寻找祖国新变化主题队会
主题班会教案之主题队会方案：喜看家乡新变化
主题班会教案之主题队会方案：喜看家乡新变化活动目的：1、通过这节班队活动课，使学生认识到家乡是美的，地美、物美、人更美。
2、通过各种形式的内容，让学生感受到家乡在这50多年时间里有了巨大的变化。
并能深刻理解家乡有今天，离不开祖国，只有祖国发展了，改革了，开放了，家乡才能有今天的巨变。
3、引导学生树立宏伟、远大的理想，立志长大学有所成建设家乡报效家乡。
活动准备：1、活动前组织学生了解经济开发区，活动中心，农业科技示范园区，特产等方面的信息。
2、让学生与父母、祖父母进行一次比较深入的交谈，了解他们小时候的事以及那时候的家乡面貌。
3、组织学生排练快板、朗诵等节目。
活动过程：一、（队会仪式：小队报告，中队报告，立正，出旗，奏乐，敬礼）合：三（1）中队《喜看家乡新变化》主题队会现在开始！主持人甲：最美是故乡土，主持人乙：最甜是故乡水，主持人甲：最亲是故乡人。
主持人乙：今天就让我们一同去游览美丽富饶的家乡，走进我们奉贤的怀抱。
二、媒体分别出示中国地图，奉贤地图，介绍家乡概况。
主持人甲：看，这就是我们共同的家园--中华人民共和国。
（出示中国地图）她像一只雄鸡屹立在亚洲的东方，960万平方公里的土地上生活着56个不同的民族，大家心连心，手牵手，共同创造了中国五千年的灿烂文化--（插播图片）（历史遗迹雄壮篇）学生A、万里长城气魄雄伟，工程浩大，施工艰难，被誉为古代建筑史上的奇迹；学生B、北京故宫，又叫紫禁城，面积达到72万平方米，是世界上最大的宫殿；学生A、敦煌莫高窟，窟内现存壁画45000平方米，飞天4000余身，被列入世界遗产名录；学生B、秦始皇兵马俑、苏州园林、杭州西湖、乐山大佛等等，让人眼花瞭乱，看上几天也看不完。
主持人乙：不仅仅是这些，改革开放的春风，发展经济的好政策更让中国，更让我们的家乡有了翻天覆地的新变化--出示奉贤地图，这就是我们的家乡--奉贤介绍奉贤概况：三、走进家乡的过去。
出示旧屋图片学生A：这几年，我们祖国变化确实很大，可是在1840年时，清政府腐败无能，洋炮轰开东方大门，英国鸦片入国。
2024年祖国发展我成长主题班会教案
2024年祖国发展我成长主题班会教案一、教学目标本次班会的教学目标旨在通过祖国的发展历程，引导学生深入理解祖国的伟大成就，增强学生的民族自豪感和国家认同感，同时激发学生努力学习、报效祖国的热情。
通过本次班会，学生应能够：认识祖国的发展历程，了解国家在不同历史时期所取得的重大成就。
理解个人成长与国家发展之间的紧密联系，认识到个人努力对于国家发展的重要性。
树立远大理想，立志为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
二、教学重点和难点教学重点：祖国发展的历史脉络和重大成就。
个人成长与国家发展的内在联系。
激发学生的爱国情感和报国之志。
教学难点：如何让学生深刻理解国家发展与个人成长的相互关联。
如何通过班会活动有效激发学生的爱国情感和报国之志。
三、教学过程1. 导入新课通过展示祖国发展的图片和视频资料，引导学生回顾祖国的发展历程，激发学生对祖国成就的自豪感。
提问学生：“你们知道祖国在过去几十年里取得了哪些重大成就吗？”引导学生积极思考和发言。
2. 深入讲解详细介绍祖国的发展历程，包括经济建设、科技创新、文化教育等各个方面的成就。
结合学生的日常生活和学习，讲解个人成长与国家发展的联系，引导学生认识到个人的努力对于国家发展的重要性。
通过讲述优秀人物的故事，如科学家、企业家、运动员等，激发学生的报国之志，鼓励学生树立远大理想。
3. 互动讨论组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对于祖国发展的看法和感受，以及个人如何为国家发展贡献力量的想法。
教师巡回指导，鼓励学生积极参与讨论，提出自己的观点和见解。
4. 实践操作设计一些实际操作活动，如制作祖国发展成就展板、编写爱国主题的小报等，让学生在实践中加深对祖国发展的理解。
通过实践活动，培养学生的动手能力和团队合作精神，同时增强学生的民族自豪感和国家认同感。
5. 总结提升在班会结束前，总结本次班会的主要内容和精神实质，强调祖国发展与个人成长的紧密联系。
提出希望和要求，鼓励学生将班会所学的知识和感悟转化为实际行动，努力学习、报效祖国。
二年级新中国社会变迁主题班会教案
二年级新中国社会变迁主题班会教案一、教学目标知识与技能1. 使学生了解新中国成立后，我国社会发生的重大变迁。
