乐谱乐理音乐教育PPT模板
合集下载
基本乐理基础知识课件PPT模板音乐谱曲音谱读谱练习吉他培训音符 (7)
读谱时用 唱名：
CDE F G AB C do re mi fa sol la si do
第四节 音名与音组、音区与音域
2.音组 为了区分音名相同而音高不同嘚音，将乐音体系总音列中嘚音分为许多组，叫做音嘚分组，
简称音组。 处于音列中央嘚为小字一组，用小写音名并在其右上角加数字 1 标记。比小字一组高嘚组，
单元一
乐音体系
31
音及音嘚性质
2
乐音与噪音
3
乐音体系及音列
4
音名与音组、音区与音域
35
音律
6
变音记号与等音
单元一
乐音体系
第一节 音及音嘚性质
乐音具有四种基本性质： ① 高低——取决于乐音振动频率嘚高低。 ② 长短——取决于乐音振动持续时间嘚长短。 ③ 强弱——取决于乐音振动幅度嘚大小，振动
幅度越大乐音越强。 ④ 音色——取决于乐音嘚振动波形和泛音嘚构成，不同嘚声源（例如钢琴、二胡、
半音，叫做自然半音 。
相邻音级构成嘚全音，叫做自然全音。
第六节 变音记号与等音 同一音级嘚两种不同形式或隔开一个音级构成嘚半音，叫做变化半音。 同一音级嘚两种不同形式或隔开一个音级构成嘚全音，叫做变化全音。
思考与练习 • 待后续
第四节 音名与音组、音区与音域
4.音域 人声或乐器嘚最低音到最高音在音列中所及范围，称音域。如：
△ 女高音音域约为 c1 —— a2 △ 男低音音域约为 E —— c1 △ 大提琴音域约为 C —— a2 △ 钢琴音域则为 A2 —— c5
单元一
乐音体系
第五节 音律
1.标准音与中央 C 乐音体系中嘚各音级，其高度都有一定嘚标准，国际通用嘚标淮高度（第一国际高度）
认识乐谱课件PPT模板
快速 100 ～ 208
常用记号
反复记号
||: :|| 反复记号，表示记号之间的旋律要唱两遍。
《快乐的农夫》
05 ||: 1·3 5·1 | 46 16 5·3 | 42 54 31 53 | 7 6 5 05 :||
常用记号
装饰音
用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特别记号, 装饰音在决定音乐风格与形成音乐个性方面起着非常重要的作用。
音的强弱
三连音
555 ＝ 5 5 ＝ 5
即三个音平均奏出原先两个同样性质音符的时值。
1·3 5 5 | 6 5 | 3·1 555 | 3 1 | 555 555 | 1
《国歌》
音的强弱
切分节奏
5 5 5 | 5 5 5 |
一个音把另一个等长的音平均分开，从而改变了原来的强弱规律。
1 3 5－| 31 34 5－| 2 34 54 31| 2 23 2－| 1 34 5－| 31 34 5－| 2 34 54 32| 1 32 1－||
音的高低
注重培养听的能力
借助乐器练唱音高
通过熟悉的歌曲练唱音高
PART TWO
音的长短
Design of teaching and speaking for teachers of literature and art green primary school
音的强弱
三拍子
（强、弱、弱 | 强、弱、弱|）
《我爱这蓝色的海洋》
3/4拍 5 3 3 | 5 3 2 | 1·2 3 1 | 5 ─ ─| 我 爱 这 蓝 色 的 海 洋
音的强弱
四拍子
强、弱、次强、弱）
《战士第二故乡》
常用记号
反复记号
||: :|| 反复记号，表示记号之间的旋律要唱两遍。
《快乐的农夫》
05 ||: 1·3 5·1 | 46 16 5·3 | 42 54 31 53 | 7 6 5 05 :||
常用记号
装饰音
用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特别记号, 装饰音在决定音乐风格与形成音乐个性方面起着非常重要的作用。
音的强弱
三连音
555 ＝ 5 5 ＝ 5
即三个音平均奏出原先两个同样性质音符的时值。
1·3 5 5 | 6 5 | 3·1 555 | 3 1 | 555 555 | 1
《国歌》
音的强弱
切分节奏
5 5 5 | 5 5 5 |
一个音把另一个等长的音平均分开，从而改变了原来的强弱规律。
1 3 5－| 31 34 5－| 2 34 54 31| 2 23 2－| 1 34 5－| 31 34 5－| 2 34 54 32| 1 32 1－||
音的高低
注重培养听的能力
借助乐器练唱音高
通过熟悉的歌曲练唱音高
PART TWO
音的长短
Design of teaching and speaking for teachers of literature and art green primary school
音的强弱
三拍子
（强、弱、弱 | 强、弱、弱|）
《我爱这蓝色的海洋》
3/4拍 5 3 3 | 5 3 2 | 1·2 3 1 | 5 ─ ─| 我 爱 这 蓝 色 的 海 洋
音的强弱
四拍子
强、弱、次强、弱）
《战士第二故乡》
(2021)简谱乐理知识课件完美版PPT
音符长短的表示方法：
横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线 标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中 可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分 音符右边加横线“－”，这时的横线叫增时线、增时线 越多，音持续的时间（时值）越长。相反，音符下面的 横线（减时线）越多，则该音符时间越短。
