人教版一年级数学下册全册课时练(附答案)
人教版一年级数学下册全册课后习题汇总（附答案）1.1数一数1.看数涂上颜色。
2. 连一连。
3.看数画。
3 9 6 24.看数圈一圈。
2 3 1 8 5 5.照样子画○。
答案：1—4.答案不唯一，合理即可。
5.提示：分别2个○、7个○、10个○。
1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。
2.在多的后面画“√”。
3. 在少的后面画“√”。
4.填一填。
5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1. 在骨头后面画√。
2. 在绿球后面话√。
3. 在鸡后面画√。
4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。
2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。
3.填一填。
4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。
（2）刺猬的前面是（），后面是（）。
5.按要求做题。
答案：1. 桃子香蕉桃子香蕉2.略3. 上下下上4.（1）小狗恐龙（2）猴子猫5.5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。
答案：1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数，比一比。
2.先填空，再比较大小。
3.在○里填＞、＜或=。
1○2 2○4 5○3 3○33○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。
□＜2 4＞□ 5=□ 3＞□□＜5 2＞□□=2 5＞□答案：1. 5＞4 4＜5 4=42. 少 4＜53. ＜＜＞＝＞＞＝＜4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案：1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 53.4 分与合1.画一画。
2.填一填。
3.4.开火车。
答案：1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53． 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。
2.画一画，填一填。
3.数一数，填一填。
4.看图写算式。
5.算一算。
1+2= 1+1= 2+2= 2+3= 1+4= 3+2= 1+4= 3+1= 答案：1. 3 5 42. 4 533. 1+4=5 2+3=54. 4+1=5 1+2=35. 3 2 4 5 5 5 5 43.6 减法1.看图填得数。
2.看图写算式。
3.比一比，算一算。
4.填一填。
答案：1. 2 4 32. 4-2=2 5-1=4 4-1=33. 5 1 5 3 2 1 3 24. 4 3 2 1 1 2 33.70的认识和0的加减法1.写出直尺上的数。
2.看图写算式。
3. 在○里填上＞、＜或＝。
3-2 ○ 2 3+0 ○ 4 5-4 ○25+0 ○2 4-4○5-5 3+2 ○ 0+44.连一连。
答案：1. 0 2 3 42. 4+0=4 0+3=3 2-2=03. ＜＜＜＞＝＞4.分别连1、4、5、3、2。
4 立体图形的认识1.把长方体涂上红色，正方体涂上蓝色，圆柱涂上黑色，球涂上黄色。
2.连一连。
3.数一数，各有几个小正方体？（）个4. 数一数，填一填。
答案：1~2. 略3. 5 4 44. 2 2 6 75.16和7的认识1.按顺序填数。
2、3、□、5、□、□ 7、□、5、4、□、□2.填一填。
3.把右边的6只熊猫圈起来。
在左数第7只熊猫的上面画○。
4.比一比，填一填。
答案：1. 4 6 7 6 3 22. 6 6 5 43.略4. ＜＜＞＝＞＞＜＞＜5.26和7的加减法1.看图写算式。
2.看情境图写算式。
3.算一算。
4.用下面的数字卡片，你能摆出几个得数是6和得数是7的算式？答案：1.2+4=6 6-4=2 4+3=7 7-3=47-5=2 7-2=56-2=4 7-5=22. 7-3=4 6-2=4 6+1=73. 7 6 5 5 7 4 64.1+5=6 2+4=6 2+5=7 1+6=7 4+3=75.38和9的认识1.2.数一数，写一写，并按照从小到大的顺序排序。
3.在方框里画图。
4、填一填。
答案：1. 9 8 2 松鼠2. 9 8 7 6 6 7 8 93. ☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△4. 9 3 7 2 6（后两空答案不唯一）5.48和9的加减法1.看图列式。
2.连一连。
3.看谁先过河。
4.丽丽买了两件商品用了8元钱，她买的什么？乐乐也买了两件商品用了9元钱，她买的什么？答案：1. 7+2=9 2+7=9 9-2=7 9-7=2 4+4=8 8-4=46+2=8 9-4=5 2+7=92. 分别连7、5、0、8、4、6。
3. 4 9 8 8 8 6 39 9 6 9 1 7 34. 5+3=8 剪刀和水杯 5+4=9 修正带和水杯5.510的认识1.数一数，连一连。
2.按规律填空。
（1）10、8、( )、( )、2、0。
（2）( )、( )、3、4、( )、( )、( )、8、( )、( )。
（3）( )、9、( )、7、( )、( )、4、3、( )、1。
（4）1、3、5、( )、( )。
3.4. 数一数,填一填。
(1)有( )个,有( )个。
(2)比少( )个,比多( )个。
