专业教室管理制度
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的功能，提高其使用效率，保障教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义与分类专用教室是指根据学科教学需要，配备特定教学设备和资源，用于特定学科教学或实践活动的教室。
常见的专用教室包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
二、专用教室的管理原则1、专人负责原则每个专用教室应指定专人负责管理，明确其职责和权利。
管理人员应熟悉本教室的设备、器材和教学资源，具备一定的专业知识和管理能力。
2、安全第一原则确保专用教室的安全是管理的首要任务。
要定期检查电器设备、消防设施等，消除安全隐患。
在使用过程中，要严格遵守操作规程，防止发生安全事故。
3、规范管理原则建立健全各项管理制度，包括设备登记、使用记录、维护保养等，使管理工作有章可循。
4、资源共享原则在满足本学科教学需求的前提下，鼓励不同学科之间共享专用教室的资源，提高资源利用率。
三、专用教室管理人员职责1、设备管理（1）负责专用教室设备的验收、登记、入账、保管、维修、报废等工作，确保设备的完好和正常使用。
（2）定期对设备进行检查和维护，发现问题及时处理，无法处理的应及时上报学校相关部门。
2、环境管理（1）保持专用教室的整洁卫生，定期打扫地面、擦拭设备、整理物品。
（2）合理安排室内布局，确保教学活动的顺利进行。
3、教学辅助（1）协助教师做好教学准备工作，如准备实验器材、调试设备等。
（2）在教学过程中，为教师和学生提供必要的技术支持和帮助。
4、档案管理（1）建立专用教室的使用档案，记录设备的使用情况、维修情况、教学活动等。
（2）定期整理和归档档案资料，以便查询和统计。
四、专用教室的使用规定1、教师使用（1）教师应提前向专用教室管理人员提交使用申请，说明使用时间、教学内容和所需设备等。
（2）使用前，教师应熟悉专用教室的设备和操作规程，对学生进行安全教育。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校进行教学和实践活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的作用，提高使用效率，保证教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义和分类专用教室是指学校中具有特定功能和用途的教室，如实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
这些教室配备了专门的设备和设施，以满足特定学科或活动的教学需求。
二、管理责任1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作，包括制定管理制度、安排人员、监督使用情况等。
2、每个专用教室应指定一名责任人，负责该教室的日常管理和维护。
责任人应具备相关的专业知识和技能，熟悉教室设备的操作和维护方法。
三、使用申请与审批1、教师或学生使用专用教室，需提前向管理部门提出申请，填写使用申请表，注明使用时间、使用人数、使用目的等信息。
2、管理部门根据申请情况进行审批，合理安排使用时间，避免冲突。
3、审批通过后，申请人应按照规定的时间和要求使用专用教室。
四、使用规定1、使用者应遵守专用教室的开放时间，不得擅自提前或延长使用时间。
2、进入专用教室前，使用者应熟悉相关的安全规定和操作流程，如有疑问应向责任人咨询。
3、使用者应爱护室内的设备和设施，不得随意损坏、搬动或带出教室。
如有损坏，应及时报告责任人，并按照相关规定进行赔偿。
4、使用者应保持室内的清洁卫生，不得在室内乱扔垃圾、吐痰、涂写乱画等。
使用完毕后，应将个人物品带走，将桌椅摆放整齐，关闭电器设备和门窗。
五、设备管理1、专用教室的设备和设施应定期进行检查和维护，确保其正常运行。
责任人应建立设备台账，记录设备的名称、型号、购置时间、使用情况等信息。
2、对于新购置的设备，责任人应及时进行验收和登记，并组织相关人员进行培训，掌握其操作方法和维护技巧。
3、设备出现故障时，责任人应及时报告管理部门，并联系专业人员进行维修。
在维修期间，应设立警示标志，避免使用者误操作。
六、安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、防盗门窗等，并定期进行检查和维护。
教室管理制度(5篇)
教室管理制度一、上课铃响应立即进入教室就坐，并把上课所有用具准备好，无故不得迟到、早退、旷课；因故迟到、早退者要报告老师，经允许才准进入教室或离开教室。
