说明文问题常识及答题技巧
小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)
小学说明文阅读答题技巧及套路(个人整理)小学说明文阅读答题技巧及套路（个人整理）说明文阅读答题技巧1. 仔细阅读题目：在答题前，要仔细阅读题目，了解题目要求和要求解决的问题。
仔细阅读题目：在答题前，要仔细阅读题目，了解题目要求和要求解决的问题。
2. 理解文意：在阅读说明文时，要通过仔细阅读，理解文中的主旨和作者的观点。
理解文意：在阅读说明文时，要通过仔细阅读，理解文中的主旨和作者的观点。
3. 关注关键词：在阅读文段时，要注意关注关键词，如时间、地点、原因、结果等，这些关键词能帮助我们更好地理解文段的意义。
关注关键词：在阅读文段时，要注意关注关键词，如时间、地点、原因、结果等，这些关键词能帮助我们更好地理解文段的意义。
4. 分析事物关系：在阅读说明文时，要分析事物之间的关系，如因果关系、利弊关系等。
这有助于我们理解和回答问题。
分析事物关系：在阅读说明文时，要分析事物之间的关系，如因果关系、利弊关系等。
这有助于我们理解和回答问题。
5. 记笔记：在阅读文段时，可以适量记录一些重要信息和关键词，方便之后回答问题时使用。
记笔记：在阅读文段时，可以适量记录一些重要信息和关键词，方便之后回答问题时使用。
说明文阅读答题套路1. 整体把握：在开始阅读说明文时，先整体把握文章的结构和内容。
可以先读一遍标题、导语和总结部分，了解整个文章的大致内容。
整体把握：在开始阅读说明文时，先整体把握文章的结构和内容。
可以先读一遍标题、导语和总结部分，了解整个文章的大致内容。
2. 段落分析：按照段落的顺序分析每一段的主题和要点。
可以通过段首句和段尾句快速了解每一段的主旨。
段落分析：按照段落的顺序分析每一段的主题和要点。
可以通过段首句和段尾句快速了解每一段的主旨。
3. 理解细节：细致阅读每一段中的细节信息，特别是与问题相关的部分。
注意关键词和数字，以便更好地理解细节信息。
理解细节：细致阅读每一段中的细节信息，特别是与问题相关的部分。
说明文答题技巧与套路
说明文答题技巧与套路说明文是一种以说明为主要表达方式，用来介绍事物、解释事理的文章体裁。
在各类考试中，说明文阅读经常出现，掌握一定的答题技巧和套路，能够帮助我们更准确、快速地回答问题，提高得分率。
一、明确说明对象及特征首先，要准确把握说明文的说明对象。
说明对象可以是具体的事物，如动物、植物、建筑物等；也可以是抽象的事理，如气候的形成、宇宙的奥秘等。
在阅读时，要通过标题、开头、结尾以及关键语句来确定说明对象。
其次，要理清说明对象的特征。
特征就是这一事物区别于其他事物的标志。
这些特征可能体现在形状、大小、颜色、性质、构造、成因、用途等方面。
例如，在介绍一种新型材料时，可能会着重说明其独特的性能和应用优势。
二、理清说明顺序常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程，比如动植物的生长过程、历史事件的演变等。
在文中通常会有明显的表示时间的词语，如“古代”“近代”“现代”“首先”“其次”“然后”等。
空间顺序常用于介绍建筑物、景点等，按照从上到下、从左到右、从前到后、从外到内等方位顺序来进行说明。
逻辑顺序则是按照事物的内在联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序，比如从原因到结果、从整体到部分、从主要到次要、从概括到具体、从现象到本质等。
了解说明顺序有助于我们把握文章的结构和思路，更好地理解内容。
三、分析说明方法及其作用说明文中常运用各种说明方法，以增强说明的效果。
常见的说明方法有：1、举例子：通过列举具体的实例来说明事物的特征或事理，使说明更具体、更有说服力。
例如：“我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
”通过列举赵州桥和卢沟桥的例子，具体地说明了我国石拱桥数量众多、形式多样的特点。
2、列数字：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确、更有科学性。
比如：“赵州桥非常雄伟，全长5082 米，两端宽96 米，中部略窄，宽 9 米。
说明文常识及答题技巧
说明文常识一、说明文概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能（事物说明文）或阐明事理，目的是给人以知识（事理说明文）一种文体。
二、说明文的常识：1、说明对象：介绍事物、阐明事理2、说明特征：区别于其它事物的本质东西3、说明方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌等。
4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序5、说明语言：准确、简明（科学小品文：生动、形象）、周密6、说明文结构：总分式（总分、分总、总分总）、递进式三、说明的文分类：从对象上：事物说明文、事理说明文从语言上：生动性说明文、平实性说明文四、常见9种说明方法：1、举例子说明事物的情况或事理有时只从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子加以说明。
