1.4计算机软件及其使用教案

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计算机短期培训教案

计算机短期培训教案

计算机短期培训教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机简介介绍计算机的发展历程、计算机的定义和作用讲解计算机硬件和软件的基本组成1.2 计算机硬件讲解计算机硬件的组成及功能重点介绍中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等1.3 计算机软件讲解计算机软件的分类和作用介绍操作系统、应用软件、程序设计语言等1.4 计算机操作基础讲解计算机的操作界面、桌面、窗口、菜单等基本操作教授如何启动和关闭计算机、如何使用键盘和鼠标等第二章:文字处理软件2.1 文字处理软件概述介绍文字处理软件的功能和应用场景讲解如何打开和保存文档、编辑文档的基本操作2.2 文档编辑讲解输入文字、编辑文字、设置字体和段落格式等操作教授如何进行复制、粘贴、删除、撤销等编辑操作2.3 文档排版讲解如何设置文档的、副、列表、分页等排版操作介绍如何使用边框、底纹、颜色等美化文档2.4 表格制作讲解如何创建、编辑表格介绍如何设置表格的行高、列宽、边框等格式第三章:电子表格软件3.1 电子表格软件概述介绍电子表格软件的功能和应用场景讲解如何打开和保存工作簿、工作表的基本操作3.2 数据输入与编辑讲解如何输入数据、编辑数据、设置单元格格式等操作教授如何进行复制、粘贴、删除、撤销等编辑操作3.3 数据处理讲解如何进行排序、筛选、分类等数据处理操作介绍如何使用公式、函数进行数据计算3.4 图表制作讲解如何创建、编辑图表介绍如何设置图表的、坐标轴、图例等格式第四章:演示文稿软件4.1 演示文稿软件概述介绍演示文稿软件的功能和应用场景讲解如何打开和保存演示文稿、幻灯片的基本操作4.2 幻灯片制作讲解如何添加、编辑、删除幻灯片介绍如何设置幻灯片的背景、字体、颜色等格式4.3 插入对象讲解如何插入图片、图表、文字框等对象介绍如何对插入的对象进行编辑和格式设置4.4 动画和切换效果讲解如何为幻灯片添加动画效果介绍如何设置幻灯片之间的切换效果第五章:网络基础与应用5.1 计算机网络概述介绍计算机网络的定义、分类和作用讲解网络拓扑结构、网络协议等基本概念5.2 互联网连接讲解如何连接互联网、设置网络参数介绍如何使用浏览器、搜索引擎进行网上浏览5.3 电子邮件讲解如何申请和使用电子邮件账号介绍如何发送、接收、管理电子邮件5.4 网上娱乐与社交讲解如何使用QQ、等社交软件介绍如何在网上进行购物、看电影、玩游戏等活动第六章:数据库基础6.1 数据库概述介绍数据库的定义、作用和基本概念讲解关系型数据库、SQL语言等基本知识6.2 数据库操作讲解如何创建、修改、删除数据库和表介绍如何进行数据插入、查询、更新等操作6.3 数据库管理讲解如何使用数据库管理工具(如SQL Server Management Studio)介绍如何进行数据库备份、恢复、安全设置等管理操作6.4 简单数据库应用讲解如何使用SQL语句进行数据查询和报表介绍如何利用VBA或Python等语言进行数据库编程第七章:计算机编程基础7.1 编程语言概述介绍常见编程语言(如C语言、Python、Java)的特点和应用场景讲解编程语言的基本语法、流程控制结构等7.2 编程语言实践讲解如何使用集成开发环境(IDE)进行编程介绍如何编写、调试和运行简单的程序7.3 算法与数据结构讲解算法的基本概念、设计方法介绍常见的数据结构(如数组、链表、树、图)及其应用7.4 编程实例与项目实践讲解如何分析需求、设计程序架构介绍如何进行软件开发、测试和维护第八章:图像处理软件8.1 图像处理软件概述介绍图像处理软件的功能和应用场景讲解如何打开和保存图像文件、基本编辑操作8.2 图像编辑讲解如何调整图像大小、裁剪、旋转等编辑操作介绍如何使用图层、蒙版、滤镜等特性进行创意设计8.3 色彩调整与效果制作讲解如何调整图像亮度、对比度、饱和度等色彩参数介绍如何制作各种图像效果(如黑白、马赛克、滤镜效果)8.4 