谢谢你为我助跑
母爱作文：谢谢你，为我助跑
（600字）
我的脚步，在你的目光中一点点加快。有你的牵引，有你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量，我终于看见爱的实现。
我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的油烟味。你早起为我准备丰盛的早点，在一阵氤氲的热气中，你开始忙碌这琐碎的生活。你变着花样给我做好吃的鱼，还念叨着：“你正在长大，多吃点鱼可以变聪明。”我看着你的手指在冰冷的水里穿梭，看着你娴熟地翻动锅铲，看着你的围裙上沾染鱼和菜油混合的味道。
你在锅碗瓢勺之间渐渐老去，岁月划出你额上的皱纹。
我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的洗衣粉味。你不需要我插手家中任何的家务活，你一个人包揽了所有的活，只是为了给我留下更多的时间去体验学习。你不厌其烦地搓洗衣服，打扫卫生。
你在脸盆抹布之间渐渐老去，岁月染出你头上的白发。
我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的墨水味。你站在我的身边，手中拿着笔，在草稿纸上帮我演算难题，廉价的古老的钢笔留下散发着浓重墨香的笔迹。你敲敲我的脑袋嫌我不够聪明，娟细的字迹爬满整张草稿纸。你抱着一大摞习题本踩着岁月跟我一起走来，目光一直聚焦在我身上。你认真地做题，然后可以给我以骄傲的成绩去面对世界。
我总是可以无比自豪地说：“我的妈妈，是最聪明的妈妈。”
听见你望着一箱辅导书哀叹：“唉，这么多年，在题目里一晃就过了。”
你在语数英科之间渐渐老去，岁月压出你背上的弧度。
妈妈，谢谢你，为我助跑亲爱的妈妈。
你身上的味道，是为了养活一个家而产生的味道。我突然闻到一阵清香，抬头，你恰好站在我的面前。这才是妈妈真正的味道，淡而舒缓。
谢谢你，谢谢你，为我助跑谢谢你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量。我的飞翔，有你的助跑，所以才会更加美好。
谢谢你帮助我
谢谢你帮助我 一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈去大润发买 一些生活必需品。回家的路上发生了一件令我难 忘的事。 为了节省一点时间，妈妈骑电动车选择了一段 逆行的路，但是后来她为此付出了惨痛的代价。 因为害怕，妈妈的手有些抖，当她看到一个可以 通到人行道的小坡时，便迫不及待地想拐到上边去。忙中出错，不知道那里为什么会有水，瞬间 我们和车子一起倒在了地上，我手中拿的饮料顿 时洒了满地，我的脚跟一阵剧烈的疼痛，泪水夺 眶而出，我痛苦地趴在地上，手里还紧紧攥着空 的饮料杯，望着这个突然颠倒的世界，我嚎啕大哭。 这时，对面来了一个戴着墨镜，皮肤黝黑的胖 叔叔，他看到我们立刻停住了脚步，赶紧蹲下来，关切地问我：小朋友，你没事吧？大概因为太疼了，根本无心回答叔叔的问话。他一边说一边帮 不知所措的妈妈把车抬了起来，让我的脚脱离了
电动车的魔掌，更神奇的是他从包里拿出了一个棒棒糖笑着递给我，说：小朋友，我这里有止痛棒棒糖，要不要来一个？我看了看叔叔，破涕为笑，毕竟棒棒糖对我的吸引力还是巨大的，我的疼痛瞬时随着棒棒糖飞到了九霄云外，连忙点头说：我要！我要！与此同时，刚刚缓过神来的妈妈也连声向叔叔道谢，胖叔叔见我没什么大事，便准备起身离开，临走时，他又千叮万嘱让妈妈一定带我去医院检查，以后骑车不要逆行，望着他远去的背影，我突然想起了什么，大喊一声：叔叔，谢谢你！逆着阳光，我依稀看见他那张黝黑的带着微笑的脸向我点了点头，泪水再次湿了我的眼睛，这次是感动的泪水。 回家的路上，我和妈妈一直回味着那温暖的一幕。那双手在我万分窘迫的时候将我扶起，那话语犹如灿烂阳光照进我心里。叔叔，谢谢你！帮助我！
婚礼纪：婚礼上经常放的歌曲
婚礼上经常放的歌曲 【婚礼纪】是一站式结婚服务平台，有海量的婚礼图片欣赏，制作结婚请帖、结婚该怎么准备、向其他新娘取经，备婚并不是难题。 婚礼作为人一生最浪漫的时刻，怎么能缺少温馨甜蜜的婚礼歌曲这样灵魂般的存在呢！下面小编整理了婚礼上经常放的歌曲，供各位新人们参考选择。 暖场音乐 礼还未正式开始之前，宾客坐在座位上等待，这时候是需要一些音乐来暖场的，这时候推荐播放一些较活泼，节奏感较强的音乐，能让现场气氛热起来。 1、《Tango Bello》 2、《I swear》 3、《喜欢你现在的样子》 4、《梦中的婚礼》 5、《今天您要嫁给我》 6、《爱》 7、《亲密爱人》 8、《Maria》 9、《爱的协奏曲》 10、《给我一分钟不想你》 新人出场音乐 新人出场肯定是要伴着浪漫而温馨的音乐出场的，这时候可以选择那种经典大气的音乐。 1、《婚礼进行曲》 2、《beautiful in white》 3、《Ave Maria》Leona Lewis 4、《Your man》 5、《little things》 6、《跟着感觉走》 7、《约定》 8、《有一点动心》 9、《You are the one》 10、《to you iblong》 11、《Love Is All Round》 誓言环节音乐
1、《the rose(纯音乐)》 2、《Nana's Theme》 3、《Pino Dream Strings》 4、《Black Mascara》 5、《noting on you》 6、《Back At One》 7、《Could This Be Love》 8、《My Love》 9、《Love To Be Loved By You》 10、《Take A Bow》 11、《Angel》 12、《Sweet Dream》 交换戒指环节音乐 这是婚礼中不可缺少的一部分，当新人交换戒指的时候，象征相爱的两个人彼此许下承诺，共度一生。这时候婚礼的音乐一定要选择深情满满，带有表白的音乐。 1、《Could This Be Love 》 2、《Can’s stop love》 3、《ALL OF ME》 4、《暖心》 5、《表达爱》、 6、《I wanna be with you 》 7、《天空之城》 8、《shutterbug》 9、《l'essenziale》 10、《Liekkas》 11、《Tennessee》 感恩父母环节音乐 父母养育我们这么多年，在婚礼上少不了要感谢他们，这时候一首应景的音乐，可以让整个婚礼更加感人和真挚。此时应该选择一些感动和比较抒情的音乐，音乐的节奏和时间要配合好。 1、《瞬间的永恒》 2、《燃情岁月》 3、《天之大》 4、《妈妈的眼睛》 5、《人生第一次》
山东省青岛市2018年中考语文试题含答案解析
