儿童常见病处理PPT课件

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小儿常见病症及护理PPT课件

小儿常见病症及护理PPT课件

部分患者鼻、咽、口腔、结膜和外阴可发疹,粘膜易 破,形成破溃,常有疼痛。皮疹初呈红色斑疹,拌瘙痒 ,经数小时发展为疱疹。位置表浅,形似露珠水滴,椭 圆形,3~5mm大小,壁薄易破,周围有红晕。疱液初 透明,数小时后变为混浊,若继发化脓性感染则形成脓 胞,常因瘙痒使患者烦躁不安。1~2天后疱疹从中心开 始干枯结痂,周围皮肤红晕消失,再经数日皮痂脱落, 一般不留疤痕,若继发感染则脱痂时间延长,甚至可能 留有疤痕。一般水痘皮疹经过斑疹、丘疹、疱疹、结痂 各阶段,但最后一批皮疹可在斑丘疹期停止发展而陷退 ,发疹2~3天后,同一部位常可见斑、丘、疱疹和结痂 同时存在。个别病儿可能合并发生肺炎、脑炎,如发现 病儿高热不退、咳喘,或呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡保持居室空气流通,降低室内温度,衣服和被褥适当。 •多饮水,尤其是糖盐水,饮食要清淡。
•物理降温:寒颤或服过退热药的病人不用。 (1)冷敷及冰枕 (2)温水擦浴:用32-34℃的温水,出疹的孩子不用。 (3)洗温水浴:采用低于体温2℃的水。 (4)酒精擦浴:用30-50%酒精,新生儿,小婴儿、体弱儿、麻疹患儿 不宜用。 (5)药物降温:可咨询儿科医生,新生儿不用。
(3)饮食护理 进食温凉、易消化流食或半流食,禁食冰冷、刺 激、过咸的食物。多饮温开水,少量多餐,对于 拒食、拒水的患者及时给予静脉补液,以纠正水 电解质紊乱。 (4)预防 手足口病目前没有疫苗,预防的关键是平时养成 良好的卫生习惯,督促孩子养成饭前便后勤洗手 ,不喝生水,不吃生冷和不干净的食物的习惯。
6、皮疹的护理 (1)剪短指甲,保持指甲和皮肤、床单的清洁干燥, 避免抓破疱疹,儿童可戴布质手套或用布包手,衣 服柔软、宽大、勤更换。 (2)皮疹结痂后让其自行脱落,不要强行撕脱,翘起 的痂皮可用消毒剪刀剪去。 (3)皮疹破溃后应注意及时处理,小面积者可涂以龙 胆紫或抗生素软膏,大面积者用消毒纱布包扎,防 止继发感染,如有感染者定时换药。 7、发热的护理:发热时可给予物理降温,如头部冷 敷、温水擦浴,但禁用酒精擦浴,以避免对皮肤的 刺激,对持续高热物理降温不明显者,可遵医嘱给 予适当药物降温。

《儿科常见急症处理》课件

《儿科常见急症处理》课件

02
常见儿科急症的症状与处理
高热惊厥
症状
儿童体温突然升高至38℃以上时, 出现全身或局部肌肉抽搐、意识丧失 等症状。
处理
保持呼吸道通畅,防止咬伤舌头,物 理降温,及时就医。
呼吸困难
症状
呼吸急促、费力,鼻翼煽动,胸骨上窝、锁骨上窝及肋间隙凹陷等。
处理
保持呼吸道通畅,给予吸氧,及时就医。
急性腹泻
遵循急救操作规范,确 保急救措施的有效性和
安全性。
及时转运
如患儿病情严重,应及 时转运至医疗机构进行
进一步治疗。
记录急救过程
详细记录急救过程,为 后续治疗提供参考依据

