三年级观察日记一则1
三年级观察日记
三年级观察日记（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级观察日记(15篇)
三年级观察日记(15篇)三年级观察日记1今天，我要播种几颗黄豆种子。
首先，我拿出一袋黄豆，开始选种。
我找了六颗没有任何损伤的种子，正准备种上，可发现一颗不饱满的`种子，于是把它挑了出去。
然后，我找出一个装有土的花盆，按出了五深约1厘米的小坑，在每个坑里放一粒种子再用土盖好用小铲子拍实。
最后往花盆里浇适量的水，使土壤湿润。
然后把花盆放在阳台上，让阳光能照射到它。
爷爷告诉我：“如果看到土拱起来或是土裂缝了就证明要发芽了，土壤干了就浇些水，现在天气暖和发芽很快的，在开学前也许能结果。
‘三年级观察日记2吊兰在花中被誉为“花中君子”，我家就有一盆，它的边黄黄的。
我爸爸说这是吊兰的一种，能够给人带来吉祥。
于是，我更喜欢它了。
这盆植物一年四季常青，三天给它浇一次水，它绝对不会干枯。
它的叶子绿油油的，一长条一长条的，真像春姑娘的长发。
它的边儿微微泛黄，学名金边吊兰。
我们再来看看它的.生活环境吧。
两年前，我的吊兰和妈妈的文竹都想在阳台上为自己的“爱物”夺得一席之地。
于是，爸爸提出了一个要求：我的英语考到前三，就让我来操办这件事。
不过，爸爸说的是期中考试的前三。
老天真能帮助人。
我一分也不差，刚好第三。
于是，我帮吊兰夺得了这个宝座。
过了几天，它竟然开花了，以此报答我的“恩情”。
怎么样，这便是我家人见人爱的“花中君子”——吊兰，如果你想一睹它风采的话，快来我家看看吧。
三年级观察日记3我听说狗有认识新主人不忘旧主人的本能，真的吗？我不相信，我要做个试验。
前几个月，爸爸去姑姑家抱来一只小狗眼睛可大了，黑黑得像两颗黑葡萄。
我非常喜欢它。
给它起了一个名字叫小灰灰。
我想去摸它的时候，它突然扑向我汪汪的'叫了几声，可把我吓了一跳！我想它可能还没有认识我吧。
所以，以后我有什么好吃的都分给它一点。
后来我们渐渐的熟悉了，它一看见我就摇着尾巴，往我裤腿上蹭。
今天，姑姑来我们家玩，小灰灰远远的看见她就亲呢的跑过去，尾巴摇来摇去的，对姑姑可热情了。
小学三年级观察日记（通用15篇）
小学三年级观察日记（通用15篇）小学三年级观察日记(通用15篇)一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级观察日记1我最喜欢荷花。
姥姥家门前有一口大大的池溏，里面种了莲藕。
每年夏天，荷叶挤满了池塘。
我仔细观察，发现荷叶的茎上长了许多小刺，我用手摸了一下，有点扎手。
它的叶子圆圆的，大的像把绿色的伞，小的像顶绿色的帽子，很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。
最漂亮是荷花。
摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。
有的则已经盛开，露出黄色的花蕊。
更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬，好像一个个小碗。
我剥开一粒莲子，尝了尝，不禁赞叹道：“又嫩又甜，真好吃呀”。
多么美的荷塘呀！小学三年级观察日记2春节前，爸爸买了一盆水仙花。
在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。
大年初二的时候，水仙花终于开了。
水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。
它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。
有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。
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小学三年级观察日记3叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的下军棋，还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。
新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。
等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。
小学三年级观察日记通用15篇
小学三年级观察日记通用15篇小学三年级观察日记通用15篇小学三年级观察日记1我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。
看，它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。
”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。
小学三年级观察日记2今天，我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。
蜗牛有一个漂亮的壳，它是蜗牛的房子。
蜗牛的壳上有细细的螺纹，有些在左右两侧，有些在后面。
蜗牛有两对触角，其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛，下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。
蜗牛的嘴很小，几乎看不见了。
可蜗牛是有嘴的，而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西，比如青菜叶、面包、果皮。
这些味道淡的东西它都爱吃。
蜗牛的腹部有腹足，爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。
蜗牛爬过的地方会留下黏液，我知道这是用来保护身体，减少爬行阻力的。
蜗牛的尾巴很短、很小，在爬的时候会被拖在后面。
我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识，非常值得!小学三年级观察日记3寒冷的冬天里，候鸟们都飞到南方过冬了。
北方的冬天太漫长，大自然少了许多的生机。
三三两两的麻雀们，在空旷的田野中伫立张望，在枝头末梢上跳跃，忽而急速掠过人们的耳旁，忽而骤然落在地上觅食，忽儿成群地飞过天空，还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声，这情形给大自然增添了无限生机，也给人们带来了欢快。
