苏教版三年级数学下册第六单元《长方形和正方形的面积》测试卷(含答案).pdf
苏教版三年级数学下册第六单元测试卷（含答案）
一、填空。
(每空1分，共27分)
1. 测量操场的大小用()单位，测量操场到学校大门的距离用
()单位。
2. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是
()。
3. 在括号里填上适当的单位名称。
一张光盘的面积大约是1()。
一条跑道长100()。
一个水池占地200()。
小明重约40()。
一本书厚约2()。
书皮的面积大约是2()。
4. 一个周长是8分米的正方形，它的面积是()。
5. 在一个长8分米)宽4分米的长方形中，一共可以摆()个边长
是1分米的小正方形。
6. 4平方分米＝()平方厘米2000平方分米＝()平方米
90厘米＝()分米4500平方分米＝()平方米
3米＝()分米5平方米＝()平方分米
或“＝”。
7. 在里填上“>”“<”
8分米80厘米7平方厘米600平方分米
5平方米50平方分米900平方厘米9平方米
3400平方分米4平方米5米100厘米
8. 一块长方形菜地的面积是600平方米，宽是20米，它的长是()
米。
9. 一个长5厘米)宽3厘米的长方形，如果长增加2厘米，面积就增
加()平方厘米。
10. 用两个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周
长是()，面积是()。
每小题2分，共10分)
，错的画“×”
二、判断。
(对的画“√”
1. 面积是1平方米的图形，一定是正方形。
()
2. 相邻两个面积单位之间的进率是10。
()
3. 两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
()
4. 边长是4分米的正方形，它们的周长和面积相等。
()
5. 把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
()
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共10分)
1. 用一根24米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积
是()。
A. 24米
B. 24平方米
C. 36平方米
2. 下图中，甲)乙两部分的关系是()。
A. 周长和面积都分别相等
B. 周长和面积都分别不相等
C. 周长相等，面积不相等
3. 面积相等的长方形和正方形，()的周长长一些。
A. 长方形
B. 正方形
C. 无法确定哪个
4. 用16个大小相同的正方形先拼成一个大正方形，再拼成一个长方。
三年级下册数学单元测试- 6.长方形和正方形的面积- 苏教版(含答案)
三年级下册数学单元测试- 6.长方形和正方形的面积一、单选题1.长方形的面积计算公式是（）A. 长×2＋宽B. （长＋宽）×2C. 长×宽2.下面进率是100的两个面积单位是（）。
A. 平方米和公顷B. 平方米和平方千米C. 公顷和平方千米3.一个正方形的边长是质数，它的面积一定是（）A.奇数B.偶数C.质数D.合数4.一块长方形玻璃破成两块，如图，下列描述正确的是（）A.甲的周长＜乙的周长B.甲的面积=乙的面积C.甲的面积＜乙的面积D.以上都不是5.一间房子地面的面积约是( )。
A. 54平方分米B. 54平方厘米C. 54平方米6.花花家新买了一套三居室的房子，建筑面积是（）。
A. 130平方厘米B. 130.5平方分米C. 128.95平方米7.公顷和平方米之间的进率是（）A. 100B. 10000C. 1000000D. 1 08.“8公顷○9000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D.×9.“1平方千米○1000公顷”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D.×10.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米．A.10B.15C.20D.30二、判断题11.判断对错．38000平方米＜39公顷12.1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多．13.判断题.5600平方厘米=56平方分米．14.判断对错.计算一般物体的面积单位有平方米、公顷、平方千米．15.学校操场的面积是30平方千米.三、填空题16.4平方米=________平方分米8平方米30平方分米=________平方分米307平方厘米=________平方分米________平方厘米．17.42000平方分米＝________平方米30000000平方米＝________平方千米18. 4平方分米=________平方厘米 800平方分米=________平方米25平方米=________平方分米 600平方厘米=________平方分米19.边长为1厘米的正方形面积是________。
(精选)苏教版三年级下册数学单元测试-6.长方形和正方形的面积 (含答案)
