辽宁省抚顺市2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题

2018-2019(上)学期期末教学质量检测七年级生物试卷一、单项选择题1.下列属于生物的一组是()A. 艾滋病毒、阳光B. 东北虎、机器人C. 蝴蝶、大肠杆菌D. 薫衣草、钟乳石2.蜻蜓点水体现了哪一生命现象?()A. 应激性B. 生长C. 新陈代谢D. 繁殖3.下列概念图错误的是()A. B. C. D.4.在水稻田中,影响水稻生活的非生物因索有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤青蛙⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟⑨田鼠A. ①②⑤⑥B. ①②⑥⑨C. ①③④⑥D. ②⑤⑦⑧5.下列实例可以说明生物影响环境的是()A. 仙人掌的叶退化成刺状B. 蚯蚓的活动使土壤变得疏松C. 生活在青草从中的蝗虫呈绿色D. 水稻的根和茎中有发达的通气组织6.20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究成果是()A. 人类基因组图谱B. DNA分子双螺旋结构的发现C. 生物的遗传密码D. 生物体的主要遗传物质是DNA7.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()A. 食物多、食物少B. 潮湿、干燥C. 温暖、寒冷D. 阴暗、明亮8.在载玻片上画一个闪电符号“”,用低倍镜观察时,在显微镜视野内看到的是()A. B. C. D.9.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()①盖上盖玻片②在结净的载玻片中央滴一滴生理盐水③滴加碘液染色④用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下⑤把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下A. ②④⑤③①B. ②④③①⑤C. .②④⑤①③D. ④②⑤①③10.下列植物的食用部位与其所属器官连接错误的是()A. 马铃薯—茎B. 胡萝卜—根C. 菜豆—果实D. 洋葱—根11.下列属于组织的是()A. 一个青椒B. 一株青椒C. 一块青椒表皮D. 一个青椒果肉细胞12.人体中,鼻、咽、喉、气管、支气管、肺共同承担着某些重要的生理功能,它们共同组成了()A. 循环系统B. 呼吸系统C. 运动系统D. 消化系统13.光合作用的发现过程中,首先证明光合作用需要光的科学家是()A. 比利时的海尔蒙特B. 英国的普利斯特利C. 荷兰的英格豪斯D. 徳国的萨克斯14.“绿叶在光下合成淀粉”的实验可以证明()A. 光合作用需要光,并释放氧气B. 光合作用条件之一是光,产物是淀粉C. 光合作用的产物是淀粉和氧气D. 光合作用有光无光都能进行15.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是()①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A. ①③④B. ②③④C. ①③⑤D. ②④⑤16.箩卜贮存时间长了会空心,是因为存放期间()A. 呼吸作用消耗氧B. 呼吸作用消耗有机物C. 光合作用消耗水分D. 光合作用消耗二氧化碳17.生物进行呼吸作用的重要意义在于()A. 消耗掉多余的葡萄糖B. 为生命活动提供水C. 为生命活动提供能量D. 为生命活动提供二氧化碳18.除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用()A. 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B. 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C. 进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺D. 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味19.下列与水分的蒸腾作用无直接关系的是()A. 促进光合作用和呼吸作用B. 促进植物对水分的吸收和运输C. 促进无机盐在植物体内的运输D. 降低植物体的温度20.土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是()①根毛细胞②根部导管③茎、叶内的导管④根表皮以内的层层细胞⑤叶片A. ①②④③⑤B. ①④②③⑤C. ①④③②⑤D. ④①②③⑤21.将两株大小相同的玉米幼苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。

两周后生长情况如图所示,说明植物生长需要()A. 水B. 无机盐C. 适宜的温度D. 阳光22.植物生长需要量最大的无机盐是()A. 锌、氮、钾B. 钙、氮、磷C. 硼、磷、钾D. 氮、磷、钾23.玉米种子结构中,萌发后将来发育成幼苗茎和叶的是()A. 胚根B. 胚轴C. 胚芽D. 子叶24.下列属于双子叶植物的一组是()A. 大豆和花生B. 大豆和玉米C. 菜豆和小麦D. 南瓜和高梁25.种子萌发时所需的外界条件是()A. 阳光、水分和空气B. 适量的水分、充足的空气和适宜的温度C. 适量的水分和适宜的温度D. 适宜的温度和充足的空气26.下面关于叶芽结构与其发育结果搭配错误的是()A. 芽轴——节间B. 芽原基——侧芽C. 侧芽——侧枝D. 叶原基——叶27.下列不属于我国主要植被类型的是()A. 常绿阔叶林B. 针叶阔叶林C. 热带雨林D. 荒漠28.被誉为植物界的“大熊猫”的我国的珍惜植物是()A. 银杉B. 水杉C. 珙桐D. 桫椤29.下列关于我国植被问题的叙述,错误的是()A. 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一B. 我国森林资源的地理分布很不均衡C. 我国人均森林面积不到世界人均的1/4D. 我国森林覆盖率不低于世界平均水平30.我国的“三北”防护林是规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。

下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是()A. 提供木材B. 维持大气的碳一氧平衡C. 调节气候D. 防风固沙,防止土地沙漠化二、识图作答题31.如图所示,甲图为细胞结构示意图,乙图为植物体的主要组织示意图。