我给麻雀丢下一些米粒，它们先是警觉地观察，确定没有危险时，便快速地享用美食，一旦发现有危险，它们会惊慌地飞起来，在低空中盘旋，直到危险解除，才会小心翼翼地再次回来享受美餐，等到吃饱了，它们或在树枝间蹦来跳去，或在天空中飞翔玩耍，十分地快乐。
小学三年级观察日记15篇
小学三年级观察日记15篇小学三年级观察日记15篇小学三年级观察日记1 我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼得意，神气十足，可是却惹了很多事情呢!9月26日的一天，我往看我的老朋友小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊!小红不见了，我到处找小红，终究，在客厅的地上发现了看似已岌岌可危的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才活动起来，我长长的舒了一口气，不由说：小红的命可真是大呀!实在，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。
回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，由于小黑有点大，经常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们甚么时候才能长得再大一些啊!今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙往找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。
原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它见我发现了它，便游了出来，似乎在说：你赢了!你的眼睛真神啊!我真喜欢我家的这两条小鱼，由于它们俩带给我了无穷欢乐。
小学三年级观察日记2 妈妈星期六买来了几只小鸡。
我天天都去观察小鸡。
发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛，一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着，看上去一副很精明的样子。
橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫着，在箱子里乱跑，看上去很是得意。
我轻轻抓起来一只小鸡，放在手掌心上，轻轻抚摸它的羽毛，哇，好柔软！可小鸡唧唧的叫着，好似想回它的同伴身边似的。
我急忙把它放下来。
小鸡好似是饿了，张着小嘴叫个不停，让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。
我转身来到厨房，向妈妈要了一碗大米，端到箱子里。
呵，几只小鸡一起来抢，一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃，结果一下把碗給打翻了。
另一只小鸡呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。
这次，我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。
你看这几只小鸡，啄米时的速度快得惊人。
三年级观察日记(精选10篇)
三年级观察日记（精选10篇）一天即将完结,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级观察日记（精选10篇）,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级观察日记1我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。
藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。
竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。
有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。
倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。
走近一看,呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。
再仔细看,上面还有着许多条纹。
这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。
通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。
以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。
三年级观察日记2牵牛花都生长在夏天。
到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。
牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。
因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。
过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。
叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。
叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后,它长成了花。
花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。
被花筒顶着上面的花是最飘亮的。
它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的。
观察日记三年级16篇
观察日记三年级16篇《观察日记三年级16篇》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇观察日记三年级我家养了四头可爱的小金鱼，它们身披金色的鱼鳞，放在一个长方形的鱼缸里，游来游去。
它们看到人站在鱼缸前就不约而同向人游过来，嘴巴朝上向人一张一张的。
你知道它们在干什么吗可能你会说它们在换气。
不对，它们是在向你要吃的。
鱼饲料倒进缸里，它们就开始你争我抢，可爱极了。