答案：1.略2. (1) 6 4 (2) 1 2 5 6 7 9 10(3) 10 8 6 5 2 (4) 7 93. 8 10 10 4 74.(1) 7 10 (2) 3 35.6 10的加减法1.看图写算式。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
3+7○9 5+5○10 3+6○6 8+1○1010-3○4+6 8+2○5+5 10-5○9-6 3+7○4+53.算一算。
4.一共有多少个三角形？答案：1. 6+4=10 4+6=10 10-6=4 10-4=6 2+8=108+2=10 10-2=8 10-8=2 8+2=10 10-3=72. ＞＝＞＜＜＝＞＞3. 5 7 2 9 3 8 6 4 14. 5 5 5+5=105.7 连加连减1.看图写算式。
2. 按顺序算一算。
3.看谁算得快。
4. 填数,使横行、竖列相加都等于10。
答案：1. 5+2+2=9 10-3-4=3 8-3-1=4 10-2-3=52. 7 8 5 1 7 9 5 33. 8 0 10 2 8 0 9 14.（横排）3 5 4 3 15.8 加减混合1.看图写算式。
2.连一连。
3.画出小羊的过河路线。
4.填一填。
答案：1. 7-3+4=8 6-2+3=72. 6+3-7=2 9-4+3=8 3+4+3=10 10-5-3=2 6+4-2=87-0+3=103.4+5-6=3 9-7+1=3 8-2-3=3 6-5+2=3 5-2+0=34. 2 3 0 5 3 4 3 2 36.1 11~20各数的认识1.数一数。
2.填一填。
3.先圈出10个，再数一数。
4.看计数器写数，并填空。
( ) ( ) ( )（）个十和（）个十（）个十和（）个一（）个一答案：1. 13 12 202. 11 12 15 16 17 203. 16 184. 11 1 1 202 14 1 46.2 十加几、十几加几（不进位）和相应的减法1.看图写算式。
2.在□里填上“+”或“-”。
10□2=12 15□5=10 5□10=1517□10=7 4□12=16 19□8=113.看谁算得快。
4.这一队一共有多少人？小华和小刚之间有几人？答案：1. 16-5=11 12+3=152. + - + - + -3. 16 6 14 13 4 10 10 11 94. 15+3=18(人) 15-10-1=4（人）7 认识钟表1.连一连。
2.写出钟面上的时刻。
3.画出时针和分针。
4.在方框里写出钟表面上的时刻，在括号里写出1小时后的时刻。
5.填一填。
答案：1. 分别连9：00 5：00 1：003：00 7：002.2:00 6:00 4:00 10:003.略4. 3:00 4:00 10:00 11:00 7:00 8:008:00 9:005. 3 12 68.1 9加几1.看图列式计算。
2. 在里填上适当的数。
9+ =15 9+ =13 9+ =14 9+ =123. 在里填上＞、＜或＝。
4. 一共做了多少多朵花？答案：1. 9+6=15 9+7=162. 6 4 5 3 2 9 7 103. ＜＞＞＞＝＜＜＜＞＜4. 8+9=178.2 8、7、6加几1.填空。
2.看图列式计算。
3.把正确结果涂上你喜欢的颜色。
4. 在□里填上合适的数。
□+6=12 □+7=11 9+□=17 7+□=15 8+□=17 6+□=14答案：1. 14 11 13 112. 5+8=13 7+6=133. 13 11 11 174. 6 4 8 8 9 88.3 5、4、3、2加几1.看图写算式。
2.小兔吃的是哪两个胡萝卜？连一连。
3.算一算。
4.观察下图，你能写出几个算式？答案：1. 4+8=12 3+9=12 4+7=112. 6+8=14 9+5=14 8+4=12 9+3=12 7+5=123. 12 12 13 13 11 14 11 12 15 12 18 114. 4+7=11 6+5=11 5+7=128.4 解决问题1.连一连。
2.填一填。
9+=16 7+=16 9+=12 6+=159+=11 6+=14 7+=14 9+=153.一共有多少个垃圾瓶？（写出不同的算式）4.原来有多少个蘑菇？5.它俩原来各有多少个萝卜？答案：1.分别连12、15、11、14、16。
2. 7 9 3 9 2 8 7 63. 6+8=14 7+7=144. 8+5=135. 6+7=13(个) 5+8=13(个)。
一年级数学下册课时练人教版(可编辑修改word版)
第二单元第一节第1课时《十几减9》课时练一、想一想，填一填。
9＋2＝□ 9＋□＝□11－9＝□□－9＝□二、圈一圈，算一算。
15－9＝□ 18－9＝□三、算一算。
11－9= 14－9= 15－9= 17－9=11－1－8= 14－4－5= 15－5－4= 17－7－2= 四、看图列算式。
五、跳木桩。
11－9＝ 13－9＝ 15－9＝ 17－9＝12－9＝ 14－9＝ 16－9＝ 18－9＝六、解决问题。
1.小明买这本书还差多少钱？2.小兔要采16个蘑菇。
答案：一、11 2 4 13 13 4二、6 9三、2 5 6 8 2 5 6 8四、17－9＝8（个） 14－9＝5（枝）五、2 4 6 8 3 5 7 9六、1.15－9＝6（元） 2.16－9＝7（个）第二单元第二节第2课时《十几减7、6》课时练一、算一算，照样子写一写。
15 8 7 13 6 7 14 14－6＝8二、连一连。
三、算一算。
13－6－4＝14－7－5＝ 12＋5－8＝12－8＋6＝ 13－8－2＝9＋4－7＝15－7－3＝8＋4－7＝ 6＋6－8＝四、我会排。
( )＞( )＞( )＞( ) 五、小小体育用品店。
六、解决问题。
1.地上原来有12个蘑菇。
地上还剩多少个蘑菇？2.树上有16只小鸟，飞走了7只，还剩多少只？答案：一、15 8 7 13 6 7 14 14－6＝8 14－8＝6二、略三、3 2 9 10 3 6 3 5 4四、16－7＞13－6＞15－9＞13－8五、7 4 9六、1.12－6＝6（个） 2.16－7＝9（只）第二单元第三节第1课时《十几减5、4、3、2》课时练一、看图列式计算。