请据图回答:(1)甲图是_________细胞结构示意图,你判断的依据是_________。

(2)细胞内的物质不能随意向外扩散,这是因为甲图中的结构[_____]在起作用。

(3)鲜榨果汁富含维生素C,果汁来自于水果果肉细胞的结构[_____]。

(4)细胞分裂时,最先发生变化的是甲图中的结构[_____]________。

(5)乙图所示的植物的A、B、C三种组织中,分布在果实果肉中的主要是[_____],分布在叶的表皮或果实果皮部分的主要是[_____]。

32.如图所示,甲图为叶片的平面结构示意图,乙图为植物的两种生活方式表达式(不完整),请据图回答:(1)乙图的两个表达式中,a和b分别是细胞内进行这两项生理活动的不同场所,它们分别是_________和_______。

(2)乙图中,A是_______作用的表达式,该表达式所表达的生理活动不是在所有细胞中都能进行的,它是在甲图的结构_______(填序号)中进行的;B是_______作用的表达式。

(3)甲图中的[1]和[5]是_________,它们的结构特点不仅有利于透光、防止叶片过多地散失水分,对叶片还有_________作用;[6]是_______,是__________的门户。

(4)乙图中,“A”活动所需的原料——水是通过甲图中的结构[_____]运输到叶片的。

(5)人类的各种活动,使排入大气中的二氧化碳不断增加,绿色植物的_________作用能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡。

33.如图为木本植物茎的横切和纵切示意图,请据图回答问题:(1)图中运输水和无机盐的结构是[____]_______,因为这一结构中有_______,它是运输水分和无机盐的管道。

(2)俗话说,“树不怕空心,就怕剥皮”,是因为树皮中韧皮部(图中[3]所示的结构)中有运输有机物的管道——_______。

34.如图是菜豆种子结构及菜豆幼苗示意图,请据图回答下列问题:(1)观察甲图与乙图,菜豆种子将来要发育成幼苗,它们的结构存在对应关系。

请在下面横线上填写与序号相对应的宇母:[1]→_________,[2]→_________,[3]→_________。

(2)甲图中,种子萌发时营养物质来自于[_____]________。

(3)种子的形态各异,但都有_________和_________,其中主要部分是_________,它将来发育成新的植物体。

35.如图是根尖纵切面示意图,请据图回答:(1)根生长最快的部位是图中的结构[____],这部分细胞来自结构[____],这部分细胞也开始了_____,中央的某些细胞形成________组织。

(2)图中的结构[5]是________,它是由根尖的[1]部分—_______区的表皮细胞一部分向外突出形成的,[5]的形态和结构特点与根的_______功能相适应。

(3)外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因。

在土壤溶液浓度小于根毛细胞细胞液浓度时,根细胞________。

一次施肥过多会造成“烧苗”,这是因为_________。

(4)移栽幼苗时一般要带些土,这是为了保护________。

36.如图为桃花的形态结构模式围,请据围回答:(1)花的主要结构是[_____]_________和[_____]_________。

(2)传粉是图中结构[_____]产生的花粉落在结构[_____]上的过程。

(3)图中结构[8]的里面生有____。

受精作用完成后,图中结构[_____]发育成桃的果实,________发育成种子。

三、实验与探究题37.下面为某同学为“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”设计的实验方案:将馒头切成厚度为1cm、大小相等的小馒头片10余片,放在空气中暴露20~30min分钟,把3只消毒处理的培养皿编号为1、2、3,在其中各放入4片馒头片,之后分组处理如下(1)实验开始时,为什么将小馒头片在空气中暴露20-30min?_________。

(2)你对实验结果做出的预测是:最先有霉菌出现并且霉菌生长较好的是____号培养皿中的馒头片。

请你对自己的预测作出解释________。

38.如图是显微镜结构图,请据图问答:(1)能将光线反射到镜筒的是图中的结构_________(填序号)。

(2)观察时先要下降镜筒,使物镜距离玻片标本2-3mm,再使镜筒徐徐上升,直到视野中出现物像,此过程转动的是图中结构_________(填序号)。

(3)某同学使用的5X目镜和10X的物镜,那么,他观察到的物像放大了______倍。

39.在观察自制的洋葱表皮细胞临时装片时,常会看到如图所示的图像(有气泡),影响观察效果,这吋能是因为在制作装片的哪一步出现了问题?_________。

A. B. C. D.40.将明处理后的中叶片的主叶脉在图示处切断,乙叶片C处两面均貼上不透明的锡箔纸(如图所示)。

将此植株置于光下,四个小时后,将甲、乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B、D部分变成蓝色,A、C部分未变蓝色。

请回答:(1)实验中,A部分未变蓝是因为________,C部分未变蓝是因为________,实验能证明光合作用需要____和______。

(2)实验中有两个对照组。

分别是_________、_________。

四、材料分析题41.将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如图),实验如下:(1)将此装置放置在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠的正常生命活动提供了_________,小白鼠为绿色植物进行光合作用也提供了_______,所以小白鼠和植物在一起较长时间内不会死亡。

