最新三年级期末考试总动员家长会
2024年三年级家长会发言稿范文
2024年三年级家长会发言稿范文亲爱的家长们：大家好！我是XXX同学的家长。
首先，我要感谢学校为我们家长们提供这次家长会的机会，让我们有机会与老师和其他家长进行面对面的交流，共同关心、共同呵护我们的孩子的成长。
在过去的一年里，我看到了孩子们的进步和成长，看到了学校为他们提供的良好的学习环境和全面的教育资源。
在这个机会下，我想和大家一起分享对孩子成长和学校教育的一些观点和想法。
首先，我想强调家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，也是他们最重要的学习场所。
作为家长，我们应该承担起教育的责任，为孩子们树立良好的行为榜样，营造积极向上的家庭氛围。
我们要注重与孩子们的沟通，耐心倾听他们的心声，并给予他们支持和鼓励。
同时，我们也要教会他们爱与关心他人，培养他们的社交能力和合作精神。
其次，我认为学校的教育应该关注学生的全面发展。
学习成绩只是衡量学生发展的一项指标，我们要注重培养孩子们的实践能力、创新精神和团队合作能力。
学校应该提供多样化的教育课程，让每个孩子都能发现自己的兴趣爱好，并有机会充分发展自己的潜能。
除了学业上的进步，我们还要关注孩子们的品德素质和身心健康，帮助他们建立正确的价值观和生活态度。
再次，作为家长和学校的合作伙伴，我们应该积极参与学校的各项活动和工作。
学校需要家长的支持和参与，而家长也需要学校的引导和指导。
我们要积极参与家长志愿者活动，亲自参与孩子们的学习和成长过程。
同时，我们也要与老师保持紧密的沟通和合作，共同制定孩子的学习计划和目标，共同关心和呵护他们的成长。
最后，我要给所有的小朋友们送上鼓励和祝福。
亲爱的孩子们，你们是我们家长们的骄傲。
在新的学期里，我希望你们能够保持好奇心、努力学习，不断提高自己的能力和素质。
无论遇到什么困难和挑战，都要勇于面对，相信自己能够克服困难，取得成功。
同时，也要保持积极向上的心态，和同学们相互支持和帮助，共同成长，共同进步。
在结束之前，再次感谢学校组织这次家长会，让我们有机会交流和分享。
2024年三年级家长会发言稿范本(5篇)
2024年三年级家长会发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX的爸爸/妈妈。
首先，我要感谢学校给我们这样一个宝贵的机会，让我们家长与老师们共同交流、分享我们的教育理念和成长经验。
三年级是孩子成长道路上的一个关键阶段。
在这个阶段，我们的孩子开始学习更多的知识，经历更多的挑战，培养更多的能力。
作为家长，我们应该给予他们更多的支持和鼓励，在他们探索未知世界的过程中提供帮助和指导。
首先，作为家长，我们要注重培养孩子的学习能力。
学习是孩子成长的基石，我们应该从小注重培养孩子的学习兴趣和学习方法。
为此，我们要与老师保持密切的联系，了解孩子在学校里的表现，及时发现问题并予以解决。
同时，我们还要给孩子提供良好的学习环境和学习资源，与孩子一起制定学习计划，鼓励他们坚持学习，不断进步。
其次，作为家长，我们要关注孩子的素质培养。
除了学习成绩，我们还要注重培养孩子的综合素质。
我们要鼓励孩子进行多种多样的活动，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合能力。
同时，我们还要加强孩子的思想道德教育，培养他们正确的价值观和道德观念。
只有综合素质的培养，才能让孩子在未来的人生道路上充满信心和勇气。
另外，作为家长，我们要注重培养孩子的独立能力和解决问题的能力。
当孩子遇到问题时，我们要教会他们如何独立思考，如何寻找解决问题的方法。
我们要给予他们充分的自由，让他们在尝试中成长，在失败中得到经验。
同时，我们还要教育孩子要有坚强的意志和毅力，面对困难永不放弃，勇往直前。
最后，作为家长，我们要与孩子保持密切的沟通和互动。
我们要关心孩子的心理健康，聆听他们的感受和需求。
我们要为孩子创造一个和谐温暖的家庭环境，给予他们足够的关爱和支持。
亲爱的家长们，孩子是我们生命中最宝贵的财富，他们的成长和幸福与我们息息相关。
我相信只要我们家长和教师们的共同努力，我们的孩子一定会健康成长，成为有责任心、有担当、有竞争力的人才。
最后，我想衷心感谢学校所有的老师，感谢你们用心的教育和关怀。
2024年三年级家长会发言稿模版（六篇）