二、上课由班长或副班长向老师报告出勤情况。
三、上课时服装必须整洁(不准穿拖鞋、背心和超短裤上课)，坐姿要端正，思想要集中，听课要专心，老师提问题时要起立回答。
四、自修课应在教室或图书馆(要报告副班长)学习、保持肃静，不得吵闹喧哗影响他人学习，不得离校外出。
五、轮流值日，必须每天下午下课时打扫教室、走廓卫生、清倒垃圾、摆齐桌椅，保持室内外整洁；值日生要负责熄灯、锁门。
六、爱护室内一切设备，损坏时一律按价赔偿。
教室管理制度（2）是指为了促进良好的学习环境和有效的教学秩序而制定的一系列规章制度。
下面是教室管理制度的一些常见内容：1. 出入管理：规定教室的进入和离开时间，确保学生在学习时间内按时进入教室，并在下课后及时离开教室。
2. 座位管理：设定学生的座位安排，使教室内的座位有序，学生可以更好地专注于学习。
3. 着装要求：规定学生的着装要求，如校服或统一着装等，以保持学生形象整洁，营造良好的学习氛围。
4. 遵守纪律：制定学生在教室内必须遵守的纪律规定，如不讲话、不乱动、不吃东西等，以确保学生的安全和秩序。
5. 设备使用：规定学生对教室内各种设备的正确使用方式和注意事项，保护教室内的设备不受损坏。
6. 教室卫生：要求学生保持教室的卫生，定期清扫教室，维护环境整洁。
7. 教室值日制度：安排学生进行教室的日常管理工作，如擦黑板、整理桌椅等，培养学生的责任心和集体意识。
8. 不文明行为处理：规定对于在教室内发生的不文明行为，如互相之间的冲突、言语不文明行为等，要进行适当的处理和纠正。
这些教室管理制度的目的是为了提供一个安全、有序、文明的学习环境，促进学生学习的有效进行。
教师和学生都应积极遵守和执行这些规定，共同维护良好的教室管理秩序。
教室管理制度（3）是指学校或机构为了有效地管理教室秩序和提供良好学习环境而制定的一系列规定和措施。
专用教室管理使用制度
专用教室的安全管理
安全管理制度和安全责任人
专用教室安全管 理制度的制定和 实施
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图形项正文
安全责任人的职 责和权利
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图形项正文
安全检查和隐患 排查的制度
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图形项正文
应急预案的制定 和演练 安全责 任人
安全责任人
专用教室安全责 任人的职责和权 利
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使用记录的填写和管理
使用记录的内容：包括使用时间、使用人员、使用目的、使用设备等信息 使用记录的填写要求：规范、清晰、完整 使用记录的管理方式：建立电子档案，定期备份，确保数据安全 使用记录的审核与监督：对使用记录进行定期审核，确保记录的真实性和准确性
使用记录的查阅和保密
专用教室使用记录的查阅：应建立完善的查阅制度，确保使用记录的完整性和可追溯性。
每日清洁和定期大扫除
清洁时间：每天放学后 单击此处输入你的正文，请阐述观点
清洁责任人：专用教室管理员或指定学 生 单击此处输入你的正文，请阐述观点
扫除时间：每两周一次 单击此处输入你的正文，请阐述观点
扫除责任人：专用教室管理员或指定人 员 单击此处输入你的正文，请阐述观点
清洁内容：清理垃圾、擦拭桌椅、整理物 品等
注意事项：爱护设 备，避免损坏，如 有损坏需承担相应 责任
违规处理：未经许 可擅自使用或损坏 设备需承担相应责 任并接受处罚
设备的使用方法和注意事项
设备使用前需仔细阅读使用说明书，确保正确操作。 使用过程中需注意安全，避免发生意外事故。 设备使用完毕后需及时关闭电源，保持设备清洁。 设备出现故障时需及时联系管理员进行处理，确保设备正常运行。
设备的维护和保养
小学专用教室管理制度
一、总则为了规范小学专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、专用教室的设置与用途1. 专用教室的设置应遵循合理布局、方便教学、节约资源的原则。
2. 专用教室主要包括：图书阅览室、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、信息技术教室、心理咨询室等。
三、专用教室的管理职责1. 校长：负责专用教室的整体规划、布局调整和资源调配。
2. 教务处：负责专用教室的日常管理和维护，制定专用教室的使用规定和考核办法。
3. 各专用教室负责人：负责本教室的日常管理，确保教室设施完好、环境整洁。
四、专用教室的使用规定1. 学生使用专用教室时，需遵守教室纪律，爱护公物，保持室内整洁。
2. 专用教室的使用应遵循预约制度，学生需提前向教师或教务处预约。
