庆祝教师节系列主题征文活动策划篇
2024教师节主题活动策划方案(三篇)

2024教师节主题活动策划方案教师节是每年的9月10日,是一个庆祝教师的节日。
在教师节这一天,学校通常会组织各种活动来表达对教师们的感谢和敬意。
为了让教师们度过一个难忘的教师节,下面是一个____教师节主题活动策划方案,具体内容如下:一、主题:感恩与共进,成就未来二、活动目标:1. 表达学生对教师的感激之情;2. 加强师生之间的情感交流;3. 提升教师的教学能力和职业素养;4. 激发教师的工作热情和创新能力;5. 增进学生对教师的尊重和理解。
三、活动内容:1. 集体庆祝仪式(上午):- 致辞:学校领导代表致辞,表达对教师的感激之情,并鼓励教师们继续努力;- 傻瓜游戏:学生代表与教师们共同参与傻瓜游戏,增加欢乐氛围;- 音乐表演:学生们带来精彩的音乐表演,向教师们献上祝福;- 教师代表发言:教师代表分享他们的工作心得和体会,讲述作为教师的感受。
2. 学生表达感激之情(全天):- 感恩贺卡:让每位学生都为自己的班主任制作一张感恩贺卡,表达感激之情;- 班级表演:每个班级准备一段精彩的表演,表达对教师的感谢和祝福;- 感谢信墙:在学校的走廊上设置一个感谢信墙,让学生可以在上面写下对教师的感谢和祝福,让教师们感受到学生的关心和爱护;- 学生代表演讲:学校组织学生代表进行演讲,讲述自己对教师的感激之情,并分享自己的成长故事。
3. 教师培训活动(下午):- 专题讲座:邀请教育专家或知名教育家进行专题讲座,分享前沿的教育理念和方法,帮助教师提升教学能力;- 教师经验交流会:组织教师间的经验交流会,让教师们共同分享教学经验和教育心得;- 教学案例展示:每位教师准备一个自己成功的教学案例并展示给其他教师,相互学习和借鉴。
4. 晚会与颁奖典礼(晚上):- 学生演唱会:由学生们组织一场精彩的演唱会,用音乐表达对教师的感谢和祝福;- 教师答谢环节:学校颁发教师节感谢证书和奖品,表彰优秀教师,并邀请他们上台发表感言;- 教师才艺表演:教师们展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、朗诵等。
2024年教师节主题庆祝活动策划

2024年教师节主题庆祝活动策划教师节是每年的9月10日,是为了表彰教育界的辛勤工作和贡献而设立的。
作为学校的教师节策划人员,我们需要为2024年的教师节策划一场丰富多彩的庆祝活动,以表达对教师们的感激之情。
以下是我为2024年教师节庆祝活动的策划。
一、主题确定:尊重·感恩·成长这个主题旨在强调对教师的尊重、感恩和成长的重要性。
教师是社会的中坚力量,他们为学生的成长付出了很多努力,我们要通过这次庆祝活动,向教师们表达我们的感激和尊重,并提倡学生的成长和发展。
二、活动策划:1. 开幕仪式:开幕仪式将在校操场举行。
活动开始前,我们将邀请学生们和家长们提前准备感谢信和贺卡,以表达他们对教师的感激之情。
开幕仪式上,学生代表将代表全校师生向教师们致以诚挚的问候和感激,并表演精彩的文艺节目。
2. 教师论坛:在教师节当天,我们将组织一个专题论坛,让教师们分享他们的教学经验和教育心得。
这将是一个交流学习和共同成长的机会。
我们还计划邀请一位知名教育专家来进行主题演讲,激发教师们的思考和创新能力。
3. 学生表演:为了让教师们放松心情,我们将为他们安排一场由学生们策划和表演的活动。
学生们可以自由选择表演形式,如歌曲、舞蹈、戏剧等,以展示他们的才艺和对教师的感激之情。
4. 亲子活动:教师节是一个家庭团聚的时刻,我们将在教师节当天组织一个亲子活动,让教师们和他们的家人一起参与其中。
活动内容包括亲子游戏、亲子互动等,旨在增进教师和家庭之间的联系和沟通。
5. 教师展览:我们将筹备一场教师展览,展示教师们的学术成果和教育思想。
教师们可以在展览上展示他们的研究成果和教学经验,以促进教师们之间的交流和学习。
6. 感恩午餐:为了感谢教师们的辛勤付出,我们将为教师们准备一顿丰盛的感恩午餐。
在午餐期间,学生们可以与教师们亲密交流,向他们表达自己的感激之情。
7. 感谢礼物:为了给教师们带去更多的惊喜和感动,我们计划准备一份特别的感谢礼物。
“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书