二、我会连。
（连一连）三、看图列式计算。
四、购物。
五、解决问题。
写字比赛。
小红比小华多写几个字？六、把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。
答案：一、12－5＝7 11－3＝8原有14个17盒( )辆11个卖出5个( )盒3辆( )个还剩( )个9盒8辆2个二、略三、11－3＝8 12－4＝8 13－5＝8 13－6＝7四、9 8 11 9五、12－4＝8（个）六、5＋8－6＝7（答案不唯一）第二单元第三节第2课时《例5解决问题》课时练一、爬杆比赛。
人教版小学一年级下册数学 课时练第5单元《认识人民币》 练习试题试卷含答案
课时练第5单元认识人民币认识人民币一、单选题1．10个1角的硬币正好是1（）。
A．元B．角C．分2．现有足够多的5角、2角和1角的人民币，要把一张1元的人民币换成零钱，共有（）种不同的换法。
A．11B．10C．9D．83．1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）A．2分B．2角C．2元4．如果1港币兑换人民币0．89元，妈妈拿了800元人民币能兑换约（）。
A．90港币B．712港币C．899港币二、判断题5．130分=1元3角．（）6．0.08元就是8分钱．（）7．8角6分=8.6角．（）8．1元=10分。
（）三、填空题9．兑换钱币．1张100元=________张20元10．填上合适的小数．________ 11．1975千克=________吨7元8角=________元12．填上合适的小数．4元3角8分=________元5角6分=________元13．在横线上填上合适的数。
20分=________角7角=________分60角=________元1元=________分40角=________元1元=________角5角4分=________分65角=________元________角四、解答题14．知道吗？我国货币自发行以来，50年间已发行了5套人民币了．我们现在使用的是第四套和第五套人民币．你还知道哪些有关人民币的知识呢？15．一把雨伞16元，可以怎样付钱？请写出两种付钱方法。
16．妈妈和阿姨一起去香港旅游，她想把人民币换成港元。
当天1人民币=1．0884港元，那么1万人民币可以兑换成多少港元？参考答案一、单选题1．A2．B3．C4．C二、判断题5．正确6．正确7．正确8．错误三、填空题9．510．0.3；1.1；0.5；2.611．1.975；7.812．4.38；0.5613．2；70；6；100；4；10；54；6；5四、解答题14．第五套人民币共八种面额：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角。
最新人教版小学一年级数学下册全册课堂作业（课时练习）
最新⼈教版⼩学⼀年级数学下册全册课堂作业（课时练习）第1课时认识平⾯图形⼀、填空。
1.长⽅形有（）条边，正⽅形有（）条边，三⾓形有（）条边。
2.⽤（）根⼩棒可以摆⼀个长⽅形。
3.⽤（）根⼩棒可以摆⼀个正⽅形。
4.⽤（）根⼩棒可以摆⼀个三⾓形。
5.硬币是（）的。
⼆、有（）有（）三、给涂上颜⾊。
四、给涂上颜⾊。
五、给△涂上颜⾊。
六、给○涂上颜⾊。
七、第2课时平⾯图形的拼组⼀、填⼀填。
1、⽤两个完全⼀样的三⾓形可以拼成⼀个（）。
2、将⼀张正⽅形纸对折后剪开：（1）能剪成两个相同的（）；（2）也能剪成两个相同的（）。
⼆、⽤下⾯的长⽅体、正⽅体和圆柱可以画出哪些图形？连⼀连。
三、我会填。
1、长⽅形有（）条边，正⽅形有（）条边，三⾓形有（）边。
2、⽤（）根⼩棒可以摆⼀个长⽅形；⽤（）根⼩棒可以摆⼀个三⾓形。
3、硬币是（）形；红领⼱是（）形；课桌⾯是（）形。
4、长⽅形相对的边（）；（）形四条边⼀样；平⾏四边形相对的边（）。
5、从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正⽅形，⼀共有（）个长⽅形。
四、我会判断。
1、两个⼀样⼤的正⽅形可以拼成⼀个长⽅形。
（）2、长⽅形就是正⽅形。
（）3、两个三⾓形可以拼成⼀个四边形。
（）五、它们折出来是什么样⼦？连⼀连。
第3课时有趣的七巧板⼀、填空。
（1）最少⽤（）根相同的⼩棒能摆成⼀个正⽅形。
（2）是由四个（）形拼成的⼀个（）形。
（3）是由两个（）形拼成的⼀个（）形。
⼆、判断。
（1）⽤两个相同的三⾓形⼀定能拼成⼀个长⽅形。
（）（2）两个三⾓形能拼成⼀个平⾏四边形。
（）（3）两个长⽅形⼀定能拼成⼀个正⽅形。
（）（4）四个相同的正⽅形⼀定能拼成⼀个更⼤的正⽅形。
（）三、填⼀填。
（1）七巧板中有（）个正⽅形，（）个三⾓形。
（2）3号板是（）形。
（3）（）号板和（）号板完全相同；（）号板和（）号板完全相同。
（4）⽤4号、5号、6号图形可以拼成⼀个（）形。
（5）⽤3号、4号、6号图形可以拼成⼀个（）形。
【小学数学】人教版一年级数学下册全册每课一练
人教版一年级下册数学全册课时练及答案《认识图形（二）》第一课时班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、填一填。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩________是长方形，________是正方形，________是圆，________是三角形，________是平行四边形。
2、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（1）正方形和长方形一样都是四条边。
（）（2）正方形的四条边相等。
（）（3）三角形有三条边四个角。
（）（4）平行四边形和长方形一样，都叫四边形。