青岛市二〇一八年初中学业水平考试 语文试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 说明： 1．本试题共三道大题，含22道小题。1—7小题为“积累及运用”，8—21小题为“阅读”， 22小题为“写作”。 2．所有题目均在答．题．卡．上作答，在试题上作答无效。一、积累及运用（26分） （一）基础知识（7分） 1．下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） 青岛欢迎你，五湖四海的朋友！让我们带上惬．意的微笑，迎着和煦．的微风，一起遥望无垠．的大海，一起畅游秀美的崂山，一起欣赏绚．丽的霓虹……2018，让我们相约青岛！ A．qièxīgēn xún B．qièxùyín xuàn C．xièxùgēn xún D．xièxīyín xuàn 2.下列句中加点词语书写完全正确的一项是（）（2分） A．《画说青岛》这套书追溯 ．．．．的佳作。 ．．了青岛的百年历史，是“画”与“说”相德益彰 B．邓稼先历尽心血 ．．．．，潜心研究，为我国核事业作出了杰出贡献，将被我们永远铭记 ．．。 C．家风家规是先辈馈赠 ．．，值得世代传承。 ．．给我们的无价珍宝，蕴含着许多人生真缔 D．日落时分，绯红 ．．的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 ．．的晚霞中渔船归航，澄澈 3．下列各句没有语病的一项是（3分） A．驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动，得到广大师生的热烈响应。 B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。 （二）诗词理解与默写（11分） 4．下列对诗歌理解有误的一项是（3分） A．“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。
在青春路上作文范文
在青春路上作文范文 关于在青春路上作文有哪些呢?青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。下面是的在青春路上作文，欢迎阅读参考! 在花季中成长，在雨季中徘徊，在青春的路上磕磕撞撞的寻找 未来的方向;在失意中坚强，在成功中彷徨，在青春的路上小心翼翼 的规划的远方。在青春的路上，我们高举生命的吉他，本为弹奏一曲与众不同的天籁，无奈旋律却被插曲所覆盖。 青春的路上，我们为何多了那么多的迷惘?不知从何时开始，我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦的问着"为什么"，而是让那一个个谜团如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日的学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨，但是当现实告诉我们"学习不是唯一 的出路"时，我们不禁要问问自己，"做一个全优生，难道真实我们的追求吗?"尽管如此，生活依旧无声的进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。 青春的路上，我们为何多了那么多的无奈?不知从何时开始，矛盾像个影子，寸步不离的跟着我们，而无奈却也不请自来的闯入了我们原本就已迷乱的心里。不是说"入世愈浅而情愈真"吗?为何青春年 少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自己的兴趣，我们有自己的追求，
但一顶"学习至上"的帽子却始终紧紧扣着，让我们无缘去邂逅心中那最纯真的美丽。稚嫩的肩膀始终扛不起太多的责任，最初的梦想终究只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。 青春的路上，我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事，只为处好生活中关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。 在迷惘中坚定，在无奈中坚强，青春的路，难道就是这样? 在通往青春的路上，我摔得遍体鳞伤，一次次陷入陷阱，谢谢你的温柔给我解脱，谢谢你在人生的路上为我助跑。--题记像是在那个冬天，雪花纷飞，失意的我几乎绝望地在马路边徘徊，对于那时的我来说，考试便是最大的挑战，而且还"名落孙山"，我不敢回家，不知道等待我的会是什么，只有在路上一直往前走，往前走......几乎走到了尽头，我看见了你，你仿佛看见了我的失意，主动来和我这个陌生人说话，问清了情况后，还安慰我，对我微笑，我一向很孤僻，从没有真心朋友，那个冬天我有了人生中第一个知己。 过了几天，就当我快要把你忘记的时候，你突然出现在我们班，老师介绍说，你是一名转校生，以后就在我们班了，你微笑地望着我，而我只是看着你，没有做出任何回应，不过，你却成为我最好的朋友。 那时正是疯狂迷恋电脑游戏的时候，我禁不住诱惑，不可自拔的陷了进去，没日没夜的玩，任你怎么劝;有一天，你约我出来，我
中班语言活动讲故事教案
中班语言活动讲故事教案——老鼠嫁女儿 【活动目标】： 1、通过观察讨论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。 2、尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。 3、感受故事诙谐、幽默的风格。 【活动准备】： FLASH动画课件《老鼠嫁女儿》、老鼠的图片、音乐《老鼠爱大米》、各形象头饰。【活动过程】： 1、引入活动：给幼儿看各种老鼠的图片与音乐，引起幼儿兴趣。 2、边看课件边欣赏故事，了解故事中各形象的关系，理解故事内容。 （1）完整欣赏课件，倾听故事。 （①老鼠爸爸找了谁？它是最神气的吗？为什么？＜鼓励幼儿有表情地分角色对话＞②最后老鼠爸爸找了谁？） （2）边看课件边重新讲述故事。 3、分角色表演，体验故事的幽默感。 （老师旁白，幼儿分角色表演，引导幼儿注意讲述时的语气、语调和表情。） 【延伸活动】： 在区域活动区给幼儿提供表演故事的机会和物质条件。 【反思活动】 故事《老鼠嫁女儿》 Once upon a time, there was a mouse father. He wanted to marry his daughter to the greatest person in the world. But, who was the greatest person in the world? Oh! The sun! He must be the greatest person in the world. The mouse father went to talk to the sun. “Hello! Mr. Sun. I know you are the greatest person in the world. Would you marry my daughter?” “What? I’m not the greatest person in the world. The greatest person is the cloud.
