统编版小学语文三年级上册习作:写日记课件

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统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元习作:写日记 课件 (共27张PPT)

统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元习作:写日记  课件 (共27张PPT)

5.今天做了什么? ……
……
日记就是天天记,随手记。
练写一句话日记
按照格式,写下今天的 “一句话”日记
坚持20天,就可能养成 “写日记”的习惯
日期: 星期: 天气:
对比与发现 有何不同?
日记一:我在鱼缸里游来游去。 日记二:我还在鱼缸里游来游去。 日记三:我仍然在鱼缸里游来游去。
每天就多写 一个字 我们绝对不能输给 一条鱼
写日记
开始之前,记住三句话
日记,就是日日记。 日记,不是写作文。 日记,开始就不能停。
格式会了吗? 写什么懂了吗? 好处明白了吗?
美国畅销图书奖 国际阅读协会奖 最受儿童欢迎奖
第 我还在鱼缸里游来游去。
第三天的日记 我仍然在鱼缸里游来游去。
我的发现 作家写的日记怎么样?
第三天的日记 我仍然在鱼缸里游来游去。 猜:第四天金鱼日记怎么写?
第四天的日记
来了一位小伙伴, 我不太喜欢他的样子。 他一句话也不说, 只是吐泡泡。
第五天的日记
向外写:写伙伴交往
我和泡泡先生, 有了新伙伴, 他叫默文, 是只蜗牛, 爱吃鱼缸里的烂泥, 真恶心。
事不过三
出自:吴承恩《西游记》第二十七回
日记一:我在鱼缸里游来游去。 日记二:我还在鱼缸里游来游去。 日记三:我仍然在鱼缸里游来游去。
日记,可以每天只写一句。
一句值得记录的话。 一句心里话。
构思一句话日记
1.今天吃了什么? 6.昨天有什么值得回忆的?
2.今天想到了什么? 7.昨天有什么忘记的?
3.今天学到了什么? 8.明天计划做什么?
4.今天听到了什么? 9.明天有什么新想法?
练一练
各自写几句
秘密日记
【温馨提示】 写的过程,遮好 写完之后,存好

统编版语文三年级上册习作:写日记课件(共29张PPT)

统编版语文三年级上册习作:写日记课件(共29张PPT)
成 2.这样的活动真是太有趣了,真希望学校经常
组织。

写作思路
单韵母
第3讲
知识回顾
我爱写日记——日记的格式和内容
一、日记格式:标题:9月23日 星期五 阴天 正文:空两格另起一行。
二、日记的内容: 记录每一天看到的、听到的、做过的、想到的事情。 注意:每篇日记只写一件让你印象深刻或有意义、有趣的事情。
就跑,在跑步时,每个班的选手,都不想输给别的班,都拼尽了
全力。我本来是跑在第三的,但是在冲刺阶段,我咬紧牙
单韵母
关,提高了速度,在到达终点前超出了前面的一位运动员,最
终我获得了亚军。全场观众都为运动员们鼓掌。【事情经过写
清楚】
这次比赛,让我觉得很开心也很难忘,我要用日记记录下
来。我不仅体会到了比赛的猛烈,更体会到了运动员的坚强。
只写一件让你印象深刻或 有意义、有趣的事情。
所看到的
单韵母
读后感:写看过的书。 观后感:写看过的电影、动画片。 视察到的动物、植物、美景、自然现象。 视察到的生活细节。
所想到的
单韵母
我的梦想 我的理想 因为某件事引发联想 ……
所听到的 在家里、学校、社会所听到的:
单韵母
爸爸妈妈的谈话
老师的讲课、同学间所说的
练 单韵母 笔 过
根据今天学习的内容,使用 正确的格式,写一篇日记,300字 左右。