2. 培养学生对新中国成立以来，特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设成就的认识。
过程与方法1. 通过图片、视频等资料，帮助学生直观感受新中国成立以来社会生活的变化。
2. 引导学生通过讨论、研究等方式，深入分析社会变迁背后的原因。
情感态度价值观1. 增强学生的国家认同感和民族自豪感。
2. 培养学生积极向上的精神风貌，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
二、教学内容第一课时：新中国成立与社会变迁1. 新中国成立背景介绍- 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。
- 结束了中国长期分裂、战乱和被侵略、被奴役的历史，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。
2. 社会生活变迁- 服饰：从中山装、列宁装到西装、休闲装，再到现在的个性化穿着。
- 饮食：从以谷物为主到丰富多样的餐食，快餐、外卖等新兴餐饮方式的普及。
- 交通：从自行车、牛车到汽车、高铁，航空交通的发展，大大缩短了人们的出行时间。
3. 社会制度变革- 土地改革：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
- 国有企业的建立和发展：标志着社会主义公有制经济占据主导地位。
第二课时：改革开放与社会主义现代化建设1. 改革开放背景介绍- 1978年，党的十一届三中全会召开，开启了改革开放的新时期。
- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2. 社会主义现代化建设成就- 经济：我国已成为世界第二大经济体，人均国内生产总值显著提高。
- 科技：我国在航天、高铁、5G等领域取得重大突破。
- 教育：普及义务教育，发展高等教育，提高了全民族素质。
3. 学生生活变迁- 教育：从“赤脚医生”到现代化医疗体系的建立，人民健康水平显著提高。
- 娱乐：从简单的文艺演出到多样化的文化消费，网络、移动终端等新媒体的普及，丰富了人们的精神文化生活。
祖国发展我成长主题队会活动方案
祖国发展我成长主题队会活动方案早晨的阳光透过窗户洒进办公室，我泡了一杯清茶，打开电脑，开始构思这场特别的队会活动方案。
随着思路的展开，文字如流水般涌出。
一、活动背景近年来，祖国的发展日新月异，我们这一代青少年在祖国的庇护下茁壮成长。
为了让队员们更加深刻地了解祖国的发展历程，感受自己的成长，我们决定举办一场以“祖国发展我成长”为主题的队会活动。
二、活动目标1.增强队员们对祖国的认同感和自豪感。
2.培养队员们热爱祖国、为实现中国梦而努力奋斗的精神风貌。
3.提高队员们综合素质，促进全面发展。
三、活动主题祖国发展我成长四、活动时间2023年10月1日五、活动地点学校操场六、活动流程1.开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动主题和目的。
（2）升国旗，奏国歌。
2.祖国发展历程回顾（1）播放祖国发展纪录片，让队员们了解祖国的发展历程。
（2）队员代表发言，分享自己了解到的祖国发展故事。
3.成长故事分享（1）队员们自由分享自己的成长故事，包括学习、生活、思想等方面。
（2）队员代表发言，讲述自己如何在祖国发展的背景下茁壮成长。
4.知识竞赛（1）设置关于祖国发展的知识竞赛题目，队员们分组回答。
（2）评选出最佳答题小组，颁发奖品。
5.才艺展示（1）队员们自由报名参加才艺展示，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
（2）评委评分，评选出最佳才艺奖。
6.爱国主义教育讲座（1）邀请专家进行爱国主义教育讲座，让队员们更加深刻地了解祖国的发展。
（2）队员代表发言，分享讲座心得。
7.结束仪式（2）颁发奖品，合影留念。
七、活动准备1.提前布置活动场地，准备好音响、投影仪等设备。
2.准备活动所需道具，如国旗、奖品等。
3.印刷活动流程和知识竞赛题目。
4.邀请专家进行爱国主义教育讲座。
5.组织队员们排练节目。
八、活动宣传1.制作活动海报，在学校张贴。
2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请家长参加活动，共同见证队员们的成长。
九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.设备租赁费用：500元3.印刷费用：300元4.奖品费用：500元5.讲座费用：1000元总计：3300元随着方案的完成，我长舒了一口气，仿佛已经看到了队员们充满自信的笑容和祖国未来的蓬勃发展。