2024年三年级家长会发言稿模版尊敬的家长朋友们：您们好！首先，我谨代表学校对您在忙碌的生活中抽出宝贵时间参与此次家长会表示由衷的感谢。
本次家长会的召开，旨在加强学校与家长之间的紧密联系，共同交流学生在校与在家的学习生活情况，以便我们能够根据反馈及时调整教学策略，进一步提升教育教学质量，同时鼓励家长积极参与学生的教育管理工作。
一、班级情况概述：目前，本班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
以下是关于学生在纪律、行为习惯以及学习方面的一些基本情况分析。
____纪律方面____：1. 存在迟到现象，部分学生踩着上课铃声进入教室。
考虑到早上7:20为早自习开始时间，该时段为学习的黄金时段，充分利用此时间对学生的知识巩固具有重要意义。
2. 课堂上，部分学生存在看漫画书、玩玩具等分心行为。
对于此类情况，已在班级内部进行了教育引导，同时恳请家长配合，定期检查孩子的书包，确保不带入与学习无关的物品。
____行为习惯方面____：1. 部分学生个人卫生习惯有待加强，如男同学不按时剪发，女同学留长指甲，抽屉内物品杂乱等。
2. 在劳动态度上，部分学生存在逃避现象，对老师布置的任务拈轻怕重。
3. 部分学生在言行举止上缺乏文明礼貌，如使用不雅词汇，甚至在学校内食用槟榔等。
对于此类行为，希望家长能够加强引导，教育孩子注意言行举止的文明与优雅。
____学习方面____：1. 课堂上，部分学生注意力容易分散，喜欢与他人交谈或动手干扰他人学习。
2. 家庭作业质量参差不齐，部分学生在家做作业时马虎应付，甚至不完成家庭作业。
3. 学生学习主动性不强，依赖性强，遇到难题时缺乏独立思考的能力。
针对以上情况，我们提出以下建议，希望能够得到家长的配合与支持：1. 关注孩子良好习惯的培养。
良好的习惯是孩子受益终生的宝贵财富。
家长应从小培养孩子的专注力、整理能力、认真细致的习惯以及阅读习惯等。
2. 家长可以与孩子共同阅读图书报刊，探讨书中的问题，指导孩子做读书笔记，以扩大孩子的阅读量和知识面。
三年级期末考试总动员家长会
三年级期末考试总动员家长会各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。
再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。
一、班内基本情况我们班共有学生25人，大部分学生课堂上积极思考，大胆发言。
从本学期的期中成绩来看，大部份学生呈良好的上升趋势，成绩有了显著的提高。
重点是后进生，相比较而言，进步很大！(1) 表扬本学期听讲专心，发言积极的同学：张奥珠、徐昊天、张蕴秀、尹志闯、张子延、顾佳政、尹淑婷、尹志慧、孙康、黄善豪。
(2) 书写认真、字型漂亮的同学：张蕴秀、张奥珠、张若曦、张淑鑫、尹茹鳕、李璞钰、。
(3) 进步很明显的同学：尹志慧、陈盈霏、顾子涵、张雨欣、徐子凡、尹振先。
(4)本学期9次考试中，成绩能够一直保持优秀的同学有：张奥珠、张蕴秀、张子延、顾佳政、张淑鑫、尹志慧、尹茹鳕、陈盈霏、徐昊天。
与此同时，我发现有的学生缺乏独立思考的能力，缺乏对学习任务的恒心与毅力，值得我们大家去思考一些问题，尤其是学习习惯和学习态度问题。
我们必须认识到孩子存在的不足，才能引导孩子更快地进步：1、有的孩子在学习中有些散漫，不能够积极主动地去学习、思考，有点懒惰，刘子豪、牛冠霄、李静涵、姜润泽、黄善豪、王治文、尹振先，这是导致成绩不够理想最主要的原因。
2、有的同学最近上课时做小动作，精力不集中，比如：孙康、牛冠霄、王志文、黄善豪。
这样会直接影响听课效率。
3、书写工整、书面整洁对于作文和其他科目都会直接影响分数，所以务必要加强练字，三年级还为时不晚。
我们班书写需要特别加强的同学有：黄善豪、牛冠霄、王治文、尹振先、刘子豪。
书写不够规范的同学有：顾佳政、孙康、徐昊天。
三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助，我个人认为主要有这样几个变化：(1)学习方面：知识学习广泛了，现在除了一些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2024年学校三年级家长会家长代表发言稿（4篇）
2024年学校三年级家长会家长代表发言稿大树各位来宾，各位家长：大家上午好！我作为一位父亲，在此首先向各位教育工作者表示衷心的感谢，并对各位家长表示诚挚的敬意。