时间（时值）越长。
从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越 在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。
一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。
低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱 表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。
在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。 就数字简谱来说，在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为强度，越多越强，在其上方代表高音，在其下
简谱乐理知识课件
一、音 符
在简谱中，记录音的高低和长短的 符号，叫做音符。而用来表示这些音 的高低的符号，是用七个阿拉伯数字 作为标记，它们的写法是：
二、音符的高低
任何一首曲子都是高低相间的音组成的， 从表中可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分音符右边加横线“－”，这时的横线叫增时线、增时线越多，音持续的
在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。 而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：
其下方代表低音。音符的数字符号如1高低和长短的符号，叫做音符。
3、4、5、6、7就表示不同的音高。
来说，在数字的正上方或下方有若干点 方代表低音。
假如一拍是一秒的长度，那么二拍就是两秒； 这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。
“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为 而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：
《简谱乐理知识课件》课件
速度标记与力度标记
速度标记表示乐曲的速度，如快板、慢板等。力度标记则表示音的强 弱，如强、弱等。
音阶与音调
自然大调音阶
自然大调音阶由1、2、3、4、 5、6、7七个音组成，每个音 之间有固定的音程关系。
自然小调音阶
自然小调音阶与自然大调音阶相似 ，但主音下方的小三度被降了半音 。
调式转换
不同的调式可以表达不同的情感和 色彩，调式转换是音乐中常见的现 象。
05
乐理知识应用
音乐创作
音高与音名
了解音高的名称和音符对应的音名，能够正确选 择使用音符进行创作。
音阶与调式
熟悉不同音阶和调式的特点和应用场景，有助于 音乐创作中表达情感和氛围。
和声学与和弦
掌握和声学的基本概念和常用和弦，能够为创作 提供丰富的和声效果。
演奏表演
读谱与视奏
01
培养正确的读谱习惯和提高视奏能力，有助于演奏表演中快速
音色
音色的不同由音源及其周 边环境等决定，比如弦乐 和管乐的音色就有所不同 。
音的分类与特征
乐音
有固定频率，幅度变化不 大，听起来比较悦耳的声 音。
噪音
没有固定频率，幅度变化 大，听起来不和谐的声音 。
复合音
由两个或两个以上的声音 同时或连续演奏出来的音 。
音域与音区
音域
指音乐作品中所涵盖的最低音到最高音的范围。
上的音阶和和弦。
吉他弹奏
学习基础的指法和弹奏技巧，培 养手指的灵活性和力度控制，熟
悉吉他的六线谱和音阶。
电子琴弹奏
掌握电子琴的独特功能和演奏技 巧，熟悉各种音色和节奏，运用
双手协调演奏。
吹奏技巧
口琴吹奏
学习正确的吹奏姿势和呼吸技巧，掌握基本音阶和曲目演奏，熟 悉口琴的独特音色和表现力。
速度标记表示乐曲的速度，如快板、慢板等。力度标记则表示音的强 弱，如强、弱等。
音阶与音调
自然大调音阶
自然大调音阶由1、2、3、4、 5、6、7七个音组成，每个音 之间有固定的音程关系。
自然小调音阶
自然小调音阶与自然大调音阶相似 ，但主音下方的小三度被降了半音 。
调式转换
不同的调式可以表达不同的情感和 色彩，调式转换是音乐中常见的现 象。
05
乐理知识应用
音乐创作
音高与音名
了解音高的名称和音符对应的音名，能够正确选 择使用音符进行创作。
音阶与调式
熟悉不同音阶和调式的特点和应用场景，有助于 音乐创作中表达情感和氛围。
和声学与和弦
掌握和声学的基本概念和常用和弦，能够为创作 提供丰富的和声效果。
演奏表演
读谱与视奏
01
培养正确的读谱习惯和提高视奏能力，有助于演奏表演中快速
音色
音色的不同由音源及其周 边环境等决定，比如弦乐 和管乐的音色就有所不同 。
音的分类与特征
乐音
有固定频率，幅度变化不 大，听起来比较悦耳的声 音。
噪音
没有固定频率，幅度变化 大，听起来不和谐的声音 。
复合音
由两个或两个以上的声音 同时或连续演奏出来的音 。
音域与音区
音域
指音乐作品中所涵盖的最低音到最高音的范围。
上的音阶和和弦。
吉他弹奏
学习基础的指法和弹奏技巧，培 养手指的灵活性和力度控制，熟
悉吉他的六线谱和音阶。
电子琴弹奏
掌握电子琴的独特功能和演奏技 巧，熟悉各种音色和节奏，运用
双手协调演奏。
吹奏技巧
口琴吹奏
学习正确的吹奏姿势和呼吸技巧，掌握基本音阶和曲目演奏，熟 悉口琴的独特音色和表现力。
简谱乐理知识完整 (1)PPT课件
6
常用的记号：
.