图像合成与输出讲解如何将多张图像合成为一张、添加文字、图形等元素介绍如何设置图像输出格式、尺寸、分辨率等第九章:网络安全与防护9.1 网络安全概述介绍网络安全的定义、目标和基本概念讲解计算机病毒、黑客攻击、数据泄露等安全问题9.2 计算机病毒与防范讲解计算机病毒的传播、危害和预防措施介绍如何使用杀毒软件、防火墙等工具进行防护9.3 数据加密与安全讲解数据加密的原理、算法(如DES、RSA)介绍如何使用加密软件、加密存储设备等保护数据安全9.4 网络防护策略讲解如何设置网络防火墙、入侵检测系统等防护措施介绍如何进行网络安全监测、漏洞扫描、安全评估等操作第十章:计算机硬件维护与升级10.1 计算机硬件概述介绍计算机硬件的分类、性能指标和升级原因讲解如何选择合适的硬件配件、组装计算机10.2 硬件维护与故障排查讲解如何进行计算机硬件的日常维护、清洁、散热等介绍如何使用检测工具、查找硬件故障原因10.3 硬件升级策略讲解如何选择升级硬件配件、升级操作系统等介绍如何进行硬件升级操作、注意事项及风险评估10.4 外设使用与维护讲解如何连接、使用计算机外设(如打印机、扫描仪、摄像头等)介绍外设的维护方法、故障排查和更换策略第十一章:网页设计与制作11.1 网页设计基础介绍网页设计的概念、原则和基本元素讲解HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用11.2 网页制作工具介绍常见的网页制作工具(如Dreamweaver、Visual Studio Code)讲解如何使用这些工具创建、编辑和发布网页11.3 网页布局与美化讲解常见的网页布局方法(如固定布局、百分比布局、响应式布局)介绍如何使用CSS样式、框架(如Bootstrap)进行网页美化11.4 网页交互与动态效果讲解如何使用JavaScript实现网页交互功能介绍如何使用jQuery、Ajax等技术制作动态网页效果第十二章:多媒体技术12.1 多媒体技术概述介绍多媒体技术的概念、特点和应用领域讲解音频、视频、图像等媒体文件的基本知识12.2 多媒体文件处理讲解如何获取、编辑多媒体文件(如音频、视频、图片)介绍如何使用多媒体编辑软件(如Adobe Premiere、Photoshop)进行处理12.3 多媒体演示制作讲解如何使用多媒体演示软件(如PowerPoint、Keynote)制作演示文稿介绍如何添加音频、视频、动画等元素丰富演示内容12.4 动画设计与制作讲解动画设计的基本原理、类型和制作方法介绍如何使用动画制作软件(如Flash、After Effects)制作动画效果第十三章:计算机维护与故障排除13.1 计算机维护概述介绍计算机维护的重要性、内容和常用方法讲解如何进行计算机硬件和软件的维护13.2 系统优化与清理讲解如何优化计算机系统性能、提高运行速度介绍如何使用清理工具、删除不必要的文件和程序13.3 故障排除与维修讲解计算机常见故障的类型、原因和表现介绍如何使用诊断工具、查找故障原因并进行维修13.4 数据恢复与备份讲解数据恢复的概念、方法和常用工具介绍如何进行重要数据的备份和恢复操作第十四章:计算机辅助设计(CAD)14.1 CAD软件概述介绍CAD软件的概念、功能和应用领域讲解如何打开和保存CAD文件、基本操作界面14.2 二维绘图基础讲解如何在CAD软件中进行二维图形的绘制、编辑介绍如何设置绘图参数、使用绘图工具和命令14.3 三维建模与渲染讲解如何在CAD软件中进行三维建模、编辑和渲染介绍如何使用材质、灯光、相机等设置来增强模型效果14.4 CAD应用实例讲解如何分析设计需求、绘制CAD图纸介绍常见的CAD应用实例(如建筑、机械、电子设计)第十五章:与机器学习15.1 概述介绍的概念、历史和主要技术讲解机器学习、深度学习等子领域的基本原理15.2 机器学习基础讲解机器学习的基本任务、模型和算法介绍如何使用机器学习框架(如TensorFlow、PyTorch)进行模型训练和预测15.3 深度学习应用讲解深度学习在计算机视觉、自然语言处理等领域的应用实例介绍如何使用深度学习技术解决实际问题15.4 伦理与法律讲解伦理和法律问题的主要内容介绍如何在开发和应用中遵守伦理和法律规范重点和难点解析1. 计算机基础知识:理解计算机硬件和软件的基本组成,掌握计算机操作基础。

