高校大数据实验室建设方案模板(完整版本)
2023-大数据实验室建设方案-高职-1
大数据实验室建设方案-高职大数据实验室是当前高职院校普遍建设的新型实验室之一，可以提高学生的实践能力和创新能力，为学生未来的就业发展打下坚实的基础。
本文将分步骤阐述高职院校建设大数据实验室的方案。
一、基础设施建设建设大数据实验室需要先确立一个合适的场地，一般来说，高职院校可以考虑利用空余教室或者空余办公室来改造成实验室。
需要投入一定的资金购置基础设施，如超级计算机、服务器、存储设备等，同时还需要配备网络设备、监控设备、消防设备等基础设施，以提供一个良好的实验环境。
二、师资队伍构建高职院校建设大数据实验室，需要有一支专业的师资队伍。
可以通过引进高水平的专家、建立师生共建的团队等方式，打造一支优质的实验室师资队伍。
建议实验室师资队伍应包括数据分析师、数据科学家、大数据工程师、软件工程师等，这些专业骨干可以为学生提供专业的指导与培训。
三、课程设置为了发挥大数据实验室的教学与实验功能，高职院校需要在课程设置上进行创新，与时俱进地开设大数据分析、数据可视化、数据库开发等专业性课程，并组织学生参与大数据项目实践，培养学生的实践能力和工程实践能力。
四、项目引进为了激发学生的研究兴趣和动力，高职院校可以引入大型数据相关的项目或课题，组织学生参加相关项目或课题的研究，培养学生的创新精神与应用能力。
同时，这些项目和课题也可以为实验室提供一个良好的实验平台，促进实验室的持续发展。
五、合作交流为了提升大数据实验室的教学与科研素质，高职院校可以与企业、科研机构等开展合作交流，邀请业内专家和学者来实验室讲学、指导学生研究，为学生提供更广泛的学习资源与实践机会。
综上所述，高职院校建设大数据实验室需要一定的资金、场地、师资、课程及项目等资源，针对实际需要，设计实施方案，并不断改进。
大数据实验室不仅可以为学生提供一个良好的实验环境，培养学生的实践能力和创新能力，同时也可以提高学校的科研能力和社会影响力。
高校大数据实验室建设方案模板（完整版本）
高校大数据实验室建设方案模板（完整版本）高校大数据实验室建设方案（本研究方案有完整的逻辑框架，数据内容详实，参考和实用价值高！）目录1概述 (3)1.1建设背景 (3)1.2建设现状 (3)2总体设计 (5)2.1总体架构 (5)2.2分步实施方案 (6)2.2.1一期：实现大数据教学实验入口，建立稳定可靠的大数据实验平台 (6)2.2.2二期：基于大数据领域的深入拓展研究 (7)3详细设计 (9)3.1一期建设内容 (9)3.1.1机房装修建议方案 (9)3.1.2云存储平台 (25)3.1.3大数据实验平台 (29)3.1.4桌面虚拟化 (96)3.1.5教学云盘 (98)3.2二期建设内容 (107)3.2.1深度学习平台 (107)3.2.2数据立方大数据库 (111)3.2.3数据挖掘平台 (117)3.2.4数据可视化 (122)3.2.5物联网智能硬件服务平台 (127)4建设意义 (132)5规格配置 (134)1概述1.1建设背景随着移动互联网、云计算、物联网的快速发展，特别是智能手机端博客、社交网络、位置服务（LBS）等信息发布方式的不断涌现，数据正以前所未有的速度在不断地增长和累积，全球在2010年正式进入ZB 时代，根据IDC监测，人类自有史以来所有数据量大约每18 个月翻一番，意味着人类在最近18个月产生的数据量相当于之前产生的全部数据量，预计到2020 年，全球将总共拥有35ZB的数据量，是2010年的近30倍，大数据时代已经来到。
