青春期叛逆-PPT课件
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心理健康初二感受青春逆反的课件
学校因素：学校过 于强调学习成绩， 忽视学生的心理健 康
同伴压力：同龄人 之间的竞争和比较， 导致孩子产生自卑 感
社会文化：社会对 青少年的期望和价 值观，影响孩子的 自我认知和价值观
04
如何应对青春逆 反
家庭教育的调整
家长应理解孩子的逆反心理，尊重孩子的独立性和自主性 家长应与孩子建立良好的沟通，倾听孩子的想法和感受 家长应调整教育方式，避免过度控制和压迫 家长应关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参与有益的活动，转移注意力
逆反心理的产生原因包括生理因 素、心理因素、社会因素等。
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逆反心理的表现形式多样，包括 言语上的顶撞、行为上的对抗、 情绪上的烦躁等。
逆反心理的解决策略包括理解、 沟通、引导等。
逆反心理的表现形式
情绪波动大，容易激动 容易产生对抗心理，与家长、老师产生冲突 容易产生自卑心理，对自己的能力和价值评价过低 容易产生孤独感，觉得自己不被理解和接纳
逆反心理的负面影响
影响人际关系：与家人、朋友、老师等产生矛盾和冲突 影响学业成绩：注意力不集中，学习效率下降 影响心理健康：情绪波动大，容易产生焦虑、抑郁等心理问题 影响未来发展：可能导致不良行为，影响个人前途和命运
03
青春逆反的原因
生理变化的影响
情绪波动大，容易产生焦虑、 抑郁等情绪
青春期身体发育迅速，激素 水平变化大
春逆反
目标人群：初 二学生
内容：介绍青 春期的心理特 点、逆反心理 的表现和原Fra bibliotek、 如何应对逆反
心理等
教学方法：采 用案例分析、 小组讨论、互 动游戏等方式， 让学生更好地 理解和应对逆
反心理。
青少年心理叛逆诊断与治疗PPT
心理辅导： 通过心理 咨询师进 行心理疏 导，帮助 青少年认 识自己的 问题，调 整心态。
家庭治疗： 通过家庭 治疗师进 行家庭治 疗，改善 家庭关系， 提高家庭 支持。
药物治疗： 在医生指 导下，使 用药物进 行治疗， 如抗抑郁 药、抗焦 虑药等。
认知行为 疗法：通 过认知行 为疗法， 帮助青少 年改变不 良认知和 行为模式。
的后果。
感谢您的观看
汇报人：
案。
提高家长和教师 的认识：通过诊 断，提高家长和 教师对青少年心 理叛逆的认识， 以便更好地理解 和支持青少年的
成长。
诊断的方法和步骤
观察行为：观察青少年的日常行为，如情绪波动、行为异常等 沟通了解：与青少年进行深入沟通，了解他们的想法和感受 心理测试：使用专业的心理测试工具，如青少年心理叛逆量表等 综合分析：结合观察、沟通和心理测试的结果，进行综合分析，判断是否属于心理叛逆
青少年心理叛逆诊 断与治疗
汇报人：
目录
CONTENTS
01 护理人员 02 青少年心理叛逆现象 03 青少年心理叛逆的诊断 04 青少年心理叛逆的治疗 05 青少年心理叛逆的预防
06 青少年心理叛逆的案例分析
单击护理人员：XX医院XX科室-XX
第一章
青少年心理叛逆现象
第二章
叛逆的定义和表现
表现形式：不服从管教、反 抗权威、追求独立、追求个 性等
家庭环境：营造和谐、温馨 的家庭氛围，避免过度压力 和冲突
社会支持：提供心理咨询和 辅导服务，帮助青少年解决
心理问题
自我调节：培养青少年的自 我调节能力，学会应对压力
和挫折
预防的效果和评估
减少青少年的心理压力，降 低心理问题的发生率
青春期叛逆ppt课件
处在青春期的李耐阅特别爱美，她放进眼睛里的东西叫 “美瞳”，是一种有颜色的隐形眼镜戴上之后，眼睛会显得特 别地大和明亮，除了睡觉，她无时无刻都戴着，她每天还有两 个必修课，搓小腿减肥和瘦脸操。她的心愿是像许多韩国明星 一样去整容，给自己脸部来个大变形。外表斯文可爱的李耐阅， 并不是老师眼中的乖乖女，她并不把老师放在眼里，也经常跟 老师发生冲突。因为顶撞甚至恐吓老师，不遵守校纪校规，拉 帮结派 欺负同学等等“罪状”，从2009年至今，她已经被荆州 当地两所学校劝退了，李爸爸又把她送到了武汉的一所贵族学 校,李耐阅因为在寝室喝酒，第三次被劝退了。
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儿子，我好着呢， 吃得好，睡得好， 穿的也好。你安心 读书吧
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风雨无阻
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辛苦的老师
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父母的辛苦
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为了孩子能上学，他们是这样生活的
