台北市中山国民小学九十六学年度第二学期二年级课...
台北市内湖区明湖国民小学96学年度下学期
臺北市內湖區明湖國民小學96學年度下學期【四】年級【語文】領域課程教學計畫
一、編寫者：四年級教學團隊
二、課程目標：
（一）能瞭解尊重生命的真正涵義。
（二）學會蒐集植物用途的方法，例如：圖書館查詢、上網搜尋
（三）能感受到「地球只有一個」，要珍惜可貴的資源
（四）了解臺灣的歷史，並珍惜這塊樂土。
（五）了解「要怎麼收穫，先那麼栽。
」的道理
（六）培養辛勤努力的學習和做事態度。
（七）體認成功是來自個人不斷的努力。
三、教材內容（來源）：南ㄧ版
六、學期成績計算：
（一）平時成績：作業、平時測驗、口頭報告 (50)
（二）定時評量佔50﹪
七、加強語文教學計劃：以唐詩為教材，每週三晨光時間實施教學。
台北市中山国民小学九十六学年度第二学期自然科教学计...
3.水溫和物質的溶解。四、單元名稱【力的世界】
1.重力。
2.力的大小。
3.摩擦力。4.電能生磁。
教學要求
1、依上課需要，事先準備相關材料並攜帶必要的用具與課本簿子，按時繳交作業。
2、要主動蒐集課外資料，且能有組織有系統的作整理，並做成書面報告。
3、觀賞影片要能專心不干擾別人；操作實驗時，能自己動手做並注意安全。
3.報告評量：口頭報告個人書面報告。
4.平時測驗：不定時進行，隨堂問答，隨各單元要點、各班學習情形彈性增減。
成績計算
方式
1.兩次定期測驗各佔20﹪。
2.上課表現佔10﹪，平時考佔10﹪，報告佔20﹪及習作成績佔20﹪。
以上成績評量之比例，依各班進度及學習狀況隨時修正。
家長配合
事項
1.請提醒貴子弟上課時務必帶齊課本習作及單元需自行準備之物品。
4、會適當表達自己的看法，踴躍參與團體討論，並和他人合作愉快完成工作。
5、從事任何活動，皆以懂得尊重生命，愛惜資源，熱愛大自然為原則。
評量原則
1.學習態度：含上課常規、出缺席或遲到早退、報告發言情其他優良表現。
2.習作評量：老師會在課堂上充分指導，同學也務必詳實作答，勿一味抄襲參考書籍。
四、實施班級內組間榮譽競賽制度，培養學生責任感與榮譽感，認真學習。
單元名稱
及
教學內容
一、單元名稱【觀測星星】
1.星星和星座。
2.利用星座盤辨認星座。
3.星星位置的改變.。二、單元名稱【植物】
1.根、莖、葉的功能。2.花、果實、種子的功能。3.種子以外的繁殖方式。三、單元名稱【熱對物質的影響】
1.食物加熱後的變化。
2.督促孩子按時繳交作業，若因故遲交，務必儘快補交。
金门县中正国民小学96学年度第二学期二年级综合活动(精)
金門縣中正國民小學96學年度第二學期二年級綜合活動領域教學計畫表設計者：二年級團隊一．教材來源：康軒出版第四冊
二．學習領域教學節數：每週 2 節，學期總節數： 40 節
三．本學期學習目標
1. 從探索誕生和成長的故事，欣賞並接納不同的個體，培養兒童感恩與關懷的心。
2. 藉由遊戲讓兒童發揮創意，參與團體活動與合作，體驗各種遊戲帶來的樂趣，建立正確的遊戲觀念，發展良好的人際關係。
3. 協助兒童發現自己的能力，決定展現的方式，能夠有信心的表現自我，了解自己的能力，並能肯定和感謝他人的努力和協助。
四．本學期課程內涵:
性別平等教育二年級學習單
【資料來源:台北市政府教育局推動性別平等教育補充教材】
9。