大学计算机基础(科学版)电子教案

大学计算机基础(科学版)电子教案

大学计算机基础(科学版)电子教案第一章:计算机概述1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与特点1.3 计算机硬件系统1.4 计算机软件系统第二章:操作系统2.1 操作系统概述2.2 Windows操作系统2.3 Linux操作系统2.4 操作系统的基本操作第三章:计算机网络3.1 计算机网络概述3.2 网络协议与网络结构3.3 Internet的基本应用3.4 网络安全与防护第四章:程序设计基础4.1 程序设计概述4.2 算法与数据结构4.3 常见编程语言及其特点4.4 编程实践第五章:数据库系统5.1 数据库概述5.2 关系型数据库5.3 SQL语言5.4 数据库应用实例第六章:计算机组成原理6.1 计算机体系结构6.2 中央处理器(CPU)6.3 存储器层次结构6.4 输入输出系统第七章:计算机图形学7.1 计算机图形学概述7.2 图形表示与变换7.3 图形绘制算法7.4 计算机动画与虚拟现实第八章:算法设计与分析8.1 算法概述8.2 算法设计方法8.3 算法分析与评价8.4 常用算法及其实现第九章:软件工程9.1 软件工程概述9.2 软件开发过程与管理9.3 软件设计与测试9.4 软件项目管理第十章:计算机应用领域10.1 计算机在科学研究中的应用10.2 计算机在工程设计中的应用10.3 计算机在医学领域的应用10.4 计算机在教育与娱乐领域的应用第十一章:计算机编程语言11.1 编程语言概述11.2 高级编程语言的特点与分类11.3 面向对象编程11.4 编程语言的选择与使用第十二章:软件工具与开发环境12.1 软件工具的分类与作用12.2 集成开发环境(IDE)12.3 版本控制系统12.4 软件开发辅助工具的使用第十三章:数据库管理系统13.1 数据库管理系统概述13.2 关系型数据库的创建与管理13.3 数据库查询语言SQL13.4 数据库设计与管理第十四章:大数据与数据挖掘14.1 大数据概述14.2 数据挖掘技术14.3 常用大数据处理工具与技术14.4 大数据应用案例分析第十五章:网络安全与信息安全15.1 网络安全概述15.2 计算机病毒与恶意软件15.3 数据加密与安全协议15.4 信息安全策略与实践重点和难点解析本教案涵盖了计算机科学的基础知识,重点和难点如下:第一章至第五章主要介绍了计算机的基本概念、操作系统、计算机网络、程序设计基础和数据库系统。

(最新整理)《计算机应用基础》(周南岳)配套电子教案第一章

(最新整理)《计算机应用基础》(周南岳)配套电子教案第一章

的操作系统
过程控制
第四代 大规模、超大 数据库管理系统、网 人工智能、数据通信及
(1971年至今) 规模集成电路 络操作系统等
社会的各领域
了解计算机技术的发展过程及趋势
2. 计算机的发展趋势
科学家们正在使计算机朝着巨型化、微型化、网络化、 智能化和多功能化方向发展。
了解计算机技术的发展过程及趋势
了 解
前流行的CPU、主板、内存条的型号和主要参
CPU
数,观察各主板有哪些外部设备接口及各自位

置。









体验与探索


学习BIOS的设置方法



BIOS
的 设 置
1.3 微型计算机的输入/输出设备
❖认识输入设备 ❖认识输出设备 ❖体验与探索
认识输入设备 1. 常用输入设备
键盘 鼠标 扫描仪 数码照相机 数码摄像机 触摸屏
中等职业教育课程改革国家规划教材 配套电子教案
计算机应用基础
第1章 计算机基础知识
1.1 了解计算机
❖了解计算机技术 ❖了解计算机技术的发展过程及趋势 ❖体验与探索
了解计算机技术
计算机技术在生产生活中的应用越来越密切,计算机 应用包括科学计算(数值处理)、信息管理(数据处理)、辅 助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络 通信等。
大型计算机和超级计算机体积庞大,价格昂贵,能够同时为成百 上千的用户处理数据,一般应用在企业、政府或科研部门。
体验与探索





