6~8个月宝宝家庭亲子游戏
10个亲子游戏大全分享
10个亲子游戏大全分享家长们应该重视亲子游戏，在游戏中可以让孩子们健康成长。
今天小编在这给大家带来亲子游戏大全，欢迎大家一起来阅读!亲子游戏大全(一)1.喊数抱团规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。
在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。
鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。
越过障碍：2.火炬传递赛目标：1.发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2.在地图上快速指认首都北京。
材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
3.跳圈目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。
玩法：参赛幼儿分成二组。
先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。
4.滚彩球准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。
幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
平衡：5.无敌梅花桩目标：发展幼儿的平衡能力。
材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。
其它：亲子游戏大全(二)剪羊毛规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
搭高楼准备：易拉罐30只、小推车三辆玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。
运粮食准备：沙包若干、呼啦圈3个。
玩法：幼儿站在起点，家长在终点。
8个月宝宝的亲子游戏促进大运动发展
8个月宝宝的亲子游戏促进大运动发展宝宝从出生开始，就处于一个持续发展的阶段，其中包括他们的运动发展。
运动对于宝宝的成长和健康至关重要，而亲子游戏则是促进宝宝大运动发展的有效工具之一。
在宝宝8个月左右的时候，正是他们开始探索周围环境和发展运动能力的黄金期。
本文将介绍一些适合8个月宝宝的亲子游戏，帮助他们提高大运动发展能力。
1. 爬行游戏：宝宝在8个月大左右通常已经开始学会爬行，爬行是宝宝大运动的基础。
为了促进宝宝爬行能力的发展，可以和宝宝一起进行爬行游戏。
可以在地板上为宝宝设置足够的空间和安全的环境，鼓励他们向前爬行。
你可以用玩具或者自己的声音引导宝宝向你爬行，让他们感受到前进的动力和成就感。
2. 趴伏游戏：除了爬行，趴伏游戏也有助于宝宝大运动发展。
将宝宝放在躺椅或者毯子上趴着，让他们感受到身体的支撑力和重力的影响。
你可以用玩具或者自己的声音引起宝宝的注意力，让他们试图抬起头部或者四肢来探索周围的环境。
这样的游戏可以锻炼宝宝的核心肌肉力量和平衡能力，有助于他们后续的坐、爬和行走能力的发展。
3. 抓取和放置游戏：宝宝在8个月大左右的时候，他们的手部协调能力正在逐渐发展。
通过给宝宝提供不同大小和形状的玩具，鼓励他们抓取并放置玩具。
这样的游戏可以帮助宝宝锻炼手指灵活性和手眼协调能力，为他们以后学习握笔和用餐打下基础。
4. 多样化的移动游戏：除了爬行，宝宝还可以通过其他的移动方式来发展大运动能力。
