部编版小学语文三年级下册15《小虾》课后作业试题(含答案)
15.小虾
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
空隙．(xīxì)
掀．开(xiān xān)
钳．子(qián xián)
比较．(jiǎo jiào)
二、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词
安静——( )——( )
透明——( )——( )
三、读句子,给加点的字选择正确的解释。
院子里的葡萄架下,一口缸闲．着。
夏天,积了大半缸雨水。
( ) ①没有事情②不在使用中
③与正事无关的
四、用“烈”字组成合适的词语填空。
1.敌军在我们的( )攻击下土崩瓦解了。
2.小虾的搏斗很( ),蹦出水面是常有的事。
3.同学们( )希望学校多开展些有益的活动。
五、按要求写句子。
1.我写完了作业。
(改成“把”字句)
2.我打碎了那只碗。
(改成“被”字句)
3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。
(缩句)
4.战士们杀向敌人。
(扩句)
六、课内阅读。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.写出下列词语的反义词。
细长——( )
激烈——( )
2.这段话的中心句是: 。
3.用“”画出文中的一个排比句。
4.巧嘴巴会说话。
(造句)
有的……有的……有的……
第15课小虾
一、xìxiān qián jiào
二、清静喧哗透亮浑浊
三、②
四、1.猛烈 2.激烈 3.强烈
五、1.我把作业写完了。
2.那只碗被我打碎了。
3.天空上飘来云朵。
4.战士们奋不顾身地杀向凶残的敌人。
六、1.粗短缓和 2.缸里的小虾十分有趣
3.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
4.下课了,同学们有的唱歌,有的跳绳,有的做游戏。
部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)1
部编三年级语文小虾课后习题精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。
④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。
A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④之后【答案】B2．读句子，给加点的字选择正确的解释。
院子里的葡萄架下，一口缸闲．着。
夏天，积了大半缸雨水。
（）A．没有事情②不在使用中B．与正事无关的【答案】B评卷人得分二、连线题3．连一连。
qián gāng xiān xìfù缸隙腹钳掀【答案】评卷人得分三、填空题4．在横线上填入恰当的词语。
美丽的——_________________改变——______________________________________——的世界____________________——的森林【答案】图画风景衣服命运方法方向奇妙五彩缤纷美好神秘绿色茂密5．在括号里填上合适的词。
一（______）小虾一（______）缸（______）的小虾（______）的搏斗（______）地摆动（______）的角落【答案】只口有趣激烈轻轻安静6．写出下列词语的反义词。
吸收（______）失望（______）厉害（______）后退（______）弯曲（______）聚拢（______）危险（______）繁重（______）雪白（______）谦虚（______）伟大（______）模糊（______）陌生（______）漂亮（______）节省（______）【答案】释放希望温和前进笔直分散安全轻松乌黑骄傲渺小清楚熟悉丑陋浪费7．按要求写词语1．认认真真（关于认真观察的四字词语）：____、_____、____。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第15课《小虾》(含答案)
部编版三年级下册语文15.小虾课后作业一、选择题1．有一位画家很喜欢虾，擅长画虾，他是谁？（）A．徐悲鸿。
B．齐白石。
C．张大千。
D．丰子恺。
2．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）A．风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
比喻B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
夸张C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
设问D．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
拟人3．“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的……这是老的，大家叫它千年虾。
”这句话是介绍小虾的（）A．大小B．样子C．生活环境D．活动4．下列不是近义词的一组是（）A．大致—大概B．淡雅—文雅C．留心—留意D．适宜—适合二、填空题5．课文综合回顾。
这篇课文写了作者用一个水缸养小虾，先介绍了小虾的________，再详细地写了小虾十分________，特别是生动地写了小虾________时的样子，字里行间表达了作者________之情。
6．多音字组词。
闷( )( )( )( )背( )( )( )( )7．在括号里填上合适的词语。
( )的卵( )地搏斗( )的腿( )地掀开( )的角落( )地摆动8．查字典，填空。
“误”用部首查字法，应先查部首_____，除部首再查_____画。
“误”在字典中有以下义项：①错；①耽误，耽搁；①因自己做错而使人受害；①不是故意而做错事。
请选择它在下面词语相应的解释，（填序号）误伤( )错误( )误人子弟( )延误( )三、现代文阅读课内阅读。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
9．这一段是围绕哪一句话来写的？请用“﹏﹏﹏”画出关键句子。
人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练15《小虾》(有答案)
人教部编版三年级语文下册课内外阅读训练15.小虾一、课内阅读：（一）阅读课文片段，回答问题缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子（）的,胡须也（）地摆动着,连眼珠子也（）的。
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.写出下列词语的反义词。
细长——( ) 激烈——( )2.将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。
一突一突一张一张一翘一翘3.这段话的中心句是: 。
4.用“”画出文中的一个排比句。
5.造句：有的……有的……有的……6.小虾“像生了气似的”那是什么样子?（二）阅读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
1.这段话是围绕第句话来写的，体现了小虾的特点。
2.小虾在水缸里生活得十分自在，从“有的，有的，有的”这些活动中可以看出来。
3.小虾生气时的样子是怎样的？用“”画出相关的句子。
4.从哪里可以看出小虾的搏斗十分激烈？用“”画出相关的句子。
二、课外阅读：（三）海中变色龙说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。
可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。
章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。
三年级语文下册小虾作业练习附答案
A.
