(北师大版)八年级物理上册:第3章(1)《运动与静止》PPT课件

合集下载

北师大版-物理-八年级上册第三章 第一节 运动与静止课件1 (新版)北师大版

北师大版-物理-八年级上册第三章 第一节 运动与静止课件1 (新版)北师大版
2、静止:
如果一个物体相对于另一个物体的位 置不变,就称这个物体是静止的。 3、参照物:描述物体的运动、静止时, 被选定的标准物体。
• 参照物:研究物体的运动时,被选做标准的 物体叫参照物
• 参照物是被假定不动的物体。
• (被研究对象不能做参照物,运动和静止的 物体都可以作为参照物)
★描述物体静止或运动的方法:
(1)选取参照物; (2)物体相对于参照物位置是否 改变。
学生活动:
两人一组,把课本放在桌上,课本 上放橡皮(或直尺)推动课本使课 本沿桌面缓慢运动。两人讨论互答:
选取课桌作参照物,橡皮和课本 是运动还是静止?
选择课本作参照物,橡皮和课桌 是运动还是 静止?
选择橡皮作参照物,课桌和课本 是运动还是静止?
一、运动与静止
情景导入
学习目标
1.观察日常生活中的物体运动现象,归纳出机械运动的概 念。
2.分析机械运动的事例知道运动和静止都是相对于参照物 而言的。
3.分析机械运动的事例知道直线运动和曲线运动。
谁动了?
下面哪些同学是运动? 哪些同学是静止的?
(一)参照物
1、机械运动:一个物体相对于另一
个物体位置的改变,叫做机械运动, 简称为运动。
4 运动的相对性
由于参照物选取不同,同一 个物体的运动和静止情况就有可 能不同,这就是运动的相对性。
相对运动的应用:飞机风洞试验 以风洞为参照物,飞机是_静_止__的; 若以风为参照物,飞机是_运_动__的。
相对静止的应用:空中加油
★相对静止的条件:
(1)、 运动的快慢相同 (2) 、运动的方向相同
相对静止的应用:地球同步卫星
我国的“亚洲一号” 地球同步卫星,它 相对于地面是_静__止__ 的,相对于太阳是 _运__动__的。

八年级物理上册3.1运动与静止课件新版北师大版

八年级物理上册3.1运动与静止课件新版北师大版
2
内容
物体间 汽车在平直的公路上由A地运
的距离 动到B地
机械 发生了
运动 变化
的两 种情

物体间 的方位
甲沿弧AB从A运动 到B,甲、乙间距 离始终未变,但方
发生了
位发生了变化,则
变化
甲相对于乙是运动的
3
内容 ①任意性:参照物的选择可以是任意的;②排己 性:参照物一般不选择研究对象本身,因为若以 参照物 研究对象本身为参照物,研究对象的位置一直不 的选取 变,则研究对象永远是静止的;③不唯一性:参照 原则 物的选择不唯一,可以选择不同的参照物,若选 择了不同的参照物,则研究对象的运动状态可能 是不同的
11
直线运动与曲线运动
项目 概念
说明
经过的 常见的直线运动比较少,但有 直线 路线是 些运动可近似地看成是直线运 运动 直线的 动,如汽车在笔直的公路上行
运动 驶、飞机在高空中航行等
经过的 常见的曲线运动较多,日常生 路线是 活中的运动大多是曲线运动, 运动 曲线的 如足球在空中飞行时、天体的
运动 运动等
18
题型一 参照物
角度a 参照物的判断
例5 (吉林长春中考)端午节当天,小明和爸爸、妈妈
去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,
小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是C( )
A.船
B.小明
C.岸边的树
D.妈妈
19
解析:小明、爸爸、妈妈和船四者的相对位置没有 变化,所以以小明、妈妈和船为参照物,爸爸都是静止 的,他们相对岸边的树的位置发生变化,以岸边的树为 参照物爸爸是运动的. 方法点拨:被研究的物体和参照物之间如果发生位置的 改变,则被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的 改变,则被研究的物体是静止的.