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2018-2019学年度第一学期七年级生物期末试卷及参考答案

2018-2019学年度第一学期七年级生物期末试卷及参考答案

木林中学2018-2019学年度第一学期期末考试题(卷)七年级 生物题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1.“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这种现象说明生物具有的特征是A .生物的生活需要营养B .能对外界刺激做出反应C .能适应环境并影响环境D .生长和繁殖 2.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是A .有光和无光B .有空气和无空气C .有水分和无水分D .有光和无空气 3.能反映生物影响环境的成语是A .风声鹤唳、草木皆兵B .螳螂捕蝉、黄雀在后C .千里之堤、溃于蚁穴D .不入虎穴、焉得虎子 4.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是A .合作B .竞争C .寄生D .捕食 5.有关生物圈的叙述,错误的是A .是最大的生态系统B .是一个统一的整体C .自动调节能力是无限度的D .是地球上所有的生物与其环境的总和 6.被称为“地球之肺”和“地球之肾”生态系统分别是A .森林生态系统和海洋生态系统B .农田生态系统和淡水生态系统C .海洋生态系统和湿地生态系统D .森林生态系统和湿地生态系统7.下面表中的生物之间是吃与被吃的关系,数字是它们体内某种有毒物质的含量,能真实反应它们生物 A B C D E 有毒物质90305002007A .A →B →C →D →E B .E →B →A →D →C C .C →D →A →B →E D .E →D →C →B →A 8.践踏草坪会造成土壤板结,影响草的生长。

其中蕴含的科学道理是A .植物缺少无机盐,影响生长B .植物缺少水,影响光合作用C .土壤缺少氧气,影响根的呼吸D .气孔关闭,影响蒸腾作用 9.细胞的基本结构包括A .细胞膜、细胞壁、细胞质B .细胞壁、细胞核、细胞质C .细胞膜、细胞壁、细胞核D .细胞膜、细胞核、细胞质 10.下列哪项可以看成一个生态系统A .江中的鱼B .一群鸡C .一片农田D .一群牛 11.在细胞核中,作为遗传物质载体的是A .蛋白质B .DNAC .染色体D .线粒体 12.“小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系A .细胞分裂B .细胞生长C .细胞分裂和生长D .细胞质 13.下列哪项不属于生殖器官A .花B .果实C .种子D .根 14.草履虫消化食物的结构是A .伸缩泡B .表膜C .食物泡D .口沟 15.下列结构可称作组织的是A .脏脏B .心脏C .血液D .皮肤16.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是谁,它有什么用途?A .藻类植物,制造氧气最多的植物B .苔藓植物,监测空气的指示植物C .蕨类植物,美化环境的观赏植物D .裸子植物,绿化环境的主要植物 17.蕨类植物在结构上比苔藓植物高等主要表现在A .有真正的根B .有真正的茎C .有真正的叶D .有真正的花 18.我们常说的“白果”不是果实,面是银杏的种子,无果皮包被,因此银杏属于 A .苔藓植物 B .蕨类植物 C .裸子植物 D .被子植物 19.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的A .种皮B .胚根C .胚芽D .子叶 20.17.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 21.植物生长发育需要量最多的无机盐是A .锌、氮、钾B .钙、氮、磷C .硼、磷、钾D .氮、磷、钾 22.植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是A .气孔、导管、气孔B .根毛、导管、气孔C .根毛、气孔、导管D 导管、导管、气孔 23.呼吸作用的实质是A .合成有机物,释放能量B .分解有机物,贮存能量C .合成有机物,贮存能量D .分解有机物,释放能量 24.为了广泛而持久地全民义务植树,我国规定每年的“植树节”是A .3月12日B .3月15日C .1月12日D .4月5日25.图甲A 、B 、C 分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,下列说法正确的是 A .该植物白天和晚上都能进行生理活动只有A B .图乙中代表光合作用的曲线是I ,它与图甲中 的C 生理活动相对应C .图甲中植物在黑暗环境下吸收的气体主要是 二氧化碳D .移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大 量枝叶,其目的是为了抑制图甲中A 生理活动二·综合题(共50分)27.(5分)如图是生态系统中的各成分之间的关系。

2018-2019学年辽宁省沈阳市沈河区七年级(上)期末生物试卷(精编含解析)

2018-2019学年辽宁省沈阳市沈河区七年级(上)期末生物试卷(精编含解析)

2018-2019学年辽宁省沈阳市沈河区七年级(上)期末生物试卷一、单项选择题(本题共20小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每小题1分,共20分)1.(1分)在动物界中,羚羊发现猎豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖2.(1分)下列属于生物影响环境的实例是()A.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达3.(1分)把菠菜放在冷水中浸泡10分钟,水没有变色;而把菠菜放入水中煮沸10分钟,水则变成了淡绿色。

