毕业音乐会总结

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师恩如歌毕业音乐会总结

师恩如歌毕业音乐会总结

毕业是一个人一生中最重要的事情,经过了整整四年的沉淀和积累,一切都在毕业这一天画下一个圆满的句点。

特别是对于我们学习艺术的同学而言,毕业音乐会既是一个成人礼,更是一个走向社会、走向成熟、尽情绽放自己青春,既是为了自己多年来的苦心学习,也是为了将来在社会的大熔炉中能够对得起自己多年的刻苦学习所留下的青春的印记。

而这一次的毕业音乐会,除了是对我们在青春和筑梦的道路上的追逐所留下的汗水、泪水的铭记之外,还因为他的主题而又多了几分的不同,那就是感恩。

感恩在我们前进的路上,那个陪伴我们的身影,感恩在我们的成长中,那个陪伴的歌声,感恩我们的老师,感恩老师的付出,感恩老师的关怀,感恩老师所给予我们的一切。

不光是专业能力上的提高,更有在做人方面无止尽的学习。

一场《师恩如歌》毕业音乐会虽然结束了,但是师恩却将永远都是我心中萦绕的主旋律,让我久久难以忘记。

因为投入和付出,在这场音乐会里,我洒下了汗水,获得了收获,得到了肯定,得到了鼓励,也得到了成长。

通过回顾和总结这场音乐会,特别是自己在这场音乐会中的表现,让我明白了许多,懂得了许多,同时也更加坚定了自己的信心,让自己能够在今后的人生道路上怀揣着这份勇气和感恩,走得更加坚定,更加踏实。

一、自我评价方面我在这次音乐会中,从最初的策划到晚会的组织都一直参与其中,在和大家的讨论、在晚会的组织中,得到了许多的锻炼。

在这场音乐会中,我是主要负责人,既要负责和老师与同学进行沟通交流,及时将同学们的想法进行汇总和综合,尽量取得协调一致的看法,并在统一大家的看法的基础上和老师进行交流,在老师的指导下修改意见和想法,力求将音乐会的创意从一开始就力臻完美,在不断的沟通中得到完善。

这个在和老师同学打交道之外,我还要负责晚会工作人员的协调,在每天的排练、场地的使用、晚会所需要的各种开支中学会调节和协调。

特别是在节目的编排上,既要照顾到参加演出的同学的特长和优势,让大家都有展露自己的才华的机会,还要围绕着《师恩如歌》的主题来进行排练,在众多的节目中,凸显出师恩如歌的主题和价值来,将老师的教导放到我们节目的中心,在很多时候,难免顾此失彼。

毕业音乐会心得体会

毕业音乐会心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业音乐会心得体会篇一:声乐音乐会心得宿州学院音乐学院本科毕业生实践报告书20XX届题目我的声乐晚会心得—歌曲演唱前后的心理变化院系:音乐学院专业:音乐学年级:20XX级四班学生姓名:程丽娟学号:20XX050224导师及职称:李小娜副教授毕业时间:20XX年6月摘要:我的声音晚会心得,是在开展整场声乐晚会过程中,我体验和感悟到的东西。