少先队活动课“祖国发展我成长”主题班会
少先队活动课“祖国发展我成长”主题班会一、活动主题：国旗国旗我爱你二、活动目的：（1）认识国旗、国徽，知道国旗、国徽是一个国家的标志，（2）随音乐基本会唱国歌；（3）懂得爱护国旗、国徽就是爱国的表现。
三、活动内容：通过观看升旗视频，队员讲解来认识我国的国旗和国徽；通过听国歌，了解国歌的相关知识并且学唱国歌；通过将爱护国旗的小故事，感受爱护国旗就是爱国的表现，最后在给国徽涂颜色，画国旗，唱歌表达自己对国旗的热爱。
四、活动形式：观看视频、队员讲解、学唱国歌、讲故事、涂颜色、画国旗、集体唱歌五、活动准备：辅导员准备：课件制作、一面国旗、录制队员们参加升旗仪式的视频、印有国徽图案的纸队员准备：彩笔、画纸，关于国旗、国歌、国徽的介绍六、活动步骤与过程（一）认识国旗、国徽1.认识国旗（出示队员们参加学校升国旗仪式的视频）辅导员：这是你们参加升旗仪式的视频，那你们认识这面旗子吗？（展开国旗）对，她就是我国的国旗，五星红旗。
你还知道哪些关于这面旗子的知识？预设：是红颜色的，上面有五颗星星，一颗大星星，四颗小星星辅导员：队员们说的都很好，让我们一起来看看这面旗帜的含义。
队员讲解：五星红旗，旗面为红色，象征着革命，象征着胜利，新中国的建立是无数革命先烈用生命换来的。
大五角星，代表着伟大的共产党，围绕着它的四颗小星，代表着全国各族人民团结在一起，紧紧簇拥在党的周围。
星用黄色，是为着在红底上显出光明，黄色明亮美丽。
四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，象征着中国人民对党的拥护和热爱。
辅导员：你还在哪见过我国的国旗？国旗是一个一个国家的标志，它代表了一个国家，让我们看看这些图片。
（出示国际上出现五星红旗的图片：联合国总部、南极考察站、奥运会颁奖仪式上等）辅导员：看了这些图片，你有什么感受？2.认识国徽（出示国徽图片）辅导员：你认识这个标志吗？这是我国的国徽，你都看到了什么？预设：天安门，五颗星星，队员讲解：中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
《祖国发展我成长》主题队会活动方案（5篇范文）
《祖国发展我成长》主题队会活动方案（5篇范文）第一篇：《祖国发展我成长》主题队会活动方案《祖国发展我成长》主题队会材料活动方案活动目的：爱国主义教育一直是少先队教育的永恒主题。
爱祖国绝不是一个空洞的漂亮词藻，而应是一种内在的、朴实的情感。
本次活动的目的是，培养学生的创新精神和实践能力。
活动过程中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）中队长：报告中队辅导员，我中队应到134人，实到134人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员：接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功！中队长：《祖国发展我成长》，乌尔科中心小学中队主题活动现在开始！中队长：全体立正！出旗！奏乐！敬礼！礼毕！请坐下！一、（放《龙的传人》背景音乐）女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江；男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河；女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国；男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人…… 女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
合：是龙的传人！今天，就让我们沿着历史的足迹，踏着前人开创的道路，寻找中国精神！演员：主持人，你们好，今天我们第一小队带来了一首献给祖国的诗歌，以此表达我们对祖国的热爱之情。
（诗歌朗诵《彩色的中国》）二、知识问答男：我们的祖国历史悠久女：我们的祖国山清水秀男：我们的祖国地大物博女：我们的祖国人灵地杰男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们中国的版图女：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。
