家长培训活动方案
学校家长培训活动方案
学校家长培训活动方案随着社会的发展和家庭教育的重视，学校家长培训活动变得越来越受欢迎。
这些活动不仅可以帮助家长提高育儿能力，还可以增强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
下面我将针对学校家长培训活动方案的具体内容进行探讨。
一、目标设定首先，学校家长培训活动的目标是帮助家长了解儿童的成长发展规律，提供专业知识和技巧，加强与教师和学校的合作，共同关注孩子的学习和发展。
这样，家长就能更好地与孩子沟通，了解孩子的需求，并通过合理的教育方式促进孩子的全面发展。
二、活动形式学校家长培训活动可以采取多种形式，如讲座、研讨会、讨论班、亲子活动等。
讲座可以邀请专家学者介绍儿童心理、教育方法等知识；研讨会可以让家长分享经验、交流问题、互相学习；讨论班可以让家长提出困惑，由教师解答；亲子活动可以增进亲子关系，提高家长对孩子的了解。
三、内容设置学校家长培训活动的内容应从多个角度进行设置。
比如可以开展儿童心理学方面的讲座，介绍儿童心理发展的特点和常见问题，提供家庭教育的有效方法和技巧；还可以组织亲子活动，让家长和孩子共同参与游戏、手工制作等活动，增强亲子关系；此外，关于青少年健康成长、社会适应等方面的内容也是必不可少的。
四、时间安排学校家长培训活动的时间安排应合理合适，既要考虑家长的工作时间和孩子的学习时间，又要兼顾活动的内容和效果。
可以选择工作日的晚上或双休日进行活动，每次活动的时间一般不超过两个小时。
同时，还应提供不同时间段的活动，以满足家长的各种需求。
五、参与方式学校家长培训活动的参与方式应灵活多样。
首先，可以通过线下参与，即让家长亲临学校参加活动，与教师和其他家长进行面对面的交流；其次，还可以通过线上参与，即利用互联网平台进行虚拟培训，让家长在家中也能接受到相关知识；另外，还可以推出培训教材和在线视频，供家长自主学习。
六、评估机制学校家长培训活动的评估机制应该成立，以确保活动的质量和效果。
可以通过问卷调查、家长反馈、活动观察等方式进行评估，及时收集家长对活动的意见和建议，根据评估结果进行改进和调整。
家长课堂培训计划及方案
一、背景与目的随着教育改革的不断深入，家庭教育的重要性日益凸显。
为了提高家长的教育理念，增强家庭教育能力，促进学生全面发展，我校特制定家长课堂培训计划及方案。
二、培训对象1. 全体在校学生的家长；2. 对家庭教育有需求的家长；3. 对家长教育工作有兴趣的社会人士。
三、培训时间1. 每学期举办两次家长课堂活动；2. 每次活动持续2-3小时；3. 具体时间根据学校实际情况和家长的空闲时间确定。
四、培训内容1. 家庭教育理念：介绍现代家庭教育理念，强调家长在孩子成长过程中的重要作用；2. 孩子成长规律：分析不同年龄段孩子的心理特点和成长需求；3. 家长教育方法：传授科学的家庭教育方法，如沟通技巧、情绪管理、行为引导等；4. 学校教育与学生发展：介绍学校的教育教学理念、课程设置、评价方式等，帮助家长了解学校，支持学校工作；5. 家校合作：探讨家校合作的重要性，分享家校合作的成功案例，提高家长参与学校教育的积极性；6. 家长自身成长：关注家长的心理健康，引导家长学会自我调适，提升家庭教育能力。
五、培训方式1. 讲座：邀请专家、学者或优秀家长代表进行专题讲座；2. 互动交流：组织家长参与讨论、案例分析等活动，提高家长参与度；3. 观摩学习：组织家长参观优秀家庭、学校，学习先进的教育经验；4. 案例分享：邀请优秀家长分享家庭教育经验，提供实践指导；5. 实践指导：针对家长在家庭教育中遇到的问题，提供个性化指导。
六、培训师资1. 邀请教育专家、心理学家、优秀家长代表担任主讲；2. 学校教师参与组织、协调和实施培训；3. 邀请社区、企业等相关社会力量提供支持。
七、培训效果评估1. 家长满意度调查：通过问卷调查了解家长对培训的满意度；2. 家长反馈：收集家长对培训内容的意见和建议；3. 家长行为改变：观察家长在家庭教育中的行为改变，如亲子沟通、家庭氛围等；4. 学生成长情况：关注学生在培训后的成长变化，如学习成绩、行为表现等。
家长课堂培训计划及方案
家长课堂培训计划及方案第一节：家庭教育理念与方法目标：了解家庭教育的重要性，学习有效的家庭教育方法。
内容：1.1 家庭教育的重要性介绍家庭教育对孩子成长的重要性，家庭教育与学校教育的关系，家长在孩子成长过程中的作用。
1.2 有效的家庭教育方法介绍正面教育、激励教育、示范教育等家庭教育方法，教授家长如何在日常生活中运用这些方法。
活动形式：课堂讲座、小组讨论、案例分析第二节：沟通与情感管理目标：提升家长与孩子的沟通能力，学习情感管理的技巧。
内容：2.1 孩子与家长的沟通讲解孩子与家长沟通中常见的问题，介绍有效的沟通技巧，帮助家长建立良好的沟通关系。
2.2 情感管理介绍马斯洛情感需求理论，教授家长如何理解和满足孩子的情感需求，提升情感管理能力。