第11讲 《3.1 运动与静止》(课件)八年级物理上册(北师大版)

第11讲 《3.1 运动与静止》(课件)八年级物理上册(北师大版)
B
新课教学
课堂小结
课堂小结
小结
1.物体位置的变化叫做机械运动。在研究机械运动时, 所选的作为“标准”的物体叫参照物。
2.物体是运动还是静止取决于所选择的参照物,而参 照物可以根据需要任意选择。对于同一物体而言,由于 选定的参照物不同,所得出的结论会不同,即运动和静 止是相对的。
3.两个运动物体运动的快慢相同,运动的方向相同,这 两个物体就相对静止。4.根据运动的路线,可将运动 分为直线运动和曲线运动。
新课教学
二、参照物
参照物的选择应遵循两个原则:
一是任意性原则; 二是方便性原则。为了研究问题方便,物理学中一般选取地球、 地面或相对于地面静止的物体作为参照物。
新课教学
二、参照物
假山、花坛都是静止的
坐地日行八万里,巡天遥看一千河
典例精练
鲁迅的《社戏》中有这样的描写,“淡黑的起伏的连山,仿佛是 踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去……”,其中“山……向船 尾跑去了”所选的参照物是( )
巩固练习
巩固练习
课堂练习
1.宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船 红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”
关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是( D )
A.以船为参照物,诗人是运动的 B.“云不动”是以两岸“飞花”为参照物 C.以“两岸”为参照物,船是静止的 D.“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点:位置随时间不断地变化。
新课教学
一、机械运动
(1)机械运动:一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化, 叫作机械运动,通常简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象。

新北师大版八年级上册初中物理 第1节 运动与静止 教学课件

新北师大版八年级上册初中物理 第1节 运动与静止 教学课件

觉得自己是静止的,他选取的参照物可能是( )
A.小车的车厢
B.对面驶来的小车
C.路旁的小树
D.沿途的建筑物
解析:小华坐在行驶的小车上,相对车的位置没有发生变化,所以以小车的车
厢为参照物,小华是静止的,但小华相对对面驶来的小车、路旁的小树和沿途的建筑
物位置都发生变化,所以以它们为参照物,小华都是运动的.故选A。
对运动和静止相对性的理解
1.运动是绝对的:一切物体都在运动,绝对静止的物体是没
有的。
2.静止是相对的:通常所说的静止,是指被研究物体相对于参照物(通常 指地面或地面上的物体)的位置没有发生变化。
3.相对运动:两个物体间位置发生变化,以其中任何一个物体为参照 物,另一个都是运动的,这就是相对运动。
第十八页,共三十页。
变化,包括两种情况:一是物体间距离发生变化;二是物体的方位发生变 化。
第十页,共三十页。
机械运动的两种情形
1.物体间的距离发生了变化 汽车在平直的公路上由A地运动到B地。
第十一页,共三十页。
2.物体间的方位发生了变化 甲沿弧AB从A运动到B,甲、乙间距离始终未变,但方位发生了
变化,则甲相对于乙是运动的。
第二十九页,共三十页。
①参照物是假定不动的。参照物是我们假定不动的物体,事实上,它也是运 动的。但是,某一物体只要被选作参照物,它就被认为是静止不动的。
②参照物可以任意选择,但不能将被研究的物体本身当作参照物,因为这一选择 的结果是这一物体永远是静止的。
第三十页,共三十页。
假定参照物是静止(不动)的,观察被研究的物体相对于参照物的位置是否发生 变化。若位置发生了变化,则被研究的物体是运动的,否则就是静止的。
第六页,共三十页。

