2019北京市朝阳区初一(上)期末语文(选用)
北京市朝阳区2019年七上语文期末模拟调研试卷之四
北京市朝阳区2019年七上语文期末模拟调研试卷之四一、选择题1．下面各项中加点成语使用不正确的一项是( )A．经历了这件事，我才恍然大悟．．．．，原来父亲就是那个一直在暗地里帮助我的人。
B．高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生．．．．。
C．入秋以来，三江侗族自治县各地的稻田陆续进入丰收季，金秋画卷美不胜收．．．．。
D．山东师范大学74岁老教授看错课表旷课，他却煞有介事．．．．的向同学们道歉。
2．下列句子没有语病的一项是( )A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据统计，2017年第一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加了大约12.7%左右。
C．《金色花》描绘了儿童嬉戏的画面，以儿童特有的方式表现了对母亲的感情。
D．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
3．下列加点的字，每对读音都相同的一组是（）A．宿儒．/星宿．拗．口/执拗．答应．/应．有尽有B．急躁．/燥．热间壁．/玉璧．云霄．/通宵．达旦C．积攒．/攒．聚折．腾/折．花相．宜/相．得益彰D．和蔼．/雾霭．蝉蜕．/锐．利宿儒．/妇孺．皆知4．下列加点字的注音无误的一项是（）A．镀．金（dù）庇．护（pì）澄．澈（chéng）较．量（jiào）B．爵．士（jiǎo）钦．差（qīn）勋．章（xūn）缥．缈（piāo）C．头衔．（xián）妥．当（tuǒ）御．聘（yù）袍．子（páo）D．炫．耀（xuàn）呈．报（chéng）陛．下（bì）滑稽．（jì）5．下列词语解释有误的一项是( )A．妄下断语——乱说断定的话,乱下结论。
怅然——不愉快的样子。
B．孤苦伶仃——孤单困苦,没有依靠。
倏地——突然。
C．大相径庭——形容彼此相差很远。
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷三)
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷三)一、选择题1．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确．．．．．的一项是（）（2分）A．《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母这一形象，表现了她对“我”的成长有着良好的影响。
B．唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。
C．《从百草园到三味书屋》中除了写百草园外，还写了三味书屋后面的一个小园子，旨在表现三味书屋的读书生活不全是单调枯燥的，也有充满趣味的一面。
D．《回延安》的作者是贺敬之，《再别康桥》的作者是徐志摩。
两首诗有诸多相似之处，如都运用了比喻、反复等修辞手法，都写了“重到——离去”的过程，都抒发对某一地方的热爱和依恋之情。
2．下列句中的标点符号使用正确的一项是（）A．看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。
B．我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。
那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。
C．他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。
D．可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力？怎样的无私？我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。
3．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（）我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。
这时离满满大约还有半个钟头．．涉水而过。
．．．．，我赶紧不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。
我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我．把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。
因为．．我有了这种防御，所以．．就继续大胆地工作起来。
A．“半个钟头”是偏正短语。
B．“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷二)
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷二)一、选择题1．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A．花苞．(bāo)绿茵．茵(yīn)B．粗犷．(kuàng)斗笠．(lì)C．睫．毛(jié)静谧．(mì)D．高邈．(miǎo)莅．临(lì)2．下面句子没有语病的一项是( )A．老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B．温晴的济南，使济南人民带来了欢乐。
C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。
D．会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。
3．下列句子翻译正确的一项是( )A．其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B．两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C．屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D．狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)4．下列加点字注音全对的一项是( )A．瞵视(lín) 蜷伏(juán) 筵席(yán) 羞怯(qiè)B．温驯(xùn) 嗔怪(chēn) 污涩(sè) 褴褛(lǔ)C．干瘪(biě) 蹒跚(shān) 禁锢(gù) 萦绕(yíng)D．狡黠(xiá) 魁梧(wú) 摇曳(yè) 少时(shào)5．下列句子中加点词的“希望”的词性与其他三项不同的是( )A．“一年之计在于春”，刚起头，有的是工夫，有的是希望．．。
B．就是这么点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望．．别的呢？C．成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望．．最后的晒甜。
