人教部编版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)
第一单元检测卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、积累运用。
(48分)
1.结合语境填写词语。
(6分)
(1)妈妈给我穿上新yīshɑnɡ( ),带着我走亲戚。
大家都夸赞我乖巧,我羞涩地笑了。
(2)雷雨过后,一道美丽的cǎihónɡ( )挂在zháiyuàn()上方的天空中。
(3)经过治理,原先húnzhuó()的湖水渐渐变得清澈起来,岸边的柳树、花草倒映其中,显得十分yōuyǎ(),让人不禁wénsī()飞扬,想吟一首小诗。
2.选择题。
(8分)
(1)下列加点字的读音,全部正确的一项是( )。
(2分)
A.渲．染(xuān)勾勒．(lè)奇．丽(jī)迂．回(yū)
B.芭．蕉(bā)妩．媚(wǔ)衣襟．(jīn)旖．旎(yǐ)
C.冠冕．(miǎn)摇曳．(yè)孕．育(yùn)琼．浆(qònɡ)
D.羞涩．(sè)馥．郁(fù)鸣啭．(zhuǎn)婆娑．(shā)
(2)下列词语音、形有误的一组是( )。
(2分)
A.蒙．古(měnɡ) 柔美马蹄边缘
B.背．包(bēi)坚硬单薄照耀
C.参．差(cēn)迷蒙愁怨笨拙
D.勾勒．(lè)仇怨理貌豆腐
(3)依次填入下列句子中的词语,正确的一组是( )。
(2分)
①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首( )的小诗。
②家乡的景色是那么( )。
③公园里的花( )多彩。
④她的家装饰得如同( )的宫殿。
A.华丽美丽绚丽奇丽
B.奇丽绚丽美丽华丽
C.美丽绚丽奇丽华丽
D.奇丽美丽绚丽华丽
(4)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是( )。
(2分)
A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B.月光下的丁香花,白的潇洒,紫的朦胧。
C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
D.星星般的小花缀满枝头。
3.辨一辨,选词填空。
(4分)
(1)阳光( )着大地。
(2)写文章时前后( ),才能把意思表达完整。
(3)骏马静止不动,好像在回味草原的无限( )。
(4)他对此事不感( ),所以没有发表意见。
4.判断下列句子中加点的词语用得是否准确,对的打“√”,不对的打“×”。
(4分)
(1)我从不顾影自怜,也不孤芳自赏
．．．．。
( )
(2)秋天的稻田里,真是一碧千里
．．．．。
( )
(3)课堂上,同学们在心驰神往
．．．．地听课。
( )
(4)看到美丽的风景,人们禁不住想高歌一曲
．．．．。
( )
5.按要求完成句子练习。
(12分)
(1)比较下列句子,说说哪句话更好,为什么?(4分)
A.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
B.我是亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、生者赠予死者最后的祭献。
(2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(仿写拟人句)(4分)
(3)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
(仿写排比句)(4分)
6.课文精彩回顾。
(14分)
(1)连一连。
(6分)
孟浩然稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
《宿建德江》
苏轼移舟泊烟渚,日暮客愁新。
《六月二十七日望湖楼醉书》辛弃疾卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
《西江月·夜行黄沙道中》(2)《草原》按照事情发展的顺序,依次叙述的场景是:草原风光→( )→( )→( )→( )。
(4分)
A.依依话别
B.亲切相见
C.喜迎远客
D.主客联欢
(3)丁香结,这三个字给人许多想象,作者宗璞觉得它们负担着解不开的,并引发了作者对人生的思考,那就是: (3分)
(4)《花之歌》的作者是黎巴嫩著名诗人。
(1分)
二、交际表达。
(6分)
蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,奔驰的骏马,洁白的羊群……草原是不少游客心中的天堂。
让我们为草原写一两条宣传语,让更多的人去欣赏它的美。
三、阅读理解。
(16分)
暖雨
进入二月,下起暖雨来了。
这是一个阴霾的日子。
空中低浮着灰色的云。
打下午起,就下起了雨,使人骤然感到一种复苏的暖意。
这样的雨,不接连下几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。
天上烟雨蒙蒙,我看到行人打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过。
连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人高兴。
我一直紧绷的身子开始舒展了。
我感到说不出的快慰。
走到庭院里一看,雨点洒在污秽的积雪上,簌簌有声。
再来到郊外一望,残雪都被雨水融化了,露出了暗灰色的土地。
田野渐渐从冬眠中苏醒过来,呈现出一副布满沙石和泥土的面容。
蔫黄的竹林,干枯的柿树、李树,以及那些在我视野之内的所有树,无论是干和枝,全被雨水濡湿了。
它们好像刚刚睁开眼睛,都想用这温暖的春雨洗净自己黝黑而脏污的脸。
流水潺潺,鸟雀欢唱,这声音听起来多么舒心!雨下着,这是一场连桑园的桑树根都能滋润到的透雨哩!