其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.(1分)细胞通过分裂产生新细胞,下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是()A.染色体的形态和数目相同B.染色体的形态不同,数目相同C.染色体的形态和数目都不相同D.染色体的形态相同,数目不同5.(1分)人体内的各种细胞在形态、结构和功能上通常有差异,这主要是下列哪种生命活动的结果()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞癌变6.(1分)在根尖的结构中,使根不断生长的部位是()A.根冠和伸长区B.分生区和伸长区C.伸长区和成熟区D.根冠和分生区7.(1分)草履虫通过()从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外A.口沟B.纤毛C.食物泡D.表膜8.(1分)炒熟的花生种子播种在适宜的环境条件下也不能萌发,其主要原因是()A.种子失水过多B.种子的营养成分发生变化C.种子的胚丧失生活力D.种子处在休眠期9.(1分)暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干却不被折断,这主要是因为()A.树皮较厚B.木质部发达C.韧皮部发达D.形成层发达10.(1分)在叶芽的结构中,芽原基将来发育成()A.幼叶B.芽轴C.芽D.茎11.(1分)芽在发育时,能形成新的枝条,因为芽中有()A.机械组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织12.(1分)菜农为了使所种的白菜和菠菜高产,应当注意使用下列哪一种无机盐()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐13.(1分)下列情况下,菠菜细胞能够从周围溶液中吸收水分的是()A.菠菜细胞液浓度>周围溶液浓度B.菠菜细胞液浓度<周围溶液浓度C.菠菜细胞液浓度=周围溶液浓度D.菠菜细胞液浓度随周围溶液浓度的变化而变化14.(1分)将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后,在枝条上逐渐形成瘤状物位于()A.伤口上方的树皮B.伤口下方的树皮C.伤口下方的树皮D.露出的木质部15.(1分)烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受欢迎。

辽宁省抚顺市新抚区2018-2019学年度八年级语文上学期期末教学质量检测试卷(扫描版) 新人教版

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辽宁省抚顺市新抚区2018-2019学年度八年级语文上学期期末教学质量检测试卷2018—2019学年度(上)学期教学质量检测八年语文试卷参考答案及评分标准一、积累与运用(满分30分)1.B,2分。

2.C,2分。

3.A,2分。

4.D,2分。

5.C,2分。

6.B,2分。

7.D,2分。

8.(1)答案不唯一。

名言内容符合要求,作者或出处正确即可,1分;(2)答案不唯一。

修辞使用恰当,2分;结合语境,字数符合要求即可,1分。

共3分。

9.(1)猎马带禽归;(2)夕日欲颓;(3)铜雀春深锁二乔;(4)九万里风鹏正举;(5)入则无法家拂士;(6)似曾相识燕归来;(7)志在千里;(8)烽火连三月;(9)大漠孤烟直长河落日圆;(10)报君黄金台上意提携玉龙为君死。

本题答案如有错别字,该空不得分,每空1分,共12分。

二、阅读(满分40分)主观题的答案,意思对即可得分。

(一)(10分)10.(1)毕:尽、全,1分;(2)去:离开,1分。

共2分。

11.C,2分。

12.(1)你也太不聪明了!2分。

(2)我好像口渴的人在江海饮水,知道(自己)渴饱便罢了,2分。

共4分。

13. 有远大抱负,信念坚定,大智大勇等(写出一点即可得分),1分;学识渊博,1分。

共2分。

(二)(15分)14. 照看行李;与脚夫讲价;送“我”上车;为“我”拣定座位;用紫毛大衣铺好座;关照茶房等。

每点1分,写出3点即得满分,共3分。

15. 运用反语,1分;表现了“我”对父爱的理解(1分)及深深的自责之情(1分)。

共3分。

16. “蹒跚”写出了父亲走路不稳,1分;“攀”“缩”“倾”写出了父亲爬月台的动作艰难,1分;这些词语生动形象地表现了父亲为“我”买橘子的不容易,1分;表现了他对“我”的爱,1分。

