江西理工大学常怀感恩心 常为感恩行 主题班会
2024年度大学生感恩教育主题班会
感恩教育有助于增进同学之间的友谊和团 结，使班级氛围更加和谐融洽。
学生社会责任感得到增强
学生综合素质得到提升
学生更加关注社会公益事业，积极参加志 愿服务等社会实践活动，为社会发展贡献 自己的力量。
感恩教育有助于提高学生的综合素质，使他 们成为具有高尚品德、健全人格和良好社会 适应能力的优秀人才。
2024/2/2
。
社会公益活动参与方式
01
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志愿服务
加入志愿者组织，参与社区建 设、环保等公益活动。
慈善捐助
关注弱势群体，积极参与捐款 捐物等慈善活动。
公益宣传
利用网络平台，传播正能量， 倡导公益理念。
义务献血
符合献血条件的同学可以积极 参与义务献血活动。
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国家政策支持及资源整合
感恩教育政策
同感。
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大学生感恩现状分析
2024/2/2
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调查问卷结果展示
2024/2/2
调查目的和问卷设计
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明确调查目的，设计科学合理的问卷，确保调查结果客观有效
。
调查对象及样本分布
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针对大学生群体进行广泛调查，确保样本具有代表性和普遍性
。
调查结果概述
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对调查问卷的数据进行统计分析，总结出大学生感恩意识的总
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不足之处及改进措施
2024/2/2
部分同学参与度不高
针对这一问题，可以加强班会前的宣传和动员，提高同学们的参 与积极性。
感恩教育方式单一
未来可以尝试引入更多的感恩教育方式，如观看感恩视频、邀请 感恩典型人物分享经验等，以丰富班会内容。
大学生感恩教育主题班会(2024)
社会鼓励大学生创新创业，为他们提供了政策支持、资金扶持和创业平台等，使得他们能 够在创业中实现自己的梦想和追求。
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社会培养成长
2024/1/30
培养责任感
社会通过各种途径培养大学生的责任感，使他们意识到自己对家庭、对社会、对国家所承担的责任，从而更 加珍惜机会，努力学习，积极贡献。
提升综合素质
关心父母
多与父母沟通联系， 关心他们的生活和健 康状况，表达感恩之 情。
承担家庭责任
在力所能及的范围内 承担家庭责任，如做 家务、照顾家人等， 减轻父母的负担。
成为有用之才
通过自身的努力和奋 斗，成为对社会有用 的人才，实现个人价 值的同时也是对父母 最好的回报。
2024/1/30
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感恩老师教育之恩
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无条件的爱
父母对子女的爱是无条件 的，不计较得失，不求回 报，始终如一。
2024/1/30
包容与理解
父母能够包容子女的缺点 和不足，理解子女的想法 和感受，给予支持和鼓励 。
为子女着想
父母总是为子女的未来着 想，为子女规划人生道路 ，提供建议和帮助。
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如何回报父母
珍惜时光
大学生应该珍惜在校 时光，努力学习，取 得优异成绩，让父母 感到欣慰。
大学生可以通过参与志愿服务活动， 为社会做出自己的贡献，传递正能量 ，弘扬社会主义核心价值观。
要点二
投身公益事业
大学生可以积极投身公益事业，关注 弱势群体，为改善社会环境和促进社 会进步贡献自己的力量。
要点三
努力学习和工作
大学生可以通过努力学习和工作，提 升自己的能力和素质，为社会创造更 多的财富和价值，实现自己的人生价 值和社会价值。同时，他们也可以成 为社会的榜样和引领者，带动更多的 人积极向上、奋发向前。
感恩教育主题班会PPT课件带内容
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
在这纷繁复杂的世界中，懂得感恩，是为人 处世中最重要的品质之一。感恩，是一种对 生活的态度，是对美好事物的珍惜和回报， 是对他人善意的回应。懂得感恩的人，生活 会更加丰盈，内心也会更加平和。
关于爱
