2014—2015学年度第二学期
2014—2015学年度第二学期
高二年级化学科期考试题
（考试时间：90分钟满分：100分）
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 S－32 Cl－35.5
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
选项符合题一、单项选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。
每小题只有一个
．．．．意）
1．据中央电视台每周质量报告报道．北京市场上销售的一部分标称是白洋淀特产的“红心鸭蛋”含偶氮染料“苏丹红Ⅳ号”，国际癌症研究机构将其列为三类致癌物。
“苏丹红Ⅳ号”的结构简式如下。
下列关于“苏丹红Ⅳ号”说法正确的是（）
A．属于芳香烃
B．属于苯的同系物
C．属于氨基酸
D．能发生加成反应
2．维通橡胶是一种耐腐蚀、耐油、耐高温、耐寒性
能都特别好的氟橡胶。
它的结构简式见右图：
合成它的单体为（）
A．氟乙烯和全氟异丙烯B．1,1－二氟乙烯和全氟丙烯
C．1－三氟甲基－1,3－丁二烯D．全氟异戊二烯
3．下列化合物分子中的所有碳原子不可能
．．．处于同一平面的是（）A．甲苯B．硝基苯C．2-甲基丙烷D．2-甲基丙烯
4．下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是（）
A．烷烃B．烯烃C．芳香烃D．卤代烃
5．用分液漏斗可以分离的一组混合物是（）
A．乙酸乙酯和乙酸B．溴苯和水
C．溴乙烷和乙醇D．乙醇和水
6．机物A的结构如图所示，下列说法正确的是（）
A．一定条件下和浓溴水反应时，1 mol A能消耗3 mol Br2
B．一定条件下,1 mol A能和5 mol氢气发生加成反应
C．一定条件下,1 mol A能与3 mol NaOH反应
D．A能与碳酸氢钠溶液反应
二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。
每小题有1-2个正确
答案，全选且正确得4分；若题目有两个答案的，只选一个且正确得2分；多选、错选不得分。
）
7．下列说法正确的是（）
A．丙烯酸和油酸互为同系物
B．淀粉和纤维素互为同分异构体
C．CuSO4浓溶液能使蛋白质溶液发生盐析
D．麦芽糖和脂肪在一定条件下都能发生水解反应
8．为提纯下列物质（括号内为杂质），选用的试剂和分离方法都正确的是（）
物质试剂分离方法
A 硝酸钾（氯化钠）蒸馏水降温结晶、过滤
B 二氧化碳（氯化氢）饱和碳酸钠溶液洗气
C 苯（硝基苯）蒸馏
D 苯（苯酚）浓溴水分液
9．4－甲基－2－乙基－1－戊烯经催化加氢所得产物名称为（）
A．4－甲基－2－乙基戊烷B．2、5－二甲基戊烷
C．2－乙基－4－甲基戊烷D．2、4－二甲基己烷
10．某化妆品的组分Z具有美白功效，原从杨树中提取，现可用如下反应制备：
下列叙述错误的是
A．X、Y和Z均能使溴水褪色
B ．X 和Z 均能与NaHCO 3溶液反应放出CO 2
C ．Y 既能发生取代反应，也能发生加成反应
D ．Y 可作加聚反应单体，X 可作缩聚反应单体
11．下列实验中操作、现象、结论对应关系正确的一组是（ ）
选 项 操作
现象 结论 A
向稀的苯酚水溶液中滴加浓溴水
生成白色沉淀
产物三溴苯酚不溶于水 B
淀粉和稀硫酸混合共热后，再加
少量新制氢氧化铜悬浊液
产生红色沉淀
淀粉水解可生成葡萄糖 C 溴乙烷和氢氧化钠溶液充分反
应后，用足量稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液 生成淡黄色沉淀
溴乙烷中含有溴元素 D 将溴水加入苯中并充分振荡 溴水褪色
苯与溴发生了取代反应
12．现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物，若其中氧的质量分数为a ，则碳的质量分
数是（ ） A ．
7
(1-a)
B ．
34
a C ．
7
6
(1-a) D ．
12
13
(1-a) 三、多项选择题（本题至少有两个选项符合题意，共6分）
13．下列有机物的命名错误．．的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
第Ⅱ卷（非选择题，共58分）
四、填空题
14．（本题共6分，每空1分）请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。
（1）芳香烃：；（2）卤代烃：；（3）醇：；
（4）酚：；（5）醛：；（6）酯：。
15．（10分）300多年前，著名化学家波义耳发现了铁盐与没食
子酸的显色反应，并由此发明了蓝黑墨水。
没食子酸的结构
式如图所示：
（1）用没食子酸制造墨水主要利用了类化合物的性质(填代号)。
A．醇 B．酚 C．油脂 D．羧酸
（2）没食子酸正丙酯具有抗氧化作用，是目前广泛应用的食品添加剂，其结构简式为 .
