冀教版七年级英语下册Lesson18课教案ppt课件
like rice/
meat ?
.
Fill in the blanks with the proper words: I get up and have breakfast in
the morning . I have some porridge and two eggs , an apple for breakfast . Then I go to school . Do you have breakfast ?
(1) Would you like some … ? (2) What would you like … ? (3) Do you like … ? (4) What’s your favourite … ? (5) How much for … ?
3. Grammar : The Simple Present Tense .
A: What would your father like for lunch ?
B: My father would like some hamburgers and a can of cok. e for lunch .
What would you like ?
I’d like some French fries… …
.
Homework
• 1. Finish off lesson 32. • 2. Make a survey about
what your parents like and dislike . Write a report .
.
.
B: Yes , e
.
Would you like some…?
Yes , please / No , thanks
.
A: What would you like ?
B: I’d like some French fries , a hamburger and a bottle of pop , please .
It’s time for lunch I’m hungry . I am in a restaurant . I don’t like rice . My favourite food is dumplings . I’d like some dumplings for lunch . What would you like ?
B: Yes , I do . / No , I don’t .
A: Do you have breakfast in the morning ?
B: Yes , we have breakfast in the morning .
.
Yes , I do . / No ,
I don’t .
Do you
Lesson 32 Unit Review
漳县大草滩中学 赵燕萍
.
Task one : Talk about likes and dislikes
A: Would you like some dumplings ? B: No , thanks A: Would you like some soup ?
.
Do some math exercises
1、7+5= twelve 2、3+8=eleven 3、6+9= fifteen 4、2+14=sixteen 5、19–1 = eighteen 6、17–4 = thirteen 7、20 – 3 = seventeen
.
Summary
1. Words : Countable words and Uncountable words 2. Sentences
.
Task two : How to ask the price (价格) ?
Hamburge………17 yuan Chicken…… 18 yuan Hot Dog ………. 5 yuan Tea ……… 10 yuan French Fries ……19 yuan Pop ………. 6 yuan Pizza …………. 9 yuan Juice ……… 7 yuan Donut ………….12 yuan Milk ………. 8 yuan
.
A: What’s your favourite food ? B: My favourite food is noodles . A: What’s your favourite fruit ? B: My favourite fruit is apples .
.
.
A: Do you like meat ?
meat ?
.
Fill in the blanks with the proper words: I get up and have breakfast in
the morning . I have some porridge and two eggs , an apple for breakfast . Then I go to school . Do you have breakfast ?
(1) Would you like some … ? (2) What would you like … ? (3) Do you like … ? (4) What’s your favourite … ? (5) How much for … ?
3. Grammar : The Simple Present Tense .
A: What would your father like for lunch ?
B: My father would like some hamburgers and a can of cok. e for lunch .
What would you like ?
I’d like some French fries… …
.
Homework
• 1. Finish off lesson 32. • 2. Make a survey about
what your parents like and dislike . Write a report .
.
.
B: Yes , e
.
Would you like some…?
Yes , please / No , thanks
.
A: What would you like ?
B: I’d like some French fries , a hamburger and a bottle of pop , please .
It’s time for lunch I’m hungry . I am in a restaurant . I don’t like rice . My favourite food is dumplings . I’d like some dumplings for lunch . What would you like ?
B: Yes , I do . / No , I don’t .
A: Do you have breakfast in the morning ?
B: Yes , we have breakfast in the morning .
.
Yes , I do . / No ,
I don’t .
Do you
Lesson 32 Unit Review
漳县大草滩中学 赵燕萍
.
Task one : Talk about likes and dislikes
A: Would you like some dumplings ? B: No , thanks A: Would you like some soup ?
.
Do some math exercises
1、7+5= twelve 2、3+8=eleven 3、6+9= fifteen 4、2+14=sixteen 5、19–1 = eighteen 6、17–4 = thirteen 7、20 – 3 = seventeen
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Summary
1. Words : Countable words and Uncountable words 2. Sentences
.