三年级下册数学单元测试-6.长方形和正方形的面积一、单选题1.观察下面图形，比较哪个的面积最大？（）A. B. C.2.有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米．从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（）A. 11平方分米B. 110平方分米C. 1 100平方分米3.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10004.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米，请你估一估阴影部分面积大约是（）平方厘米．A.10B.15C.20D.305.10平方米（）10平方分米．A. 大于B. 小于C. 等于6.把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）A. 比原来大B. 比原来小C. 没变D. 无法比较7.一块长方形玻璃破成两块，如图，下列描述正确的是（）A.甲的周长＜乙的周长B.甲的面积=乙的面积C.甲的面积＜乙的面积D.以上都不是二、判断题8.一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米9.一本三年级下册的数学课本的面积是50平方厘米10.只能通过数方格的方法比较图形的大小。
11.小丽的数学课本面积约是3平方分米12.这个图形中，阴影部分面积是相等的．三、填空题13.8500平方厘米=________平方分米=________平方米14.计算一般物体面积的单位有________、________、________．(从高级单位到低级单位依次填写)15.用平方厘米、平方分米、平方米填一填。
①桌面的面积大约是100________。
②教室地面的面积大约是63________。
③数学书封面的面积大约是450________。
④一张报纸的面积大约是44________。
⑤一块手帕的面积大约是4________。
16.如图若以长方形的一条宽为轴旋转一周后，甲乙两部分所成的立体图形的体积比是________．17.常用的面积单位有________、________和________，相邻两个单位之间的进率是________。
三年级下册数学《第6章 正方形和长方形的面积》单元测试卷(苏教版 含答案)
三年级下册数学《第6章正方形和长方形的面积》单元测试卷（苏教版含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题（本大题共10小题，共27.0分）1.长方形的面积计算是______×______；正方形的面积计算是______×______．2.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是______，周长是______．3.一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是______分米，这个长方形的周长是______．4.一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是______，周长是______．5.正方形的周长是32分米，面积是______平方分米．6.填上适合的单位符号．7.6m=______ dm；12dm2=______ cm2；2000平方分米=______ 平方米；600cm2=______ dm2．8.一根铁丝正好可以围成一个边长为8厘米的正方形，如果用这根铁丝围成长10厘米的长方形，它的宽是______厘米．9.一个正方形的边长是8米，它的周长是米，面积是平方米，是平方分米。
10.【填算符】在横线上填上“>”“<”或“=”。
60平方米 6000平方厘米5平方分米 490平方厘米1490平方厘米 15平方分米二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）11.两个长方形的周长相等，那么它们的面积()A. 相等B. 不相等C. 不一定相等12.20平方米是()计算的结果．A. 长度B. 面积C. 重量13.铁丝的长度是()A. 1千克B. 1米C. 1平方米14.长方形的长和宽分别扩大2，它的面积就扩大()倍．A. 2B. 4C. 815.面积相等的两个长方形，它们的周长是()A. 不相等B. 相等C. 不一定相等16.一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长()。
A. 相等B. 不相等C. 不一定相等三、判断题（本大题共5小题，共10.0分）17.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变______(判断对错)18.判断：一扇门的面积是2平方分米。
2020-2021学年苏教版三年级下册《第6章 长方形和正方形的面积》单元测试有答案
三年级下册《第6章长方形和正方形的面积》单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面物体中，面积最接近1平方米的是（）A．教室前面B．试卷表面C．方桌2．我的大拇指指甲盖的面积约是（）A．1cm2B．1dm2C．1m23．（）个图形的阴影部分面积大．A．图形A大B．图形B大C．一样大4．课桌桌面的面积是49（）A．厘米2B．分米2C．米25．如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站（）人。
