九年级历史上册第五单元步入近代第15课探寻新航路(速记宝典)知识点总结新人教版
人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(39张PPT)
2.条件：
阅读P71并思考：
1.欧洲人为什么能开辟新航路？
新航路开辟的可能性 社会生产力的发展
（1）造船技术的重大突破（多桅多帆海船） 圣玛利亚号
（2）航海技术的进步（罗盘导航技术的应用）
哥伦布的旗舰,重130
（3）地理知识的进步（开始吨米相，，信长有地约3根3圆5桅米学杆，说，甲并）板备长有18
一、探寻新航路的热潮
二、新航路开辟的过程
1.1487年，葡萄牙的迪亚士受葡萄牙支持，沿非洲西海岸南下到 达非洲的好望角。（向东）
2.1492年，意大利的哥伦布受西班牙支持，横渡大西洋，发现了 美洲新大陆（到达古巴、海地；印第安人）。（向西）
3.1497年，葡萄牙的达·伽马受葡萄牙支持，绕过好望角，到达 印度西海岸（达·伽马第一个到达东方）（向东）
1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。 在3个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃 的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。 我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免 它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风 吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水 里泡上四五天，然后再放在火上烤，这样才能吃下去。我 们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而，即使这样也找不 到老鼠了。
1.新航路的目的地是哪里？ 2.欧洲人为什么要开辟新航路？
原因一：
商品经济发 展和资本主义萌 芽，凸显了货币 的重要性；新兴 资产阶级渴求开 辟新的市场。
东方某国“据有黄金，其 数无限……君主有一大宫,其顶 皆用精金为之……宫廷房室地 铺金砖,以代石板……”
——《马可·波罗行纪》
原因二：
《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东 方寻找黄金的热潮。
九年级上册历史第十五课探索新航路笔记
九年级上册历史第十五课探索新航路笔记一、导言在九年级上册的历史课中，我们学习了探索新航路这一重要的历史事件。
这一课程不仅仅是简单地介绍了历史上的探险故事，更重要的是让我们理解了探索新航路对世界的影响及其在人类社会发展历程中的关键作用。
在本篇文章中，我将从深度和广度两个方面对这一主题进行全面评估，并探讨其对我们当下和未来的启示。
二、历史背景让我们回顾一下历史背景。
在欧洲文艺复兴时期，人们开始对传统的世界地图和航海技术提出质疑，并希望能够找到一条更加快捷的航线到达东方。
正是在这样的背景下，一批勇敢的航海家开始了探索新航路的壮举。
他们的勇气和决心让世界从此开始了新的探索之旅。
三、探索活动我们来看一下这些航海家的具体探索活动。
从葡萄牙的航海家达伽马首次成功绕过非洲航行到达印度，到哥伦布发现美洲大陆，再到麦哲伦环球航行成功完成，这一系列的探索活动改变了人类对地球的认识，也开辟了全新的贸易航线。
这些壮举不仅仅是一次次的航海冒险，更是对人类勇气与智慧的集大成。
四、影响与启示探索新航路所带来的影响是深远的。
它不仅打开了世界各地的贸易往来，还使不同文明间的交流得以加强。
这一历史事件也彻底改变了欧洲的地位，使其成为了全球性的帝国。
这些影响不仅仅停留在历史的层面，更对当下和未来的世界格局产生着重要的启示。
五、个人观点就我个人而言，探索新航路的历史故事给我留下了深刻的印象。
它让我明白了勇气和决心的重要性，也让我意识到开放和交流对于人类社会发展的重要性。
在当今世界，我们同样需要勇气去探索未知的领域，也同样需要开放的心态去面对不同文明的交融。
这是探索新航路给我带来的深刻启示。
六、总结探索新航路是人类历史上的一次伟大壮举，它对世界的影响和启示是深远的。
通过对这一主题的全面评估，我深刻地认识到了探索的重要性以及交流的价值。
我相信，在未来的人生道路上，我会继续秉持勇气和开放的态度，去探索新的可能，去创造更多的奇迹。
七、结语历史课上的探索新航路，不仅仅是一堂堂讲授的课程，更是一次次深入人心的教育。
九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路(速记宝典)知识点总结 新人教版
第15课探寻新航路【知识框架】
探寻新航路
【重点梳理】
1.新航路开辟的原因
2.哥伦布“发现”美洲
3.麦哲伦船队全球航行
麦哲伦1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。
经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。
这次航行是世界航海史
船队的环球航行上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确
新航
路开辟的意义新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
世界开始连为一个,世界的观念也从此逐步确立起来
【知识延伸】
1.哥伦布远航的历史意义。
一方面,他的远航促进了欧洲殖民国家的资本原始积累,使世界开始走向整体,促进了全球范围内的动植物品种的交流与传播。
另一方面,他的远航给美洲的人民带来了灾难。
2.比较郑和下西洋和哥伦布等欧洲航海家的远航。
人教部编版九年级上册 第15课探寻新航路