Task two : How to ask the price (价格) ?
Hamburge………17 yuan Chicken…… 18 yuan Hot Dog ………. 5 yuan Tea ……… 10 yuan French Fries ……19 yuan Pop ………. 6 yuan Pizza …………. 9 yuan Juice ……… 7 yuan Donut ………….12 yuan Milk ………. 8 yuan
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A: What’s your favourite food ? B: My favourite food is noodles . A: What’s your favourite fruit ? B: My favourite fruit is apples .
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A: Do you like meat ?
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冀教版七年级英语下册Lesson18课教案.ppt
Do some math exercises
1、7+5= twelve 2、3+8=eleven 3、6+9= fifteen 4、2+14=sixteen 5、19–1 = eighteen 6、17–4 = thirteen 7、20 – 3 = seventeen
Summary
1. Words : Countable words and Uncountable words 2. Sentences
Homework
• 1. Finish off lesson 32. • 2. Make a survey about
what your parents like and dislike . Write a report .
It’s time for lunch I’m hungry . I am in a restaurant . I don’t like rice . My favourite food is dumplings . I’d like some dumplings for lunch . What would you like ?
A: Do you like meat ?
B: Yes , I do . / No , I don’t .
A: Do you have breakfast in the morning ?
B: Yes , we have breakfast in the morning .
Yes , I do . / No ,
Lesson 32 Unit Review
Task one : Talk about likes and dislikes
A: Would you like some dumplings ?
英语：Unit-3-《In-Beijing》Lesson18课件(1)(冀教版七年级下)
The children are loud. They are laughing loudly. The people are quiet. They are flying kites quietly. 那些 孩子很喧闹。他们在大声地笑。那些人很安静。他们 在静静地放风筝。 loud 形容词 “高升的；大声的；喧闹的”；loudly 是副词，“大声地；喧闹地”。例如： Please answer the question in a loud voice. 请大声 回答这个问题。 Don’t talk loudly. The baby is sleeping. 别这么大声 地说话，小孩正在睡觉呢。 quiet 是形容词 “安静的”；quietly 是副词 “安静 地”。例如： You should be quiet in class. 在课堂上你应该安静。 What a quiet night. 一个多么安静的晚上。 He is reading a book quietly. 他正在安静地读书。
Think about it
Have you ever visit Tian’anme Square? If yes, when? If no, why not? Do you want to visit Tian’anmen square? Why or why not? What happens to Danny?
； 近期好看电影 https://www.90s.tw/ 好看的新电影
；
驳却不知该如何反驳,一时气得浑身发抖起来,眼泪不争气の冒了出来,神情很是无助. "走！轻闲,带着萧炎,今日俺们去长老堂击鼓鸣冤去.俺倒是要问问长老们,夜轻舞,如此胆大妄为,到底是仗着谁の势！这雾霭城还是白家の城不?"夜轻狂得理不饶人,俨
Unit 3 Lesson 18 Teaching in China 课件冀教版英语七年级下册
I miss you all! Jane
Let's Do It !
Are schools in China and Canada the same? List some differences.
_T_h_e_r_e_a_r_e_m__a_n_y__st_u_d_e_n_t_s_i_n_a__c_la_s_s_. China
nervous adj.紧张的；不安的 I'm always nervous when I make a speech. 在发言时我总是感到紧张。
comfortable adj.舒服的 A home should be comfortable and friendly. 家应使人感到舒适与和睦。
relaxed adj.轻松的；放松的
Unit 3
Lesson 18 Teaching in China
新课导入
How do you feel when you get to a new place? How do you feel about the people in the new place?
学习目标
1.能记住并能正确运用下列单词: teach, quite, nervous, comfortable, helpful。 2.掌握并能熟练运用频度副词。
辨析quite和very
quite adv.非常；十 分；相当
可修饰副词、形容词或动词；
在修饰“形容词＋可数名词
quite a good film 一部相当好的电影
单数”时，quite位于a/an前面。
very adv.非常；很
修饰形容词或副词；在修饰 “形容词＋可数名词单数”时，a一v部er非y g常oo好d 的film电影 very位于a/an后面。
Let's Do It !