活动形式：角色扮演、互动游戏、情感管理练习第三节：家庭教育中的家规与约束目标：建立健康的家庭规则，学习有效的家庭约束方法。
内容：3.1 家庭规则的制定讲解家庭规则的重要性，介绍如何与孩子一起共同制定家庭规则，建立积极的家庭氛围。
3.2 家庭约束方法介绍有效的家庭约束方法，包括正面激励、适当惩罚等，帮助家长建立健康的约束体系。
活动形式：案例分析、演示教学、小组讨论第四节：家长情感与压力管理目标：帮助家长管理自身情感与压力，提升家庭教育效果。
内容：4.1 家长情感管理介绍家长情感管理的重要性，教授家长如何合理表达情感，维护良好的家庭氛围。
4.2 家长压力管理引导家长认识并管理自身的压力，介绍有效的压力释放和调节方法。
活动形式：放松训练、个案分享、情感释放练习第五节：家庭教育中的角色定位与成长规划目标：帮助家长明确自身在家庭教育中的角色定位，学习制定孩子成长规划。
内容：5.1 家长角色定位介绍家长在孩子成长过程中的不同角色，包括陪伴者、辅导者、榜样等，明确自身在家庭教育中的定位。
5.2 孩子成长规划讲解孩子成长规划的重要性，教授家长如何制定科学的成长规划，推动孩子全面发展。
学校家长培训活动策划方案
学校家长培训活动策划方案背景介绍家庭教育对于学生的发展起着至关重要的作用，然而，很多家长在教育子女的过程中面临各种挑战和困惑。
为了帮助家长更好地了解并掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育水平，我校决定组织一系列家长培训活动。
活动目标本次家长培训活动的目标是： - 提供给家长实用的家庭教育知识和技能 - 增进家校合作，促进家长与学校之间的沟通和互动 - 帮助家长解决教育中的困惑和问题- 提升家长的教育意识和能力 - 构建积极、和谐的家庭教育氛围活动时间和地点•时间：每周三下午4点至6点•地点：学校会议室活动内容及安排第一阶段：家庭教育理论知识讲座•时间：第1周•内容：–家庭教育的定义和重要性–家庭教育的目标与原则–如何建立积极向上的家庭教育氛围•活动安排：–专家讲座–互动问答环节–分组讨论第二阶段：家庭教育实践技巧培训•时间：第2至第4周•内容：–成功的沟通技巧–增强亲子关系的方法–帮助孩子建立自信心和责任感的策略–培养孩子良好学习习惯的实用方法•活动安排：–分组讨论与分享–角色扮演和实操演练第三阶段：交流分享与总结•时间：第5周•内容：–家长分享学习心得与体会–专家点评与总结•活动安排：–小组展示和分享–专家点评和总结发言活动宣传与参与方式•宣传途径：–学校官方网站发布活动通知–家长微信群发布活动宣传海报和文字介绍–学生带家长签字回执单•参与方式：–家长填写回执单并提交给班主任–学校根据报名情况进行活动资料的准备和安排预期效果评估为了评估家长培训活动的效果，我们将采取以下方式进行测评： - 发放反馈问卷，收集家长对活动的评价和建议 - 记录家长参与活动的人数和积极程度 - 整理家长的学习心得和成果展示 - 监测家校互动情况的变化风险及对策•风险1：家长参与度不高–对策：加大宣传力度，提高参与意愿•风险2：专家讲座内容过于专业化，难以被家长理解–对策：专家提前了解家长需求，讲座内容精准定制•风险3：活动时间与家长工作时间冲突–对策：灵活安排活动时间，提供录播视频供无法参与的家长观看•风险4：家长对活动效果感到不满–对策：根据反馈意见改进活动内容和组织方式结束语通过本次学校家长培训活动，我们希望能够帮助家长们提升家庭教育水平，增强家校合作，共同为学生成长提供更好的环境和支持。
家长会家长培训计划方案
家长会家长培训计划方案家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，通过家长会，学校可以与家长共同探讨学生教育问题，推动学校与家庭的良好合作关系。
为了提升家长参与的积极性、增强家长的教育理念，我们制定了家长会家长培训计划方案。
一、目标和目的家长会家长培训计划的目标是帮助家长提高育儿技巧和教育水平，促进家庭教育与学校教育的互动和融合，共同努力为孩子的成长创造良好的环境。
通过家长培训，我们希望家长能够更好地了解学校教育方针和教学特点，树立正确的教育观念，提高家庭教育的效果，与学校形成合力，共同关心和培养孩子的全面发展。
二、培训内容1. 学校教育理念的介绍家长需要了解学校的教育目标、教学理念和教育方法，以更好地配合学校的教育工作，促进孩子的学习和成长。
2. 育儿技巧与教育心理学知识通过专业人士授课，帮助家长了解育儿技巧和教育心理学知识，提升自身的教育水平，更好地与孩子沟通和理解。
3. 学科知识指导邀请学校的教师或专业老师为家长们介绍学科知识，使家长更好地了解学科教学内容和方法，便于与孩子共同学习和探索。
4. 亲子沟通与互动针对家长与孩子之间的沟通和互动，开设培训课程，提供有效的沟通技巧和亲子活动指导，增强亲子关系，促进家庭和睦。
5. 校外教育资源分享与体验邀请外部专业机构或机构合作伙伴，分享校外教育资源的利用方法和体验，帮助家长尽早了解优质教育资源，为孩子提供更广阔的成长平台。