（）3、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
4、数一数，填一填。
5、猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？在正确图形下面打“√”。
（1）（2）（3）（4）（5）参考答案1、答案：⑥⑧⑤③④⑨⑦⑩解析：本题主要考查学生对学过的图形的认识，这里难点在第①②两个图形的辨认，这两个图形不是我们所学的图形，尤其是②，要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。
2、答案：（1）√（2）√（3）×（4）√解析：本题主要考察学生多正方形、长方形、平行四边形和三角形特点的理解和掌握。
即：三角形是三条边，三个角。
3、答案：4、答案：6 0 2 4解析：此题主要考察学生对基本图形的掌握情况，本题有一个小迷惑就是图形中没有正方形，但是要求给答案中却有正方形有几个的问题，学生只要很好的掌握了图形的特点就不会犯错。
5、答案：（1）平行四边形（2）长方形（3）正方形（4）圆（5）三角形解析：这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力，是一道思维拓展类型的题目。
《认识图形（二）》第二课时班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、数一数。
（1）（）个三角形（）个正方形（2）按要求涂颜色。
6、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
人教版小学一年级下册数学 课时练第6单元《两位数加一位数、整十数》(2) 练习试题试卷含答案
课时练第6单元100以内的加法和减法（一）两位数加一位数、整十数一、单选题1.38再添上2是（）。
A.40B.50C.602.电线先用去了20米，又用去了38米，一共用去了（）米。
A.58米B.42米C.80米D.62米3.小星拍球36下，小军拍的比小星多，小军最少拍了（）。
A.35下B.36下C.37下4.下面哪个算式得数最接近70？（）A.64+8B.77-9C.66+55.下面算式中，（）与20＋35的计算结果相同。
A.35＋20B.25＋20C.35＋306.算式中5和2可以直接相加的算式是（）。
A.32+5B.32+50C.23+57.得数比50大的是（）。
A.5+56B.42+8C.13+308.在计数器十位上加1个珠子后，表示的数是（）。
A.24B.339.一本漫画书25元，比一本故事书少了5元。
一本故事书（）元。
A.20B.30C.1510.哪个式子算对了?（）A. B. C.二、填空题11.如图，盒子里面有9颗珠子，数一数，一共有________颗珠子。
12.在计算35+20时，先算________，再算________。
13.比40少8的数是________，________比36多5。
14.小丽今年10岁，妈妈比小丽大24岁。
11年后，小丽________岁，那时候，妈妈比小丽大________岁。
15.圈一圈，算一算。
________24+9=________先算________，再算________。
三、计算题16.7+6＝9+8＝6+4＝5+7＝47+6=29+8＝76+4＝55+7＝17.在花中填上正确的数。
四、综合题18.小小玩具店。
（1）妈妈买一只小乌龟和一条小鱼，应付________元。
________（2）妈妈买一只小绵羊，付给售货员50元，应找回________元。
________五、应用题19.小明有14个，吃了6个后，和小云同样多，小云有几个？参考答案一、单选题1.A2.A3.C4.C5.A6.A7.A8.B9.B10.B二、填空题11.2612.30+20=50；50+5=5513.32；4114.21；2415.；33；4+9=13；20+13=33三、计算题16.7+6＝139+8＝176+4＝105+7＝1247+6=5329+8＝3776+4＝8055+7＝6217.四、综合题18.（1）53；30+23=53（元）（2）10；50-40=10（元）五、应用题19.解：8个。
人教版一年级下册数学课时练.pdf
人教版一年级下册数学课时练.pdf第一单元第 1 课时《认识平面图形》课时练一、填一填。
1.我来选一选。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
二、我会连。
把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。
( 用哪个物体可以画出左边的图形？)四、我会涂。
( 把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。
)五、我会数。
(上图很像一辆 ()个， () ，其中有 () 个○。
)个△，() □个，这图案像一只 () ，它用了 () 个() 形和 (()形，以及 ()个()形和()个()形。
答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④??二、略三、②③②②四、略五、1．车 1 1 2 3 2.蜻蜓5长方4正方2三角圆( 顺序不唯一 ))个5第一单元第 2 课时《平面图形的拼组》课时练一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。
应选()、()和()。
二、我会连。
( 下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。
从下面的右边选出1 个能和左边拼成正方形的图形。
( 在小题上画“√” )（1）（2）（3）四、数一数。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。