“岁月如歌感念师恩”主题活动庆祝教师节活动策划书“岁月如歌,感念师恩”主题活动————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书一、活动主题:岁月如歌,感念师恩二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
使整个工大到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:内工大传媒中心四、活动对象:内工大所有在校学生五、活动时间:2021年9月10日教师节六、活动内容:1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
七、活动安排:9月5日到9月6日,对全校学生做出宣传,征集关于老师的文章于9月8日按时交稿9月7日,由工大传媒中心拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。
活动所需要的物资;整理、书写及校对相关材料工作9月9日,对征集的稿件经行专业的筛选评比于9月10日对获奖作品做出展示9月10日,悬挂签名祝福条幅。
对传媒中心成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
展示获奖作品。
此外,组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
八、所需物品及安排:1祝福墙海报一张2签名条幅内容格式:”岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!”——工大传媒中心宣3油性笔4桌椅安排5彩色卡纸6获奖证书九、活动总结由工大传媒中心对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告。
十、未尽事宜,另行安排。
庆祝教师节活动方案范文5篇(教师节庆祝活动策划案)

庆祝教师节活动方案范文5篇(教师节庆祝活动策划案)庆祝老师节活动方案范文1老师,被誉为人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,在人类历史进展长河中,老师担负着承前启后、继往开业的光荣使命。
他们守着一方净土,勤耕三尺讲台,静静无闻,无怨无悔。
为了进一步弘扬师德风范,值第__个老师节来临之际,特举办一校七(_)块演讲角逐。
一、演讲主题:以“感念师恩”为主题皆可。
二、参预对象:一校七(_)块每班男女生各一名。
三、角逐时间:____年_月__号下午_:__在在操场进行角逐。
四、角逐要求:_、演讲时间把握在_分钟之内。
_、每班男女生各一名,自备演讲稿,不要求脱稿。
五、角逐评委胡光军李先永曹翠宇董小琴张同六、角逐程序赛前抽签准备选手出场挨次。
七、奖项支配:一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名。
八、演讲评分规章评分方法:角逐选择实行__分制,评委现场打分,依据去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最终成果。
评分标准:_.演讲内容:主题鲜亮、深刻,内容充实具体、条理清楚,规律严密,结构精致,富有启发性。
_.语言表达:一般话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
_.表情仪态:感情充分,精神饱满,服饰洁净、朴实,仪态端庄、自然大方。
庆祝老师节活动方案范文2一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在其次十七个老师节来临之际,在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。
三、活动内容:1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日欢快)2、音之翾全天播报同学感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福4、老师办公室,教室门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!5、黑板报以“祝福,感恩,真诚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。
6、鲜花、爱心卡片示同学关怀。
7、办公室卫生由同学组织打扫,清理,用行动示诚意。
三、总结在这次活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。
教师节主题活动策划方案例文(五篇)

教师节主题活动策划方案例文一、活动主题"花满校园,语成蹊"教师节庆祝活动二、活动指导理念值此___月___日,我们庆祝第__个教师节。
今年的___月___日,适逢全国教育工作会议召开及教育规划纲要发布后的第_个教师节,组织好今年的庆祝活动对于深入理解和实施全国教育工作会议精神,落实教育规划纲要,推动教育事业的科学发展至关重要。
对于__幼儿园而言,这也是自创园以来的第_个教师节,具有特殊的意义。
活动主题定为:“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。
三、活动目标1. 让幼儿了解___月___日是教师的节日。
2. 通过活动,让幼儿体验到幼儿园的温馨和老师的亲切。
3. 培养幼儿在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等,以表达对老师的敬意。
四、活动时间___月_日至___月__日五、活动地点__幼儿园六、活动安排1. 第一阶段(___月_日至___月_日):小班年级组为主导,策划教师节活动,设计主题墙饰,规划各年级活动。
2. 第二阶段(___月_日):各年级进行教学活动,托班与教师合影,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班进行绘画活动《我心中的老师》,布置主题墙饰。
3. 第三阶段(___月__日至___月__日):展示教师节主题展板,培养孩子尊重教师、常怀感恩的意识。
4. ___月_日,举行“谢师恩”主题班会。
5. 培训两名活动主持人。
七、教师节前一天活动流程1. 清晨,校园内悬挂彩旗。
2. 课间操时,全体师生在操场集合,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。
小主持人主持,全体学生参与唱歌。
3. 学生将贺卡和征文送给老师。
4. 上午,由大队部组织已毕业的一年级新生返回母校,感恩教师,献上鲜花,表达对启蒙教师的感激之情。
八、工作人员分工1. 活动总协调:___。
2. 活动宣传与报道:___。
3. 摄像与摄影:___。
4. 带领学生到__:___。
5. 红领巾广播站特别节目录制:___。
教师节老师的活动庆祝节日策划5篇