而这场晚会,也是对我这大学四年来,声乐学习的汇报和展示。

从确定要开展晚会到晚会的圆满结束,之中包含了老师的辛勤栽培、我和同学们的努力练习,还有周边朋友的大力支持。

整场声乐晚会,我共参与了三首声乐作品的演唱,是自我价值得到体现,也对我以后的音乐学习生涯有不可忽视的作用。

本篇心得讲诉了我在参与整场晚会的心路历程和艺术实践感悟。

关键词:音乐会;学习成果;自我价值;实践;感悟Abstract:myvoicepartyexperience,istocarryouttheentirevocalpa rtyintheprocess,Icametorealizethattheexperienceandstuf f.Andthisevening,butalsoformyfouryearsofcollege,therepor tinganddisplayofvocallearning.Fromthepartytobecarriedoutto determinethesuccessfulconclusionoftheparty,amongincludesthet eachershardworkandIpracticehardandstudents,aswellasthesurr oundingstrongsupportoffriends.Theentirevocalparty,Isangthr eesongswereinvolvedinthevocalworksofself-worthisreflected, butalsoformyfuturecareerinmusiclearningtherecannotbeignore d.Thiscomplaintaboutmyexperienceinparticipatinginthementa lityoftheentirepartyandartpracticeinsights.Keywords:studyresultsshow;proofofself-worth;growthprocess 目录摘要 (1)英文摘要 (2)第一章音乐会实践说明 (5)第一节毕业实践过程简介 (5)一、实践意图 (5)二、实践过程 (5)三、实践意义 (6)第二节音乐会作品说明和实践感悟6一、意大利歌曲《紫罗兰》 (6)二、中国歌曲《梧桐树》 (6)二、中国歌曲《和谐圆舞曲》 (7)第三节歌曲演唱前后的心理变化第四节歌曲演唱和钢琴伴奏的结合 (8)第二章音乐会的实践体会 (8)第一节音乐会的实践感悟和价值 (8)第二节实践展望 (9)参考文献 (10)致谢 (11)引言声乐表演音乐会是一种综合歌曲演唱和舞台表演、合作以及个人音乐素养的舞台艺术。

毕业流行音乐会总结报告

毕业流行音乐会总结报告
第二部分表达的是对于感情的理解,曲目有:Careless Whisper、《印度爱情故事》、《爱我不要丢下我》、《直到你带走我》。第四首作品Careless Whisper是广泛传唱的经典情歌,柔美浪漫的萨克斯和舒缓的节奏无不让人为之动容。歌曲描述的是和即将分手的恋人跳最后一支舞时的内心活动。有懊悔,也有不甘和心痛,因此我选择了闭合音与气声相结合的演唱方式来表现这首歌的内容及情绪,高音部分和鼓的节奏一起把对感情的无奈推向高潮,最后萨克斯的音乐声引人遐想。接下来的《印度爱情故事》是本场音乐会中唯一的说唱音乐作品,由Psychedelic与吴杰共同合唱完成,主歌部分以低沉迷幻的音色将听众带入嘻哈音乐的“Trap”(陷阱)世界中,人声的处理上极具特色,大量使用咽音和气泡音,配合节奏缓慢却不失凌厉的电子音乐,使整首曲子在对爱情的表达上显得些许另类,但这样的反差反而让歌曲得到了特别的叙述方式,是不失潮流的浪漫;《爱我不要丢下我》延续了缓慢的节奏特点,但不同的是风格更柔美,人声的旋律将对爱情的遐想发挥到了极致,在些许的伤感中利用中声区更厚实的特点让歌曲听起来更加优美,更有感染力。第七首作品是《直到你带走我》,希望通过这首歌曲的演唱,能充分地让听众感受到对爱本身的真挚而热切的渴望、理解。这是一首带着朦胧感和尘埃感的摇滚乐作品,吉他、贝斯为音乐氛围做基调,直到人声出现,进入主歌,在其他配器的逐渐加入与乐器的高融合度衬托下,让歌曲能够更温柔、更诗意,也更热烈地讲述爱:它不在于山海誓言,不在于矫揉造作的文字,却可能就在某个眼神,某声呢喃,某场梦,某次雨中握住的手。
其次是表演形式,本场音乐会中特地邀请了两位男嘉宾加入,作品选择用与我个人风格形成反差的美国西海岸匪帮说唱风格去讲述爱,顺序排在Careless Whisper之后,形成鲜明对比的同时,表达主题也是一致的,这样既突出了个性也不失共性,

小学毕业音乐会活动总结(3篇)

小学毕业音乐会活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着时光的流转,转眼间,我们的小学生涯即将画上圆满的句号。