地理知识
随着地理学的发展，“地圆说”盛行，从欧 洲向西航行可到达东方。
12世纪末至13世纪初，中国的“罗盘”导
条 航海技术 航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，
件
欧洲水手已掌握罗盘技术。
欧洲造船技术取得重大突破，船的载重量增
造船技术 加，规模变得更大，速度更快，操纵更加灵
便。
多桅帆船
新航路开辟的过程
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
---引自与麦哲伦一道作环球航行的 皮加费塔在航海日记中的描述
迪·亚士
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？
勇于开拓、创新进取、坚持不懈、克服困难
新航路开辟的影响
1、对世界：使孤立分散的世界日益 走向整体
2、对世界：以西欧为中心的世界市 场的雏形开始出现
在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧（包括西伯利 亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧 则指挥这些全球性活动”的现象。
今天，身处世界任何一方的我们，兴衰相系，荣辱共 存。国家、民族、个人在面对现代化新一轮的挑战前， 在全球坐标中，将如何得以振兴与发展，实现中华民 族的伟大复兴呢？
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
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2、 促进了全球范围内动植物品种的交流与传播
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多 国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第 安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语 上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。 新航路开辟后,欧洲殖民者 不断奴役和屠杀印第安人, 使美洲劳动力大大匮乏。 据统计，1492年在伊斯帕 尼奥拉岛上居住的印第安 人有25万，到1538年，仅 剩1500人。墨西哥的印第 安人在西班牙统治的100 年间减少了约90%。
西欧—大西洋—好望 葡萄牙 达伽马 葡萄牙 角—印度洋—印度
1497— 1498
1519— 1522
麦哲伦 葡萄牙 环球航行
西班牙
新航路开辟知识简表
航海家 国 别
资助 国家
葡萄牙
航行时 间
1487～ 1488
航
行
线
路
主 要 成 就 发现好望角 发现新大 陆美洲
迪亚士 葡萄牙
沿非洲西海岸， 到达好望角
Байду номын сангаас
C
B
3、欧洲航海家从15世纪开始新航 路的探索。其中第一次完成环球航 行的航海家是（ ） A.迪亚士 B.达· 伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
D
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来 日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪 一个事件发生后（ ） A、新航路的开辟 B、文艺复兴 C、英国资产阶级革命 D、丝绸之路的开辟
材料3：迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的男子汉 都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中 的人们。”
3、希望从东方获得黄金和香料等产品，传播 基督教
开辟新航路的原因
人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路 (共31张PPT)
奥斯曼土耳 其帝国
• 新航路的开辟原因： 1.欧洲资本主义的萌芽 2.欧洲人对东方财富的渴望 3.奥斯曼土耳其对东西交通的阻碍 4、传播天主教的需要 5、国王的支持
因此西欧国家迫切希望找到 通往东方的新航路
16世纪设计的航海微型仪器
航海用的计时器
星盘
指向标
促成新航路开辟 的科技因素
当时欧洲人已 能制造适合远 航的多桅帆船； 指南针普遍应 用于航海 ； 地圆学说盛行； 当时的欧洲人 有丰富的航海 知识。
2.有一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环 球航行的事迹，其主人公肯定是（ A.迪亚士 C.达·伽马 ） D.麦哲伦
B.哥伦布
哥伦布航线
北美洲 1492-1493年 欧 洲 亚 洲 非洲
太 平 洋
大
南美洲
太平洋 印度洋
大洋洲 1497-1498年
西 洋
好望角
达•伽玛航线
1519-1522年
1487-1488年
麦哲伦航线
迪亚士航线
目标导学二 ：新航路的开辟过程
新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地 中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。
达· 伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？ 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
为什么要？ 问题一：开辟新航路的原因 为什么能？ 问题二：开辟新航路的过程 问题三：开辟新航路带来的影响
目标导学三：新航路开辟的影响：