台北县新店国民小学九十六学年度第二学期二年级(精)
臺北縣新店國民小學九十六學年度第二學期二年級彈性學習節數課程計畫設計者：蕭旨恩、羅玉珠、高慧敏、翁芸生、陳心儀、呂秀美
一、本學期學習目標：
〈一〉培養孩子良好的運動習慣，讓孩子能遵從運動規則，展現運動家的精神。
〈二〉能了解母親的辛勞，並以實際行動表達對母親的感謝。
〈三〉透過校際交流音樂欣賞會，教導小朋友聽音樂會的禮儀，提高音樂素養。
〈四〉藉由音樂的律動，讓小朋友肢體更靈活，讓運動會的表演更生動活潑。
〈五〉能學會從鄉土地圖上辨認調查局、警察局消防隊與學校的相對位置及他們的教育功能。
〈六〉藉蝴蝶的飼養培養對科學的興趣與觀察的樂趣。
〈七〉由養蝶活動，讓小朋友愛惜小生命，進而愛護環境。
〈八〉經由寒假生活的分享，學會規劃自己的假期生活。
〈九〉能了解元宵節、端午節的由來，體驗相關的習俗活動，感受節慶的熱鬧氣氛，接受文化薰陶，提升人文素養。
本學期課程架構：
備註：。
台北县树林高级中学九十六学年度第二学期二年级国(精)
台北縣樹林高級中學九十六學年度第二學期二年級國文領域課程計畫設計者：黃淑惠
學習總目標：
1.在國中一年級及二上的基礎上，選讀重要的語體文及文言文，並及於鄉土文學，使其進一步拓展閱讀視野，增進寫作能力。
2.從範文教學的過程中，學習聆聽與表達的技巧。
3.由範文認識進一步的修辭技巧，並練習運用於寫作上，使文章能達到言近而旨遠的效果。
4.藉由所選範文的內容，領略生活情趣，並在人與自然的和諧互動中，體會出文中含蓄真摯的情感。
5.藉由閱讀選文，認識孟子、司馬遷、劉禹錫、劉義慶、羅貫中、徐志摩、羅家倫、梁實秋、陳黎等重要作家，擴大閱讀層面。
台北市北投区北投国民小学学校本位课程二年级上下学期...
5.請小朋友帶著作業單，將所見的花兒塗上所屬的顏色，完成作業單。
〈二下學期開始〉
三、綜合活動
1.教師詢問小朋友是否都有上陽明山賞花？
2.請每一位小朋友上台發表：展示作業單並說出在賞花過程中是否有趣事或是另你難忘的事情發生，與大家一起分享。
3.發表完之後將作業單陳列於教室，待全班都發表完之後，請小朋友互相欣賞作業單，並舉行投票，認為哪五位的作業單做得最用心，即可獲得獎章。
學習目標
能力指標
時間
教具
評量方式
一、暖身活動
1.詢問小朋友是否有上陽明山賞花的經驗？
2.還記得有看過什麼花嗎？
二、發展活動
〈二上學期結束前〉
【活動一】巡禮花世界
1.老師可先在課堂上解說花季賞花的重點。〈簡報方式呈現圖片及賞花重點〉
2.介紹梅花、茶花、櫻花、桃花、杜鵑、海芋的特性及外觀。
3.在校園內先行引領小朋友欣賞櫻花、桃花等植物，讓小朋友對植物的外觀有簡單的了解。
台北市北投區北投國民小學學校本位課程二年級上下學期活動設計
單元名稱
為春天彩色─陽明山花季
設計者
曾麗俐、歐采欣、陳昭佑
七大領域
自然與科技、藝術與人文、生活
時間
160分鐘
設計日期
92年
教材來源
民俗植物〈生活植物〉
有中國味的梅桃李杏和山櫻花
適用年級
二年級
活動目標
1.在老師的說明下能知道陽明山的賞花重點。
2.觀察體驗學校中具有不同種類的花。
1-1-2運用視覺、聽覺、動覺的藝術創作形式，表達自己的感受和想法
重大議題融入
環境教育1-1-1能利用五官觀察，探究環境中的事物。
彰化县中山国民小学九十六学年度下学期二年级闽南语领...