D．只希望．．日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。
二、名句名篇默写6．默写A．莫言下岭便无难，。
，一山放过一山拦。
B．，沉醉不知归路。
2019-2020北京市朝阳区七年级(上)语文参考答案
北京市朝阳区2019～2020学年度第一学期期末检测七年级语文试卷参考答案2020.1一、基础·运用（共14分）1．（1）答案：略（2）答案：唐2．（1）答案：C （2）答案：B3.（1）答案：C （2）答案：D4.（1）答案示例：你扔的塑料垃圾，最终可能被你吃掉。
（2）答案：甲二、古诗文阅读（共18分）5．答案：逝者如斯夫（1分。
有错该空不得分）6. 答案：不知何处吹芦管（1分。
有错该空不得分）7．答案：影入平羌江水流（1分。
有错该空不得分）8．答案：非淡泊无以明志（1分。
有错该空不得分）9．答案：海日生残夜，江春入旧年（共2分。
共2空，每空1分，有错该空不得分）10．答案示例：夜阑卧听风吹雨（1分。
有错该空不得分）11．答案示例：悲凉（评分标准：1分）12．答案：B（评分标准：2分）13．答案示例：古旧的道路、萧瑟的秋风，走来一匹疲惫不堪的瘦马。
（评分标准：2分）14．答案示例：①急②暴风骤雨（评分标准：2分）15．答案示例：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？（评分标准：2分）16．答案：乙（评分标准：2分）三、名著阅读（共7分）17．答案示例：①孙悟空②猪八戒③沙和尚（评分标准：共3分。
共3空，每空1分）18．答案示例：《朝花夕拾》中作者用不无讥讽的笔调去写大声读书时的场景，而这种场景中又充满了童心与童趣，读来让人忍俊不禁。
对封建教育的批判，对儿童纯真天性的爱，流露于笔端，这样的作品读来让人在冷嘲中感到温暖。
（评分标准：共4分。
结合具体内容分析，3分；表达，1分）四、现代文阅读（共21分）（一）（共9分）19．答案要点：屋内空间被花挤占，人的生活空间变小。
（评分标准：2分）20. 答案：屋中养花，有如笼中养鸟，即使用心调护，也养不出个样子来。
（评分标准：2分）21. 共2分。
答案示例：第④段：左右为难第⑤段：顺其自然22. 答案示例：“现在，它正在屋角打盹，也许跟我一样，正想念它的故乡广东吧？”这个句子运用了拟人的修辞手法，用“打盹”生动形象地写出了花生长得无精打采的样子，并通过想象它“正想念它的故乡”，表达了作者对广州的思念。
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷四)
北京市朝阳区2019年七年级上学期语文期末学业水平测试试题(模拟卷四)一、选择题1．下面句子标点符号使用有误的一项是( )A．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。
B．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”C．她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
D．那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”，“母亲”，“妹妹”，“老师”等。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C．电影《厉害了！我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。
D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
3．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。
B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。
D．5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
4．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．默契海枯石烂诀别眼花瞭乱B．嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举C．娴熟顾名思意幅射月明风清D．藉贯粗制滥造荣膺一泄千里5．选出词语书写有错误的一项（）A．烘托陶冶束手无策呼朋引伴B．燎亮风彩花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待二、名句名篇默写6．默写。
（1）江山如此多娇，。
（毛泽东《沁园春．雪》）（2）_____ _，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子密州出猎》）（3）夫战，勇气也。
一鼓作气，，。
（《左传．曹刿论战》）（4）非独贤者有是心也，人皆有之，。
（《孟子．鱼我所欲也》）（5）只有那辽远的一角依然完整，温暖，____ ___，_____ __。
北京市朝阳区2019年七上语文期末模拟调研试卷之三
北京市朝阳区2019年七上语文期末模拟调研试卷之三一、选择题1．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )影响物候的第三个因素是高下的差异。
________。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A．③⑥⑤④①② B．④①②③⑥⑤C．③④①②⑥⑤ D．④③①②⑤⑥2．下面各项中，成语使用有误的一项是（）A．《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经．．．．的比赛记录令人觉得不可思议．B．贵阳1号线开通首日，东西两边的客流量大相径庭．．．．，东边冷冷清清，西边却热热闹闹．C．她减了又长回来，改食谱换新衣，这周神采奕奕．．．．，下周又衣着邋遢．D．我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水．．．．让人感到美不胜收．3．对句中加点词语的含义理解不正确的一项是（）A．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸．．了。
（干枯，没有水。
）B．旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌．．了。
（建筑物或堆积物倒下来。
）'C．在我眼里，他就像这块不毛之地．．．．上涌出的神秘泉水。
（不长毛发的地方。
）D．我假装随便溜达．．，走在和他平行的山路上。
（散步，闲走。
）4．下列朗读节奏不正确的是( )A．闻道/龙标/过五/溪B．客路/青山/外C．断肠人/在天涯D．海日/生/残夜5．下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（）A．人不知而．不愠 B．温故而．知新C．学而．时习之 D．择其善者而．从之二、名句名篇默写6．在横线上填写诗句或作家、作品。
（1）最是一年春好处，。
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北京朝阳区201X-201X学年度七年级语文上册期末