急救药物与设备
急救药物
常备急救药物如肾上腺素、抗过敏药、止血药等。
急救设备
配备急救所需的设备,如呼吸机、心电监护仪、除颤器等。
05VS详细描述源自急性中毒是儿科急症之一,主要由于孩子 误食有毒物质或吸入有毒气体所致。处理 急性中毒的关键是识别症状,如呼吸困难 、呕吐、抽搐等。清除毒物的方法包括催 吐、洗胃等。同时,应及时就医,以便医 生根据中毒的种类和程度采取相应的治疗 措施。
THANK YOU
感谢各位观看
对出血部位进行妥善止血,减 少失血量。
评估病情
迅速评估患儿的病情,包括意 识状态、呼吸、脉搏等,以确 定急救措施的优先级。
心肺复苏
如患儿心跳骤停,立即进行心 肺复苏,维持血液循环。
抗休克
建立静脉通道,补充血容量, 纠正休克状态。
注意事项
保持冷静
在急救过程中,保持冷 静的心态,避免慌乱和
失误。
遵循急救规范
《儿科常见急症处理》ppt课件
目录
• 儿科急症概述 • 常见儿科急症的症状与处理 • 儿科急症的预防与日常护理 • 儿科急症的急救流程与注意事项 • 儿科急症病例分享与讨论

儿童常见皮肤病的诊断与护理PPT

儿童常见皮肤病的诊断与护理PPT
医生需要结合患儿用药史、皮疹症状、实验室检查等综合判断诊断。此外,要密 切观察皮疹的变化,并注意保护皮肤免受刺激。适当使用抗过敏药物、保湿乳等 也能缓解症状,尽快帮助孩子恢复健康。
太阳光过敏的诊断与护理
儿童皮肤对强烈阳光的过敏反应,表现为皮肤发红、肿胀、瘙痒等症状。这种过敏症主要由紫外线引起,需要及时诊断和有效的护理才能缓 解症状,预防并发症的发生。
部分疾病需进行CT或MRI等检查 通过全面的问诊、仔细的体格检查、以及必要的实验室检查和影像学检查,可以综合得出对儿童皮肤病的准确诊断。这些方法能帮助医生识别皮肤损害 的类型和原因,从而制定出适当的治疗方案。
皮肤病的临床表现
皮疹
皮肤病常表现为各种类型的皮 疹,如红斑、丘疹、疱疹等,可能 伴有瘙痒、疼痛等症状。
重视心理
家长要关注孩子的心理状态,给予 支持和鼓励,帮助孩子建立良好的 自我形象。
长期跟进
皮肤病的治疗需要长期跟踪,家长 应该与医生保持沟通,调整护理措 施。
如何护理脂肪瘤?一般来说,脂肪瘤不需要特殊护理,但如果大小影响美观或活动, 可以考虑手术切除。切除后需要注意伤口护理,防止感染。医生会根据具体情况 给出建议。
痤疮的诊断与护理
痤疮是一种常见的儿童皮肤病,主要表现为粉刺、脓疱等。正确诊断和护理对于 治疗效果至关重要。首先需要通过医生的专业检查和诊断,根据皮疹类型、发病 部位等进行分型。
诊断手足口病主要依据临床表现,可进一步通过病毒检测确诊。针对此病,医生会 给予对症治疗,如保持患处清洁干燥、服用退烧药等。同时建议家长多给患儿补 充流体和营养,避免摩擦或擦伤皮损。同时要做好隔离,防止交叉感染。
பைடு நூலகம்
皮肤真菌感染的诊断与护理
皮肤真菌感染是儿童常见的皮肤病之一。多见于手、足、四肢、颜面部等皮肤 部位。临床表现包括红斑、丘疹、鳞屑、瘙痒等症状。医生可以通过检查皮损 、开展真菌培养、显微镜检查等方法进行诊断。

