金秋助学活动方案(通用10篇)

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金秋助学活动方案2024年

金秋助学活动方案2024年

金秋助学活动方案2024年【活动方案】活动名称:金秋助学活动活动目的:通过开展金秋助学活动,帮助有需要的学生解决学习上的困难,提供资金和学习资源支持,增强学生学习动力,促进教育公平和教育事业的发展。

活动日期:____年金秋(9月~11月)活动内容:一、募集善款1. 制定募款计划,确定募集的目标金额。

2. 设立公开募捐账户,通过银行转账、支付宝等方式接受社会各界的捐款。

3. 发起募捐活动,组织义卖、义演等公益活动,吸引更多的捐款者参与。

二、资助对象选定1. 联系当地的教育部门,了解贫困学生的情况,确定资助对象。

2. 制定资助对象的选定标准,如家庭经济困难、学习成绩优秀、具备发展潜力等。

3. 通过申请表、家庭调查等方式甄选符合条件的学生。

三、资金分配1. 根据资助对象的人数和需求,制定资金分配方案。

2. 确定资金的使用范围,包括学费、图书购买、课外辅导等方面。

3. 建立资金监管机制,确保资金的合理使用和公开透明。

四、学习资源支持1. 联合当地教育资源,提供教辅书籍、学习用品等支持。

2. 邀请优秀教育培训机构组织免费的辅导课程,提供学科知识和学习方法的指导。

3. 利用互联网资源,建立学生学习交流平台,提供学习资源的互动分享。

五、开展助学活动1. 在当地学校或社区举行助学活动,邀请政府官员、教育专家等参与。

2. 组织爱心义工进行学生资助的宣传和申请流程的咨询。

3. 举办颁奖仪式,表彰助学活动中的捐赠者、义工和获得资助的学生。

六、活动宣传1. 制定宣传计划,通过宣传栏、微信公众号等方式发布活动信息。

2. 利用媒体资源,发表新闻稿、报道相关活动,吸引更多的社会关注。

3. 利用社交媒体平台,组织线上公益推广活动,扩大影响力。

七、活动总结1. 活动结束后,制定活动总结报告,反映活动的进展和成效。

2. 感谢所有参与者的支持和帮助,向社会公布善款的使用情况。

3. 分享活动经验,为今后的类似助学活动提供参考。

金秋助学方案(10篇)

金秋助学方案(10篇)

金秋助学方案(10篇)金秋助学活动领导讲话材料篇一各位领导、各位老师、同学们:大家上午好!在这硕果累累的金秋季节,我们怀着无比激动的心情来到这所百年名校一中,献上我们最真挚的关爱。

在此,我首先代表移动公司党委,向长期以来从事教育工作的各位领导、老师致以崇高的敬意!向广大同学们,致以亲切的问候!近年来,市移动公司在上级公司和市委、市政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,各项事业取得丰硕成果。

公司先后被授予全国文明单位等荣誉称号,并连续7次在全市行风测评中取得第一名。

长期以来,我公司积极参与各种公益事业,高度关注社会弱势群体,以人为本,真诚回报社会、奉献社会,5年来累计向社会捐款超过200万元,为和谐建设做出了积极贡献。

本次金秋助学是我们今年以来举办的第二次捐款助学活动,年初公司40多名员工主动捐款10万余元,救助44名贫困儿童。

本次金秋助学活动,得到了一中的大力支持,选拔推荐了20名品学兼优的高考贫困学生作为被捐助对象。

同时,今年在**公司的子女中,有8位同学成功升入大学。

经公司党委研究决定,对这28名学生每人给予20xx元的资助。

捐助活动的主要目的是通过献爱心,体现社会对学生的关爱,增加学生自强自立的信心,使他们感受到社会大家庭的温暖。

在此,我们也真诚地希望受到资助的同学要树立信心,树立远大的理想,热爱社会,热爱生活,发扬自强不息、顽强拼搏的精神,在广阔的知识天地里,刻苦钻研,奋发图强,以优异的成绩回报社会,成为国家的栋梁之材。

最后,祝各位同学学业有成。

提前祝各位老师教师节快乐!谢谢大家!金秋助学方案篇二根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》(x教工【20xx】x号)精神及校工会年度工作安排,20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动,帮助困难教职工子女按时入学,现将有关事宜通知如下:一、帮扶对象:我校正式教职工工会会员。

