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批注式
在阅读时，为了加深对文章内 容的理解，可边读边写写画画， 把书中的重点词句和重要内容 用圈、点、画等标记勾划出来， 或在空白处写上批语、心得体 会、意见。如毛泽东读书就经 常采用批注法，有时整篇文章 画满了符号，空白处写出自己 对文章的看法和意见。
怎样读书
桃园三结义：刘备、关羽、 张飞，他们三个人，三顾茅庐请 诸葛亮，又齐心协力共建蜀汉， 并和东吴一起打魏国。再结了五 虎大将：关羽、张飞、黄忠、赵 云、马超，
体会式
读书之后，有自己的收获、心 得、体会或认识、感想等，再 联系自己的实际写下来，这叫 读书体会或读后感。这种体会 式的笔记，应以自己的语言为 主，适当地引用原文作例证， 表达自己的看法、想法，写出 真情实感来。
怎样读书
提纲
读一篇文章，要逐段地把作者 隐含的提纲找出来，记下来， 弄清楚文章的主要内容和写作 思路。编提纲可以采用文中语 句和自己语言相结合的方式写， 提纲的语言要简明扼要，具有 高度的概括性。提纲式笔记可 以帮助我们抓住中心，记住要 点，理清思路，加深对文章的 理解。
03 第三部分 好书推荐
好书推荐
伊索寓言
书名：《伊索寓言》 作者： 伊索（希腊）
本书共收集了三四百个小故事，这些小 故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争 经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物 之间的关系来表现当时的社会关系，例如， 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁 慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运 用智慧，战胜敌人。
在学校开展的读书活动期间，我读了许多书，有：《木偶奇遇
记》《爱的教育》《草房子》《一百个中国孩子的梦》等。但
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我最喜欢的还是《爱的教育》，因为这本书让我明白了爱的真
谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所
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读书时人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困难，也是你成长的一道轨迹；读书就是不断的 成长，不断的充实自己，使自己达到一种新的高度，让你的精神世界得到不断的充实，同时 让你的生活充满不断的精彩
读书时人生思想的一趟旅途，旅途 中遇到的困难，也是你成长的一道 轨迹；读书就是不断的成长，不断 的充实自己，使自己达到一种新的 高度，让你的精神世界得到不断的 充实，同时让你的生活充满不断的
” 自己达到一种新的高度，让你的精神世界得到不断的充实， 同时让你的生活充满不断的精彩
读书时人生思想的一趟 旅途，旅途中遇到的困 难，也是你成长的一道
轨迹；
读书时人生思想的一趟 旅途，旅途中遇到的困 难，也是你成长的一道
轨迹；
读书时人生思想的一趟 旅途，旅途中遇到的困 难，也是你成长的一道
轨迹；
读书时人生思想的一趟旅途，旅途中遇 到的困难，也是你成长的一道轨迹；读 书就是不断的成长，不断的充实自己， 使自己达到一种新的高度，让你的精神 世界得到不断的充实，同时让你的生活
BOOK SHARING MEETING
感谢支持
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充满不断的精彩
读书亦是一种升华
读书时人生思想的一趟旅途，旅 途中遇到的困难，也是你成长的 一道轨迹；读书就是不断的成长
读书亦是一种升华
读书时人生思想的一趟旅途，旅 途中遇到的困难，也是你成长的 一道轨迹；读书就是不断的成长
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《安娜·卡列尼娜》巨大的思想 和艺术价值，使得这部巨著一 发表便引起巨大社会反响。
托尔斯泰并没有简单地写一个 男女私通的故事，而是通过这 个故事揭示了俄国社会中妇女 的地位，并由此来鞭挞它的不
合理性
它不啻是引起了“一场真正的社会大爆炸”，它的各个章节都引起了整 个社会的“跷足”注视，及无休无止的“议论、推崇、非难和争吵，仿佛
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读书收获
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功名心是他从小梦想， 当他看到自己的同学谢 尔普霍夫斯科依如今挂 上了耀眼的将军肩章， 而自己却是一个可怜巴 巴的骑兵大尉，于是便 妒嫉得眼睛流血，抱憾 不已，为自己的爱情而 大吃后悔药
他越来越感到委屈，
感到自己为安娜牺牲
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得实在太多，为了爱
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典型事件
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内容摘要
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班主任致辞
同学们，有人说童年读书就像迎着朝阳走路，读书 时，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中，读书时， 我们仿佛在和智慧大师交流，读书时，我们仿佛在 认识新朋友，走进新世界。我读书，我快乐，我读 书，我成长！今天让我们一起来交流一下， 把我 们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋 友，让我们共同在书海中遨游！
BOOK’S SHARING MEETING
—让阅读成为一种习惯—
汇报人：XXX
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班主任致辞 学生读书交流 阅读收获展示 校长致辞总结
班主任致辞
班主任致辞
亲爱的同学们，大家下午好!
中华民族，源远流长，中国文化，广袤深邃。古人司马迁曾言 ：“读万卷书，行万里路。”于浩渺的知识海洋里，我们愈发 能认识到自身的渺小与浅陋，从而促使自己更为奋发、更为努 力。读书，是一个既古老又熟悉的论题。说其古老，为何还屡 屡被提及呢？缘由在于它富有生命力、魅力与吸引力；说其熟 悉，我们皆为学子，时时刻刻身边都有书籍的影子相随。故而 今日我们的交流会，对我们每个人来讲应当是亲切的、贴身的 。
学生读书交流
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• 作者介绍
北猫，原名刘志刚。1982年出生在哈尔滨。三 岁起看别人的小说，十三岁开始逼别人看他的小 说。与侯宝林大师同月同日出生,自认为获得了强 大的幽默天赋。
职业:儿童文学作家、资深动画编剧。 爱好:为孩子写好玩的书和动画故事。参与创作的多部动画片在央视少儿频道播出。
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内容简介
书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩-米 小圈，因为他从小爱画圈圈，所以他爸爸 给他取名“米小圈”。 他和我一样是个小学生。他有好多好朋友， 最好的就是姜小牙、铁头。
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故事内容：
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个人读书分享
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第四章
阅读书目推荐
阅读书目推荐
熊猫 办公
读书分享会
老师：小熊猫
时间：202X/X
目录
1 读书的益处 3 读书知识竞赛
2 个人读的益处
读书的益处
读好书的意义
01. 读书分享会读书分享会读书分享会读书分 享会读书分享会读书分享会读书分享会
02. 读书分享会读书分享会读书分享会读书分 享会读书分享会读书分享会读书分享会
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第二章
个人读书分享
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分享规则
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Part 2
作பைடு நூலகம்简介
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您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述； 但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。
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Part 4
读书感悟
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