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我们的父母又是怎么生活的呢？你想过吗？
45
不要把父母的辛苦当做理所当然
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思考
请大家结合自己的经历， 想想你今后打算怎么做，让自 己的父母更融洽、更和谐地相 处。也不要让父母对你失望。
1
遇到下列情况你会怎么样？ 1.当父母唠叨时…… 2.当遭到老师批评时…… 3.当同学发出善意的嘲笑时…… 4.当你做错事时…… 5.当你被误解时…… 6.当你喜欢上一个人时……
2
李耐阅14岁，湖北荆州人，李爸爸是一家国企的部门领导，平 时应酬很多，李耐阅最亲密的伙伴是电脑。李耐阅每天抱着电 脑的时间超过3个小时，李耐阅浏览得最多的是歌星网页。
25
其实你们都是幸福的人。我 们没有理由再去抱怨父母没有 给我们更好地生活，当你欣赏 到下面的图片时，就会深刻体 会到。
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儿子，我好着呢， 吃得好，睡得好， 穿的也好。你安心 读书吧
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风雨无阻
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辛苦的老师
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父母的辛苦
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为了孩子能上学，他们是这样生活的
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我们的父母又是怎么生活的呢？你想过吗？
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不要把父母的辛苦当做理所当然
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思考
请大家结合自己的经历， 想想你今后打算怎么做，让自 己的父母更融洽、更和谐地相 处。也不要让父母对你失望。
1
遇到下列情况你会怎么样？ 1.当父母唠叨时…… 2.当遭到老师批评时…… 3.当同学发出善意的嘲笑时…… 4.当你做错事时…… 5.当你被误解时…… 6.当你喜欢上一个人时……
2
李耐阅14岁，湖北荆州人，李爸爸是一家国企的部门领导，平 时应酬很多，李耐阅最亲密的伙伴是电脑。李耐阅每天抱着电 脑的时间超过3个小时，李耐阅浏览得最多的是歌星网页。
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其实你们都是幸福的人。我 们没有理由再去抱怨父母没有 给我们更好地生活，当你欣赏 到下面的图片时，就会深刻体 会到。
和孩子一起度过叛逆期ppt课件
逆反有理
——正视孩子青春期的叛逆
青春期孩子的一般心理特点
1、自我意识形成并顺速发展。 2、独立性增强。 3、感情的变化非常显著。 4、开始关注同龄人之间的交往。 5、成人感增强。 6、性别意识的萌动与性别角色的深化。
逆反心理的具体表现类型：
1、硬抵抗（外露型）——态度强硬、举止粗暴 2、软抵抗（内隐型）——漠不关心，冷淡相对 3、情感迁移（极端型）—反抗迁移，易走极端
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善意小提醒
级部3 姓名
班级 3
班级 2
班级升降 语文
数学
英语
物理 政治 历史 地理 生物
总
善意小提醒
级部3 姓名
班级 3
班级 2
班级升降 语文 数学
第三，针对这个阶段的孩子，父母很有必要为孩子
提供一个健康的社交氛围。不要以为孩子大了就不用 陪了。带孩子去参加一些团队活动，多与自己的亲戚
朋友走动。别让孩子们把自己封闭起来，或者经常宅 在家里玩电游。让孩子们有自己的社交，拥有自己的 朋友，或者是拥有自己尊敬的长辈等，这些都有助于 他们的心理健康。
第四，父亲的功能显得尤其重要。 父亲最好能够跟这个年龄的男孩做朋友。对 你的男孩来说，要紧的不是你如何说他、批评 他、指点他，而是他信任不信任你，在你身上， 他能否看到一个值得他学习的男人的样子。
如何应对青春期叛逆主题教育PPT专题讲座
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
因为青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我 意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自
2.家长提出要求的方式也可能使子女形成 逆反心理。
（三）学校方面的因素
1.简单的教育方式。教学从内容到形
式的照本宣科、呆板乏味，使学生对 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头