为了庆祝这一重要时刻,丰富同学们的校园生活,增强班级凝聚力,我校于XX年XX月XX日举办了一场别开生面的小学毕业音乐会。

本次音乐会旨在通过音乐这一艺术形式,展示同学们在小学阶段的成长与收获,同时激发同学们对未来的憧憬和期待。

二、活动准备1. 确定主题:本次音乐会的主题为“成长旋律,梦想起航”。

寓意着同学们在小学阶段的成长历程,以及对未来美好生活的向往。

2. 组建筹备组:由学校领导、班主任、音乐教师等组成筹备组,负责音乐会的整体策划、组织和实施。

3. 征集节目:通过班级推荐、学生自荐等方式,征集了舞蹈、合唱、器乐、朗诵等多种形式的节目。

4. 场地布置:对音乐厅进行精心布置,营造出温馨、喜庆的氛围。

5. 人员安排:确定主持人、音响师、灯光师等工作人员,确保音乐会顺利进行。

三、活动过程1. 开场致辞:学校领导为音乐会致辞,表达了对同学们的祝福和期望。

2. 节目表演:音乐会节目丰富多彩,同学们以饱满的热情和精湛的技艺,展示了各自的才艺。

a. 舞蹈表演:《快乐成长》由一年级同学们带来,充满童趣的舞蹈展现了同学们的活力与朝气。

b. 合唱表演:《童年》由三年级同学们演唱,清脆的歌声唤起了大家对童年的美好回忆。

c. 器乐表演:《月光下的凤尾竹》由四年级同学们演奏,优美的旋律让现场观众陶醉。

d. 朗诵表演:《我的中国梦》由五年级同学们朗诵,表达了同学们对祖国的热爱和憧憬。

e. 小品表演:《成长之路》由六年级同学们表演,幽默风趣的表演让观众捧腹大笑。

3. 互动环节:在节目表演过程中,穿插了抽奖、游戏等互动环节,活跃了现场气氛。

4. 结束语:音乐会在同学们的欢声笑语中圆满结束,学校领导对同学们的精彩表演表示肯定,并对大家的未来表示祝福。

四、活动成果1. 提升了同学们的艺术素养:通过参与音乐会,同学们在音乐、舞蹈、朗诵等方面得到了锻炼,提高了自身的艺术修养。

(音乐会)总结报告

(音乐会)总结报告
我的创意是,“冠音海韵”中,“冠音”是在和弦里不管第几转位永远在最上方的音,根音、三音、五音……转为后位置会发生变化他们的地位不稳定会随时变化。但是不管几音,它们通过转位都能可以变成冠音。“冠音”象征着向上向前的意思。“海韵”意思就是海浪拍打海岸发出的声响,后浪超越前浪,前浪被超越后之前的后浪也就变成了现在的前浪,做努力奋斗的后浪,做不甘被超越的前浪。呼应“冠音”的意思要。这也是向上向前的意思,它们的宗旨是不断激励自己。
2、通过毕业音乐会设计过程中存在的问题
2.1在曲目选择方面
结合上文音乐会创意所说的:“琪语椰声”的含义解释中提到了要学唱海南民歌,可实际情况并不是这样的,这是我在选曲遇到的第一个问题,海南本土民歌没有我想象中的那么简单,首先就是咬字的问题,字音很难把握。海南民歌学会旋律不难,但是难就难在唱出海南本土特色。经过跟老师的沟通和自己的深思熟虑后决定音乐会暂时不选唱海南本土民歌。但我会一直学习直到学到正宗。学不正宗前绝对不搬上音乐会的舞台,因为那样不仅是对歌曲词曲作者的不尊重,而且也是对听众的不尊重,更是对自己的不负责。
由于毕业生无法回学校进行音乐会的演出,无法与原定伴奏进行视频的录制,
只能在本地寻找新的艺术指导,随后把已确定的曲谱发给这位老师,老师用了大概三天的时间时间和伴奏,最后开始了我音乐会的录制。
3.3音乐会场地的问题
因为回不去学校只能在当地找场地来录制视频,我首先想到的是我的高中学校的音乐厅,因为那里有舞台灯光、钢琴,是最适合音乐会的场地,但是因为我高中母校已经开学,校领导非常重视疫情防控没有给予方便,如果没有疫情母校肯定是张开双臂欢迎的。最后经过千辛万苦在我们县城里的一个培训班找到了一个场地,这个场地极其简陋,但幸运的是他们培训班有钢琴,在父母的帮助下完成了整体场地的布置,非常感谢默默为我付出的父母,待这些问题都解决后音乐会录制如期进行。