范文 赏析
9月23日 星期五 晴
叮铃单韵铃母 ……上课铃声响了, 老 师 大 步流星 地 走 进教室,
笑 容 满 面 地说:“同学们,我们今天上 一 节 有 趣 的游戏课。
”话声刚落,教室 里 热 闹 特 殊 ,同学们 手 舞 足 蹈 ,他们的笑

统编版语文三年级上册 第二单元习作: 写日记课件

统编版语文三年级上册 第二单元习作: 写日记课件

示例赏析
示例按日记的基本格式,用简洁的语言记叙了小 年那天“我”跟妈妈做的事,真棒!
从上面的文 段中可以学到 什么写作技巧?
技法仿写站
按照日记的基本格式来进行记录,才能让人一 看就知道这是一篇日记,你会这样写吗?
仔细观察日记的基本格式!
2月10日 星期六 晴 中午,我刚到家就听到了妈妈的呻吟声。我心想:“妈妈怎么了? 身体不舒服吗 ? ”我着急地跑进卧室,才知道她不小心摔了一跤,胳 膊受伤了……
小作者把自己发现饮料瓶盖中奖后发生的事情写得非常有趣,运用一 系列的动词,将自己惊喜的心情巧妙地展现出来。你也来试一试这样的写法吧!
3 按顺序,记录生活点滴
日记不仅有规范的格式, 其中记录的内容也应该是有条理的。
那你准备先写什么,再写什么呢?
3 按顺序,记录生活点滴
写日记时,要按照一定的顺序来写,比如, 按照时间顺序写景,按照事情的发展顺序把事 情写清楚,或者按照先记事后抒情的顺序来表 达自己对某件事的看法、感受或联想,等等。
亲身经历
做 什 么 : 第一次骑自行车、给爷爷奶奶拍纪念照、和朋友一起 玩捉迷藏、帮助美术课代表画黑板报、在校庆晚会上表演 节 目 、和姑姑一起去拜访独居的百岁老人、去公园里写生、逛书店 、帮外婆择菜、参与班级大扫除活动、和妈妈一起挑选送给姐 姐的生日礼物……
想 什 么 : 渴望爸爸妈妈多陪陪自己、希望拥有更多自由的时间、 原来“完美爸爸”并不完美、奶奶的白头发真多啊……
任务三 收集习作素材
如何更好地记录生活点滴,怎样丰富日记 内涵,你清楚了吗?要从精心选择写进日记里 的素材开始哦!
记录 对象
内心 感受
亲身 经历
我们应该从哪些角度 来搜集素材?
观察 世界

统编版语文三年级上册第二单元《习作:写日记》上课课件

统编版语文三年级上册第二单元《习作:写日记》上课课件
我想写一写_______________________。
日记怎么写? 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难,年月日,要领先, 星期天气跟后边,再把内容补充完, 每段开头空两格,句子莫忘加标点, 日记题目是次要,如无合适可不填。
怎样写好日记内容?
1.认真观察,仔细描写。 要想日记有内容可写,能在看似一成
提升语言表达的能力
结合例文谈日记可写的内容
拔牙、读 书、梦 想……
家里、公 园、路 上……
校外生活、 学校里
思维导图
按地点 家中、学校、路上、公园……
写 日
按感受 开心、激动、难过、气愤……

某个人:同学、家人、朋友、老师……
按对象 内容
某件事:劳动、学习、玩耍、锻炼…… 某处景物:雨雪云雾、山川河流……
描写心情的词语
心烦意乱 百感交集 坐立不安 忐忑不安 迫不及待
垂头丧气 忧心忡忡 春风得意 心潮澎湃 恼羞成怒
心灰意冷 心旷神怡 大失所望 乐不可支 心花怒放
怒火中烧 悲痛欲绝 得意扬扬 怒不可遏 喜出望外
精彩句子
➢ 天上的星星,犹如一个个调皮的孩子,一闪 一闪的小眼睛望着大地,像在寻找什么。
➢ 我跑出教室,看见白色的雪花像柳絮一样从 天空中飘落下来,一朵一朵,随着北风翩翩 起舞。
名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事,但小作者把这件事叙述得一波三折,真 实生动,这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意,希望你也 能像小作者一样,做个生活中的有心人,用 日记记下生活中的点点滴滴。
习作提纲
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。

