苏教版小学五年级数学下册方程单元复习课件

选择合适的方法进行解答。
12本
（1）科技书文艺书
5本
？本
？本（2）科技书
7本
文艺书 23本
列方程解应用题
3.小白兔的家是三角形的，面积是200平方厘米，底是25 厘米，高是多少厘米？
如图：求大象的家中AB边上的高（单位：米）
4 X A 5 B 2.5
扩展练习：
列方程解应用题
娃娃国旅游开发有限公司原计划在天鹅湖上修建一座梯形的“水上乐园” 面积是3200平方米。但因资金有限，现只有将面积缩小，而且修成三角形，问：这座水上乐园的面积是多少呢？ 40米
所有的( 有的( ）都是( )是( ). )
基本练习：
1. a2表示2个a相加.( 2. b×4=4b. ( )
)
3. 当a=5时，a2 +3 =( ) 4. 当b=1时，2×b=( )
3.判断题：
1、因为22=2×2，所以a2=2a （×） 2、b÷2可以写成2b。（×） 2 （×） 3、x÷2=x （×） 4、a×5=a5 （√ ） 5、a×b×8=8ab 2表示2个X相加。（× ） 6、X
•1、小明今年12岁，比小平大a岁，小平今年（）岁 •2、一件上衣用布 a米， X件同样的上衣用布（）米。
在
里填上合适的数，使每个方程的解都是X=5。
6
+5X = 13
=7
5X
2.7
= 2.3
1.4×5X
根据等式的性质在圆圈里填运算符号，在方框里填数。
x÷6=18 x÷6X6=18 X 6 0.7x=3.5 0.7x÷0.7=3.5 ÷ 0.7
(2)电器商店六月份共售出空调和冰箱360台，如果每天售出的空调8台，那么每天售出的冰箱有多少台？设：每天售出的冰箱有x台。 A、30x+30×8=360 C、30x-30×8=360 B、30x=360-30×8 D、(8+x) ×30=360
商店原有一些饺子粉，卖出35千克后，还剩40千克。这个商店原有饺子粉多少千克？
（2）五年级同学去参加植树活动，女同学比男同学多植树60棵。男同学有20人，每人植树3棵，女同学有30人，每人植树多少棵？
朱军准备在一周(7天)内看一本 91页的故事书. 1、他平均每天要看几页? 2、他读了4天后，发现还剩30 页，他读了多少页？
一堆废纸大约有3吨，用它们大约可以生产白纸2.4吨，相当于少砍51棵树。
1、平均每吨废纸大约能生产白纸多少吨？ 2、回收1吨废纸大约相当于少砍多少棵树？
（3）客车和货车从相距600千米的甲乙两地同时
出发相向而行，6小时后相遇。客车每小时行驶 40千米，货车每小时行驶多少千米？（用两种方程解）
正三角形周长2.42米，它的边长是多少米？
国旗的长是宽的1.5倍,一面国旗宽96厘米,长应是多少厘米？
∟
拓展练习:
例6、果园里有桃树和杏树180 棵，杏树的棵数是桃树的3倍。桃树和杏树各有多少棵？
会用线段图表示这道题的数量关系吗？
飞机每秒飞行0.6千米,是火车每秒行驶路程的20倍.火车每秒行驶多少千米?
综合练习（1）五年级同学去参加植树活动，共植树180 棵。男同学有20人，女同学有30人，每人植树多少棵？
即
5x
= 10
两边同除以5 得: x = 2.
‫ ڿ‬解题后的思考
能否写成:
试试用新方法解一元一次方程
哈哈,太简单了我会了.
解方程: 5x－2=8 解: 移项，得： 5x=8+2 化简，得： 5x=10
两边同时除以5，得： x=2.
试一试：解方程： 10x – 3=9。
注意：移项要变号哟。
9x - 7 = 29 3x &0x—3=9
1、哪些是等式，哪些是方程？
1、判断：
（1）方程一定是等式，等式不一定是方程。（2）a
2
（√ ）
= 2a
（× ）（（×）（×））
（3）9是方程4x+6=42的解。（4）1.5x-x=0.5 。
（5）x-0.8=7是方程，45+3k=100不是方程。
讨论：等式与方程有什么关系？
等式方程
简易方程总复习
龙头中心小学
• 一、复习简易方程 • • 1、举例说明： • 什么是方程？什么是方程的解？
什么是方程？
•
含有未知数的等式叫方程。
像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式是方程
• 2、判断下面式子哪些是方程？
• A+4=12 • 7x>13 • 13-2=11 • 15-16x<73 • 3x-x=16 • 6x+6×2=42
在圆圈时填运算符号，在方框里填数。 0.6x=4.2
解：
x=4.2 ÷ 0.6 x= 7
看谁解得快
解方程: 5x – 2 = 8 . 解:方程两边同时加上 2 , 得 5x – 2 + 2 = 8 + 2 简缩格式: 5x – 2 = 8 5x = 8 + 2 有什么规律可循? 5x – 2 + 2 = 8 + 2 5x =8+2
解方程并验算: X+45=60 9.6+X=11.8 X-60=60
说出数量关系并列方程解答: 小明今年12岁,比爸爸小26岁,爸爸今年多少岁? 小明今年12岁,爸爸比他大28岁, 爸爸今年多少岁?
在正确的方程并在下面划上“——” （1）电器商店六月份售出空调和冰箱360台，售出的空调是冰箱的2.6倍。售出的冰箱有多少台？设售出的冰箱有X台。 A、2.6X+X=360 C 、360-2.6X=X B 、 2.6X-X=360 D 、(2.6+1)X=360
数学书封面长24厘米,比它的宽多7厘米,数学书封面的宽是多少厘米？