儿科常见病课件ppt

儿科常见病课件ppt
儿科常见病课件
目录
• 儿科常见病概述 • 呼吸系统疾病 • 消化系统疾病 • 皮肤疾病 • 感染性疾病 • 营养性疾病 • 新生儿疾病
01
儿科常见病概述
儿科常见病的定义与分类
01
儿科常见病是指高发于儿童时期 的疾病,具有特殊的病理生理特 点和治疗方案。
02
根据发病原因和症状表现,儿科 常见病主要分为感染性疾病、炎 症性疾病、免疫性疾病、过敏反 应、肿瘤等几大类。
要点二
原因
新生儿黄疸的主要原因是新生儿肝脏 功能发育不完善,胆红素代谢不足, 导致血液中胆红素水平升高。此外, 母乳性黄疸、遗传性疾病、感染、药 物等也可能导致新生儿黄疸。
要点三
治疗
对于生理性黄疸,一般无需特殊治疗 ,可以自行消退。对于病理性黄疸, 需要采取综合治疗措施,包括药物治 疗、光疗、换血等。在治疗过程中, 医生会根据黄疸的严重程度和病因制 定相应的治疗方案。
结肠炎
定义 原因 治疗 预防
结肠炎是指结肠黏膜炎症,通常由感染、免疫、药物等因素引 起,表现为腹痛、腹泻、黏液脓血便等症状。
结肠炎的原因有很多,包括感染细菌或病毒、免疫异常、药物 刺激等。
治疗结肠炎需要根据病情轻重采取不同的方法,包括饮食调整 、药物治疗等。
预防结肠炎需要保持个人卫生、饮食卫生、避免过度劳累等。
致气道痉挛和炎症。
症状
咳嗽、喘息、胸闷、气促等,通常 在夜间或清晨加重。
治疗
以控制症状为主,包括使用吸入性 糖皮质激素、长效β2受体激动剂等 药物治疗,以及避免过敏原等非药 物治疗。
支气管炎
定义
支气管炎是由细菌或病毒 引起的支气管炎症,通常 继发于上呼吸道感染或肺 炎。
症状

儿科常见疾病诊疗常规PPT课件

儿科常见疾病诊疗常规PPT课件
第5页/共45页
二、两种特殊类型上感
• 咽结合膜热(pharyngo-conjunctival fever):夏季流行。病原体为腺病毒。典型结合膜热:患者有发热 、咽炎、及结合膜红三联征。为急性传染病,常伴有颈淋巴结肿大,但这些症状不必全具备。流行时有的 具有咽炎或结膜炎,本病眼、咽症7日见好。
第6页/共45页
急性上呼吸道感染 (acute upper respiratory infection, AURI)
第1页/共45页
一、普通感冒 (• c病 o原 学mmon cold)
90%以上原发病原为病毒,其中鼻病毒、冠状病毒占60%,此外有流感病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病 毒、腺病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒等。 细菌感染多继发于病毒感染后,以链球菌为最多。
第16页/共45页
婴幼儿各种程度脱水的临床表现
第17页/共45页
实验室检查
• 大便常规检查通常仅见脂肪滴、不消化食物和少量白细胞。
第18页/共45页
诊断
• 根据发病季节、病史、临床表现及便常规检查即可作出临床诊断。
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治疗
• 治疗原则为:调整饮食,预防和纠正脱水,合理用药,预防并发症。 • 1.饮食疗法 应强调继续饮食,满足生理需要。婴儿继续哺乳,暂停辅食;由米汤、粥
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辅助检查
• 血常规 细菌性肺炎时白细胞总数及中性粒细胞增高,并有核左 移。病毒性肺炎时白细胞总数正常或降低,并可见异性淋巴细 胞。
• 血液中性粒细胞碱性磷酸酶活性测定 此法对鉴别病毒性与细菌 性肺炎有参考意义。
• X线检查 早期肺纹理增强,以后可见两肺中下野有大小不等的 点片状阴影,或融合成片状阴影,亦可伴有肺气肿或肺不张。

儿童传染病的预防和处理PPT

儿童传染病的预防和处理PPT
注意休息恢复身体健康
充足睡眠
确保孩子每天都有充足的睡眠时间,可以帮助恢复身体机能,提高免疫力。
营养均衡饮食
提供营养丰富的饮食,帮助孩子恢复体力,加速恢复进程。
休息放松
给孩子提供适当的休息时间,让他们放松心情,专注恢复身体健康。
预防复发做好长期护理
定期复诊
根据医嘱定期回访医生,检查身体状况,及时发现并处理异常情况。
症状较严重
儿童感染传染病的症状通常较成人更为严重,可能出现发烧、呕吐、皮疹等症状,需要及时治疗。
预后较好
大多数儿童传染病在及时诊断和规范治疗的情况下,预后较好,只要及时采取正确的预防和治疗措施。
传染病的传播途径
接触传播
通过直接接触感染者或接触被病原体污染的物品而导致感染。
飞沫传播
感染者咳嗽、喷嚏或说话时产生的含有病原体的飞沫直接传播给他人。
及时治疗
一旦确诊,医生会根据病情给出最佳的治疗方案。家长要积极配合医生,按时服药和休息,配合隔离等措施,以确保孩子尽快康复。
保持良好的卫生习惯
勤洗手
经常用肥皂和水或酒精洗手,尤其是接触他人或食物前后。这可以有效杀灭细菌,预防疾病传播。
掩住咳嗽
咳嗽时用纸巾遮住口鼻,可以防止飞沫传播。咳嗽后要及时丢掉纸巾并洗手。
定期体检
学校应定期为学生进行身体检查,及时发现并隔离传染病患者,防止疫情蔓延。
规章制度
学校应制定相应的制度和措施,如发热学生禁止上课、体温检测等,切实落实预防措施。
政府的预防责任
制定政策法规
政府应该制定全面的防控政策法规,为疾病预防和控制提供法律依据。
建立监测体系
政府需要建立健全的监测预警机制,及时发现和报告传染病疫情。

