人教版部编版三年级上册语文《山行》优秀精品PPT教学课件
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统编版三年级语文上册《山行》【课件】(18张PPT)

(宋代)杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
古诗积累
秋
秋夕
秋思
(唐代)杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
(唐代)张籍
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
古诗积累
冬
逢雪宿芙蓉山主人
(唐代)刘长卿
⑥生:产生,生出,文中是说形成白云的地方。 ⑦车:轿子。 ⑧坐:因为。 ⑨爱:真爱,留恋。 ⑩枫林晚:傍晚时的枫树林。 ⑪霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。 ⑫红于:比……更红。本文指霜叶红于二月花。
会写的字
寒径斜霜
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
译文:一条弯曲折曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云漂浮的地方有几户人 家。
第二单元 · 第四课· 古诗三首
山行
古诗积累
春
咏柳
春日
(唐代)贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
(宋代)朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
古诗积累
小池
夏 晓出净慈寺送林子方
(宋代)杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
译文:停下来欣赏这枫林的风景,那火红的枫叶比江南二月的花还要红 。
远上︱寒山‖石径︱斜, 白云︱生处‖有︱人家。 停车︱坐爱‖枫林︱晚, 霜叶︱红于‖二月︱花。
(1)画:画一幅画,画出秋天的美景,在图画 中表达自己对秋天的爱好之情。
(2)写:写一首小诗或一篇日记,用自己的亲眼 所见和亲身感受表达自己对秋天的爱好之情。
部编人教版语文三年级上册《古诗三首:山行》优秀教学课件

