小学英语PEP人教版三年级下册《Unit5__where_is_my_ruler》ppt课件1
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PEP三年级英语下册Unit5PartBwhere_is_my_ruler2PPT课件 16页
The house is behind the flowers. The house is between two trees. The house is next to Xiao Xin’s house.
Excuse me, Sarah. Can I use your pencil?
Where is my pencil?
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Hale Waihona Puke He is very angry. So, he’s
standing
untdheer box
and throwing it away.
Look! What happened? Gogo comes out from the broken box.
Gogo says: “I have no home now.” So Xiao Xin makes a new house for Gogo.
Unit 5 Part B
Where is my ruler?
Story Time!
One day，Xiao Xin is going out to play. He found a big box.
So, he’s jumping on the box.
Bang! The box is broken. He’s falling in it.
Home works
1. Read the text for 3 times, and write down the translations. 2. Practice the dialogue with you desk mates. 3. Try to make sentences with the 6 preps.
三年级下英语课件-Unit 5 Where is my ruler？-人教PEP
-其次，如果未能获得，则由本公司退还所有的投资金额，因 此比其它产品更加安全
-第三，我司将负责所有的促销、销售合同、收取分期付款等 业务，因此管理方便，而且又具销售方面的竞争力
从上述三点可以看得出，我们具备优于国内其它公司的 最佳投资价值
案例3：提炼关键词
新产品发布会
为什么说是国内最佳的投资对象？ 1、最佳的收益
案例流程图：
客户投诉： 11071648单出错
小刘小张 查核投诉
确认发货 出错
联系北京 外场
紧急处理
外场发运 再次出错
联系北京 办事处
紧急联系北京顺 义事业部，务必 赶上中班发货
找到发错 货物
客户提货，要 求赔偿损失
联系发货 客户
赔偿损失，总 结经验教训
案例1：提炼关键词
新产品发布会
我向大家介绍一下，为什么我们的产品比其它国外同类产品 更具收益率以及投资价值。如果你投资我们的产品，可保障 高达20%的年利润，这是同行业最高水平。如果未能获利， 我们将退还所有投资额，所以比其它产品更安全
on 在….上面
• on, on , on the desk • on, on , on the chair
• on, on , on the book
Where is my car ?我的小车在哪里？ It’s in the desk.它在桌子里面。
• in, in , in the desk
in 在….里面 • in, in , in the bus
三、幻灯片中的素材
PowerPoint的绘画功能已经相当强悍
Template
赖祖亮@小木虫
活用模版大大 提高制作效率
叠放次序—虚拟图层
叠放次序的明显差异
-第三，我司将负责所有的促销、销售合同、收取分期付款等 业务，因此管理方便，而且又具销售方面的竞争力
从上述三点可以看得出，我们具备优于国内其它公司的 最佳投资价值
案例3：提炼关键词
新产品发布会
为什么说是国内最佳的投资对象？ 1、最佳的收益
案例流程图：
客户投诉： 11071648单出错
小刘小张 查核投诉
确认发货 出错
联系北京 外场
紧急处理
外场发运 再次出错
联系北京 办事处
紧急联系北京顺 义事业部，务必 赶上中班发货
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赔偿损失，总 结经验教训
案例1：提炼关键词
新产品发布会
我向大家介绍一下，为什么我们的产品比其它国外同类产品 更具收益率以及投资价值。如果你投资我们的产品，可保障 高达20%的年利润，这是同行业最高水平。如果未能获利， 我们将退还所有投资额，所以比其它产品更安全
on 在….上面
• on, on , on the desk • on, on , on the chair
• on, on , on the book
Where is my car ?我的小车在哪里？ It’s in the desk.它在桌子里面。
• in, in , in the desk
in 在….里面 • in, in , in the bus
三、幻灯片中的素材
PowerPoint的绘画功能已经相当强悍
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赖祖亮@小木虫
活用模版大大 提高制作效率
叠放次序—虚拟图层
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人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler课件之六
课件设计思路
情境创设
创设真实情境：通过图片、视频等方式，让学生感受到真实的英语学习环境
创设趣味情境：设计有趣的游戏、活动等，激发学生的学习兴趣 创设问题情境：提出问题，引导学生思考、探索，提高解决问题的能力 创设合作情境：鼓励学生合作学习，共同解决问题，提高团队协作能力
教学活动设计
导入环节：通过游戏、歌曲等方式激发学生的学习兴趣 学习环节：通过图片、视频等方式引导学生学习新单词和句型 练习环节：通过游戏、小组合作等方式让学生练习新单词和句型 总结环节：通过提问、总结等方式让学生回顾本节课的主要内容
网络资源链接汇总
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler 课件之六
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler 课件之六教学视频
人教PEP版英语三下Unit5WhereismyrБайду номын сангаасler 课件之六下载
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler 课件之六教案
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler 课件之六在线观看
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler 课件之六教学设计
感谢观看
汇报人：
动画效果与交互设计
动画效果：使用生动有趣的动画效果，吸引学生的注意力，提高学习兴趣 交互设计：设计互动环节，让学生参与其中，提高学习效果
反馈机制：设计反馈机制，让学生了解自己的学习情况，及时调整学习策略 游戏化设计：将学习内容设计成游戏，让学生在游戏中学习，提高学习效率
课件应用建议
使用对象与适用场景
教学效果评估与改进
评估方法：通过课堂观察、作业批改、考试等方式进行评估 评估内容：包括学生对知识的掌握程度、学习态度、学习效果等方面 改进措施：根据评估结果，调整教学方法、教学内容、教学进度等 持续改进：定期进行教学效果评估，不断优化教学方法和教学内容，提高教学质量
人教PEP版英语三下Unit5Whereismyruler课件之十二
添加 标题
难点：理解并运用方位介词in, on, under, behind, next to, between, in front of, behind, to the left of, to the right of 等在 不同语境中的含义和用法。
添加 标题
重点：掌握并运用一般疑问句和特殊疑问 句的句型结构。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学会用英语描述物品的位置，如： It's on the desk.
培养学生良好的学习习惯，如：认 真听讲、积极回答问题等。
教学内容
学习目标：掌握Where is my ruler?的句型和含义
教学内容：通过游戏、对话、练习等方式学习Where is my ruler?的句型和含 义
课件测试 与优化： 在正式使 用前进行 测试，根 据反馈进 行优化
课件评价与改进
评价标准制定
课件内容：是否符合教学大纲，是否具有科学性和准确性 课件设计：是否具有创新性和吸引力，是否易于学生理解和接受 课件互动：是否具有互动性，是否能够激发学生的学习兴趣和参与度 课件效果：是否能够提高学生的学习效果和教学质量，是否能够促进学生的全面发展
评价方法推荐
学生反馈：通过问卷调查、访谈等方式收集学生对课件的评价和建议 同行评价：邀请同行教师对课件进行评价，提出改进意见 教学效果评价：通过教学实践，观察学生的学习效果，评估课件的有效性 专家评价：邀请教育专家对课件进行评价，提出专业意见
改进方向与策略
增加互动环节，提高学生参与度 优化课件设计，提高视觉效果 增加课后练习，巩固学习成果 引入更多实际案例，增强学习兴趣
动画类型：卡通动画，生 动有趣
课件动画效果