今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。

金秋助学工作实施方案

金秋助学工作实施方案

金秋助学工作实施方案•相关推荐金秋助学工作实施方案范文(通用16篇)做好可行性分析是做好工作方案的前提。

当提出某个项目时,提前准备多种方案,可以更好的帮助领导做决策,现在你是否对工作方案一筹莫展呢?以下是小编整理的金秋助学工作实施方案范文,希望对大家有所帮助。

金秋助学工作实施方案篇1为充分发挥工会组织帮扶困难职工的职能作用,进一步协助党委、政府帮助困难职工(农民工)家庭解决子女上学问题,按照黑龙江省总工会统一部署,市总工会决定在全市范围内开展以“心系职工情,共圆学子梦”为主题的20x7年“金秋助学”活动,现制定活动方案如下:一、助学对象具有大庆市户口的困难职工上学子女、在大庆市打工的困难农民工上学子女、精准扶贫工作中被确定为贫困户的上学子女。

二、助学范围(一)在档困难职工子女。

在工会帮扶管理系统档案内的困难职工,由以往重点救助当年考入大学的在档困难职工(农民工)子女,扩展到大学、大专、中专、高初中和小学阶段入学、就读的在档困难职工(农民工)子女。

(二)不在档困难职工子女。

不在工会帮扶管理系统档案内,因供给侧结构性改革特别是化解过剩产能过程中因下岗失业造成上学困难的职工(农民工)子女。

(三)精准扶贫工作中确定的贫困户子女。

在我市精准扶贫工作中被确定为贫困户的上学子女。

(四)不能重复救助。

与民政、妇联、共青团等部门建立助学信息共享机制,避免叠加救助。

三、助学标准市总工会助学的基本标准为:对考入或就读大学、大专的,一次性助学金标准为每人不高于5000元;对就读中专、高中的,一次性助学金标准为每人不高于1500元;对就读初中、小学的,一次性助学金标准为每人不高于600元。

各县(区)总工会、各企事业单位工会可参照此标准,自行确定助学标准。

四、具体措施(一)精准识别施助。

按照“分级负责、精准识别、一户一档、动态管理”的原则,把“精准”贯穿于助学全过程。

组织力量全面摸排本地、本单位困难职工家庭就学子女情况,根据每户家庭具体困难情况及子女教育负担状况确定助学对象,健全助学档案,做到帮扶对象精准、帮扶措施精准。

2024年总工会“金秋助学”工作实施方案范文

2024年总工会“金秋助学”工作实施方案范文

2024年总工会“金秋助学”工作实施方案范文____年总工会“金秋助学”工作实施方案一、背景和意义金秋助学活动是总工会一项重要的公益性工作,旨在关心和支持工人职工子女的学习和成长,帮助他们更好地完成学业,实现人生的自我价值。

通过金秋助学活动,总工会将用实际行动回报广大工人职工的辛勤付出,传递关爱与温暖,促进社会和谐与稳定。

二、活动目标1. 增加工人职工子女的学习机会,提高他们的学习能力和素质。

2. 支持困难工人职工子女的教育,帮助他们解决学习中的困境。

3. 培养工人职工子女的创新意识和实践能力,为他们的未来发展打下良好基础。

4. 加强与学校和家庭的沟通与合作,形成共同关心、共同培养的良好局面。

三、活动内容1. 寻找金秋助学资助对象。

(1)以困难工人职工子女为主要资助对象,凡符合以下条件的学生均可报名申请资助:a) 父母或本人为总工会会员单位职工,并且工资低于当地平均工资的80%;b) 学生平均学习成绩在全班前30%以上;c) 家庭无其他经济来源或其他经济来源较低。

(2)通过学校推荐、社会征集等多种途径寻找资助对象,确保资助对象的公平、公正。

2. 进行资助评审和公示。

(1)设立资助评审小组,由总工会职工教育培训部、工会干部和学校教育部门、家长代表等组成,负责资助对象的评审和公示工作。

(2)评审标准主要包括学习成绩、家庭经济情况、社会评价等方面,公示期间对公示结果有异议的申请人可提出申诉。

3. 发放金秋助学资助金。

(1)设立金秋助学资金专项账户,接受社会各界的捐赠和支持。

(2)资助金主要用于购买学习用品、支付学费和书本费用等方面。

(3)发放资助金前,资助对象需要出具相关的申请材料,如学校在读证明、家庭经济情况证明等。

4. 组织助学辅导和培训。

(1)组织金秋助学辅导班,由优秀的教育工作者担任助教,对资助对象进行学习指导和辅导。

(2)定期举办学习能力培训班,提高资助对象的学习能力和素质。

5. 开展志愿者服务活动。

金秋助学活动方案(精选12篇)

