180主题班会 为了父母的微笑

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《为了父母的微笑》班会教案

《为了父母的微笑》班会教案

《为了父母的微笑》班会教案一、教学目标1. 让学生理解父母辛苦工作的原因,认识到父母为家庭付出的努力。

2. 培养学生学会珍惜父母的爱,懂得感恩和回报。

3. 引导学生学会与父母沟通,增进彼此的了解和感情。

4. 激发学生努力学习,立志成为有用之才,让父母骄傲。

二、教学重点1. 让学生认识到父母为家庭付出的艰辛。

2. 培养学生感恩父母、回报父母的心态。

3. 引导学生学会与父母有效沟通。

三、教学难点1. 如何让学生深刻体会到父母的爱和付出。

2. 怎样引导学生学会与父母沟通,避免误解和矛盾。

四、教学方法1. 讨论法:分组讨论,分享各自对父母的爱和付出的感受。

2. 案例分析法:分析典型案例,引导学生从中得到启示。

3. 情景剧:编排情景剧,让学生身临其境,体验与父母沟通的过程。

4. 小组合作法:分组完成任务,培养学生的团队协作能力。

五、教学准备1. 准备相关案例材料,用于分析和讨论。

2. 编排好情景剧,准备道具和场地。

3. 准备班会课件,包括图片、视频等素材。

4. 提前通知学生,让他们做好准备,积极参与班会。

教案内容:一、导入(5分钟)1. 主持人简要介绍班会主题,引发学生对父母的思考。

2. 播放歌曲《天下父母心》,让学生感受父母的爱。

二、案例分析(10分钟)1. 主持人呈现典型案例,引导学生分析案例中父母的爱和付出。

2. 学生分组讨论,分享各自对父母的爱和付出的感受。

3. 各组派代表发言,分享讨论成果。

三、情景剧表演(10分钟)1. 学生分组编排情景剧,模拟与父母沟通的场景。

2. 各组表演情景剧,其他学生观看并给予评价。

3. 主持人引导学生从情景剧中得到启示,学会与父母沟通。

四、互动环节(5分钟)1. 主持人提出互动话题:“如何让父母微笑?”2. 学生分组讨论,提出具体可行的建议。

3. 各组派代表发言,分享讨论成果。

五、总结发言(5分钟)1. 主持人对班会内容进行总结,强调学会与父母沟通的重要性。

2. 引导学生树立感恩父母、回报父母的心态。

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会(一):《为了父母的微笑》教育目标:本次班会的教育目标有两个:一是让学生感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,悟出报答父母的养育之恩的重要性;二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。

课前准备:为了达到以上教育目标,学生需要进行以下准备工作:回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;针对自己的实际,写好自己的报恩计划;准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。

班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题,并引出合唱《世上只有妈妈好》。

他提到,虽然世上有母亲的温馨怀抱,但是父亲的爱同样珍贵。

没有父母的爱,就没有今天的世界,没有我们每一个人的今天。

因此,本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱,并悟出报答父母的养育之恩的重要性。

二、感受恩情:XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事,并推选说的好的同学在班上交流。

主持人在听完同学们的发言后,引出一些动人的故事,让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。

他强调,知恩报恩是人的美德,我们应该向那些报恩的人研究,让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。

三、感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。

主持人在听完同学们的表达后,引用一位同学写的纸条,表达了他对珍重父母的爱的期望。

主持人提醒同学们,趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

四、真情表白:真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。

他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声,让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。

主持人在班会最后呼吁同学们,要珍惜父母的爱,用自己的行动来报答父母的养育之恩。

主持人:今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》,感恩是一种美德,是一种生活态度。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要时刻保持感恩之心,珍惜身边的人和事,才能更好地成长和前进。

让我们一起来探讨感恩的重要性吧!二、学生交流学生A:我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩,还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。

为了父母的微笑--- 主题班会教案

为了父母的微笑--- 主题班会教案

“为了父母的微笑”主题班会教案白明久教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,懂得为什么要感恩父母。