统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)

统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)
1.生活日记:主要记录日常生活中的琐事、感想、见闻等,情感色彩 较浓厚。 2.心情日记:主要记录个人情绪变化、心路历程等,更注重内心感受。 观察日记:主要记录对某个事物或场景的观察和思考,更注重细节和 思考。 3.旅行日记:主要记录旅行途中的所见所闻、经历和感受,更注重描 写风景和人文。 4.工作日记:主要记录工作和学习中的计划、总结、思考等,更注重 实用性和条理性。
①第一行中间写上日期、星 期几及天气情况。 ②“左摇右晃”写出了“我”一心 想把牙弄掉的心理,用词准 确。 ③感叹句写出了我牙掉后高 兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确,写 了掉牙这件事的经过,语句 通顺,重点突出,牙由更松 到被晃掉的过程写得具体, 还写了内心感受。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美,X月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开 始发芽了,嫩绿的叶子在阳光下闪 闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃 起来,它们在树枝间飞来飞去,发 出清脆的叫声。我发现自己的心情 也随着春天的到来而变得愉快起来。 晚上,我开始整理自己的书桌,把 一些不常用的东西整理到抽屉里, 让桌面变得更加整洁和有序。这种 感觉非常好,让我觉得生活也变得 更加有条理了。
我学会了游泳、骑车、洗碗…… 蚂蚁搬家可真有意思…… 邻居家奶奶可真热心……
校园里的银杏树真美…… 妈妈给我买了一个新书包……
今天,我看了一场电影……
1.什么是日记 (1)日记概念 (2)日记类别√ (3)日记好处
(2)日记类别√
日记是一种常见的写作形式,通常用于记录个人日常生活中的所见 所闻、所思所感。根据内容不同,可以将日记分为以下几类:
日记格式歌 日期星期和天气, 写在首行正中间, 日记一般无题目, 正文前面空两格, 根据需要分段写。

(统编版)语文三年级上册习作:写日记 课件

(统编版)语文三年级上册习作:写日记 课件

写出自己的 想法和感受。
板块一
我是火眼金睛
日记的格式
第一行:X月X日 星期X 天气X
第二行:题目(也可以不写题目)
第三行: 空两格开始写正文,描 述
今天发生的真人真事,可以分段写
牙齿松了
两次摇牙齿
终于掉了 收起牙齿
把事情写清楚了。
运用多种描写方法。
①修辞 手法
比喻 拟人
运用生动的词句。
在写作过程中,我们可以用上 优美的词句,如第一单元学过的有 新鲜感的词句,让语言表达更生动。
……
多种感官
视觉——秋天的多种颜色
嗅觉——秋天水果的气味
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
逛动物园
开心的一天
提纲一
提纲二
我的提纲
开头
题目
中间
结尾
8月30日 星期一 晴 昨天,球球老老鼠戴着口罩走街串巷,作为 “行走的广告”引起的轰动效应,远远超过了我 们的预期。我们立下雄心壮志,我们要戴着口罩, 走遍这个城市的大街小巷,把我们戴着口罩的模 样,深深地印在人们的记忆里。
习作:写日记
校园生活 校外生活
课上的事 正文里写了一件什么事呢?
习作:写日记
彬彬的烦恼
可以写 哪些内容?
如何写好日记内容?
1.认真观察,仔细描写。
要想日记有内容可写,能在看似一成 不变的生活中写出不同的特色,就需要我 们认真观察,善于发现生活中有趣的地方, 并详细地记录下来。
仔细观察,写出了银杏叶和枫叶的形状、 颜色,预示着秋天来了。
又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
板块一
我是火眼金睛