金秋助学活动方案(精选12篇)

金秋助学活动方案(精选12篇)金秋助学篇1为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。

一、活动主题圆梦大学·金秋助学二、活动内容由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。

1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);(2)残疾学生或孤儿;(3)待岗、单亲困难职工子女;(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。

同等条件下烈军属子女优先。

考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生,不作为此次爱心活动资助对象。

2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。

三、助学程序1、提出申请。

学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。

2、调查核实。

局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。

3、集中审核。

省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。

4、进行公示。

各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。

5、统一发放。

8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。

2024年“金秋爱心助学”活动方案

2024年“金秋爱心助学”活动方案

2024年“金秋爱心助学”活动方案活动主题:金秋爱心助学活动时间:2024年秋季学期活动地点:全国各地活动宗旨:通过爱心捐赠,助力贫困学生顺利完成学业,促进教育公平。

一、活动背景及目标随着社会的发展,教育的重要性越来越被人们所认识,但仍有很多贫困家庭的孩子因家庭经济条件限制而无法接受良好的教育。

为了帮助这些贫困学生,提高他们的学习条件和享受教育的权利,我们特举办“金秋爱心助学”活动。

活动目标:1. 帮助贫困学生解决学习用品、学费等方面的问题,提高学习条件。

2. 引导社会各界关注教育事业,共同助力改善贫困地区教育资源。

3. 建立长期稳定的捐赠渠道,通过连续的助学活动积累更多的爱心。

二、活动内容1. 筹集捐款通过网络平台、社区宣传等方式,向社会各界征集爱心捐款。

同时,鼓励企业、机构和个人积极参与,为贫困学生提供资助。

2. 捐赠学习用品组织爱心义卖活动,将所筹集的款项用于购买学习用品,如书籍、文具、电子设备等,通过学校和社区等渠道发放给需要帮助的学生。

3. 捐赠学费通过评估贫困学生的家庭经济状况,提供资助选择学费的学生。

资助范围可以包括小学、初中、高中、大学等各个阶段。

4. 志愿者服务鼓励社会各界热心人士报名成为活动志愿者,协助组织活动的策划、宣传、执行等工作。

志愿者可以参与到学校教育支持、辅导、心理关怀等方面的服务。

5. 教育培训组织有关教育资源的培训活动,邀请相关专家学者进行讲座、研讨等形式的培训,提高贫困地区教育工作者的教育理论和教育教学能力。

三、活动计划1. 筹备期(2024年6月-8月)a. 确定活动主题、时间、地点等方案;b. 筹备活动所需的物资和资源;c. 设计宣传方案,提高社会各界的关注度和参与度;d. 开展媒体宣传,增加活动的知名度。

2. 活动实施期(2024年9月-12月)a. 开展爱心捐款活动,倡导社会各界的关心和支持;b. 组织义卖和捐赠学习用品活动,为贫困学生提供学习资源;c. 开展评估,选择符合条件的学生资助学费;d. 组织志愿者服务活动,让更多人参与到教育公益事业中来;e. 组织教育培训活动,提升贫困地区教育工作者的素质。

2023年工会金秋助学活动方案

2023年工会金秋助学活动方案工会金秋助学活动方案背景:随着社会经济的发展和人民对于教育的重视,越来越多的家庭意识到教育的重要性,但是由于各种原因,一些贫困家庭的孩子无法获得良好的教育资源。