3. 专用教室的使用时间应合理分配，尽量满足教学需求。
4. 教师使用专用教室时，应提前向教务处提出申请，经批准后方可使用。
5. 专用教室的使用过程中，教师应负责学生的安全，确保教学活动顺利进行。
五、专用教室的维护与保养1. 各专用教室负责人应定期检查教室设施，发现损坏及时报修。
2. 学生使用专用教室后，应保持教室整洁，关闭门窗，确保安全。
3. 教室内的设备、物品应分类存放，便于管理和使用。
4. 定期对专用教室进行消毒，确保卫生。
六、专用教室的考核与评价1. 教务处对专用教室的使用情况进行定期检查，对存在问题及时整改。
2. 对专用教室的负责人进行考核，考核内容包括：教室管理、设施维护、使用效率等。
3. 对考核优秀的专用教室负责人给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 各专用教室负责人应认真执行本制度，确保专用教室的正常运行。
4. 本制度如有未尽事宜，由教务处根据实际情况予以补充和完善。
图书阅览室管理制度一、总则为了规范图书阅览室的管理，提高图书资源利用率，为广大师生提供良好的阅读环境，特制定本制度。
辅导学校专用教室管理制度
一、总则为加强辅导学校专用教室的管理，提高教学质量和环境，保障师生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于辅导学校所有专用教室，包括教室、实验室、图书室、多媒体教室等。
三、管理职责1. 教务处：负责专用教室的总体规划、设备采购、设施维护和日常管理。
2. 教师办公室：负责专用教室的日常使用、清洁和安全管理。
3. 学生会：负责协助教师管理专用教室，维护教室秩序。
四、专用教室使用规定1. 使用专用教室必须提前向教务处申请，并按规定程序办理手续。
2. 使用专用教室时，需遵守教室管理规定，保持教室整洁、安静，不得喧哗、打闹。
3. 使用专用教室时，应爱护公共设施，不得损坏、涂鸦、乱扔垃圾。
4. 专用教室内的设备、物品不得随意移动、拆卸，如有损坏，需及时报告教师办公室。
5. 使用多媒体教室时，需遵守操作规程，确保设备正常运行。
五、专用教室安全管理1. 教务处负责定期检查专用教室的安全设施，确保设施完好。
2. 教师办公室负责教室的日常安全检查，发现问题及时上报。
3. 学生会协助教师检查教室安全隐患，并监督同学们遵守安全规定。
4. 学生在使用专用教室时，应自觉遵守安全规定，不擅自操作电源、消防设施等。
六、专用教室清洁卫生1. 教师办公室负责定期对专用教室进行清洁、消毒，保持教室卫生。
2. 学生会负责监督同学们保持教室卫生，不乱扔垃圾。
3. 学生在使用专用教室时，应保持教室整洁，不乱涂乱画。
七、奖惩措施1. 对爱护专用教室、遵守管理规定的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反专用教室管理规定的学生，给予批评教育，情节严重者，给予相应处罚。
八、附则本制度自发布之日起实施，解释权归辅导学校教务处。
如有未尽事宜，由教务处负责解释和修订。
专用教室的管理制度
专用教室的管理制度第一章绪论为了规范专用教室的管理，保障教学秩序，提高教学质量，制定专用教室管理制度，以便管理和使用专用教室的全体师生员工遵守。
本管理制度适用于学校内的各类专用教室。
第二章专用教室的定义和分类1. 专用教室是指为支持特定学科或教学目的而设置的特定教学场所，包括但不限于实验室、音乐室、美术室、计算机室等。
2. 专用教室根据其用途和特点可以分为以下几类：- 实验室：用于进行实验教学的场所，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
- 音乐室：用于进行音乐教学和排练的场所，设备有钢琴、乐器等。
- 美术室：用于进行美术教学的场所，设备有画板、颜料、画笔等。
- 计算机室：用于进行计算机教学和实践的场所，设备有电脑、打印机、网络设备等。
第三章专用教室的管理1. 专用教室的租用- 教师在使用专用教室前需提前预约，不得私自占用或调换教室。
- 学生在使用专用教室前需向教务处提出使用申请，经批准后方可使用。
2. 专用教室的开放时间- 专用教室一般在上课时间内开放，未经批准不得擅自进入或使用。
- 周末和节假日可以根据需要提前预约开放，但需提前向教务处申请。
3. 专用教室的使用规定- 在使用专用教室时，必须按照预定的时间使用，不得超时占用。
- 使用专用教室时，需爱护设备和器材，不得私自调换或损坏设备。
- 使用专用教室结束后，需及时清理整理场地，保持教室整洁。
第四章专用教室的安全管理1. 专用教室的安全设施- 专用教室内应配备相应的安全设施，包括灭火器、应急灯、逃生通道等。