让学生学会如何去感恩父母,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

2、让学生严格遵守校规校纪,规范学生的学习习惯,强化学生的学习纪律,以最好的成绩回报父母。

3、感悟生命,探寻生命的意义。

教学过程:一、欣赏中华德育故事之孝篇--《伯俞泣杖》创设情境导入主题附内容:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。

他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。

他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。

所以伤心禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不甘心忍受。

”说明了他非常孝敬母亲。

问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘记父母?引出主题:通过充满真情,充满温馨的图片,了解父母之爱,感受父母之情。

教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。

”提问学生:从上面的故事里你看到了什么?2、感受母爱、父爱无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

180主题班会 为了父母的微笑

180主题班会 为了父母的微笑

史蒂芬.霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是 一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世 于300年前的同一天。 霍金在牛津大学毕业后即到剑 桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”, 不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了 穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮 椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看 书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将 每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶 般地逐页阅读…… 霍金正是在这种一般人难以置信 的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。经过 数年的辛勤写作和修改,于1988年4月正式出版宇宙 论科普著作《时间简史》。等进行探索。《时间简 史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方, 自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,他之所以能 支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有强烈 的使命感和极其坚强的意志。霍金的一生,是人类意 志力的记录,是科学精神创造的奇迹。
2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬 头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩 子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸 进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂” 给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑 熊的嘴中往外夺。 2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘 坐的出租车冲进东风渠。绝望的挣扎中,黎文钢 艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。 濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推 出车窗。
光阴。子欲养而亲不待!!
回报父母
如果父母是阳光,我们是花草,那么 健康成长,茁壮挺拔就是对他们的回报;
如果父母是海洋,我们是鱼儿,那么 稳健矫捷,乘风破浪就是对他们的报答…

2024年主题班会为了母亲的微笑

2024年主题班会为了母亲的微笑

2024年主题班会为了母亲的微笑主题班会:为了母亲的微笑导语:亲爱的同学们,大家好!感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的主题班会。