今天，我们相聚一堂，共同探讨子女教育这一重大课题，这既是对孩子们未来负责的表现，也是对我们社会未来发展负责的体现。
我们来自不同的行业，肩负着不同的社会角色，但在此刻，我们拥有同一个目标：期望子女能够健康成长，成为对社会有用的人才。
我们都是孩子心中的父母，教师眼中的家长，肩负着培养下一代的重任。
在探讨如何成为称职父母和家长的过程中，我深知自己的孩子在诸多方面还有待提高，与我相比，许多家长无疑更加优秀。
在此，我愿意分享一些个人的思考和感悟，希望能够与各位家长产生共鸣。
我们常说，孩子的表现与父母的教养方式密切相关。
我认同这一观点，但也理解有人会提出不同的例子来反驳。
确实，有些孩子即便在父母文化程度不高、管教较少的情况下也能取得优异成绩，而有些条件优越的家庭孩子却未能如愿以偿。
这些特例并不能否定一个普遍的规律：父母的关爱和正确的教育方法对孩子的成长至关重要。
那么，如何成为一名称职的父母和家长呢？我们应该关爱孩子。
在现代社会背景下，关爱不仅仅是情感上的宠爱，更是教育上的责任。
我们要培养孩子成为有益于家庭、有益于社会的人。
我读到过一句深刻的话语：“每个人只能陪人一程。
”这句话提醒我们，作为父母，我们要珍惜与孩子相处的每一刻，用我们的陪伴和教导来表达最深沉的爱。
我们需要了解孩子。
这意味着要深入孩子的内心世界，了解他们的性格、兴趣和情感变化。
我们不仅是孩子的父母，还应该是他们的朋友，与他们建立亲密无间的关系。
我们要宽容孩子。
在孩子的成长过程中，我们要给予更多的理解和宽容，鼓励他们面对失败，培养他们坚韧不拔的性格。
正确的引导也是必不可少的。
我们的言行对孩子有着潜移默化的影响，因此，我们必须以身作则，为孩子树立良好的榜样。
在教育孩子的过程中，我们还应该关注以下方面：一、让孩子在快乐中学习。
2024年三年级家长会讲话稿大全(五篇)
2024年三年级家长会讲话稿大全(五篇)三年级家长会讲话稿篇一语文指导方法：三年级语文确实是一个转折期、困难期，但还是有方法帮助孩子进步成绩的。
我们主要可以从三个方面来着手：1、加强良好的学习习惯的培养，养成细心的习惯，进步作业的效率。
这两个方面其实都取决于一个词“认真”。
我看同学们的试卷分析，许多同学会在考试后写“我这次错误的主要原因是太粗心了”。
我说，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日积月累的，是不认真了才会粗心。
平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。
粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。
所以，粗心比做不出更不应该。
2、要进步作业的效率，如今不仅作业难度进步了，作业量也增加了不少。
而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午管理班或放学后做，而且几门学科经常要抢时间。
在这样的情况下，再拖拖拉拉、边玩边做，学习会越来越吃力，学习兴趣也会越来越低。
所以我们提倡抓紧时间，先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间，才有时机去参加其它的特长培养。
家长们也可以采用鼓励表扬的手段，不断进步孩子作业的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，一定要耐着性子催促好他，(发火只能让他紧张，做得更慢)千万不能让他下滑，一旦放松一天，日积月累，越积越多越难补。
3、家庭作业，我们的大部分作业都是在校内完成，一方面减轻大家的负担，另一方面也保证质量。
对于回家作业，除了书面作业以外，一些口头作业和活动性的作业也是非常重要的。
如预习课文，查找一些资料。
有的时候布置一些家长签字，主要是考虑到一些同学自觉性不是很强，有了家长的催促，可以完成得较好。
如何进步阅读理解才能每一次理解的短文都会不同，但有一些是一样的，主要是考察思维才能、理解才能。
对这些才能的培养，可以从以下几个方面去试一试：1、立足于课堂。
虽然考卷上正式做的次数不多，但其实教师带着学生每一堂课上对每一篇文章的分析、理解就是在进展这一方面才能的培养。
小学三年级期末家长会发言稿