搜集计算机朝微型化、网络化、智能化

小学一年级计算机教案认识常用软件与操作

小学一年级计算机教案认识常用软件与操作

小学一年级计算机教案认识常用软件与操作一、教学目标:1. 认识常见的计算机软件,如文字处理软件、绘图软件和媒体播放软件等。

2. 学习基本的软件操作技巧,如打开软件、新建文件、保存文件等。

3. 培养学生对计算机软件的兴趣,并能基本操作其中的一些功能。

二、教学准备:1. 电脑和投影仪2. PPT课件3. 文字处理软件、绘图软件和媒体播放软件等的安装文件三、教学流程:第一步:引入新课(5分钟)老师可以通过播放一段有趣的视频或者展示一些计算机软件界面,引起学生的兴趣,激发他们对计算机软件的好奇心。

第二步:认识常用软件(10分钟)1. 老师向学生介绍并展示文字处理软件,如Microsoft Word。

指出它的主要功能是编辑文字、制作文档等。

2. 老师向学生展示绘图软件,如Microsoft Paint。

指出它的主要功能是进行简单的绘图、涂鸦等。

3. 老师向学生展示媒体播放软件,如Windows Media Player。

指出它的主要功能是播放音乐、视频等。

第三步:软件操作技巧(20分钟)1. 打开软件:老师向学生演示打开文字处理软件,并让学生跟随操作。

2. 新建文件:老师向学生演示新建一个空白文件,并让学生尝试自己操作新建文件。

3. 编辑文件:老师向学生展示文字处理软件中的一些基本编辑操作,如复制、粘贴、字体设置等,并让学生进行练习。

4. 保存文件:老师向学生演示保存文件的方法,并让学生进行实际操作。

第四步:巩固练习(15分钟)老师布置练习任务,要求学生利用文字处理软件编写一封自己的信,并要求包括一些基本的编辑操作,如修改字体、插入图片等。

第五步:展示和分享(10分钟)学生完成练习后,可以选择展示自己的作品,并与同学分享自己在软件操作方面的经验和心得体会。

第六步:小结(5分钟)老师对本节课内容进行简要总结,强调学生认识了常用的计算机软件,并学会了一些基本的操作技巧。

四、教学反思:本节课通过引入新课、认识常用软件、软件操作技巧、巩固练习和展示分享等环节,使学生在实际操作中认识了常见的计算机软件,并掌握了一些基本的操作技巧。

初一信息技术教案计算机软件应用

初一信息技术教案计算机软件应用

初一信息技术教案计算机软件应用初一信息技术教案:计算机软件应用Lesson 1: 认识计算机软件教学目标:1. 了解计算机软件的定义和分类。

2. 掌握常见的计算机软件应用。

教学准备:计算机、投影仪、课件、音响设备教学过程:1. 导入(5分钟)向学生介绍计算机软件的概念和意义,引发他们对计算机软件的兴趣。

2. 计算机软件的分类(15分钟)讲解常见的计算机软件分类:- 操作系统:Windows、Mac OS、Linux- 应用软件:办公软件、图形图像处理软件、多媒体软件、游戏软件等- 开发软件:编程软件、集成开发环境等介绍常见的办公软件:- 文字处理软件:Microsoft Word、WPS、Google Docs- 电子表格软件:Microsoft Excel、WPS表格、Google Sheets- 演示文稿软件:Microsoft PowerPoint、WPS演示、Google Slides 4. 办公软件应用(30分钟)以Microsoft Word为例,指导学生进行以下操作:- 新建文档- 文字输入、编辑和格式设置- 插入图片、表格和图表- 页面设置和打印预览- 文档保存和导出PDF5. 编程软件介绍(15分钟)介绍常见的编程软件:- Scratch:图形化编程工具,适合初学者- Python IDLE:Python的集成开发环境- Visual Studio Code:功能强大的跨平台编码软件以Scratch为例,指导学生进行以下操作:- 创建新项目- 添加角色和背景- 使用积木块进行编程控制- 实现简单的交互效果和游戏Lesson 2: 计算机软件使用注意事项教学目标:1. 理解软件许可和版权保护的重要性。