- 专用教室内不得存放易燃、易爆或有毒物品，确保教室安全。
2. 专用教室的安全检查- 学校应定期对专用教室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
- 学生在使用专用教室时需遵守安全规定，确保个人和他人的安全。
第五章专用教室的清洁卫生管理1. 专用教室的清洁- 学校应定期对专用教室进行清洁，保持教室干净整洁。
- 使用专用教室的师生员工需爱护环境，保持教室清洁卫生。
学校专业教室管理制度
一、总则为了规范学校专业教室的管理，提高教学质量和教学环境，保障师生安全，特制定本制度。
二、教室管理原则1. 严谨治学，服务教学，以学生为本，确保教学秩序。
2. 实施精细化管理，加强教室设施设备的维护与保养。
3. 营造良好的教学环境，提高教室使用效率。
4. 强化师生责任意识，共同维护教室秩序。
三、教室管理职责1. 教师职责：（1）课前，检查教室设施设备是否正常，确保教学环境安全、舒适；（2）课中，维护教学秩序，制止学生违反纪律的行为；（3）课后，清理教室卫生，关闭电源、门窗，确保教室安全。
2. 教学管理员职责：（1）负责教室的日常巡查，发现问题及时整改；（2）定期检查教室设施设备，确保正常运行；（3）负责教室的维修、保养工作；（4）负责教室的清洁卫生工作。
3. 学生职责：（1）遵守教室纪律，服从教师管理；（2）爱护教室设施设备，不随意损坏；（3）保持教室卫生，不乱扔垃圾；（4）课后主动关闭电源、门窗。
四、教室使用规定1. 教室使用申请：（1）教师需提前向教学管理部门申请教室使用，说明使用时间、课程安排等；（2）教学管理部门根据教室使用情况，合理安排教室使用。
2. 教室使用纪律：（1）未经批准，不得擅自使用教室；（2）遵守课堂纪律，不得在教室内大声喧哗、追逐打闹；（3）不得在教室内吸烟、饮食；（4）爱护教室设施设备，不得随意损坏。
3. 教室使用时间：（1）上课时间，教室由教师使用；（2）非上课时间，教室可由学生、教师或其他部门申请使用。
五、教室设施设备管理1. 教室设施设备由教学管理部门负责采购、安装、维护和保养。
2. 教师和学生应爱护教室设施设备，不得随意损坏。
3. 教学管理部门定期检查教室设施设备，确保正常运行。
六、奖惩措施1. 对遵守教室管理制度，表现突出的教师和学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反教室管理制度，造成不良影响的教师和学生，给予批评教育，情节严重的，追究相应责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
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专业教室管理制度
一、专业教室实行专人专管，责任到位。
二、所有教具（模型、挂图、零部件实物等）、设备应放置整齐，
排列有序，保持清洁，妥善使用，不准随意拿出教室，并做好
使用记录。
三、教室内所有公物建立台帐，定期检查，发现缺损应及时追寻和
上报。
四、专业教室的设施设备必须严格按照操作规程和有关要求正确使
用。
学生操作设备必须经老师同意并在老师的指导下进行。
老师要加强对学生纪律和安全的教育。
五、在专业教室进行活动的所有人员，必须爱护设施设备，如有损
坏按有关规定处理和赔偿。
六、在专业教室从事各项工作，必须严格遵守防火、防盗、防电等
有关安全制度。
七、本制度未涉及的事宜，参照学校的有关制度和规定处理和解决。
制图室管理制度
一、按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。
一、课期间精力集中，保持绘图室安静，不喧哗，不打闹，不闲谈，
不影响他人做画。
二、保持绘图室内清洁，注意公共卫生，值日生应及时打扫绘图室、
走廊卫生。
擦门、擦窗、清理垃圾，不乱倒垃圾、污水，不随
地吐痰。
三、严禁损坏绘图室等公共财物，损坏照价赔偿。
四、养成良好的绘图习惯，严禁污染绘图室墙面、地面者负责清洁
还原。
五、听从老师指定，严禁移动绘图桌，违反者扣除相应的综合测试
成绩。
六、节约用水，安全用电，随手关门、关窗、关灯。
七、科任教师要认真履行绘图室制度。
八、每天课程结束后，科任教师应督促值日生进行绘图室的清扫，
并要求全体学员共同保持。
以上规定，望同学们互相监督，严格遵守，定责必行，违者必究，情节严重的，按学生管理制度给予处罚。
画室管理制度
一、按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。
二、课期间精力集中，保持画室安静，不喧哗，不打闹，不闲谈，
不影响他人作画。
三、保持画室内清洁，注意公共卫生，值日生应及时打扫画室、走
廊卫生。
擦门、擦窗、清理垃圾，不乱倒垃圾、污水，不随地吐痰。