北师大版八年级物理上册《运动与静止》物质的简单运动PPT优秀课件

北师大版八年级物理上册《运动与静止》物质的简单运动PPT优秀课件

自主学习
阅读课本59—61页内容,找出并圈画以下问题答案。 时间8分钟 1.什么叫机械运动、静止? 2.什么叫参照物?如何选取参照物? 3.什么是运动和静止的相对性? 4.机械运动可以分为哪几类?
观察与思考
参照物与机械运动
参照物:描述一个物体是运动还是静止,要先选定一个 标 准物体作参照,这个被选定的物体叫做参照物。 参照物的选择是任意的,但不能选择被判断物体本身. 运动:相对于参照物,物体的位置随时间改变,叫做机械 运动,通常简称为运动。 静止:位置没有随时间改变,就说它是静止的。
运动是绝对的, 运动的描述是相 对的。描述一个 物体是运动还是 静止的,取决于 所选的参照物。
应用:空中加油机受油机源自加油机必须保持相对静止。应用:地球同步卫星
我国的“亚洲一号”地球同步卫星,他相对于地面是 _____的,相对于太阳是_____的。
想一想.议一议.
乘客相对于司机是静止的,相对于路边 的同学是 运动的。
请看图片,根据定义来判断谁是运动的? 你判断的依据是什么?
谁动了?
直线运动与曲线运动
下面请同学们思考一下,在你所见过的运动中,根据它们经 过的路线特点,可以分为几类?
学习目标
1、通过自主学习,知道参照物、机械运动的概 念;知道判断物体的运动情况时需要选定参照物。 2、明确物体的运动和静止是相对的; 3、知道什么是直线运动、曲线运动?能举出实 例加以说明。
鸟儿在空中飞翔,船只在湖海里航行,车辆行驶,行人行 走 ...... 这些都是我们常见的运动,宇宙万物都在永不停息地 运动,没有运动,就没有世界。我们要怎么判断汽车、轮船、 飞机等物体是运动还是静止的?

初中北师大版物理八年级上册3.1【教学课件】《运动与静止》

初中北师大版物理八年级上册3.1【教学课件】《运动与静止》
的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
因为子弹与飞行员此时的速度相同,子弹与飞行员相对静止!
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
例3. “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”是一句歌词,对这句歌词中有关物体运 动情况的解释,正确的是( )
A.前一句是以人为参照物,说竹排是运动的
B.后一句是以竹排为参照物,说青山是静止的
C.前一句是以青山为参照物,说竹排是运动的 D.后一句是以青山为参照物,说青山是运动的
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
【解析】选C。如果以青山为参照物,竹排相对于青山位置不断变化,则竹排是运动的,“小 小竹排江中游”是以青山为参照物;如果以竹排为参照物,青山相对于竹排的位置不断变化, 青山是运动的,“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物;故选C。
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
三、物体的运动和静止是相对的 判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性 。
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞
小故事
行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于 是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!
我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
图中运动的物体都有哪些共同的特点?
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的位置随时间不断地发生变化。
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
一、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化,叫作机械运动,通常简称为运动。 位置的变化: 1.相对一个物体的距离的变化;
北京师范大学出版社 八年级 | 上册
第三章 · 物质的简单运动
一、运动与静止
北京师范大学出版社 八年级 | 上册

北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件

北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件

人____, 船__运_动_.
运动
讨论: 我们的教学楼是静止的或是运动的?
运动是宇宙中最普遍的现象, 运动时绝对的,绝对静止的物体 是不存在的。
平时所说的运动和静止都是相 对于选择的参照物而言的。
想一想.议一议.
通过上面的活动,你的体会是什么?
体会: 选择不同的参照物,对 同一物体的运动描述可能不同, 即运动和静止具有相对性
1.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗 词 “满眼风光多闪烁,看山恰似 走来迎,仔细看山山不动,是船 行”。诗人在诗词中前后两次对山
的描述,所选择的参照物分别是B
()
A 风和水 B 船和地面
C 山和船 D 风和地面
2、我国古典小说《镜花缘》中
有这样一句话:“去年一场大风,
把我院内 一口井忽然吹到篱笆 外去了.”这是以_篱__笆__为参照物。
小船在河里逆流而上,船上坐着一人,河
岸上有树。
以船为参照物:人__静_止_,树_运__动_.
水____, 岸__运_动_. 运动
以人为参照物:船_静__止_,树_运_动__.
水____,岸_运_动__. 运动
以树为参照物:船_运__动_,人_运_动__.
水____,岸_运__动_. 静止
以岸为参照物:树_静__止_,水_运__动_.
小结
1.给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
相对静止
选定的参照物 (假定不动)
位置关系不变 位置关系改变
研或静止,怎样判断参照物
静止
相对于
静止