父母的爱、是一种无私的、 把自己最好的留 给孩子、给孩子创造任何好的环境。 而老师的爱、虽然也是一种无私的、但有些好 老师把自己的学生当自己的孩子、付出自己孩 子爱一样的母爱。 也有一种 是为了让你长大成才的想法的老师、 都是 老师的爱。 可能问你问题的学生、家 长给与的爱少。
殚竭心力终为子，可怜天下父 母心！
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子，春秋时代的人。父母上了年纪，得了眼 病，需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山， 进入鹿群，挤鹿奶，供奉给父母。一次取奶， 看到猎人要射杀长颈鹿，郯子赶紧掀开鹿皮走 出去，让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实， 猎人敬他孝顺，用鹿奶相赠送他后出山。
丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做了丞相。 他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚，奉诏 出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边侍候，心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视，途中经太行山。 他登上山顶向下看着云，对他的随从说：“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久，也没有离去，禁不住流出了思亲之泪。
刻木事亲
丁兰，相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人，幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩，于是用 木头刻成双亲的雕像，事之如生。
凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才 食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈 怠。
(感恩主题班会)大学生心存感恩主题班会模板
大学生心存感恩主题班会模板感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
下面是我为大家整理的大学生心存感恩主题班会模板5篇，希望大家能有所收获。
大学生心存感恩主题班会模板1【班会目标】1. 能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，到达潜移默化的教育效果。
2. 使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。
告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
【教育重点】教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。
【教育难点】如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。
【班会过程】一、引入1、主持人：尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好!(配上背景音乐感恩的心)主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
主持人2：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩祖国。
(齐)二年级感恩教育主题班会现在开始。
播放感恩的心歌曲，创设气氛，进入班会主题。
师：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。
(播放视频学会感恩!学会感谢!)二、感受亲恩，体会亲情第一板块：感受父母之爱(一)视频或事例感受父母的爱1、师：请大家看大屏幕听一个真实的故事-----地震中的母亲。
(课件：地震)(在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱)2、师：这样的场景在这次地震中实在很多很多。
父母给予了我们大如天的生命，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。
大学生感恩主题教育班会参考优秀1篇
大学生感恩主题教育班会参考优秀1篇大学生感恩主题班会范文二教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
活动过程：一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听__同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述)四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
