社会心理学作业3
2021年国家开放大学湖南电大社会心理学形考任务三答案

2021年国家开放大学湖南电大社会心理学形考任务三答案题目为随机抽题请用CTRL+F来搜索试题第三次形考作业影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和()。
正确答案是:成员在群体中的地位社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括()。
正确答案是:社会不认可的攻击行为在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为()。
正确答案是:群体思维在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和()。
正确答案是:行为发生前的线索人类最基本的行为方式是攻击的方式和()。
正确答案是:利他的方式2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于()的攻击行为。
正确答案是:无意识一个孩子平时不爱发脾气,甚至不会打死一只苍蝇,总是压抑自己,但产生了攻击行为,属于()理论研究的范畴。
正确答案是:.本能论米尔格拉姆(Milgram)的经典电击实验证明了()行为的普遍存在。
正确答案是:服从个体受到外界压力,不得不改变自己的观点和行为,以符合外界要求的行为叫做()。
正确答案是:服从所谓群体是指成员之间存在着()。
正确答案是:互动从众行为的压力来源于()正确答案是:个体内心成语故事“望梅止渴”中体现的暗示属于()。
正确答案是:直接暗示顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和()正确答案是:合理成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种()。
正确答案是:自我暗示电击实验说明()的匿名性也会产生去个体化的效应。
正确答案是:身体“此地无银三百两,隔壁王二未曾偷”的故事说的是一种()。
正确答案是:反暗示低限交往情况下的群体影响包括社会助长、社会懈怠和()正确答案是:去个性化个体因群体压力影响,在心理上和行为上表现出同群体内大多成员保持一致的现象叫()。
正确答案是:从众当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是()。
正确答案是:旁观者效应小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品,十分愤怒地走进教室,这时班长过来布置任务,他生气的冲班长吼了起来,这是因为()而产生的攻击行为。
社会心理学-在线作业-1~4

社会心理学_在线作业_1一、单选题1. 美国人类学家()在《桑契士的子孙们》一书中首先创立了“文化匮乏”的概念。
∙ A. 路易斯∙ B. 帕克∙ C. 齐美尔∙ D. 马格纳勒答案A2. 常见的动机冲突形式主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和()四种。
∙ A. 单趋冲突∙ B. 双趋避冲突∙ C. 单避冲突∙ D. 避趋冲突答案B3. 个体受到挫折后,如果不敢面对现实的挫折情境,就会以逃避的方式来摆脱挫折所带来的焦虑与痛苦,其中不属于逃避作用情况的是()。
∙ A. 逃向生理疾病∙ B. 逃向最亲的人∙ C. 逃向幻想的世界∙ D. 逃向另一现实答案B4.“未来的冲击是一种时间现象,它是社会变动急剧加速的产物,是发源于依附在旧文化基础上的一种新文化的附加物,是人们在自己所生活的社会里所遇到的文化震荡”,提出这种“未来的冲击”的社会学家是()。
∙ A. 弗洛伊德∙ B. 托夫勒∙ C. 罗杰斯∙ D. 马斯洛答案B5. 下列各项不属于需要理论的是()。
∙ A. 马斯洛的需要层次论∙ B. 洛克的目标设置理论∙ C. 奥德弗的ERG理论∙ D. 麦克利兰的成就需要理论答案B6. 形成正确的自我意识的基础是()。
∙ A. 积极悦纳自我∙ B. 全面认识自我∙ C. 善于突破自我∙ D. 努力完善自我答案A7. 社会环境作为社会心理学的研究层次之一,包含了诸多内容,其中不属于社会环境研究内容的是()。
∙ A. 大众传播∙ B. 社会运动和社会文化变迁∙ C. 利他行为∙ D. 社会舆论答案C8.关于人际关系的类型,按所属群体的形态分类,可以分为()。
∙ A. 小群体人际关系和群众性场合的人际关系∙ B. 个体与个体的关系、个体与组织的关系、组织与组织的关系∙ C. 长期与短期的人际关系、依赖与独立的人际关系、从属与平衡的人际关系∙ D. 正式人际关系和非正式人际关系答案A9. 在社会心理学领域,最早涉足民族性格研究的是以()为代表的德国民族心理学家。
社会心理学作业

社会心理学作业一、名词解释:1.社会化是个体通过与社会的交互作用,适应并吸收社会文化,成为一个合格的社会成员的过程。