描绘了一幅动人的山林秋色图。
鉴赏诗句
①白云生处有人家:“生”好于“深”,“深”只 是体现了远、浓,“生”为云之源头,云腾雾涌,有动感 美。
②霜叶红于二月花:经霜的枫叶比二月花还要红, 秋景胜春景,色彩更鲜艳,体现了秋景的生机勃勃,成 为千古传诵的名句。
整体感知:
一条弯弯曲曲的小石路蜿蜒 着伸向远处的深秋时节的寒山, 在那白云飘浮的地方住着几户人 家。停下来欣赏路途傍晚枫林美 丽的景色,那火红的枫叶比那二 月里盛开的鲜花还要鲜艳。
提示: 无论是去游玩还是在努力奋斗的过程中都不
要忘记留心观察沿途的美景呦!
归纳总结
《山行》是一首美丽、充满生 气的秋景诗。作者用丰富的想象, 生动的描写,把秋天傍晚的景色描 绘的绚丽动人。既写出了枫叶的色 彩,又表达了诗人对大自然的深深 爱恋之情。
山行 [唐] 杜 牧 远上/寒山/石径斜, 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚, 霜叶/红于/二月花。
三年级-上册语文 第二单元 4
古诗三首——《山行》
难点名称:根据诗人描绘的景物置身想象之中感受 美丽的秋景,体会诗人对大自然的深深爱恋之情。
目录
新课 导入
知识 讲解
整体感 知
ห้องสมุดไป่ตู้
归纳总 结
课堂练 习
新课导入:
山行 [唐] 杜 牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨 感谢各位同仁的积极参与,望批 评指正,提出您的宝贵意见!
知识讲解:
1.山行:在山中行走。 2.寒山:指深秋时候的山。 3.径:小路。 4.斜:伸向。 5.白云生处:白云产生的地方。 6.坐:因为。 7.霜叶:经过霜打的树叶。
鉴赏诗句
①白云生处有人家:“生”好于“深”,“深”只 是体现了远、浓,“生”为云之源头,云腾雾涌,有动感 美。
②霜叶红于二月花:经霜的枫叶比二月花还要红, 秋景胜春景,色彩更鲜艳,体现了秋景的生机勃勃,成 为千古传诵的名句。
整体感知:
一条弯弯曲曲的小石路蜿蜒 着伸向远处的深秋时节的寒山, 在那白云飘浮的地方住着几户人 家。停下来欣赏路途傍晚枫林美 丽的景色,那火红的枫叶比那二 月里盛开的鲜花还要鲜艳。
提示: 无论是去游玩还是在努力奋斗的过程中都不
要忘记留心观察沿途的美景呦!
归纳总结
《山行》是一首美丽、充满生 气的秋景诗。作者用丰富的想象, 生动的描写,把秋天傍晚的景色描 绘的绚丽动人。既写出了枫叶的色 彩,又表达了诗人对大自然的深深 爱恋之情。
山行 [唐] 杜 牧 远上/寒山/石径斜, 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚, 霜叶/红于/二月花。
三年级-上册语文 第二单元 4
古诗三首——《山行》
难点名称:根据诗人描绘的景物置身想象之中感受 美丽的秋景,体会诗人对大自然的深深爱恋之情。
目录
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归纳总 结
课堂练 习
新课导入:
山行 [唐] 杜 牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
课后研讨 感谢各位同仁的积极参与,望批 评指正,提出您的宝贵意见!
知识讲解:
1.山行:在山中行走。 2.寒山:指深秋时候的山。 3.径:小路。 4.斜:伸向。 5.白云生处:白云产生的地方。 6.坐:因为。 7.霜叶:经过霜打的树叶。
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学习 诗文
山行
读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后 试着熟读这首诗。
部编教材三年级上册语文《山行》优 秀ppt课 件
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学习 诗文
山行
杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人,以七言绝句著 称。擅长文赋,与李商隐并称“小李杜”。主要作 品有《阿房宫赋》、《泊秦淮》、《秋夕》等。
学习 诗文
山行
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学习 诗文
山行
学了这首古诗,请你猜一猜“霜叶”一词的意思。
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布置 作业
山行
1.背诵并默写这首诗。 2.用自己的话说一说古诗的意思。 3.找一找其他描写秋天的诗,读一读。
学习 字词
山行
yuǎn
永远
xié
倾斜
hán
寒冷
fēng
枫叶
jìng
小径
shuāng
风霜
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学习 字词
山行
fēng
枫叶
lín
山林
wǎn
晚上
tíng停车Fra bibliotekyuǎn
远处
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学习 诗文
山行
《山行》是一首描写和赞美深秋山 林景色的小诗,通过对山行途中所见景 物的描绘,表达了诗人对秋天的赞美之 情。
山行
读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后 试着熟读这首诗。
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学习 诗文
山行
杜牧,字牧之,晚唐杰出诗人,以七言绝句著 称。擅长文赋,与李商隐并称“小李杜”。主要作 品有《阿房宫赋》、《泊秦淮》、《秋夕》等。
学习 诗文
山行
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学了这首古诗,请你猜一猜“霜叶”一词的意思。
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布置 作业
山行
1.背诵并默写这首诗。 2.用自己的话说一说古诗的意思。 3.找一找其他描写秋天的诗,读一读。
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永远
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倾斜
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学习 诗文
山行
《山行》是一首描写和赞美深秋山 林景色的小诗,通过对山行途中所见景 物的描绘,表达了诗人对秋天的赞美之 情。
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等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ——朱熹《春日》
忆江南
【唐】白居易
译文
江南好,
江南风景好,
风景旧曾谙。
风景久已熟。
日出江花红胜火, 太阳升江面江边鲜花比火红,
春来江水绿如蓝。
碧绿江水胜蓝草。
能不忆江南?
怎能叫人不怀念
江南?
? 霜 叶 红 于 二 月 花
山行
[唐]杜牧
远 上 寒 山① 石 径 斜,
③ [坐]因为。
霜 叶 红 于 二 月 花。
漫山遍野
漫山遍野的枫林,红得像
。
山行
[唐]杜牧
远 上 寒 山① 石 径 斜,
白 云 生② 处 有 人 家。 ① [寒山]深秋时节的山。 停 车 坐③ 爱 枫 林 晚, ② [生]产生,生出。
③ [坐]因为。
霜 叶 红 于 二 月 花。
二月花 五彩缤纷、五颜六色、万紫千红
诗人写的是哪个季节的景色?用——划 出关键词。
山行
[唐]杜牧
远 上 寒 山① 石 径 斜,
白 云 生② 处 有 人 家。 ① [寒山]深秋时节的山。 停 车 坐③ 爱 枫 林 晚, ② [生]产生,生出。
③ [坐]因为。
霜 叶 红 于 二 月 花。
寒山:深秋时节的山
山行
[唐]杜牧
远 上 寒 山① 石 径 斜,
白 云 生② 处 有 人 家。 ① [寒山]深秋时节的山。 停 车 坐③ 爱 枫 林 晚, ② [生]产生,生出。
③ [坐]因为。
霜 叶 红 于 二 月 花。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
部编版三年级语文(上)PPT《山行》优质课件

作者简介:
杜牧:字牧之。 出身高门士族,祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。
杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之 “杜紫微”、“杜樊川”。
内忧外患日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事, 抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想ห้องสมุดไป่ตู้生性耿介,不 屑逢迎权贵,仕宦不很得意,从而对社会政治持清醒的批判 态度,抱负难以施展。
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《山行》
[唐] 杜牧
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
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以七言绝句著称,境界特别宽广,寓有深沉的历史感,如 《赤壁》、《题乌江亭》、《过华清宫》、《泊秦淮》、《清 明》、《山行》等都是流传至今的名篇。与李商隐齐名,有“小 李杜”之称。以别于李白与杜甫。
《山行》 我来读
[唐] 杜牧
jìnɡ xié
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
远上寒山石径斜
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白云生处有人家
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杜牧:字牧之。 出身高门士族,祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。
杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之 “杜紫微”、“杜樊川”。
内忧外患日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事, 抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想ห้องสมุดไป่ตู้生性耿介,不 屑逢迎权贵,仕宦不很得意,从而对社会政治持清醒的批判 态度,抱负难以施展。
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以七言绝句著称,境界特别宽广,寓有深沉的历史感,如 《赤壁》、《题乌江亭》、《过华清宫》、《泊秦淮》、《清 明》、《山行》等都是流传至今的名篇。与李商隐齐名,有“小 李杜”之称。以别于李白与杜甫。
《山行》 我来读
[唐] 杜牧
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黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
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“红于”能不能换成“红如”?
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
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夕照红霞,秋景瑰艳,尽寒霜色流丹。 小枫一夜偷天酒,却借孤松掩醉容。
赞美了秋日山林的勃勃生机。
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山行
唐 杜牧
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自由读古诗,读准字音,读通诗句。
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黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
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“红于”能不能换成“红如”?
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
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夕照红霞,秋景瑰艳,尽寒霜色流丹。 小枫一夜偷天酒,却借孤松掩醉容。
赞美了秋日山林的勃勃生机。
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山行
唐 杜牧
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三年级上册语文精品PPT古诗三首 山行 新部编版