儿科常见疾病的护理ppt课件

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29
健康教育
• 1.宣传防病知识,指导家长做好婴幼儿卫生保健。 • 2.与患儿或有可疑症状者接触,做到勤洗手,多饮
水,多吃蔬菜和水果,不随意用他人的餐具和生活 用品。注意孩子的营养、休息,提高机体抵抗力。 3.家庭室内保持空气对流,清新,室温适宜。定期 消毒玩具、餐具。流行期间儿童避免出入公共场合, 以减少感染机会。
世界卫生组织推荐的“口服补液盐”。其成份比
例合理,有利于吸收,喂服时用汤匙一匙一匙喂,
少量多次才能使胃内吸收,轻中度脱水一般2-3分
钟喂一次,每次约10-20ml,积少成多,4-6小时就
能纠正。
14
护理措施
• 5.消化不良者如仅有轻度腹泻,不需要用药物止
泻,只需加强饮食卫生。注意观察大便的情况。 注意腹部保暖,以免受凉后肠蠕动更快而加重腹 泻。
4
病因
• 1.非感染感染性因素 • 2.感染性因素 • 3.消化道外脏器病变
5
病因
• 1.非感染性腹泻 主要是喂养不当,新生
儿的肠管娇嫩,胃肠道的发育不够成熟,
消化酶比较少,在喂养过程中,喂养次数
太多,每次量较多,或过早添加大量淀粉
类食品,人工喂养时牛奶的温度偏热或偏
冷都可能造成肠道蠕动增加,大便次数增
• 保持呼吸道通畅
惊厥发作时立即解开衣领,去枕平卧, 头偏向一侧,取出口咽部分泌物,并托 起患儿上颌,防止舌根后坠引起窒息, 用缠有纱布的压舌板置于上下齿之间, 以免唇舌咬伤。如痰液粘稠不易咳出, 可予雾化吸人,以稀释痰液利于排痰。
21
基础护理
• 吸氧
迅速给予氧气吸人,氧流量1~2Lmin, 可以减轻缺氧与脑细胞损伤。
37
治疗要点
坚持长期、持续、规范、个体化的治疗,去 除病因、控制发作和预防复发。