A．160B．1600C．16000D．1600006．如图所示图形中，1小格表示1cm2．下面的说法不正确的是（）A．三幅图的面积相等B．三幅图的周长不相等C．不能比较面积，也不能比较周长7．课桌面的面积约是50（）A．dm2B．cm2C．m2D．cm 8．15．□6平方米＞1587平方分米，□里可以填（）A．7B．8C．99．一块长方形的菜地的面积是15公顷。
它的宽是100米，长是（）米。
A．15B．1500C．150D．1500010．兰兰家一面外墙墙皮脱落，中间有一个长米2米，宽1米的长方形窗户．现要重新粉刷这面墙，每平方米需要用500克涂料．一共需要（）千克涂料．A．22.5B．16.2C．15.2二．填空题（共8小题）11．我们学过的面积单位有、、．12．手掌的面积大约是．13．请估计下列图形的面积．（每个小方格的面积表示1cm2）面积约为cm2；面积约为cm2．14．在括号里填上合适的面积单位．15．用“〇”“△”“□”作单位来测量面积，选择作面积单位最合适．16．8平方分米＝平方厘米2400平方分米＝平方米17．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如图）。
如果三角形的底10厘米，高12厘米，那么转化成的长方形的长是厘米，宽是厘米，面积是平方厘米。
18．边长为10米的正方形操场面积是，个这么大的操场的面积就是1公顷．三．判断题（共5小题）19．测量学校操场的面积用平方分米作单位最合适．（）20．周长大的图形，面积就一定大．（）21．1平方米等于1000平方分米．（）22．1m2比1m大的多．（）23．两个正方形的边长的比是1：3，它们的面积的比是1：3．（）四．计算题（共1小题）24．求出如图各图形的面积．五．操作题（共2小题）25．测量一下你的练习本的长和宽分别是多少厘米，然后求出练习本封面的面积，再用练习本的面积估计你课桌的面积．26．量出计算下列图形面积所需要的数据，再算出图形的面积．（整厘米计算）六．应用题（共4小题）27．李大爷有一块长8米，宽6米的长方形菜地，共收白菜768千克，平均每平方米收白菜多少千克？28．用长36米的竹篱笆围成一个长方形菜园，围成菜园的最大面积是多少？29．一块正方形的菜地，边长是200米，今年共收玉米36吨，平均每公顷收玉米多少吨？30．一面文化墙长12米，宽8米．用面积是8平方分米的彩色瓷砖在文化墙上贴出图案，一共要用多少块彩色瓷砖？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：由分析可知：方桌的面积最接近1平方米；故选：C。
苏教版三年级下册数学第六单元 长方形和正方形的面积 测试卷含完整答案(网校专用)
苏教版三年级下册数学第六单元长方形和正方形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形。
A.10个B.100个C.10000个2.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。
A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米3.图中，甲的周长________乙的周长，甲的面积________乙的面积。
4.20平方米是（）的计算结果。
A.面积B.周长C.长度5.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）。
A.40平方分米B.40厘米C.400平方厘米D.40平方厘米6.边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A.平方分米B.平方厘米C.平方米二.判断题(共6题，共12分)1.周长是8分米的正方形,面积是8平方分米。
（）2.2平方米=20平方分米。
（）3.边长是4分米的正方形面积和周长相同。
（）4.面积相等的两个正方形周长也相等。
（）5.一个长方形长40米、宽30米，面积是1200米。
（）6.面积相等的两个长方形的周长一定相等。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.说出紧挨着的前面一个数：（）← 3200；（）← 2760；（）← 8900；（）← 100002.一个长为6cm、宽为4cm的长方形，它的周长是（）cm，面积是（）cm2。
3.一块长方形花布长l2米、宽8米，它的面积是________平方米。
4.在方格纸上估计不规则图形的面积，不完整的方格看作（）格算。
5.一块正方形手帕的面积是400平方厘米，它的边长是（）厘米。
6.有一个长6米，宽3米的房间，要用边长是3分米的正方形地砖来铺，需要（）块地砖。
四.计算题(共1题，共10分)1.算一算，填一填。
五.解答题(共6题，共31分)1.王大伯有一块菜地。
西红柿的占地面积比黄瓜的占地面积多多少平方米?2.一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。