（3）尼泊金酯是对羟基苯甲酸与醇形成的酯类化合物，是国家允许使用的食品添加剂。
尼泊金丁酯的分子式为，其苯环只与—OH和—COOR两类
取代基直接相连且两个取代基位于苯环对位的同分异构体有种。
（4）写出尼泊金乙酯与氢氧化钠溶液加热反应的化学方程式：
16．（6分）2-丁烯是石油裂解的产物之一，回答下列问题：
（1）在催化剂作用下，2-丁烯与氢气反应的化学方程式
为。
（2）烯烃A是2-丁烯的一种同分异构体，它在催化剂作用下与氢气反应的产物不是正丁烷，则A的结构简式为；A分子中能够共平面的碳原
子个数为，A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式
为。
17．（12分）已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平，B、D是饮食中两种常见的有机物，F是一种有香味的物质，F中碳原子数是D的两倍。
现以A为主要原料合成F和高分子化合物E，其合成路线如图所示。
（1）A的结构式为，B中决定性质的重要官能团的名称为。
（2）写出反应的化学方程式并判断反应类型。
①，反应类
型：。
②，反应类型：。
（3）实验室怎样鉴别B和D？。
（4）在实验室里我们可以用如图所示的装置来制取F，该装置
图中有一个明显的错误是。
18．（本题共6分，每空2分）某烷烃碳架结构如图所示：，此烷烃的一溴代物有种；若此烷烃为炔烃加氢制得，则此炔烃的结构简式为，若此烷烃为单烯烃加氢制得，则此烯烃的结构有种。
19．（6分）某学生为分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混和物设计如下分离操作步骤流程图：
试回答下列问题：
（1）a试剂的化学式， b试剂的名称；
（2）操作Ⅰ的名称是，操作Ⅱ的名称是；
（3）写出操作Ⅲ过程中发生反应化学方程式。
20．（14分）1,6—己二酸（G）是合成尼龙的重要原料之一，可用六个碳原子的化合物氧化制备。
下图为A通过氧化反应制备G的反应过程（可能的反应中间物质为B、
C、D、E和F）。
回答下列问题：
（1）化合物A中含碳87.8％，其余为氢，A的化学名称为。
（2）B到C的反应类型为。
（3）F的结构简式为。
（4）在上述中间物质中，核磁共振氢谱出峰最多的是，最少的是
（填化合物代号）。
（5）由G合成尼龙的化学方程式为。
（6）由A通过两步制备1,3—环己二烯的合成线路为。
校 班级 姓名 学号 试室 座位号 评分
密 封 线
2014—2015学年度第二学期
高二年级化学科期考试题答题卡
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、单项选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。
每小题只有一个．．．．
选项符合题意）
二、不定项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。
每小题有1-2个正确
答案，全选且正确得4分；若题目有两个答案的，只选一个且正确得2分；多选、错选不得分。
）
三、多项选择题（6分）
13．
第Ⅱ卷（非选择题，共58分）
四、填空题
14．（6分）
（1） ；（2） ；（3） ；
（4）；（5）；（6）。
15．（10分）
（1） (填代号)
（2）
（3），种。
（4） _ 16．（6分）
（1）
（2）；，
17．（12分)
（1），。
（2）①，反应类型：。
②，反应类型：。
（3）实验室怎样鉴别B和D？。
（4）。
18．（本题共6分，每空2分）
种；，种。
19．（6分）
（1），；
（2），；
（3）。
20．（14分）
（1）。
（2）。
（3）。
（4），（填化合物代号）。
（5）。
（6）。
教导总结
万峰林街道办事处双生小学（2014—2015学年度第二学期）教导工作总结教导工作总结本篇为2014—2015学年度第二学期教导工作总结。
含以下几方面内容：（一）工作回顾暨取得的成绩；（二）工作中的不足；（三）努力方向。
一、工作回顾暨取得的成绩（一）加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
1、积极组织教师进行继续教育学习，认真学习，认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。
同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极组织参加校内外研讨课。
本学期教导处组织教师听评课，校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。
从听课、教学准备到课后的评课及总结上，教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
（二）狠抓常规管理，向常规工作要质量。
1、严格教学秩序的管理。
排课、上课严格执行了新课程标准规定的《课程计划》，开齐开足了课程。
要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁砍科、停课的现象发生。