人權教育
1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。
家政教育
1-1-1認識常見的食物。
1-1-2察覺食物與人體的關係。
四
一、來食好食物
2.煮食
閩南語文
1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。
1-1-2能聽懂閩南語日常生活的簡短語句。
1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容的基本能力。
人權教育
1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。
家政教育
3-1-6認識食衣住行育樂日常生活的工具與用品。
七
二、利便的生活
3.大象
閩南語文
1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。
1-1-2能聽懂閩南語日常生活的簡短語句。
1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容的基本能力。
1-1-5能注意聆聽日常生活中他人所說的語言。
2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。
2-1-8能運用閩南語說出流利自然的簡短生活語句。
生活
7-1-1運用五官觀察物體的特徵。
7-1-4比較圖樣或實物，辨識相異處，說出共同處。
綜合
3-1-2體會團隊合作的意義，並能關懷團隊的成員。
一、了解自我與發展潛能
二、欣賞、表現與創新
四、表達、溝通與分享
口語評量
繪畫評量
聽力測驗
環境教育
1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。
兩性教育
2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制。
家政教育
3-1-6認識食衣住行育樂日常生活的工具與用品。
六
一、來食好食物
2.煮食
台北市文山区武功国民小学96学年度第2学期
臺北市文山區武功國民小學96學年度第2學期高年級六年級課程總表週次日期學校行事語文社會藝術與人文數學健康與體育綜合活動自然與科技彈性學習（英語兩節、電腦一節、彈性課程一節調整實施國語文教學）國語鄉土語言英語電腦彈性課程一0210∣0216＊2/11 補假＊2/12開學、註冊、正式上課、課後班開課*教學環境布置完成*2/15～19全市中小學運動會一、詩選一、逐家來看戲1.布尪仔戲1-1科學革命一路上有你單元1比例1.健康管理第一單元角色的蛻變活動一我的角色第一單元簡單機械1-1槓桿Unit 1Johnwasborn inMarch資訊倫理及智慧財產權調整實施國語文教學二0217∣02232/21提交寒假作業＊2/23學校日*寒假作業展（2/22-2/27）二、媽媽的鏡子一、逐家來看戲1.布尪仔戲1-1科學革命一路上有你單元1比例2.鐵扇群英第一單元角色的蛻變活動一我的角色1-2輪軸Unit 1Johnwasborn inMarch第一章認識Medi@show3三0224∣0301*圖書室問題追蹤活動開始＊圖書館週系列活動（小小說書人、自編故事比賽）（2/25-3/4）三、魯冰花一、逐家來看戲1.布尪仔戲1-2工業革命一路上有你單元2速率2.鐵扇群英3.舞出自信第一單元角色的蛻變活動一我的角色1-3滑輪Unit 1Johnwasborn inMarch第一章認識Medi@show3四0302∣0308*3/1起全國音樂比賽（1/10公布賽程）語文天地一一、逐家來看戲2.鄭國姓開台灣歌(節錄)1-2工業革命一路上有你單元2速率3.舞出自信4.遠離運動傷害第一單元角色的蛻變活動二角色加油站1-3滑輪Unit 2Theirbed istoo old第二章超炫數位幻燈片製作五0309∣0315系列活動（閱讀音樂徵件截止）四、鳥與人一、逐家來看戲2.