【分层训练】三年级下册数学单元测试-第六单元 长方形和正方形的面积(基础卷) 苏教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-第六单元长方形和正方形的面积（基础卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．从一张长13厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一张最大的正方形纸，这张正方形纸的面积是（）A．81平方厘米B．36平方厘米C．16平方厘米2．如图，文化宫占地面积约为10000平方米，估计龙湾广场的占地面积约是()A．4公顷B．20000平方米C．400公顷D．4平方千米3．一张长方形纸，长8分米，宽6分米，如果把它剪成一个最大的正方形，那么正方形的面积是()平方分米。
A．36B．48C．64D．144．一个长方形面积是2)m。
392m，宽是14m，如果将宽增加8m，面积增加(2 A．627B．112C．2245．如图，如果绿地的长不变，宽增加到10米，扩大后的绿地面积是()平方米。
A．100B．200C．500D．10006．用边长是1厘米的小正方形纸片，拼成面积是48平方厘米的长方形，其有()不同的拼法。
A．3种B．4种C．5种D．6种7．用24厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是()A．4厘米B．6厘米C．12厘米8．一块长方形地的面积是60平方米，如果长增加到原来的3倍，宽不变，那么变化后的长方形地的面积是()平方米。
A．180B．90C．60D．20二．填空题（满分16分，每小题2分）9．从一张长38厘米，宽20厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是平方厘米．10．一个长方形面积是48平方分米，宽是6分米，长是，周长是．11．学校操场边的花园的长比宽多2米，宽是4米，那这个花园占地面积是．12．一块长300厘米、宽是200厘米的塑料膜，面积是平方米．13．幸福村原来有一个宽20米的长方形鱼池．后因扩建公路，鱼池宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米．现在鱼池的面积是平方米．14．围一块360平方米的长方形地种树．如果这块地长90米，宽应该是米；如果长是12米，宽应该是米．15．边长是1分米的正方形，能分割成个边长是1厘米的小正方形．16．一块长方形地，长是12米，宽是4米，如果把宽增加2米，要使面积不变，长应减少米．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．一个长方形的长增加了10米，宽增了5米，面积增加了50平方米．18．正方形的边长扩大2倍，周长和面积也都扩大2倍．．（判断正误）19．学校操场占地面积是48000平方分米．20．1平方米和1米比较，1平方米大．．（判断正误）四．计算题（满分12分，每小题12分）21．（12分）计算下面各图形的面积。
苏教版-有答案-数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷
苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷一、选择题1. 一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，()A.正方形面积大B.圆面积大C.无法比较D.面积一样大2. 面积相等的两个图形，它们的周长是（）A.不相等B.相等C.不一定相等3. 进率是100的两个面积单位是( )A.公顷和m2B.m2和dm2C.m2和km24. 7平方米3平方分米=( )平方分米．A.73B.703C.7003D.70305. 一个大长方形的长是10厘米，宽是8厘米，小长方形的长和宽都是大长方形长和宽的一半，大长方形和小长方形的面积分别是( )A.80厘米，20厘米B.80平方厘米，20厘米C.80平方厘米，20平方厘米6. 7800平方厘米=()平方分米A.78B.780C.7800二、判断题边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．(________)一个角的面积是10平方分米。
(________)周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。
(________)3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
(________)平行四边形的面积和长方形的面积相等。
(________)三、填空题边长为1厘米的正方形的面积是1________．（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）12平方分米=________平方米 5.8升=________毫升=________立方厘米0.3米=________分米0.3平方米=________平方分米0.3立方米=________立方分米327立方厘米=________立方分米20.6立方分米=________立方米填上合适的面积单位．图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6________图（2）机场跑道占地面积大约是20________图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8________．计量长方体的长、宽、高要用________单位，计量它的表面积要用________单位，计量它的体积要用________单位．在括号里填上合适的数。