儿童常见疾病PPT课件

儿童常见疾病PPT课件
引起。
儿童疾病预防的重要性
提高儿童健康水平
预防疾病可以降低患病风 险, 用支出,减轻家庭经济负 担。
促进儿童生长发育
预防疾病可以保障儿童正 常生长发育,有利于身心 健康。
02
儿童常见呼吸系统疾病
感冒
感冒是一种常见的儿童呼吸系统 疾病,由病毒感染引起,通常表 现为鼻塞、流涕、咳嗽、发热等
快速变化
儿童疾病发展迅速,需要 及时诊断和治疗,以免病 情恶化。
儿童疾病分类
感染性疾病
如感冒、肺炎、肠胃炎 等,由细菌或病毒感染
引起。
变态反应性疾病
营养性疾病
遗传性疾病
如过敏、哮喘等,与免 疫系统异常反应有关。
如营养不良、肥胖症等, 与饮食习惯和营养摄入
有关。
如先天性心脏病、唐氏 综合征等,由基因突变
症状。
感冒通常可以通过保持良好的卫 生习惯、充足的休息和适当的护 理来缓解。如果症状严重或持续
时间较长,建议就医。
预防感冒的关键是增强儿童的免 疫力,保持室内空气流通,避免
接触感染源。
哮喘
哮喘是一种慢性呼吸道疾病,表现为气道对各种刺激因素呈现的高反应性,通常出 现喘息、胸闷、咳嗽等症状。
治疗哮喘的方法包括药物治疗、避免过敏原和刺激因素、保持健康的生活方式等。
治疗
调整饮食,增加营养摄入,必要 时补充营养素。
肥胖症
症状
体重超过同龄同性别儿童平均值的 20%以上。
治疗
控制饮食,增加运动量,必要时药物 治疗或手术。
维生素缺乏症
症状
夜盲症、脚气病、坏血病等。
治疗
增加富含维生素的食物摄入,必要时补充维生素制剂。
06
儿童常见心理疾病
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(二)处理原则
1、在腹痛发作过程中,特别在病因没有确定时, 不得随便给予止痛药物。 2、密切观察病情变化,如患儿精神面色不佳, 出现腹痛进行性加重时应立即送到医院检查,以免 延误病情。
五、多汗
汗腺分泌过ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ称为多汗。 多汗可分为生理性多汗和病理性多汗。 因外界环境的影响或体内供热和产热过多
(二)处理原则
1、加强护理,防止呕吐物的吸入。 2、当呕吐量多,呕吐次数频繁时要防止脱水。 可按腹泻病预防脱水方案给予足够的液体。 3、在呕吐伴有急危性症状时,如精神萎靡,高 热持续不退,喷射性呕吐或腹痛进行性加重时,要 考虑中枢神经系统疾病或外科急腹症的可能,应急 送医院诊治。
四、腹痛
腹痛是儿童时期较常见的症状,引起腹痛 的原因很多,其中属于急腹症范围的,常需 要给予紧急处理(急腹症是指由于腹部器质性 病变而有可能急需外科手术的病症)。如出现 漏诊误诊将会给儿童造成严重危害,甚至危 及生命。
(一)鉴别要点
当儿童出现腹痛时,应详细询问腹痛发作时的状况,观察腹痛的部位、 性质和伴有的其它症状。由于腹痛的病因有时不一定在腹部,因此,应注 意查看儿童的全身状况并结合发病的特点做出判断。
1、腹痛伴有恶心、呕吐等消化道症状时,可见于以下疾病。 (1)急性阑尾炎:可突然出现腹部或脐周疼痛,后转至右下腹疼痛并呈阵 发性加重,体温多增高。 (2)肠套叠:表现为阵发性腹痛,面色苍白,大便为果酱样粘液血便。 (3)急性肝炎:常有食欲不振、恶心呕吐和发热,部分可出现黄疸。 (4)肠梗阻:表现为持续性腹痛、阵发性加重、腹胀、无大便。 (5)急性腹膜炎:以高热、频繁呕吐、剧烈腹痛和腹胀为主要表现。 (6)急性肠系膜淋巴结炎:常在急性上呼吸道感染的病程中并发。典型症 状为腹痛、发热、呕吐,有时会发生腹泻或便秘。腹痛以右下腹部为多见。 2、腹痛伴有尿频、尿急、尿痛等泌尿道症状时常提示尿路感染、尿路结 石。 3、腹痛伴有出血性皮疹时应考虑过敏性紫癜。发病时以腹部剧痛,同时 可伴有黑色血便、关节痛、皮肤以四肢末端和臀部出现对称性出血性皮疹 为特点。 4、腹痛经常性反复发作:常为肠痉挛、肠道寄生虫症。