谢谢你对我的帮助作文
谢谢你对我的帮助作文 篇一：谢谢你对我的帮助 “谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。 记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！” 考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。 一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。 篇二：谢谢你对我的帮助 今天换了学习组长，虽然你选了我，我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差，可以比你先选。所以我去了别人那组。
组长，我承认我的脾气不好，而且也不太喜欢和别人开玩笑，而你总是和我开玩笑，弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以，我准备初三时再对你说，谢谢你对我的帮助。但我不善言语，总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。 组长，你一直很好奇，我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你，弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你，每天早上都要收作业，好几次我都看见作业本把你的头埋没，好几次我想去帮你，都被你那温柔的言语所拒绝。 组长，感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题，虽然有些题对很多人来说很简单，而且也不愿意去讲，但你没有，而是细心的教我。 组长，有一段时间，你为了帮我，总是很迟回家。对不起。组长你就是那个小小的身体里，藏着大大能量的女孩吧、 组长，命运让我遇见了你，这就是缘分吧。 时间，让我们共处了一个学期。那就是缘分吧 篇三：谢谢你对我的帮助 雨哗哗下个不停，淋湿了我的花裙子。望着满天阴云密布，我心里着急起来：爸爸妈妈去有事儿了，我又没有带雨伞，怎么回家？我只好等奶奶来接。 左顾右盼，没盼到奶奶，倒盼来了大暴雨。看着豆大的雨点往下打，发出啪啪的响声，我倚在墙上，心里想：真没意思，偏在爸妈不在家时下大雨，老天不是成心为难我吗？怨天怨地，天不灵，地不应。
回 报(经典故事多个)
回报 有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：“师傅，您的草鞋带子松了。” 他回答了一声：“谢谢你呀。”然后立刻蹲下，系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时，却又蹲下，把刚才系紧的带子复又弄松。 显然他的目的是，以草鞋的带子都已松跨，试图表现这个百姓长途旅行的疲态。演戏细腻到这样，这位大师确有其过人之处。 话说回来，正巧那天有位记者到后台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘弥：“你为什么不当时指教学生呢，他不懂得这演戏的真谛呀。” 勘弥回答说：“别人的亲切关爱与好意必须坦然接受，要教导学生演戏的技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是要以感谢的心去接受别人的提醒，并给予回答。” 书外人语：演戏就是做人，做人做到家，事才会做到家。勘弥告诉我们，千万不要随意封住别人对你的善良之门。 大器之材 1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。 不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。 小男孩问：“像是当侦探吗?”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。 第二天他来得更早，而且更不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过两星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心：“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”
我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带我，我就走路来。” 其实，我当时心里便应该有数，这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。 (卡菲瑞) 书外人语：在许多伟大或杰出人物身上，总有优于或异于常人之处会或早或迟地显示出来。在成名之前，这些“异象”犹如稍纵即逝的彗星难以被人察觉注意，大多在功成名就之后，人们才想到他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。 成功 贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目： 如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。” 书外人语：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。 回报
人教版(部编)2020---2021学年度上学期四年级语文期中测试卷及答案(含4套)