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苏教版数学五年级下册第1单元列方程解决相遇问题课件

(x+1.5x）×3=360 2.5x×3=360 7.5x=360 x=48
1.5x=1.5×48=72
答：甲车每小时行驶72千米，乙车每小时行驶48千米。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会用方程解相遇的问题了。
我还知道应用学过的公式、数量关系式或者画图，可以寻找等量关系。
板书设计
2.解方程，并检验。
5x+3.5=12.3
4.2x-2.7×4=6
解：5x=8.8
解：4.2x－10.8=6
x=1.76
5×1.76+3.5=12.3， x=1.76正确。
4.2x=16.8 x=4
4.2×4-2.7×4=6， x=4正确。
3.两地铁路线长840千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲车每
（95 ）千米/时
3小时相遇
（能列出方程并解答吗？
解：设货车的速度是x千米/时。
95×3+3x=540 95×3+3x─95×3=540─95×3
3x=255
x=85 答：货车的速度是85千米/时。
货车
巩固运用
1.用含有字母的式子填一填。
小明和小东同时从大桥的两端相向而行，小明每分钟走30米，小东每分钟比小明快10米，经过a分钟相遇。（1）相遇时，小明走了（ 30a ）米，小东走了（ 40a ）米。（2）大桥长（ 70a ）米。
1.7 列方程解决相遇问题
苏教版五年级下册
新知导入
1.养殖厂有白兔和黑兔共450只，白兔的只数是黑兔的4倍，黑兔和白兔各多少只？（用方程解答）
解：设黑兔有x只，白兔就有4x只。 x+4x=450 5x=450 x=90

苏教版五年级下册简易方程单元复习PPT43页

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。— —达雷尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

苏教版五年级下册数学《列方程解决实际问题》简易方程教学说课复习课件

解：设上个月用电x千瓦·时。 0.52x＝23.4
0.52x÷0.52＝23.4÷0.52 x＝45
答：上个月用电45千瓦·时。
课堂小结
通过本课学习，你有什么收获？
列方程解决实际问题
XX
➢ 数学小讲师
四、五年级的全体学生一起去参观建军94周年展览。四、五年级一共去了500人，五年级去的人数是四年级的1.5倍。四、五年级各去了多少人？
买《森林历险记》用的钱+买《历史故事》用的钱=83
解：设《森林历险记》有x本。 7x ＋ 12×4=83 7x ＋48=83 7x =35 x =5
检验：把x=5代入原方程，左边=7×5+12×4=83，左边=右边。所以x=5是原方程的解。
答：《森林历险记》5元。
➢ 强化练习
14.小张和小李用25分钟合打了一篇6000字的稿件。小张平均每分钟大约打130个字，小李平均每分钟大约打多少个字？
小张打的字数+小李打的字数=6000 两人每分钟打字的总数×时间＝6000
解：设小李平均每分钟打x个字。 25x ＋130×25＝6000
25 x +3250=6000 25 x =2750 x = 110
解：设小李平均每分钟打x个字。（ 130 ＋ x ）×25＝6000
130 ＋ x =6000÷25 130 ＋ x =240
（ 280－240 ）x＝400 40x＝400 x＝10
答：经过10分钟甲第一次追上乙。
➢ 全课总结
本节课你有什么收获？课后作业：完成练习三第8、15题，并和同学说一说两小题之间有什么相同和不同之处。
答：乙的车速48千米/时。
➢ 行程问题（相对）
12.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是 110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？（用计算器计算）