三、培训形式1. 讲座安排专家学者或学校教师进行讲座，为家长们传授有关教育理论、家庭教育、亲子关系等方面的知识。
2. 座谈会家长可以就指定话题进行深入的讨论与交流，分享经验、互帮互助，提高家庭教育的水平。
3. 亲子活动组织各类亲子活动，如亲子运动会、亲子游园、亲子手工制作等，促进家长与孩子之间的互动和情感交流。
四、培训周期与时间安排家长培训计划将按学期进行，每学期至少安排2次家长会家长培训活动。
具体时间安排根据家长的需求和学校的实际情况灵活调整，避免与学生正常课程时间冲突。
家长学校培训方案
家长学校培训方案第1篇家长学校培训方案一、背景与目的随着社会进步与教育发展，家庭在学生成长过程中扮演的角色日益重要。
家长的教育观念、教育方法直接影响着孩子的全面发展。
为提高家长的教育素养，增强家庭教育有效性，特制定本家长学校培训方案。
二、培训对象本方案适用于K12阶段（即幼儿园、小学、初中、高中）的学生家长。
三、培训内容（一）家庭教育理念与方法1. 家庭教育的本质与目标2. 家长在孩子成长过程中的角色定位3. 家庭教育的方法与技巧4. 家庭氛围营造与亲子关系建立（二）心理健康与情绪管理1. 儿童青少年心理发展特点2. 家长心理健康与情绪管理3. 帮助孩子建立积极心态4. 识别与预防青少年心理问题（三）学业指导与习惯培养1. 学业规划与目标设定2. 学习方法指导与时间管理3. 培养孩子自主学习能力4. 家庭作业辅导与检查（四）亲子沟通与家庭教育案例1. 亲子沟通的原则与技巧2. 教育案例分析与经验分享3. 如何应对孩子的不良行为4. 家庭教育中的常见问题与解决方法四、培训方式1. 面授课程：邀请教育专家、心理专家进行专题讲座，面对面解答家长疑问。
2. 线上课程：利用网络平台，开展线上直播、录播课程，方便家长随时学习。
3. 亲子活动：组织亲子活动，增进亲子关系，提高家长实践操作能力。
4. 家长沙龙：定期举办家长沙龙，分享教育经验，促进家长之间的交流与互动。
五、培训时间与地点1. 培训时间：每学期至少开展4次培训活动，每次活动时间为2-3小时。
2. 培训地点：学校多功能厅、教室或线上平台。
六、组织与管理1. 成立家长学校管理机构，负责培训活动的策划、组织与实施。
2. 设立家长学校师资队伍，邀请专业讲师、教育专家参与授课。
3. 建立家长学校学员档案，记录家长学习进度与成果。
4. 定期评估家长学校培训效果，根据反馈调整培训内容与方式。
七、保障措施1. 加强政策宣传，提高家长对家庭教育重要性的认识。
2. 制定相关规章制度，确保家长学校培训活动有序开展。
学校家长培训活动策划方案
学校家长培训活动策划方案学校家长培训活动策划方案第一部分：活动背景介绍近年来，随着我国教育水平的提高和家庭教育观念的转变，越来越多的家长开始重视家庭教育的重要性。
然而，由于缺乏相关知识和技能，很多家长在家庭教育中遇到了困惑和挑战。
为了帮助家长提高家庭教育水平，增加他们对于教育的了解和掌握相应的教养技巧，本次活动将举办一系列的家长培训活动。
第二部分：活动目的1. 提高家长的家庭教育意识：通过培训活动，向家长传达正确认识家庭教育的重要性，以及家庭教育对于孩子成长的影响。
2. 提升家长的教育素养：通过培训活动，帮助家长了解和掌握教育中常见的问题和解决方法，提高其在家庭教育中的能力。
3. 加强家校合作：通过培训活动，促进家校双方的沟通与交流，建立良好的家校合作机制。
第三部分：活动内容为了满足家长们的需求，我们特别设计了以下培训内容：1. 家庭教育理念与价值观培训通过讲座的形式，向家长介绍家庭教育的概念、特点以及对孩子成长的影响。
同时，介绍家庭教育中的常见问题，并分享一些解决方法和技巧。
2. 情商教育培训情商教育是当今教育的热门话题之一，本次培训将向家长介绍情商教育的概念和重要性，同时分享提高孩子情商的方法和技巧。
3. 亲子沟通培训亲子沟通是良好家庭教育的基础，本次培训将向家长介绍有效的亲子沟通技巧，并进行实际案例演示和讨论，帮助家长改善与孩子的沟通方式。
4. 孩子性格培养培训孩子的性格对其未来的发展有着重要影响，本次培训将向家长介绍孩子性格培养的方法和技巧，并与家长分享一些案例和经验。
5. 家庭教育案例分析分享会通过分享一些家庭教育成功案例，让家长们了解到家庭教育的实际效果，并从中汲取启发和经验。
第四部分：活动形式和流程1. 活动形式本次培训活动将以讲座、小组讨论和分享会的形式进行。
2. 活动流程(1) 活动开幕式：介绍培训活动的目的、内容和流程。
(2) 家庭教育理念与价值观培训：讲座形式进行，时间为1小时。
家长培训实施方案
家长培训实施方案（精选5篇）一、活动目标1、现场交流，促进家长了解幼儿园的教育目标与教育方式，并达到后期配合的目的。
2、通过专家讲座提升家长的教育理念。
3、促进家园合作，增进家长与教师的了解与互动。