Are schools in China and Canada the same? List some differences.
_T_h_e_r_e_a_r_e_m__a_n_y__st_u_d_e_n_t_s_i_n_a__c_la_s_s_. China
nervous adj.紧张的；不安的 I'm always nervous when I make a speech. 在发言时我总是感到紧张。
comfortable adj.舒服的 A home should be comfortable and friendly. 家应使人感到舒适与和睦。
relaxed adj.轻松的；放松的
Unit 3
Lesson 18 Teaching in China
新课导入
How do you feel when you get to a new place? How do you feel about the people in the new place?
学习目标
1.能记住并能正确运用下列单词: teach, quite, nervous, comfortable, helpful。 2.掌握并能熟练运用频度副词。
辨析quite和very
quite adv.非常；十 分；相当
可修饰副词、形容词或动词；
在修饰“形容词＋可数名词
quite a good film 一部相当好的电影
单数”时，quite位于a/an前面。
very adv.非常；很
修饰形容词或副词；在修饰 “形容词＋可数名词单数”时，a一v部er非y g常oo好d 的film电影 very位于a/an后面。
英语：Unit-3-《In-Beijing》Lesson18课件(1)(冀教版七年级下)
Can jenny fly a kite? Yes! Jenny is having fun. “This is easy!” says Jenny. Can Danny fly a kite?
D: Oh! This is hard! Help! There is too much string!
Think about it
Have you ever visit Tian’anme Square? If yes, when? If no, why noan’anmen square? Why or why not?
What happens to Danny?
Text
“Tian’anme Square is big!” says Li Ming. “It is Tuesday, but there are many people here!”
“Yes!” says Jenny. “There are many children playing.”
Lesson 18 Tian’anmen Square
New words
Think about it
Text
Let’s do it
New words
fly v (flew, flown) 飞；放飞 laugh v. 笑 hard adj. 难的；努力的 quietly adj. 安静的 string n. 线 poor adj. 可怜的 worry v. 担心 put v. 放置 bandage n. 绷带 become v. 成为
L: the children are loud. They are laughing loudly. The people are quiet. They are flying kites quietly.
D: Oh! This is hard! Help! There is too much string!
Think about it
Have you ever visit Tian’anme Square? If yes, when? If no, why noan’anmen square? Why or why not?
What happens to Danny?
Text
“Tian’anme Square is big!” says Li Ming. “It is Tuesday, but there are many people here!”
“Yes!” says Jenny. “There are many children playing.”
Lesson 18 Tian’anmen Square
New words
Think about it
Text
Let’s do it
New words
fly v (flew, flown) 飞；放飞 laugh v. 笑 hard adj. 难的；努力的 quietly adj. 安静的 string n. 线 poor adj. 可怜的 worry v. 担心 put v. 放置 bandage n. 绷带 become v. 成为
L: the children are loud. They are laughing loudly. The people are quiet. They are flying kites quietly.
【最新】冀教版七年级英语下册lesson18精品课件.ppt
loves reading newspapers _qu_i_e_tly_(quiet).
4.It’s time for class. Please be _q_u_ie_t_(安静的)
▪ 5.The new car is too expensive. I don’t have t_o_o_much(太多) money.
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
（2）总结there be后动词用什么形式， 表示什么意思？
探究点三 ： I see some men flying kites. 思考： （1）翻译此句
（2）总结see的用法，表示什么意义? (3)See还有其他的用法吗？结构和意义
▪探究点四：
▪I have fun learning Engling。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
4.It’s time for class. Please be _q_u_ie_t_(安静的)
▪ 5.The new car is too expensive. I don’t have t_o_o_much(太多) money.