工会是保护劳动者权益的组织,在促进社会公平和稳定发展中起到重要作用。

因此,工会应当积极参与到教育扶贫行动中,帮助贫困家庭的孩子获得教育机会,实现自我发展。

目标:本次工会金秋助学活动旨在帮助贫困家庭的孩子提供教育经费支持,促进他们获得良好的教育,增强他们的自信心和发展潜力。

活动计划:1.募集资金:通过工会内部组织募捐,向企事业单位和社会公众发起募捐活动。

同时,积极争取政府和社会资源的支持,通过广告、公益活动等方式筹集资金。

2.寻找受助学生:通过与当地教育部门联系,了解经济困难家庭的学生情况。

通过资助对象的申报、审核等程序,确保受助对象的真实性和真实需求。

3.设立助学基金:将募集到的资金设立为专项助学基金,确保资金的专款专用,并通过透明公开的方式,让捐款人和受助人都能了解资金的使用情况。

4.资助范围和标准:资助范围包括学费、书本费、生活费等方面。

资助标准根据受助对象的具体情况而定,长期资助对象的资助标准适当提高,确保他们能够完成学业。

5.定期资助和跟踪:将资助时间分为长期资助和临时资助。

长期资助对象每年会进行一次审核,确保他们仍然需要资助。

定期跟踪受助对象的学习和生活状况,解决他们遇到的困难和问题。

6.开展助学活动:通过组织助学活动,给予受助对象更多的关心和支持。

可以组织志愿者探访受助对象所在的学校,了解他们的学习情况,鼓励他们努力学习。

同时,可以开展文艺演出、体育比赛等活动,增强他们的自信心和集体荣誉感。

7.定期座谈会:定期组织座谈会,邀请受助对象和捐款人共同参与,分享受助对象的学习和生活情况,了解他们的成长和发展。

通过交流与分享,让受助对象感受到社会的关爱和支持。

8.成果评估:每年对助学活动进行评估,总结经验,发现问题,进一步提高活动的质量和影响力。

金秋助学活动方案(精选5篇)

金秋助学活动方案(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年“金秋助学”活动方案金秋助学演出活动方案

“2024年‘金秋助学’活动方案金秋助学演出活动方案”嘿,朋友们,我来啦!今天给大家带来的是一份热血沸腾、创意满满的“金秋助学”演出活动方案。

这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作,希望大家喜欢!一、活动背景金秋九月,秋风送爽,又到了一年一度的“金秋助学”活动季。

为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,我们决定举办一场别开生面的金秋助学演出活动。

通过这次活动,我们希望唤起社会对贫困学生的关注,为他们提供更多的帮助。

二、活动主题“爱心传递,助力成长”三、活动时间2024年9月15日四、活动地点市文化广场五、活动内容1.开场表演:由我市优秀的学生艺术团队表演开场舞蹈,点燃现场气氛。

2.领导致辞:市领导、教育部门负责人、爱心企业代表等发表讲话,为活动拉开序幕。

3.助学表彰:对近年来在学业、品行等方面表现优异的贫困学生进行表彰,颁发奖学金。

4.爱心捐赠:爱心企业及个人现场捐赠助学资金,助力贫困学生圆梦校园。

5.才艺展示:组织贫困学生进行才艺表演,展示他们自信、阳光的一面。

6.互动环节:设置现场互动游戏,让观众与贫困学生互动,增进了解。

7.结束表演:由学生艺术团队表演精彩的舞蹈,为活动画上圆满句号。

六、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,通过学校、社区、网络等渠道广泛传播。

2.制作活动视频,在抖音、快手等短视频平台进行推广。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

4.利用社交媒体,如微博、等,进行互动宣传,吸引更多关注。

七、活动组织1.活动策划:由市教育部门、学生艺术团队、爱心企业共同策划。

2.活动筹备:各部门分工合作,确保活动顺利进行。

3.活动现场:由专业团队负责现场布置、音响、灯光等设备调试。

4.活动安保:确保活动现场安全有序,防止意外发生。

八、活动预算1.场地租赁:5万元2.活动用品:3万元3.宣传费用:2万元4.演出费用:4万元5.助学资金:10万元6.其他费用:2万元总计:26万元九、活动效果1.增强社会对贫困学生的关注,提高爱心人士的参与度。

2024年“金秋助学”活动实施方案

2024年“金秋助学”活动实施方案一、活动背景近年来,我国教育事业取得了显著成果,但仍有部分家庭经济困难的学生面临入学难题。

为贯彻落实国家教育扶贫政策,我校决定开展“金秋助学”活动,帮助这些学生解决入学问题。

二、活动目标1.确保我校家庭经济困难的学生都能顺利入学。

3.增强学生感恩意识,培养他们的社会责任感。

三、活动时间2024年9月1日至10月31日四、活动内容1.助学金发放针对家庭经济困难的学生,我们将根据他们的具体情况,发放一定数额的助学金,帮助他们解决入学初期的学费、住宿费等问题。