小学三年级期末家长会发言稿尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！我是三年级学生小明的妈妈。
今天能够站在这里，与大家分享我对孩子成长的思考，心中感到无比激动和感慨。
时间过得真快，转眼间，孩子们已经度过了三年级这一重要阶段。
在这里，我要特别感谢我们班的王老师，以及所有任课老师，感谢你们在过去一年中对孩子们的关心和指导。
孩子们在三年级这一年，不仅学习了新的知识，也在不断地成长和变化。
作为家长，我们在这个过程中扮演着重要的角色。
今天，我想和大家探讨几个话题，希望能引起大家的共鸣。
关注孩子的情感需求，对于他们的成长至关重要。
三年级是孩子们心理发展的关键时期，他们开始逐渐意识到自己的情感，渴望被理解和关心。
这时，我们作为家长，应该给予他们更多的支持和鼓励。
无论是学习上的挑战，还是生活中的挫折，孩子们都需要一个安全的环境，让他们能够表达自己的感受。
比如，我的小明有一次因为数学考试的失利而感到沮丧。
我主动和他聊起这件事，告诉他失败是成功之母，重要的是从中学习和成长。
通过这样的交流，他不仅感受到我的关心，也逐渐树立了面对困难的勇气。
除了关注孩子的情感，我们还要培养他们的独立性。
三年级的孩子，正是从依赖走向独立的关键时期。
在学习上，我们可以尝试让他们自己制定学习计划，自己管理作业和时间。
这样不仅能提高他们的自我管理能力，还能增强他们的责任感。
记得有一次，我让小明自己安排周末的学习计划，起初他有些不知所措，后来慢慢摸索出了一套适合自己的方法。
通过这样的尝试，他的自信心也在逐渐增强，渐渐地，他开始主动承担更多的责任。
与此同时，家长的榜样作用不可忽视。
我们的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。
作为家长，我们要努力成为孩子心中积极向上的榜样。
无论是在学习上、生活中，还是在待人接物上，我们都要树立良好的形象。
比如，我在家中坚持每天阅读，培养小明的阅读兴趣。
每当他看到我埋头于书中，都会好奇地问我在看什么。
这样的互动不仅能增进我们的亲子关系，还能激发他对知识的渴求。
2024年小学三年级家长会家长代表发言稿（三篇）
2024年小学三年级家长会家长代表发言稿各位教师同仁，各位学生家长：您们好！在此，我深感荣幸能有机会与各位交流。
我们要对学校领导及教师团队表示衷心的感谢，学校的规范管理以及教师的高素质，为孩子们营造了一个良好的学习环境，使得我们能够放心地将孩子交托给学校。
今天，我想与各位家长探讨如何成为一名合格的家长。
我们每一个孩子都是纯洁无瑕地降临在这个世界上的，我们不断地教育他们区分对错、善恶。
现实与理想的差距往往让孩子们感到困惑。
面对孩子们的疑问，我们作为家长时常感到束手无策。
在此，我愿分享以下几点建议，以供各位家长参考：一、尽可能多地花时间陪伴孩子，了解他们的日常生活和学习习惯，通过关心和爱护，让孩子们感受到家长的温暖。
二、与孩子保持沟通，了解他们的内心想法和需求，学习上给予适当的帮助和指导，生活上则尽可能照顾好他们，确保他们有一个健康的体魄投入学习。
三、积极参与学校活动，与教师保持联系。
家长和教师共同期待孩子未来的成就，因此，家校合作是不可或缺的。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响深远。
四、重视品德教育，培养孩子成为对社会有用的人。
一个人的品德修养往往比知识技能更为重要。
五、帮助孩子养成良好的学习习惯，包括专心致志、独立思考、认真细致、活跃思维、背记词汇和课文、阅读习惯、周期学习以及生活上的好习惯。
六、关注孩子的全面发展，认识到综合素质、情感、态度、价值观的重要性，而非仅看重分数。
苏州市副市长朱永新教授提出了“新教育实验”，倡导无限相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望，不吝啬表扬和鼓励，教给孩子一生有用的东西。
让我们共同铭记：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”为了规范孩子们的行为习惯，我们要求孩子们做到不迟到，主动打扫教室，有序放置学习用品。
这些看似微不足道的细节，实际上是培养孩子良好习惯的重要环节。
三年级是小学阶段的关键时期，家长们的关心和支持对孩子未来的成长至关重要。
衷心希望各位家长能够携手学校，共同为孩子们的成长助力。