在海量数据面前，大数据人才无疑是其中最关键环节之一，然而，不论国内外，大数据人才却紧缺相当稀缺，在未来5-10年，我国大数据市场规模年均增速将超过30%，而大数据人才缺口将突破150万，目前大数据人才平均月薪达1.5万，在BAT发布的招聘职位中，大数据人才超过60%。
我校为顺应新形式的发展，着手建立大数据学院，创建大数据实验室、大数据实验平台，开设大数据教学培训，实现我校教学科研一体化流程，将为我校增加学生就业机会和薪资水平，提高师资水平，逐步培养当今互联网时代IT行业的大数据人才起到至关重要的作用。
高职院校大数据教学实训实验室建设方案
高职院校大数据教学实训实验室建设方案一、硬件设施1.计算设备：配备高性能的计算服务器和大容量的存储设备，以满足大数据处理的需求。
2.网络设备：构建高速、稳定的网络环境，保障师生在实验室内进行数据传输和访问外部资源。
3.显示设备：配备大屏幕显示器，方便学生上机实践时观察和分析数据。
4.辅助设备：包括打印机、扫描仪等常用办公设备，满足实验室日常教学和管理需求。
二、软件平台1.大数据软件：安装Hadoop、Spark等大数据处理软件，为学生提供实践环境，培养其大数据处理能力。
2.数据分析工具：配备数据可视化、数据挖掘等工具，帮助学生理解和运用数据分析的方法和技巧。
3.开发工具：支持Java、Python等常用编程语言和开发环境，为学生提供编程能力培养的平台。
三、教学方法1.探究式教学：通过提供一定的实际问题，鼓励学生主动学习和探索，培养其独立解决问题的能力。
2.项目驱动教学：以项目为核心，通过多个阶段的实践，锻炼学生的合作、沟通和解决问题的能力。
3.师生互动教学：教师通过课堂讲解和实践指导，与学生进行互动交流，激发学生的学习兴趣和动力。
四、管理体系1.实验室管理：建立实验室使用预约制度，合理安排学生的实验时间，确保实验室资源的合理利用。
2.设备管理：制定设备租借规范和设备维护计划，定期检查设备的使用情况和维修保养情况。
3.数据管理：建立数据安全管理制度，保护学生和实验室的数据安全，确保学生的实验数据的完整性和可用性。
综上所述，高职院校大数据教学实训实验室建设方案应注重硬件设施、软件平台、教学方法和管理体系的综合考虑，从而为学生提供一个良好的实践实验教学平台，培养其大数据处理和分析能力，提高就业竞争力。
大数据人工智能一体化实验室建设方案
大数据人工智能一体化实验室建设方案
一、实验室建设的基本思路
1.确定实验室研究方向：大数据人工智能一体化。
2.建设实验室管理制度：确立实验室的职责、权利和义务，明确实验
室的财务、人事管理、安全控制和科研管理等各项规章制度。
3.实验室的设备配置：依据实验室研究方向，合理配置以大数据和人
工智能研究为基础的硬件设备、技术服务和管理软件。
4.组建研究团队：组织团队集结大数据与人工智能相关研究的相关技
术人员，配备合理的科研头衔，并统一实施薪酬和福利政策。
二、实验室建设的具体实施
1.实验室空间：该实验室须拥有有效容量的、健康、安全、安静的实
验空间，以及通讯设备等必要的环境设施，以满足实验室研究和培训需求。
2.硬件设备：实验室研究方向主要为大数据与人工智能，必备硬件设
备包括计算机、服务器、存储设备、电子设备统筹协调，采取企业化管理，建立规范的资产管理制度。
3.技术服务：实验室必备软件包括专业的大数据应用系统、专业的数
据库系统、分析工具等，须采取企业级管理，按照统一规范管理，以确保
安全、稳定性和有效性。
4.人员：实验室必备技术人员。
大数据实验室建设方案
大数据实验室建设方案1. 引言本文档旨在提供一个关于大数据实验室建设的方案。
随着大数据技术的快速发展，大数据实验室扮演了非常重要的角色，提供了一个创新和研究的平台。
本方案将涵盖实验室的目标、硬件和软件需求，以及实验室的管理和组织架构。