2.学业辅导组织志愿者为家庭经济困难的学生提供学业辅导,帮助他们尽快适应学校环境,提高学习成绩。

3.心理关爱开展心理关爱活动,邀请专业心理咨询师为家庭经济困难的学生提供心理咨询服务,帮助他们克服心理障碍,健康成长。

4.社会实践组织家庭经济困难的学生参加各类社会实践活动,让他们在实践中提升自己,拓宽视野。

5.感恩教育开展感恩教育活动,邀请成功人士、优秀学生代表分享自己的成长故事,引导家庭经济困难的学生树立正确的人生观、价值观。

五、活动组织2.各部门、各班级要密切配合,共同推动活动的开展。

3.加强宣传,充分利用校园网、公众号、宣传栏等渠道,广泛宣传活动内容和成果。

4.定期召开活动推进会,了解活动进展情况,及时解决存在的问题。

六、活动预算1.助学金:预计发放助学金50万元,用于资助100名家庭经济困难的学生。

2.学业辅导:预计投入5万元,用于聘请志愿者和购买辅导资料。

3.心理关爱:预计投入3万元,用于聘请心理咨询师和开展心理关爱活动。

4.社会实践:预计投入10万元,用于组织各类社会实践活动。

5.感恩教育:预计投入2万元,用于邀请嘉宾和开展感恩教育活动。

总计预算:70万元七、活动效果评估1.学生满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解家庭经济困难学生对活动的满意度。

2.学长:跟踪调查受助学生的学业成绩、心理状态、社会实践等方面的情况,评估活动对他们的成长影响。

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金秋助学活动方案金秋助学活动方案(通用10篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为大家收集的金秋助学活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

金秋助学活动方案篇1一、活动主题牵手困难学子“金秋助学”共建幸福社区二、活动时间20xx年8月至9月底三、助学范围:应往届高中、高职、大中专院校在读学生1、社区低保及低收入家庭、残疾人家庭、社区单亲困难家庭及因病、因意外致贫家庭;2、外来务工人员及流动人口在本辖区居住一年以上并有长期居住趋势的家庭子女。

四、活动程序1、救助者申请助学;2、社区工作人员入户调查了解情况;3、社区党委研究审批;4、公示一天;5、发放助学金。

幸福南路社区党委金秋助学活动方案篇2一、指导思想进一步拓展我县职工帮扶活动的内容,积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工和农民工子女上学难的问题,在促进教育扶贫,维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。

以困难职工、困难农民工入学为重点,通过开展“金秋助学”活动,帮助困难职工和困难农民工子女解决上学难问题。

二、帮扶对象和救助标准(一) 帮扶对象今年全县工会助学的基本对象是已建立困难职工档案,被二本以上(含二本)学校录取的本届学生。

具体资助对象包括:1.低保户:是指家庭人均收入低于当地最低生活保障线(剑河县低保户人均收入484元),经政府救助后仍生活特别困难的职工家庭。

2. 低保户边缘:是指家庭人均收入虽略高于当地最低生活保障线(剑河县低保边缘户人均收入低于726元),但由于患病、子女上学,残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。

3. 意外致困户:是指职工家庭人均收入高于726元,但是因本人或家庭成员遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭。

4. 困难农民工认定还需同时符合以下三个条件:一是以工资为主要收入来源;二是有固定工作单位并签订一年以上劳动合同;三是假如工会组织,拥有工会会员身份。

5. 已享受其他单位和部门资助的学生,不能再享受县总工会本年度“金秋助学”资助。

(二) 帮扶标准对符合条件的困难职工和农民工子女给予一次性资助2000元。

三、帮扶时间及工作要求(一)2016年“金秋助学”活动时间从7月25日开始,至8月30日结束,7月25日-8月5日宣传发动,调查摸底:8月6日-8月20日各工会联合会及工会委员会接受助学申请,然后按照要求收集完善相关材料进行审核,公示后报县总工会;8月21日-25日县总工会困难职工服务中心进行逐个核实审批;8月26日-30日发放助学金(具体时间、地点另行通知);9月5日前完成助学工作。

(二)请各工会联合会及各机关、企事业单位工会委员会一句帮扶的范围和对象,认真调查摸底,对符合条件的学生相关证明材料如学生准考证复印件,录取通知书复印件(还未得录取通知书的可以在网上打印录取相关信息),户口本复印件(一家人全部),身份证复印件(一家人全部)、身份证复印件、工商银行开户存折账号复印件(必须要工商银行账号便于打钱)和《剑河县总工会困难职工申请审批表》于8月20日前上报总工会困难职工帮扶中心(逾期不报、不予受理)。

缺项或漏项将无法登录全国工会帮扶工作管理系统,视为无效申报。

(三)请各工会联合会、工会委员会结合各自实际、做好本地本单位“金秋助学”的组织工作,组织好社会捐资助学活动,围绕剑河县总工会2016年的重点工作目标,进一步扩大救助范围,尤其是做好困难农民工子女的助学工作。