2024年三年级家长会发言稿（二篇）
2024年三年级家长会发言稿尊敬的家长们，激发孩子的阅读兴趣是至关重要的教育手段。
当父母与孩子阅读相同的书籍，并表现出兴趣时，孩子也会受到积极影响。
指导孩子在阅读简短文章时表达情感，将显著提升阅读的效果。
关于写作，其核心是书写规范和短篇习作的撰写。
目前，我们注意到班级中许多孩子的书写水平有待提高，正确的书写姿势也需要进一步强化。
鉴于学习和考试的需求，常规作业包括抄写、默写生词、朗读背诵课文以及阅读课外书籍。
经过两个月的观察，我们发现部分学生未能妥善完成这些任务，有的字迹潦草，有的作业量不足，还有人频繁以忘记或未带为借口。
我已经明确指出，忘记或未带等不能作为不交作业的理由，因此，我采取的措施是要求这些作业必须重做，以消除撒谎的行为。
我们认识到，孩子的自律能力参差不齐，加上其他因素，目前仍有少数学生作业完成情况不佳，遇到难题时选择回避。
我认为，这是当前我们班级面临的最大挑战，需要家长们的支持与配合。
对于作业完成速度较慢的学生，我已经与他们的家长进行了沟通，要求家长每天监督并签署作业时间，以观察和改善孩子的学习习惯。
这一举措已经取得了一定的成效，这些学生的作业速度有所提高，至今未出现忘记带作业的情况。
因此，我相信，只要家长和教师紧密合作，我们完全能够培养孩子的良好学习习惯。
三年级是小学阶段的关键一年，是孩子从儿童向少年过渡的重要时期。
我们呼吁家长们更加关注孩子，帮助他们顺利度过这一人生阶段，这对孩子的未来发展至关重要。
接下来，让我们共同探讨如何更有效地履行我们的职责：1. 以平等的态度对待孩子。
尽管孩子们在物质上可能很幸福，但他们真正需要的可能是父母的理解和陪伴，成为他们倾诉困难的朋友，而不是仅仅作为权威的代表。
2. 爱孩子要讲究方式。
除了物质上的关爱，孩子们更需要精神上的支持。
过度的溺爱可能会导致他们走向错误的道路，而过于严厉的关爱也不利于他们的成长。
我们应该在适当的时候给予孩子更多的鼓励和激励。
3. 了解并满足孩子在学习和生活上的需求。
2024年三年级期末家长会学生发言稿
2024年三年级期末家长会学生发言稿
尊敬的家长、亲爱的老师，大家好！
首先感谢家长们能够抽出时间来参加这次家长会，让我有机会向大家分享我在这个学年的学习、成长和收获。
我是XXX，今年3年级的学生。
回顾过去的一年，我在学校度过了快乐、充实的时光，也面对了许多挑战。
我想和大家分享一下我在学习、品德、兴趣爱好以及团队合作方面的一些经历。
首先说说学习方面。
在这一学年，我学到了很多新知识，尤其在数学和语文方面取得了一些进步。
通过老师的引导和同学们的帮助，我逐渐养成了良好的学习习惯，练习做题和巩固知识。
我也学会了主动请教老师和同学，不再害怕提问，这让我更好地理解了学习内容。
其次是品德方面。
我在这一年中积极参加学校的各种活动，学校组织的“文明礼仪”活动中，我养成了排队、让座和关心帮助他人的好习惯。
同时，我也主动参与一些公益活动，帮助那些需要帮助的人，让自己成为一个有爱心、有责任心的人。
除了学习和品德，我还发展了一些个人兴趣爱好。
我喜欢阅读各种类型的书籍，特别是科幻和文学作品。
通过阅读，我更开阔了视野，提高了自己的写作和思考能力。
此外，我也热衷于音乐和体育运动，通过参加学校组织的合唱和足球队，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识和领导能力。
最后，我想感谢家长和老师们对我的支持和鼓励。
正是有你们的关心和教导，我才能在学习和生活中不断进步。
在未来的学习生涯中，我会更加努力地学习，不断挑战自己，争取取得更好的成绩。
感谢大家的聆听！谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级期末考试总动员家长会
各位家长，很感谢大家从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这一次的家长会。
再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!要说的话实在是太多太多了，但想必家长们都非常想知道孩子在学校的各方面的表现，我就挑出重点为各位家长说一说，一起互相交流。
一、班内基本情况
我们班共有学生25人，大部分学生课堂上积极思考，大胆发言。
从本学期的期中成绩来看，大部份学生呈良好的上升趋势，成绩有了显著的提高。