研究对象
参照物
运动
相对于 谁 运动
练习
1.说出下列语言中选择的 参照物
(1)月亮在云中穿行 (2)日落西山 (3)满眼风光多闪烁,看山恰 似走来迎,仔细看山山不动,是船 行。

北师大版八年级物理上册《3.1运动与静止》ppt课件(共23张PPT)

北师大版八年级物理上册《3.1运动与静止》ppt课件(共23张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/52021/9/52021/9/52021/9/59/5/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月5日星期日2021/9/52021/9/52021/9/5 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/52021/9/52021/9/59/5/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/52021/9/5September 5, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/52021/9/52021/9/52021/9/5
You have to believe in yourself. T己,这是成功的秘诀。
火车相对于楼房位置改变,我们说它 是运动的
教学楼相对于草坪位置不变,我们说 它是静止的
要描述一个物体是运动的还是静止 的,要先选定一个标准物体作参照,这个
管运动是绝对的,运动的
相 对
描述却是相对的。

那么,怎样去描述一个物体到底 是运动还是静止呢?
关键看选择的参照物
怎样去选择参照物呢?
参照物的选择是任意的,但一般 不宜取被判断物体本身。
通常我们默认地面或固定在地面 上的物体为参照物运动和静止的相对 性。
受油机和加油机必须保持 相对静止。
我国的“亚洲一号” 地球同步卫星,他 相对于地面是_____ 的,相对于太阳是 _____的。
航天飞机与空间站对接时,两者在空中飞 行的快慢和方向必须_____,此时两物体间 彼此处于相对_____状态。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二、运动的分类 1.直线运动:经过的路线是_直__线__的运动。 2.曲线运动:经过的路线是_曲__线__的运动。
考点1 参照物的选择
【典例1】(2012·江西中考)“红色摇篮,绿色家园”是井冈山展
现出来的独特魅力。“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井
冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是
能判断物体是运动还是静止。
参考答案:自己(地面) 汽车(自己) 不能
3.对于同样的树,有时看是静止的,有时看是运动的,这种判断 相互矛盾吗?为什么? 提示:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为参照 物,如果物体的位置相对于参照物发生了变化,就说它是运动的; 如果没有变化,就说它是静止的。选择的参照物不同,物体运动 和静止的情况可能不同。 参考答案:不矛盾。这是因为选取的参照物不同,物体运动和静 止的情况可能不同。
第三章 物质的简单运动
一 运动与静止
【体验1】物体位置随时间的变化 活动:将铅笔盒、课本分别放在课桌上,比较铅笔盒和课本之间 的位置变化。 活动1:铅笔盒不动,推动课本,使其运动; 活动2:将铅笔盒放在课本上,推着课本和铅笔盒一起运动。
(1)活动1中,铅笔盒与课本之间的位置 生”或“没发生”)变化。 (2)活动2中,铅笔盒与课本之间的位置 生”或“没发生”)变化。 提示:(1)发生 (2)没发生
【方法归纳】判断物体运动、静止的方法
1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,图中不属于机械运动 的是 ( )
【解析】选B。本题考查对机械运动的判断。在行星转动,骏马 奔腾,枯叶飘落中,行星、骏马、枯叶的位置都发生了变化。鲜 花怒放是生理特征且鲜花的位置没有变化,故不是机械运动。
2.(2012·肇庆中考)乘客坐在奔驰的列车里:①若选车厢为参
探究2 参照物 结合“体验2”中的活动,思考以下问题: 1.在活动中,判断树是运动还是静止的依据是什么? 参考答案:自己的位置是否随时间发生了变化,没有随时间发生 变化,则是静止的;随时间发生了变化,则是运动的。
2.“活动1”中,以
为参照物,树是静止的。在活动2中,