2、加强“五认真”督导检查，确保了教育教学质量不断提高。
（1）备课要认真；（2）上课要认真；（3）质量检测要认真；（4）作业要认真；（5）辅导要认真。
（三）加强过程管理，不断提高教学质量。
1、六年级各班明确了优秀生和学习困难学生，对以上学生承包给了任课教师。
平时四、五、六年级教师每天早上提前20分钟到校，下午延迟一节课时间放学，加强了优秀学生的培养和学习困难学生的辅导，鼓励学生冒尖。
2、开学对教学质量指标进行了分解，分解到了各年级，各班级及任课教师手中。
明确了奋斗的目标和职责，制定出了奖惩办法。
3、本学期全校组织了四次业务大检查、召开了一次教学质量分析会。
在业务检查和质量分析会中，总结了各方面的优点，指出了不足，提出了要求，并及时进行了整改。
2014-2015第二学期数学试题
5、用放大5倍的放大镜看一个 20°的角时，所看到的角应该 是（） A、20° B、100° C、25° 6、用一副三角板不能拼出（） 的角。 A、75° B、105° C、85°
三、算一算
1、用竖式计算并验算。
8.7+16.48=
7.06-5.8
2、用简便方法计算下面各题
164×17+36×17 75×101-75 600÷25÷4 102×45 3.8+1.37+6.2+12.63 42.5-22.17-7.83 7.56-（3.56+1.9）
5、从前面看到的形状是（）
A
B
C
三、认真算一算 1、用竖式计算，带 ★的要验算。
★ 10—0.72= ★ 8.72+13.48= 0.84+0.16-0.78= 316×21=
2、计算，能简算的要简算
45×102 24.52-（7.5+4.52） 28×99-28×49 25×33×4
五、走进生活，解决问题
3、张大伯昨天卖苹果、香蕉和 桔子如下： （1）张大伯昨天卖苹果的收入 比香蕉多多少元？ （2）张大伯昨天的总收入是多 少元？ （3）你还能提出什么问题。
名称 苹果 香蕉 13.25 桔子 33.4
收入（元） 56.6
2015—2016学年度第二学期小学生学业质量检测 四年级数学试题 一、填一填
甲组： 45 34 56 27 54 41 50 38 60 37 35 41 23 56
乙组： 49 34 38 40 28 40 53 41 29 37 38 39 26 39
（1）根据上面的数据完成下面统计表。
四年级一班同学1分钟踢毽子成绩统计表 人数 组别
2014-2015学年第二学期少先队工作计划
2014-2015学年第二学期少先队工作计划2014-2015学年第二学期少先队工作计划一、指导思想在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点，强化校园各项常规制度。
围绕八礼四仪，狠抓学生良好习惯的养成教育。
以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设，全面开展丰富多彩的少先队活动。
二、工作思路稳抓常规，追求创新，加强实践、讲求实效。
三、工作目标(一）进一步提高辅导员的思想、业务水平，举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
(二）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
(三)加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
(四)加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
(五)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
四、具体措施（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
本学期，将以红领巾广播为平台，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
（二）以常规工作为抓手，加强少先队基础建设。
1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。
每月召开队干部例会，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.重视每周的升旗仪式。
根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容，对国旗班学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。
2014-2015学年第二学期八年级物理教学工作总结
2014----2015学年度二学期教学工作总结年级XXXX级学科物理姓名X X X2014-2015学年度第二学期物理教学工作总结时光飞逝，转眼间一学期结束了。
在本学期，本人按照学校的安排，任教初二的物理教学，针对物理教学中学生兴趣的培养，教师都希望学生乐于接受自己所讲知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。