男：竞赛规则：最快想到答案的同学请举手，答对了小组成员每人加一颗五角星。
（出示竞赛题目，一个小队一题，轮流两组）1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里2、我们的国旗是（）3、“中国”的全称是（）4、中国的国歌是（）5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族6、我国的首都是（）7、我们国家的生日是（）8、我国最长的河流是（）9、我国拥有的全世界的最高峰是（）10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市男：看来这些知识都难不到我们同学们女：是啊，我们也为身为中国人而感到自豪在《中国少年先锋队队歌》歌声中——中队长：请辅导员老师讲话！辅导员：同学们！你们的活动非常成功！弘扬民族精神，做龙的传人，在祖国奋进中发展，要从小做起，从我做起，从现在做起！中队长：全体起立！呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！）中队长：全体立正！退旗！奏乐！敬礼！礼毕！中队长：我宣布乌尔科中心小学“祖国发展，我成长”主题队会到此结束。
祖国发展班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了更好地了解我国近年来在各个领域的发展状况，增强同学们的国家自豪感和责任感，提高同学们的综合素质，我校于2021年10月15日下午2点在教室召开了“祖国发展”主题班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 让同学们了解我国近年来在经济、科技、教育、文化等领域的重大成就。
2. 增强同学们的国家自豪感和责任感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
3. 提高同学们的综合素质，培养同学们的爱国情怀。
三、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出，祖国的发展离不开每一个中国人的努力，作为新时代的青年，我们要时刻关注国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 我国经济发展成就（1）国内生产总值（GDP）持续增长，我国已成为世界第二大经济体。
（2）脱贫攻坚战取得决定性胜利，全面建成小康社会。
（3）新型城镇化建设取得显著成效，城乡差距逐步缩小。
3. 我国科技创新成就（1）载人航天、探月工程取得世界领先地位。
（2）量子通信、人工智能、5G通信等领域取得重大突破。
（3）深海探测、超级计算机等领域取得重要进展。
4. 我国教育事业发展（1）义务教育普及率达到100%，高等教育毛入学率超过50%。
（2）职业教育和终身教育体系逐步完善。
（3）教育质量不断提高，人才培养能力显著增强。
5. 我国文化繁荣发展（1）传承和发展中华优秀传统文化，弘扬民族精神。
（2）文化产业发展迅速，成为国民经济支柱产业。
（3）对外文化交流不断扩大，国际影响力不断提升。
6. 班级讨论同学们围绕以上内容展开热烈讨论，纷纷表示要努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
以下为部分讨论内容：（1）张同学：我了解到我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，这让我深感自豪。
作为一名学生，我要努力学习科学文化知识，为我国的科技创新贡献自己的力量。
（2）李同学：我国脱贫攻坚战取得决定性胜利，这是党和政府为人民谋福祉的生动体现。
祖国发展我成长主题班会教案三篇
合：是啊，我们也为身为中国人而感到自豪
三、回顾历史，全班读PPT3
1、1997.7.1香港回归，恢复了对香港的行使主权,是世界触目的盛事,
重新回到袓国的怀抱，ຫໍສະໝຸດ 以使中国国土恢复完整。1999年12月20日澳门的回归，澳门回归祖国证明了“一国两制”方针的正确性。
2、从1979年远程火箭发射试验成功，到2003年“神五”升天，首次载人航天飞行成功，再到2005年神舟六号载人航天卫星顺利返回，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!2008年，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!