共4分。

17. 因目睹父亲的背影而感动,1分;因背影呈现的老态而伤感,1分。

共2分。

18. 作为文章线索,1分;“背影”承载了父亲对“我”的爱(交汇点),1分;“背影”触发了“我”对父亲情感的变化(转折点、触发点),1分。

(杭州)2018-2019学年第一学期七年级期末测试-科学试题卷

(杭州)2018-2019学年第一学期七年级期末测试-科学试题卷

2018-2019学年第一学期七年级期末测试科学试题卷一、单选题(共22题,共66分)1.【2017·台州】下列实验操作规范的是()A.B.C.D.2.某同学用一把刻度均匀的米尺量得一块玻璃的宽度为0.800米,将这把米尺与标准尺校准时,发现此米尺的实际长度为1.021米,如果此同学的测量方法完全正确,则这块玻璃的真实宽度应为()A.0.8168米B.0.817米C.1.276米D.1.2763米3.老师要求小明从盛有50毫升酒精的量筒中,取出20毫升的酒精加入烧杯中,结果另一个同学发现小明取完酒精后仰视量筒读数,则烧杯中酒精的体积()A.大于20毫升B.等于20毫升C.小于20毫升D.无法确定4.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积,现有足量的水和表中所示的量筒可供选择,从可行性和准确性上考虑,应选用的量筒是()5.小明先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支温度计的示数分别为39.1℃和38.4℃,那么()A.小明的体温是38.4℃B.小明的体温更接近39.1℃1.2.3.6. 美国一家科技公司模拟动物的外骨骼,研制了一架外骨骼机器人“凤凰”,它能够支撑起残障人士身体并且帮助其站立行走,还能为建筑工人或其他体力劳动者减轻工作强度,关于外骨骼,下列说法错误的是( )A .无脊椎动物的外骨骼和脊椎动物的内骨骼一样,都具有支持和保护的作用B .无脊椎动物的外骨骼和脊椎动物的内骨骼一样,会随着生物的生长而生长C .动物的外骨骼能有效防止体内水分的蒸发D .人的运动系统需要神经系统的支配,因而一些复杂的运动是难以被外骨骼机器人模拟的78. 下列关于多细胞生物的组织,叙述正确的是( )A .生物的体表都覆盖着一层保护组织,起到保护作用B .同一生物体内,不同的组织形态和功能各不相同,染色体数目也有一定差异C .人体内输送氧气和营养物质的组织称为输导组织D .高度分化的神经组织,再生的能力较差,因此要注重保护神经组织 9. 显微镜是科学观察的重要工具,用低倍镜寻找物象时,有关操作错误的是( )A .先要用眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低B .若要观察液泡等颜色较浅的结构时,要适量调暗视野C .要将左下方的细胞移至视野中央,需要将装片往左下方移动D .镜筒上升到最高点,还是没有找到物像。

新人教版2019抚顺市七年级上学期生物期末试卷及其答案

新人教版2019抚顺市七年级上学期生物期末试卷及其答案

2018—2019学年度(上)学期期末教学质量检测
七年级生物试卷参考答案及评分标准
一、选择题(每小题1分,共30分)
1~5: CDACB6~10: BDACD 11~15: CBCBC
16~20:BCDAB 21~25:BDCAB 26~30: DBADA
二、识图作答题(每空1分,共50分)
31.(1)植物细胞中有细胞壁(/有叶绿体/有液泡)
(2)2 (3)5 (4)3 细胞核(5)A C
32.(1)叶绿体线粒体(2)光合作用2和4 呼吸作用
(3)表皮(上表皮和下表皮)保护气孔气体交换和水分散失
(4)3 (5)光合
33. (1)2 木质部导管(2)筛管
34. (1)C D A (2)4 子叶(3)种皮胚胚(1、2、3、4)
35. (1)2 3 分化输导(2)根毛成熟吸收
(3)吸水土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度(4)幼根和根毛
36. (1)4 雄蕊 9 雌蕊(2)1 6 (3)胚珠 8 胚珠
三、实验与探究题(每空1分,共13分)
37.(1)让小馒头片接触空气中的霉菌(霉菌孢子)
(2)3 3号的环境温度和湿度都适于霉菌生长
38.(1)6 (2)2 (3)50
39. D
40.(1)缺少光合作用的原料——水(缺少水分)没有光照(未见光)水光
(2)A和B C和D
四、材料分析题(每空1分,共7分)
41.(1)氧气二氧化碳
(2)小白鼠缺氧而窒息死亡(/氧气被耗尽/氧气被植物和小白鼠的呼吸作用消耗殆尽/黑暗环境中植物不再释放氧气,装置内缺氧) (其他答案只要正
确合理即可给分)
延迟(延后)氧气
42.(1)绿色植物(2)蒸腾。

2018-2019学年第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)

2018-2019学年第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)

第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列人类与类人猿的关系中,错误的是A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D.两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同2.胎儿与母体进行物质交换的结构是A.输卵管B.子宫C.胎盘D.羊水3.下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道4.青春期是人一生中的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是A.内脏器官功能的日渐健全B.身高迅速增长C.出现遗精、月经等生理现象D.男性的青春期发育更早些5.某同学测定核桃仁中的能量,三次重复实验的数值分别为1245千焦,1242千焦,1241千焦,则该核桃仁中所含能量为A.1240千焦B.1243千焦C.1244千焦D.1245千焦6.下图表示.ABCD四种营养成分不同的食品,长期作为主食食用,易患佝偻病的是7.食品安全应考虑的问题包括①食物本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤食物的营养价值⑥食物是否发霉变质A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.①②④⑤D.②③④⑤8.空气进入肺的正确顺序是①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管⑥肺A.①②③④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.①④③⑤②⑥D.①⑤③②④⑥9.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是A.甲图演示呼气,膈肌收缩B.乙图演示呼气,膈肌舒张C.甲图演示吸气,膈肌舒张D.乙图演示吸气,膈肌收缩10.下图表示血液流经某结构后,某些成分的变化情况,据此推测该结构为A.肺B.组织细胞C.肝脏D.肾脏11.食物在消化道中被消化,营养物质吸收进入血液,通过血液的流动送往全身的组织细胞,你认为输送营养物质的主要是A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆12.小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状,他妈妈便带他到医院进行身体检查,下表是他的血常规化验报告单的一部分:根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有A.高血压B.白血病C.贫血D.阑尾炎13.下列关于输血的说法中错误的是A.成分输血既提高了输血治疗的效果,又避免了血液浪费B.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康C.AB血型的人只能给同血型的人输血D.大量输血时,如无同型血,O型血的人是万能输血者14.在肾脏里形成的尿,是通过下列哪个途径排出体外的A.肾脏→输尿管→膀胱→尿道B.输尿管→肾脏→膀胱→尿道C.膀胱→肾脏→输尿管→尿道D.尿道→输尿管→肾脏→膀胱15.春节放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,为保护鼓膜不受损伤,下列做法中正确的是①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵A.①②B.①③C.①④D.②③16.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓17.右图是反射弧结构模式图,下列有关叙述不正确的是A.⑤是效应器,能接受神经冲动并作出反应B.③是神经中枢,不受其他结构的调控C.④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射D.①是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动18.造成酸雨危害的主要气体是A.二氧化碳B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫19.侏儒症的病因是A.成年时生长激素分泌不足B.幼年时生长激素分泌不足C.成年时甲状腺激素分泌不足D.幼年时甲状腺激素分泌不足20.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B.实施退耕还林还草,保护和改善生态环境C.减少一次性筷子的使用D.在生活中节约用水、科学用水21.进入青春期,我们的身体在悄悄地变化,我们的心理也在发生着一系列的变化。