密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版（部编）2020---2021学年度上学期 四年级语文期中测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 一、基础知识。（共48分） 1.让生字走进语境。（6分） （1）伟大的巨人盘古ji é（ ）尽全力p ī（ ）开天地，并使天地成形，自己却l èi （ ）得倒下了。 （2）飞机ji à sh ǐ（ ）员必须听从地面总指挥的指令，不得w éi k àng （ ）。 （3）听说现在p ú t ɑo （ ）zh ú ji àn （ ）成熟了，我正p àn （ ）着去采摘呢。 2.在横线上填上恰当的动词（尽量用一个字）。（4分） 一棵（ ）了整整一个冬季的小草，（ ）着懒腰，（ ）着呵欠，悄悄地将头从土里（ ）出来。 3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。（4分） （1）原来荒凉．．的北大荒，如今变成了（ ）的大都市。 （2）蝙蝠依靠超声波，能灵敏．．地避开障碍物，动作一点儿也不（ ）。 （3）遇到紧急情况，我们要镇定．． ，不要（ ）。 （4）我们大家都喜欢他，因为他待人真诚．．，从不（ ）。 4.选择题。（12分） （1）“梅”可能与下面哪个字读音相同？（ ） A.淘 B.袍 C.钓 D.缺 （2）下列词语中，不是描写自然现象的词语是（ ） A.山洪暴发 B.腾云驾雾 C.月落星沉 D.雪花飞舞 （3）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.外面闹得沸沸扬扬，里面却是风平浪静．．．．，一点儿也不受影响 B.我东翻西找，归根到底．．．．把这本书找到了。 C.马路上来往的车流如江水一般奔流不息．．．． 。 D.这次才艺大赛中，各路能手真是各显神通．．．．，令人赞不绝口。 （4）哪一对关联词填入句子中最恰当？（ ） 我 知道这件事情， 并不了解事情的全过程。 A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C.如果……就…… D.不但……而且…… （5）“在微风的爱抚下，小荷逐渐长大了，嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。”这句话运用的修辞手法是（ ）。 A.拟人、夸张 B.比喻、夸张 C.拟人、比喻 D.比喻、反问 （6）“发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。”这句话放在下面语段的哪个位置最恰当？（ ）
中班语言活动教案 寓言故事
中班语言活动教案寓言故事《大狮子和小老鼠》 班级：09505班姓名：王璐璐学号：39号 活动目标： 1、能说出大狮子和小老鼠的不同本领，了解故事的寓意。 2、乐于与同伴交流讨论自己的想法。 3、能有感情地用通顺的语句表演故事。 活动准备： 1、大狮子、小老鼠面具各1个，网一张。 2、故事磁带、录音机。 活动过程： 1、活动导入： 教师拿出事先准备好的面具：小朋友们，今天老师来考考你们，你们认识这是谁吗？它们两一起出现了，会发生什么事呢？ 2、教师播放寓言故事并提问，引发幼儿讨论： （1）教师：我们一起来听一个故事，故事的名字叫《大狮子和小老鼠》（放到小老鼠把大狮子吵醒）： 教师：大狮子会怎么对待小老鼠呢？（引导幼儿积极思考、大胆想象）（2）教师鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法。 （3）教师继续播放故事录音（放到小老鼠路过看到大狮子被网住了）： 教师：小老鼠会怎么做呢？为什么？ （4）幼儿们积极讨论，说出自己的想法，并说明为什么。 （5）教师继续播放故事录音，并提问：（大狮子听到小老鼠说要来救自己）教师：大狮子听到小老鼠要来救自己，它会怎么想呢？小老鼠到底能不能救出大狮子呢？ （4）幼儿们开动脑筋想象故事情节，互相交流讨论。 （5）教师继续播放故事录音，揭晓故事结局。 3、教师通过提问引导幼儿了解故事寓意： （1）教师：小朋友们，故事中的大狮子认为小老鼠能报答它能救出它吗？为什么呢？ 幼儿积极讨论，大胆发表自己的想法（教师引导幼儿说出正确答案：小老鼠太小）。 （2）那故事的最后小老鼠到底救出了大狮子没有？最后它们怎么样了呢？ 幼儿回想故事情节，说出答案。 （3）教师总结：因为大狮子认为小老鼠太小，没什么用处。但是小老鼠却救出了大狮，所以这个故事告诉我们不论大小，大家各有各的用处。
感谢朋友的帮助的句子
感谢朋友的帮助的句子 感谢朋友的帮助的句子 1. 感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地! 2. 感谢你，陪伴我走过失落的日子;感谢你，在我无聊的时候，听我说废话;感谢你，在我无助的时候帮了我;感谢你，我最好，最知心的朋友! 3. 感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……，请接受我最真心的祝愿：一生平安如意健康快乐! 4. 自从俺得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，俺怎能不感谢你呢? 5. 陪伴我走过失落的日子;感谢你在我无聊的时候，听我说废话;感谢你在我无助的时候帮了我;感谢你我最好，最知心的朋友! 6. 初阳笑在绿色的枝头，喜鹊衔来远方的问候。 7. 感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的。 8. 星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公转要一年，想