冰雪消融,道路泥泞。
在冬天悄悄逝去的日子里,嫩枝慢慢绽放出了幼芽。
穿过树梢,我望着黄昏时南国灰色的天空。
入夜,我独自享受着暖雨淅淅沥沥的声音。
我感到,春天确实来临了。
1.请你给文中能够准确概括作者对暖雨细腻的心理感受的词语排队。
(2分)
快慰无比饥渴享受舒心
2.“连房檐上那单调的滴水声,听起来也令人高兴”,滴水声让人感到“单调”,还让人“高兴”是因为( )。
(3分)
①“单调”的滴水声总是那样一成不变,让人感到水滴的执着,所以“高兴”。
②虽然滴水声单调,但是人们从这滴水声里却能感受到春天马上就要来临,所以“高兴”。
3.“‘这样的雨,不接连下几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。
’这句话写出了作者渴望春天的来临。
”这种说法是(对错)的。
(3分)
4.作者描写了暖雨中的哪几个场景?表达了一种什么样的思想感情?(4分)
5.下雨的日子里,你会有什么样的心情和感受?试着写出来和大家交流。
(4分)
四、习作。
(30分)
假如你能进行一次变化,你想变成什么呢?发挥想象,把你变形后的经历写下来吧。
你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。
题目自拟,450字左右。
参考答案
一、1.(1)衣裳(2)彩虹宅院
(3)浑浊幽雅文思
2.(1)B (2)D (3)D (4)B
3.(1)照耀(2)照应(3)乐趣
(4)兴趣
4.(1)√(2)×(3)×(4)√
5.(1)A句更好。
A句使用了排比的手法,增强了语言的气势,增强了表达效果。
(2)示例:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,秋天走到我们身边。
(3)示例:石榴咧开了嘴,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,秋天走到我们身边。
6.(1)略
(2)C B D A
(3)愁怨结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
(4)纪伯伦
二、示例:美丽大草原,激情蒙古风。
领略塞外风光,欣赏草原之美。
三、1.无比饥渴快慰舒心享受
2.②
3.对
4.写了街道、庭院、田野三个场景,表达了作者对春天的热爱。
5.示例:每逢下雨的时候,我总是喜欢听那细碎的沙沙声,喜欢凉凉的雨点偶尔扑到脸上的感觉,喜欢打着伞在雨里欢快地打转。
四、略。
人教部编版语文六年级上册六上第一单元测试及答案
⼈教部编版语⽂六年级上册六上第⼀单元测试及答案六上语⽂第⼀单元段段清共计50分。
姓名：⼀、选择合适的答案，填在括号⾥。
（24分）1、选择字形和读⾳完全正确的⼀组。
（）A.⼩丘．（ qiū）渲．染（ xuān）迂．回（ y ú）蒙．古（ ménɡ）B.点缀．（ z huì）幽．雅（ yōu ）笨拙．（ zhuō）恍．然（ huǎnɡ）C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（ qiónɡ）孕．育（ yùn ）冠．冕（ɡuàn）D.摇曳．（ yè）旖．旎（ yí）馥．郁（ fū）硕．⼤（ shuò）2、下⾯的词语书写完全正确的⼀组是（）A、柔美洒脱境界回味乐趣B、⾐裳采虹飞驰礼貌拘束C. 羞涩摔跤宅院映像举杯 D、草原线条马啼愁怨模糊3、下⾯的句⼦属于⽐喻句的是（）A、今年的丁⾹花似乎开得格外茂盛，城⾥城外，都是⼀样。
B、⽺群⼀会⼉上了⼩丘，⼀会⼉⼜下来，⾛在哪⾥都像给⽆边的绿毯绣上了⽩⾊的⼤花。
C、⼈也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。
4、下⾯标点符号运⽤正确的是（）A、静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声、响成⼀⽚。
车跟着马飞过⼩丘，看见了⼏座蒙古包。
B、古⼈词云：“芭蕉不展丁⾹结”“丁⾹空结⾬中愁”。
C、我是诸元素之⼥：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。
5、依次填⼈下列句⼦中横线上的词语，最恰当的⼀项是( )(1)主教练做了⼀个⼿势,场上的队员马上就了。
(2)中美两国代表在这次中达成了很多共识,并发表了联合声明。
(3)这个新成⽴的公司因为了众多业内优秀⼈才，业务发展得很快。
(4)不管这是⼀次精⼼的策划还是⼀次聪明的偷拍,这些照⽚⼀定会让你⼀笑。
A.会⼼会集会晤会意 B、会意会晤会集会⼼C.会晤会意会意会集 D、会⼼会晤会⼼会集6、下列句⼦中分号使⽤不正确的⼀项是（）A、你时⽽歌唱,欢笑；时⽽⼜悲叹,哭号。
部编版语文六年级上册《第一单元检测卷》附答案
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(5分){毯()毽(){蹄()啼(){雅()难(){拙()础(){糊()湖()三、把下列词语补充完整。
(6分)()飘带() ()淡()味孤芳()()()()自怜群马()() 心驰()()四、日积月累。
(10分)1.野旷天低树,。
2.,望湖楼下水如天。
3.稻花香里说丰年,。
4.蒙汉情深何忍别,!5.绿树村边合,。
五、按要求写句子。
(6分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)2.我们做作业应该细心,尽量避免不出错。