作用：把比较复杂的事物说的具体明白。
如《大自然的语言》一文中为了说明“纬度位置对物候的影响”，作者便举了南京和北京的桃花、刺槐花开花的时间加以说明。
2、分类别要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
作用：有条理地说清楚事物或事理。
3、列数字数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
作用：把事物说的精确直观。
如《故宫博物院》一文中介绍太和殿“高28米，面积2380多平方米”，就是典型的列数字的说明方法。
4、作比较为了把事物或事理说的通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。
作用：把抽象事物或陌生的事物或事理变得具体易理解。
如《苏州园林》一文中作者就将苏州园林的特点和北京园林的特点作比较，说明了它极少使用彩绘的特征。
5、下定义为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。
说明文知识点答题技巧及套路
说明文知识点答题技巧及套路一、说明文基本知识1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
二. 阅读技巧(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手：第一招：善于找准说明对象。
第二招：善于概括说明对象的特点。
第三招：善于分析说明顺序。
第四招：善于分析说明方法及其作用。
弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。
第五招：善于分析说明文的语言。
第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。
先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。
在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。
第七招：善于完成开放性问题。
中考说明文阅读，根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。
（二）说明文阅读一般涉及11种题型：1、考查说明对象：答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。
其二，抓住首括句和中心句。
说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。
说明文考点及答题方法归纳
说明文考点及答题方法归纳一、说明对象1.抓住文题，弄清说明对象说明对象是一点文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。
事物说明文一般来说，标题就是说明对象。
如《中国石拱桥》。
事理说明文也要看标题，并找准开头的总起句，结尾的总起句。
答题技巧：事物说明文指出被说明对象即可，事理说明文应指出说明内容，形成一个短语：介绍了……（对象）的……（内容），如“桂圆的功效”。
2.抓住说明对象的特征，把握说明内容。
阅读说明文，只有把握住文章所要说明的事物特征，才能清楚地熟悉作者介绍的事物。
所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。
如何抓住事物特征？分析标题，便能给说明文进行分类，其规律如下：（1）看标题和首段，有时直接点明对象或特征；（2）留意关键句，如中心句、首起句、过渡句，看说明对象及特征。
（3）看字面意思，文中有语言标志，直接写出特征。
（4）概括归纳法，如“笔”把各种笔（钢笔、毛笔、铅笔等）的各种不同用途归纳起来。
（5）比较法，把不同事物的不同特征加以比较。
总之，事物说明文的特征多在开头或前面；事理说明文的特征有的在开头，有的在结尾。
二、说明顺序说明顺序分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
（一）题型一：本文或本段使用了什么说明顺序？有何作用？1.答题技巧：（1）认清说明对象，根据对象作出判断。
一般说来，对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局的介绍，多以空间为序；事理说明文常用逻辑顺序；介绍农作物的生长过程，工艺流程，事物的历史沿革等，一般都以时间为序。
（2）抓标志性的词语。
每一种说明顺序，都有其标志性的词语。
如以时间或空间顺序说明的语段，常会出现表示时间或表示空间方位的词；以逻辑为序的语段常会出现“首先”“其次”“再次”等表示逻辑顺序的词。
（3）概括要点，理清说明顺序。