试题
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北京市朝阳区201X-201X学年度七年级第一学期期末统一考试
语文试卷 201X.1
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2019-2020学年北京朝阳区初一上学期期末语文试卷及答案
2. 积累·运用
阅读文段，完成下列几小题。（19分）
“学”与“习”
⑴“学”的甲的校舍。“习”的甲骨文是 “ ”之形，
上“羽”下“日”，意思就是 ① （A.在太阳上飞翔/B.一次次起飞）。所谓学习，学者效也，仿也；习者练也，数练也。学
而时习，温故知新，学无止境，“习”至功成，乐在其中也。故孔子有云：“学而时习之，
A. “学”字的笔画有八划，“校舍”的读音是xiào shě。
B. “学”字的笔画有七划，“校舍”的读音是xiào shè。
C. “学”字的笔画有八划，“校舍”的读音是xiào shè。
D. “学”字的笔画有七划，“校舍”的读音是xiào shě。
（2） 请补全第⑴段横线处孔子的话，用正楷字抄写在下面的田字格里。（2分）
学而时习之，
？
（3） 请为①②处填写恰当的选项，只填字母。（4分）
①
②
（4） 习主席《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》中曾说：“古人说‘学如弓弩，才如箭镞’。说的是学问的根
基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。” 下列选项中的语句
与“学如弓弩”修辞手法不同的是（2分）
（2） 请补全第⑴段横线处孔子的话，用正楷字抄写在下面的田字格里。
学而时习之， （3） 请为 1 、 2 处填写恰当的选项，只填字母。 （4） 习主席《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》中曾说：“古人说‘学如弓弩，才如箭镞’。说的是学问的根
基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。” 下列选项中的语句 与“学如弓弩”修辞手法不同的是 A. 逝者如斯夫，不舍昼夜。 B. 不义而富且贵，于我如浮云。 C. 学如逆水行舟，不进则退。 D. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 （5） 生活中乐学的例子还有很多，请根据上下文提示，为③处补写一个例子。 （6） 为激发同学们的学习兴趣，老师常带大家做 “小强填字”的游戏。游戏规则很简单，就是根据提示分别在空白 处填出横向和纵向的词句。试试看，你是不是都能填对。
北京市朝阳区2019-2020学年语文七上期末模拟调研试卷(1)
北京市朝阳区2019-2020学年语文七上期末模拟调研试卷(1)一、选择题1．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
B．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。
C．随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。
D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
2．下面句子中没有错别字的一项是（）A．一群麻雀挤在檐下的烟突旁取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗灵上的雀儿的映影。
B．忽然看见枝头有一只麻雀，战栗地跳动抖擞着，在捉食一块干枯的叶子。
C．有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑澜的花彩。
D．黄昏时候偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。
3．下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）（情境）学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：A．“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，你们就不要买了。
”B．“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，你们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。
”C．“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，我都说了不许买，不许吃，你们记不住吗？”D．“父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。
”4．下列句中标点符号运用正确的一项是( )A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说。
“我十二分地满意！”C．最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D．“嗯，我们听了非常高兴。
”两个骗子齐声说。
5．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A．他们双方的意见存在很大分歧．．，从而导致谈判一度被迫中止。
2019-2020学年北京市朝阳区初一(上)期末语文试卷(含答案)
语 文(选用)
2020.1
学校
(考试时间 120 分钟满分 100 分)
班级
姓名
考号
考 1.本试卷共 8 页。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 生 2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 须 3.在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用(共 14 分)
C.河流大野犹嫌束，山人潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
13.展开想象，用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。(2 分)
答:
(三)阅读《咏雪》，完成 14-16 题。(共 6 分)
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤．，公欣然曰:白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可 拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
老舍
①我爱花。因气候、水土等等关系，在北京养花，颇为不易。冬天冷，院里无法摆花，只好都搬到屋里来。 每到冬季，我的屋里总是花比人多。形．势．逼．人．!屋中养花，有如笼中养鸟，即使用心调护，也养不出个样子来。除 非特建花室，实在无法解决问题。我的小院里，又无隙地可建花室!