(修改病句)3.这种境界,既．使人惊叹,又．叫人舒服,既．愿久立四望,又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点的词仿写句子)六、口语交际。
(5分)暑假期间,你参加了家乡的“小导游”活动,接待了一批外地客人,你最想向他们介绍什么?是名胜古迹、自然风光,还是与众不同的民风民俗?(不少于50字)选择:介绍词:七、课内阅读我最棒。
(12分)这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲．(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟．(yín yíng)一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.用“\”画去选文中加点字的错误读音。
(2分)2.写出下列词语的近义词。
(3分)愉快—()勾勒—()舒服—()3.选文中有两个形容“绿”的四字词语,分别是和。
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案
部编人教版小学语文六年级上学期第一单元测试题含答案部编人教版六年级语文上册第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡrán dàwù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。
(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。
(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。
( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。
2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。
3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。
(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
部编版语文六年级上册第一单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第一单元测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè( ),表演起来也有点jūshù( )。
2.初秋时节,田野里的dào zi( )chénɡ shú( )了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
二、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
(8分)渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染．．。
( )2.画家将这幅画渲染．．得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
( ) 三、选词填空。
(6分)静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外( )。
2.上课铃响了,教室里顿时( )下来。
3.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界,也忘了自己。
四、将下列诗句补充完整,并理解诗句的含义。
(9分)1.卷地风来忽吹散, 。
句意:2. ,路转溪桥忽见。
句意:五、按要求写句子。
(6分)1.那里的天比别处的更．可爱,空气是那么．．清鲜,天空是那么．．明朗。
加点词造句:2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱。
仿写拟人句:3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据提示填空。
(6分)小学六年的生活一晃而过,真是、 (写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。
七、语言运用。
(4分)你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。
这时,你会说:“”第三部分阅读理解与写作实践(53分)八、阅读短文,完成练习。
(23分)你悄悄走来,默默无声。
部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读拼音，根据语境写词语。
（6分）夕阳的余晖zh ào y ào （ ）在zh ái yu àn （ ）的窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在f ú àn （ ）写作，他抬起头，弟弟在zhu ì m ǎn （ ）小花的大树下b èn zhu ō（ ）地踢足球的情景映入y ǎn li án （ ）。
四、背诵积累，古诗填空。
（10分）1.蒙汉情深何忍别， ！2. ，同向春风各自愁。
3.殷勤解却丁香结， 。
4. ，江清月近人。
5. ，白雨跳珠乱入船。
6.旧时茅店社林边， 。
7.开轩面场圃， 。
8. ，邀我至田家。
9. ，清风半夜鸣蝉。