二、活动时间20xx年 9 月 8 日(星期四下午2：30 )三、活动流程2：50-----3：50专家讲座《好习惯好人生》二楼多功能厅3：50-----4：00园长介绍本学期保教规划二楼多功能厅4：00-----4：40班级家长会议幼儿所在各班级学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育（一）教育目标主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。
（二）教育内容(1)以人为本，“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。
遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。
了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。
初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。
不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。
要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训（一）教育目标教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
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家长培训活动方案家长培训主要组织家长学习讨论“关于家长心理素质对学生心理健康影响”方面进行，通过讲座培训，多媒体互动等形式，使家长明确了家长的责任，认识到良好的家庭氛围对孩子的重要性，并通过一些富有实效性的方法科学地教育孩子，担当起做家长的责任。
一、培训目的及意义（一）培训目的：针对学生在学校出现的问题，以及学生反映出家长在家庭中教育存在的问题，通过一系列的培训及各种形式的活动，达到提高家长心理素质，提高家庭教育水平，家校一体，培养合格人才的目的。
（二）培训意义通过培训，使家长明确家长心理素质对学生心理健康影响，引导家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，以学校学生行为规范为准则，以学校开展的有利于学生身心健康的各种活动为主要契机，要求家长积极配合，以培养学生良好的学习、生活习惯。
二、培训要点：1、开展“关于家长心理素质对学生心理健康影响”专题讲座为主体，网络平台等多种形式为辅，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念。
指导家长用正确在方法对学生进行教育。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、培训模式和培训方式及内容（一）、在校培训或单独面授1、每学期至少一次的家庭教育的专题讲座。
2、每学期至少一次的家长会。
3、每学期至少一次的经验交流会。
4、定期开展家长开放日、开放周活动。
5、每学年开展一次优秀家长表彰奖励活动。
（二）、多种媒体媒介1、利用QQ空间，建立QQ群建立家校交流互动平台。
开辟家长家教经验、交流，学习心得、体会、教子心得文章专区。
2、在家长、学生中进行问卷调查。
3、利用班级小抄报介绍学生在校学习生活情况4、通过手机短信、QQ、飞信、博客等多种多媒体方式与家长多形式交流，及时了解和反馈学生在情况。
5、建议家长订阅相关的书籍、报刊，和孩子一起观看优秀的电影等作品。
6、采用网络家访、电话家访等形式了解情况、反馈意见。
四、培训对象1208班、0910班、0902班、1002班家长五、培训要求:1.提前作好每次家长培训的一切准备工作。
2.每次培训邀请科任老师参加，并做培训记录。
3.将所有资料收集、整理好后，装订成册。
篇二：家长学校培训计划一、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：1、定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。
3、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
三、工作措施1.改进家长学校授课方式，发挥家庭教育指导师的作用，为更多的家长提供教子服务。
2.每学期每班召开三次以上家长会，坚持以人文本的宗旨改革家长会的形式，期末每班必须面向家长召开一次学习成果汇报会。
3.每学期召集每个年级家长委员会成员讨论学校工作一次；并请家长委员会部分成员参与学校部分工作，最大限度发挥家长委员会的作用。
4.仍然把每周五定为家长接待日，由学校领导、家庭教育指导师承担接待任务，专门为家长解决教子问题、提供教育方法、进行多方疏导等。
四、月安排三月：1、制定家长学校活动计划与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。