2、立即止痉 (1)针刺:取人中、合谷;高热者配曲池、十宣穴针刺止惊。 (2)药物:安定每次0。25-0。5mg/kg,最大量为10 mg肌肉注射止惊。
3、对惊厥持续状态或病情较重者应在给予止惊对症处理后 立即护送医院治疗。
三、呕吐
呕吐是由于各种原因致使胃肠道发生逆蠕动, 同时伴有腹肌收缩,从而迫使胃内容物从口或鼻腔 涌出。呕吐呈持续性或反复出现时,可为严重疾病 的主要表现,并可引起不良后果。呕吐物不慎被吸 入气管时,可发生吸入性肺炎,严重时可造成窒息。 当呕吐频繁出现,可导致脱水和电解质紊乱。长期 呕吐会造成营养不良及维生素缺乏。
(一)鉴别要点 惊厥是儿童常见的急症症状之一。 在诊断时要详细询问有关病史,注意儿童的发病年龄,惊厥
发作时有无发热而予以鉴别诊治。
(二)处理原因
不管什么原因引起的惊厥,首先对症处理,控制惊厥。
1、一般处理 (1)患儿侧卧,防止呕吐物吸入,解开衣领、裤带,将纱布包 裹的压舌板放入口腔上下磨牙之间,防止舌咬伤。 (2)保持呼吸道通畅,及时去除咽部分泌物。惊厥时间较长 或反复发作时需及时吸氧。 (3)降低体温,可采用物理降温措施。
1、降温 发热时要多饮开水,卧床休息。 降温主要采用物理降温,如额部冷湿敷,高热持续不退可用 头枕水袋,并可服用退热药物,以防高热惊厥。
2、加强护理 注意观察病情变化,如高热持续不退或精神差,出现新的阳 性体征时应立即送往医院诊治。
二、惊厥
惊厥发作时典型的表现为突然意识丧失,两眼眼球上转呈 斜视或疑视状,全身或局部(四肢或颜面肌肉)不自主抽动, 部分儿童大小失禁。发作时间持续长短不一,短至仅数瞬息即止, 长数分钟。发作次数可因病因而有不同,少则每天1-2次,多则数 十次不等。发作过久可因缺氧造成脑部不可逆的损害。
2、呕吐伴有恶心、腹痛、腹泻等消化道症状时,多见于 消化道感染性疾病。如急性胃肠炎、细菌性痢疾、阑尾炎、 急性肝炎、腹膜炎等。当消化道梗阻时也会出现呕吐。
3、呕吐伴有发热、昏迷、惊厥等中枢神经系统症状时要 警惕中枢神经系统疾病。脑膜炎常有喷射性呕吐、颈强直等 脑膜刺激征表现。脑震荡应有头部外伤史。
4、喂养不当,饮食过量可在餐后引起呕吐。误服药物中 毒后会出现呕吐。
时,多汗为机体调节体温所必需,称为生理 性多汗,因受某些疾病因素的影响所致的多 汗称为病理性多汗。
(一)鉴别要点
1、生理性多汗 常见于气候炎热、室温过高或穿衣、盖被过多时,当剧烈
运动之后,快速饮热食时也会导致生理性多汗。
2、病理性多汗 往往出现在患儿安静状态或睡眠时,无外界环境因素的影
响下,出现大汗淋漓或出汗不止,睡眠时常因盗汗湿透枕头。 常见伴有多汗的疾病有:
(一)鉴别要点
呕吐虽然可以单独发生,但常随其原发病而伴有其他症状 和体征。引起呕吐的病因很多,如各种感染、消化道梗阻、 中枢神经系统疾病、中毒和喂养不当等。因此要仔细询问病 史。注意呕吐与饮食的关系,观察呕吐的特点、次数以及伴 随的体征,以助鉴别,明确诊断。
1、哎吐伴有流涕、咽痛、咳嗽等呼吸道症状时,常见上 呼吸道感染、支气管炎、肺炎。
(1)急慢性感染性疾病:肺炎、伤寒、结核病、风湿热活动 期、感染性多发性神经根炎。
3、发热伴有惊厥或昏迷等神经系统症状常提示中枢神经系统感染
4、发热伴有尿频、尿急、尿痛等泌尿系统症状时应考虑泌尿系统感染、肾 结核等。
5、发热伴有皮疹时,要根据皮疹的性质和部位予以鉴别
6、发热伴有局部感染,发热时要仔细检查各个部位,多见局部感染为急性 化脓性中耳炎、化脓性淋巴结炎等。
(二)处理原则
(一)鉴别要点
发热为体温的异常升高,引起发病的原因很多,应积极寻找病因,结合 儿童的年龄,发病季节,流行病史,并注意观察发热时所伴随的症状和体 征加以鉴别。儿童发热的常见病为:
1、发热伴有流涕、咽痛、咳嗽等呼吸道症状常提示呼吸系统疾病。
2、发热伴有恶心、呕吐、腹泻、等消化症状时,特别在夏秋季节,多见于 细菌性痢疾和其它感染性腹泻。
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