2. 目标大数据实验室的目标是提供一个研究和创新的空间，用于探索大数据技术在各个领域的应用。
以下是大数据实验室的主要目标：•提供一个可靠、高效的实验室环境，用于处理和分析大规模的数据集；•开展基于大数据技术的研究项目，推动相关领域的发展；•培养学生的大数据技术能力，并为他们提供实践机会；•与企业和机构合作，将实验室成果转化为实际应用。
3. 硬件需求为了满足大数据实验室的需求，需要以下硬件设备：•服务器集群：用于存储和处理大规模数据集的服务器集群；•存储系统：高容量、高速度的存储系统，用于保存大量的数据；•网络设备：用于支持高速数据传输的网络设备，确保实验室的稳定连接；•高性能计算机：用于运行复杂的数据分析和挖掘算法的高性能计算机；•数据采集设备：用于获取数据的传感器和数据采集设备。
4. 软件需求为了支持大数据实验室的研究和开发工作，以下是一些推荐的软件需求：•大数据分析工具：如Hadoop、Spark等，用于处理大规模数据集的分布式计算工具；•数据挖掘和机器学习工具：如Python的Scikit-learn、R语言等，用于数据分析和模型构建；•可视化工具：如Tableau、D3.js等，用于将数据可视化展示；•数据库管理系统：如MySQL、MongoDB等，用于数据存储和管理；•编程工具：如Java、Python等，用于开发和实现算法。
5. 实验室管理和组织架构为了保证实验室的顺利运行和高效管理，需要建立一个合理的实验室管理和组织架构。
5.1 实验室主任实验室主任负责实验室的整体管理和运营。
他/她的职责包括制定实验室的发展战略、协调各个部门的工作，以及与合作伙伴和机构进行沟通和合作。
大数据实验室建设方案
大数据实验室建设方案高校大数据实验室建设方案一、建设目标xx大数据实验室的建设目的是作为大数据教学实验及科研平台，包括数据挖掘与大数据分析平台。
实验室的设计全面落实“产、学、研、用”一体化的思想和模式，从教学、实践、科研和使用多方面注重专业人才和特色人才的培养。
利用虚拟化教学资源，搭建教学系统和集群平台，将理论学习、实践教学和大数据项目实战融为一体，由难而易、循序渐进，逐步提升学生的学习技能和实践水平，提高“学”的质量和成效。
利用大数据分析主流软件框架，搭建与业界主要用户一致的实验与科研环境，将理论课程中学到的数据挖掘算法运用到实际的数据分析过程中，提升学生的动手操作和项目实践能力。
使得学生所学与企业项目人才需求无缝衔接，与教师的科研工作紧密配合。
通过专业的大数据分析计算资源搭建的开放式大数据分析平台，可以充分的融合教师的科研需求，教师可以在开放的平台环境下开展大数据科研工作，提升教师的科研创新能力，充分提高“研”的成效。
二、产品优势交互式学习模式提供体系完整、简单易用的在线教学课堂；以基础知识学习、在线视频教学、习题、线上测试、评估等为主线的一系列方法，确保学生在短时间内掌握大数据虚拟仿真实验、分析部署技能。
真机实验训练实验训练体系设计成各模块相对独立的形式，各模块交互式的实验任务、大数据实验机、实际项目上机操作，通过多方位的训练，最终灵活的、渐进式地掌握大数据生态体系。
大数据实战及案例分析提供实验数据，包括网站流量数据、租房及二手房数据、电商商品交易数据、搜索引擎访问等多种行业数据，数据内容超过20TB，同时周期更新数据内容。
充分支撑科研工作提供行业数据及案例解剖用于基础研究，提供数据分析方案及流程，提供数据更新接口，可以对行业数据进行分析统计，按需求生成数据报表，为科研工作提供数据支撑。
例如某地区经济数据分析、股市数据分析、全国地震数据分析、食品价格行业数据分析等。
三、建设规模按照60台大数据实验机容量进行同时在线使用进行建设为基础，整体系统提供快速扩容升级服务。