（1）新航路开辟以后，欧 洲大西洋沿岸工商业经济繁荣 起来，促进了资本主义的产生 和发展。 （2）欧洲和亚洲、非洲、 美洲之间建立起了直接的商业
新航路开辟知识简表
航海家 国 别 资助 国家 葡萄牙 航行 时间 1487年 航 行 线 路 主 要 成 就 发现好望角 发现新大 陆美洲
人教部编版历史九上第五单元第15课 探寻新航路(共28张PPT)
手工工场
货 币 商品经济、面向市场
租地农场
一、探寻新航路的原因
一段无聊的铁窗生涯、一本改变了世界的旷世奇书…… 1298年，马可· 波罗在威尼斯与热那 亚战争中被俘，狱中口述东方见闻， 由狱友鲁思梯谦笔录成书，名为《马 可· 波罗行纪》，成书之后广为流传。
人教版九年级上册
第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路
新航路开辟
1、时代：15世纪中期到17世纪中期；
2、概念：相对于传统的欧亚商路而言的；是 指从欧洲出发，经过一系列的航海探险活动， 开辟了绕过非洲或美洲，直接到达亚洲和美洲 等世界各地的航路。
一、探寻新航路的原因
1、根本原因：欧洲资本主义萌芽和商品经济日益 发达要求，开拓新的贸易市场。
3、直接原因：奥斯曼帝国，控制了东西方贸易 的所有重要商道，使东方运往欧洲的商品价格更 加昂贵。
奥斯曼帝国
一、探寻新航路的原因
1、根本原因：欧洲资本主义萌芽和商品经济日益 发达要求，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。 2、社会根源：欧洲人向往东方的富庶，欧洲社 会出现了关注东方的热潮
3、直接原因：奥斯曼帝国，控制了东西方贸易 的所有重要商道，使东方运往欧洲的商品价格更 加昂贵。 4、精神动力：人文主义提倡积极进取的人生态 度和冒险精神
二、探寻新航路的有利条件
1、地理知识：随着欧洲地理学发展，入们逐渐相信地 球是圆的——地圆学说（客观条件）
欧洲
亚洲
非洲
15世纪初，古希 腊天文学家、地 理学家托勒密的 《地理学指南》 书被翻译成拉丁 文，地圆学说逐 渐流行。
九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路课件 新人教版
船队穿越大西洋、太平洋和印度
洋,返回欧洲。这次航行是世界航
麦哲伦
葡萄 牙
1519— 1522 年
西班牙
海史上的一次创举,麦哲伦成为第 一位横渡太平洋的欧洲人,他的船
队第一次完成了环球航行,证明了
地圆说的正确
一 二三
三、新航路开辟的意义 新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了 资本主义的产生和发展,同时,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立 起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世 界的观念也从此逐步确立起来。
一二三
二、新航路开辟的过程
航海家 国别
航行时间
资助国 家
到达地区
迪亚士
葡萄 牙
1487— 1488 年
葡萄牙
沿非洲西海岸南下,到达非洲的 好望角
达·伽 马
葡萄 牙
1497— 1498 年
葡萄牙 绕过好望角,到达印度西海岸
哥伦布
意大 利
1492 年
横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的 西班牙 圣萨尔瓦多岛,此后又“发现”了古
第15课 探寻新航路
一二 三
一、探寻新航路的热潮 1.社会根源 (1)欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓 新的贸易市场。 (2)意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家,既古老神 秘,又富庶昌明,激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 (3)奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商 道,从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。 2.客观条件 (1)随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,使一些人 试图环绕地球进行航行。 (2)13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时,欧洲的造船技 术取得重大突破。
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第15课探寻新航路【知识框架】
探寻新航路
【重点梳理】
1.新航路开辟的原因
2.哥伦布“发现”美洲
3.麦哲伦船队全球航行
麦哲伦1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。
经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回欧洲。
这次航行是世界航海史
船队的环球航行上的一次创举,麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确
新航
路开辟的意义新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
世界开始连为一个,世界的观念也从此逐步确立起来
【知识延伸】
1.哥伦布远航的历史意义。
一方面,他的远航促进了欧洲殖民国家的资本原始积累,使世界开始走向整体,促进了全球范围内的动植物品种的交流与传播。
另一方面,他的远航给美洲的人民带来了灾难。
2.比较郑和下西洋和哥伦布等欧洲航海家的远航。