声乐毕业音乐会总结报告

声乐毕业音乐会总结报告
3.主持人与演唱者出现失误的地方把错误反复琢磨并Байду номын сангаас节好情绪,安排好伴奏的播放,再重新进行,噪音的干扰由工作人员去沟通并解释帮助我们顺利的开展了接下来的音乐会。
4.将本次音乐会的主题对各位参演人员进行解说,并让参演者对自身服装与歌曲进行搭配,通过不断的摸索以达到灯光氛围与歌曲中配合营造出不一样的舞台效果,场地的布置要悬挂音乐会的标题背景,用气球彩带鲜花做装饰,力求把音乐会完美呈现。
6.怎么把拍摄好的视频合成,缩小内存转换成MP4格式并刻成光盘。
三、针对上述存在问题,提出解决办法
1.本次音乐曲目的选择上首先对大致曲目进行筛选“野孩子”音乐会我想要表达的思想情感和生活态度的歌曲,并对歌曲的创作背景及创作意义进行深入了解后,多次聆听此歌曲的不同版本,对曲目所表达的情感展开深层次剖析,线下寻找老师指导,进行歌曲技巧练习,由此寻求与歌曲的情感共鸣和演唱的完整性。
5.考察筛选场地,不与人流量密集的场所靠近,选取后进行沟通实施场地消毒。了解每一位参与人员的身体状况,定时测量体温,做好防护工作,在保持一定距离下安全地部署开展音乐会。
6.将两段视频中多余的空白时间删减,与下一个视频对接,直到全部完成并合并成一个视频,手机用邮箱把视频发送到电脑上进行更改格式并压缩内存,拿到打印店去刻成光盘。
成长的我们离不开家人和老师的谆谆教诲。毕业离开了老师的教育,家人的港湾,虽倍感压力、迷茫、但要像曾经的“野孩子”一样,不惧风雨,勇往向前。我以音乐会的形式来检验四年的学习成果,同时实现我的舞台梦想,为大学四年生活画下圆满的句号。
指导教师意见
指导教师签名:
总结报告
要求
1、音乐会的创意阐述;
2、通过毕业音乐会设计(包括曲目选择、排练、演出等),过程中存在的问题;