大数据实验室建设方案
大数据实验室建设方案一、引言随着互联网和信息技术的发展，大数据已经成为推动社会发展和创新的重要力量。
为了更好地应对大数据时代的挑战和机遇，建设一个高效、创新的大数据实验室变得至关重要。
本文旨在提出一个大数据实验室建设方案，包括实验室基础设施建设、人才培养和项目合作等方面，以实现大数据实验室的长期发展和研究成果的创新输出。
二、实验室基础设施建设1.硬件设施建设大数据实验室的硬件设施是支撑其正常运行和研究工作的基础。
首先，应配置高性能计算机集群和存储设备，以满足大规模数据处理和分析的需求。
其次，应建设数据中心，保证数据的安全存储和快速访问。
此外，实验室还应配备各类服务器、网络设备等基础设施，确保数据的安全传输和稳定性。
2.软件平台建设为了支持实验室的研究工作，应建设强大的软件平台。
首先，需要选择一套成熟的大数据处理框架，如Hadoop、Spark等，以便实现对大规模数据的存储、处理和分析。
其次，还需要建设数据可视化和探索工具，方便研究人员对数据进行可视化展示和深入挖掘。
另外，实验室还应建设开放源码的平台，以便研究人员能够共享和交流研究成果。
三、人才培养1.招聘和培养科研人员大数据实验室的人才队伍是实验室成功运行和研究成果的关键。
首先，应设立专门的人才招聘和选拔机制，吸引具有大数据相关背景和研究经验的优秀人才加盟实验室。
其次，应针对实验室研究方向和需求提供培训和进修机会，提高人才的专业素质和创新能力。
此外，应营造一个良好的研究氛围，鼓励人才间的交流合作，提高团队整体的创新能力和学术水平。
2.学生培养大数据实验室不仅是科研机构，还是高等教育培养人才的场所。
在实验室中应设立研究生培养计划，为有志于从事大数据研究的学生提供优秀的学习和研究环境。
为了培养学生的科研能力，应建立导师制度，指定专门的导师负责指导学生的研究工作。
同时，应提供丰富的实践机会，如参与大数据项目研究、实习和交流等，培养学生动手能力和创新能力。
高校大数据实验室建设方案
高校大数据实验室建设方案随着信息技术日新月异的发展，大数据已经成为当今社会的热门话题。
为了充分利用大数据的价值和应用，越来越多的高校纷纷设立大数据实验室。
本文将介绍高校大数据实验室的建设方案，以提供参考和指导。
一、实验室的定位和目标高校大数据实验室应当明确自身的定位和目标。
首先，实验室可以作为学生实践教学的场所，为学生提供实际操作和应用案例的机会，培养他们的数据分析能力和解决实际问题的能力。
其次，实验室也可以成为教师科研和项目合作的平台，促进学术交流和合作，提高高校科研水平。
最后，实验室还可以与行业企业合作，为其提供数据分析和解决方案的服务，促进产学研结合。
二、实验室设备和软件配置高校大数据实验室的建设需要充分考虑实验室所需的设备和软件配置。
首先，需要投入一定数量的计算机和服务器，以满足实验室多个用户同时进行大数据处理的需求。
其次，实验室应当安装必要的数据存储设备，以确保数据的安全性和可用性。
同时，实验室还需要配备数据采集和清洗设备，以确保数据的质量和准确性。
此外，为了提升实验效率，实验室应当配置专业的数据分析软件和开发工具，如Hadoop、Spark、Python等。
三、实验室的组织结构和人员配备高校大数据实验室的建设还需要考虑实验室的组织结构和人员配备。
实验室应当设立实验室主任或负责人，负责协调实验室的日常管理和工作推进。
同时，实验室还应当配备一定数量的技术人员，包括数据分析师、软件开发工程师等，以满足实验室的日常运作和项目需求。
另外，实验室还可以聘请一些专家和学者作为顾问，为实验室的发展提供指导和支持。
四、实验室的研究与应用方向高校大数据实验室的建设应当明确实验室的研究与应用方向。