2.社会角色是指个人与其社会地位、身份相一致的、符合社会期望的一套行为模式及相应得心理状态。
3.自尊是个体对自己的整体评价,它反映了个体对自己是否满意。
4.自我美化为了面子或自尊心,人们常常以一种有利于对自己做正面评价的方式收集和解释有关自我信息,使个体的自尊得以建立或受到提升,这一过程就叫自我美化。
1.社会认知指的是个体通过人际交往,根据认知对象的外在特征,推测与判断其内在属性的过程。
2.晕轮效应当我们认为某人具有某种特征时,就会推断他也具有其他相似的,或相互关联的特征,这种倾向被称为晕轮效应。
3.团体影响法团体的影响来自于团体的规范和准则,这种规范和准则对团体成员具有一种无形的约束力,促使团体中每个人的一言一行与团体的规范准则保持一致。
4.自我暴露是指个体把有关自己个人的信息告诉给他人,与他人共享自己内心的感受和信息。
1.利他行为对别人有好处,没有明显自私动机的自觉的行为。
2.习得的抑制是指人们在社会生活中所学到的对攻击行为的控制。
3.社会堕化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如独立完成时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象。
4 去个性化就是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同,从而做出了一些平常自己不会做出的反社会行为。
1.参与观察法研究者参加到所研究的群体中去,作为群体的一个普通成员与其他成员一起活动,同时对其他人的活动进行观察与记录。
2.从众个体在群体压力下,为了和群体中的大多数人保持一致而采取的改变知觉、判断、信仰或行为的倾向。
3.归因是指人们从可能导致行为发生的各种因素中,认定行为的原因并判断其性质的过程。
4.攻击行为是违背了社会主流规范,有目的、有意图地伤害或试图伤害他人心理或身体状况及破坏其他目标的行为。
社会心理学习题3.doc

—、名词社会心理学:是研究社会心理现象的科学,是从社会与个体相互作用的观点出发,研究特定社会生活条件下,个体与群体的心理与行为规律的科学。
社会角色:是指个人与其社会地位、身份相一致的,符合社会期望的一套行为模式及相应的心理状态。
H致角色:指个人通过白己的努力和活动而获得的角色。
臼致角色体现了个人的白主选样性。
表现性角色:是指该角色行为是不计报酬的,或虽有报酬,但不是从获得报酬出发而采収的行为模式。
角色扮演:是指人们用自己的主观能动性,认识自己所处的特定地位和情景,并据此做出行为反应的过程。
角色实践:是角色期待和角色领焙的发展,是个体按照其特定的地位和所处的情境实际表现出来的行为。
角色失调:指个体在角色扮演过程小产牛才盾、障碍,其至遭遇失效的现象。
自尊:对自己的一般性评价(对自己整体状况的满意水平)社会认知:是个体对他人的心理状态、行为动机和意向以及社会人际关系作出推测和判断的过程。
印象管理(印象整饰):指个体以一定方式去影响他人対自己的印象,即个体进行自我形象的控制,使他人对口己的卬象符合个体期待。
宽人效应:指个体对他人积极的肯定估计高于消极的否定估计的心理倾向。
态度:个体对特定对象所持冇的,具冇一定结构的,评价性的、较稳定的内部心理倾向。
沟通:指人M人Z间的信息交流过程。
人际关系:是人与人在交往中建立的百接的心理上的关系。
主要表现为人们心理上的距离远近、个体对他人的心理倾向及相应行为等。
社会影响:在社会力量的作用下,引起个人的信念、态度、情绪和行为发生变化的现象。
从众:是指个人的观念与行为由于样体直接或隐含的引导或压力而向与多数人相一致的方向变化的现象。
侵犯行为:简称侵犯,也称攻击或攻击行为。
指冇意伤害别人R不为社会规范所许可的行为。
亲社会行为:泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。
“积极社会行动” 群体:指为了实现特定II标,两个或更多的人互相影响、互相依赖而形成的人群结合体。
兰州大学《社会心理学》15秋在线作业3满分答案

C. 被认可的侵犯行为 D. 工具性侵犯行为 E. 报复性侵犯行为 正确答案 :CD 12. 动机的复杂性是动机的基本特性之一,主要体现在 A. 动机与行为之间不是简单地一一对应的关系 B. 能对行为起到推动、强化和定向的作用 C. 个体内心存在的动机和他口头表述的动机往往不一致 D. 动机是在需要的基础上产生的,并且指向一定的目标 E. 个体在内心实际起作用的动机与他本人意识的动机也常常不一致 正确答案 :ACE 13. 集群行为的特征 A. 自发性
正确答案 :B 2. 根据社会心理学家斯滕伯格(R.J.Sternberg)的爱情的基本三角形原理,只有激 情的爱情不是爱情。( ) A. 错误 B. 正确 正确答案 :A 3. 根据侵犯行为的方式不同,可以划分为报复性侵犯和工具性侵犯。 A. 错误 B. 正确 正确答案 :A 4.