活动结束后,于9月10日前将本地本单位“金秋助学”活动总结报告(含基层工会资助情况)和相关统计表格报送县总工会困难职工帮扶中心。

四、申请程序凡符合“金秋助学”救助条件的,由各工会联合会或工会委员会进行公示5个工作日后并及时做好汇总、上报工作、各工会联合会或工会委员会也要成立相应的领导的小组,负责领导本领的“金秋助学”工作。

五、活动要求1.做好调查摸底工作,建立健全困难学生入档,归档,回访帮扶档案的管理工作做到依档施助。

2.加强沟通协调,形成工作合力。

各级工会要与教育、人力资源社会保障,民政、扶贫办、共青团,工商联等部门做好衔接,分工协作、发挥工会拾遗补缺作用,避免重复帮扶救助,原则上,工会组织无覆盖的单位和个人不接受申报。

3.各级工会要在开展资金,物质帮扶的同时,注重做好对经济困难学生的精神帮扶,各级工会要加大对工会助学活动的宣传工作,扩大宣传面,深入报道开展助学活动。

金秋助学活动方案篇3一、指导思想“金秋助学”活动是以党的十八大和中国工会十六大精神为指导,贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

二、资助对象助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

三、申报条件1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。

3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

6、须持有《诚信计生证明》。

7、已申报获得其它部门助学救助者,不再享受“金秋助学”救助,否则将进行清退。

四、资金来源1、以上级工会专项补助资金为主;2、本级工会自筹资金为辅。

五、时间部署1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。

2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。

3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。

金秋助学活动方案篇4一、提前部署,认真搞好摸底和专题调研工作各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动,认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,早动员、早部署、早安排,增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。

1.提前摸底调查。

利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女,严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访,全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。

特别是20xx年参加高考困难职工子女基本情况,各级工会要提早进行摸底统计,为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。

2.深入调查研究。

各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研,为期一个月,认真总结近年来特别是近五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会,深入分析存在的问题和困难,提出有针对性、前瞻性的意见和建议,以市为单位形成调研报告,以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。

请各市于6月16日前完成调查摸底工作,并填写上报《20xx年参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告,并报省总保障部。

二、扩大救助范围,提升救助标准1.扩大救助范围(1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案,列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。

(2)当年参加高考未考入本专科院校,自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。

(3)在中小学阶段就读的困难职工子女。

2.提升救助标准(1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于2000元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女,应适当提高救助标准。

(2)自愿在承担20xx年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女,给予不低于1000元一次性助学金。

(3)对已在上述大、中专院校就读的困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。

3.加大资金筹措力度各级地方工会要积极争取本级财政支持,同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。

充分发挥基层工会组织的作用,动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学,可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款,力争每年每个设区市动员不少于20家企业,每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等),资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体,由工会组织具体运作,也可以交由市、县总工会统筹使用。

鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子,给予困难学生持续性助学救助。

三、健全助学机制,延伸助学链条1.健全“金秋助学”专门档案。

各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档,依档帮扶,实名制管理,同时配合省总今年启动实施的“助学育xx计划”,从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理,提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务,同时录入全国工会帮扶工作管理软件,做到底数清、情况明,为建立长期救助服务机制打下坚实基础。

2.健全“金秋助学”长期联系制度。

各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度,建立联系卡制度,完善各项活动制度,强化对寒门学子的精神引导和素质培养。

市级工会要建立联谊会,县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度,各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动,加强与受助学生的长期联系,注重加强对受助学生的心理引导,培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。

3.建立健全“金秋助学”助业基地。

全面深化链条式全程助学活动,在助学基础上,要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。

各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验,积极引导有社会责任感企业提供实习、见习及就业岗位,今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地,帮助寒门学子早日成才、早日实现就业,帮助家庭早日脱困。

四、选树助学典型,加大活动宣传要注重选树、培养过硬典型,各地各单位都要树立一批具有本地特色,有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型,并认真总结推广,发挥典型的示范引领作用。

同时,各地要结合本地实际超前谋划,制定好宣传方案,加大对“金秋助学”活动的宣传,借助报纸、电视台、电台、网络等媒介,开展有声势、有影响的宣传活动,进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力,从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动,为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。

各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息,救助工作结束后,各级工会须填写《20xx年困难职工子女入学情况汇总表》、《20xx年在校生救助情况汇总表》,9月5日前向省总保障部上报《20xx年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。

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