今天我们的主题是“为了母亲的微笑”。

母亲是我们生命的源泉,她们为我们默默奉献着,承载着家庭的重任。

在这个特殊的年份里,让我们一起思考和感恩,为了我们的母亲,让她们笑起来。

一、母爱如水,品味母亲的爱从我们出生的那一刻起,母爱就像一泓清澈的流水,滋养着我们的成长。

我们要化身为一抹清风,捕捉母亲的微笑,体验她们那无私无畏的爱。

1. 功德无量的辛勤付出母亲总是在繁忙的家庭中扮演着一个重要的角色。

她们辛苦工作,没有怨言,为了我们的生活提供了一切所需。

无论是清晨一缕阳光,还是夜晚的梦话,母亲都在默默的支持着我们。

礼仪之邦,我们应该对母亲的辛勤付出表示感恩和敬意。

2. 爱心如山的谆谆教诲母亲的爱充满智慧,她们用一颗宽容的心和有力的话语引导我们成长。

她们如山般坚定,如海般宽广,时刻关注着我们的成长和进步。

让我们用心感受母亲的教诲,珍惜她们给予我们的爱和信任。

二、感恩珍惜,回报母亲的爱有句话说得好:“母亲的爱是世界上最好的爱”。

作为子女,我们不仅要感恩母亲的养育之恩,更要用我们的行动回报母亲的爱。

1. 准备一份特殊的礼物母亲节即将到来,让我们准备一份特殊的礼物给母亲,不论是一束鲜花、一篇感谢信,还是一个自制蛋糕,都体现了我们对母亲的深深感激之情。

让我们尝试用心去感受,用行动来表达。

2. 陪伴是最好的礼物生活忙碌,我们总是因为各种事务而抽不出时间陪伴母亲。

让我们把手机放下,将时间留给母亲,陪伴她们聊天、散步或者看电影。

这样的陪伴不仅可以让母亲开心,也能让我们感受到母爱的温暖。

三、行动起来,让母亲微笑自信为了母亲的微笑,我们需要更多的行动,让她们感受到我们的爱与关怀。

1. 分担家务,减轻母亲的负担在家里,我们应主动承担起一部分家务,如做家务、做饭等,减轻母亲的负担。

同时,我们可以组织一些家庭活动,让家庭更加和谐温暖。

(精编)主题班会为了母亲的微笑

(精编)主题班会为了母亲的微笑

主题班会为了母亲的微笑班会一号:让我们再唱一遍永恒的国歌(全体起立)。

班会第二项:班委成员总结上周情况(1)、劳动委员会总结卫生情况;(2)学习委员会总结上周学习情况;(3)、班长总结班会项目3:进入班会主题《为了母亲的微笑》首先,让我们用心感受妈妈的辛苦。

放《母亲》这首歌。

2.那时候,光的脚步在冬天的背上走了一年;当季节的风带来美好的祝愿;当白色的雪花悄悄地点缀着母亲的黑发;当我们站在时间的岸边,看着昨天;当我们在世界的尽头写下一轮句号;我们觉得我们经历的每一段旅程,都是妈妈用温暖的目光悄悄点缀的3.请送上你的新年祝福(读一篇关于母亲的短文)4.每个母亲都有自己的特点,请介绍一下她的母亲5.其实天是蓝的,云总是散的。

其实海并不宽,此岸与彼岸相连。

其实梦很浅,一切都很自然,眼泪很甜。

只要我们的心得到了他们想要的,我们的愿望就很简单。

希望我们伟大的母亲天天开心。

生活中,我们和妈妈之间的一些矛盾是无法避免的,那么你和你妈妈经历过哪些不同的经历呢?欢迎XXX发言听完XX的发言,我们不禁感到同情。

在此,我代表全体同学对XX说:“无论我们在学习生活中遇到什么困难,我们都会尽最大努力帮助你,祝你妈妈每天幸福健康。

”欢迎XXX发言在这个激动人心的时刻,我想对XXX说:“既然你有这份真挚的孝心,为什么不好好学习呢?下周我回家的时候,试着为我妈妈赢得一个微笑。

”欢迎XXX发言其实世界上所有的父母都是爱自己的孩子的,只是有时候会觉得迷茫,不理解。

他们不怕,只要我们善待每一份感情,我们的天空就不会有乌云。

真诚的关心,是一杯绿茶足以温暖一颗冰冻的心,一根火柴足以点亮一片暗淡的天空。

一片纤细柔弱的小草在暴风雨的洗礼后骄傲地站了起来。

那么面对下一次期末考试,你会以什么态度站在考场上呢?你想为妈妈赢得一个微笑吗?有请XXX在这里,我想给XXX一首诗当蜘蛛狠狠地抓住我的炉子时,当灰烬的烟雾叹息着贫穷的悲哀我仍然在失望的灰烬上铺路用美丽的雪花写“相信未来”有请XXX希望XXX能守信欢迎XXX发言把那份珍惜放在心里,和你说平安,带着这份真情走自己的路。

《为了父母的微笑》班会教案

《为了父母的微笑》班会教案

一、教案基本信息《为了父母的微笑》班会教案课时安排:1课时(40分钟)教学目标:1. 让学生理解父母的辛劳和付出,体会到父母对子女的期望。

2. 培养学生懂得感恩、回报父母、积极向上的品质。

3. 提高学生的沟通能力,学会与父母交流,增进彼此的感情。

教学重点:1. 让学生认识到父母的重要性和付出。

2. 培养学生感恩、回报父母的意识。

教学难点:1. 如何引导学生从生活中的点滴事情体会到父母的辛劳。

2. 如何让学生愿意与父母沟通,增进感情。

二、教学过程1. 导入(5分钟)利用多媒体展示一组父母辛勤工作的图片,让学生直观地感受到父母的辛劳。

引导学生思考:我们在享受父母的关爱和付出时,是否想过他们的感受?2. 案例分享(10分钟)分享一个关于孝道的感人故事,如《陈毅孝敬父母》、《卧冰求鲤》等,让学生从中体会到父母的爱和付出。