辽宁省抚顺市新宾满族自治县2017-2018学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

2017-2018学年辽宁省抚顺市新宾满族自治县七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 成熟区B. 根冠C. 伸长区D. 分生区【答案】A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。

它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。

是吸收水分和无机盐的主要部位。

根毛的存在增加了根的吸收面积。

根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。

成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。

因此,植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。

2. 不属于生物基本特征的是()A. 生物生活需要营养B. 生物都是由细胞构成的C. 生物能进行呼吸D. 生物都能生长和繁殖【答案】B【解析】生物的特征有:(1)生物的生活需要营养。

(2)生物能进行呼吸。

(3)生物能排出身体内产生的废物。

(4)生物能对外界刺激作出反应。

(5)生物能生长和繁殖。

(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

故B符合题意。

3. 探究的一般过程是开始于()A. 作出假设B. 制定和实施计划C. 发现问题、提出问题D. 表达和交流【答案】C【解析】科学探究的过程一般步骤为:提出问题→进行猜想→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流,故B符合题意。

4. 下列四个选项中,正确表示食物链的是()A. 鼠→蛇→鹰B. 草→兔→鹰C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫D. 阳光→草→牛→虎【答案】B【解析】鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、鹰的捕食关系,B正确;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C错误;阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,D错误。

5. 植物细胞中的能量转换器是()A. 叶绿体B. 叶绿体和线粒体C. 线粒体D. 细胞核【答案】B【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。

抚顺市七年级上学期期末生物试卷

抚顺市七年级上学期期末生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019七上·库尔勒期中) 显微镜的目镜为5×,物镜为40×,该显微镜放大倍数是()A . 5倍B . 40倍C . 45倍D . 200倍2. (2分) (2015七上·东区月考) 食物链的起始环节是()A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 阳光3. (2分) (2020八上·丰城期末) 植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是()A . 导管B . 筛管C . 气孔D . 根毛细胞4. (2分)(2016·泰安) 如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示()A . 光合作用消耗的水量,气泡向左移动B . 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动C . 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动D . 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动5. (2分)李超与周强进行同品种西红柿盆种比赛,光照和浇水情况基本相同,李超的西红柿结的大而多,周强的西红柿结的小而少。

请你分析后者土壤中可能缺少的养分是()A . 含氮的无机盐B . 含磷的无机盐C . 含钾的无机盐D . 含钙的无机盐6. (2分) (2017七下·永定期中) 下列关于人体的消化和吸收的叙述,错误的是()A . 胰腺分泌胰液,胰液流入十二指肠B . 胆汁中含有消化脂肪的酶C . 脂肪最终被分解为甘油和脂肪酸D . 维生素不需要消化可以直接被吸收7. (2分) (2015七上·赣州期中) 如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链,能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是()A . 甲一乙一丙B . 丙一乙一甲C . 乙一丙一甲D . 甲一丙一乙8. (2分) (2019七上·东台期中) 对于草原上的鹿群来说,下列哪一项是它的生物因素()A . 水和阳光B . 草C . 空气和土壤D . 温度二、多选题 (共3题;共9分)9. (3分)植物根尖结构如图所示,其中吸收水分的主要部位和伸长最快的部位分别是()A . AB . BC . CD . D10. (3分) (2017八下·广东竞赛) 图中A,B,C,D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度。