答案：一、①③⑤二、略三、 1．(1) ②(2) ①(3) ③四、345五、略第一单元第 3 课时《认识七巧板》课时练一、神奇的七巧板。
七巧板是由 () 种图形组成的，其中有 () 个三角形，()号和 () 号图形， () 号和 () 号图形是完全一样的。
二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。
三、我会选。
有一种四巧板，由 4 块拼板组成，各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的？( 在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。
五、用七巧板中的 5 块板拼出一个正方形，快来试一试吧！六、发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。
人教版一年级数学下册课时练习(附答案)
人教版一年级数学下册课时练习（附答案）第一单元第1课时认识平面图形1.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
2.硬币是（）的。
3.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
答案提示1.4，4，32.圆3.6第2课时平面图形的拼组1.下面的说法对吗？对的在后面的（）里画“√”，错的画“×”。
（1）长方形相对的边相等。
（ ) （2）正方形四条边都相等。
（ ) （3）三角形三条边都相等。
（ )（4）用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ) （5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要 6 根。
（ ) （6） 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ) （7）一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。
（ ) 2.数一数。
（）个正方形（）个长方形3.数一数，需要（）块砖才能把墙补好。
第3课时七巧板1.在七巧板中共有（）个三角形，( ）个平行四边形，( ）个正方形。
2.三角形中，( ）和（）大小相等，( ）和（）大小相等。
3.（）号图形是正方形。
由（）号图形和（）号图形可以拼出这个图形。
答案提示1. 5 1 12. 3 5 1 23. 4 3 5第4课时练习一1.至少用（）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（）根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是（）形的，红领巾是（）形的，课桌面是（）形的。
3.长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
4.正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都是（）边形。
5.用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
1. 6 32. 圆三角长方3. 相等正方相等4. 4 相等 4 相等四5. 相等6. 长方体第二单元第1课时十几减91.填一填，想一想。
9+2=（） 9+( )=（）11－9=（） ( )－9=（）2.圈一圈,算一算。
15-9= 18-9=3.直接写出得数。
人教版一年级下册数学试题-课时练 (含答案)
第一单元第1课时《认识平面图形》课时练（含答案）一、填一填。
1. 我来选一选。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
二、我会连。
把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。
(用哪个物体可以画出左边的图形？)四、我会涂。
(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。
)五、我会数。
上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，( ) 个，( )个○。
这图案像一只( )，它用了( )个( )形和( )个( )形，以及( )个( )形和( )个( )形。
答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1．车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一)第一单元第2课时《平面图形的拼组》课时练一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。
应选( )、( )和( )。
二、我会连。
(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。
从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。
(在小题上画“√”)（1）（2）（3）四、数一数。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。
答案：一、①③⑤二、略三、1．(1)②(2)①(3)③四、3 4 5五、略第一单元第3课时《认识七巧板》课时练一、神奇的七巧板。
七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。
二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。
三、我会选。