新苏教版五年级数学下册教学课件(第一单元-简易方程动态可编辑)

2.将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。
3 + ▲ = 10
■ × 6 = 48
240 ÷ ● = 8
3 + a = 10
a × 6 = 48
240b、c等。
3.根据线段图列方程。
27 x + 22 = 27
48 3x = 48
4.用方程表示下面的数量关系。
解：设这头非洲象大约重 x 吨。 33x = 165
33x ÷33 = 165÷33 x= 5
答：这头非洲象大约重5吨。
2.解方程。
x+56=102 解：x=102-56
x=46
1.从教材课后习题中选取；
1. 教师自主安排
2.从23..课教教师师时自自练主主安安中排排选取。
4. 教师自主安排
苏教版五年级数学下册
苏教版五第一年单元级：下简易册方程数学课件
用等式性质解方程（2）
情境导入
每组5人，每人带3本书，一共多少本书？4组一共多少本书？
5×3=15（本） 15×4=60（本）
50+50 = 100
用式子表示天平两边物体质量的大小关系。
例2
x+50 ＞ 100
天平向左倾斜，表示左边重。
x+50 ＝ 150
天平平衡，表示左右两边一样重。
x+50 ＜ 200
天平向右倾斜，表示右边重。
2x ＝ 200
天平平衡，表示左右两边一样重。
这些式子中哪些是等式？
x+50 ＞ 100 x+50 ＜ 200
等式两边可以同时除以0吗？不能，0不能做除数。
等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所得的结果仍然是等式。这也是等式的性质。

五年级下册数学课件-第一单元简易方程苏教版(共56张PPT)

5. 公交车上原来有一些乘客，在红星站下去了19人，又上来了21人，这时车上还
有38人。这辆公交车上原来有多少人？
设这辆公交车上原来有x人。 x－19＋21＝38 x＝36
6.
小明的身高和体重各是多少?
设小明的身高是x厘米。1.2x＋2＝164
设小明的体重是y千克。1.6y－4＝52
x＝135 y＝35
设平均每天行x千米。 20x＝6000 x＝300
6. 小帅有40个玻璃球，给小丽6个后，两人的玻璃球同样多，小丽原来有多少个玻璃球？(想一想：原来小帅比小丽多多少个玻璃球？)
设小丽原来有x个玻璃球。 40－x＝6×2 x＝28 解析：原来小帅比小丽多6×2＝12(个)玻璃球。
第6课时列方程解决实际问题(2)
6. 一个等腰三角形的底边长38厘米，比两条腰长的和短10厘米。这个三角形的一条腰长多少厘米？
设这个三角形的一条腰长x厘米。 2x－10＝38 x＝24
7. 爸爸今年33岁，三年后的年龄是女儿年龄的3倍。女儿今年多少岁？
设女儿三年后x岁。 3x＝33＋3 x＝12 12－3＝9(岁) 解析：因为直接设女儿今年x岁，列出的方程比较复杂，所以本题需要间接设未知数。
② ( 梨树的)－棵( 数 )桃×3树＝的4 棵方数程: _____________ 304－3x＝4
(2) 小明今年a岁，爸爸的年龄比他的4倍少1岁，爸爸今年31岁。
① ( 小明的)×年4－龄1＝(
) 爸方爸程的:年__龄___________ 4a－1＝31
② ( 小明的)×年4－龄(
பைடு நூலகம்
)＝爸1爸的方年程龄: _____________ 4a－31＝1
第8课时列方程解决实际问题(3)