社会心理学对社会化的研究,旨在揭示婴儿是如何从其出生时的“自然人”状态转 化为“社会人”的。( ) A. 错误 B. 正确 正确答案 :B 5. 根据社会心理学家舒兹(W.C.Schuts)对人际关系的分类,大多数人喜欢与人交往 ,去关心别人、同情别人是出于感情的需要。( ) A. 错误 B. 正确 正确答案 :B 6. 实验室实验法的优点是,实验所得结果的概括力强,即外在效度较高。( ) A. 错误 B. 正确
正确答案 :B 12. 相对于能力超凡十全十美的“超人”,人们更倾向于去喜欢能力非凡,但也犯了错 误的人。( ) A. 错误 B. 正确 正确答案 :B 13. 爱情是极其高尚的情感,不图回报,也毫无世俗的欲望。( ) A. 错误 B. 正确 正确答案 :A 14.
D. 失败被归因为稳定的、外部的、不可控的原因 E. 成功被归于不稳定的、外部的、不可控的原因 正确答案 :BE 10. .社会心理学对个体社会心理和社会行为的研究,一般包括以下几个领域 A. 人的社会化和自我意识 B. 人的社会动机 C. 民族心理 D. 人的社会认知 E. 社会态度的改变 正确答案 :ABDE 11. 父母使用体罚的方式教育不听话的孩子,这一行为属于 A. 亲社会的侵犯行为 B. 反社会的侵犯行为
2021年国家开放大学电大社会心理学形考任务3答案

2021年国家开放大学电大社会心理学形考任务3答案题目如为随机抽题请用CTRL+F来搜索试题形考任务3根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。
随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势。
正确答案是:“对”。
好奇的、胜任的、互惠的内驱力引起内部动机。
正确答案是:“对”。
态度的三成分说又称态度的( )模型。
正确答案是:C、A-B-C个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义,这是态度的( )功能。
义,这是态度的(C)功能。
正确答案是:C、认知( )是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。
正确答案是:B、近因效应刻板印象具有( )的意义,使人的社会知觉过程简化。
正确答案是:D、社会适应家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是( )的关系。
正确答案是:C、正相关社会交换论认为态度改变的关键是( )。
正确答案是:A、诱因的强人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫( )。
正确答案是:B、刻板印象受( )的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
正确答案是:A、图式在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表( )。
正确答案是:C、他人引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程,称为( )。
正确答案是:A、动机态度的特点包括( )。
正确答案是:A、对象性, B、内在性, D、稳定性下列说法中正确的是( )。
正确答案是:A、已成为既定事实的态度,即被说服者根据直接经验形成的态度不易转变, C、自尊水平高、自我评价较高的接受者不易转变态度自尊需要包括( )两方面。
正确答案是:C、对成就、优势与自信等的欲望, D、对名誉、地位支配、赞赏的欲望关于自尊,下列说法中正确的是( )。
正确答案是:A、自尊需要的满足会导致自信, B、自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果, D、自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和。