全班女同学表演歌伴舞《我们的祖国是花园》。
乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国!
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国!
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做?
合：前库勒小学五年一班“祖国发展，我成长”主题班会到此结束。
祖国发展我成长主题班会教案2
祖国发展我成长主题班会
在关爱中让友情更深、在牵挂中让亲情更暖、在诚实中让心底更静、在简单中让生活更美、在问候中让祝福更好、在祝福中让春节更快乐!祝你新春快乐!
“祖国发展我成长”主题班队会
【目的意义】
通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义观念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21
乙：作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
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寻访祖国新变化——二（ 5）班主题队会
活动目的：
在庆祝建国六十年之际，开展主题班会，让学生了解祖国六十年各方面的变
化，激发学生的民族自豪感和历史责任感，增强对祖国的热爱。
活动时间2009、9、24
活动地点多功能教室
活动准备多媒体、黑板、“小树叶”
活动形式
以观看VCR 、家长介绍、歌曲串烧、时装表演、创编儿歌等形式表达对祖
国妈妈爱。
活动人员：二（5）班全体队员及班主任
活动过程：
、各小队报告人数. （1 分钟）二、出队旗，敬礼（1 分钟）
唱队歌，请坐（1 分钟）
四、中队长讲话：（1 分钟）
听，2009年国庆的礼炮声响起来了，一个不同寻常的生日来临了，新中国
60 周年华诞的庆典将要拉开序幕。
在这举国欢庆的日子里，我们回顾这60年，
祖国发生了翻天覆地的变化，让世界刮目相看，让世人为之喝彩。
我宣布，二（5）班《寻找祖国新变化》主题班会正式开始。
五、活动开始（28 分）甲：大家瞧，谁来到我们班级做客呀？（海宝出场）海宝：大家好，我叫海宝。
听说广灵路小学二（5）班将举办《寻访祖国新变化》
主题班会，我身为上海世博吉祥物，也想和大家一起了解祖国的巨变，你们欢迎吗？全班合：欢迎你——海宝。
甲：2009年，我们伟大的祖国迎来了她60 岁的生日。
乙：60 年，斗转星移，弹指一挥，甲：中国，日新月异，蒸蒸日上。
海宝：是呀，中国像一条腾飞的巨龙屹立于世界东方。
甲：中国人民从没有过像现在这样欢乐安详。
乙：中国人民从没有过像现在这样意气风发。
甲：身为华夏儿女，乙：同为炎黄子孙，全班合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
甲：今日的中国，强大、强盛；乙：今日的神州，已步入世界强林，海宝：是你们炎黄子孙使伟大的祖国发生了巨大的变化。
甲乙：海宝，和我们一起看一段VCR ，回顾祖国历史，为我们民族骄傲。
海宝：好，好，我都迫不及待了。
视频播放，主持人解说）甲：1949 年开国大典上，毛主席庄严宣告“中华人民共和国成立了！中国人民站起来了！” 乙：1997年，香港终于回到祖国的怀抱！
甲：继神舟五号载人飞船发射成功后，神舟六号七号也相继升空。