生，但在教育的实际过程中，不免看重 “分数”，使得学生产生”老师对自己 失去信心“的想法，在情感上与老师对 立、背离、甚至反其道而行之。
（四）社会方面的因素
社会的影响因素更加广泛，
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆的舌头
（二）家庭方面的因素
1.有的父母“望子成龙，望女成凤“因此 对子女要求过高，要求超过了子女能承 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头 受的范围，对子女来说这是一种强加的、 不正常的、无形的压力，易于引起他们 的反感，抑郁使他们形成逆反心理。
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
小清新如何应对青春期叛逆PPT课程教育资料
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
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叛逆期PPT课件
压力应对
压力认知
了解压力的来源和影响，认识到压力对身心健康的危害。
压力调节
学会通过放松、运动、休息等方式调节压力，保持身心健康。
压力应对策略
掌握有效的应对策略，如积极应对、寻求帮助等，以应对生活中 的挑战和困难。
建立健康的人际关系
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沟通技巧
学会倾听、表达和反馈，增强与他人的沟通能力 。
人际关系维护
追求个性
叛逆期的孩子会开始关注自己的个 性和独特性，追求与众不同，以彰 显自己的独立和自主。
对权威的挑战
对抗父母
叛逆期的孩子可能会与父母产生激烈 的对抗和争吵，挑战父母的权威和决 策。
对抗学校规则
对抗社会规范
叛逆期的孩子可能会对社会规范和价 值观念产生质疑和挑战，表现出反社 会行为。
他们可能会对学校的规则和纪律产生 抵触情绪，不愿意遵守学校规定。
自我评价
客观地评价自己的优点和不足，不因过度自卑或 自大而影响自我认知。
自我调节
学会调整自己的情绪和行为，增强自我控制能力 。
情绪管理
情绪识别
能够准确识别自己的情绪，了解情绪产生的原因和影响。
情绪调节
学会控制和调节自己的情绪，不因情绪波动而影响日常生活和学习 。
情绪表达
学会以适当的方式表达自己的情绪，增强与他人的沟通和交流能力 。
自我探索和认知
青少年在叛逆期开始对自我进行深入探索和认知，对自我形象、身份认同等方面 进行思考和塑造。
社会环境影响
同龄人压力
青少年在叛逆期受到同龄人的影响较大，可能会因为追求与 众不同而做出一些反常的行为。
媒体和社交媒体的影响
媒体和社交媒体上的信息可能对青少年的价值观和行为产生 负面影响，导致他们做出一些冲动的决定。
叛逆有理 正视青春期孩子的叛逆PPT课件
是怎么发现了，回家后您边打边骂， 那句“骚货，狐狸精”字字刺痛我的 心。我干脆不理您了，学习也没有兴 趣，就盼着放学，因为只有那段时间， 才属于我的自由，才感受到温暖。妈 妈，其实我很想好好学习，可是一想 到您不理解我，冤屈我，我就反感， 就想拿不学习来对抗您。
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分析归类：第三个孩子代表是那种“漠不
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第二个孩子代表：老爸，我恨我有您这 么一个野蛮的爸爸。自从被您押解剃掉 我那心爱的歌星头，我就发誓，这辈子 不认您这个坏爸爸。我长大了，我有我 自己的爱好和追求，留歌星头，既时尚， 又帅气。您竟然打了我，逼我剪掉。其 实，我也知道中学生应该遵守学校常规。 也许，您和我商量商量，我会自己剪掉， 您还是我的好爸爸！
通过学习，让家长懂得一些基本的家 庭教育科学常识，了解初中孩子青春 期叛逆的常见表现，分析孩子产生逆 反的归因，引导家长在施教中正确对 待孩子的逆反心理与行为。
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让家长认识到青春期孩子叛 逆是正常的心理发展过程， 要正确对待孩子的叛逆心理。
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帮助家长建立良好的亲子沟 通机制，从而正确引导孩子 平稳过渡青春叛逆期。
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分析归类：第四个孩子的反抗多表现在情 绪化的孩子身上，喜借他人、他物进行 反抗。如拆玩具、摔东西等。遇到不顺 从的人或事，就会彻底否定这个人的一 切，把他看成是一无是处。这种类型的 孩子由于容易被情绪左右，被是非困惑， 往往容易迷失评判是非的方向，成为成 长中的消极因素。当然这些孩子会选择 用画画、写日
第29页/共40页
二
、
人 生
一是幼儿期（2-4岁）反对父母
大 对其身体活动的约束，是性格带
约 来的。