鄭國姓開台灣歌(節錄)1-3現代科技一路上有你單元2速率運動傷害5.籃球健兒元角色的蛻變活動二角色加油站力的傳送Unit 2Theirbed istoo old章超炫數位幻燈片製作六0316∣0322*武功兒童截稿*兒童美術創作展班級初選*3/17～22臺北市巧固球比賽五、讀書筆記一、逐家來看戲2.鄭國姓開台灣歌(節錄)1-4科技管理一路上有你單元3體積的計算5.籃球健兒6.足下風雲第二單元未來的日子活動一原來是這樣第二單元生物的生存環境2-1生物和環境Unit 2Theirbed istoo old第三章飛舞的文字特效七0323∣0329*多語文競賽六、最後一片葉子二、溫暖的世界3.春天的花蕊2-1臺灣與亞洲一路上有你單元3體積的計算6.足下風雲第二單元未來的日子活動一原來是這樣2-1生物和環境Unit 2Theirbed istoo old第三章飛舞的文字特效八0330∣0405*臺北市兒童美術創作展作品校內收件＊4/2 慶祝兒童節活動（暫訂）語文天地二二、溫暖的世界3.春天的花蕊2-2臺灣與世界藝術就在你身邊單元4四則混合計算7.空中精靈第二單元未來的日子活動一原來是這樣2-2人和生物資源Review1資訊倫理及智慧財產權九0406∣0412＊教學環境布置更新＊閱讀小博士頒獎＊閱讀統計、閱冠王七、荷葉正盛滿著雨水二、溫暖的世界3.春天的花蕊2-2臺灣與世界藝術就在你身邊單元4四則混合計算複習與評量8.飲食大觀園第二單元未來的日子活動二打開心窗2-3珍惜生物資源Review1打字檢定十0413∣0419*期中評量4/15、4/16＊四、六年級英語檢測七、荷葉正盛滿著雨水+評量週三、我的成長4.驪歌期中評量複習藝術就在你身邊期中評量週單元5縮圖和比例尺8.飲食大觀園9.保護水資源第二單元未來的日子活動二打開心窗期中評量Review1第四章錄製語音旁白十一0420∣0426*臺北市兒童美術創作展作品校內評審八、活得快樂三、我的成長4.驪歌2-3國際組織藝術就在你身邊單元5縮圖和比例尺10.遠離檳榔危害11.箱上英雄第二單元未來的日子活動三為夢築路第三單元能源利用和環境污染3-1能源的利用Unit 3Herfatherlikesto wearblckcoats第四章錄製語音旁白十二0427∣0503學習作＊閱讀徵件作品展（市圖總館）＊多語文歌唱競賽＊科展作品展示版送件＊5/1 游泳課程開始九、為生命謳歌三、我的成長4.驪歌2-4多元文化的地球村藝術就在你身邊單元6平均數、中位數和眾數上英雄12.展翅高飛元共同的回憶活動一難忘的團體活動用能源產生的環境問題Unit 3Herfatherlikesto wearblckcoats章圖片美化編修十三0504∣0510＊調閱自然習作＊美創展校內評審＊學童打字比賽（中、高年級）語文天地三三、我的成長5.畢業謝詞3-1人口問題藝術就在你身邊單元6平均數、中位數和眾數12.展翅高飛13.水中樂逍遙第三單元共同的回憶活動二畢業前的決定3-3解決能源問題的可能方法Unit 3Herfatherlikesto wearblckcoats第五章圖片美化編修十四0511∣0517＊5/142008全國學生學習成就評量抽測（四、六年級）＊辦理畢業班學生分發＊圖書室問題追蹤活動語文天地三三、我的成長5.畢業謝詞3-2全球關聯藝術就在你身邊單元7怎樣解題13.水中樂逍遙第三單元共同的回憶活動二畢業前的決定第四單元愛護自然環境4-1人類的活動和環境Unit 3Herfatherlikesto wearblckcoats第六章修改專案簡報十五0518∣0524題調閱社會、生活習作＊六年級藝能科評量＊美創展臺北市決選＊北市科展評審及展出＊5/19~23客家文化週（暫定）＊5/20英語拼字賽（中、高年級）＊5/21~23城鄉交流（暫訂來訪日十、祝賀你，孩子三、我的成長5.畢業謝詞3-3環境課題藝術「視」界大不同單元8百分率我之間元共同的回憶活動二畢業前的決定類的活動和其他生物Unit 4Joannewantsto be asinger章修改專案簡報十六0525∣0531＊閱讀心得上傳截止＊鄉土語言開班調查十一、記憶拼圖欣賞1俗諺3-4人類世界藝術「視」界大不同單元8百分率加油小站二14.