7
常用的记号：
调号、拍号、速度记号
重音记号、连音线、换气记号、 小节线、小节
终止线
反复记号
.
8
简谱乐理知识
.
1
一、音 符
在简谱中，记录音的高低和长短的 符号，叫做音符。而用来表示这些音 的高低的符号，是用七个阿拉伯数字 作为标记，它们的写法是：
.
2
二、音符的高低
任何一首曲子都是高低相间的音组成的， 从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越 低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱 来说，在数字的正上方或下方有若干点 “˙”、“︰”符，点的多少可以理解为 强度，越多越强，在其上方代表高音，在 其下方代表低音。音符的数字符号如1、2、 3、4、5、6、7就表示不同的音高。
.
3
音符高低的表示方法：
.
4
三、音的长短
音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。 这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符 长短的重要概念。
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里 将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符等。 在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参 照度量长度，即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个 相对时间度量单位。一拍的长度没有限制，可以是1秒 也 可以是2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度，那么二拍就 是两秒；一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。一旦 这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对 容易了。
.5Biblioteka 音符长短的表示方法：横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线
标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中
可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分
简约风乐理知识启蒙讲座PPT模板
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布 的良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文 字，以便观者可以准确知道您所转达的信息。
添加标题
单击此处添加大标题内容
| 请添加副标题 请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布的良好成 效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以 准确知道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错 综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精华，否则容 易造成观者的浏览压力，适得其反。单击此处输入你的正文，文字是您思想 的提炼，为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据 需要可酌情增减。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
讲授人：XXX
XXX音乐基础班
单击此处添加大标题内容
请添加标题 单击此处添加副标题内容
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布的良好成效， 请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确知 道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂， 需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精华，否则容易造成观者 的浏览压力，适得其反。单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了 终究演示发布的良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减 文字，以便观者可以准确知道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字 珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述。
添加标题
单击此处添加大标题内容
| 请添加副标题 请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布的良好成 效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以 准确知道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错 综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精华，否则容 易造成观者的浏览压力，适得其反。单击此处输入你的正文，文字是您思想 的提炼，为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据 需要可酌情增减。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
请添加标题
单击此处输入你的正文，文字是思想的提炼， 为了终究演示发布的良好成效，请尽量言简意 赅的论述观点，以便转达信息。
讲授人：XXX
XXX音乐基础班
单击此处添加大标题内容
请添加标题 单击此处添加副标题内容
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布的良好成效， 请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确知 道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂， 需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精华，否则容易造成观者 的浏览压力，适得其反。单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了 终究演示发布的良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减 文字，以便观者可以准确知道您所转达的信息。您的正文已经简明扼要，字字 珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述。
简谱教学课件模板.ppt
举例说明
相间的小路， 外婆的澎湖湾， 跳大神 豫剧慢板， 京剧西皮流水等
.,
节拍可快可慢，但 一定均匀，稳定。
.,
我们要找一个计时器
“划拍”
.,
方法：
把自己的手想象成一个钟摆，可快可慢， 但是一定要稳定。用一个时间稳定的物体 来衡量一个音的长短。用手的一下一上， 完成这个动作为一拍。 例如： 一个一拍的音需要做一个来回的动作。 一个2拍的音需要做2个来回的动作。 一个3拍的音。。。。。。。（同理）
