优秀教师事迹演讲稿
精选优秀教师演讲稿范文集合5篇

精选优秀教师演讲稿范文集合5篇优秀教师演讲稿篇1我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,教师演讲稿—爱与执著。
然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
工作至今,我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。
作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。
哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关心和抚慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。
当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明,演讲稿《教师演讲稿—爱与执著》。
我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过150屡次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在鼓励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘〞,坚守在三尺讲台。
优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!在这秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日----教师节。
我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢,向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。
在过去的一年里,在各级领导的关心和关怀下,在学校领导一班人的直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,无论是在教育质量,学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得,是和在座的老师共同努力分不开的。
今天我有幸被评为先进教师,走上台来领奖,并代表全体先进老师讲话,对我来说,即高兴又惭愧。
高兴的.是,我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。
惭愧的是,我的工作还远远不够,我只不过干了应该做的工作,领导却给了我这么大的荣誉。
说心里话,我真有点受之有愧。
我知道,在我的身边比我优秀的教师还有很多很多,他们更有资格上台领这个奖。
虽然能上台领奖的毕竟是少数,可是这不能掩盖他们的伟大,他们付出的辛勤汗水。
在此,我向他们表示由衷的敬意。
二十年弹指一挥间,二十年沧桑巨变。
从1984年我国确立教师节,今年已是第二十个教师节了,每年的教师节,各级党委,政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人,这充分体现了我国对尊师重教,教书育人方面的关心,对人民教师的关怀。
作为一名教师,我感到欣慰,感到自豪,同时也深深的到肩上的责任。
儿童是祖国的花朵,学生是社会的未来,民族伟大复兴的希望所在。
人们也对教师有了更多的美好的比喻:园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等,这些比喻,不仅是对教师的赞美,更是对教师的要求。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”作为一名教师,就必须有这样的境界,将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
教师优秀演讲稿10篇

教师优秀演讲稿10篇老师优秀演讲稿范文10篇1我是一位一般而平凡的幼儿老师,一般得像大草原上的一株小草,一般得像百花园中的一朵小花,一般得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。
我已在铸造人的宏大工程中,奋斗了十一个春秋,我深深眷恋着幼教事业。
一、用母亲般的胸怀,对孩子付出全部的爱面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热忱和剧烈的责任心、事业心和爱心。
在工作中,我喜爱关怀每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关怀、呵护他们。
幼教工作需要爱心,这种爱心就表达在对孩子的耐烦、细心和仔细负责的工作看法上。
去年我班小伴侣刘刚,午睡后,我发觉他精神萎靡,一摸额头有点发烧,测体温37度9。
我抓紧和他家长取得了联系,边带班边细心的照看他,给他多喝谁拿来湿毛巾降体温,等待家长的到来。
没想到他突然抽搐起来,口吐白沫,两眼直瞪,嘴唇发紫。
我一看这情形,凭我做母亲的〔阅历〕,觉得可能是抽风了。
我没有慌张,冷静的绽开了急救。
于是我抓紧边掐人中和虎口,边叫班里的老师为他解开衣扣,拿来毛巾塞到嘴里垫住牙齿,又叫其他老师拨打120急救。
由于我们急救〔方法〕得当准时孩子很快清醒过来,孩子得到了准时得救治,挽救了孩子的生命。
很多家长知道这件事后,都赞扬我对孩子比孩子的妈妈还细心。
二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿老师,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的诗,我要让爱之旋律永久留在他们身上。
我懂得幼儿老师良好的行为本身就是一种无形的教育力气,因此,为人师表是我的全部工作。
身为班主任,主动协调带着本班老师开展班级工作,我班三位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。
我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们制造了一个温馨和谐的成长气氛。
我们喜爱孩子,孩子们也更爱我们,我们就像一家人,孩子们亲切的称呼我们为“妈妈”,我们也叫孩子们“珍宝儿”。
2024年小学教师个人先进事迹演讲稿(三篇)