有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的？(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。
五、用七巧板中的5块板拼出一个正方形，快来试一试吧！六、发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。
答案：一、三 5 1 2 4 6二、鹅猫三、四、略五、六、略第二单元第一节第1课时《十几减9》课时练一、想一想，填一填。
人教版一年级下册数学全册课课练含答案.doc
【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第1课时认识平面图形1.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。
2.硬币是（）的。
3.想一想，数一数。
下图中有（）个三角形。
答案提示1.4，4，32.圆3.6【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第2课时平面图形的拼组1.下面的说法对吗？对的在后面的（）里画“√”，错的画“×”。
（1）长方形相对的边相等。
（ ) （2）正方形四条边都相等。
（ ) （3）三角形三条边都相等。
（ ) （4）用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ) （5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要 6 根。
（ )（6） 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ) （7）一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。
（ ) 2.数一数。
（）个正方形（）个长方形3.数一数，需要（）块砖才能把墙补好。
答案提示1. √√×××√×2. 5 93. 12【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第3课时七巧板1.在七巧板中共有（）个三角形，( ）个平行四边形，( ）个正方形。
2.三角形中，( ）和（）大小相等，( ）和（）大小相等。
3.（）号图形是正方形。
由（）号图形和（）号图形可以拼出这个图形。
答案提示1. 5 1 12. 3 5 1 23. 4 3 5【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】第4课时练习一1.至少用（）根同样的小棒可以摆一个长方形；至少用（）根同样的小棒可以摆一个三角形。
2.硬币是（）形的，红领巾是（）形的，课桌面是（）形的。
3.长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
4.正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都是（）边形。
5.用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
人教版数学一年级下册全册课时同步练习及答案
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】1.1认识平面图形一、填一填。
1. 我来选一选。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形, 是平行四边形。
二、我会连。
把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。
(用哪个物体可以画出左边的图形？)四、我会涂。
(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。
)五、我会数。
上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，( ) 个，( )个○。
这图案像一只( )，它用了( )个( )形和( )个( )形，以及( )个( )形和( )个( )形。
答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1．车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】1.2平面图形的拼组一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。
应选( )、( )和( )。
二、我会连。
(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。
从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。
(在小题上画“√”)（1）（2）（3）四、数一数。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。
答案：一、①③⑤二、略三、1．(1)②(2)①(3)③四、3 4 5五、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】1.3 认识七巧板一、神奇的七巧板。
七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。
二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。
三、我会选。
有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的？(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。