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
（2）总结there be后动词用什么形式， 表示什么意思？
探究点三 ： I see some men flying kites. 思考： （1）翻译此句
（2）总结see的用法，表示什么意义? (3)See还有其他的用法吗？结构和意义
▪探究点四：
▪I have fun learning Engling。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
最新冀教版初中英语七年级下册《Lesson 18 Teaching in China》精品PPT课件 (3)
—Last week. 3. —_W__h_y__ didn’t he come to the meeting?
—Because he missed the bus. 4. —_W__h_at__ did you learn in class this morning?
—To make model planes. 5. —_W__h_e_re_ did you visit last month?
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4 Work in groups. Interview your classmates and
fill in the table.
• Example:
• A: Do you do your homework? • B: Yes. I always do my homework. • A: Do you help out at home • B: Yes. I sometimes wash the dishes.
adj.有用的；有帮助的
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Listen and answer
1. Listen and write true (T) or false (F).
• 1. Jane arrived in China last week. ( ) • 2. Everyone is friendly and nice to Jane. ( ) • 3. Canadian students don’t move to
1. I felt n_e_rv_o_u_s_ and didn’t know what to do. 2. After a good rest, he felt relaxed and
c_o_m__fo_r_ta_b_l_e_. 3. This dictionary is h_el_p_f_u_l _ to our English study. 4. Mr. Liu is a good teacher. He t_a_u_g_h_t _ us English
—Because he missed the bus. 4. —_W__h_at__ did you learn in class this morning?
—To make model planes. 5. —_W__h_e_re_ did you visit last month?
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4 Work in groups. Interview your classmates and
fill in the table.
• Example:
• A: Do you do your homework? • B: Yes. I always do my homework. • A: Do you help out at home • B: Yes. I sometimes wash the dishes.
adj.有用的；有帮助的
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Listen and answer
1. Listen and write true (T) or false (F).
• 1. Jane arrived in China last week. ( ) • 2. Everyone is friendly and nice to Jane. ( ) • 3. Canadian students don’t move to
1. I felt n_e_rv_o_u_s_ and didn’t know what to do. 2. After a good rest, he felt relaxed and
c_o_m__fo_r_ta_b_l_e_. 3. This dictionary is h_el_p_f_u_l _ to our English study. 4. Mr. Liu is a good teacher. He t_a_u_g_h_t _ us English
冀教版七年级下第三单元Lesson18Teaching+in+China课件
teach v. 教； 讲授 ◆She is teaching English in China. teach sb. /teach sth. 她正在中国教英语。 ◆My students often teach me Chinese. teach sb. sth. 我的学生们经常教我汉语。 They also teach me about their culture. teach sb. about sth. 他们也向我讲授他们的文化。 ◆Can you teach me to play basketball? teach sb. to do sth. 你可以教我打篮球吗？ ◆ My parents sometimes teach me how to play computer games teach (sb.)疑问词+ to do sth. ◆ I sometimes teach English myself.(同义句) I sometimes learn English by myself . Teach oneself=learn …by oneself自学
Ⅱ. 单项选择 1. They arrived _______ Shanghai two days ago. A. at A. stand B. to B. to stand C. in C. standing D. on D. stands 2. Don’t make the boy _______ outside.