10. ，丁香空结雨中愁。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“幽”字的音序是“Y ”，音节是“y ōu ”，部首是“山”，第二笔的笔画名称是“竖折”。
（ ）2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。
（ ）3.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”句中的破折号表示解释说明。
（ ）4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人，他被誉为“杂交水稻之父”，如果用拼音书写他的名字，应该是：Yuan LongPin g 。
（ ）5.阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。
（ ） 六、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．．．的一项是（ ）。
A.柔．美（l óu ） 渲．染（xu ān) 勾勒．(l è) 迂．回（y ū） B.羞涩．（s è） 参差．（c ī） 单薄．（b áo ） 蒙．古包（m én g ） C.芭．蕉（b ā） 妩．媚（w ǔ） 花苞．（b āo ） 苍穹．(qi ón g ) D.孕育．（y ù） 冠冕．（mi ǎn ） 摇曳．（y ì） 鸣啭．（zhu ǎn ） 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ）。
部编人教版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)
部编人教版六年级语文上册第一单元检测题(含答案)第一单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、积累运用（48分）1.结合语境填写词语（6分）1) 妈妈给我穿上新衣裳，带着我走亲戚。
大家都夸赞我乖巧，我羞涩地笑了。
2) 雷雨过后，一道美丽的彩虹挂在宅院上方的天空中。
3) 经过治理，原先浑浊的湖水渐渐变得清澈起来，岸边的柳树、花草倒映其中，显得十分幽雅，让人不禁心思飞扬，想吟一首小诗。
2.选择题（8分）1) 下列加点字的读音，全部正确的一项是（）。
（2分）A。
渲染（xuān）勾勒（lè）奇丽（jī）迂回（yū）B。
芭蕉（bā）妩媚（wǔ）衣襟（jīn）旖旎（yǐ）孕育（XXX）XXX（qònɡ）C。
冠冕（miǎn）摇曳（yè）旖旎（yǐ）孕育（yùn）D。
羞涩（sè）馥郁（fù）鸣啭（zhuǎn）婆娑（shā）2) 下列词语音、形有误的一组是（）。
（2分）A。
蒙古（XXXɡ）柔美马蹄边缘B。
背包（bēi）坚硬单薄照耀C。
参差（cēn）迷蒙愁怨笨拙D。
勾勒（lè）仇怨理貌豆腐3) 依次填入下列句子中的词语，正确的一组是（）。
（2分）①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下一首华丽的小诗。
②家乡的景色是那么美丽。
③公园里的花绚丽多彩。
④她的家装饰得如同华丽的宫殿。
A。
华丽美丽绚丽奇丽B。
奇丽绚丽美丽华丽C。
美丽绚丽奇丽华丽D。
奇丽美丽绚丽华丽4) 下列句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（）。
（2分）A。
羊群一会儿上了XXX，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
B。
月光下的丁香花，白的潇洒，紫的朦胧。
C。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
D。
星星般的小花缀满枝头。
3.辨一辨，选词填空（4分）1) 阳光照耀着大地。
2) 写文章时前后照应，才能把意思表达完整。
3) 骏马静止不动，好像在回味草原的无限乐趣。
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版
统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版一、识字与写字1. 根据语境，写出正确的词语。
（1）穿着彩红衣裳般漂亮的姑娘们在草原上跳着舞，她们的脸上露出羞涩的微笑。
（2）夕阳的余晖照耀在窗台上。
此时，穿着单薄上衣的他正在复案写作。
他抬起头，弟弟在大树底下奔桌地踢足球的情景映入眼帘。
（3）喜鹊和乱叫的鸣蝉不同，它是动物王国中最讲公德的动物。
（4）一句问候，顿时扫除了两人间以往的仇怨。
2. 辨别正确的组词。
3. 选择正确的读音，加上“√”。
奶豆腐（fǔfu）√ 单薄（bóbáo）×蒙古包（méngméng）√二、阅读理解（一）五彩泉六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。
不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。
这时，头上的片片绿云映在山泉之中。
在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
1. √五彩缤纷√五光十色√五颜六色2. 四月的时候，泉水像冰雪；六月的时候，泉水又像翡翠；到了八月，山泉是五彩缤纷的。
3. 画“山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的。
”的句子的意思是D，山泉映出了各种颜色的花朵。
4. 此处运用了比喻的修辞手法。