1.巧解方程(课件) 数学五年级下册(共15张PPT)苏教版

解法一：（1. 4-x)×2=12×x(方程的左右两边同时乘2x)
2. 8-2x=12x
14x=2. 8
x=0. 2
共同挑战3 解下列方程（1） 2× (x-5) =x÷3 （3）(1.4-x)÷x=12÷2
（2） x÷5= (4+x) ÷6
提示：上面三个方程中，第一个的一边有除号，后两个的两边都有除号，可以利用等式的基本性质，给方程的左右两边同时乘一个相同的数（不能为0),将除号去掉。
（3）(1.4-x)÷x=12÷2
解法二：（1. 4-x)÷x=6
1. 4-x=6x(方程的左右两边同时乘x)
7x=1. 4
x=0. 2
你来做一做：
解下列方程 x÷2= (3x-10) ÷5
（x=20)
（3x+5) ÷2= (5x-9) ÷3
（x=33)
课堂小结
提示：上面三个方程中，前面两个的一边有括号，第三个的两边都有括号，可以先利用乘法分配律将括号去掉。
（3） 8× (12+x) =22× (9-x) 解：96+8x=198-22x(利用乘法分配律去掉括号） 96+30x=198(方程的左右两边同时加上22x) 30x=102(方程的左右两边同时减去96) x=3. 4
苏教版五年级数学下册第一单元拓展
巧解方程
巧解方程
含有未知数的等式叫作方程。求方程的解的过程就叫作解方程。解方程的主要依据是等式的性质。如：（1)等式两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等；（2)等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。有时还依据加法、减法、乘法、除法四种运算各部分之间的关系解方程。如：（1）一个加数＝和一另一个加数（2）被减数＝差＋减数（3）减数＝被减数－差（4）一个因数＝积÷另一个因数（5）被除数＝商x除数（6）除数＝被除数÷商

五年级下数学- 方程整理与复习-苏教版PPT课件(12张)

解：设经过χ秒军军第一次追上红红。 5.5χ-4.5χ=400
χ=400 答：经过400秒军军第一次追上红红。
解：设经过χ秒军军第一次追上红红。（5.5-4.5）χ=400
χ=400 答：经过400秒军军第一次追上红红。
复习列方程解决实际问题
1.（1）一个三角形的底是50厘米，高是22厘米，面积是多少平方厘米？（2）一个三角形的面积是550平方厘米，高是22厘米，底是多少厘米？
（2）一个长方形的周长是9米，宽是1.5米。它的长是多少米？
解：设它的长是χ厘米。（χ+1.5)×2=9
χ+1.5=4.5 χ=3
答：它的长是3厘米。
复习列方程解决实际问题
3.（1）少先队员采集了24
（2）少先队员采集植物标
件昆虫标本，采集的植物标
本和昆虫标本共60件。植
本的件数是昆虫标本的1.5
方程整理与复习
复习等式与方程
用合适的式子表示下面各题中的数量关系。
1.一根红彩带比一根黄彩带长78厘米，一根红彩带长136 厘米，一根黄彩带长58厘米。
2.一根红彩带比2根黄彩带长20厘米，一根红彩带长136 厘米，一根黄彩带长58厘米。
3.一根红彩带比2根黄彩带长20厘米，一根红彩带长136 厘米，一根黄彩带长χ厘米。
红红跑的路程+军军跑的路程=400米 50×22÷2=550（平方厘米）
1.5χ件。
（复1习）列一方个2程长4解×方决形实1的际.长5问是+题32米4，=6宽0是（1. 件）
（1）一个长方形的长是3米，宽是1.
χ+1.5χ=60 2.5χ=60
红红和军军在400米的环形跑道上练习跑步，她们从同一个地点同时起跑，相背而行，经χ过=420秒4 两人第一次相遇。

苏教版五年级下册简易方程单元复习课件共44页PPT

律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。 ——塞·约翰逊
课件
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
苏教版五年级下册简易方程单元复习
•
26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。 ——博莱索
•
27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。— —爱·科克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马克罗维乌斯

五年级下册数学课件-8.1 方程的复习丨苏教版 (21页)PPT

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？
谢谢观看！
1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。 2.这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。 3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性，并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。 4.每一座村落都有其自己的文化特色，不仅表现在当地村民的衣饰、建筑和饮食上，还体现了当地特色的节目和生活习惯等方面的内容。 5.正是这些文化代表着传统村落的特色，所以吸引了各地游客前来体验并参与进来，在传统村落中按照他们的习俗和饮食习惯体验不一样的生活 6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。 7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。