一个人要二十四小时，爱一个人要一辈子，但一句贴心祝福只要一秒：新年快乐! 9. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 10. 你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想!亲爱的，真意谢谢你! 11. 感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激! 12. 感谢上苍，使我与你相遇。愿上苍保佑你的善良和真诚，愿我们常相聚，永不分离。 13. 星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公转要一年，想一个人要二十四小时，爱一个人要一辈子，但一句贴心祝福只要一秒：新年快乐! 14. 短信贺岁：岁岁平安，安居乐业。业和邦兴，兴旺发达。大吉大利，力争上游。游刃有余，青春永驻。祝你快乐! 15. 在过去的日子里，我不知道您是否对我的服务感到满意，我想我的工作肯定还有做得不够之处，但是您都能够谅解并给予反馈，让我得以改进并学习到更多的经验，我很感激，这都有赖于您的每一份支持和厚爱，在此我衷心希望您与您的公司，取得更大的成功。 16. 人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一
婚礼当中所用的所有的歌谱
婚礼现场浪漫的音乐歌曲连串，准备结婚和还没有结婚都需要备份！！ 序：开场音乐（仪式开始前） 陶喆&蔡依林《今天你要嫁给我》 有哪首歌比这首做为结婚现场时的音乐更贴切呢？又轻快又温馨，让现场每一位嘉宾都共同见证新郎新娘即将步入礼堂的快乐！ （循环推荐曲目：张清芳-《出嫁》、任贤齐&徐怀钰《水晶》、孟庭苇《幸福感》、陶喆《就是爱你》） 叮当听着礼堂的钟声 我们在上帝和亲友面前见证 这对男女现在就要结为夫妻 不愿忘了这一切是多么的神圣 你愿望生死苦乐永远和她在一起 壹：新人入场踏上红地毯 《结婚进行曲》MIX版本 新娘入场，由父亲牵领通过红地毯，交到新郎手中。音乐经典大气应景，神圣中带有稳重和浪漫，就当是爸爸很愿意很放心的把女儿交给这女婿~ 常用的《结婚进行曲》是传统的钢琴曲，这个MIX版本是我视听多个后选定的，有着钢琴的纯美，也有一些电子元素的流行，更能配合时下新潮的婚礼和现场流行人士的喜好。 贰：司仪致证婚词新人家长代表致主婚词 《sorry, i love you（钢琴版）》 韩国经典连续剧《对不起我爱你》主题钢琴曲，音乐前半段柔美，后半段逐渐丰富，烘托气氛。 叁：新郎求婚 赵咏华《求婚》 赵咏华的经典歌曲，欢快可爱，可以化解新郎下跪的尴尬和新娘的害羞。新郎奉上鲜花，单膝下跪求婚，当然还要大声说出求婚的理由，不是100个，至少也要10个吧！
肆：求婚成功，交换戒指 花儿乐队《miss you》 戒指从高处或者直升飞机缓缓送下来，花儿歌声悠长的意境像胶片电影一样，把两人从相识相交相恋的过程一幕幕重现，很令人遐想。交换戒指，show戒指，到交换结束为止，渐轻结束。 戒指代表了彼此的承诺！交换戒指是人生最最珍贵的时刻，是一定要好好珍惜的时刻！虽然以往花儿都是不羁形象，但是这首歌的旋律却格外显得幻想憧憬无边，令人心中不由得有种被感动的感觉。 伍：kiss仪式 陈慧琳《love paradise 》 本来交换戒指和亲吻可以用一首歌曲来完成，但想着一般司仪都会让新人一次不够亲两次，而且在众多亲朋好友面前亲吻是表达特别爱意的方式，所以还是另选一首歌曲显得尤为重要！ 那一刻只属于两个人，一切抛到了脑后，只沉没在属于两人的爱情天堂…… 伴随着Kelly甜甜的歌声，用行动证明一切~ 摘录歌词： you touch me in my dreams we kiss in every scene i pray to be with you through rain and shiny days i'll love you till i die deep as sea wide as sky the beauty of our love paints rainbows everywhere we go 陆：香槟仪式 宇多田光《stay gold》 倒香槟的时候，全场灯光熄灭，只剩聚光灯打在两新人身上。这首歌的前奏，让人有种美好时光的感觉，倒香槟不正是这样的美好时光吗？ 交杯酒时也用此歌，至交杯酒结束。
《谢谢你允我回报》阅读练习及答案
（四）现代文阅读（18 分） 谢谢你允我回报 ①探视之后，我离开重症监护室，走出医院，走到附近的商厦——我想给他买块表。 ②在专柜前选中一款机械表：银色表盘，金属表链。我确定他喜欢，别问为什么，他没说过，但我就是知道。价 位适中，不算昂贵，否则他会心疼钱；也不算便宜，否则我会心疼给他的不够好。这样的选择，可以让我和他 都心安。付款后，让营业员将表链拆掉两个扣。我知道他手腕的尺寸，也知道他喜欢将手表略宽松地环在腕上， 可以不时轻轻晃晃。包装盒精美宽大，我将它抱在胸前，走回医院。 ③这是他被送入重症监护室的第三天，状况并没有明显好转。家人都在做最坏的打算，但我却坚信他会醒过来。 我只想他醒来时对他说：“爸，给，你要的手表。” ④没错，这块腕表，是他入院前要过的。一次吃晚饭时，他半开玩笑说：“闺女，看我这表该换换了！年头太长，越来越不准了，每天都会差个两分钟。”我不假思索，当即应允：“买。”过了一会儿才笑着反问：“干嘛又 让我买？”他呵呵地笑：“最近你不是刚赚了稿费嘛，还不好好孝敬孝敬你爸？”入口的米饭喷了一桌子，我哈 哈大笑：“爸，你也太有心计了！” ⑤是的，爸爸有心计，最重要的是，他知道我的软肋在哪儿，一戳就中。我的软肋连我妈都知道，她常说：“欠 你爸的，迟早是要还的。” ⑥没错，我欠他的。在我成长的那么多年，仅是物质的亏欠便不计其数。 ⑦读初二时，小城里富裕人家的姑娘流行骑那种彩色变速车。班里有了第一辆，我眼热不已。回来一说，我妈眼 睛瞪得老大：“那么贵，咱可买不起！”他半天不语，然后静静看向我又失落又不甘的眼神，只说了一个字：“买。”然后真就买了。为此，全家人集体节衣缩食两个月。工作之余一向喜欢种花养草的他，还去一家修理厂 打了两个月短工。 ⑧这并不是特殊事例，而是常态。在我成长的年代，生活并不丰裕，但他总是倾其所有宠我爱我。 ⑨所以，早到了该还的时候了。 ⑩他也拿捏住了这一点，于是这些年，我和他常会有这样的对话—— ?“闺女，这手机按键不大好用了。” ?“换。” ?“闺女，今天上街看到一种电动车又轻便又好看。” ?“买。” ?“闺女，对门你李伯伯的儿子给他买了个按摩椅，看着挺好的。” ?“买。” ?我妈总嫌他向闺女要这要那，而我明白，从前他的给，现在他的要，其实都是对我的好——他知道，如果不给我宠爱他的机会，我此生怎会安心？所以，他只管笑呵呵地要，我只管翻着白眼给，从来没有多余环节。 ?还记得他第一次跟我要的，是一顶“只有在大城市才能买到的毛呢礼帽”。当时，我几乎跑遍了大大小小 的商场，好不容易才寻到他想要的那一款。付账，将礼帽小心装好。我松了口气，然后想象他戴上这顶礼帽的模 样，想象他欣喜得犹如一个孩子得到心爱玩具的眼神，我突然被一种庞大的幸福感击中了。 ?这种幸福感从不曾有，又无法言语，是任何一种快乐都不能代替的。而这种幸福感，他早早就知道了吧？在那些年，他绞尽脑汁又倾尽一切宠爱我的时候，曾经一一享受过吧？所以，他要把这种幸福传递到我手中，让 我一遍遍感受和重温。 ?我只想说，他做父亲的智慧超过很多人。我见过太多父母为子女含辛茹苦倾尽一切，却舍不得让孩子分担分 毫；我见过太多父母把一生的苦难尝尽，却舍不得分享子女人生的甘甜，拒绝子女的付出……可是我，从来都 不认可这种做法。在适当的时候索取回报，这正是他的智慧，也是他给予我的额外的恩赐。 ?只是这一次，手表还没来得及买，他就被查出食道癌，手术后当晚因肺部感染被送入重症监护室。 ?那晚，我在监护室外空寂的走廊中坐了很久，把刚买回的新腕表放在耳边，听指针“嗒嗒”的声音，像心 跳…… ?他是在进入重症监护室的第六天醒过来的。医生都说是奇迹。
初三作文：谢谢你为我助跑作文700字
谢谢你为我助跑 “世上无难事，只怕有心人。” 这个暑假，对部分同学来说，有一项非常重要的考试——体育游泳中考。从小学到初中都被冠为“游泳健将”的我，自然不把这场考试放在眼中。但老天可能是要惩罚我的自傲，在一次与同学的训练中，同学的成绩让我大吃一惊，竟甩了我六秒！这使原本自满的我顿感失落。然而事情并未止步于此，当我后来了解到同学们的测试成绩时，更让我的自信心遭受创伤，怎么都这么快？我陷入了前所未有的情绪低谷。 一场雷雨后，天空才放晴，我漫步在雨后的公园中，心中五味杂陈。余雷伴着空气的潮湿不停在耳畔低吼，仿佛在为我叹息。忽然间，我无意瞟见在绿叶片上，有几个黄色的小斑点，这是什么？好奇心驱使我来到草木旁，俯下身子仔细观察，哦，原来是几只小蜗牛。它们体型娇小，整个身体都是半透明的，幼幼嫩嫩的，头上两只细长的触角一伸一缩，背上“驼着”一个淡黄色的圆型螺壳，匍匐前进。每前进一步，它们就会把身子拉得很长，然后奋力向前一缩，却只微乎地移动了一点，但它们却毫不厌烦地重复着这套动作，向着目标进发。然而，五分钟过后，还似在原地，我摇着头离开了。 当我散步一圈后，再度回到那片草木前，惊奇地发现，那几只蜗牛已到达树枝顶端，正在慢条斯理地进食。面对它们，我陷入了沉思：蜗牛速度如此之慢，却仍旧坚持不懈，可见毅力之强大，倘若遇到一点挫折就放弃，不就永远得不偿失，一事无成了？人生尚不如此？作
为一名新新人类，难道还及不上一只小蜗牛？不行，我要坚持、要努力、要奋斗！没有谁的人生是平坦的，重要的是要打破束缚，超越自我。于是，接下来的日子里，我每天督促自己刻苦训练，最终以43秒的佳绩划上一个圆满的句号。 人生的道路上，需要不断进取、拼搏，每个人更要为自己不断助力打气。谢谢你，小蜗牛！你的精神鼓舞了我，谢谢你为我助跑。 来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
中班语言领域活动儿童故事《温暖
中班语言领域活动儿童故事《温暖的动物森林》 活动目标: 1.认知目标：积极参与活动，理解故类内容，人物性格特点。 2.能力目标：积极参与讨论，能进行大胆想象和表述，促创造性想象和语言表述能力的发展。 3.情感目标:通过理解体验作品，认识到好朋友应该互相帮助，分享快乐，体验友谊的难能可贵。 活动重点: 引导幼儿进行大胆想象和表述，能用正确的书面语言表达自己的想法。 活动准备: 小夜莺、小麻雀、小山羊、大衣图片。 活动过程: （一）游戏导入: 师:小朋友们，大家好，今天老师给大家带来了一个好玩的游戏，名字叫做《蝴蝶花儿开》，小朋友们可以邀请自己的好朋友一起这个游戏，现在老师先给大家讲解游戏规则。 游戏规则: 幼儿围成一个圈，老师站在中间，幼儿随着老师所唱的歌谣，边走边拍手。老师大声说:蝴蝶花儿开呀，蝴蝶花儿开呀。幼儿大声问:开几朵？老师回答:开两朵。幼儿就两人抱成团；老师回答:开三朵，幼儿就三人抱成团。 师:小朋友们听明白了吗？那我们现在就一起来玩游戏吧！ （二）故事欣赏: 师:小朋友们刚才我们和自己的好朋友一起玩游戏开不开心啊！今天老师也给大家带来了一个关于好朋友的故事，名字叫做《温暖的动物森林》，小朋友们要仔细听，听听看故事里都有些什么小动物好吗？ 从前在一个森林里面住着3个好朋友，小夜莺，小麻雀，和小山羊。森林里面就属小夜莺的歌声最好听了，它每天都为小伙伴们唱歌，小伙伴们可开心了。可是冬天来了，小夜莺特别怕冷，不敢出门和小伙伴们玩耍，也没办法唱歌给小伙伴们听了。 小麻雀知道这件事后，非常想帮助小夜莺，它决定向小山羊借些羊毛为小夜莺做件大衣，于是小麻雀飞到了小山羊的家。 “山羊哥哥，我想为小夜莺做件大衣，她穿上就可以和我们一起玩耍，你可以借我一些羊毛吗？”小麻雀高兴地说到。 “什么，借羊毛，不行，如果我把羊毛借给你，我的发型就不帅了”小山羊拒绝了小麻雀的提议。 因为小山羊不肯借羊毛给小麻雀，小麻雀很伤心，她觉定把爸爸送给自己的生日礼物送给小夜莺，于是她又来到小夜莺的家。 “小夜莺，我把这件大衣送给你，这样你也能出来和我们一起玩了。”“不