B.
C.
【点拨】 本题考查理解和观察能力。千年虾稍带灰黑色,
甚至背上、尾巴上还积着泥, 长着青苔, A 图符合。
虾的习性 4. 自由活动时: 有的 ____独__自__荡__来__荡__去______, 有的
_____互__相__追__逐_________, 有的 ____紧__贴__住__缸__壁_____。
主题素养特训
虾的外形 这些小虾, 有的通体透明, 像___玻__璃__似__的_____, 这
是才长大的; 有的稍带灰黑色, 甚至背上、尾巴上还 积着泥, 长着青苔, 这是老的, 大家叫它千年虾。 1. 根据原文内容, 把句子补充完整。【点拨】Biblioteka 本题考查按原文填空。从课文中找到原句将
句子补充完整即可。
2. 几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩句) _腹__部__藏__着__卵__。______________________________
【点拨】 本题考查缩句。缩句时先找出句子的主干部分,
再删去数量词、形容词等修饰语。读句子可知“几 只较大的虾的” 是修饰限制“腹部”的, 要删去; “许 多圆圆的” 是修饰“卵”的, 要删除。
任务群类型 基础型学习任务群
任务群目标
1.认识25个生字，读准1个多音字，会写24个字，正确读写30个词语。2.正确 、流利地朗读课文，能背诵指定的段落。3.朗读并背诵古诗《滁州西涧》。
发展型学习任务群
1.能借助关键语句概括一段话的大意，读懂课文内容，感受观察和发现带来 的乐趣。2.能体会并积累课文中生动、准确的词句，能借鉴课文的表达仿写 句子。3.能借助关键语句或关键语句的提示概括一段话的大意，把握关键语 句的不同位置。4.能仿照例子，写下自己的观察和思考。5.学习“对调”和 “移动”两种修改符号，并尝试运用。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第15课《小虾》(含答案)
部编版三年级下册语文15.小虾课时练一、用“_ _”画出下列加点字的错误读音，并在后面的括号内改正。
1.追逐(zhú) 空隙(xì) 掀开(xīn) 钳子(qián) ( )2.搏斗(bó) 末端(wèi) 较大(jiào) 稍微(shāo) ( )二、读一读下列由“烈”字组成的词语，并将它们填入括号中。
激烈热烈1.演出结束了，台下响起了( )的掌声。
2.小虾的搏斗很( )，经常会蹦出水面。
三、根据课文内容填空。
课文第三自然段围绕“ _ _ _ _ _ _ _ ”这句话，依次描写了小虾 _ _ _ _ 和 _ _ _ _ 的样子。
文段重点描写了小虾生气后 _ _ _ 、 _ _ _ 、 _ _ _ 、_ _ _ _ 的反应，把小虾的“ _ _ _ _ ”表现得淋漓尽致。
四、课外阅读。
螃蟹很好斗。
它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。
那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。
仿佛不甘寂寞似的，两只螃蟹打起架来。
在“开战”前，它们( )着圆眼珠儿，恶狠狠地( )向对方。
一碰上，就用钳子( )，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里( )出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。
那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。
被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地挥动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向对方扑过去。
我越看越觉得有趣，心想：难道它们也在学“打擂比武”吗？1.选择合适的动词，填在文中的括号里。
【逼吐鼓夹】2.写出短文的关键句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.画“ _”的句子把螃蟹比作 _ _ _ _，写出了它们 _ _ _ _ _ _ _ _的样子。
4.画“ _”的句子充分表现了螃蟹 _ _ _ _ 的天性和 _ _ _ _ _ _ _ _ 的精神。
五、下面对关键语句的理解错误的一项是( )。
部编版三年级语文下册《小虾》练习题(带答案)
部编版三年级语文下册《小虾》练习题（带答案）一、词语天地。
zhìhuìsǔn shānɡbān jíkùn jìnɡfùjìn （________）（________）（________）（________）（________）méi tàn shūfu gǔfèn fǎng fúyìn jì（________）（________）（________）（________）（________）二、词语搭配。
（________）的被子美得（________）听得（________）（________）的鸟窝（________）的饭菜（________）的声音（________）地坐着（________）地垂下（________）地荡来荡去三、比一比，再组词。
州（_________）厉（_________）牧（_________）拢（_________）洲（_________）历（_________）枚（_________）扰（_________）四、填字组词。
五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽五、选字填空。
墨剩件透1．这是一（_______）很令人惊讶的事情。
2．这是一朵（_______）绿色的花。
3．玻璃是（_______）明的。
4．光盘行动就是不能（_______）食物。
六、给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______七、课内阅读。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
部编版语文三年级下册 15小虾 同步练习(含答案)
15小虾一、读一读，写出加点字的读音。
空隙．（）掀．开（）青苔．（）立即．（）末端．（）钳．子（）一翘一翘．（）二、比一比，组词语。
腹( )福( )吓( )末( )博( )复( )幅( )虾( )未( )搏( )三、选词填空。
猛烈激烈强烈1.被激怒的小虾( )地攻击着对手。