中国农大社会心理学作业1、2、3、4参考答案

中国农大社会心理学作业1、2、3、4参考答案第1套您已经通过该套作业,请参看正确答案1、下列哪些内容不是社会心理学研究的对象: A.社会互动 B.社会化 C.人际关系 D.社会变迁参考答案:D 您的答案:D2、社会心理学的研究方法分为几个层次: A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 E.五个参考答案:C 您的答案:C3、一般说社会角色的知觉正确与否的程度,与下列哪些因素有关。
A.对角色的社会期待的明确程度;B.与知觉的主观性有关C.角色学习和经验的程度D.与个性倾向性有关E.环境及时代的变化参考答案:A, C, E 您的答案:A, C, E4、下列哪一项不是知觉他人的依据: A.外表 B.言语活动C.直接知觉D.体态动作E.社会印象参考答案:C, E 您的答案:C, E5、影响知觉选择性的因素很多,属于客观因素的内容是: A.知觉对象与背景的区别 B.知识经验、目的任务 C.对象的活动性与新颖性 D.知觉者的需要、兴趣 E.刺激物的强度参考答案:A, C, E 您的答案:A, C, E6、在对他人形成印象的过程中,由于对他人某些突出品质或特征的了解,从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉,这种社会心理现象称为: A.光环效应 B.首因效应 C.定势 D.社会刻板效应E.近因效应参考答案:A 您的答案:A7、动机对行为具有的功能表现在以下方面: A.始动功能 B.指向性功能 C.强化功能 D.动机的清晰度 E.自我报偿功能参考答案:A, B, C 您的答案:A, B, C8、下列哪种情况是态度的一致性改变: A.由比较支持变为强烈支持改革开放 B.由喜欢某人变为厌恶某人 C.由反对土地承包转变为支持土地承包 D.由支持干部选举制度转变为反对干部选举制度 E.由稍稍喜欢踢足球转变到极度热爱足球运动参考答案:A, E 您的答案:A, E9、下列那些行为是利他行为:() A.主动无偿地帮他人带路 B.路见不平,制止犯罪行为救助受害者 C.克制自己,为使他人免受烟雾中有害物质的侵害而戒烟 D.回报帮助过自己的人 E.为获得较多的利息,把钱借给他人参考答案:A, B, C, D 您的答案:A, B, C, D10、家庭是个人社会化的第一课堂,家庭对于社会化的重要性在于: A.童年期是人一生中社会化的关键时期; B.它是有计划、有组织、有目的地向儿童传授科学知识的制度化机构; C.不带有强制性,它往往是在其成员对个人的社交、安全、尊严、优越感的满足之中自然而然实现的; D.童年期儿童对家庭的生理、心理依赖是一生中最强烈的时期; E.它规范着人的横向社会地位参考答案:A, D 您的答案:A, D第2套您已经通过该套作业,请参看正确答案1、霍桑实验属于: A.实验室实验 B.模拟实验 C.现场实验 D.抽样调查 E.参与观察参考答案:C 您的答案:C2、流言与谣言的产生,有社会环境方面的原因,也有主观心理方面的原因。
社会心理学 在线作业 第3套

第3套您已经通过该套作业,请参看正确答案1.社会行为直接或间接地受到诸多因素的影响,主要表现为()、文化和人格三个方面。
A.政治B.经济C.社会环境D.社会群体参考答案:C您的答案:C2.社会环境作为社会心理学的研究层次之一,包含了诸多内容,其中不属于社会环境研究内容的是()。
A.大众传播B.社会运动和社会文化变迁C.社会舆论D.利他行为参考答案:D您的答案:D3.社会心理学作为一门独立的新型学科,具有综合性、()、层次性和应用性的特点。
A.开放性B.独立性C.创新性D.实用性参考答案:B您的答案:B4.调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是()。