为参照物,树是运动的。不选择参照物,能判断物体
(选填“发 (选填“发
【体验2】物体的运动和静止
活动1:站在道路旁边,观看路两旁的树。
活动2:坐在行驶的汽车上,观看车外路两旁的树。
(1)在活动1中,看到的树是
(选填“静止”或Biblioteka 运动”)的。(2)在活动2中,看到的树是
(选填“静止”或“运动”)
的。
提示:(1)静止 (2)运动
【体验3】物体的运动路线 活动:沿操场跑道跑步。 (1)沿操场的直行跑道跑步时,你做的是 或“曲线”)运动。 (2)沿操场的弯道跑步时,你做的是 线”)运动。 提示:(1)直线 (2)曲线
(选填“直线” (选填“直线”或“曲
1.什么叫做参照物? 2.什么叫做机械运动? 3.运动是怎样分类的?
探究1 机械运动 结合“体验1”中的活动,思考以下问题: 1.课本做了机械运动的依据是什么? 提示:以桌面上的任一点为标准可以看出:课本与该点的位置随 时间发生了变化,所以说课本做了机械运动。 参考答案:课本的位置随时间发生了变化。
一、参照物 1.概念:描述一个物体是运动还是静止的,被选定作为_参__照__的 物体。 2.机械运动:一个物体相对于另一个物体_位__置__随__时__间__的改变。 3.运动与静止的相对性:运动与静止的判定与_参__照__物__有关,选 择的_参__照__物__不同,运动与静止的判定可能_不__同__。 4.选择:参照物的选择可以是_任__意__的,研究问题时要根据_问__题__ _的__需__要__和_研__究__的__方__便__来选择。
【方法归纳】由物体运动情况选择参照物的一般步骤:
考点2 物体运动和静止的判断
【典例2】(2012·泰州中考)人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂
流,人相对河岸是
的,相对
是静止的。
【思路导引】明确研究对象是“人”,分析人相对于参照物的位
置是否发生变化。
【精讲精析】本题考查运动与静止的相对性。人和橡皮筏相对 河岸位置在改变,相对河岸是运动的;人和橡皮筏之间没有位置 的改变,以橡皮筏为参照物,人是静止的。 答案:运动 橡皮筏
探究3 直线运动与曲线运动 结合“体验3”中的活动,思考以下问题: 1.生活中直线运动的实例有____________________________。 参考答案:百米赛跑、火车在平直轨道上行驶 2.生活中曲线运动的实例有____________________________。 参考答案:在环形跑道跑步、汽车拐弯
照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地
面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是运动的。
上述说法正确的是 ( )
是运动还是静止吗?
提示:观察到树是静止的,应该选择与树之间的位置没有发生变
化的物体为参照物,如地面、自己、路旁的建筑物等。观察到树
是运动的,应该选择与树之间的位置发生变化的物体为参照物,
如行驶的汽车、汽车里的司机、汽车里的乘客等。同一个物体,
相对于不同的参照物,位置变化情况不同,故不选择参照物,就不
2.你还能列举出日常生活中哪些物体运动的事例? 提示:找出日常生活中物体的位置与原位置随时间发生变化的事 例。 参考答案:夜空中的彗星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛等。 3.除了机械运动外,还存在哪些方面的运动? 提示:机械运动指的是宏观物体的运动,除机械运动以外,还存在 分子运动、社会活动(如“五四”运动等)、生命成长(如小树长 高)等不同于机械运动的其他运动。 参考答案:分子运动、社会活动、生命成长等。
令人心旷神怡。“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别



【思路导引】本题解题思路如下:
【精讲精析】本题考查参照物的选择。本题中“车行绿色中” 是汽车在运动,汽车相对于“山”或“景物”或“地面”发生了 位置变化,所以所选参照物是山(景物或地面);“风景扑面来” 是风景在运动,风景相对于汽车发生了位置的变化,所以选汽车 为参照物。 答案:山(景物或地面) 汽车
相关文档
最新文档