2. 掌握良好的软件使用习惯和网络安全意识。

教学准备:计算机、投影仪、课件、音响设备、网络安全宣传资料教学过程:1. 导入(5分钟)提问学生对软件许可和版权的了解,并解释其重要性。

2. 软件许可和版权保护(15分钟)讲解软件许可的概念和版权保护的重要性,引导学生遵守软件许可协议和尊重他人的版权。

计算机软件基础 教案

计算机软件基础 教案

计算机软件基础教案
一、教学目标
1. 知识与技能:让学生掌握计算机软件的基础知识,包括软件的分类、功能和发展趋势等。

2. 过程与方法:通过讲解、示范、实践操作等方式,帮助学生理解计算机软件的基本概念和原理。

3. 情感态度与价值观:培养学生对计算机软件的兴趣,提高他们的信息素养和计算机应用能力。

二、教学内容
1. 计算机软件的分类:系统软件、应用软件、中间件等。

2. 计算机软件的功能:运行、管理、维护计算机硬件,提供人机交互界面等。

3. 计算机软件的发展趋势:智能化、网络化、云化等。

三、教学重点与难点
1. 重点:计算机软件的分类和功能。

2. 难点:计算机软件的发展趋势。

四、教学方法
1. 讲解法:通过教师讲解,使学生了解计算机软件的基本概念和原理。

2. 示范法:教师演示计算机软件的操作过程,让学生直观了解软件的使用方法。

3. 实践操作法:学生动手操作计算机软件,加深对软件功能的理解。

五、教学过程
1. 导入新课:通过展示一些常见的计算机软件,引导学生思考这些软件的作用和分类。

2. 讲授新课:讲解计算机软件的分类、功能和发展趋势,并演示一些常用软件的操作方法。

3. 巩固练习:学生动手操作一些常用软件,如办公软件、浏览器等,加深对软件功能的理解。

4. 归纳小结:总结本节课的知识点,强调重点和难点,并布置作业。

六、作业布置
1. 列举几种常见的计算机软件,并说明其分类和功能。

2. 思考计算机软件的发展趋势,并写一篇短文。

3. 上机操作练习:在计算机上安装并使用一款新的软件,记录操作过程和心得体会。

小学信息技术计算机的硬件和软件开始使用计算机教案

小学信息技术计算机的硬件和软件开始使用计算机教案

小学信息技术计算机的硬件和软件开始使用计算机教案小学信息技术:计算机的硬件和软件开始使用计算机在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

作为信息技术的一部分,小学生们需要从早期就开始学习计算机的硬件和软件,以便更好地利用计算机进行学习和日常生活中的工作。

本文将介绍一份针对小学生的信息技术教案,旨在帮助他们初步了解计算机的硬件和软件,以及开始使用计算机进行基本操作。

教案概述:1. 教学目标:- 了解计算机的硬件组成部分;- 理解计算机软件的基本概念;- 掌握计算机基本操作技能;- 能够进行简单的计算机应用。

2. 教学资源:- 幻灯片或教学板;- 计算机硬件展示;- 计算机软件演示。

3. 教学步骤:步骤一:引入计算机的概念和作用(10分钟)- 通过提问引导学生思考计算机在他们日常生活中的作用,并与他们分享一些实际应用场景,如电子游戏、电子邮件和互联网搜索等。