可以尝试让宝宝用手拉着玩具并进行移动，或者将他们放在自行车座椅上进行推行，还可以在宝宝周围布置一些有趣的障碍物，来鼓励他们爬过或者越过。
这些游戏可以提高宝宝的肌肉力量和协调能力。
5. 运动和音乐结合：音乐是宝宝喜欢的，也是促进运动发展的好方法。
可以在宝宝喜欢的音乐中进行运动游戏。
例如，你可以教宝宝随着音乐的节拍跳舞或者扭动身体。
这样的游戏可以鼓励宝宝运动和节奏感的发展，提高他们的身体协调性。
6. 投掷游戏：8个月宝宝的手部力量逐渐发展，在这个时期可以尝试一些投掷游戏。
适合6-8个月宝宝的亲子游戏
适合6-8个月宝宝的亲子游戏适合6-8个月宝宝的亲子游戏6-8个月的宝宝，能爬，能自己翻身，还能通过肢体语言和父母进行简单的交流了。
他们能玩亲子游戏吗？下面推荐9个适合6-8个月宝宝的亲子游戏，爸妈可以收藏啦！6-8个月大的宝宝可以玩些什么呢?爬大山、钻山洞、指认鼻子、认玩具、撕纸等都可以玩。
这时的宝宝会连续翻滚了，离开自己躺着的地方，够取远处的玩具;通过靠着垫子或者大人的扶持能够独自坐稳了。
到7个月时，宝宝会用身体语言同父母进行交流了，而且能分辨日常生活中的声音。
到8个月时，宝宝就可以独自在地垫上顺利地爬行了。
亲子游戏1：爬大山玩法：爸爸躺在地上，让宝宝从右边爬过爸爸的身体到左边，再从左边爬回右边;待宝宝爬到爸爸身体上时，爸爸把身体抬高，然后慢慢下降，使宝宝感到真的爬高了。
目的：练习宝宝的.爬行能力。
小贴士：爸爸同宝宝做爬行游戏，可以增加宝宝学爬的积极性。
亲子游戏2：钻山洞玩法：爸爸四肢着地成山洞状，让宝宝从爸爸的腹部钻过去。
宝宝最喜欢钻山洞了，最好爸爸每天回家都和宝宝玩。
目的：练习宝宝的爬行能力。
小贴士：爸爸经常同宝宝做游戏，可以增进父子感情。
亲子游戏3：追球爬行玩法：在花球上穿一条绳子，把花球放在宝宝的前面，让宝宝爬过去拿;待宝宝快爬到花球前面时，爸爸拉绳子，花球便往前跑;宝宝会追着花球再往前爬，让宝宝爬行的距离逐渐增加;待宝宝爬得熟练一些后，宝宝在前面，让宝宝追着宝宝爬行。
目的：训练宝宝的爬行能力。
小贴士：不要在宝宝刚吃完奶后进行此游戏。
亲子游戏4：指认鼻子玩法：因为鼻子在脸的中间很突出，家中若有米老鼠玩具或有突出鼻子的娃娃可拿来让宝宝指认;宝宝听到“鼻子”时，会去抓大象的鼻子、娃娃的鼻子;这时让宝宝照镜子，拉着宝宝的小手，用食指碰自己的鼻子，再碰妈妈的鼻子;宝宝就知道自己和别人的鼻子，以后每当爸爸妈妈问到鼻子，宝宝就会用食指指自己的鼻子了。
目的：让宝宝认识第一个感官。
6—36个月婴幼儿快乐亲子游戏
6—36个月婴幼儿快乐亲子游戏亲子游戏是婴幼儿成长过程中重要的环节之一，它不仅可以加强亲子之间的情感交流，还能促进婴幼儿的智力、语言、运动等各个方面的发展。
对于6—36个月的婴幼儿而言，他们正处于快速成长的阶段，因此选择适合他们发展需求的亲子游戏尤为重要。
一、感官游戏在6—36个月的阶段，婴幼儿的感官发展非常敏感，因此感官游戏对他们的发展至关重要。
可以尝试给婴幼儿提供各种感官刺激的玩具，比如柔软的绒毛玩具、颜色鲜艳的拼图等。
同时，在游戏中可以给他们展示各种不同的声音、触感和味道，以帮助他们建立感官联结。
二、语言游戏在这个阶段，婴幼儿开始逐渐理解语言，并试图模仿语言的发音和结构。
因此，语言游戏可以帮助他们提高语言能力和表达能力。
在游戏中可以和婴幼儿进行简单的对话，如询问他们的感受，鼓励他们用声音回答，还可以给他们讲故事、唱歌等。
通过这些游戏，不仅能增强他们的语言能力，还能增进亲子之间的沟通与交流。
三、运动游戏在这个阶段，婴幼儿的运动能力迅速发展。