人我之間第四單元滿載出航活動一豐收的季節Unit 4Joannewantsto be asinger打字檢定十七0601∣0607＊六年級藝能科評量＊期末評量命題＊畢業考6/5（國、自）6/6（數、社）＊一至五年級英語教學靜態展十二、誠摯的祝福欣賞2阿爹的飯包期末評量複習藝術「視」界大不同畢業考週評量第四單元滿載出航活動二告別童年Unit 4Joannewantsto be asinger第七章簡報輸出格式第八章網路發佈格式十八0608∣0614＊6/8 端午節放假一天不補假＊各學年級提交暑假作業計畫＊6/13畢業音樂成果發表＊調閱作文簿語文天地四+評量週欣賞3古詩吟唱－黃鶴樓送孟浩然之廣陵總複習藝術「視」界大不同總複習第四單元滿載出航活動二告別童年Unit 4Joannewantsto be asinger第九章畢業光碟製作十九0615∣0619＊畢業典禮練習＊6/16~22畢業生學習成果展＊6/19~20期末評量6/19（國、自）6/20（數、社）＊閱讀小博士頒獎總複習欣賞4古詩吟唱－秋夕總複習學生成果展總複習總複習Review2第九章畢業光碟製作二十0622∣0628＊期末各項簿冊及教學資料教具回收整理＊6/23 畢業典禮畢業週畢業週畢業週畢業週畢業週畢業週畢業週Review2第九章畢業光碟製作評量方式1.字形檢核2.聲調檢核3.寫字檢核4.口語評量5.仿作評量6.觀察評量7.態度評量1.口語評量2.朗誦評量3.紙筆評量4.實作評量5.聽力測驗6.歌曲演唱1.口頭評量2.遊戲評量3.習作練習4.實作評量5.資料蒐集6.討論活動7.討論發表1.教師評量2.學生互評3.觀察4.問答5.互相討論6.測驗1.觀察評量2.操作評量3.實作評量4.發表評量1.提問回答2.學生自評3.教師觀察4.角色扮演5.操作學習6.學生發表1.檔案評量2.實作評量3.日常行為觀察1.習作評量2.觀察評量3.實作評量4.口頭評量1.課堂觀察2.活動評量3.作業評量1.口頭問答2.隨堂操作3.習作練習。
私立普台国民中小学九十六学年度第二学期
私立普台國民中小學九十六學年度第二學期五年級田園課程教學自編、改編、選編之課程計畫草案教學版本自編每週教學節數 1 節教學構想本校天然資源豐富，田園區和溫室內含有許多豐富的天然教材、並有生態探索步道，孩子可以在既有的環境內享受大自然的洗禮，因此在課程安排上也盡量充份的運用這些資源。
本學期田園課程延續上學期教學概念，規劃整學年度的課程，學生透過觀察和巡禮去欣賞大自然的美，並透過「田園農夫樂」單元，親身體驗農夫的辛苦和樂趣，最後透過「花花世界」單元進行花卉的栽種和卡片製作，了解植物和我們生活息息相關，進而培養孩子能尊重生命、愛護我們的環境和惜福的美德。
自編部分本學期活動分為兩大主題：ㄧ、田園農夫樂：在學校內的田園區栽種蔬果，讓學生種植容易生長的春夏季蔬果，藉此了解學習農夫種植農作物所需的知識技能，並親身體驗在照顧菜園的過程中觀察動植物的生態，學習農夫照顧菜園時所需付出代價，在收成時才會有豐收的喜悅。
二、花花世界：在學校內的田園區栽種花卉，讓學生體驗不同於蔬果的栽種技巧、方式和樂趣。
最後將花卉製作成母親節卡片送給母親，了解花卉可應用於日常生活中並培養其感恩的心。
私立普台國民中小學九十六學年度第二學期五年級田園課程教學進度表教學版本：自編每週節數：1 節任課教師: 五年級教師群週別日期學校行事單元主題次要主題備註01 2/13-2/16 2/14開學典禮田園農夫樂(下) 整地播種(馬鈴薯、落花生)02 2/17-2/23 2/20元宵節03 2/24-3/1照顧菜苗04 3/2-3/805 3/9-3/15 3/13模範生表揚與票選活動花花世界種植花卉(非洲鳳仙花、波斯菊、星辰花)06 3/16-3/22 3/22總統選舉07 3/23-3/29 3/27班會3/28第一次成績評量照顧菜苗花卉植物介紹08 