音乐汇演心得总结范文

音乐汇演心得总结范文

时光荏苒,转眼间,一年一度的校园音乐汇演已经圆满落幕。

这次音乐汇演,我们学校师生积极参与,节目丰富多彩,让我们感受到了音乐的魅力,也让我收获颇丰。

首先,音乐汇演让我深刻体会到了音乐的魅力。

在汇演中,我们欣赏到了各种风格的音乐,有激昂的摇滚、悠扬的民族音乐、婉转动人的古典音乐等。

每一首歌曲都传递着不同的情感,让人沉浸其中,仿佛置身于音乐的海洋。

我意识到,音乐是一种强大的力量,它能够触动人的心灵,激发人的情感,让人感受到生活的美好。

其次,音乐汇演让我明白了团队合作的重要性。

在汇演中,每个节目都是由一群人共同努力完成的。

无论是演员、乐队还是工作人员,他们都为了同一个目标而付出努力。

这让我认识到,只有团结协作,才能取得更好的成绩。

在这个过程中,我学会了如何与他人沟通、协作,也体会到了团队的力量。

此外,音乐汇演让我感受到了学校对艺术的重视。

学校为了举办这次汇演,投入了大量的人力、物力和财力。

从节目的策划、排练到汇演的现场布置,都体现了学校对艺术的关注和支持。

这让我对学校有了更深的了解,也让我对学校充满了敬意。

在汇演中,我还有幸担任了节目主持人。

这是我第一次担任这样的角色,虽然紧张,但也让我收获了很多。

在主持过程中,我学会了如何控制自己的情绪,如何与观众互动,如何将节目串联起来。

这对我个人的成长有着重要的意义。

通过这次音乐汇演,我还结识了许多志同道合的朋友。

在排练过程中,我们一起讨论节目、分享心得,增进了彼此的了解。

在汇演现场,我们共同为观众带来了一场视听盛宴。

这让我感受到了友谊的力量,也让我明白了朋友的重要性。

总之,这次音乐汇演让我收获颇丰。

它不仅让我感受到了音乐的魅力,还让我明白了团队合作、学校对艺术的重视、个人成长和朋友的重要性。

在今后的学习和生活中,我会将这次汇演的收获转化为动力,不断努力,追求更高的目标。

以下是我对这次音乐汇演的一些心得体会:1. 音乐是一种强大的力量,能够触动人的心灵,激发人的情感。

五年级毕业演唱会总结

五年级毕业演唱会总结

五年级毕业演唱会总结
这个学期五年级毕业,举行了一次演唱会,让我特别难忘。

它让我提升了自己的能力和勇气,也让我体会到了自豪的感觉。

一开始我有点犹豫不决,因为我虽然想上台展示一下自己的歌喉,但是要我面对着几百个人唱歌,我实在是有些胆怯。

就在这时,我心里浮出了一句话:“重在参与,不能和机会擦肩而过!”于是我勇敢地拿起报名表,写下要演唱的歌曲名字。

写完后,我信心满满,但也有些小小的忐忑和担心。

因为我不知道,面对着几百个人,将会是什么感觉。

我会紧张得唱跑调吗?同学们会嘲笑我吗?我都一直在练习着这首歌,甚至在演出前培训的时候,我还在心里默默地唱着。

为的就是,献给大家最美妙的声音,给大家唱出更好的效果,可以得到同学、老师和教官们的认可和赞同
毕业演唱会结束后,才认识到了自己水平的不足,比如演唱能力、舞台表现能力、组织能力等等,要提高的地方还有很多很多,我以后更加努力的去学习、实践。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业音乐会总结篇一:毕业晚会总结目录一、晚会的基本要素(一)硬件设备及舞美(二)节目策划和前期筹备二、实践和经验在舞台表演中的重要性(一)实践和经验在表演中的重要体现(二)实践对音乐专业学生的作用三、出现的问题和不足参考文献英文翻译毕业汇演总结-----从毕业汇演晚会看艺术实践的重要性叶东海三明学院20XX级音乐学专业福建三明365004摘要:音乐学专业是一门表演的艺术,不是束之高阁的理论,而是要回归于生活,将理论运用于实际。