可以根据实验室所在高校的特色和研究重点确定方向，如金融数据分析、医疗大数据等。
同时，实验室应当积极与行业企业合作，开展与实际应用相关的研究项目，促进理论研究与实践应用的结合。
五、实验室的成果和评估机制高校大数据实验室的建设还需要建立相应的成果和评估机制。
2023-大数据实验室建设方案-本科-1
大数据实验室建设方案-本科随着科技的不断发展，大数据已经成为一个重要的研究领域。
一个好的大数据实验室能够为学院的教学和研究提供良好的支撑。
下面，我们将详细介绍大数据实验室建设方案。
一、挑选合适的场地首先，我们需要挑选一个合适的场地来建设大数据实验室。
一般来说，大数据实验室所需的面积比较大，需要有足够的空间来放置服务器、工作站等设备。
此外，还需要注意空气流通、温度控制等方面，以保证设备的正常运行。
如果条件允许，建议选用地下室等较为隔音的场所，以减少设备噪音对周围环境的干扰。
二、采购设备和软件在设备采购方面，我们需要购买足够数量的服务器、工作站、网络设备等硬件设备，同时确保硬件设备和软件之间的兼容性。
此外，还需要购买相应的软件，如数据库、操作系统、数据分析工具等。
在采购过程中，需要注意设备性能的选择，以确保设备可以应对实验室的使用需求。
三、设计实验室结构实验室结构的设计需要考虑实验室的使用需求，设备的布置方式以及操作人员的行动路线。
合理的实验室结构可以提高设备的利用率，降低设备故障率，方便操作人员的维护和管理工作。
在实验室结构设计方面，建议参考相关标准和规范，保证实验室的正常运行和安全性。
四、培训和管理最后，我们需要对实验室操作人员进行培训和管理。
实验室操作人员需要具备一定的IT技术和操作技能，同时需要遵守实验室的相关规定和标准。
在实验室管理方面，需要设立相应的管理制度和流程，确保设备的正常使用和维护。
综上所述，大数据实验室建设方案需要依次进行场地选择、设备采购、实验室结构设计和人员培训等多个环节。
一个良好的大数据实验室不仅可以提高学院的教学和研究质量，同时还可以为学生提供学习和实践平台，促进科学技术的进步和发展。
大数据实验室方案
大数据实验室方案1. 引言随着互联网和信息技术的迅猛发展，大数据已成为当今社会的热门话题。
各个行业对大数据的需求越来越迫切，大数据技术的应用场景也越来越广泛。
为了满足产业界对大数据人才的需求，大学实验室应运而生。
本文将提出建立一个大数据实验室的方案，旨在为学生提供一个学习、实践大数据技术的平台，培养大数据人才。
2. 目标和任务大数据实验室的目标是为学生提供一个全面的、实践性的大数据学习环境，帮助学生掌握大数据技术并能够应用于实际项目中。
为了实现这一目标，大数据实验室将有以下任务：2.1 提供必要的硬件设施大数据处理需要大量的计算资源，因此建立一个完善的硬件设施是非常重要的。
实验室将配备高性能的服务器、存储设备以及网络设备，以满足学生进行大规模数据处理的需求。
2.2 搭建大数据平台大数据实验室将搭建一个完整的大数据平台，包括数据采集、数据预处理、数据存储、数据分析和数据可视化等功能。
实验室将选择一些主流的大数据技术，如Hadoop、Spark等，并提供相应的培训和指导，让学生能够熟练使用这些技术。
2.3 提供项目实践机会实际项目是学习大数据技术最好的方式。
实验室将与产业界合作，为学生提供参与实际项目的机会。
学生将有机会应用所学知识解决真实的问题，锻炼解决问题的能力和实际操作的经验。
2.4 建立学术交流平台大数据领域的发展非常快，新的技术和方法层出不穷。
为了紧跟时代的潮流，实验室将定期举办学术讲座和研讨会，邀请业界专家和学者分享最新的研究成果和技术动态。