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷(一)一、选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节2.下列动物中,身体呈两侧对称,有口无肛门的是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓3.下列说法错误的是()A.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多B.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达C.软体动物的身体表面有外套膜D.华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身材有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠()A.气管B.肺C.体表D.头部6.以下哪项不是蜥蜴具有的特征()A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具角质鳞片7.下列动物中属于两栖动物的是()A.蜘蛛B.蜥蜴C.眼镜蛇D.青蛙8.今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类9.以下关于动物形状结构特点与功用的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蜴的头部背面有颈,头能够灵活转动,便于寻找食物和发现敌害C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有益于鱼在水中呼吸D.家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10.下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行B.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作11.2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是()A.体表被覆羽毛B.用鳃呼吸12.下列叙述正确的是()A.运动仅靠运动系统完成B.屈肘时只有肱二头肌收缩C.一组骨骼肌两端附着在一块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13.以下内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠C.褐色D.粗拙干燥C.胎生和哺乳D.体温不恒定14.人的脚指之间经常发生奇痒,以至发生溃烂,有大概感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒15.以下有关食品保存方法,错误的是()A.蘑菇晒干后保存B.鲜肉加盐腌制后保存C.鸡蛋煮熟后保存D.果脯罐头密封后保存16.使蔬菜变成有酸味的泡菜,使牛奶变成酸奶都要利用()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.酒曲17.下列哪项是动物在自然界中的作用()A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统中的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是18.下列哪项是被子植物分类的重要依据()A.根、茎、叶B.花、叶C.茎、叶D.花、果实、种子19.下列水生动物中,属于脊椎动物的是()A.鲨鱼B.虾C.海蜇D.螃蟹20.能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是()A.界B.目C.科D.种二、识图题(共30分)21.(8分)如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图,请据图回答以下问题(1)图中物质A所代表的物质名称是.A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水(2)(填图中笔墨)能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水,这些物质又被(填图中笔墨)吸收和利用,进而制造.假如没有(填图中笔墨),动植物的尸体就会堆积如山.(3)以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是.A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃(4)能引起动植物和人患病的生物是.A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A(5)能与动植物共生的生物是.A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲.22.(7分)如图是几种病毒的结构示意图,根据图和已学知识回答问题(1)图中A、B、C都是由①和②两部分构成,①是外壳,②是.(2)图中A属于三类病毒中的植物病毒,B属于病毒,C属于病毒.(3)病毒的繁殖方式是:病毒只能寄生在里,靠自己的,利用内的物质,制造出新的病毒.23.(6分)如图为细菌结构模式图,根据图和已学知识回答问题(1)图中A所指的结构是集中的区域.(2)图中F的结构名称是.(3)细菌没有,大多数细菌只能利用现成的有机物生活.(4)细菌的生殖方式是.(5)窥察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的.(6)当C所指的结构增厚时,细菌能够形成(选填:胞子/芽孢),它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵制能力.24.(5分)如图是青霉结构示意图,根据图和已学知识回答问题(1)图中①的结构名称是.A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝(2)下列不属于青霉细胞结构的是.A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体(3)深入营养物质的内部,能够从中吸收有机物的是.A、①B、②C、③D、②和③(4)青霉的繁殖方式是.(5)青霉属于真核生物,原因是青霉的细胞里有.A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞.25.(4分)下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据,根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝.为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球,一个未来.”同时,XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”,其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物资源.(1)阐发资料可知,生物多样性不仅包括生物种类的多样性,还包括的多样性和的多样性.(2)在如表中,我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是.(3)“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”,由此,我们要保护生物多样性,保护生物多样性最有用的步伐是建立.参考答案与试题剖析一、选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身材呈辐射对称、有口无肛门B.身材呈两侧对称、有口无肛门C.身材呈圆柱形,有口有肛门D.身材呈圆筒形,身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身材呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍旧从口排出,是最低等的多细胞动物.故选:A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征.2.以下动物中,身材呈两侧对称,有口无肛门的是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系.【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,辐射对称,扁形动物是两侧对称,分析解答.【解答】解:A、水螅是腔肠动物,它们的身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,A错误;B、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门.涡虫属于扁形动物,B正确;C、蛔虫属于线形动物门:体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成,属于环节动物;D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征,其它动物的主要特征也要主要了解.3.以下说法错误的是()A.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多B.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发财C.软体动物的身材表面有外套膜D.华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.蛔虫与寄生生活相适应的特点:蛔虫的消化道简单,靠吸食小肠内半消化的食物生活;蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀;蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个.线形动物门,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体.自由生活或寄生;前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等.绦虫是扁形动物寄生.【解答】解:A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关,外胚层上有神经系统和刺细胞,刺细胞主要分布在触手和口的周围,内胚层没有刺细胞.A错误;B、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个.B正确;C、软体动物身材柔软,体外有外套膜,C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫.D正确.故选:A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题.4.以下关于环节动物特征的叙述,精确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护感化B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身材有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身材和附肢都分节,提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征.【分析】环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸,分析作答.【解答】解:A、环节动物呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的,A错误.B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅佐运动,B精确.C、环节动物的身体有口有肛门,食物残渣由肛门排出体外,C错误.D、身材和附肢都分节,是节肢动物的主要特征,D错误.故选:B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠()A.气管B.肺C.体表D.头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管,气门是气体进入蝗虫身材的流派.【解答】解:气门位于蝗虫的胸腹部,从中胸到腹部第8节,每个体节腹部的两侧都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,末了由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,蝗虫的呼吸是靠气管.故选:A.【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管,而不是气门.6.以下哪项不是蜥蜴具有的特征()A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征.【阐发】爬虫类的主要特征:体表掩盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只要三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制.【解答】解:根据分析可知:蜥蜴属于爬行动物,其特点是体表覆盖着鳞片,心脏两心房一心室,用肺呼吸,体温不恒定、卵生;而体表被毛是哺乳动物的特征,因此不是蜥蜴具有的特征.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点.7.下列动物中属于两栖动物的是()A.蜘蛛B.蜥蜴C.眼镜蛇D.青蛙【考点】两栖动物的主要特征.【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅佐呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.【解答】解:A、蜘蛛身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物.BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸,都属于爬行动物,不是两栖动物.D、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.故选:D.【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征.8.今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类【考点】鱼类的主要特征.【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解:捕获的一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点;此特点具备鱼类的特征,因此应属鱼类.故选:D【点评】关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳和卵生.9.以下关于动物形状结构特点与功用的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蜴的头部背面有颈,头能够灵活转动,便于寻找食物和发现敌害C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有益于鱼在水中呼吸D.家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点;鱼类的主要特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;爬行动物的主要特征.【分析】(1)兔属于哺乳动物,与其草食性生活相适应的特点有:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.(2)根据爬行动物的身体结构分析;蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分.(3)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.【解答】解:A、兔属于草食性哺乳动物,牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的性相适应,正确.B、爬虫类的头部背面有颈,因此它的头部能够灵活的转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害,精确.C、鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸,正确.D、家鸽属于鸟类,是恒温动物,始终保持相对稳定的体温,错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.10.下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行B.身材呈流线型,能够减少飞行时的阻力C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【阐发】多半鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身材呈流线型,能够减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便能够随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作.家鸽的体内有气囊,辅佐肺完成双重呼吸,能够供给足够的氧气.【解答】解:A、前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行,正确.B、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,正确.C、家鸽有坚硬角质喙,与飞行生活无关,错误.D、胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,正确.故选:C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.11.2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是()A.体表被覆羽毛B.用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征,可以从哺乳动物的特征方面来切入.【解答】解:大熊猫属于哺乳动物,哺乳动物的特征有:胎生哺乳,体表被毛覆盖,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定.哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征.故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征.12.下列叙述正确的是()A.运动仅靠运动系统完成B.屈肘时只要肱二头肌缩短C.一组骨骼肌两端附着在一块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系.【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫枢纽.阐发解答.【解答】解:A、运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调治.它需要能量的供给,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,错误.B、人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,错误.C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上,错误.C.胎生和哺乳D.体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,正确.故选:D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等.13.下列内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠C.褐色D.粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍.【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别.解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入.【解答】解:细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗拙干燥,易挑起,多为白色.真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.可见,选项C符合题意.故选:C.【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点.14.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系.【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病,据此答题.【解答】解:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病.可见B符合题意.故选:B【点评】关键点:臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的.15.以下有关食品保存方法,错误的是()A.蘑菇晒干后保存B.鲜肉加盐腌制后保存C.鸡蛋煮熟后保存D.果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法.【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.【解答】解:A、蘑菇晒干后保存,正确;B、鲜肉加盐腌制后保存,正确;C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖,因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质,错误;D、果脯罐头密封后保存,正确.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法.16.使蔬菜变成有酸味的泡菜,使牛奶变成酸奶都要利用()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌.酸奶是以鲜牛奶为原料,插手乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味.制作泡菜时也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质.可见A吻合题意.故选:A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意把握,并能用以实践的生活中.17.以下哪项是动物在天然界中的感化()A.动物在维持生态平衡中起侧重要感化B.动物能促进生态系统中的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是【考点】动物在自然界中的作用.【分析】本题考查生物对环境的作用.动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用.【解答】解:一、维持生态平衡:生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活,并且破坏生态平衡.二、动物与植物的关系:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系.植物可以为各种动物制造营养物质,并提供。