吃的抢完了，于是又离人而去。
这时候，如果你再倒点饲料，它们就不理你了。
在没吃东西的时候，它们会啃缸底的小石头，还会张着嘴吐泡泡呢。
这几只小金鱼是我从小时候就开始养的，鱼缸底部是用大堆的鹅卵石和两块形状奇特的石头来装饰的。
一块像青蛙，一块像亭亭玉立的少女，它们十分喜欢这两块石头。
我家的小金鱼都十分有精神、活力，惹人喜爱。
这就是我家的小金鱼。
第2篇观察日记三年级昨天上体育课的时候,有些人没有上体育课，是因为他们都在教室里上课，上课了，老师拿了两个蓝球让我们投球，女生一队，男生一队，各投各的，我第一次投球的时候没有投进，第二次投球的时候我还是没有投进，第三次的时候我终于投进了一次。
现在我不想投球了，现在我要找我的最好的朋友，玩三大白骨精的游戏，第一次我玩的时候输了好几次，第二次我玩的时候还是输了好几次，第三次我玩的时候我终于赢了。
放学了我们站路队回家了，我今天玩的非常开心。
第3篇观察日记三年级我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。
它们穿着黑衣服，头上长着两只弯弯的触角，很可爱，就像我们书上的大问号。
小蚂蚁很勤劳，也很勇敢。
它们整天忙忙碌碌的，似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。
小蚂蚁之间互帮互助，非常的团结友爱。
一次，有一只小蚂蚁发现一只死的虫子，它咬住那只虫子想要搬回家，可是不管那只小蚂蚁是用头顶着，还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。
于是，小蚂蚁放开了虫子，我以为它要放弃了，谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角，好像在说：“前面有个大东西，可好吃了，快去叫些人来一起搬。
三年级观察日记范文六篇
三年级观察日记范文六篇三年级观察日记范文六篇三年级观察日记篇1在我家水缸里养着一条可爱的小金鱼。
小金鱼的身体胖乎乎的，所以我给它取名为胖胖。
胖胖身穿“金衣裳”，迷你形的小嘴巴不时地张开合上，最有趣的是胖胖吐泡泡了，一个个小泡泡犹如透明的小球，可真漂亮啊！有一天，我去看胖胖，不看不知道，一看吓一跳，我发现胖胖一动不动地睁着眼睛，漂浮在水面上。
我以为胖胖死了，心里很着急，就问爸爸：“爸爸，为什么胖胖会睁着眼睛，一动不动地漂浮在水面上呢？胖胖会不会已经死了？”爸爸听了哈哈大笑，说“胖胖怎么会死呢？这是鱼的生活习性，鱼是没有眼皮的，只能睁着眼睛睡觉哦。
”我听了恍然大悟。
另外，胖胖吃东西的样子也很好玩。
我把一把米饭放进鱼缸里，它一下子就把米饭吞了进去，可真滑稽呀！通过这次观察，我知道了金鱼的生活习性，又增长了知识。
三年级观察日记篇2小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。
可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次，我在家门口吃面包，突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去，于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。
它的头顶长着一对黑色的触角，腹部长着六条腿，全身黑不溜秋。
我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边，想喂它。
蚂蚁发现了，围着面包转一圈，然后它用触角碰了碰面包，可是面包丝毫不动，难道它要把这块面包抬起来吗？就凭它芝麻般的身材？我继续观察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然纹丝不动。
我笑了：知难而退吧，小东西！但我又觉得很奇怪，为什么它不吃呢？我睁大眼睛目不转睛地盯着它。
只见那只蚂蚁爬了一段，遇到另一只蚂蚁，停下来互相碰了碰触角，像在传递着什么信息。
果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。
接着，它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。
就这样它们一个接着一个，不一会儿就聚集了许多蚂蚁，黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来，像要把面包抬起来。
我想：别以为你们人多，与这面包比还是别逞能了吧！可是过了一会儿，面包居然微微动了起来，开始向蚂蚁窝的方向移动。
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用手摸外表 用手挤压外壳
用舌头轻舔一下
剥开皮你看到什么？
品尝柚肉的味道
闻一闻怎么样？
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自己能做的事要自己做
自己的作文要自己写
柚 子 观 察Βιβλιοθήκη 记 天 气 年 月 日 星 期 柚 子 是 水 果 中 的 一 种 ，今 天 我在 …里 认 真 观 察 了 它 。 它 的 外 形… … ， 身 上 穿 着一 件 “ … … ”， 有天 然 水 果 罐 头 之 称 ， 每 个 大 约 有 … … ， 用手一摸……………… 感 觉 … … … … ， 轻 轻 一 挤 ， …… … … ， 我用舌头 … …… … 。 剥 开 … …… … ， 会 露 出 … ……… ， 它 的形 状 …………颜色…… … ，果 肉 ………… ，除 掉 柚 子 的 籽 ，用 嘴 … …… … ， 那 ………… … 的 味 道 ， 吃 了 真 让 人………， 柚 子 真 不 愧 是 ……………… 。
柚子是水果中的一种，今天我有机会在教室里 格式 认真观察了它。它的外形呈椭圆形，身上穿着一件 “黄皮袄”，有天然水果罐头之称，每个大约有2 公斤，用手摸摸柚子的外表，感觉很光滑，轻轻一 挤，就出了一层油，它散发着清香诱人的气味，使 人垂涎三尺。 剥开厚厚的“黄皮袄”，会露出白里透黄、亮 晶晶、水灵灵，耳朵似的柚子瓣，它也是椭圆形状 的，果肉黄中带白，除掉柚子的籽，用嘴吃上一口， 那酸酸甜甜的味道，吃了真让人回味无穷，它不愧 是果中佳品。
看图猜心情
观察日记
用 眼 睛 在 观 看 花
用 耳 朵 在 听 钟 声
用 鼻 子 在 闻 花 的 香 味
用 手 在 摸 西 瓜
用 嘴 在 尝 水 果
把硬币藏在小金猪的什么地方呢？
用 大 脑 在 想 问 题
分组观察柚子
提示： 用眼看；用手摸；用舌舔； 用鼻闻；用嘴尝；用脑想。
步骤： 颜色 外形