通过运动游戏，可以帮助他们锻炼肌肉、加强身体协调能力。
爬行游戏是一个不错的选择，可以为他们准备一些安全的爬行器具，激发他们的爬行兴趣。
同时，推动婴幼儿学习行走也是很重要的，可以让他们尝试站立、行走，并与他们一起玩一些简单的球类游戏等。
这些活动能够培养他们的运动技能，同时也带来快乐的亲子时光。
四、认知游戏在6—36个月的婴幼儿期，他们的认知能力也在不断发展。
认知游戏可以让婴幼儿学习形状、颜色和数量等基本概念。
可以使用拼图玩具、积木等给他们提供认知刺激，还可以在游戏中让他们与周围事物进行互动，触摸、感受并学习。
通过这些认知游戏，可以促进婴幼儿的智力发展，帮助他们建立基本的认知能力。
总之，6—36个月的婴幼儿亲子游戏对于他们的快乐成长非常重要。
通过感官、语言、运动和认知等游戏，可以全面促进婴幼儿的发展。
此外，在亲子游戏中，父母也应该时刻注意婴幼儿的兴趣和需求，尊重他们的意愿，在玩耍中体验家庭的温暖和陪伴。
家庭亲子游戏推荐
家庭亲子游戏推荐家庭亲子游戏是培养孩子与家人之间亲密关系的重要方式之一。
通过游戏，家长可以与孩子建立互动和沟通，增进彼此的了解，并且通过游戏中的竞争与合作，培养孩子的团队合作精神和解决问题的能力。
在这篇文章中，我们将为您推荐一些适合家庭亲子游戏，让整个家庭都能享受乐趣和互动。
一、益智游戏1. 数字拼图游戏：这款游戏适合幼儿和小学生。
将一个完整的图片拆分成数个小方块，然后让孩子们根据数字顺序将小方块拼接在一起，最终还原图片。
这款游戏可以锻炼孩子的观察力、思考力和动手能力。
2. 字母配对游戏：适合学龄前和小学生。
准备一套字母卡片，将字母分成两半，然后将字母的左半边和右半边分开洗牌。
孩子们需要将牌翻面，然后配对完整的字母。
这款游戏可以提高孩子的字母识别和记忆能力。
3. 世界地理知识问答游戏：适合中学生和家长一起玩。
准备一套地理题目卡片，家长可以提问关于各个国家的地理知识，孩子们需要尽快回答问题。
这款游戏可以增长孩子的地理知识和培养他们对世界的兴趣。
二、体验游戏1. 室内拼图游戏：适合全家人一起参与。
选择一幅详细的插图，然后尽量细致地剪下成许多小块，将这些小块放在一个容器里。
家庭成员们需要在规定的时间内拼接完整的插图，增加游戏的难度和竞争性。
这款游戏可以培养团队合作和耐心等品质。
2. 室外探险游戏：适合户外环境较好的地方。
家长可以事先准备好一些小任务或提示，让孩子们在指定的区域寻找线索或解决问题。
这款游戏可以促进家庭成员之间的合作，同时增强孩子的观察力和解决问题的能力。
三、团队合作游戏1. 军旗游戏：适合大家庭或者朋友一起参与。
将人群分为两队，每个队设置自己的阵地，目标是抢夺对方的军旗并将其带回自己的阵地。
这款游戏可以培养团队合作和策略思维，让家庭成员之间的互动更加紧密。
2. 竞技运动：适合积极运动的家庭。
可以选择篮球、足球或者排球等运动项目，家庭成员们组队比赛。
这款游戏可以锻炼身体素质，同时培养团队合作和竞技精神。
[八个亲子小游戏,让哄睡变得“很简单”!]活跃气氛的70个小游戏
![[八个亲子小游戏,让哄睡变得“很简单”!]活跃气氛的70个小游戏](https://img.taocdn.com/s3/m/bbdb35e043323968011c92fa.png)
[八个亲子小游戏,让哄睡变得“很简单”!]活跃气氛的70个
小游戏
白天被精力旺盛的娃呼来喝去累成狗，晚上躺在床上还要被他各种折腾？！建议您不妨在床上做几个亲子小游戏，让他耗尽最后的电量~
1、医生和病人的游戏
可以和宝宝玩医生病人的游戏，你躺下来当病人，让宝宝当医生给你检查身体。