通过一段时间的教学实践，我深深感到：浓厚的兴趣，能加强学生学习的自觉性，能培养学生探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率和取得优异的成绩，一直以来，我一直注重培养学生的兴趣，坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生。
为了下一学年的教育工作做的更好，现总结如下：一、本学期主要工作成绩：1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。
作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的学案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，使学生有个清晰的复习印象。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
2014-2015第二学期钢结构习题集(1)
13．轴心受压杆的强度与稳定，应分别满足（D ）。
A．
N f ；
An
N f An
B． N f ； N f
A
A
C． N f ； N
f
D． N ； N f
A
An
f
An
A
14．计算格构式压杆对虚轴 x 轴的整体稳定性时，其稳定系数应根据（ C） 查 表确定。
A． x
B． oy
C． ox
）。
-3-
11．压弯构件在弯矩作用平面外，发生屈曲的形式是（C
A．弯曲屈曲
B．扭转屈曲
C．弯扭屈曲
D．三种屈曲均可能
）。
12．双轴对称截面理想轴心压杆失稳主要是 （ ） ；单轴对称截面的实腹式轴 心压绕其非对称轴失稳是 （ ） ，而绕其对称轴失稳是 （ A） 。
A．弯曲屈曲和扭转屈曲；弯曲屈曲；弯扭屈曲 B．弯曲屈曲和扭转屈曲；弯扭屈曲；弯曲屈曲 C．弯曲屈曲和剪切屈曲；弯扭屈曲；弯曲屈曲 D．弯曲屈曲和剪切屈曲；弯曲屈曲；弯扭屈曲
若 x ＝ y ，则（
D） 。
A．x >y B．x =y C．x <y D．需要根据稳定性分类判别
25．格构式轴压柱等稳定的条件是（
D）。
A．实轴计算长度等于虚轴计算长度 B． 实轴计算长度等于虚轴计算长度的 2 倍 C
-6-
．实轴长细比等于虚轴长细比 -7-
D．实轴长细比等于虚轴换算长细比
26．某承受轴拉力的钢板，宽 250mm，厚 10mm，钢板沿宽度方向有两个直径
17．钢材牌号 Q235－BF,其中 235 表示 屈服点数值为235MPa F 表示沸腾钢。
，B 表示B类钢筋，
18．角焊缝的最小计算长度不得小于1.5 tmax 和
浙江安防职业技术学院2014-2015学年第二学期课程表
《红楼梦》人物鉴赏
（公选）
（7-17周）（王密密）
美英概况、（公选）（1-12周）
（许敏敏）
社会保障学（选修）
（13-18周）（沈一洲）
第11节课
20:00—20:40
备注：上课教室：新教学楼401；体育课、课外活动在操场或指定区域进行。
公选课无特殊安排的均在阶梯教室；选修课无特殊安排的均在新教学楼301。
大学生心理健康（卢颖）
第5—6节课
13:30—14:10
14:15-14:55
体育
火灾与消防（董清丽）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
（艾兵有）
C语言程序设计（选修）
（杜静）
（单周：教室，双周：机房）
第7节课
15:15—15:55
课外活动
16:10—17：00
第9—10节课
18:30—19:10
浙江安防职业技术学院2014—2015年度第二学期课程表
2013级公共安全管理专业（一区队）（3月、4月）
日期
节次
一
二
三
四
五
第1—2节课
8:30—9：10
9:15-9:55
网络信息安全（1-3节）（王伍柒）（1-12周教室，13-18周机房）
行政能力测试与申论
（选修）
（王密密）
内部安全与防范技术
（1-3节）
(项纪明)
公共安全危机管理（2-17周）（王蕾）
第3—4节课
10:15—10:55
11:00-11:40
应急救援（章宝福）
格斗
（选修）
（池万松）（田径场）
第5—6节课
13:30—14:10
数学分析试题与答案
2014 ---2015学年度第二学期《数学分析2》A 试卷一. 判断题（每小题3分，共21分）(正确者后面括号内打对勾，否则打叉) 1.若()x f 在[]b a ,连续，则()x f 在[]b a ,上的不定积分()⎰dx x f 可表为()Cdt t f xa +⎰（ ）.2.若()()x g x f ,为连续函数，则()()()[]()[]⎰⎰⎰⋅=dx x g dx x f dx x g x f （ ）.3. 若()⎰+∞adx x f 绝对收敛，()⎰+∞adx x g 条件收敛，则()()⎰+∞-adx x g x f ][必然条件收敛（ ）. 4. 若()⎰+∞1dx x f 收敛，则必有级数()∑∞=1n n f 收敛（ ）5. 