【基础 提升】三年级下册数学单元测试-第六单元长方形和正方形的面积(基础卷) 苏教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-第六单元长方形和正方形的面积（基础卷）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10B．100C．10002．小红家住房的面积是（）A．120米B．120平方米C．120平方分米3．一个城市的面积大约是30（）A．平方米B．公顷C．亩D．平方千米4．一个正方形的周长是28分米，面积是（）平方分米．A．28B．49C．565．一个正方形被分成一个梯形和一个三角形（如图），梯形的上底是正方形边长的．三角形面积是16平方厘米（）平方厘米．A．32B．48C．64D．726．（）最接近1平方厘米．A．数学书课本面B．课桌面C．大拇指指甲面7．正方形的边长扩大4倍，它的面积（）A．扩大到原来的2倍B．不变C．扩大到原来的16倍8．边长是（）的正方形，面积是1平方分米．A．1厘米B．1分米C．1米二．填空题（满分14分，每小题2分）9．“他说话很体面”、“湖面很大”、“到上面去玩”，在这些话中只有一句与面积有关．．10．600平方厘米＝平方分米36个月＝年4元5角＝元4平方米＝平方分米11．一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是8厘米平方厘米；最小的面的面积是平方厘米．12．边长是米的正方形草地，占地面积为4平方千米．13．常用的面积单位有、、，它们相邻两个面积单位的进率是．14．一个正方形的周长是24厘米，这个正方形的边长是cm，面积是cm2．15．如图所示是一个长方体的前面和左面，那么这个长方体的底面积是dm2.三．判断题（满分8分，每小题2分）16．周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等．．17．小明家的客厅面积大约是30平方厘米．．18．1平方分米＝0.01平方米．．19．小华一个指甲面积约1平方分米．．四．计算题（满分8分，每小题8分）20．（8分）计算如图图形的面积。
五．应用题（满分30分，每小题6分）21．（6分）如图，在一张边长为10厘米的正方形纸上，剪去一个长7厘米（1）剩下图形的面积是多少？（2）剩下图形的周长是多少？22．（6分）把一块长25分米，宽12分米的长方形木板的四角各锯掉一个边长为2分米的正方形．剩下部分的面积是多少平方分米？23．（6分）会议室长9米，宽6米，要用边长是3分米的正方形方砖铺地面24．（6分）有一片长20米，宽8米的长方形绿地，如果每平方米绿地每天能够制造氧气75克25．（6分）幼儿园要给一个长18米，宽4米的长方形游乐区铺上边长为3分米的正方形儿童泡沫地垫，一共需要多少块？六．解答题（满分24分，每小题6分）26．（6分）下面这块长方形绿地的宽要增加到32米，长不变．扩大后的绿地面积是多少？27．（6分）小区前面有一块60米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮．（如图）①花圃的面积是多少平方米？②草皮的面积是多少平方米？28．（6分）在一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形．（1）请你画一画．（2）剩下的部分面积是多少？29．（6分）有一段宽8米的马路，占地面积是960平方米，为了行走方便，长不变．扩宽后，这段马路的面积是多少平方米．三年级下册数学单元测试-第六单元长方形和正方形的面积（基础卷）参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：相邻两个面积单位间的进率是100，答案：B．2．解：小红家住房的面积是120平方米．答案：B．3．解：一个城市的面积大约是30平方千米；答案：D．4．解：28÷4＝7（分米）4×7＝49（平方分米）答：这个正方形的面积是49平方分米．答案：B．5．解：设正方形的边长为a，则（a﹣a）×a÷6＝16a4÷2＝16a2＝16a2＝64答：正方形的面积是64平方厘米．答案：C．6．解：手指甲的面积大约是长是1厘米的正方形的面积，边长是1厘米的正方形的面积；所以大拇指指甲面的面积最接近4平方厘米；答案：C．7．解：设原来的边长为a，则扩大后的边长为4a，原来的面积：a×a＝a2，现在的面积：6a×4a＝16a2，面积扩大：16a6÷a2＝16倍；答案：C．8．解：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米．答案：B．二．填空题（满分14分，每小题2分）9．解：“他说话很体面”、“湖面很大”，在这些话中“湖面很大”与面积有关．答案：“湖面很大”．10．解：（1）600平方厘米＝6平方分米（2）36个月＝3年（3）8元5角＝4.2元（4）4平方米＝400平方分米．答案：6，7，4.5．11．解：25×20＝500（平方厘米），20×8＝160（平方厘米），答：最大的面的面积是500平方厘米，最小的面的面积是160平方厘米．答案：500、160．12．解：根据边长是1千米的正方形面积是1平方千米；7千米×2千米＝4平方千米5千米＝2000米．答：边长是2000米的正方形草地，占地面积为4平方千米．答案：2000．13．解：常用的面积单位有平方厘米、平方分米，它们相邻两个面积单位的进率是100．答案：平方厘米，平方分米，100．14．解：24÷4＝6（cm），7×6＝36（cm2）答：这个正方形的边长是5cm，面积是36cm2．答案：6，36．15．解：8×4＝32（平方分米）答：这个长方体的底面积是32平方分米。