A. be friendly to sb. B. look at C. write an e-mail to sb. D. move from. . . to. . . E. arrive in
Ⅱ. 句型展示 1. 那时我相当紧张。 quite nervous I was ______ ______ then. 2. 我感到相当舒服和放松。 relaxed I feel ______ quitecomfortable ______ and ______. 3. 我很高兴待在中国。 to I am so happy ______ ______ be in China. 4. 在这儿我学到了好多。 so much here. I am learning ______ ______
英语：Unit-3-《In-Beijing》Lesson18课件(1)(冀教版七年级下)
Don’t worry. 不要担心。 worry v. 让……烦恼；使……担心； worried adj. 担心的，烦恼的。例如： It worries me that my goes to school by bike. 我儿子骑自行车上学很让我担心。 Don’t worry about me. 别为我担心。 She always worries about the smallest things. 她总为一些微不足道的事情担忧。 He felt worried. 他感到担心。
Lesson 18 Tian’anmen Square
New words Think about it Text
Let’s do it
New words
fly v (flew, flown) 飞；放飞 laugh v. 笑 hard adj. 难的；努力的 quietly adj. 安静的 string n. 线 poor adj. 可怜的 worry v. 担心 put v. 放置 bandage n. 绷带 become v. 成为
No! I hurt my arm! 不好！我伤着了胳膊！ hurt v. 伤害；使疼痛；损伤。例如： My shoes are so tight that my feet hurt. 我 的鞋太紧了，脚被挤痛了。 Mike hurt his leg badly when he fell. 迈克 跌了一跤，腿伤得很厉害。 My head hurts. 我头疼。
Text
“Tian’anme Square is big!” says Li Ming. “It is Tuesday, but there are many people here!” “Yes!” says Jenny. “There are many children playing.” L: the children are loud. They are laughing loudly. The people are quiet. They are flying kites quietly. “I see some men flying kites!” says Danny. “Let’s fly a kites!” Can jenny fly a kite? Yes! Jenny is having fun. “This is easy!” says Jenny. Can Danny fly a kite? D: Oh! This is hard! Help! There is too much string! “Poor Danny! Are you okay?” asks Jenny. “No! I hurt my arm!” says Danny. “Don’t worry. I can help you,” says Jenny. “Let’s put a bandage on your arm.” “Thanks.” Danny becomes quiet. He stands quietly.
英语：Unit-3-《In-Beijing》Lesson18课件(1)(冀教版七年级下)
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待客殷勤，而且还很会做广告，他将酒旗挂得老高，诚心诚意地希望有人去买酒。可是事与愿违，就是无人光顾，最好的酒都变酸了。宋人实在不解，问别人原因是什么，别人对他说，你没看见店门口的恶狗吗？有恶狗在，谁还敢去你店里买酒。这个寓言故事，当时的意图是说国君身边 有小人，因此甭管国君多么求贤若渴，也是不可能网罗到君子的。 同一道理，地方如果社会资本差，特别是当官的不讲信用，不尊重私人财产，那么必然的结果就是，尽管发展经济心切，尽管招商引资口号喊破了天，也不会有人力资本和物质资本到来。设想一下，一个外资企业或 者东部企业来到某个相对落后地区安家落户，却很不幸地被政府“宰”了，或者因面临恶劣的商业环境而陷于困境，还会有新的企业进来吗？ 54、一只眼睛 有一位民工，他在建筑工地上干活时，伤了一只眼睛，瞎了。可是，他的另一只眼睛早在几年前就没有光感。 进行 赔付的时候，矛盾出现了。鉴定部门认为在工地上伤的只是一只眼睛，只能按照一只眼的标准来赔付。而民工说，他的一只眼睛是当两只来用的，它没有了，我就失去了光明。 大家都去寻找法律条文，结果更令人尴尬。法律条文上写的也是按照每一只眼睛的标准来界定，从未考虑 在发生工伤前的另一只眼睛已经失明的情况。 他们一次次地去讨说法，这让许多人反感。鉴定部门也开始从同情转向不耐烦。他们说，他们一直是这样鉴定的，条款上写得就是那样的。 农民工陷入绝望和悲愤的境地。我同情，但我却没有力量。 我们都有两只眼睛，从生 理上说，一只失明了，还有另外一只。