不管在什么场地,任何地方都可以是舞台。

课堂学习的理论和专业技能是需要在实践中得到检验的,并在实践中得到提高和巩固。

因此实践对于音乐表演的重要性显而易见。

本文就毕业汇报演出谈谈感想和总结,从中吸取经验。

关键词:晚会策划;舞台表演;要素;实践音乐源于生活,最终也要回归生活,服务于生活。

音乐专业是与艺术实践相结合的专业,实践才是检验技能的舞台。

观众的掌声和喝彩是给予音乐表演最大的认可。

作为大学四年的学业汇报演出,其实就是向学校和老师以及父母汇报,检验专业技能,展示风采的时候。

也是能够顺利毕业的一份珍贵的成绩单。

以班级为单位,自行筹备,自导自演。

通过此次毕业汇演,学习和收获了很多。

下面就此次毕业汇演谈谈个人的感想。

一、做好晚会的基本要素:一场完整的晚会,它的成功是天时地利人和的结果。

包括多个方面的要素。

包括舞台硬件、节目、人员等等(一)硬件设备及舞美首先必须要有场地,专业的演出就要求有专业的舞台能够保证演出顺利的进行。

化妆室(:毕业音乐会总结)、更衣室、音控室等等缺一不可。

随着表演形式的多样化和大众审美要求的提高,对于舞美的要求自然而然也发生相应的变化,专业的灯光、专业的音响。

而舞美可以根据节目的类型,达到创造效果,烘托氛围的作用,给人以视觉的美感和听觉的乐感。

(二)节目策划和前期筹备晚会的核心要素是节目,要看什么,演什么。

首先要明确主题,这是毕业汇报演出,应结合自身专业,联系实际,面向老师、同学直观的在舞台上展示大学四年所学技能。

我们是主导整场晚会的主体,贯穿于排练、演出的全过程。

因此集思广益,最终确定“我们”为本场晚会的主题名字。

节目形式构成:专业本身学习的是声乐与舞蹈方向,考虑到多角度、多层次的展示同学们的风采和才艺,毕竟很多同学的舞台实践不多。

节目类型应多样化,追求创新。

我们的全场晚会以舞蹈为主,声乐节目为辅,舞蹈又分多个舞种,现代舞、,民族舞、爵士舞相互穿插。

声乐节目包括小组唱、歌剧、合唱。

外加语言类节目搞笑小品一个,喜剧便于发挥,也容易引发小高潮。

在策划晚会的过程中还应该预测整个效果,调整节目的次序,适当安排LeD和投影等舞台设备。

开场节目就要吸引到观众,中间节目的感情层层递进,谢幕达到高潮。

使全场晚会避免冷场,达到满意的效果。

道具:大多数节目都是有使用道具的,即使是简单的歌唱类节目也一样,服装就是它的道具。

服装的选用也并不是随便胡来,应该根据节目类型而定位。

服装的尺寸大小要适合演员的身形,不能太紧或太松,并保证质量,避免出现开档掉链诸如此类的问题。

其它的道具包括桌椅等等,应事先检查,保证安全性。

定做类道具因为周期较长,需注意时效性。

当然预算这一块也是要特别注意的,合理利用经费。

人员安排在筹备晚会的过程中,包括排练、彩排都应该组织和分配好人员,合理分配演职人员、后勤组、宣传组和舞美组。

演职人员的分配应该遵循统一公平的原则,又要鼓励创新和自荐。

结合个人的特点,安排适合的角色,争取扩大每个同学的参演机会。

对于节目和人员的去留进行民主投票,优胜劣汰,毕竟这是关于整个班集体的活动。

宣传组的人员就应该由社交能力强的同学担任,能够很好的整合资源。

后勤组要步步跟进排练的进度,道具的准备以及熟悉晚会的流程,这一点舞美人员也是一样的,更需要有专业的技术。

所有人各司其职但又互相配合,主动沟通,及时发现和解决问题,主创人员应该积极接纳意见,求同存异。

这样才会有凝聚力,才能保证有序有效的进行各项工作。

演出开始前的准备应该主动找专业老师指导,节目负责人在前期组织好排练,以身作则,监督进度,同学们则自觉主动地参与,在排练中调整心态,搁置争议,练好基本功。

演出当天清理现场,进行会场的设计和布置,事先对灯光和音响等设备进行检查和试用。

尽可能多的利用时间按照正常晚会的流程进行彩排。

清点人员,要求所有人员必须到场,随时待命。

二、实践和经验在舞台表演中的重要性(一)实践和经验在表演中的重要体现“学得好不好,拉出来遛遛”理论学的再深,也要在舞台实践中检验技能是否扎实。

实践和经验的重要性在我们这次毕业汇演的过程中特别明显。

因为经验不足常常出现棘手的问题,节目排不下去或者音乐剪辑不对,更有甚者临时更换人员和节目。

总而言之实践对于艺术非常重要。

音乐本身就是表演的艺术,学习音乐表演应该懂得如何将台下的功夫在舞台上完整地展现给观众,也就是将掌握的技巧与近乎心灵的表演协调起来,带给观众愉悦的感受。

正因如此,舞台艺术实践在音乐表演艺术中也就显得尤为重要。

很多时候我们的练习大多集中在琴房,然而琴房与舞台有着很大的不同,当遇到专业考试或者演出时,登上舞台,空间增大,很多表演就变得不那么成熟、完整了,严重者甚至会流露出六神无主的状态,随之而来的还有音乐旋律的脱节、技巧的不到位等等状况。

这些都是我们常说的发挥失常,都是因为缺乏舞台艺术实践,舞台经验不多引起的,所以多进行舞台艺术实践是非常重要的。

其次,演出服装的问题也不容小视。

上面提到的晚会的各种要素其实都是需要实践以后来把它做的更好。

我们经常在音乐会过后能听到表演者对演出服的抱怨,诸如服装太紧、太勒又或太松等各种各样的问题,以至于使其表演时过多担心服装的问题,不能专注于音乐,但这是音乐表演前就应该注意到的。