②一看到屋中那些半病的花草，我就立刻想起美丽的广州来。去年春节后，我不是到广州住了一个月吗?哎 呀，真是了不起的好地方!人极热情，花似乎也热情!大街小巷，院里墙头，百花齐放，欢迎客人，真是“交友看 花在广州”啊!
⑥夏天，北京的阳光过暴，而且不下雨则已，一下就是倾盆倒海而来，势不可当，也不利于花草的生长。
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2019北京市朝阳区初一（上）期末语文（选用） 2019. 1（考试时间120分钟满分100分）学校班级姓名考号（一）欢迎加入星辰文学杜，一起遨游文学天地。
阅读文段，完成1~2题。
（共5分）文学之海浩瀚无边，文学的世界美不胜．收。
《白洋淀纪事》中，孙犁用富有诗情的笔调，赋予白洋淀英雄的气质和浪漫的色彩。
《湘行散记》里，沈从文将美丽纯净的牧歌情感和包含着深切忧患的思索，编织成一首深沉奇丽的乐曲．。
《西游记》故事曲．折生动，①笔下的人物个性鲜明，不必说②，也不必说执着坚定的唐僧，单是③，读来就令人兴趣盎然。
欢迎加入星辰文学社，让我们陶醉于文学世界的诗情画意和浪漫奇幻。
1.文中加点字解释和注音正确的项是（2 分）A.胜：胜过乐曲．qŭ曲．折qūB.胜：完，尽乐曲．qŭ曲．折qūC.胜：完，尽乐曲．qŭ曲．折qŭD.胜：胜过乐曲．qū曲．折qū2.请在①②③中填入恰当的内容。
（3分）答：①②③（二）下面这段文字是某同学为参加选拔所写的自我介绍。
阅读文段，完成3~5题。
（共8分）①张圆圆的脸，一双长期与电脑太过“亲蜜”而导致近视的眼睛，还有一副打遍天下无致口的伶牙俐齿和两只会变魔术、会画画、会写作的巧手——这就是我。
②很高兴莅临文学社参加这次选拔。
③文学像一盏明灯，照亮我前进的路；文学。
④今天，我想加入学校文学社，希望明天文坛的明星中，有你，有我!⑤我的竞选演讲即将画上一个____在我的人生道路上，又多了一个___，希望我今天的表现给大家带来的是一个。
3.文段前两句中，字、词各有处错误，请找出并修改。
（4分）字：句改正：改为词：句文正：改为4.请为文段第③句横线处补写一个句子，修辞与前句保持一致。
（2分）答：文学。
5.文段第⑤句横线处依次填写词语最恰当的一项是（2分）A.逗号惊叹号句号B.句号逗号惊叹号C.逗号句号惊叹号D.句号惊叹号逗号（三）有生活的地方，就有诗的歌唱，请和我们一起走进诗歌的梦幻世界。
阅读下面这首小诗，完成6~7题。
（共4分）毛虫和蛾子顾城毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了：是吗?我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能。
我的兄弟是太阳6.作者将这首小诗取题为《毛虫和蛾子》。
如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题?说明你的理由。
（2 分）题目：理由：7.下列成语与诗作所采用的修辞手法相同的项是（2分）A.如狼似虎B.人声鼎沸C.莺歌燕舞D.羊肠小道（四）中国是诗的国度。
诵中华诗词，悟古人情思完成8~9题。
（共9分）8.文学社开展以“思乡”为主题的赛诗会，请按要求默写。
（5 分）（1）乡书何处达___ _。
（《次北固山下》）（1分）（2），断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）（1分）（3）李益在《夜上受降城闻笛》中用“，。
”两句写尽了戍边战土绵绵不绝的乡思。
（2分）（4）调动积累，写出句含思乡之情的诗句：“”。
（诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（1分）9.阅读《十一月四日风雨大作（其二）》，完成（1）~（2）题。