感恩帮助我的人的句子
感恩帮助我的人的句子 导读：1、谢谢你曾经给过我的，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流，我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切！ 2、感谢阳光，万物才自由生长；感谢月亮，夜晚才璀璨明亮；感谢星星，天空才浪漫飘扬；感谢有你，我才如此幸福安康！谢谢你，祝你万事如意，事事舒爽！ 3、感恩节之夜我在月宫宴请客人，为大家准备丰盛的晚餐清蒸浪漫，红烧祝福，水煮团圆，油炸快乐糕，真诚温馨汤，十分开心果，温暖幸福酒。敬请光临。 4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 5、九百六十万平方公里的土地上，九十年来的辛酸谁人知，九十年来的进步多少人看。感谢党给了我们美好的今天，祝福党的明天依旧辉煌灿烂。 6、茫茫人海中认识了你，心存一份感激，感谢上天创造了我的同时也创造了你，于是有风的日子常想起你，有你的日子不再孤寂，蓦然回首惊觉，相识是一种美丽。 7、你撑住了我倾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我复苏的灵魂游弋向前，向前，你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩，感谢生命中有你在身边！
8、岁月会带走美丽，时光会带去风雨，但是纵使一切都会改变，也带不走我对你的感激，和你为我付出的点滴。祝：健康快乐！ 9、直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊！朋友，谢谢人生路上曾有你。 10、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；感谢有你。 11、忙碌的岁月里，我会珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽万语千言，愿短信捎去我的谢意：我的世界因你而多彩，感谢一路有你！ 12、让友谊的瀑布，飞溅出真诚的浪花，让信任的阳光，驱散怀疑的寒雾，让祝福的山泉，清澈你迷茫心灵，让感恩的生活，为生命载满希望。 13、烟雨空蒙，绿柳依依，春去春来，花开花谢。沿着岁月的轨迹，我看见那些回忆被镀上一层光芒。它很美丽，只因你陪我历经风雨。它很动人，只因有你，谢谢！ 14、你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢！ 15、人生，到底还是活一回心境。感谢所有走进生命的人，无论你我之间有怎样的交集，都已随时间定格。岁月苍老了容颜，也淡然
适合结婚用的歌曲
适合结婚用的歌曲有哪些？ 一场浪漫的婚礼，当然要有动听唯美的婚礼歌曲来营造气氛，为婚庆典礼营造浪漫的氛围。 婚礼团进场背景音乐 1.梦中的婚礼<理查德克莱德曼> 2.出嫁<张清芳> 3.世界最美的风景<5566> 4.Because Of Y ou 5.爱情证书<孙燕姿> 6.今天你要嫁给我<陶喆蔡依林> 7.给你们<张宇> 8.就是爱你<陶喆> 新人爱情历程回顾背景音乐 1.牵手<苏芮> 2.我在那一角落患过伤风<冯曦妤> 3.THE PRAYER <席琳迪昂> 4.卡农钢琴曲<可米小子> 5.Sweet Dream <张娜拉> 6.情非得已<庾澄庆> 7.数到五答应我<曹格> 8.给我你的爱 新人入场背景音乐 新娘入场，由父亲牵领通过红地毯，交到新郎手中。音乐经典大气应景，神圣中带有稳重和浪漫，就当是爸爸很愿意很放心的把女儿交给这女婿，常用的《结婚进行曲》是传统的钢琴曲，有着钢琴的纯美，也有一些电子元素的流行，更能配合时下新潮的婚礼和现场流行人士的喜好。 婚礼仪式开始，新人进场，此时的传统音乐曲目自然是《婚礼进行曲》。而《婚礼进行曲》有两种，一般西式教堂婚礼选用的是“门德尔松的《婚礼进行曲》”，本曲曲调庄严雄伟，气势昂扬；突出了教堂的神圣。中式非教堂婚礼一般选用的是“瓦格纳的《婚礼进行曲》”，曲调优美，速度徐缓，庄重不失舒缓。当然，钢琴演奏版的《婚礼进行曲》、刘德华演唱的《婚礼进行曲》Air on the G string only time 都是不错的入场音乐。 1.婚礼进行曲<门德尔松> 2.婚礼进行曲<钢琴曲> 3.婚礼进行曲<瓦格纳> 4.费加罗的婚礼<莫扎特> 5.Give Me Y our Hand <班得瑞乐团> 6.i do <98 Degrees> 7.刘德华演唱的《婚礼进行曲》 8.A ve Maria <席琳迪昂> 新人亲吻 婚礼中新人的相互亲吻，既代表了对对方的爱恋又承载了对对方身份的确认。一吻之后，两人将在幸福与甜蜜中共渡今生。 1.月亮代表我的心 2.最浪漫的事 3.你最珍贵 4.你是我老婆 5.幸福的瞬间 6.爱的就是你 7.Waiting For Y ou 8.等你爱我 9.I Knew I Loved Y ou
谢谢你为我助跑