统编版三年级上册语文习作:写日记(共23张PPT)

统编版三年级上册语文习作:写日记(共23张PPT)

下课
3.写的时候,注意日记的格式,每段开头要空两格。 4.内容要新颖,最好用上积累的好词句。写完后要 读一读,试着改一改。 5.开展一次班级日记交流会,说说哪位同学的日记 给自己留下了深刻的印象。
顺口溜
学写日记并不难,年月日,要领先, 星期天气跟后边,再把内容补充完, 每段开头空两格,句子莫忘加标点, 日记题目是次要,如无合适可不填。。
遇见了朋友,听到了好吃的,看到 了美丽的景色,发生了一件有趣的事情, 看了喜欢的书……这些美好的体验多么 值得我们记录啊!今天,让我们走进日 记的世界吧!
习作:写日记
你写过日记吗?你写过什么日记?
1.什么是日记?
我们的生活中每天会发生很多事情, 把自己做过的、看到的、听到的或者 想到的、感受到的事情记录下来,就 是一篇日记。
日记的格式规范,第一行写日记的 时间,然后才写日记的正文。日记都
是以第一人称“我”的口吻来写。
日记的内容都比较具体。
2.写日记有什么好处?
记录下生活中难忘的事件,和某个时刻的心情、感受,成为 童年的“回忆录”。 积累写作素材,养成细致观察、深入思考的好习惯。 提升语言表达的能力
3.日记里可以写些什么?
日记的内容来源于我们对生活的观察, 可以写亲身经历的故事,也可以记录亲眼 所见的景物。
日记不但可以记录自己的生活,还可 以写自己的想法。
4.日记的格式是怎样的?
日期、星期、天气等 信息居中,正文每段
开头空两格。
先要记录当天的日期、 星期、天气等信息,
再写日记的正文。
日记的格式
第一行: X月X日 星期X 天气X
第二行: 空两格 开始写正文,描述 今天发生的真人真
8月20日 星期一 晴 事,可以分段写

统编版三年级上册语文习作:《写日记》(课件)

统编版三年级上册语文习作:《写日记》(课件)

花,一把把我搂在怀里,说□妈妈爱你□
请从括号里 选出恰当的 词语。
第一个括号里选“的”, 第二个括号里选“得”, 第三个括号里选“地”。
7月12日 星期二 晴
今天是妈妈(的 得 地)生日。吃过早饭,我跟着爸爸去超市,
爸爸买了好多菜,我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里,我择菜洗
菜,爸爸下厨做菜。
中午,妈妈一走进家门,看到了桌子上美味的饭菜,激动(的 得
今天是妈妈(的 得 地)生日。吃过早饭,我跟着爸爸去超市,
爸爸买了好多菜,我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里,我择菜洗
菜,爸爸下厨做菜。
中午,妈妈一走进家门,看到了桌子上美味的饭菜,激动(的 得
地)说不出话。爸爸笑呵呵(的 得 地)说□这些菜是咱们的宝贝帮
我做的,这个生日蛋糕是咱们的宝贝花钱给你买的□妈妈眼里含着泪
刚才两位同学说得都很好。只要他们把说 的这些话写在本子上,没有错误标点和错 别字,那就是一篇好的日记。现在请你们 在小组里说说自己打算怎么写这篇日记, 说完请同学提提改进建议。然后参照同学 的合理建议写日记草稿。写完日记草稿后 读一读,改一改。觉得改得满意了,就抄 到作文本上给老师看。
爸爸买了好多菜,我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里,我择菜洗
菜,爸爸下厨做菜。
中午,妈妈一走进家门,看到了桌子上美味的饭菜,激动(的 得
地)说不出话。爸爸笑呵呵(的 得 地)说□这些菜是咱们的宝贝帮
我做的,这个生日蛋糕是咱们的宝贝花钱给你买的□妈妈眼里含着泪
花,一把把我搂在怀里,说□妈妈爱你□
那天作者还做了别的 事,她为啥不把那些 事也写出来?
摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很
难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了!
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420、:2千敏87淘而.1万好4.浪学20虽,20辛不20苦耻:2,下87吹问.1尽。4.黄。20沙72.10始42.0到2:02金2802。707.:12.1484.:23.2002720.102470..:2120482.220002:2008:22807:2.1842:3.020:0228002:208:2:380:3020:28:30
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
1、回忆今天早上到现在的所见 所闻、所做所想,选择最有意思的写 下来。
2、字数自己决定,做到语句通 顺。
3、写不出来就写现在上课这件 事,可能也很有意思。
先和组内的同学说一说你想写的 什么,再写下来,先说后写,
分享篇
同桌互评:格式正确得三星, 同时做到表达有顺序,可以得四 星,如果还能让你感到有意思那 就是五星了。
蚯蚓小博士
内容篇
内容篇
3月19日 星期二 雨 作为一条蚯蚓,有三件事我不喜欢: 1.不能吃口香糖; 2.不能养狗;3.功课那 么多。 作为一条蚯蚓,有三个好处: 1.永远 不必看牙医; 2. 永远不会因为拖着泥巴 进屋里而被骂;3.永远不必洗澡。
内容篇
内容篇