七、班主任讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。
听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
陪伴父母 陪伴是最长情的告白。我们应该抽 出时间陪伴父母，一起散步、聊天、 旅行等。让他们感受到家庭的温暖 和快乐。
感恩老师
尊重他人：尊重是建立良好人际关系的基础。 尊重老师、同学和校园工作人员，不仅仅是一 种礼貌，也有助于建立良好的声誉。
沟通能力：发展有效的沟通技能，包括倾听、 表达自己的观点和与他人建立联系。良好的沟 通能力有助于解决冲突和建立友好关系。
塑造良好的品德
培养勇于承担责任的意识：要勇于承担自己的 责任，对自己的言行负责。要学会承担失败和 错误，勇于改正，并承担起应有的责任。 注重个人修养：要注重自身的修养，提高自己 的综合素质。通过学习、读书、多角度思考等 方式提升自己的知识水平和思考能力，培养广 博的胸怀和开放的思维方式。
增强体质
伴侣之间的相互理解、支持和鼓励，能 够帮助个体建立稳定的心理基础，增强 应对生活挑战的能力。
读一读古诗词
渡辽水
王建〔唐代〕 渡辽水，此去咸阳五千里。 来时父母知隔生，重著衣裳如送死。 亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。 身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。
02 第二部分
感恩小故事
卖身葬父
根据传说，董永生于时期千乘人。少年时丧母， 因避兵迁居安陆。父亲死后，董永把自己卖给 一个富裕家庭当奴隶，以换取丧葬费。在上班 的路上，在槐荫下遇到一个女人。她说她无家 可归，2人结为夫妻。1月的时间这位妇女织 了300块织锦来还债和赎回董永。在回家的路 上，行至槐荫。告诉董永，她是余地的女儿， 奉命前来帮助你还债。说完腾空飞去。所以槐 荫改名为孝感。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
卧冰求鲤
王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他 父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。 父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼， 适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然 自行融化，跃出两条鲤鱼。 继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后 从温县县令做到大司农、司空、太尉。
大学生感恩主题班会
缺乏实际行动
部分大学生虽然懂得感恩，但缺乏实 际行动去回报他人。
忽视身边人的付出
一些大学生过于关注自己的感受，忽 视身边人为他们所做出的付出。
感恩教育对大学生成长的影响
塑造健康人格
感恩教育有助于塑造大学 生健康的人格，使他们更 加自信、乐观、积极向上 。
增强人际交往能力
懂得感恩的人更容易与他 人建立良好的人际关系， 增强人际交往能力。
大学生感恩主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-21
CATALOGUE
目 录
• 感恩教育背景与意义 • 感恩父母，传递孝心 • 感恩师长，尊师重教 • 感恩同学，携手共进 • 感恩社会，回馈社会 • 总结与展望：将感恩之心付诸行动
01
CATALOGUE
感恩教育背景与意义
感恩教育的重要性
01
02
增强集体荣誉感
通过共同努力，同学们为班级、学 校争得荣誉，增强集体荣誉感。
学会与同学沟通，增进友谊
有效沟通
学会倾听、理解同学的想法和感受，进行有效沟 通。
真诚交流
以真诚的态度与同学交流，分享彼此的生活、学 习和情感。
增进友谊
通过沟通与交流，增进同学之间的友谊，形成深 厚的同窗情谊。
05
CATALOGUE
通过沟通，我们可以 更好地了解彼此的想 法和需求，从而增进 感情。
在与父母沟通时，要 注意语气和方式，尽 量避免冲突和争吵。
03
CATALOGUE
感恩师长，尊师重教
感恩师长教诲之恩
珍惜老师辛勤付出
感谢老师为我们的成长付出的辛 勤努力，他们传授知识、引导我 们成为有道德、有责任感的人。
感恩师长教诲
促进个人事业发展
2024年感恩教育主题班会教案
感恩教育主题班会教案一、教学目标1.让学生了解感恩的意义，认识到感恩是一种美德，是做人的基本素质。
2.培养学生的感恩意识，使学生学会感恩父母、老师、同学和社会。
3.引导学生用实际行动表达感恩之情，提高学生的道德素养。
二、教学内容1.感恩的定义和意义2.感恩的对象和方式3.感恩的故事和案例4.感恩的实际操作三、教学过程1.导入：通过一个引人入胜的故事或案例，引发学生对感恩的兴趣和思考。
2.讲解：讲解感恩的定义和意义，让学生明白感恩是一种美德，是做人的基本素质。
讲解感恩的对象和方式，让学生知道感恩不仅是对父母的感恩，还包括对老师、同学和社会的感恩。