步骤二:介绍计算机的硬件(20分钟)- 使用幻灯片或教学板展示不同硬件组成部分的图片,包括主机、显示器、键盘和鼠标等。

解释每个硬件的作用并引导学生发表观点。

步骤三:演示计算机软件(30分钟)- 展示不同的计算机软件,如操作系统、文字处理软件和图形设计软件等。

解释每个软件的功能和用途,并通过实际演示来让学生更好地理解。

步骤四:计算机基本操作技能(30分钟)- 教授学生如何开机、登录、打开软件、创建文档和保存文件等基本操作技能。

通过计算机实践让学生熟悉这些操作,并提供指导和反馈。

步骤五:计算机应用实践(30分钟)- 分组让学生进行一些简单的计算机应用实践,如编写简单的文字处理文档、制作简单的图形设计图案等。

鼓励学生在小组中合作,分享和交流他们的成果。

步骤六:总结和评估(10分钟)- 回顾教学内容,鼓励学生提出问题和分享他们的学习体会。

针对学生的掌握情况进行评估,并提供改进和加强的建议。

4. 考核与评估:- 学生完成一份简单的计算机操作练习,如创建一个新的文字处理文件并保存。

初中信息技术教案计算机硬件与软件

初中信息技术教案计算机硬件与软件

初中信息技术教案计算机硬件与软件初中信息技术教案:计算机硬件与软件一、教案概述本教案旨在帮助初中学生了解计算机硬件和软件的基本概念和功能,并能够正确使用和维护计算机设备。

通过本课程的学习,学生将对计算机的组成部分和工作原理有更深入的了解,为今后深入学习信息技术打下坚实基础。

二、教学目标1. 了解计算机硬件的基本组成和功能;2. 掌握计算机软件的分类和使用方法;3. 能够正确连接和使用计算机设备;4. 掌握计算机设备的维护方法。

三、教学内容1. 计算机硬件的基本组成1.1 主机:中央处理器、内存、硬盘等1.2 输入设备:键盘、鼠标、扫描仪等1.3 输出设备:显示器、打印机、音箱等1.4 外部设备:U盘、硬盘、摄像头等2. 计算机软件的分类2.1 系统软件:操作系统、驱动程序等2.2 应用软件:办公软件、图像处理软件、游戏软件等2.3 编程软件:编程语言、集成开发环境等3. 计算机设备的连接与使用3.1 连接主机与外部设备的方法及注意事项3.2 正确使用输入设备和输出设备3.3 设置计算机系统参数以适应用户的需求4. 计算机设备的维护方法4.1 定期清理计算机硬件设备4.2 定期更新和维护软件系统4.3 安装防病毒软件并进行实时监测四、教学过程1. 导入环节向学生介绍计算机硬件和软件的基本概念,引导他们思考计算机在日常生活和工作中的重要性。

2. 知识讲解与示范2.1 讲解计算机硬件的基本组成和功能,并演示不同部件的作用和连接方式;2.2 讲解计算机软件的分类和使用方法,并展示常见的应用软件。

3. 实践操作3.1 学生将实际操作计算机硬件设备,如插拔U盘、外接硬盘等,以加深对硬件连接方式的理解;3.2 学生分组进行计算机软件的使用,如编辑文档、制作幻灯片等,提升对软件功能的掌握能力。

4. 综合训练分发练习册,让学生根据所学内容完成与计算机硬件和软件相关的任务。

5. 总结与评价总结本节课的重点内容,并对学生的表现进行评价与反馈。

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第1章计算机基础知识
课题名称:1.4 计算机软件及其使用
教学目标:
1.基本知识
(1)知道计算机系统中的软件类型,能够区别系统软件和应用软件。

(2)能够简单描述高级编程语言是如何被计算机识别的。

(3)能够阐述软件使用中的知识产权规定。

2.操作技能目标
(1)能够区别系统软件和应用软件。

(2)能够区别软件使用中的版权规则。

教学分析与准备:
1.教学重点
(1)识别系统软件与应用软件。

(2)初步了解计算机如何执行程序。

(3)知道软件版权规则。

2.教学难点
(1)计算机对程序的执行过程。

3.教学策略
本课通过查阅资料将常用的软件类型、版本及其功能罗列在教材表1-7中。

让学生
从熟知的软件中区别什么是系统软件,什么是应用软件。

通过认识软件,让学生了
解所有的软件都是用语言编写的。

通过填写表1-8,让学生知道什么情况下使用是
合法的或非法的行为,培养学生知识产权意识。

4.课时安排
2课时(45分钟×2)
5.教学环境
多媒体教室
学习过程:
版权所有-中职教学资源网第1章计算机基础知识
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第1章计算机基础知识
课堂小结:
通过本课的学习,使学生能分辨不同软件,学会使用常用软件,并了解有关知识产
权与版权保护的知识,合法使用软件。

作业:
课后记:。

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