2、猜猜背上放了什么
趴在床上，让宝宝把各种玩具、书籍放到你背上，你来猜放的是什么东西。
3、组词游戏
和宝宝玩组词游戏，有时候宝宝想到的词语会吓你一大跳。
4、扮演玩具
你来扮演宝宝最喜欢的玩具，他一定会很喜欢，当然演什么得有宝宝来点播。
5、我是大画板
趴下来，让宝宝用手在你背上画画或写字，画完再让他用力擦掉。
6、你来照顾我吧
躺在床上假装自己是小娃娃，让宝宝来照顾你。
7、骑大马
太过熟悉的一个小游戏，宝宝却很喜欢。
8、亲子瑜伽
和宝宝一起做几个舒缓的瑜伽动作，还会有助于睡眠呢。
每晚临睡前都将以上游戏来上几个，就剩一格电的小朋友很快就会“缴械投降” 进入甜美的梦乡啦！
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和6个月宝宝亲子游戏大全
和6个月宝宝亲子游戏大全父母与孩子之间要多进行沟通交流，才能增进感情，亲子游戏便是最能增进父母与孩子的关系，要如何改善父母与孩子的关系呢？父母要多创造机会一起玩，这样不仅可以改善与孩子之间的关系，同时也有利于孩子的发育和成长。
下面给大家带来一些关于和6个月宝宝亲子游戏大全，希望对大家有所帮助。
篇一1躲猫猫跟宝宝面对面，用手绢挡住妈妈或宝宝的脸，慢慢拿开，宝宝会开心大笑。
当宝宝比较熟悉时，手绢移动的速度可以快些。
2抓住什么了准备小布条、绒条、纸条、海绵条、橡皮条、绸条各一。
先拿起小布条放宝宝手里，让他体会布条的温软，再拿起小绒条让宝宝抓捏，感到不一样的感觉，以此类推。
当宝宝把物体抓到手里时，大人解释：“绒布软面面的，绸子滑溜溜的”。
3小球来了宝宝坐妈妈腿上，背靠妈妈胸前，眼看前方。
在宝宝前方，用一大纸盒装上五颜六色海洋球。
先吸引宝宝注意，再将海洋球从上至下一个个倒出，倒的速度快慢交替。
4球球摸宝宝准备一个直径10cm左右，表面突出的小触摸球。
宝宝刚睡醒或他心情愉悦时，妈妈先用自己温暖的手为宝宝做抚摸。
然后用小触摸球轻轻地抚摸宝宝，尤其是他的手掌手指、足掌足趾。
5摇啊摇，不倒翁妈妈坐在地垫上，宝宝坐在妈妈的身上，背靠妈妈胸部。
在离宝宝30cm的地垫上放一个不倒翁玩具，妈妈拨动不倒翁，使它摇晃起来。
引导宝宝注意不倒翁的晃动。
6五指游戏选宝宝睡醒或刚洗好澡的时候。
用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸揉捏宝宝的每一个手指和足趾。
一边捏，一边给宝宝念儿歌：“大拇哥、二拇哥、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。
篇二1：美丽小屋游戏目的：做做玩玩，体验亲子同乐。
环境创设：用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗)，卡通图章、粘纸若干。
玩法：1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。
宝宝可随意地在小屋上盖图章，贴粘纸，涂鸦，让小屋变得美丽。
2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋，和父母一起玩办家家游戏。
3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。
家庭间的互动亲子游戏8则
家庭间的互动亲子游戏8则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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6~8个月母婴班家庭游戏1.游戏名称：亲亲宝宝游戏目标：通过家长与婴幼儿的肌肤接触，满足婴儿生理和心理上的需要，促进婴儿大脑潜质的开发。