就某一文段而言，可以先将其分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层意衔接起来就很容易弄清说明顺序。
说明文答题技巧与方法
说明文答题技巧与方法说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
接下来小编搜集了说明文答题技巧与方法，欢迎查看，希望帮助到大家。
说明文基本知识1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
4、说明文的结构1）说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式（结构包括段落）。
一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2）把握结构的意义。
5、说明的顺序1）说明的顺序有：空间顺序、时间顺序（包括发展顺序）、事理顺序（逻辑顺序）等。
2）弄清顺序的意义。
6、说明的方法1）说明的方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义（包括作解释）、引资料、列图表等等。
2）明白各种方法的作用。
3）有时说明文借用其他修辞手法来帮助说明，这些手法的作用分析应当紧紧围绕说明对象，依照说明文的要求。
7、说明文的语言1）说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
2）分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性。
说明文答题技巧与方法一、指出文章的说明对象或说明内容。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事例说明文找准开头结尾的总结句。
可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。
说明文阅读及答题技巧
说明文阅读及答题技巧说明文阅读及答题技巧1一、把握说明对象及特征1.说明对象一般来说，事物说明文的标题就是说明的对象，直接指出被说明事物即可;事物说明文的对象往往就是文章说明的主要内容，需要结合文章的中心句及关键词加以概括。
一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象2.把握说明事物的特征直接找出说明事物特征的句子;首先看题目，其次抓中心句及关键词;文中没有明显交代事物特征的，需要逐层，逐段加以归纳概括，提炼事物的特征二、辨析说明方法及其作用1.下定义更科学，更本质，更概括地揭示事物本质特征2.举例子举了什么的例子，具体，清楚，有力地说明事物的什么特征3.列数字例举了什么的数据，准确，具体地说明事物的什么特征4.打比方将什么比作什么，生动，形象地说明事物的什么特征。
增强了文章的趣味性，使读者更易理解5.分类别全方位，多角度地说明事物的什么特征。
使说明更有条理，更清楚6.作比较将什么和什么加以比较，突出强调了说明事物的什么特征7.引资料简洁，有力地说明事物的什么特征。
既增强了说服力，又增强了趣味性8.摹状貌具体，生动，形象地说明事物的什么特征9.作诠释进一步地解释事物的什么特征10.画图表简明，直观，具体的说明事物的什么特征高中语文说明文阅读的答题方法一、掌握说明顺序1.常见的说明顺序;时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。
逻辑顺序有;【1】从现象到本质【2】从结果到原因【3】从特点到用途【4】从整体到局部【5】从概括到具体【6】从主要到次要【7】从一般到个别2.确定说明顺序;【1】应明确说明的对象是事物还是事理，一般事物说明文采用空间或时间顺序，事理说明文采用的是逻辑顺序【2】把握语言的标志。
从语言标志看，空间顺序有东西南北，上下左右等方位词的标志语;时间顺序有表时间的发展，事物各个阶段的标志语，而逻辑顺序有首先，其次，为什么，原来，因此等标志语。
还要注意有时说明文的顺序。
以一种顺序为主，兼用其他顺序二、把握说明文的结构说明文的主体部分常见的结构形式;并列式，连贯式，递进式，总分式。
说明文答题技巧与套路(经典版)
说明文答题技巧与套路序号：001引言在学习和考试中，答题技巧与套路是取得成功的重要因素之一。
不仅能够提高答题的效率，还有助于更好地理解问题、组织思维和展现知识。
本文将介绍一些常用的答题技巧与套路，帮助您在学业和考试中取得更好的成绩。
序号：002理解问题1.仔细阅读问题：在回答任何问题之前，首先要仔细阅读问题。
理解问题的关键词和要求是解决问题的第一步。
2.分析问题类型：将问题归类为不同的类型，如解释性问题、分析性问题、比较对照问题等，以确定应该采取何种策略来回答。
3.提取关键信息：将问题中的关键信息提取出来，以便在回答中使用。
这些信息通常包括日期、地点、事件、人物等。
序号：003答题结构与逻辑1.清晰的结构：在书写答案之前，制定清晰的答题结构。
通常，答案应包括引言、主体和结论。
2.逻辑连接词语：使用逻辑连接词语，如“首先”、“其次”、“然后”、“因此”等，以帮助组织答案，使其更具逻辑性。