引导学生讨论:故事中的主人公是如何孝敬父母的?我们可以从中学到什么?3. 小组讨论(10分钟)将学生分成小组,让学生结合自己的生活经历,谈谈自己在生活中是如何体会父母的爱和付出的。

每个小组选一名代表进行分享。

4. 互动环节(5分钟)设计一个亲子互动游戏,如“亲情接力”、“父母的心声”等,让学生在游戏中感受到父母的关爱,增进与父母的感情。

5. 总结发言(5分钟)让学生谈谈自己在这节课中的收获,如何更好地回报父母的关爱和付出。

教师进行总结,强调孝敬父母的重要性,鼓励学生在生活中积极行动。

三、课后作业请学生结合自己的生活,为父母做一件小事,如帮父母分担家务、给父母写一封感谢信等,将感恩之情付诸行动。

四、教学评价通过课后作业的完成情况、学生在课堂上的表现以及与父母的沟通情况,评价学生对孝道的理解和实践。

五、教学反思在课后,教师应认真反思本节课的教学效果,针对学生的反馈情况进行调整教学策略,以提高学生对孝道的认识和实践。

六、教学准备1. 准备一组父母辛勤工作的图片。

2. 准备一个关于孝道的感人故事。

主题班会:为了母亲的微笑

主题班会:为了母亲的微笑

主题班会:为了母亲的微笑引言母亲是我们生命中最紧要的人,她是伟大的、无私的、无与伦比的,她对我们的照料和珍惜无微不至。

母亲节的到来让我们更加感谢母亲的存在,也让我们懂得了母爱的伟大和不易。

因此,本次主题班会的主题就是“为了母亲的微笑”。

母爱无私母亲的爱无条件、无私,她们为我们付出了太多太多,我的母亲也是一样。

母亲时刻挂念着我,帮忙我排忧解难。

在我的学习、生活、心情等,她都会挂念、关爱、激励我,予以我猛烈的支持和帮忙,无论何时我碰到困难,都会第一时间赶到我的身边,力挺我、激励我,让我充分勇气面对困难和挫折。

在我上中学的时候,由于我学习不好,总被老师批判,心中充分了挫折和失落。

但是我的母亲却从不放弃我,她总会在我灰心的时候劝慰我、激励我,让我重新振作起来。

她总是耐性地帮我订立学习计划,帮我列举复习方法、供应各种资料,让我感受到了母爱的暖和。

感恩母爱母爱是伟大的、无私的、充分智慧的,母爱教会了我们取舍、辨别是非,让我们成长为更好更能够发挥潜力的人。

因此,我们应当怎样回报母爱呢?我们可以给母亲写一封感谢信表达我们的感恩之情、送给母亲一个节日礼物、为母亲做一些力所能及的事,让她感受到我们的真心和关爱。

我们还可以通过好好学习、做一个优秀的人,敬业、爱家、友善建设本身的家庭,为母亲制造一个更加幸福、美好的生活,这也是感恩母爱的方式。

母亲节的意义母亲节是为表达子女对母亲感谢和爱的节日,它是我们表达感恩母亲之情的一个时刻。

母亲节的到来,不仅代表着母爱的存在和伟大,也是我们自动去关注、感谢母亲,让母亲在这个特别的时刻感受到我们对她的爱和感谢。

结语母亲节的到来,提示我们要更加关注、感谢和珍惜母亲,同时,也要将这种爱传递出去,关爱身边的人。

母亲的爱是伟大的、无私的,是我们一生中最伟大的财富,我们要珍视这份爱、感谢这份爱、回馈这份爱。

因此,让我们一起为了母亲的微笑,做好本身,做一个能够让母亲安心的人,为母亲制造一个幸福、美好的生活,让母亲为我们而自负,让母亲的微笑常常挂在我们的脸上!。

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