学生能够通过参加这些活动，了解前沿技术并与专家进行交流，拓宽视野和学术圈子。
3. 资源需求为了建立一个高质量的大数据实验室，我们需要充分考虑资源需求。
主要包括以下几个方面：3.1 硬件设备为了满足大规模数据处理的需求，我们需要购买高性能的服务器、存储设备和网络设备。
这些设备的配置需要根据实际需求进行选择，以确保实验室能够支持学生的学习和实践。
3.2 软件平台大数据实验室需要搭建一个完善的大数据平台，包括数据采集、数据预处理、数据存储、数据分析和数据可视化等功能。
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高校大数据实验室建设方案模板（完整版本）高校大数据实验室建设方案（本研究方案有完整的逻辑框架，数据内容详实，参考和实用价值高！）目录1概述 (3)1.1建设背景 (3)1.2建设现状 (3)2总体设计 (5)2.1总体架构 (5)2.2分步实施方案 (6)2.2.1一期：实现大数据教学实验入口，建立稳定可靠的大数据实验平台 (6)2.2.2二期：基于大数据领域的深入拓展研究 (7)3详细设计 (9)3.1一期建设内容 (9)3.1.1机房装修建议方案 (9)3.1.2云存储平台 (25)3.1.3大数据实验平台 (29)3.1.4桌面虚拟化 (96)3.1.5教学云盘 (98)3.2二期建设内容 (107)3.2.1深度学习平台 (107)3.2.2数据立方大数据库 (111)3.2.3数据挖掘平台 (117)3.2.4数据可视化 (122)3.2.5物联网智能硬件服务平台 (127)4建设意义 (132)5规格配置 (134)1概述1.1建设背景随着移动互联网、云计算、物联网的快速发展，特别是智能手机端博客、社交网络、位置服务（LBS）等信息发布方式的不断涌现，数据正以前所未有的速度在不断地增长和累积，全球在2010年正式进入ZB 时代，根据IDC监测，人类自有史以来所有数据量大约每18 个月翻一番，意味着人类在最近18个月产生的数据量相当于之前产生的全部数据量，预计到2020 年，全球将总共拥有35ZB的数据量，是2010年的近30倍，大数据时代已经来到。
在海量数据面前，大数据人才无疑是其中最关键环节之一，然而，不论国内外，大数据人才却紧缺相当稀缺，在未来5-10年，我国大数据市场规模年均增速将超过30%，而大数据人才缺口将突破150万，目前大数据人才平均月薪达1.5万，在BAT发布的招聘职位中，大数据人才超过60%。
我校为顺应新形式的发展，着手建立大数据学院，创建大数据实验室、大数据实验平台，开设大数据教学培训，实现我校教学科研一体化流程，将为我校增加学生就业机会和薪资水平，提高师资水平，逐步培养当今互联网时代IT行业的大数据人才起到至关重要的作用。
而大数据学科方向是一门交叉专业方向，与不同专业相结合可以发展成特定方向的专业或研究领域。
经济金融学、应用数学、统计学、计算机科学等传统专业方向与大数据学科方向相结合表现出多样化的差异特征，包括专业研究方向与社会需求岗位在内。
除了课堂学习，通过实验来加深理解和提高实际应用操作能力也是主要途径。
调查表明，当前大数据涉及到很多内容，如大数据实验、数据分析、数据挖掘、数据可视化等，其中的很多实验，都无法在我校现有的实验室中完成。
因此，我校建设专门的大数据实验室就显得非常重要。