讲解感恩的故事和案例，让学生从他人的经历中感受到感恩的力量。
3.讨论：组织学生进行小组讨论，分享自己对感恩的理解和体验，讨论如何用实际行动表达感恩之情。
4.实践：设计一些实际的感恩活动，如写感恩信、做感恩卡片、为父母做一件事情等，让学生将感恩之情付诸行动。
5.总结：总结本次班会的收获和感受，强调感恩的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行感恩。
四、教学评价1.观察学生在班会中的参与程度和表现，了解学生对感恩的理解和认同程度。
2.收集学生完成的感恩活动作品，评估学生对感恩的实际行动和表达能力。
3.通过与家长和老师的沟通，了解学生在日常生活中的感恩表现，进一步评价教学效果。
五、教学资源1.故事和案例素材2.感恩活动素材和工具3.教学PPT或板书设计六、教学建议1.在教学过程中，注重启发学生的思考和情感体验，引导学生积极参与讨论和实践。
2.鼓励学生用自己的语言和方式表达感恩之情，培养学生的创造力和表达能力。
3.结合学生的实际情况，设计富有针对性和可操作性的感恩活动，让学生能够真正感受到感恩的意义和价值。
4.在日常教学中，注重培养学生的感恩意识，将感恩教育与课程内容相结合，让学生在学习和生活中不断践行感恩。
通过本教案的实施，希望能让学生深刻理解感恩的意义，培养出感恩的心态和行动，使他们在日常生活中能够主动关爱他人，用感恩之心去面对生活的挑战和困难，成为有道德、有责任心的人。
大学生心存感恩主题班会
感恩能够促进个人品德和道德素质的提升 感恩能够增强个人的幸福感和满足感 感恩能够促进人际关系的和谐与融洽 感恩能够推动社会的进步和发展
珍惜生命，感恩父母 尊重师长，感恩教育 团结友爱，感恩友情 积极进取，感恩社会
尊敬和孝顺父母
关心和照顾家人
承担家庭责任
感恩行动的具体 表现
团结同学：关心同学，互相 帮助，共同进步
呈现方式：采用多种形式呈现班会内容，如 PPT演示、视频播放、互动游戏等，使班会更 加生动有趣。
参与方式：鼓励大学生积极参与班会，发表自己 的看法和感受，增强互动和交流。
总结反思：对班会进行总结反思，总结经验教训， 为今后的班会提供参考和借鉴。
互动环节：游戏、问答、小组 讨论等
参与方式：全员参与，鼓励互 动，增强班级凝聚力
学会倾听：尊重他人，认真倾听他人的意见和想法 清晰表达：用简洁明了的语言表达自己的观点和想法 积极肯定：肯定他人的贡献和付出，表达感激之情 有效沟通：通过有效的沟通方式，增进彼此之间的理解和信任
确定主题：以感恩为主题，结合大学生实际情况， 确定班会主题。
内容设计：围绕主题，设计班会内容，包括感恩 的重要性、感恩的方式、感恩的实践等。
关爱动物：不虐待动物，不捕 杀动物
节约资源：减少浪费，合理使 用资源
保护生态：不破坏生态环境， 积极参与环保活动
感恩的重要性： 感恩是一种美德， 是个人品质的重 要组成部分
树立正确的价值 观：价值观是人 们行为的准则， 正确的价值观有 助于形成良好的 品德
培养正确的人生 观：人生观是指 人们对生命和人 生的看法，正确 的人生观有助于 形成积极向上的 心态
尊敬老师：对老师的辛勤付 出表示感激，认真听讲、努 力学习
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
衔环结草
古时有位书生，救了一只受困的黄雀，黄雀衔 来四枚白环报答他，使他的子孙世代享受高官 厚禄。 另一个故事是，一位父亲死后，他的灵魂化作 一株草，为救恩人而不惜牺牲自己。这两个故 事都传达了知恩图报的美德。
爱的重要性
培养责任感和承诺感：真正的爱情往往 伴随着深厚的责任感和对未来生活的承 诺。
这不仅限于对伴侣的负责，还包括对家 庭、孩子以及其他社会角色的承担，从 而促进个人成为更有担当、成熟稳重的 人。
读一读古诗词
忆母
倪瑞璿〔清代〕 河广难航莫我过，未知安否近如何？ 暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。
02 第二部分
感恩小故事
啮指痛心
曾参、字子舆、春秋时期的鲁国人、孔子得意 的门生、世被称为曾子，以孝而闻名。小时候 家里很穷，经常进山收集柴火。一天，家里来 了客人，妈妈不知所措，用牙齿咬了自己的手 指。曾参很心疼，知道妈妈在呼唤自己，马上 回家，跪下来问为什么。母亲说:“客人突然 来了，我咬手等着你回来呢。曾参会见客人， 礼貌对待。
保持感恩之心
与他人分享喜悦，感恩和乐观的传播
将自己的感恩和乐观分享给他人，可 以在生活中营造更多的正能量。分享 喜悦，不仅让他人感受到温暖，也会 进一步强化自己的感恩和乐观心态。 这种正面的互动有助于建立更加紧密 的人际关系，也是心理健康的重要组 成部分。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
扇枕温衾
东汉时期，有个叫黄香的人，九岁时母亲去世，他侍奉父亲极为 孝顺。 夏天，他用扇子为父亲扇凉枕席；冬天，他用自己的体温为父亲 温暖被褥。 黄香的孝顺行为，被当时的太守刘护得知后，非常赞赏，并提拔 他做了官。 黄香的孝顺故事，后来成为了古代“二十四孝”之一，被后人广 为传颂。