比如说演出之前的走台是很有必要的,有的演员不重视走台,这样一来,演出服是否合适也就很难在正式表演前发现。

这也是舞台艺术实践中应该注意的,其直接影响到音乐表演的圆满程度。

再次,与观众进行适度的感情交流也是舞台艺术实践中重要的部分。

舞台经验丰富的表演艺术家都是重视与观众之间的互动的。

这些都是舞台艺术实践重要的内容。

对于学习或从事音乐表演的人来说,把握每次舞台艺术实践的机会是尤为重要的。

只有重视舞台艺术实践,理解其必要性,提高自身的舞台控制力,才能在登台时不断的完善,才能真正的传达音乐、表演音乐。

(二)实践对于音乐专业学生的作用舞台表演实践活动对于音乐专业学生有着重要作用,表现在:能为音乐专业学生积累舞台经验,提高专业技能和舞台应变能力。

实践中发现不足,从而加深舞台表演和晚会流程的认识。

应变能力:面对突发情况能够迅速做出决策。

通常意外情况有:演唱中忘记歌词,舞蹈忘记动作,节奏不对,甚至服装、灯光音响等都会出现状况。

成熟的舞台演员会将表演过程中发生的意外及时处理,让观众看不到瑕疵,甚至会有锦上添花的效果。

即使一个作品前期排练再久在熟练也有可能出现意外问题。

所以应变能力就显得尤为重要。

以实践为目的。

培养创造力和和实践能力。

树立主体意识。

通过活动,获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉。

同时还能提高组织能力和交际能力。

舞台表演的效果是音乐专业表演水平的最终体现,包括舞蹈、声乐、器乐等专业的组织、策划、编排到表演,其目的是巩固专业技能,锻炼学生的组织、解决实际问题的能力,造就既有专业才能又有组织和策划演出的应用型人才。

同学们的水平参差不齐,经验不一,在这个过程中表现区别明显。

自行组织可以激发积极性。

舞台实践强调学生自己去组织节目、策划、创编、表演。

在这过程中,我们遇到许多问题,从策划构思开始就从自己的兴趣和审美观点出发,针对主题选择,表演形式选择,人员分配,演员组合,组织排练,服装道具,舞台布置等等问题进行过反复思考和商讨。

面对这些问题只能去寻求老师的帮助和指导,用其他手段来充实只是层面。

三、出现的问题和不足:经过音乐学老师的悉心指导和大力支持,同学们的刻苦努力,毕业汇报演出晚会得以顺利圆满的完成。

但是这其中也发现了一些问题和不足之处。

同学们彩排散漫,积极性不高,热度不够,情绪不稳定,时而情绪高涨时而情绪低迷。

个别同学没有摆放好心态,责任不清晰、,经常出现意见分歧。

经费方面没有做好预算,没有合理的用到好处;演出当天主持人台词忘记,主持不流畅,过于紧张;再者前后两个节目衔接不好,中间出现瑕疵;舞蹈节目有人忘记动作;音响也出现瑕疵,后台混杂。

这些都是因为经验不足,实践太少导致。

通过这一次的毕业汇演,是一次非常宝贵的实践机会,无疑提高了个人的组织和策划能力,为今后举办类似的活动积累了经验。

不仅培养了团队合作的意识,实现了自我价值。

更是一份值得珍藏的回忆和精神财富。

参考文献(1〕江波.论舞台表演实践活动对音乐专业学生的重要性〔J〕.湖南工业大学音乐学院,20XX〔2〕王东方.浅谈音乐表演专业舞台实践教学的重要性〔J〕.新乡教育学院学报,20XX.(3)21graduationperformancesummaryseetheimportanceofartisticpracticefromdisplaygradua tionpartyYeDong-haisanmingcollegemusicologyprofessionallevel20XXsanmin g,Fujian365004Abstract:musicologyprofessionalisaperformingart,notontheshel fofthetheory,buttoreturntolifenomatterinindoororout door,anywherecanbeastagetheoryandprofessionalskills intheclassroomlearningisneedtobetestedinpractice,so theimportanceofpracticeinmusicperformanceisobviousI nthispaper,thegraduationreportperformancetalkaboutf eelingsandsummary,learnexperience:planningfortheparty.stageperformance;elements;pract ice篇二:毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结毕业音乐会演出总结三年的学业接近尾声,为了检验三年的学习成果,我们声乐老师决定为我们举办一场毕业音乐会,在这场音乐会上,声乐老师给我安排了独唱,小合唱,大合唱三个节目,老师根据我的音色给我一首意大利文歌曲《我亲爱的爸爸》,这首歌曲是意大利歌剧作曲家普契尼的独幕歌剧《贾尼斯基基》中的一首咏叹调,全曲节奏平稳舒缓,旋律极为优美,深情而动人。

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