重点是后进生，相比较而言，进步很大！
(1) 表扬本学期听讲专心，发言积极的同学：张奥珠、徐昊天、张蕴秀、尹志闯、张子延、顾佳政、尹淑婷、尹志慧、孙康、黄善豪。
(2) 书写认真、字型漂亮的同学：张蕴秀、张奥珠、张若曦、张淑鑫、尹茹鳕、李璞钰、。
(3) 进步很明显的同学：尹志慧、陈盈霏、顾子涵、张雨欣、徐子凡、尹振先。
(4)本学期9次考试中，成绩能够一直保持优秀的同学有：张奥珠、张蕴秀、张子延、顾佳政、张淑鑫、尹志慧、尹茹鳕、陈盈霏、徐昊天。
与此同时，我发现有的学生缺乏独立思考的能力，缺乏对学习任务的恒心与毅力，值得我们大家去思考一些问题，尤其是学习习惯和学习态度问题。
我们必须认识到孩子存在的不足，才能引导孩子更快地进步：
1、有的孩子在学习中有些散漫，不能够积极主动地去学习、思考，有点懒惰，刘子豪、牛冠霄、李静涵、姜润泽、黄善豪、王治文、尹振先，这是导致成绩不够理想最主要的原因。
2、有的同学最近上课时做小动作，精力不集中，比如：孙康、牛冠霄、王志文、黄善豪。
这样会直接影响听课效率。
3、书写工整、书面整洁对于作文和其他科目都会直接影响分数，所以务必要加强练字，三年级还为时不晚。
我们班书写需要特别加强的同学有：黄善豪、牛冠霄、王治文、尹振先、刘子豪。
书写不够规范的同学有：顾佳政、孙康、徐昊天。
三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助，我个人认为主要有
这样几个变化：
(1)学习方面：知识学习广泛了，现在除了一些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没语说。
为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子却越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
(2)心理方面：孩子一大，心理状况也变了。
三年级的孩子对很多事情都处于好奇，开始有独立性，自尊心也逐渐增强。
所以，各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。
不要以势压人，而应该以理服人。
批评时先肯定孩子的努力，再告诉他该如何做就比较妥帖。
(3)思想意识：三年级，孩子们的思想从单纯走向了复杂。
但是，他们还不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。
这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，以给他明确的方向。
特别是有些家庭，一定要注意大人的“口风”必须一致。
特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，都将绝对出现效果为“零”的效果。
二、重要问题
(一)作业问题。
本续期从开学到现在，我们班交作业的情况都不是很理想，无论是哪一科，每次总会有同学不及时上交作业。
作业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的，我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成情况。
孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。
在学校里，我们老师会尽心尽力的辅导、严格要求孩子，但是最重要的还是要靠家长配合。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯，我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的，下面我就谈一下我几点看法：
1、迅速开始。
第一，请你给孩子一个固定的学习的地方，一坐下来，就可以做作业了。
而其他事情，如看闲书、喝水、聊天、吃点心什么的都必须到别的
地方去。
而且，必须在规定的时间内做作业，时间一到，做没做完都必须结束。
2、集中注意力。
第一，做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。
若来了客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人走了再做。