闪现出五光十色，形象生动地表达了山泉周围的花草树木的多彩色彩，使文章更加生动有趣。
鸣沙山脚下有一个与山齐名的月牙泉，我们走了一段路，向右转，就看到了四面黄沙之中那一弯明亮的水。
水面较前变小了，也变浅了，但仍然清澈。
水边有几株芦苇，有江南水乡的意味。
天色更暗了，鸣沙山显得更高大，仿佛离天空很近。
风吹起细沙，在山腰形成烟雾，又飘散了。
我一个人走到山脚下，眼前尽是灰色的沙漠，却充满了莫名的喜悦。
这感觉就像置身于雪原或大海之中，表达了我对大自然的热爱和敬畏之情。
统编版(教育部审定)六年级上册语文试题-第一单元测试卷 人教(部编版) 含答案
部编教材六年级语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（6分）1.他先是羞涩地wēi xiào（）着，然后壮着胆子chén shù（）了自己的理由，大家听后才huǎnɡ rán dà wù（）。
2.加上这些diǎn zhuì（）后，这里显得更yōu yǎ（）了。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全都相同的一组是（）A.蒙古包蒙骗迷蒙B.似乎相似似是而非C.单薄厚薄薄饼2.下列加点字词解释正确的一组是（）A.路转溪桥忽见（看见）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.明月别枝惊鹊（另外的树枝）3.在横线上填入恰当的词语，正确的一项是（）______的草原上，骏马______，牧民高歌起舞，________的草原________起来了……A.俏丽疾驰静寂吵闹B.奇丽奔跑宁静喧闹C.美丽疾驰静寂热闹4.下列修辞手法判断不正确的一项是（）A.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（比喻）B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
（拟人）C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
（排比）5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子：河！B.古人诗云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结雨中愁”。
C.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？三、根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（10分）（）歌一曲细（）迷蒙一（）千里（）立不动群马（）驰（）色欲流半树（）（）（）（）续续走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。
在这境界里，真想___________呀！四、按要求完成句子练习。
人教部编版小学语文六年级上册第一单元测试题(含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读拼音，写词语。
（6分）yōu jìnɡ（）的树林里，地上的小草如绿色的dì tǎn（），草地上diǎn zhuì（）的野花像一个个羞涩的小姑娘。
她们穿着美丽的yī shɑnɡ（），站在那里yōu yǎ（）地wēi xiào（）着。
二、我会选。
（20分）1.右图是“中国旅游日”的标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。
下面哪个字是“旅”字的甲骨文？（）A. B. C. D.2.下列属于“左形右声”的生字是（）A.娑B.鄂C.啭D.迂3.下列选项中，字音与字形完全正确的一项是（）A.喜鹊．（què）笨拙．（zhuō）愁怨B.马蹄．（tí）衣襟．（ｊīｎ）彩红C.花蕾．（lěi）单薄．（báo）洒脱D.鸣啭．（zhuǎn）摇曳．（yè）哲理4.下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.她觉得二十多年的时光都虚度了，没有什么成绩，所以常常顾影自怜．．．．，独自叹息。
B.海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，襟飘带舞．．．．。
C.阳光暖暖，窗外不知名的树婆娑起舞．．．．，十分热闹。
D.对于蚂蚁来说，猫算是庞然大物．．．．了。
5.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是（）A.路转溪桥忽见．（看见）B.移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）C.明月别枝．．惊鹊（另外的树枝）D.旧时茅店．．社林边（用茅草盖的商店）6.下列句子没有．．语病的一项是（）A.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
B.《草原》的作者是老舍写的。
C.红鸠鸟的歌声被我的心灵唤回来。
D.我悠悠忽忽地漫游了一个下午。
7.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（）A.乳白色的箭体上的《中国航天》四个蓝色的大字格外醒目，顶端还印有我国国旗。
B.“你喝吧！”孩子们说：“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。