2、收集家教论文。
四月：1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
2、举行全校性家长学校活动，进行分年级授课。
3、举行家长开放周活动。
五月：1、各班召开期中家长会。
2、《不输在家庭教育上》优秀家庭教育经验交流会。
九月：起始年级学生家长培训；家庭教育咨询服务活动。
十月：1、各年级家长、学生亲子互动活动课研讨活动。
2、家庭教育征文活动十一月：各年级召开期中家长会；以年级为单位进行家庭教育交流活动。
十二月：学校管理、授课、师德师风问卷调查；20XX年家长学校工作总结。
2016年家长学校工作计划一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
安排一些课程，继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“示范校”开设一些培训课程，使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈，创建网校“家校共建”栏目。
（三）教育措施：家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，采用多种形式进行教育：1、面授。
面授针对性较强，能面对面交流，作为主要的教学形式。
（主要是家长会、专题讲座）（家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。
）2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。
为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。
寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。
此形式主要针对小学年级家长。
4、观摩。
根据学校计划，制定面向家长的开放日，供家长到校观摩、听课、交流。
让家长了解学校教学情况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。
5 、利用教师家访、电话联系、叫家长来校等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，逐渐完善育人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。
8、学年初对一、七年级新生家长进行集中培训，重点是养成教育、家长如何配合教师的任务，使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开学生家长会一到两次，针对学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。
家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。
一、指导思想为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。
家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。
办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展，为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。
2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。
培养出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校家长的思想文化素质。
三、具体工作(一)开辟多种渠道，加强"家长学校"的管理。
1、家庭教育领导小组，明确责任分工。
在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由教导主任担任，委员由学校的教师及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。
2、家长委员会管理要扎实有效。
本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
3、落实"家长学校"的上课时间。
原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
4、精心挑选"家长学校"的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
5、保证"家长学校"的学员的参与率。
每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。