3.段落划分：如果答案较长，考虑将其分成段落，每个段落讨论一个主要观点或主题。
序号：004答题套路1.PEEL法则：PEEL代表Point（观点）、Evidence（证据）、Explanation （解释）、Link（连接）。
这种方法在写作和解释观点时非常有用。
2.STAR法则：STAR代表Situation（情境）、Task（任务）、Action （行动）、Result（结果）。
在回答关于经验或问题解决的问题时，采用STAR法则可以提供详细的回答。
3.SWOT分析：SWOT代表Strengths（优势）、Weaknesses（劣势）、Opportunities（机会）、Threats（威胁）。
这种分析方法通常用于评估一个主题或计划的优势和劣势。
序号：005时间管理1.分配时间：在考试中，根据题目数量和分值分配时间。
避免在某个问题上花费过多时间，导致其他问题无法回答。
2.先易后难：如果可能，先回答您感到自信的问题，然后再处理更具挑战性的问题。
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一、说明文
是客观地说明事物的一种文体， 目的在于给人以知识，或说明事物的 状态、性质、功能或阐明事理。 二、说明文的种类 1、事物说明文 2、事理说明文
三、说明顺序
时间顺序 空间顺序
1、从原因到结果
逻辑顺序
2、从现象到本质
3、从整体到部分 4、由主要到次要
五、说明文的语言 ——简明准确、科学严密、 条理清晰、生动形象。 六、说明方式
常见说明方法答题模式
5、下定义：用简明科学的语言对 （说明对象） 加以揭示，从而更科学、更本质、更慨括地揭示 了事物的 （特征）。 6、打比方：将 比作 ，从而生动形象地说 明了事物的 （特征）。 7、摹状貌：对事物的 （特征）加以形象化 的描摹，使说明更具体形象。 8、列数字：用具体的 （数据）对 （事 物）的 （特征）加以说明，使说明更准确 具体。
注：“往往”是一个频率副词，类似的还有常常、经常、 通常、总是、有时等，分析它们是一样的
常见说明文语言考题类型及答题格式
2、加点字词是否能替换为另一个词语？
答题思路：表态，不能替换解释原词意思或带词解释 句子解释所替换词的意思若替换，句子意思有何改 变，不符合实际XX词体现了说明文语言的准确性。 例题示范：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”， 这句话中的加点词“往往”能否换成“总是”，试说明 理由
生动说明
平实说明
重点 四、 说 明 方 法
1、举例子 2、分类别 3、列数字 4、作比较 5、画图表 6、下定义
7、作诠释
8、打比方
9、摹状貌
常见说明方法答题模式
1、举例子：通过例举 （例子），具体形象 地说明了 （事物）的 特征。
2、分类别：对 （事物）的 （特征）分 门别类加以说明，使说明更条理清晰，一目了然。 3、作比较：把 和 作比较，突出强调了 （事物）的 特征。 4、列图表：用列图表的方式对（事物）的 （特征）加以说明，使说明更简明直观。
例题示范：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”， 这句话中的加点词“往往”能否删去，试说明理由 答：不能删去，因为“往往”是大多数的意思。如果删 去就说明了天上出现薄云就一定表示天气晴朗，就与客 观实际不符，表达不准确。“往往”一词体现了说明文 语言的准确性。
常见说明方法答题模式
9、作诠释：对事物的 （特征）加以具体的 解释说明，使说明更通俗易懂。 10、引资料：
1）、引用名言、格言、俗语、谚语、使说明更 具有文学性和说服力。
2）、引用诗词、神话传说、新闻报道、谜语、 轶事趣闻等，增强了说明的文学性和趣味性。
常见说明文语言考题类型及答题格式
1、加点字词有何作用/加点词好在哪里？
答：不能，因为“往往”是大多数的意思，说明了天上 的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。使 用“总是”，说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，如 果换了，就与客观实际不符，表达不准确。“往往”一
常见说明文语言考题类型及答题格式
2、加点字词是否能删去？
答题思路：表态，不能删解释原词意思或带词解释句 子若删去，句子意思变成了……，这与事实不符，表 达就不准确了（太绝对了）XX词体现了说明文语言的 准确性。
答题思路：解释词语意思结合具体语境，带词解释句 子XX词体现了说明文语言的准确性。
例题示范：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”， 这句话中的加点词“往往”有什么作用或表达效果？ 答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多 预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。往往一词体Байду номын сангаас 了说明文语言的准确性。