2020年苏教版三年级下册数学第六单元 长方形和正方形的面积测试题(含答案)
第六单元测试卷一、填空。
(每空1分，共27分)1. 测量操场的大小用( )单位，测量操场到学校大门的距离用( )单位。
2. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是( )。
3. 在括号里填上适当的单位名称。
一张光盘的面积大约是1()。
一条跑道长100( )。
一个水池占地200( )。
小明重约40( )。
一本书厚约2( )。
书皮的面积大约是2( )。
4. 一个周长是8分米的正方形，它的面积是( )。
5. 在一个长8分米)宽4分米的长方形中，一共可以摆( )个边长是1分米的小正方形。
6. 4平方分米＝( )平方厘米2000平方分米＝( )平方米90厘米＝( )分米4500平方分米＝( )平方米3米＝( )分米5平方米＝( )平方分米7. 在里填上“>”“<”或“＝”。
8分米80厘米7平方厘米600平方分米5平方米50平方分米900平方厘米9平方米3400平方分米4平方米 5米100厘米8. 一块长方形菜地的面积是600平方米，宽是20米，它的长是( )米。
9. 一个长5厘米)宽3厘米的长方形，如果长增加2厘米，面积就增加( )平方厘米。
10. 用两个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分)1. 面积是1平方米的图形，一定是正方形。
( )2. 相邻两个面积单位之间的进率是10。
( )3. 两个正方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
( )4. 边长是4分米的正方形，它们的周长和面积相等。
( )5. 把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共10分)1. 用一根24米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )。
A. 24米B. 24平方米C. 36平方米2. 下图中，甲)乙两部分的关系是( )。
A. 周长和面积都分别相等B. 周长和面积都分别不相等C. 周长相等，面积不相等3. 面积相等的长方形和正方形，( )的周长长一些。
三年级数学下册试题 《六 长方形和正方形的面积》-单元测试6 苏教版 含答案
苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)一个长方形的周长越长，面积就（）A.越大B.越小C.不确定2.(本题5分)小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（）平方分米．A.10B.20C.24D.483.(本题5分)下面说法正确的是（）A.面积是1平方米的正方形，它的边长是1米B.一个长方形长20米，宽120分米，面积是2400平方米C.边长是9分米的正方形，它的面积是81分米4.(本题5分)如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的（）A.10倍B.100倍C.1000倍5.(本题5分)长是4米，宽3米的长方形客厅，至少要用（）个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．A.12B.1200C.14006.(本题5分)一个正方形的面积是100平方厘米，它的边长是（）A.10厘米B.100厘米C.1厘米7.(本题5分)剪半径是2厘米的圆形铁片4个，至少要准备面积是（）平方厘米的长方形铁皮．A.16B.32C.64D.50.248.(本题5分)一个长方形的面积是60平方分米，如果长不变，宽增加到原来的3倍，增加后的面积是（）A.60平方分米B.120平方分米C.180平方分米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)边长是1厘米的正方形，面积是____，周长是____．面积是1平方米的正方形，边长是____．10.(本题5分)用铁丝围一个正方形用去40分米，用同样长的铁丝围一个长方形．它的宽是5分米，面积是____．11.(本题5分)面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．____（判断对错）12.(本题5分)一个长方形周长是30厘米，长和宽都是质数，则它的面积是____平方厘米．13.(本题5分)长方形的面积是16.2平方米，长是5.4米，宽是____米，周长是____米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图，四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，已知三角形AFH的面积为6平方厘米，求三角形CDH的面积．15.