瞧，航天员手举国旗在太空向我们挥舞。
乙：2008，北京奥运向我们走来。
海宝：2010年，我将带着大家一起走进世博园。
甲：1949年，十岁的奶奶在家跟着学纺花，一边带弟弟和妹妹，一边挣钱养家，
乙：1979 年，九岁的妈妈背着哥哥用过的旧书包，带上自订的练习本，走进了简陋的小教室，
甲乙：2009 年，八岁的我们背上心爱的书包，放进崭新的笔记本，坐在宽敞明亮的大教室里学习。
海宝：60 年，祖国妈妈，您正在发生日新月异的变化，甲：您的强壮乙：您的昌盛，甲乙：我们为您全班合：骄傲！甲乙：我们为您
甲：让我们以热烈的掌声欢迎陶宏元奶奶和赵文婕妈妈上台。
乙：陶宏元奶奶，我听我奶奶说，以前你们平时都穿姐姐穿不了的旧衣服，只有过年时才会扯上一块布料，做上一身新衣服，买布还得凭布票，那是真的吗？陶宏元奶奶：是呀，••… 甲：赵文婕妈妈，你小时候穿的衣服和我们现在一样吗？赵文婕妈妈：不一样，我们那时哪有你们现在穿的漂亮呀，颜色单调，款式也很普通…… 乙：如今，我们都穿上色彩缤纷、款式新颖的衣服。
瞧，小模特们向我们走来了。
展示“衣”的变化）海宝：哇，太棒了！现在的服装时尚而有个性，真是让我大饱眼福了！甲：小朋友，比“穿”更重要的什么？乙：当然是“吃”呗！海宝：我最喜欢吃了，快告诉我怎样“吃”出健康。
快板）甲：现在，我们是穿得漂亮，吃得健康，当然还得住得舒适，你们说对吗？乙：对，
朱中慧和她爸爸一起拍摄了一段录像，从录像中我们可以感受到居住条件发生了巨大的变化。
海宝：那还等什么，快播吧!
（录像）
海宝：哇，变化可真大啊！今天，我可开了眼界啦!
甲：还有呢，我们的出行也比以前更方便了。
乙：瞧，交通工具们也不请自来了。
（交通工具的“自述”）
甲：喜看今朝，我们感受到了祖国的变化。
乙：在新中国60岁生日之际，我们真诚地祝愿全班合：祖国的明天更美好!
甲：欢乐的歌声唱起来, 乙：优美的舞蹈跳起来。
甲乙：请欣赏经典歌曲串串烧。
（歌曲联唱）
甲：鸟儿爱蓝天, 乙：鱼儿爱江河, 甲：蚯蚓爱泥土, 乙：蜜蜂爱花朵, 海宝：我们好儿童, 全班合：从小爱祖国。
甲乙：让我们一起来创作一首童谣，歌颂祖国吧!
（每个孩子有一片小“树叶”，上面写：我与祖国共成长, 完上来朗诵，再将自己创作
；写的童谣贴上成果树）海宝：我也来写一首赞赞我们伟大的祖国。
甲：今天我们看到了祖国的巨大变化,
乙：这都是老一辈努力奋斗的结果。
甲：作为祖国的接班人，乙：我们要担负起建设祖国的重任。
全班合：从小做起，从现在做起，为祖国的明天努力。
六、辅导员讲话（1 分钟）
中队长上台：下面掌声有请余老师讲话。
）
同学们，今天的队会开得很成功，老师祝贺你们！寻找祖国的变化，让我们真切感受
到祖国美好的未来。
你们是幸福的一代，也是责任重大的一代。
老师衷心地希望你们热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的发展贡献自己的力量！七、呼号中队长：全体起立，举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体队员：时刻准备着。
八、退旗（1 分钟）九、活动结束甲乙合：二（5）班《寻访祖国新变化》主题班会到此结束。
活动反馈：
学生在主题队会中磨练自己，锻炼了自己的能力，展示了自己的才艺。
此次活动得到了学生及家长的鼎力支持，活动圆满地落下帷幕。
学生们从中体验成功的快乐，在活动中了解了祖国的巨变，用自己的行为为祖国建国六十周年献上一份贺礼。