从人性上说，一只眼睛看自己，一只看他人。可我们，有时候总是看不到别人。 55、心知肚明 相传三国时，有一天周瑜一只脚刚刚迈出门槛，便撞上迎面而来的曹操，于是周瑜就问曹：你看我现在是要进否？还是会退否？曹思忖：说要进 吧，他可以往后退；说要退吧，他可以向前行，因为腿长在周瑜的身上。正在曹操难言进退之时，一只飞虫突然飞到曹的跟前，曹操伸手一捉，巧啦，逮着了。同时也来了灵感，随即以反问作答，问周瑜：你说我手掌里的飞虫现在是活的呢还是死的？周瑜难住了，想：说活的吧，他手只 要轻轻一紧，飞虫就毙命了；说死的吧，看他握得那么松，弄不好小飞虫现正在他手心里撒尿嘞？ 良久，两人哈哈一笑了事了。因为他们都心知肚明，自己所要回答的问题，自主权不在自己手里，而是由人家掌握着呢。 56、苦难真的是财富？ “苦难是人生的一笔财富。” 这是人们常说的一句激励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。 在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰?艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的 过去——他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，而舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在 郊外一处废旧的仓库里睡觉…… 丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些？”艾顿笑道：“有什么好说的呢？正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难 并远离苦难不再受苦。只有在这时，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富，别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经了，才觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢？在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能 说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。否则，别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。” 艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订了他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了 你时，它就是你的屈辱。 那么，让苦难不再成为屈辱的前提是，坚强面对，不屈不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生中真正的值得汲取的财富！ 57、最苦的树开最香的花 大学毕业那年，我找了几份工作都不如意，雪上加霜的是，在一次应聘的途中我被车 撞断了胳膊，伤愈后，我的左臂再也不能完全伸直了。那以后每次去应聘，我的胳膊成了人家客客气气或不留情面地将我打发走的重要缘由。而且恰在这段时间里，相恋三年的女友也离我而去。那些日子，世界除了灰暗还是灰暗。 有一天表姐陪我去公园散心。那时正值四月，丁香 花开得一片灿烂，却丝毫不能点燃我内心的热情。徜徉在丁香丛中，表姐给我讲她的故事，讲她怎样在最初的不断跌倒中爬起来，怎样走到今天的成功－－她今天已经拥有了三家服装店，而最初她只是在街旁摆小摊的。讲着讲着，表姐忽然问我：“你闻到丁香花的香味了吗？”此时空气 中溢满了那让人心旷神怡的花香，我点了点头。表姐伸手摘下一片叶子，放在嘴边咬了一口，咂咂嘴说：“你说丁香的叶子是什么味道？”我也摘了一片叶子咬了一口，一股极苦的味道让我的嘴几乎麻木了，我不禁皱起了眉头。 表姐看着我的眼睛说：“在我最失意的那些日子，也 是春天，我常来这里尝这些叶子，在这苦苦的味道里我终于明白：只有最苦的树才能开出最香的花！”顿时我明白了表姐的良苦用心，心中一瞬间充满了感动，看着那树那花，有一股温暖的力量在内心涌动。如今我早已走出了那些黯淡的日子，每天都用最灿烂的笑容去面对生活。 记不得是哪位哲人说过，只有根植于苦难的成功才是最值得珍惜的成功。只要我们不放弃心中的希望与梦想，就一定会在苦难的生活之中绽放最美丽的人生。 58、不谈前世 昨天，家里两位姐姐正热烈地谈论人生轮回问题，谈着谈着，我发现她们眼里都闪着泪花。 很多人 只关心“前世”，而忽略了“今生”。其实，此时此刻才是生命活力意义之所在，真实地抓住每分每秒，才是对生命最好的礼赞和高扬。 一个人的际遇，家庭背景，往往会影响他的一生，这是毋庸讳言的。有些人出身达官显贵之家，有些人却是平凡百姓之子，这些都是人们无法选 择的。对于与生俱来的，只有认了。 但是，对于后天的困境、难题或是不如意，却要以积极的态度寻求解决之道。努力去创造生活，坚持立场，走自己的路，并坦然面对所有可能承受的打击与不如意。要尽力去争取，而不逃避问题或逆来顺受。命是先天赋予的，而运则是自己去创 造的。 这当中，“爱是最重要的，能将生命的爱开发出来，便能建立开阔的生命。” 大姐说：“前世早已忘却，重要的是今生。” 二姐说：“而今生最重要的，便是爱。这爱与神无关，是尘爱！” 确实，人有很多潜能，这些潜能应通过不同渠道开发出来，信仰也是 其中的一种。 