3/30-4/5 學藝競賽週<一>4/5民族掃墓節09 4/6-4/12 學藝競賽週<二>4/10生命教育照顧菜苗10 4/13-4/19 學藝競賽週<三> 英語評量週 11 4/20-4/26 4/24海洋教育 採花壓花 卡片製作配合母親節卡片作12 4/27-5/313 5/4-5/10 5/6-7第二次成績評量 5/8性別平等教育 田園農夫樂(下)照顧菜苗14 5/11-5/17 5/11母親節 校慶活動週 15 5/18-5/24校外教學16 5/25-5/31採收樂17 6/1-6/7 六年級四語評量週 6/5端午節/班會 6/7畢業音樂會 18 6/8-6/14回顧上下學期活動回和複習回饋 19 6/15-6/21 一至五年級四語評量週 6/21畢業典禮回顧 206/22-6/286/23-24一至五年級期末成績評量 6/27休業式評量週。
国民小学96学年度下学期
國民小學96學年度下學期二年級綜合活動課程計畫1.欣賞生活環境中各種活動的優點。
2.分享個人與生活環境各種活動互動的經驗與感受。
3.認識生活中可能的危險事件。
4.分享個人遭遇危險的經驗與感受。
5.理解保護自己和應變的方法。
6.省思自己的應變危險的經驗。
7.瞭解社區的安全網絡。
8.思考自己能關心社區安全的具體作法。
9.關心周遭環境的問題及對個人的影響。
10.能和同學及家人進行環境調查活動。
11.探討生活環境問題並提出解決方法。
12.能擬訂並實踐環保行動計畫。
13.能分享自己休閒時的玩具，並會自製玩具。
14.能以既有的玩具或自製道具做表演。
15.能和同學共同規畫，準備道具並演出一段故事或劇情。
16.能關懷同儕並分享演出的喜悅及其他感受。
17.能進行教室整潔與安全指數的總檢查。
18.能整理教室的空間和物品，成為整潔安全的環境。
19.能分享舊物品的再利用經驗。
20.能分享舊物再用的處理方法。
21.能分享當新主人的心得。
22.認識人人有相似與不同的地方。
23.瞭解並尊重每個人不同的意見。
24.能學習和朋友交往的方式。
25.能認識性別角色，排除不合理對待，並設身處地為他人著想。
26.能和朋友和諧相處並擁有知心的朋友。
27.描述自己小學一二年級的學習成長，提供同儕分享。
28.學會自製個人小檔案的內頁與封面。
29.完成個人學習成長檔案內頁內容及插圖。
30.和同學一起分享學習成長紀錄。
31.能省思自己的成長歷程中，學習的成就或得失。
32.能規畫自己未來的學習方向，使學習生活更充實。
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請詳閱P5說明
說明：
國語科→（需含聽說讀寫四項度）
第三單元快樂上學校七、走路上學八、紅綠燈
九、做卡片語文天地三
聆聽與說話：（聽）能聽懂歸納課文的重點（說）能說出上下學途中所經過的地方及景物
閱讀：1.從走路上學的途中關心觀察周遭的事物，並體會親子之間的情誼
2.認識記敘文（直敘法）、韻文（新詩）文體
寫字與識字：1.相同部首「人」「火」「心」「手」比較
2.分辨「ㄥ」跟「ㄣ」的音
寫作：1.句的練習：描述句、擬人法、排比法。
2.了解詩歌的分行及分段方法
3. 標點：「？」「！」
繪本閱讀
數學科→七、圖形和形體
1.能做出三角形、正方形、長方形。
2.用積木堆疊出立體物。
3.透過拼圖進行平移、翻轉、重疊、比對等全等操作。
（二）彈性時間→語文及數學教學活動，請詳述教學活動名稱。
如國語：作文教學＿學習利用記敍文描述參加活動的經過。
等或是詞性教學＿練
習類疊的修辭技巧，注意字形和筆順的正確，習寫「謙、混、倆」等生字。
數學：透過觀察和討論，加強小數乘以整數的直式計算。
.
（三）綜合課程請依學校排定課程進行教學活動設計，一學年八件（含學習單）並加入能力指標
（四）各年級（科）課程計畫總表請在1/31（四）前完成，電子檔傳送教務主任。
謝謝大家配合，感恩啦！
（五）檔名請命名如：96下課程計畫表＿一年級，或是96下課程計畫表＿三年級自然。