游戏时间：此训练可随时进行，每次5分钟左右。
游戏过程：家长边念儿歌边做动作。
儿歌：动作：一开花，二开花，1．婴儿手心相向合拢，成人将婴儿双手放在中间由内向外抚摸。
每说一句抚摸一下。
三开亲亲小鼻子；2．成人帮助婴儿用手抚摸鼻子。
四开花，五开花，3．同1。
六开亲亲小额头；4．成人帮助婴儿用手抚摸额头。
七开花，八开花，5．同1。
九开亲亲小下巴：6．成人帮助婴儿用手抚摸下巴。
妈妈宝宝真快乐。
7．成人的一侧脸与婴儿的另一侧脸轻轻接触。
一捋捋，二捋捋，8．成人抚摸婴儿双臂。
三捋摸摸小脸蛋；9．成人帮肋婴儿用小手抚摸小脸蛋。
四捋捋，五捋捋，10．同8。
六捋拍拍小小手：11．成人帮助婴儿轻拍双手。
七捋捋，八捋捋，12．同8。
九捋小手碰小脚；13．成人帮肋婴儿双手碰双脚。
宝宝从小本领大。
14．成人拥抱婴儿以示鼓励。
2..游戏名称：走看摸和听(感官的综合训练)游戏内容：1）父母抱着宝宝在家里四处走动，看看室内的玩具和各种物品。
2）指点各种各样的东西，让宝宝用眼睛看，用手摸，告诉宝宝它们的名称。
3）如果是动物玩具，就模仿动物的叫声给宝宝听，如果是钟或者洗衣机之类的东西也要模仿它们的声音给宝宝听。
注意：每天带宝宝外出散步也是玩这个游戏的好机会，尽量让宝宝用眼用手用耳朵来体验、认识身边的各种事情。
3. 游戏名称：滚动软垫游戏准备：一个圆柱形的软垫(也可用抱枕)。
游戏过程：(1) 将圆柱形的软垫放在大人的床上，让宝宝横趴在圆拄形的软垫上。
(2) 爸爸妈妈抓住圆柱形软垫的两端，慢慢地向前或向后滚动软垫。
(3) 宝宝随着软垫的滚动，会出现蹬脚、推手等动作来扭动身体或爬动，使全身保持平衡。
(重复2-3次)游戏目的：(1) 此游戏可以加强宝宝手臂、肩部和躯干肌肉的力量。
(2) 在游戏中，通过软垫的滚动，能促使宝宝蹬脚或爬动，为宝宝学习爬行奠定动作基础。
(3) 父母滚动软垫的速度应援慢一点。
4. 游戏名称：躲猫猫这个游戏应经常玩，不过要记住经常变化其中的细节。
可以用报纸、杂志、小罐或盘子来做躲猫猫游戏，将你的一边脸藏起来，然后问：“妈咪在哪儿?”“宝宝在哪儿?”游戏目的：这一游戏既增进了情感又训练了记忆力，从各个方面来看都有益处。
5. 游戏名称：听与做游戏准备：一只带塑料盖的空奶粉罐，游戏过程：①让宝宝取坐位(周围用东西支撑好)，将空奶粉罐放在宝宝面前。
②用手按照“1—2 ，1—2”的节律轻轻拍打奶粉罐的塑料盖，边拍打塑料盖边说“1—2，1—2”。
③观察宝宝是否在注意看?妈妈可以拉着宝宝的手按照上述节奏轻轻拍打塑料盖。
（如果妈妈经常这样做，宝宝就会尽早地熟悉“1—2”这种节奏。
）游戏目的：增加宝宝对声音的认识使宝宝认识简单的节奏锻炼宝宝的听觉技能丰富宝宝的触觉6. 游戏名称：哪来的声音?游戏目标：通过追踪发声物体，开发宝宝大脑的听觉灵敏度，促进听觉神经。
游戏时间：此训练可随时进行，每次约5-10分钟。
游戏准备：小铃鼓、小型录音机、录音磁带等。
游戏过程：1)．宝宝坐立，家长在宝宝的前后左右敲打小铃鼓，引导宝宝随声响转动身体，并拍手。
2)．家长也可在宝宝背后发出小鸡、小鸭的叫声，宝宝追随声音转动身体。
3)．家长将录音机藏于小床或沙发等轻软家具中，宝宝随声音转动身体。
7.游戏名称：传递积木游戏目的：训练手与上肢肌肉动作，培养用过去的经验解决新问题的能力。
，游戏前提：能一手抓一块积木。