A.典型调查B.个案调查C.抽样调查D.观察访谈参考答案:D您的答案:D5.“文化是人的行为模式、态度和价值的总和,人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果,也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”,这属于()。
A. 文化相对论B. 文化决定论C. 社会交换理论D. 社会角色理论参考答案:B您的答案:B6.不属于参照范型理论的代表人物是()。
A.蒂博特B.海曼和凯利C.梅顿和纽卡姆D.谢里夫参考答案:A您的答案:A7.不属于社会学取向的社会心理学的理论是()。
A.符号交互作用理论B.文化相对论C.社会交换理论D.社会角色理论参考答案:B您的答案:B8.“一个社会的基本的心理过程深刻地反映了文化对心理的造型作用,例如人的风俗习惯便是由文化决定的。
”这是()在《原始人的心理》一书中提及的。
A.弗兰兹·包亚士B.爱德华·沙皮尔C.马林诺夫斯基D.玛格丽特·米德参考答案:A您的答案:A9.由于文化决定理论的片面性,到后期,林顿、()等人将文化决定理论改造成文化相对理论。
A.马林诺夫斯基B.本尼迪克特C.玛格丽特·米德D.卡丁纳参考答案:D您的答案:D10.社会化的内容非常广泛,从社会领域来划分,它强调政治社会化、()和道德社会化三个方面。
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作业:读阿隆森《社会心理学入门》或同社会心理学书籍,选择最能指导你实际的部分阅读,提交简要读书报告。
读《社会心理学》第八版
内容简介
《社会心理学》这本书被美国700多所大学或学院的心理系所采用,是这一领域的主导教材,已经成为评价其他教材的标准。
这本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。
是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。
作者简介
戴维·迈尔斯自从获得爱荷华大学的博±学位之后,就在密歇根的霍普学院工作,成为那里的John Dirk Werkman心理学教授,并且开设了多门社会心理学的课程。
霍普学院的学生邀请他在毕业典礼上发言并评选他为“最杰出的教授”。
迈尔斯曾在30多种科学书籍和期刊上发表过多篇论文,包括《科学》、《美国科学家》、《心理科学》和《美国心理学家》等。
除了学术著作和教科书,同时他还致力于把心理科学介绍给广大民众。
他在许多杂志上发表过科普类文章,如《今日教育》和《科学美国人》。
在众多的社会心理学的书籍中,我选择了由美国的迈尔斯写的《社会心理学》这本书,说实话,这是我认真看的第一本心理学的书籍,真的是收获颇多,书中的每一章都能给我带来很大的收获,让我从心理上得到了更多的指导。
因为文章很长,我就说说我看的那几章,印象深刻,在我的实际生活中能给予我启发和指导的几章,谈谈我自己的感想。
书中我自喜爱的部分:
这本书一共有四编,16十六章,每一章都讲一个社会心理现象。
第二章是关于人的态度和心理的研究,就是费斯廷格的认知失调理论,人往往会为自己的错误找借口,通过寻找借口来减轻自己的不协调感,比如说一个战士,在战场上开枪打死了很多敌对国无辜的平民百姓,这时他的行为就与他的认知“我是一个好人”发生了矛盾,这时候,他就开始为自己辩解,我开枪射击是听从上级的指示,只有这样才能赢得胜利,才能得到人民的喜爱,我是一个勇敢的战士,这时候,那种罪恶感就会降低,还有一种情况就是刺激理论,当你让一个生态保护主义者发表一篇关于应该允许人们不杀猎物的文章时,这种要求与他的道德观念相违背,然而,如果你利用刺激理论,给他一大笔文章发表费,这时候他也许会写此类的文章,他给自己的借口就是我这样做会得到一大笔钱,而且并不会对社会上人们的观点造成较大的影响,但在他的内心,他的生态保护主义是没有发生任何改变的,而当你用一点很微小的报酬强迫一个无烟论者发表一篇关于吸烟能够提高人的精神状态,增加工作效率的文章时,这时一个人不能从外在的理由来说服自己接受这个要求,就开始从内在改变自己,说服自己其实吸烟也确实能给人带来一些切实的好处,然后很大程度上改变了自己的态度,这就是激励与态度改变的关系,个体内在不协调时,激励越强,态度改变越小。