1.2建设现状虽然目前我校也意识到开设大数据专业及相关课程，但是在专业课程开设的过程中也遇到了诸多问题，因此，我校着眼于未来，着手从全球的技术重点难点-大数据教学出发，拟打造高校大数据教学的标杆，建设新一代的大数据研究教学基地，建立一套具有高可靠、可在线弹性伸缩，提供数据内在关系和价值的大数据教学平台，目前我校大数据实验平台建设具体现状如下：●基础实验环境薄弱，大数据实训开展难目前我校的大数据教学大都卡在了实验环节，缺乏相应的基础实验环境，无法为每一个学生都提供一套实验集群，而虚拟化的网络配置与运维又十分复杂，同时大数据分布式软件系统安装、配置难度较大，在实验过程中很容易造成实验环境的破坏，实验数据、实验教案、实验手册缺乏，难以开展相关的实验教学。
●课程体系待完善，大数据教学科研入门难当前我校的大数据专业处于起步阶段，人才培养课程体系缺乏系统性，大数据教学资源匮乏，可配置和指导实验环境的专业师资不足。
●项目实训缺失，教学效果与就业率打折扣在大数据教学过程中，缺乏相应的实训项目，只有理论教育，难以培养实用型人才所需的专业项目能力，存在专业学习与实际应用脱轨的情况，使得教学效果与就业率打折扣。
2总体设计2.1总体架构大数据实验室总体架构主要包括四个层面：（1）基础环境设施建设大数据实验室基础环境建设主要是支撑实验室教学运行的基本环境配套建设，包括实验室机房装修、综合布线、网络通信、配电UPS、安防监控、实验室空调、学生实验桌椅、教学用投影音响器材等。
通过这些基础支撑环境的建设，才能保证大数据实验室的建设提供基础。
（2）IT环境配套建设在基础环境搭建完善的基础上，需要建设满足大数据实验平台的配套环境，主要包括：各类服务器、交换机、路由器、投影仪、终端电脑等。
（3）大数据实验平台层建设在满足大数据平台层所需的IT环境配套资源之上，建设存储资源池和计算处理资源池，提供大数据实验平台和深度学习平台，供师生科研教学使用，建立在数据立方大数据库高速运算、秒级处理基础上，数据挖掘分析平台对现有数据进行智能分析，最终通过数据可视化能将数据以更加直观的方式展现出来，使获取的数据更加客观、更具说服力。
（4）服务层大数据平台的最终目的是为学校、师生提供服务，因此利用平台搭建可供大量老师、学生完成大数据科研、教学实验的集成环境，该平台同步提供了配套的培训服务，对于科研教学组件的安装、配置，教材、实验手册等具体应用提供一站式服务，有助于高校更好地满足课程设计、课程上机实验、实习实训、科研训练等多方面需求，并在一定程度上缓解大数据师资不足的问题。
对于各大高校而言，即使没有任何大数据实验基础，该平台也能助其轻松开展大数据的教学、实验与科研。
2.2分步实施方案我校大数据实验室建设的各个环节相互关联，在建设的过程中，需要有计划、有步骤地实施，以确保各项内容的协调发展；基于xxx 股份有限公司在云计算、大数据领域积累的丰富经验并且结合学校的实际需求和业务特点，制定以下合理的分步实施方案。
本次方案主要围绕大数据专业课程的开展，搭建大数据实验相关的软硬件平台，分期进行建设。
2.2.1一期：实现大数据教学实验入口，建立稳定可靠的大数据实验平台利用大数据、云计算技术构建统一的大数据实验平台，完善大数据教学课程体系，培养大数据实战型人才。
主要建设内容如下：（1）云存储平台提供一套存储资源管理系统，采用分布式的存储机制，将数据分散存储在多台独立的存储服务器上；具有低功耗、超高性价比、高可靠、通用、免维护等优势。
（2）大数据实验平台大数据实验平台通过应用容器技术，以少量机器虚拟大量实验集群，可供大量学生同时拥有多套集群进行Hadoop相关试验，而每个学生的实验环境不仅相互隔离，方便高效地完成实验，而且实验彼此不干扰，即使某个实验环境被破坏，对其他人也没有影响，一键重启就可以拥有一套新集群，大幅度节省了硬件和人员管理的投入成本。
同时配套提供大数据实验教材、PPT、视频、操作手册、实验数据等配套资源。
（3）教学云盘通过教学云盘为师生构建私有云平台，为用户提供了安全、稳定、高效、性价比高的数据管理服务。