2024年小学教师个人先进事迹演讲稿作为一名教育工作者,我始终秉承爱岗敬业、勇挑重担的宗旨,致力于提升教育教学质量。
一、恪尽职守,勇于担当自____年加入中村小学以来,我担任五六年级的英语教学任务,尤其是面对六年级的压力,我毫不退缩,坚守教学岗位。
我深入钻研教材,反复听录音磁带,以提升发音标准度,并向经验丰富的教师学习,激发学生对英语的兴趣。
尽管学校英语基础薄弱,但经过我一年不懈的努力,学生整体成绩显著提升。
在____年春学期,我所教班级在期中和期末考试中均取得优异成绩,而在____年小考中,学校英语成绩名列第六。
在第二学年中,我继续努力,不断提升教学质量,使得学校英语成绩始终保持在前茅,____年小考英语更是取得了第三名的佳绩,我为此感到无比欣慰。
二、关爱学生,无私奉献我坚信,一名优秀的教师应当具备宽容无私的心态,对学生充满耐心、恒心和信心。
班上有一名高个子男生,对英语学习缺乏兴趣,经常在课前捉弄同学,课上注意力不集中。
我发现他数学成绩优异,因此课后与他交谈,了解原因。
我通过耐心辅导和鼓励,使他逐渐对英语产生兴趣,成绩有了显著提升,人也变得更加自信和懂礼。
对于兰洪生同学,我通过巧妙的方式激发他的学习热情,使他从一个成绩较差的学生转变为优秀的学生,这也让我在教学工作中获得了成就感。
三、深耕细作,成果丰硕为了提高课堂教学效率,我积极转变教育观念,参与教研教改活动,学习新课程标准。
课后,我引导学生自我管理,与学生共同学习,共同成长。
在这两年的教学工作中,我所教班级的成绩稳步提升,期中和期末考试均名列全县前六名。
我也积极参与各项活动,取得了优异的成绩,为学校的教育教学工作贡献了自己的力量。
2024年小学教师个人先进事迹演讲稿(二)王老师,作为____小学的一名杰出青年教师,自____年参加工作以来,始终致力于教学改革,积极探索和实践。
她的形象,身着朴素得体的服装,面带和蔼可亲的笑容,给学生留下了温和娴静的印象;她的工作态度,踏实勤奋,少言寡语却一丝不苟,赢得了同事们的尊重,展现了她的严谨和谦恭。
优秀教师代表发言稿三分钟8篇

优秀教师代表发言稿三分钟8篇发言稿的事前起草能够缓解上班族正式发言时的惊慌心理,发言稿在写作方法上须要留意构造严谨、细微环节到位,以下是我细心为您引荐的优秀老师代表发言稿三分钟8篇,供大家参考。
优秀老师代表发言稿三分钟1各位领导、教师们,大家好!在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第xx个老师节,我荣幸地被评为市中区优秀老师,感谢领导和教师们对我的鼓舞。
当杜校长支配我老师节会上发言时,我当时欣然容许了,但是,当我打算发言稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。
与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班教师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建立和开展,遗忘了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任教师相比,我的工作没有你们做的细致周到,特殊是低年级的班主任教师就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的老师比,我便利得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上表达了我们建立路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成果是微乎其微的,今日我之所以有志气在这里,那是因为我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。
作为一名老师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民老师。
平常工作中,严格按师德八条要求自己。
向抗震救灾中英雄的老师群体学习,增加工作的使命感和责任感。
20xx年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做华蜜老师”活动,我刚好调整心态,以满腔的热忱投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
名优教师先进事迹材料(33篇)

名优教师先进事迹材料(33篇)名优教师先进事迹材料(通用33篇)名优教师先进事迹材料篇1我是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。
20__年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献。
自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。
“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”是我一贯的教学作风。
凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。
在我已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。
无怨无悔,爱岗敬业20__年我分配到了西营中学,面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待、学生对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚定下来。
在教学中,我认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课。
课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。
在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。
我们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。
针对这一现象,我倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。
为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。
优秀教师的发言稿9篇