母爱作文：谢谢你，为我助跑 （600字） 我的脚步，在你的目光中一点点加快。有你的牵引，有你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量，我终于看见爱的实现。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的油烟味。你早起为我准备丰盛的早点，在一阵氤氲的热气中，你开始忙碌这琐碎的生活。你变着花样给我做好吃的鱼，还念叨着：“你正在长大，多吃点鱼可以变聪明。”我看着你的手指在冰冷的水里穿梭，看着你娴熟地翻动锅铲，看着你的围裙上沾染鱼和菜油混合的味道。 你在锅碗瓢勺之间渐渐老去，岁月划出你额上的皱纹。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的洗衣粉味。你不需要我插手家中任何的家务活，你一个人包揽了所有的活，只是为了给我留下更多的时间去体验学习。你不厌其烦地搓洗衣服，打扫卫生。 你在脸盆抹布之间渐渐老去，岁月染出你头上的白发。 我闻得见你身上淡淡的却很刺鼻的墨水味。你站在我的身边，手中拿着笔，在草稿纸上帮我演算难题，廉价的古老的钢笔留下散发着浓重墨香的笔迹。你敲敲我的脑袋嫌我不够聪明，娟细的字迹爬满整张草稿纸。你抱着一大摞习题本踩着岁月跟我一起走来，目光一直聚焦在我身上。你认真地做题，然后可以给我以骄傲的成绩去面对世界。 我总是可以无比自豪地说：“我的妈妈，是最聪明的妈妈。” 听见你望着一箱辅导书哀叹：“唉，这么多年，在题目里一晃就过了。” 你在语数英科之间渐渐老去，岁月压出你背上的弧度。 妈妈，谢谢你，为我助跑亲爱的妈妈。 你身上的味道，是为了养活一个家而产生的味道。我突然闻到一阵清香，抬头，你恰好站在我的面前。这才是妈妈真正的味道，淡而舒缓。 谢谢你，谢谢你，为我助跑谢谢你为我助跑，为我鼓掌，为我积蓄力量。我的飞翔，有你的助跑，所以才会更加美好。
幼儿园语言故事活动策划方案五篇
幼儿园语言故事活动策划方案五篇 语言故事的教学可以帮助幼儿们提升学习语言的兴趣，可以锻炼孩子们的语言组织能力。以下是WTT为大家精心整理的幼儿园语言故事活动方案五篇，希望对你有帮助! 幼儿园语言故事活动方案1 活动目标： 1、理解《三只小猪》的故事资料，初步掌握故事情节。 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备： 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 活动重点： 丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动难点： 引导小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 活动过程： 1、以音乐进场，组织小朋友观看多媒体电教。 2、教师让小朋友坐好，并让小朋友欣赏《三只小猪》的故事。 教师提问：小朋友看故事《三只小猪》时，看到了故事中都有谁?它们都做了什么事?之后又发生了什么事? 3、发散思维。
(1)看故事时，故事中有那些动物?(三只小猪，呼呼、噜噜、嘟嘟……)三只小猪中怎样做的?做了那些房子?(草房子、木房子、砖房子……)(2)做好房子时，发生了什么事情? (3)之后为什么草房子、木房子倒了，而砖房子没有倒? (4)最后大灰狼怎样样了? 4、教师逐步出示《三只小猪》的图片，进行创造性讲述。 教师引导幼儿对图片进行逻辑性排序、讨论，并进行讲述，教师进行指导，分三个步骤进行： (1)教师根据故事情节，逐步出示图片。 (2)让幼儿观察图片说出自己的想法，然后讨论，最后排序。 (3)丰富小朋友的词汇：呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 5、教师完整讲述故事。 6、结合现实教育小朋友做勤快的人。 7、教师小结： 透过这个故事，告诉我们小朋友，嘟嘟是一个十分勤快的小猪，我们小朋友要向它学习，做一个勤快的好孩子，教师引导幼儿随《勤快人和懒惰人的音乐做游戏，活动延伸：搜集有关勤快人的动作图片，在区域中展示，大家分享并学习，让幼儿学习做一个勤快人。 幼儿园语言故事活动方案2 活动目标： 1.让幼儿初步了解故事内容，能讲出故事的主要情节。
《可爱的家》教学设计
可爱的家教学设计 教学目标 1、知识目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用； 2、技能目标：用气息支持歌唱，声音连贯，能用不同的粒度演唱歌曲《可爱的家》，并能用竖笛吹奏此曲； 3、情感目标：通过本课学习，激发学生对父母、对家庭的热爱与感恩之情。 教学重点 用气息支持歌唱，声音连贯，并能用不同的粒度演唱歌曲《可爱的家》，感受家的温馨与和谐。 教学难点 1、换气记号处的节奏准确； 2、相似乐句末尾音的音高走向。 教学准备：课件。 教学过程 一、课前聊“家常”： 1、同学们，03年春节联欢晚会上，一首歌曲曾深深地打动着我的心，今天，我将它带来了，与大家一起分享。（播放课件《让爱住我家》） 2、这一家子带给你怎样的感受？请用一个词语表述。 3、那你能说说自己家人间一些幸福的事情吗？ 二、学唱《可爱的家》： 1、导语：可爱的家又是怎样的呢？请把音乐书翻到33页。 2、让我们仔细聆听，用心感受： △歌曲带给你什么感受？ △说说让你感动的歌词。 3、曲谱教学： △自学指南：
换气记号（换气记号前的音符是两拍，别唱足，注意悄悄换气）； 四分休止符（每一乐句后都是一个四分休止符，注意停顿）； 音高走向（已标识音符的音高走向，要唱准）。 △师单手弹曲谱，生轻唱。 △加入左手伴奏，齐唱曲谱。 4、填词唱： △让我们再听范唱，第一遍静听，第二遍轻唱； △生齐唱。 三、音乐知识：弱起小节 1、导语：△这首歌曲的拍号是什么？（四四拍子） △那四四拍子的含义是什么呢？（以四分音符为一拍，每小节有四拍） 2、那我们怎样解释这个怪现象呢？（知识点：弱起小节） 3、请四人小组讨论这个知识点，说说你们发现些什么？ △每小节有四拍的是“完全小节”；不足四拍的是“不完全小节”； △完全小节的强弱关系是：强、弱、次强、弱；而第一小节是弱，所以也称“弱起小节”；最后一小节有三拍，是强、弱、弱。 四、歌曲处理： 1、导语：那么，在整首歌曲中，力度又是怎样变化的呢？ 2、mf——f——p——mf △ f处：“虽然没有大厅堂，冬天温暖夏天凉”一句，作者表达对家的热爱时，情绪非常激动，所以要唱得“强”一些； △ p处：“可爱的家庭啊”一句，速度减慢，作者将对这个家的爱又深埋心底，所以，要唱得“弱”一些； 五、小结： 1、你想给你的家人怎样的祝福呢？ 2、同学们，让我们拥有一颗感恩的心，珍惜你所拥有的幸福，别忘了对你的家人道一声“谢谢”。