（4）桌面虚拟化针对学校日常办公、大数据教学等环境建立一体化桌面虚拟化解决方案，学生师生用户可跨平台、跨终端、跨协议按需弹性配置自己的桌面、应用和数据。
具有高可靠、高安全、多兼容、易管理等优势。
2.2.2二期：基于大数据领域的深入拓展研究在一期大数据实验平台的建设基础上，突出大数据领域的多应用建设，进一步提升学校在大数据专业的核心竞争力和影响力。
主要建设内容如下：（1）深度学习平台的建设根据国家和地方社会经济发展需要，结合区域相关产业和行业特点，以我校优势学科和特色专业为基础，重点从图像处理、视频挖掘、生物识别和人工智能方面的创新实验、实习、实训以及深度学习为重点研究出发进行建设。
提供一套涵盖大数据算法、接口、工具、平台等多方面内容，从大数据监测与收集、大数据存储与处理、大数据分析与挖掘直至大数据创新，帮助高校构建完善的大数据课程体系。
（2）数据挖掘及可视化分析建立数据立方大数据库，实现EB级的数据能够秒级处理，支持数据仓库存储、数据深度挖掘和商业智能分析等业务。
建立数据可视化，将数据的各个属性值以多维数据的形式表示，可以从不同的维度观察数据，从而对数据进行更深入的观察和分析。
（3）物联网智能硬件平台提供一个免费的物联网设备和应用的数据托管平台。
学校现有的智能设备可使用多种协议轻松安全地向万物云提交所产生的设备数据，在服务平台上进行存储和处理，并通过数据应用编程接口向各种物联网应用提供可靠的跨平台的数据查询和调用服务。
通过使用物联网智能硬件平台所提供的各项服务，学校可以收集、处理和分析互连智能设备生成的数据，在物联网应用中方便地调用这些设备数据，而无需投资，安装和管理任何基础设施，不仅大大降低了项目开发的技术门槛，缩短开发周期，而且研发和营运成本也成倍降低。
3详细设计3.1一期建设内容3.1.1机房装修建议方案3.1.1.1系统概述3.1.1.1.1机房环境特点设计的机房参数如下：●温度：21℃--25℃，最佳为23℃。
●相对湿度为45%--65%，最佳为55%。
●温度的变化率<5℃/h，不得结露。
●尘埃：机房在静态条件下，粒度≥0.5nm，个数<18000/m3。
●噪音：计算机停机时，主机房中心位置处<68db。
●静电电位≤1KV。
●照度：机房区≥300LX；其他房间≥200LX；应急照明＞5LX。
●交、直流工作地≤1Ω。
3.1.1.1.2设计思路现代机房通常采用大面积的开敞空间，辅以功能完善的辅助设施，构成宽敞明亮的设备环境，具有工作交流迅捷、信息传递快、工作效率高、易于管理的特点。
机房工程是以保证设备运行的安全性、可靠性为主要目的综合性项目，它包括建筑装修、电气工程、综合布线、安防系统、监控系统、空调系统等几大系统。
机房工程的目标：●保证计算机设备运行的可靠性；●保证机房运行的安全性；●延长计算机设备的使用寿命；●满足用户的特殊要求；●保证场地工作人员的身心健康。
我们的工作就是围绕这些根本任务来进行，在设计过程中采用超越的设计思想和先进的技术，并着眼于未来的发展，把各个系统等有机的结合起来，通过采用优质材料、合理的配置和先进的工艺确保环境指标的实现，为计算机设备和工作人员创造一个安全、可靠、宽松、舒适的工作场地。
3.1.1.1.3设计规划本次机房工程拟对学校已有的机房（约xx平米）改造，建设成为新的数据机房，主要涉及以下几个分项（可根据实际需要调整）：3.1.1.2机房装修（建议）3.1.1.2.1机房吊顶吊顶是机房中重要的组成部分。
吊顶上部安装着强电、弱电、线槽和管线，也安装着消防灭火的气体管路及新风系统风管等。
在吊顶面层上安装着嵌入式灯具、风口、消防报警探测器、气体灭火喷头等。
考虑机房吊顶必须防火、防尘、吸音性能好、无有害气体释放、抗腐蚀不变形、美观和易于拆装等方面。