若{}n f 与{}n g 均在区间I 上内闭一致收敛，则{}n n g f +也在区间I 上内闭一致收敛（ ）.6. 若数项级数∑∞=1n n a 条件收敛，则一定可以经过适当的重排使其发散于正无穷大（ ）.7. 任何幂级数在其收敛区间上存在任意阶导数，并且逐项求导后得到的新幂级数收敛半径与收敛域与原幂级数相同（ ）. 二. 单项选择题（每小题3分，共15分）1.若()x f 在[]b a ,上可积，则下限函数()⎰ax dx x f 在[]b a ,上（ ）A.不连续B. 连续C.可微D.不能确定2. 若()x g 在[]b a ,上可积，而()x f 在[]b a ,上仅有有限个点处与()x g 不相等，则（ ） A. ()x f 在[]b a ,上一定不可积；B. ()x f 在[]b a ,上一定可积,但是()()⎰⎰≠babadx x g dx x f ；C. ()x f 在[]b a ,上一定可积，并且()()⎰⎰=bab adx x g dx x f ；D. ()x f 在[]b a ,上的可积性不能确定.3.级数()∑∞=--+12111n n n nA.发散B.绝对收敛C.条件收敛D. 不确定4.设∑n u 为任一项级数，则下列说法正确的是（ ） A.若0lim =∞→n n u ，则级数∑nu 一定收敛；B. 若1lim1<=+∞→ρnn n u u ，则级数∑n u 一定收敛；C. 若1,1<>∃+n n u uN n N ，时有当，则级数∑n u 一定收敛；D. 若1,1>>∃+n n u uN n N ，时有当，则级数∑n u 一定发散；5.关于幂级数∑n n x a 的说法正确的是（ ） A. ∑nnxa 在收敛区间上各点是绝对收敛的； B. ∑nnxa 在收敛域上各点是绝对收敛的；C. ∑nn xa 的和函数在收敛域上各点存在各阶导数； D.∑nnxa 在收敛域上是绝对并且一致收敛的；三.计算与求值（每小题5分，共10分）1. ()()()n n n n n n n +++∞→ 211lim2. ()⎰dx xx 2cos sin ln四. 判断敛散性（每小题5分，共15分）1.dx xx x ⎰∞+++-021132.∑∞=1!n nnn 3.()nnn nn21211+-∑∞=五. 判别在数集D 上的一致收敛性（每小题5分，共10分）1.()()+∞∞-===,,2,1,sin D n nnxx f n2. (][)∞+⋃-∞-=∑,22,2D xn n六．已知一圆柱体的的半径为R ，经过圆柱下底圆直径线并保持与底圆面030 角向斜上方切割，求从圆柱体上切下的这块立体的体积。
期末成绩表模板(1)
孙 炎
刘 宁
韩世禹
王禹赫
曹俊涛
孙诗瑶
毛伟海
姚沈美
白效明
杨一鸣
苏 欣
夏怡然
霍明泽
赵美琪
孙 帅
王佳怡
裴勇俊
范若盈
刘瑾轩
李欣阳
张 羽
毛永彬
赵 兵
孙瑞阳
刘晓琪
张秉伦
周洋洋
孙书新
王佳宁
梁誉鑫
五年四班2014—2015学年度第二学期期末考试成绩单
姓名
品 社
科 学
美 术
音 乐
综 合
信 息
健 康
地 方
朱伟同
赵 玮
信 息
健 康
地 方
姚 晗
吴安增
常晓卉
姚 越
孙文瀚
毛思普
黄宇鑫
马嘉瑶
王佳伟
李雨潼
刘佳艺
张春沅
王 晨
孙 勐
佟函豫
孙海博
张玉萧
钱宇宁
曹 莹
齐梓萌
倪龙雨
吴 桐
齐邦宇
周坤炜
马鑫月
杨林鑫
孔令鑫
佟明宇
孙 阳
霍溢洋
三年四班2014—2015学年度第二学期期末考试成绩单
姓名
品 社
科 学
美 术
音 乐
综 合
信 息
健 康
地 方
美 术
音 乐
综 合
信 息
健 康
地 方
邵丽竹
白婷婷
孙雨婷
裴子涵
贾金玲
孙靖坤
刘思航
林靖凯
黄丽佳
孙孟奇
任课教师
总人数
平均分
及格率
2014-2015学年度第二学期期末检测成绩统计--八年级四校成绩比较
2014-2015学年度第二学期八年级期末检测
总序号 2246 2335 651 652 1888 2350 653 2139 654 655 2304 1555 656 657 1297 908 1556 1591 2296 1597 241 658 2289 1600 1720 2227 659 660 1958 661 909 1625 2336 学校 三中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 三中 二中 二中 三中 三中 二中 二中 兴中 扬中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 三中 三中 三中 二中 二中 三中 二中 扬中 三中 三中 姓 名 班级 陈华湘 八（16） 叶慧文 八（16） 张愉雯 12 杨金花 12 夭子润 八（16） 陈兴兴 八（16） 穆俐桦 12 王小花 八（16） 邓颖 12 刘菲娅 12 吴佳堃 八（4） 韦宗珍 八（16） 王玥 12 马定益 12 陈忠慧 八（7） 吴兴秋 八（7） 王立发 八（16） 李成竹 八（16） 王何娜 八（16） 杨 萍 八（16） 李小明 5 韦庭举 12 李佳荔 八（8） 鄢非非 八（16） 韦宗亮 八（10） 钱四婷 八（16） 陆燕 12 王阿沙 12 汪婕 八（16） 王秋凤 12 