游戏过程：在床上，妈妈给宝宝一块积木，等宝宝拿住后，再向同一只手递另一块积木，看宝宝是否将原来的一块积木传递到另一只手后，再来拿这一块积木。
如果宝宝将手中的积木扔掉再拿新积木，就要引导宝宝先换手再拿新的。
8.游戏名称：认识手指游戏过程：妈妈握住宝宝的左手，抚摸宝宝的大拇指说：“这是大拇指。
”摸宝宝的食指说“这个是指针。
”摸宝宝的中指说“这是中间人。
”摸宝宝的无名指说“这是戴戒指的。
”最后摸宝宝的小指说“这是小手指。
”当妈妈在唱或说下面的歌词时，同时用妈妈的两手来配合，就好像是在对妈妈自己的手指说话一样。
首先两手握拳，然后每个手指根据歌词的内容而出现或消失。
歌词是这样的(以拇指为例)：大拇指在哪儿?大拇指在哪儿?(左)我在这儿。
(右)我在这儿。
(左)你今天好吗，先生? (右)非常好，谢谢。
(左)跑啦。
(右)跑啦。
然后再依次对其宝宝手指说或唱，如“指针在哪儿”，“中间人在哪儿”，“戴戒指的在哪儿”“小手指在哪儿”，每个动作要重复几次，然后将你的手藏在你的身后，根据歌词再伸出相应的手指，这项活动会使宝宝感兴趣，同时也让宝宝学到了有关手指的内容。
游戏目的：训练宝宝的听力训练宝宝的观察能力使宝宝将手指歌中的歌词与相应的手指动作联系起来对手指有更进一步的认识9．游戏名称：拣葡萄干(触、视觉、手指运动和注意力的综合训练)游戏准备：彩色塑料小杯，葡萄干少许。
游戏过程：1. 宝宝抱坐在桌子前；2. 逗引宝宝去拿装有葡萄干的杯子，让他自由玩弄一会儿；3. 把杯子倒扣，再打开，“哇，这里有葡萄干！”4. 妈妈做手捏、拣葡萄干放入杯子里的动作给宝宝看，诱导宝宝也来抓和捏。
游戏要点：观察宝宝的注意力能否持久；当心，不要让宝宝吞下葡萄干，发生危险。
10．游戏名称：认物与找物游戏目的：理解语言，认识物品，训练记忆力和解决简单问题的能力。
游戏前提：听到物品名称会注视。
游戏准备：“百宝箱”：用1个大一些的纸箱或塑料桶，内装10～20个大小不同、形状不一的小东西(如乒乓球、小圆盒、小娃娃等)。
游戏过程：l、把宝宝熟悉的几件玩具或物品放在他面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给宝宝看或摸，然后放进一只小篮子或小盆里；2、放完后，再边说边把玩具一件件从篮子里拿出来；3、从中挑出几件，隔一定距离放在他面前，说出其中一件的名称，看他是否看或抓这件玩具；4、当面把一件玩具藏在枕头底下(开始可藏一只能自动发声的玩具，如闹钟)，或者将玩具熊或娃娃用被子盖住大部分，露出小部分，让他用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他或继续玩作为鼓励。
游戏要点：训练宝宝感受物体的存在，寻找物体的能力；通过抓握较大的物体（不能是很小、有危险的物品），训练宝宝的手指小肌肉。
11.游戏名称：塑料玩具捏一捏游戏目的：训练拇指和食指小肌肉动作。
游戏过程：在宝宝面前放一件拖拉玩具，家长说：“这玩具真好玩，我们把它拉过来吧！”开始大人可扶着宝宝一起拉过来，接着再鼓励宝宝用拇、食指去捏取线，帮助宝宝拖拉玩具。
也可用软塑料玩具在宝宝面前一捏一叫，鼓励宝宝自己去把玩具捏出叫声。
12.游戏名称：洗澡玩水游戏目的：了解水，发展感知能力，培养愉快情绪。
游戏过程：给宝宝洗过头后放入盆里坐着，给他一只吹气小鸭子边洗边玩，洗完澡后坐在盆中央，大人拿着宝宝的两只胳膊或一人扶着宝宝腋下，一人握着宝宝的双脚，边拍打水边念儿歌：“小小鸭子嘎嘎叫，走起路来摇呀摇，一摇摇到小河里，高高兴兴洗个澡”。