2.炎炎夏日，( )的阳光照射着大地。
3.这是一场紧张而( )的比赛。
四、根据课文内容填空。
1.《小虾》这篇课文主要写了“我”和邻居阿成哥到________________，捉到了一些________________，并把它们带回家养在_____________。
最后，小虾都存活下来了，我很高兴。
2.这些小虾，有的________________，像________________，这是才长大的;有的________________，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着________________，这是老的，大家叫它千年虾。
五、读了《小虾》这篇课文，你一定发现了，课文的第3自然段先通过中心句点明小动物的特点，再围绕这个中心句进行生动细致的描写。
请你用这种方法，写一写你喜欢的小动物的特点。
__________________________________________________________________________________________________________________ 六、课外阅读负鼠负鼠属于有袋类哺乳动物，是一种夜行余会性动物。
当小负鼠连渐长大，它会变得独立且主动离开育儿袋，爬到妈妈的背上。
母负鼠背负着孩子一起爬树觅食，母子俩的尾巴总是相互缠绕，形影不离，“负鼠”便由此得名。
负鼠有一项有趣的逃生本领。
它们会在奔跑中突然立定不动，这种快速“刹车”的本领是它们迷惑捕食者的法宝，世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌。
捕捉它们的动物往往被这个动作吓得大吃一惊，也跟着急忙“刹车”，停在那傻站着，犹如丈二和尚一摸不着头脑。
部编版三年级下册语文长江作业15课《小虾》答案
照镜子，看视频，写作业，吃东西 一张一张的，一翘一翘的，一阵一阵的，一闪一闪的 认真地学习，开心地玩耍，生气地大叫
， ，
！” ，
通体透明
玻璃似的
积着泥 长着青苔
：“ ，
稍带灰黑色
“荡来荡去”不能换成“游来游去”，“游”是在水里游，“荡”有可能跳出水面， 还有来回摇摆的意思，更能突出小虾的可爱。
缸里的小虾十分有趣。
公园里的花可漂亮了，五颜六色的。有的是白色的如雪一般，有 的是粉色的似霞，还有的是红色的像一个个小火球......
冬季 特殊的含义
夏季
海底浮游生物
部编版三年级语文下册《第15课 小虾》课后练习题(附答案)
第15课小虾一、读拼音，写词语。
kòng xìyǔshuǐxiān kāi qīng táiwǔdòng mòduān bódòu fùbù二、比一比，再组词。
虾（）既（）烈（）福（）苔（）吓（）即（）列（）副（）台（）三、选字组词缸江博搏水（）长（）（）斗（）士未末较校（）来（）尾（）园比（）四、写出下列句子所运用的修辞方法。
1．缸里的小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
（）2．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（）3．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，撒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（）五、主题归纳本文作者是从______、______、______等方面来观察小虾的。
正是作者对虾的_______之情,才使得他对虾们观察仔细,照料用心,写出了如此_________________________的小虾。
六、按要求写句子。
1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩句）___________________________________________2．小虾有趣。
（改为感叹句）_______________________________________3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）________________________________________4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。
（修改病句）______________________________________七、读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来。
部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)1
部编三年级语文小虾课后习题精选（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。
④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。
A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④之后【答案】B2．读句子，给加点的字选择正确的解释。
院子里的葡萄架下，一口缸闲．着。
夏天，积了大半缸雨水。
（）A．没有事情②不在使用中B．与正事无关的【答案】B二、连线题3．连一连。
qián gāng xiān xì fù缸隙腹钳掀【答案】三、填空题4．在横线上填入恰当的词语。
美丽的——_________________改变——______________________________________——的世界____________________——的森林【答案】图画风景衣服命运方法方向奇妙五彩缤纷美好神秘绿色茂密5．在括号里填上合适的词。
一（______）小虾一（______）缸（______）的小虾（______）的搏斗（______）地摆动（______）的角落【答案】只口有趣激烈轻轻安静6．写出下列词语的反义词。
吸收（______）失望（______）厉害（______）后退（______）弯曲（______）聚拢（______）危险（______）繁重（______）雪白（______）谦虚（______）伟大（______）模糊（______）陌生（______）漂亮（______）节省（______）【答案】释放希望温和前进笔直分散安全轻松乌黑骄傲渺小清楚熟悉丑陋浪费7．按要求写词语1．认认真真（关于认真观察的四字词语）：____、_____、____。