(本题7分)公园里有一块长45米，宽40米的空地，如果每平方米空地上种植4棵植物，共可种植物多少棵？16.(本题7分)估一估，量一量，算一算．（1）估一估，____的面积大．（2）量一量，算一算．正方形面积：____长方形面积：____．17.(本题7分)a=____厘米，正方形面积=____平方厘米．18.(本题7分)一间教室长8m，宽6m，高3m，要给教室地面铺上地板砖，已知地板砖长宽均为40cm，共需要多少块地板砖？苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：如一个长方形的长是3厘米，宽是4厘米，它的周长是14厘米，面积是12平方厘米．另一个长方形的长是10厘米，宽是1厘米，它的周长是22厘米，面积是10平方厘米．另一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是16厘米，面积是15平方厘米．所以一个长方形的周长越长，面积不能确定．故选：C．2.【答案】：C;【解析】：解：6×4×1=24（平方分米）答：课桌的面积是24平方分米．故选：C．3.【答案】：A;【解析】：解：A、1×1=1（平方米）所以原题的说法正确；B、120分米=12米；20×12=240（平方米）所以原题的说法错误；C、9×9=81（平方分米）面积的单位是平方分米，不是分米；所以原题的说法错误；故选：A．4.【答案】：B;【解析】：解：根据正方形面积的计算方法和积的变化规律，如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的10×10=100倍．故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：4米=40分米，3米=30分米40×30÷1=1200÷1=1200（个）答：至少要用1200个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：因为10×10=100（平方厘米），所以正方形的边长是10厘米．故选：A．7.【答案】：C;【解析】：解：长方形的长：2×8=16厘米，长方形的宽：2×2=4厘米，长方形的面积：16×4=64（平方厘米），答：至少要准备面积是64平方厘米的长方形铁皮．故选：C．8.【答案】：C;【解析】：解：由分析得出：当长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积就扩大几倍，即面积为：60×3=180（平方分米）答：增加后的面积是180平方分米．故选：C．9.【答案】：1平方厘米;4厘米;1米;【解析】：解：1×1=1（平方厘米），1×4=4（厘米），因为1的平方是1，所以面积是1平方米的正方形，边长是1米．故答案为：1平方厘米，4厘米，1米．10.【答案】：75平方分米;【解析】：解：40÷2-5=20-5=15（分米），15×5=75（平方分米），答：长方形的面积是75平方分米．故答案为：75平方分米．11.【答案】：√;【解析】：解：1公顷=10000平方米，长500米、宽20米的长方形的面积是：500×20=10000（平方米）=1（公顷），因此，面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．这种说法是正确的．故答案为：√．12.【答案】：26;【解析】：解：30÷2=15（厘米），则长方形的长和宽为13厘米和2厘米，长方形的面积=13×2=26（平方厘米）；答：这个长方形的面积是26平方厘米．故填：26．13.【答案】：3;16.8;【解析】：解：16.2÷5.4=3（米），（5.4+3）×2，=8.4×2，=16.8（米）；答：这个长方形的宽是3米，周长是16.8米．故答案为：3、16.8．14.【答案】：解：连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，所以三角形CDH的面积也等于6平方厘米．; 【解析】：如图所示，连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH 的面积相等，据此即可得解．15.【答案】：解：45×40×4=1800×4=7200（棵）答：共可种植物7200棵．;【解析】：先根据长方形的面积=长×宽，求出这个长方形的面积，再乘4，列式解答即可．16.【答案】：解：通过估算长方形的面积大．（2）正方形面积：3×3=9（c㎡）长方形面积：5×2=10（c㎡）答：长方形的面积是10平方厘米，正方形的面积是9平方厘米．故答案为：长方形，10平方厘米，9平方厘米．;【解析】：（1）首先估测出长方形的长、宽、正方形的边长，再估算长它们的面积进行比较即可．（2）测量出长方形的长、宽、正方形的边长，根据长方形的面积公式：s=ab，正方形的面积公式：s=a2，把数据分别代入公式解答．17.【答案】：416;【解析】：解：a=2×2=4（厘米），正方形面积：4×4=16（平方厘米）．故答案为：4；16．18.【答案】：解：40厘米=0.4米；8×6÷（0.4×0.4），=48÷0.16，=300（块），答：共需要300块．;【解析】：根据长方形的面积公式S=ab求出地面的面积，再根据正方形的面积公式S=a×a 求出地砖的面积，最后求出地砖的块数．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。