教师节老师的活动庆祝节日策划5篇教师是实行教育教学职责的专业人员,承当教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。
下面给大家分享一些关于教师节老师的活动庆祝节日策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
教师节老师的活动庆祝节日策划范文篇1为了加强师生交换,增进师生感情,创设同等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
我校特举行了庆教师节活动。
一、活动目的充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,鼓励全校教师开辟创新、积极进取、酷爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象全校师生。
四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间:暂定在X月X日下午进行。
2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。
各班与X月X日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人:各级部、各班主任。
(二)家长活动家长眼中的好老师1、活动方式:学校给每位家长发一封公布信,请家长写一写他所认识的___中学的好老师,作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间:X月X日前。
3、责任人:政教处。
五、教师活动1、组织全部教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信期望全部教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的榜样;为人师表,严于律己,做廉洁从教的榜样。
3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;文体不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。
5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
2024教师节主题活动策划方案10篇

2024老师节主题活动策划方案10篇9月10日是老师节,是老师们的节日,让我们举办一些活动来了解老师节的由来、老师工作的意义吧!下面是我整理的2024老师节主题活动筹划方案10篇,欢送大家阅读共享借鉴。
更多老师节相关内容引荐↓↓↓老师节优秀范文6篇引荐关于老师节的演化历史适合老师节演唱的歌曲老师节感恩老师演讲稿老师节主题活动筹划方案篇1一、漫画老师活动支配:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔奇异呈现。
活动要求:以海报形式,颜色明丽,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__处。
展示时间:_月_日(周五)地点:食堂周边公告栏活动目的:鼓舞同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在快乐声中,增进师生感情。
二、大声说爱你活动支配:每个班级录下全班同学对老师的祝愿,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。
统一于_月_日(周三)下午5:40交至播送站。
并由校播送站滚动播出。
征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)活动目的:为同学们供应一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树活动支配:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造老师节深厚的尊师感恩气氛。
活动时间:_月_日(周五)全天活动目的:在文字中,用心沟通情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信活动支配:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:_月_日(周五)活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对全部老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡活动支配:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校内网献给老师们。
共享时间:_月_日(周五)活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
老师节主题活动筹划方案篇2一、活动主题花满校内语成蹊二、活动设计指导思想20__年的9月10日,我们迎来了第__个老师节。
教师节庆祝活动策划方案10篇

教师节庆祝活动策划方案10篇教师节庆祝活动策划方案(篇1)活动概述名称:岁月如歌感谢恩师目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
意义:通过一系列亲力亲为的`体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深内容:“师生情”签名“我最想对老师说的一句话”展板“师恩难忘,师情永驻”征文比赛“亲力亲为”实际行动“赞恩师”歌诵参加对象:建筑工程系系全体同学时间:20__年9月1日—20__年9月10日地点:北区主楼前(签名、展板)主办单位:建筑工程系团总支学生会承办单位:建筑工程系学生会学习部协办单位:建筑工程系学生会其他各部活动安排第一篇、“师生情”签名准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支时间:九月十日中午12:30地点:北区主楼前方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷时间:九月九日—九月十日地点:北区主楼前方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(宣传部和生活部)第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知时间:九月八日—十月八日方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱第四篇、“亲力亲为”实际行动准备:统计办公室数量、老师用车数量……时间:九月六日—九月十日地点:待定方案:活动形式多样化,内容丰富(全体学生会义务劳动)第五篇、“赞恩师”主题班会准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求时间:九月十日晚自习地点:各班自习室方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》教师节庆祝活动策划方案(篇2)一、活动目的:为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
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庆祝教师节系列主题征文活动策划篇教师走进学生心灵,让师生彼此不再遥远感恩老师,分享一下关于庆祝教师节系列主题征文活动策划,希望对大家有帮助庆祝教师节系列主题征文活动策划1为积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:凝聚正能量,畅想__x梦二、活动组委会三、活动安排:活动时间:2015年8月20----9月20日(一)全校总动员工会:1、征集全体教工意见,投票评选出__x学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。
大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。
本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。
申报截止时间:8月30日。
教工团支部:1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。
或是以“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题,谈一下自己的想法。
1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。
征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。
如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点1、开展“凝聚正能量、畅想__x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。
)2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。
)(三)畅想__x梦(9月10日——9月20日)1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使__x每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有__x美丽少年梦。
四、活动要求1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想__x梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启__x师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
庆祝教师节系列主题征文活动策划2一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支”志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香三、活动对象:全校师生四、活动内容:1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。
各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。
作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成”管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,__敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。
2.教室内张贴。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。
2.推荐发表。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施”五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。
可以家访,也可以在校约见家长。
交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部 4.学生活动(一)”难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。
文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。
每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以”某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处五、其他说明1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的”尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
庆祝教师节系列主题征文活动策划3一、指导思想:为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。
通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月3日——9月10日三、活动安排:(一)表感谢1、歌声表恩情:送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声1、笔尖诉心声:开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
庆祝教师节系列主题征文活动策划4十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。
2015年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。
为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。