辽宁省抚顺市新抚区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(含答案与解析)

【答案】D
Байду номын сангаас【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。
【详解】A.玉米田中的玉米和杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,故A不合题意。
B.螳螂与蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系,故B不符合题意。
C.新型冠状病毒和人,属于寄生关系,危害人体的健康,故C不符合题意。
D.a.根尖某亲代细胞,b.子代细胞1,c.子代细胞2
8.果蝇的体细胞中含有4对染色体,经过细胞分裂后产生的新细胞的染色体数是( )
A.2条B.2对C.4对D.8对
9.蚂蚁和大象的体形相差悬殊,但蚂蚁还是很有底气地和大象说了一句让大家都信服的话,这句话是( )
A.咱俩细胞的结构不一样B.咱俩细胞的体积差距较大
A.湿地生态系统B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.淡水生态系统
3.生物因素主要指的是生物彼此之间的相互影响。下列生物之间的关系中,属于共生关系的是( )
A.玉米田中的玉米和杂草B.一个地域内的螳螂和蝉
C.新型冠状病毒和人D.小蟹和附着在蟹壳上的海葵
4.在用显微镜观察草履虫时,为了看清它的各部分结构,想让视野中变得暗一些,应选择( )
A.湿地生态系统B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.淡水生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体,由于不同地域的环境差异很大,生物的种类也千差万别,因此,生物圈中有多种多样的生态系统,如草原生态系统,湿地生态系统,淡水生态系统,森林生态系统等,一片沼泽地就是一个生态系统,它属于湿地生态系统。
(4)番茄植株由小长大是因为____________。
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