内容篇
小朋友,听了我的日记, 你对日记可以写些什么,有 什么新的想法了吗?
花这一醉样人美芬丽芳,的感季谢节你,的愿阅你读生。活像春天一样阳光,心情像桃 87、天勇放下气眼兴通前亡往方,天匹堂只夫,要有怯我责懦们。通继往续20地,:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 花一样美丽,感谢你的阅读。 四日 花一样美丽,感谢你的阅读。 8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回,,,新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开,开的心的地情地方像方,桃,在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为,结之天束,涯而勿若哭以比,善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已,用,需。天要下吃8时谁饭2人,8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4,-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1, 42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 76、一人生日生命无贵太书相过,知短百,暂事何,荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
~~妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来
了。
格式篇
8月20日 星期二 晴
早上起床时,我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,
牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于
掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来
了。
有意思
尝试篇
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
内容篇
4月1日 星期一 阴 今天,我早上去上学,上午上课,中 午吃饭,下午又上课,晚上放学回家。我 写完作业,吃晚饭,又玩了一会儿,便洗 洗睡了。啊,今天的生活真是有意思!
流水账
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
考考你:谁是最强大脑
内容篇
掉牙的事情
8月20日 星期二 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
内容篇
格式篇
第一行居中 8月20日 星期二 晴
早上起床时,我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来 了。
格式篇
1月8日 星期一 讨厌的下雨天 2月2日 星期三 太阳戴着灰色的口罩
3月5日 星期五 太阳当空照
格式篇
日记格式歌
日期星期和天气, 三朵花儿别忘记。 写在首行正中间, 每朵花儿空一格。 另起一行写正文, 日记格式要牢记。
格式篇
8月20日 星期二 晴
~~早上起床时,我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇, 牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我 忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于 掉了!
格式对
格式对 有顺序
格式对 有顺序 有意思
总结篇
小组交流:
◇写日记有什么好处?
总结篇
总结篇
小组交流:
◇写日记有什么好处?
亲爱的读者: 1、天 盛 生下 年 活兴 不亡 重 相, 来 信匹 , 眼夫一泪有 日 ,责 难 眼。 再 泪晨 并20。 不.7.及 代14时 表7.宜 软14自 弱.2勉 。02,2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。0320。0Ju22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28 亲爱的读者: 2、仁千世者里上见之没仁行有,绝智始望者于的见足处智下境。,二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者,:新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读,言书一弃。寸,光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
格式篇
日期
星期
天气
8月20日 星期二 晴
早上起床时,我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,
牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于
掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来
了。
格式篇
日期
星期
天气
8月20日
星期一

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