优秀教师的发言稿9篇优秀教师的发言稿(篇1)尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家好!在这个硕果累累的九月,今天全体教师和同学们聚集在这美好的校园里,共同举行新学期庆典仪式。
我有幸作为一位获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们教育事业者的领导及同事们表示崇高的敬意和衷心的感谢!从教以来,我一直告诉自己:没有对学生的关爱,就没有教育。
关心、爱护、教育好学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到学生们热爱的优秀教师。
学生一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的目标。
带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。
功夫不负有心人,我在上学年期末教学质量检测中取得全县第一的成绩。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年我校又取得了总评全县第二的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的探索、钻研、指导、管理方法的取得,也归功于全体教师扎实工作,无私奉献。
这次表彰会的召开,充分体现了领导对一线教师工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导合理的方式、计划和安排,使我校的教育事业取得可佳的成绩。
今天我们获奖了,这是校领导对我们过去工作的肯定,在新的学期我们将会迎来新的挑战。
同时提醒我们每个教师在今后的工作中尽职尽责,再创辉煌。
世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。
因此,我们在今后的教学工作中,要始终以狠抓教学质量;为工作中心,为下一代负责,为百姓负责,为千万个家庭负责。
优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1我当老师快十年了。
这些年来,我一直看着自己当初的选择,直到今天的信用证,我依然无怨无悔。
今天,当老师是一种责任,一种使命,一种追求。
我还清楚地记得,七年前的一个秋天,我从县城来到一个偏僻的山村,在那里开始了我的教学生涯。
看着高低不平的土屋教室,不同高度的木桌,过去定下的志向,以及一开始胸中对教育的执着,我已经心灰意冷。
我很难过,也很沮丧。
我无法理解为什么上帝如此不公平的对待我,把我留在这个我当时以为是“没有人,没有鬼”的地方。
那时候我只觉得整天难过,照顾自己,对工作一点兴趣都没有。
秋雨过后的楚清有一天,班上一个小女孩迟到了,我就用我所有的委屈来批评她。
看着她的眼泪和刺眼的农民装,我分不清是怜悯还是鄙视。
中午,我一个人在屋里无所事事。
突然,我听到门外一声胆怯的“报告”声。
当我打开门,看到她早上迟到的时候,我没有精神问发生了什么。
她压住张的脸,小声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“我迟到了就来找我?”她还没说完我就冲了出来一句话。
她哽咽着,用牙齿咬紧下唇,两滴凉凉的东西顺着脸颊滑了一会儿。
我的心微微一震。
她补充道:“老师,今天我在学校的时候,路过我的田地,看到橘子树上有一个橘子。
我想把它捡起来带给你。
没想到下来就从树上掉下来了。
”说完,她从背后轻轻递了一个橘子。
当时我就无语了。
我走过去挽起她的袖子,显示此刻我面前有一道血淋淋的伤疤。
我盯着它看了很久,只觉得眼睛模糊了。
我的心里充满了内疚和幸福。
今天,虽然我立志要做一个“好老师”,但我仍然不是一个真正的“好老师”,但我并不气馁,我仍然在追求。
我自信自己是个有钱人,因为我有那么多书等着我去读,有那么多渴望知识的眼睛等着我去滋润,有那么多信任和鼓励等着我去努力。
因为这个我觉得很幸福。
优秀教师演讲稿2评中职演讲稿__X,男,42岁,大专学历,87年7月参加工作。
94年7月成为中共党员。
03年作教科室主任。
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扎实工作潜心育人
小学 ***
我叫***,今年五十七岁了,30几年来,我一直在一线从事教学工作,其中数学教学占据了大多数的时间,也使得我有机会对数学学科进行深入的研究和思考,教师职业道德是我们的行为标准,关注每个孩子,把每个孩子都看做一各蓄势待发的成长个体,把这些要求践行到工作中,就是我一直在努力做的事。
一、爱岗敬业,为人师表
爱岗敬业,为人师表这几个简单的字我觉得不仅仅是一种要求,更不应该仅仅理解为是一句冠冕堂皇的时髦口号,我认为既然干了教师,从事了育人工作,这就应该是我们每个人起码做到的一种行为准则。
三十几年来,我坚持在教学过程中全面贯彻党和国家的教育方针,模范遵守法律法规,真心实意地关心和爱护每一个学生,工作中自觉培养强烈的事业心和责任感,出色地完成学校交给的各项艰巨任务。
遵纪守法,为人师表,这是一个优秀教师所必须具有的职业素养并积极贯穿于平时教学的一言一行中,既严格地要求学生,自己更注意随时随地作出表率。
敬业爱生,自尊自重,艰苦奋斗,奋发争先,做到对人民的教育事业一片忠诚,这是一个教师应该做到的。
作为一个班主任又是应该做得更好的。
作为班主任,我总是率先垂范,要求学生做到的我一定做到,每天我最早到教室,做学生的良师益友。
让我欣慰的是学生很争气,各项活动都取得了不错的成绩。
我了解学生,经常家访,主动与学生家长联系,把对学生的爱融入到整个教育教学活动之中,面向全体学生,关心学生全面健康的成长,尊重学生的人格平等,公正对待学生,课余主动为“学困生”查缺补漏,不让任何一孩子掉队。
二、钻研业务,严谨治学
为了使自己的教学适应新时代发展的要求,首先得不断提高自己的业务水平。
我积极参加各级各类组织的教材培训活动,熟悉了各年级教材的整体要求和思路,看清每年教材和课程标准要求的变化。
为了适应新的需要,积极参加学习,教学实践中我不断注意汲取教育教学新理论、新做法的营养,熟练掌握所任学科的教学原则和方法,做到教材、课标、学生三者紧密结合,做到认真备课,积极教研教材,没有教案不进教室,没有研究不登讲台,努力提高课堂教学效率,历年来所任学科教学成绩都列全镇和街道前茅。
三、总结经验,改进方法
日常的教学实践中,我注意不断提高自身的反思改进能力,给学生以示范、点拨、启发、诱导、激发起学生兴趣和动机,全面推进素质教育。
我注意从其他教师身上学习人家的长处,虚心听取其他教师意见和建议,及时总结教育教学经验,改进教学方法,虽然没有固定的流程和模式,但能够根据每一级学生的不同特点因地制宜、有的放矢的因材施教。
小组合作、自主探究、独立思考、堂堂清、月月过关等方法综合于我的课堂,最关键的当然是向每一各40分钟要质量,努力提高每一节课的效率。
有付出,就有收获,在镇组织的统考中,
我任教的学科,曾多次取得优异的成绩。
同时也被评为,县优秀教师、县人民满意教师、县优秀班主任的称号;在最近几年镇中心校统一组织的质量检测中成绩均取得了第一名的好成绩,在今年全县抽考中,我任教的四年级数学也荣获全县第一的好成绩。
事实上,周围很多优秀的老师也都是这么做的,和他们一起工作本身就是互相学习的过程,“三人行,必有我师”。
面对瞬息万变的社会发展和日新月异的课程和教学改革,我只有不断学习、努力实践,虽然是五十七岁的教师,我要做到;活到老、学到老、认真工作到老,“老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”的工作,才会无愧于人民教师的光荣称号,无愧于家乡人民的托付和期望。