.,
练习：看谁反应快？ 1234567
.,
.,
高音点
音符
减值线
增值线
附点
低音点
.,
高音点
音符
减值线
增值线
附点
低音点
.,
音乐中的声音特性：音高（高低）、 音值（长短）、音强（力度或大 小）、音色（听觉效果）等。
学习识谱必须首先掌握的是，音高 和音值。如果你能控制声音的高低 和长短，那么你就走进的音乐的大 门。
.,
我们以四分音符为一拍。
例如： 6
6
.,
练习： 4— 5 — ——
5 ——
.,
节奏练习： X：读作“ 嗒 ~~”
1=
4 4
x x x xxxx x
.,
1=C
4 4
1155 665—
.,
5 — —— 5 — —
想 一 当你遇见一拍有几个音的时候如何化拍？ 想 当一拍出现多个音的时候，如何打拍子？
.,
.,
.,
.,
.,
.,
什 么 叫 音 名？
.,
.,
.,
.,
C
GA C
简谱乐理知识课件.2021完整版PPT
常用的记号：
时间（时值）越长。
将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符等。 这里引用一个基础的音乐术语----拍子。
横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。
假如一拍是一在秒的这长度几，那个么二音拍就符是两里秒；面最重要的是四分音符，它是一个基本参 照度量长度，即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个 表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。
简谱乐理知识课件
一、音 符
在简谱中，记录音的高低和长短的 符号，叫做音符。而用来表示这些音 的高低的符号，是用七个阿拉伯数字 作为标记，它们的写法是：
二、音符的高低
任何一首曲子都是高低相间的音组成的， 从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越 低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱 来说，在数字的正上方或下方有若干点 “˙”、“︰”符，点的多少可以理解为 强度，越多越强，在其上方代表高音，在 其下方代表低音。音符的数字符号如1、2、 3、4、5、6、7就表示不同的音高。
这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对 容易了。
音符长短的表示方法：
横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线 标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中 可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分 音符右边加横线“－”，这时的横线叫增时线、增时线 越多，音持续的时间（时值）越长。相反，音符下面的 横线（减时线）越多，则该音符时间越短。
一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。
长短的重要概念。 这里引用一个基础的音乐术语----拍子。
在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里 从表中可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分音符右边加横线“－”，这时的横线叫增时线、增时线越多，音持续的
音乐音符乐理教学PPT课件模板
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关类别演示，彩色风格，颜色清 新舒适，版式简洁明了，内页延续封面，使整个PPT统一一致。
谢谢聆听
教学PPT课件模板
艺考培训： 艺考网： 美术艺考培训： 音乐艺考培训： 编导艺考培训： 表演艺考培训： 艺考培训班：
请输入标 题
请输入标 题
请输入标 题
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关 类别演示，彩色风格，颜色清新舒适，版式 简洁明了，内页延续封面，使整个PPT统一 一致。
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关 类别演示，彩色风格，颜色清新舒适，版式 简洁明了
教学PPT课件模板
单击编辑标题
此模板适用于文艺风、教 育及相关类别演示，彩色 风格
教学PPT课件模板
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关 类别演示，彩色风格，颜色清新舒适，版式 简洁明了，内页延续封面，使整个PPT统一 一致。
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关 类别演示，国风、文艺风、教育及相关 类别演示，彩色风格，颜色清新舒适，版式 简洁明了，内页延续封面，使整个PPT统一 一致。
单击此处编辑标题
此模板适用于中国风、文艺风、教育及相关 类别演示，彩色风格，颜色清新舒适，版式 简洁明了
单击编辑标题
50%
此模板适用于文艺风、教育及相关类别演 示，彩色风格
第四章 请输入标 题
单击此处编辑标题
此模板适用于文艺风、教育 及相关类别演示，彩色风格， 颜色清新舒适，版式简洁明 了，内页延续封面，使整个 PPT统一一致。
单击此处编辑标题
此模板适用于文艺风、教育 及相关类别演示，彩色风格， 颜色清新舒适，版式简洁明 了，内页延续封面，使整个 PPT统一一致。
简谱乐理知识 (1)ppt课件
编辑版pppt
2
二、音符的高低
任何一首曲子都是高低相间的音组成的， 从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越 低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱 来说，在数字的正上方或下方有若干点 “˙”、“︰”符，点的多少可以理解为 强度，越多越强，在其上方代表高音，在 其下方代表低音。音符的数字符号如1、2、 3、4、5、6、7就表示不同的音高。
2021精选ppt常用的记号常用的记号终止线终止线反复记号反复记号调号拍号速度调号拍号速度记号记号重音记号连音线换重音记号连音线换气记号小节线小节气记号小节线小节感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
简谱乐理知识
编辑版pppt
1
一、音 符
在简谱中，记录音的高低和长短的 符号，叫做音符。而用来表示这些音 的高低的符号，是用七个阿拉伯数字 作为标记，它们的写法是：
6
常用的记号：
编辑版pppt
7
常用的记号：
调号、拍号、速度记号
重音记号、连音线、换气记号、 小节线、小节
终止线
反复记号
编辑版pppt
8
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
9
Байду номын сангаас
编辑版pppt
5
音符长短的表示方法：
横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线
标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中
可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分
音符右边加横线“－”，这时的横线叫增时线、增时线
越多，音持续的时间（时值）越长。相反，音符下面的
横线（减时线）越多，则编该辑版p音ppt 符时间越短。