龙平平 八（7） 付洁 八（16） 陈小雪 八（16） 考号 15028700 15028789 15018703 15018853 15028342 15028804 15018678 15028593 15018114 15018483 15028758 15028009 15018088 15018814 15048251 15028010 15028045 15028750 15028051 15018084 15018663 15028743 15028054 15028174 15028681 15018087 15018121 15028412 15018310 15048174 15028079 15028790 语文 115 108 112 106 100 116 117 116 107 92 111 115 97 112 106 114 85 101 104 104 109 103 101 110 102 100 117 93 105 107 100 111 100 数学 136 129 136 142 142 138 116 129 143 141 150 122 142 132 136 144 141 116 142 144 128 148 138 132 132 143 140 149 128 144 141 134 130 英语 135 141 130 122 140 141 121 131 129 143 116 138 136 127 128 117 137 143 132 125 119 127 112 126 120 134 119 120 135 126 128 137 134 政治 94 95 88 97 93 95 98 95 87 93 98 94 93 88 94 89 91 93 89 93 93 91 94 95 89 91 81 89 90 92 95 90 94 历史 81 82 94 87 93 89 100 92 94 85 90 90 86 92 95 90 85 97 83 83 87 80 91 92 90 76 86 87 90 84 81 84 90 地理 54 55 55 58 52 45 57 56 59 58 48 53 57 54 47 56 54 48 53 51 59 54 54 49 54 49 54 57 48 52 55 46 51 生物 55 58 52 55 52 50 56 57 49 52 52 54 48 52 54 55 56 57 48 51 54 48 58 53 54 51 52 54 53 44 56 49 51 物理 87 89 89 89 84 82 90 79 86 90 86 82 88 90 87 80 95 89 92 90 90 88 89 79 95 92 86 86 86 85 78 83 84 总分 757 757 756 756 756 756 755 755 754 754 751 748 747 747 747 745 744 744 743 741 739 739 737 736 736 736 735 735 735 734 734 734 734
2014-2015学年第二学期初中学校工作总结
2014—2015学年度第二学期学校工作总结X X X单位：XXXXXXXXX本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。
以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。
各项工作都取得了较大的成绩。
一、课堂改革，扎实有效学校积极开展课堂教学改革，大力推进“345”优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。
学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。
国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。
由于成绩突出，学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。
二、校园建设，焕然一新本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场，7万元完成物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准；投3万元对校园设施及教学楼，公寓楼顶进行维修维护，大大改观了教育环境。
学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。
和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。
我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进……三、教师素质，不断提高本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。