四、严禁损坏，涂画静物、石膏、画架等公共财物，损坏照价赔偿。
五、养成良好的绘画习惯，严禁污染画室墙面、地面者负责清洁还
原。
六、除本人自配的画具外，严禁携带画架等公共财物离开画室。
七、听从老师指定，严禁移动未完作业的静物及画架，违反者扣除
相应的综合测试成绩。
八、节约用水，安全用电，随手关门、关窗、关灯。
九、科任教师要认真履行画室制度。
十、每天课程结束后，科任教师应督促值日生进行画室的清扫，并
要求全体学员共同保持。
以上规定，望同学们互相监督，严格遵守，定责必行，违者必究，情节严重的，按学生管理制度给予处罚。
电子阅览室使用管理制度
一、电子阅览室由专职教师负责管理。
凡进入电子阅览室的读者都必须进行登记。
二、学生进入教室，按电子阅览室指定的编号就座。
不得任意调动座位。
在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，下课要有秩序离室。
三、每次上机前，检查设备完好情况，填写设备使用手册。
必须按标准规范使用设备，不得随意插拔计算机设备，出现故障时，及时报
告教师处理。
违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
四、室内禁止喝饮料、吃零食。
注意室内卫生；不准乱丢纸屑、杂物；不准在电脑、桌椅、墙壁上乱刻乱画；不准带入无关物品；不准睡觉休息；室内严禁吸烟。
五、管理教师须督促学生严禁登录与教育无关的网站。
六、不得随意使用U盘等移动存储设备拷贝文件，不能安装除教学所需的任何软件，不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。
如需安装教学软件，应提前与专管教师联系，经专管教师安装后，方可使用。
使用中发现故障要及时向管理人员申请维修，不得自行处理。
七、消防设施定期检查，摆放于安全、方便之处。
八、非教学用途使用电子阅览室，必须征得学校主管主任同意，方可使用。
九、定期查杀病毒，保证设备正常使用。
十、管理教师在下班前作全面检查，整理设备，切断总电源，关好门窗。
数码钢琴室使用管理制度
一、教师上课以前应认真检查数码钢琴，准备好教学所需要的器材。
二、定期进行常规维护，认真做好防水、防震、防潮、防尘等工作。
四、数码钢琴定位放置，不得随意搬动，若发现设备受损，应及时报告。
五、琴房使用者离开时，必须关好琴，同时关好门窗。
六、琴房钥匙由琴法任课教师领取保管，琴房使用期间发生问题由琴法任课教师负责。
七、爱护公物，严禁在琴上放水瓶、食物和一切对琴有损伤的物品。
八、保护琴房卫生,禁止乱涂乱画、在房内粘贴、钉物、遮挡门窗，
禁止吃东西及随地吐痰，外来人员不准带入琴房。
九、借用琴房仪器设备，需办理登记报批手续。
十、保持良好的学习风气和环境，禁止穿拖鞋进入琴房，禁止在室内打闹和大声喧哗。
十一、为保证琴房的安全，严禁在琴房内使用电器和私拉电源。
严禁将私人物品存放琴房，严禁各种电器在琴房内充电，违者严肃处理。
手工实作室使用管理制度
一、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入手工教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
二、进入教室后，不得随便乱动教具，本室人员未经允许不得动用本室任何器材。
三、不得将器材外借或带出室外。
确需外借，必须经管理人员同意，并注意及时归还。
四、保持教室的清洁卫生，不得随地吐痰、乱丢废纸、废物，使用后及时做好教室清洁。
五、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开，离开时，关闭电源、门窗、锁好门。
六、课堂上不得来回走动、不换座位、不走出教室。
七、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废并及时补充更新。
八、违反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
工具陈列室管理制度
陈列室是辅助实作教学的相关设备，为保证它更好地为教学服务，
延长其使用寿命，特制定如下管理制度：
一、严格控制陈列室钥匙,禁止室内摆放私人物品。
二、陈列室内应保持整洁。
严禁在室内吸烟、乱扔果皮纸屑。
三、管理人员应定期检查有关物品的完好及工作情况。
四、任课教师如有教学需要，应无条件开放，但任何人不得擅自将物品带出陈列室。
五、借出陈列室的物品，教师应及时归还，如有损坏，由借出教师负责。
六、每次师生使用后，应及时归还，并检查相应物品有无损坏并作好记录。
七、管理员应负责保持陈列室物品摆放井然有序。
八、管理员应作好陈列室的防火、防盗、防潮等的安全检查和管理。