13. 游戏名称：哇哇哇！游戏目的：练习模仿发音游戏过程：1)宝宝坐在妈妈怀里；2)妈妈拿住宝宝的小手，轻轻拍妈妈的嘴，妈妈发出“哇哇哇”的声音；再拿住宝宝的小手轻轻拍宝宝自己的嘴巴，妈妈发“哇哇哇”的声音。
说宝宝唱歌“哇哇哇”。
观察要点：如果宝宝能配合手，发出“哇哇”声，游戏就成功了！14. 游戏名称：宝宝自己拿(练习坐和手拿物)游戏准备：宝宝喜欢的玩具或者物品。
游戏目标：这个游戏可以训练宝宝坐得更稳当，学会控制自己的身体，特别是腰部。
游戏过程：1)让宝宝独坐；2)把宝宝喜欢的玩具放在宝宝的前面，鼓励宝宝坐着，用手拿东西。
3)增加难度，妈妈把玩具放在宝宝的左面和右面，甚至身后，让宝宝拿。
提示：玩具不要放得太远，别让宝宝够不着而趴下来。
讲给爸爸妈妈听的话：宝宝首先是在仰卧和侧卧的姿势中学习坐的。
您可以从侧面来观察宝宝仰卧。
您可以发现，宝宝的腿几乎同身体形成一个直角。
如果宝宝从仰卧翻转到俯卧，他的旋转能力就会得以形成，这种能力将对宝宝的坐姿起到重要的作用。
15.游戏名称：向上扔袜球游戏准备：袜球游戏过程：1.爸爸妈妈用两手将袜球轻轻地向上抛，但不要抛得太高而超出宝宝的视线，边向上抛边告诉宝宝向上看，并说：“看袜球上去了。
”注意强调的是“向上”这一概念。
提醒宝宝在球向上升时要向上看，当球落下时向下看，每次向上抛球时用一种语调说“球上去了”，当球落下时用另一种语调说：“球下来了。
”2.把球递至宝宝手中，让宝宝用两手向上扔球，必要的话可以帮助宝宝向上扔，对宝宝的任何积极的表现均给予表扬，要避免说：“不对，不对，应该这样做。
”经过练习之后，当你说“向上”时，宝宝就会将球向上扔。
游戏目的：发展宝宝的手一眼协调功能使宝宝懂得向上和向下的概念通过对宝宝的表扬和鼓励使宝宝建立自信心促进宝宝注视移动的物体的能力16.游戏名称：爸爸在哪里游戏准备：一些装冰箱或洗衣机的纸箱子游戏过程：1.妈妈抱宝宝先到别的屋子里去转一转，爸爸马上把身体藏到纸箱子里，过一会儿，妈妈抱宝宝走进屋里，并询问：“爸爸到哪里去了呢?”带宝宝到处找找，可以边找边念儿歌。
儿歌念到最后一句时，爸爸从纸箱子里跳出来，拥抱宝宝。
2.爸爸和妈妈可以交换藏在箱子里，把儿歌的内容随箱子里的人更换一下便可。
如果家里没有大箱子，也可以用小箱子，装上宝宝心爱的玩具，更换儿歌内容，进行游戏。
游戏目标：培养对外界事物的认知能力了解客体永存的概念培养注意力和观察力增进亲子感情儿歌：爸爸在哪里?爸爸在哪里?找不到爸爸，宝宝真着急，爸爸在哪里?爸爸在哪里?快快出来吧，别让宝宝再着急！17. 游戏名称：屈伸手指训练游戏目的：训练宝宝手指的灵活性，发展宝宝手指的肌肉运动能力。
游戏方法：妈妈依次进行下面的训练。
(1)妈妈拿着宝宝一只手的大拇指，进行屈伸练习，反复5—6次，动作要轻柔。
(2)妈妈拿着宝宝一只手的食指，进行屈伸练习，反复5—6次，动作要轻柔。
(3)妈妈拿着宝宝一只手的中指，进行屈伸练习，反复5—6次，动作要轻柔。
(4)妈妈拿着宝宝一只手的无名指，进行屈伸练习，反复5—6次，动作要轻柔。
(5)妈妈拿着宝宝一只手的小指，进行屈伸练习，反复5—6次，动作要轻柔。
(6)妈妈训练完一只手，再训练另一只手。
18. 游戏名称：美食家游戏目的：了解各种味道，训练味觉认识相关食物培养观察力及注意力游戏方法：在托盘里放上一些食物，如苹果、香蕉、奶酪、桔子等，并用干净的毛巾盖住。
让宝宝把小手伸进去，随便摸出一样食品，妈妈告诉宝宝食品名称，并且让宝宝尝一尝。
例如，宝宝摸出了苹果，妈妈告诉宝宝："这是苹果。
苹果又酸又甜。
"接着，把苹果用勺子刮成泥，喂给宝宝吃。
多为宝宝提供一些食品，让宝宝充分体会品尝不同口味的食品的快乐。