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学习方法
注释
【寒山】深秋时节的山。 【生】产生,生出。
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注释
【寒山】深秋时节的山。 【生】产生,生出。 【坐】因为。
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小组学习小贴士:
1.读第三四句诗,勾出诗中描写的景物。 2.用自己喜欢的方法理解难懂的字词。 3.用自己的话说说诗句的意思。 4.小组内有感情地朗读诗句。
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注释
【寒山】深秋时节的山。 【生】产生,生出。 【坐】因为。
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注释
【寒山】深秋时节的山。 【生】产生,生出。 【坐】因为
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诗句中 景物
重点字词
诗句意思
有感情地 朗读
例:诗句中的景物有
。
我理解的字(词)
。
诗句的意思
。
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小学语文人教部编版三年级上册《山行》课件(共14张PPT)

山 行
级后
小 语
文
对于未来的教学,我将继续关注学生的需求和兴趣,提供更加丰富和有启发性的教学
结 上
册
内容和方法,帮助他们更好地掌握古诗的文化背景和写作技巧。同时,我也会鼓励学
生通过多种形式表达自己对古诗的理解和感受,提高他们的审美能力和文化素养。
2
0
2 3
下课!
年
山
四
行
年 级
同学们再见!
语
文
上
册
授课老师:
2 0
再次有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2
3
年
山
四 年
山行
行
级
语
远上寒山石径斜,
文
上 册
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
完成下列练习。
2
0
2
3 年
1、先解释“坐”字的意思,再解释诗句的意思。
山
四
行
年 级
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
语
文 上
2、根据古诗内容填空。
册
《山行》的作者是____,这首诗描写的是____季的景
2023-2024学年秋季 统编教材 三年级上册 语文课件
2
0 2
人教部编版 语文 三年级上
3
年 四 年 级 语
山行
山 行
文
上
册
教学课件
2
0
2
3
年
山
四
导入新课
行
年
级
语
文 上
这节课我们学习一首诗,看看大家能体会到什么。
册
2
0
诗人简介
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3
2020/11/21
新课导入
秋天是什么样子 的? 秋天的哪些景象 很美?
4
一、作者简介
杜牧(公元803-约852年)唐代诗人, 字牧之,号樊川居士。晚唐杰出诗人,尤以 七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》 为后世传诵。人称“小杜”,以别于杜甫。 与李商隐并称“小李杜”。“大李杜”是李 白和杜甫。
在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲 的小路伸向远方。
2020/11/21
8
白云生处有人家
在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。
2020/11/21
9
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
坐:因为
红于:比……还红
枫林晚:傍晚时候的枫树林。
霜叶:被秋霜打过的枫叶。
我停车不走是因为喜爱傍晚时分的枫树林,经过风霜的枫叶, 比二月春光里的鲜花还要红艳。
2020/11/21
10
课堂练习
诗人为什么用“红于”而不用“红如”?
因为“红如”不过和春花一样,无非是装点自 然美景而已;而“红于”则是春花所不能比拟的, 不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜 考验。
2020/11/21
11
作业布置
1.写一写:想象这首诗所描绘的景色,写下来。 2.画一画:把这首诗描绘的景色用多彩的画笔 表现出来。
2020/11/21
山行
杜牧
第一PPT模板网-
1
学习目标
1.理解这首诗的意思,能有感情地朗读和 背诵全诗。
2.通过想象,感受诗中美的意境,体会作 者写诗的情感。
2020/11/21
2
学习重难点
重点: 理解诗句的意思,体会诗美的意境。 难点: 理解诗的意思,体会诗中描绘秋色和诗 人抒发的感情。
2020/11/21
2020/11/21
12
谢谢!
2020/11/21
13
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/11/21
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2020/11/21
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二、整体感知
山行
杜牧
远上︱寒山 ︱ 石径斜, 白云︱生处 ︱ 有人家。 停车︱坐爱 ︱ 枫林晚, 霜叶︱红于 ︱ 二月花。
2020/11/21
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三、生字
路径
2020/11/21
倾斜
枫叶
大于
7
四、深入探究
远上寒山石径斜
远上:向山的远处伸展。 寒山:深秋时节的山 石径:石头小路 斜:倾斜,这里有曲折不直的意思。