还有个理论是关于人际交往的,关于人与人之间的喜爱,众所周知,人们往往喜欢那些喜欢
自己的人,但在喜欢自己的人中,又分为很多个不同的类型,有的从一开始就对自己产生极大的兴趣,一直到最后,有的对我们的喜爱逐步降低,而有些人则对我们的喜爱逐步上升,或者是从一开始的讨厌到最后的慢慢接触慢慢喜爱,而且越来越强,心理学家经过实验表明,人们往往更喜欢那些对自己的喜爱程度逐步上升的人,例如,让一个被试者参加一个晚会,让两个研究人员分别扮演两位男嘉宾,一位从一开始就一直夸赞被试者,而另一个一开始只是做了简单的认识,而由于中途被试者帮助他解决了一些小小的尴尬,两人才有了正式的接触,工作人员也在朋友面前夸赞了被试者,晚会结束后,访问女被试者对两位工作者的印象发现,她更喜欢后者,而不是那个从一开始就夸赞自己的人。
还有一章的论述是关于人们对完美的看法,现实生活中往往有很多人追求完美,然而,我们真的认为完美的就是最好的吗?其实不然,心理学家的一系列实验和现实生活中人们的种种表现表明,对于一个人而言,人们往往更倾向于喜欢一个有一点小小瑕疵的人,这样机会感觉自己与他的距离不是那么的遥远,就拿一个明星来说吧,他有很多的崇拜者,然而,有时候一篇负面报道(或者是童年喜欢打架啊,青年时吸过毒品啊,活着曾经因为破坏公物进过少改所啊之类的)不但不会降低他的人气,反而回应的更多的粉丝,因为人们觉得这样的一个偶像离自己的生活很近,这个不完美的人也很真实。
九拿美国这次的大选来说吧,麦凯恩集团为了降低奥巴马的人气,爆料了许多关于他年轻时吸食海洛因的不良行为记录,然而人们并没有因此而对奥巴马进行指责或者怀疑,因为一个不那么完美有一点小瑕疵的人更容易让人接近,赢得大家的喜爱,所以,我们在平常的行为中,没必要实施时时自己的表现的相当完美,偶尔在大众面前“出一次丑”或许会为你赢得更多的朋友,因为人们往往不愿让自己的生活中有一个很完美的人让自己可望而不可即,活在自卑之中。
最后一个让我印象深刻的是研究“人为什么容易被自己爱的人伤害”其实原因很简单,因为陌生人对我们的评价我们根本不在乎,最多只是生气,而对于自己爱的人,往往就变成了伤害,因为我们总是对自己爱的人提出很高的要求,抱很大的希望,然而,当他们一旦拒绝了我们的要求或者没有满足我们的愿望,达到我们的目标,我们就会感到很失望,深受伤,而且,同样的道理,我们会对我们爱的人的称赞感到理所当然,就拿一对夫妻来说吧,如果一个丈夫每天都会对妻子说“我爱你”这就会让妻子养成习惯,把丈夫的爱看成一件理所当然的事情,突然有一天或者几天丈夫很忙,早上起床之后抓起公文包就上班去了,连早饭都没有时间吃,当然也没有跟妻子说“我爱你”,这时,妻子就感觉到很受伤,认为他已经不再爱她了,开始对自己视而不见了,然后就会向朋友哭诉自己的遭遇,感觉到自己受了莫大的委屈,同样的,一个妻子对自己丈夫整天的欣赏和夸奖视而不见,而当一位陌生人夸奖了自己的时候就会兴奋半天,这充分说明了,一个人当你越在乎什么的时候,一旦没有得到满足,就会受到很大的伤害,而你所不经意间得到的东西,也会让你得到很大的满足。
评价和观感:
随着在社会的时间越长,现在越习惯于去按自己的想法解释一些问题,以达到明白和清楚的活着的目的。
读这本书后,发现自己想的那点事,人家早就研究N久,而且都做过社会试验了,呵呵。
其实读到这几章节,我已经觉得自己的内心有了很大的震撼,很多的让人深思的地方真的有醍醐灌顶的感觉,所以我决定要好好的把这个书给看完,并且让我对人的一些日常行为及支配行为的心理因素有了初步的了解,也更加了解了人的内心活动,同时,也对心理学产生了更大的兴趣,感谢这本书,感谢能给我的生活中带来良好的影响。