（共4分）十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（1）这首诗借写风雨梦境，抒发了诗人①之志和②之情。
（2分）（2）甲乙两图是文学社为诗作找来的配图，一时难以取舍。
下面就诗作和画面分析不正确的一项是（2分）[甲] [乙]A.诗以”僵卧孤村”四字开篇，写出老迈的诗人回乡后凄凉的状况，与甲图中诗人形象吻合。
B.乙图中诗人双目微闭，表情闲适自得。
这种状态正是诗人隐居山村“不自哀”的表现。
C.乙图中诗人躺在古松之下手握书卷，不符合“夜阑卧听风吹雨”的情境。
D.甲图中诗人斜卧于床榻.梦中不忘为大宋率兵征战，这与“铁马冰河人梦来”的情境吻合。
（五）少年正是读书时，“好书推荐“是文学社最受欢迎的活动。
阅读材料，完成10~11题。
（共5分）好书推荐一：（论语》主题：《论语》之人生智慧10. 作为儒家经典著作，《论语>蕴藏着深刻的人生智慧，在今天也常常给我们带来启迪。
小智同学总是觉得学习枯燥无味，提不起兴趣；阿亮同学经常把时间花费在刷微信和打游戏上；萌萌同学不喜欢梳理旧知识，觉得缺乏新鲜感。
同学们想用《论语》激励他们。
请参照右侧示例，为阿亮和萌萌从下列语录中各选一章用正楷字抄写在书签上。
（2分）子曰：“温故而知新，可以为师实。
”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。
”（《述而》）子曰：“赶者如斯夫，不含昼夜。
”（子罕））示例好书推荐二：《朝花夕拾》主题：童年之鲁迅11.下面是某同学对童年鲁迅的认识，请根据下列文段内容将其补充完整。
（3 分）原来，童年的鲁迅是_①的，因为_ ②_。
和我们样，他也有难忘的童年。
《朝花夕拾》中那富有情趣的童年生活场景，是他人生亮丽的底色。
【文段一】母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
（《五猖会》）【文段二】有人说，何首鸟根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此再坏了混墙，却从来没有见过有一块根像人样。
（《从百草园到三味书屋》）【文段三】（《山海经》）画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物..我很愿意看看这样的图画，……大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
（《阿长与《山海经》）二、文言文阅读（共7分）阅读文段，完成12~14题。
陈太丘与友期行陈大丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘含去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客同元方：“尊君在不”答日：“待君久不主，已去。
”友人使怒日：“非人战!与人期行，相委而去“无方日：“君与家君期目中。
日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。
“友人懈，下车引之。
元方入门不顾。
12下列各组词句中加点间的意思不同的一项是（2 分）A.过中不至．人迹罕至．B.尊君在不．不．耻下问C.下车引．之穿针引．线D.入门不顾．瞻前顾．后13.依据全文，下面对文中画线语句的理解，恰当的项是（2 分）A.和我相约同行，竟然丢下我自己离开。
B.和我相约同行，竟然丢下我先去了那里。
C.期待与我同行.竟然丢下我自己离开。
D.期待与我同行，竟然丢下我先去了那里。
14.《陈太丘与友期行）出自《世说新语》的《方正》篇。
方正，指人行为、品行正直，合乎道义。
有读者认为元方的言行是方正的，也有人认为元方不够方正。
结合文章内容。
说说你的看法。
（3分）答：三、现代文阅读（共22分）（一）阅读《冰的糕》，完成第15~19题。