一边聊天一边做，得不偿失。
第二，不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
3、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力，在我们老师改作业时，看到有的作业是家长做的，希望家长能够多些耐心，给孩子多些时间，而不要做无用功！
4、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。
5、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
6、养成看书的习惯。
家长需要为孩子购买必要的课外读物，创设一个阅读环境，但书最好不要买得过多，书要少而精也可以与同学交换阅读。
家长有时间也可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
例如一些好的词语，好的句子。
7、
8、培养周期学习习惯。
掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
(二)差异问题
首先，我先从语文学习方面来谈。
一是“抓阅读”。
孩童时期是记忆的黄金时期，学习能力最强，最擅长背诵。
多读多背多写，语文不会差。
班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。
腹有诗书气自华。
所以我希望家长能督促孩子每天在家中多读些课外书，如果他不肯看，那你就和他一起看，挑选好的课外书，做完作业后看半小时左右。
第二“抓作文”。
写作是语文的灵魂，但很多学生不喜欢写作，主要原因：一是无话可写(其根本原因就是阅读量少)，二是不知道怎么写。
久而久之，学生便怕写，不愿意写。
三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。
面对这三大难题，作为家长，首先要消除“速战速决”，“一劳永逸”的念头。
作文非一日之功，需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。
第三“抓写字”。
中年级是孩子最能练出字阶段，能让孩子写出一手好字，相信是每个家长的乐事。
让孩子养成“提笔即练字”的习惯，每一次作业、练习，都应该认认真真写好它。
第四、抓做人。
我常向孩子们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
诚信是首要。
我总是尽量在学生面前说到做到，不食言!
三、在最后我想给每位家长提几个要求：
1、要创设机会，让孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任感。
经常发现有的同学上课时不带课本、家庭作业忘在家里、没带钢笔或没灌墨水等现象。
这些都需要自己在收拾书包时做好准备。
而不是什么都依靠家长，三年级的孩子这些问题都不应该再出现！
2、期末考试前的20多天里，坚持检查孩子的家庭作业情况，如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。
不管你是否看得懂，也要让孩子有压力。
3、不要随意给孩子零花钱,去买零食、玩具，早晨早起一会给孩子提供一份有营养的早餐。
千万不能不让孩子吃早餐，或者随便吃点。
这么冷的天，孩子上午要上四节课，没有足够的营养就不能精神饱满地去学习！
4、周一至周五不要让孩子看电视、电脑。
平时除非必须查找资料才能打开电脑。
5、安全教育，你我共同的责任。
老师仅仅起到教育的责任，下不了保证的承诺。
特别提醒家长，孩子到校时间：上午7:30；下午1:00。
不要提前让孩子
到校。
6、工作再忙也要抽点时间打电话来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
7、在孩子面前一定要绝对地支持老师的工作和教育，树立老师的威信，不要过多地把成人化的思想教给孩子。
目标一致，才是教育的良策。
四、总结
在本学期最后的20多天里，我们老师、家长和孩子共同努力，争取在今年邹城市的统考中能够取得优异的成绩！感谢各位家长的配合和支持，孩子的进步是我们共同的心愿！相信我们大家齐心协力，会让每个孩子展现出最优秀的自己！
我的讲话完毕，谢谢大家!
2016.12.15。