而我坚信，“爱可以使世界没有边界，使人类的心灵没有隔阂。”因此，一个人要先学会爱自己的生命，再推己及人，去尊重其他的生命。这便是比较开阔的生命态度。 59、曼德拉的顿悟 南非的曼德拉，因为领导反对白人种族隔离政策而入狱，白人统治者 把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。当时尽管曼德拉已经高龄，但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。 但是，当1991年曼德拉出狱当选总统以后，曼德拉在他的总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。 总统就职仪式开始了，曼德拉起身致辞欢迎他 的来宾。他先介绍了来自世界各国的政要，然后他说，虽则他深感荣幸能接待这么多尊贵的客人，但他最高兴的是当初他被关在罗本岛监狱时，看守他的3名前狱方人员也能到场。他邀请他们站起身，以便他能介绍给大家。 曼德拉博大的胸襟和宽宏的精神，让南非那些残酷虐待了他 27年的白人汗颜得无地自容，也让所有到场的人肃然起敬。看着年迈的曼德拉缓缓站起身来，恭敬地向3个曾关押他的看守致敬，在场的所有来宾都静下来了。 后来，曼德拉向朋友们解释说，自已年轻时性子很急，脾气暴躁，正是在狱中学会了控制情绪才活了下来。他的牢狱岁月给 他时间与激励，使他学会了如何处理自己遭遇苦难的痛苦。他说，感恩与宽容是源自痛苦与磨难的，必须以极大的毅力来训练。 他说起获释出狱当天的心情：“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。” 我们之所以总是烦恼缠身，总是充满痛苦，总是怨天尤人，总是有那么多的不满和不如意，是不是因为我们缺少曼德拉的宽容和感恩呢？ 60、看尘埃飞舞 在非洲大陆，舌蝇从不叮斑马，一旦被舌蝇叮咬，就可能染上“昏睡病”——发烧、疼痛、神经紊乱，直至死亡。科学家研 究后发现，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，而斑马一身黑白相间的斑纹，对舌蝇而言，往往视而不见。 然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击，这就意味着在进化过程中斑马的选择使它有更多被狮子吃掉 的风险，当然，它也成功地躲掉了昏睡病的困扰。这个世界上没有完美无缺的选择，一举两得的事很少，可是，我们又必须面临许多选择，这便是人生。 正如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但它又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多 多细小的尘埃在飞舞，正是这些小小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，这些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射着，于是，天空变得蔚蓝、温柔。 存在就是合理， 天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。人生没有一劳永逸的选择，但这个世界上也没有一无是处的东西，所以，我们面对选择时，可以多一点从容，面对万象时，可以多一点宽容。61、断箭 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军， 儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，
英语：Unit-3-《In-Beijing》Lesson18课件(1)(冀教版七年级下)
Oh, no! This is hard! 噢，不！ 这太难了！ hard adj. 硬的，艰难的，难懂的。例如： The ground is very hard. 地面很坚硬。 The question is so hard that I can’t answer it. 这个问题太难了，我回答不了。 He has a hard life. 他过着艰苦的生活。
Don’t worry. 不要担心。 worry v. 让……烦恼；使……担心； worried adj. 担心的，烦恼的。例如： It worries me that my goes to school by bike. 我儿子骑自行车上学很让我担心。 Don’t worry about me. 别为我担心。 She always worries about the smallest things. 她总为一些微不足道的事情担忧。 He felt worried. 他感到担心。
There are many children playing. 有许多 孩子正在玩。 这个句子一方面表示客观存在，“在那儿 有……”，同时又表示 “某人正在做某 事”。若分解开来，可表达为 There are many children. They are playing.。例如： There is a girl reading English. (There is a girl. She is reading English.) 有个女孩 正在读英语。
Think about it
Have you ever visit Tian’anme Square? If yes, when? If no, why not? Do you want to visit Tian’anmen square? Why or why not? What happens to Danny?