（共13分）冰的糕三十年前的夏天比现在安静很多。
听不到车流的喧器，也听不到来自各种电子设备的混杂交响。
大部分时间，只有蝉鸣此起彼伏。
习惯后，蝉鸣也会被耳朵自动屏蔽掉，世界安静得像一个热乎手的大蛋壳，就连自言自语，都如同回声。
但是，有一种声音，每当响起，都让我兴奋无比。
“冰糕——冰糕!“每一个字都挑拨着我幼小的心。
我嗷一下就从院子里蹿出来了，直奔声源而去。
[A]与此同时，邻居的孩子也和我一样，奋不顾身，像一根根大头针，冲向磁喇叭。
卖冰糕的推着一辆自行车，后座上绑着个白色的木箱子，上面盖着一层棉被。
我迅速递过一枚二分的硬币，把手伸进盖着冰糕的棉被里。
在没有冰箱的年代，胳膊体会到的那种彻骨凉爽，太难忘了。
那时的我练就了速吃冰糕的绝活，能迅速吞下一支冰糕，趁卖冰糕的人还没走，赶紧再要一支，细细地品味。
这也属于吃冰糕的两种主要方法：一种是咬着吃，一种是漱着吃。
咬着吃过瘾，一口一嘴冰，但大都不舍得这么快吃完。
漱着吃就是放嘴里慢慢地化，化一点，吃一点，吃到最后，只剩一根竹签，还要再从头漱到尾，直到感觉竹签上已经没有一丝凉、一点甜，才会扔掉。
上小学时，买冰糕就更方便了，学校门口的小贩，整个夏天都在卖冰糕。
完里实在没钱，还可以赊。
我从没赊过冰糕，不过，无师自通，找到了一个不花钱也能吃到冰糕的办法：课间休息时去校门口转悠，看到认识的同学买冰糕，迎面走上去，厚着脸皮，咬上一口。
这个办法非我首创，且已在我校蔚然成风。
最初源于客气，一个同学买了冰糕，招手让一下别的同学。
后来发展到只要看到有一个同学买冰糕，就纷纷过去咬。
[B]这个咬上面，那个咬下面，三五口就把一个雪糕从美国咬成日本。
那时还没有学近代史，不知道列强瓜分中国也差不多。
上面一口咬下蒙古，左边一口海参歲没了，香港和澳门，也就是下面滴答两点。
有一次，我又去校门口觅食，一个认识的同学都没有，只能眼巴巴地看着卖冰糕的小贩。
心急火燎的我，似乎从头到脚都冒着热气，没有冰糕，身体就要自燃了。
这时，我突然发现学校敞开的铁门后面似乎有点异常，急忙过去使劲拽了一下铁门。
然后，出现在我面前的，是我们班一个男同学——他正蹲在地上，地吃一支刚刚剥了纸皮的冰糕。
那一天，那一口，我差点把冰糕棒给他咬断。
更神奇的事在初中那年暑假，我去菏译的姑妈家玩。
一天，表姐神秘地说，有一种特别的冰糕，叫冰淇淋。
我一听名字，口水就要流下来了。
过去只听说麒麟，还有《水浒传》中的“玉麒麟”，冰“麒麟”到底是什么?用冰做的远古神兽吗?如果能吃一口，一定比童话里的故事还要魔幻。
怀着吃冰“麒麟”的梦想，我天天催着表姐带我去。
她总说天太热了，出门会被晒黑，要在家待着。
姑妈还给我们布置了作业，每天要临钢笔字帖。
而我已经无法一笔一画地去在白纸上写黑字了，[C]满脑子都是冰，都是麒麟，都是无法融化的信仰。
终于，在我临回县城的时候，我得偿所愿。
一个奇怪的机器下面，有个自来水管一样的龙头，冰淇淋就从下面流出来。
可是，当时我连味道都没有记住，那个像牛奶火炬样的冰淇淋连着蛋筒就已经不见了。
开学后，我给同学们说我吃冰淇淋的经历，有声有色，夸大无比，他们都听傻了，以为我做了一场梦．．．。
或许，我真的做了一场梦．．．，至今未醒。
在这场梦的中端，还有一个无法忘记的场景。
县城曾有个著名的乞丐，每天披头散发，走在大街小巷。
不管春夏秋冬，凤霜雪雨，他始终如此。
县域几乎所有的人都认识他，管他叫红旗。
有一天，我在东关大街看见他，不知道谁给了他一根化了一半的冰糕，他的胳膊举着不动，脑袋配合着嘴巴，围绕着冰糕，上下左右地晃着，发出哧溜哧溜的声音。
在那个夏天红旗吮吸雪糕的声音在我的记忆中不可磨灭。
我记得他穿着四季如一的破棉袄，黑布间泛着白色的棉花，于三伏的酷暑中吃着冰糕，边吃边大声感慨：“这，就等于过年了!!!”（有删改）15.文中作者回忆了自己吃冰糕的经历。
请根据文章内容，填写表格。
（4 分）A.默默无闻B.惊慌失措C.偷偷摸摸D.喜出望外17.本文语言富有表现力。