八年级数学下册《第二章一元一次不等式及一元一次不等式组》单元测试含答案.doc

2019-2020 年八年级数学下册 《第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组》
单元测试(含
答案)
一 . 填空题
1.
用不等式表示: x 的 2 倍与 1 的和大于- 1 为__________ ,y 的 1
与 t 的差的一半是负
3
数为 _________。

2. 有理数 a 、 b 在数轴上的对应点如图所示,根据图示,用“
>”或“ <”填空。

b
a
a
b
( 1) a +3______b + 3;( 2) b - a_______0(3) 3 ______ 3 ;( 4)a + b________0
3.
若 0<a<1,则 a 2
, 1
,a 按从小到大排列为 ________。

a
4. 在数轴上表示数 x 的点与原点的距离不超过 5,则 x 满足的不等式(组)为
_______
5.
当 x_______时,代数式 3x + 4 的值为正数。

6. 要使方程 5x
2m 3( x
2m) 1
的解是负数,则 m________
7. 若
|2x
1| 1
2x ,则 x___________
8.
已知 a<b ,则不等式组
x a
的解集是 ____________
x b
9.
若不等式组
2x a
1
的解集是 1 x 1
,则
(a
1)(b
1) 的值为 ___________
x 2b 3
10.
如果不等式 2x
m 0的负整数解是- 1,- 2,则 m 的取值范围是 _________
二. 选择题
11. 若 a>b ,则下列不等式中一定成立的是( )
A.
b
1
B.
a
1
C.
a b
D.
a b 0
a
b
12.
与不等式
3
2 x 1的解集相同的是(

5
A.
3 2 x 5
B.
3
2x 5 C.2x 3
5
D. x 4
x 3
1
3x 1
13.
不等式 2
3
的负整数解的个数有(

A. 0 个
B. 2 个
C. 4 个
D. 6 个
14.
不等式组
A. 1
1 2x
4
1 x
2 x
3
3 的整数解的和是(

B. 0
C. -1
D. -2
15.
下列四个不等式: ( 1)ac>bc ;( 2) ma
mb ;(3)ac 2 bc 2 ;( 4) ac 2
bc 2
中,能推出 a>b 的有( )
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
16.
如果不等式 (a 1)x
a
1的解集为 x 1 ,那么 a 满足的条件是(

A. a>0
B. a<-2
C. a>-1
D. a<-1
17.
若不等式组
x 1
的解集是 x
1 ,则 t 的取值范围是(

x t
A. t<1
B. t>1
C.
t 1
D.
t 1
18.
若方程组 x
y 3
的解是负数,则 a 的取值范围为( )
x 2 y a
3
A. 3 a 6
B.
a 6
C.
a
3
D. 无解
三. 解下列不等式或不等式组
2x
1 11
3x
1
1
x x
1
2 x
x
19、
1 20 、 1
2 21

3x 1
22 、
5
2
3 3
1 x
x 3 x
2
1
2
5
四. 解答题
23.
若 |x 4| (5x y m)2
,求当
y
时, m 的取值范围。

25. 甲、乙两旅行社假期搞组团促销活动, 甲:“若领队买一张全票, 其余可半价优惠”。


“包括领队在内, 一律按全票价的六折优惠”。

已知全票价为 120 元,你认为选择哪家旅行社更优惠?
参考答案
一. 1. 2x 1 1;1
(
1
y t ) 0
2 3
2. > , <, <, <
3. a 2 a 1
a
4. | x| 5(或
5 x 5)
5. x 4 3
6.m 1 4
7.x 1 2
8. a x b
9.-6
10. 6 m 4
二. 11. D12. C13. C14. B 15. A 16. D17. C18. C
三. 19. x 4 20. 4 x 5 21. x 6 22. 1
x
3 四. 23. m 20
25.设团内人数为x(不包括领队),则甲旅行社的收费为y甲12060x ,乙旅行社的收费 y乙72 72x
( 1)由y甲y
乙,得 120 60x 72 72x
( 2)由y甲y
乙,得 120 60x 72 72 x
,解之得 x<4
,解之得x= 4
( 3)由y甲y乙
,得 120 60x 72 72x ,解之得x>4
故当团内少于 4 人时,选择乙旅行社更优惠;当团内有 4 人时,选择两家旅行社收费一样;当团内多于 4 人时,选择甲旅行社更优惠。

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北师大版八年级数学下册第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》测试卷(含答案)

北师大版八年级数学下册第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》测试卷(含答案)

北师大版八年级数学下册第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》测试卷(含答案)一、选择题(共10小题;共40分)1. 现有以下数学表达式:①−3<0;②4x+3y>0;③x=3;④x2+xy+y2;⑤x≠5;⑥x+2>y+3.其中不等式有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 1个2. 自从11月起,贝贝每天至少跑步1800m,若他每天跑x m,则x满足的关系式是( )A. x>1800B. x<1800C. x≥1800D. x≤18003. 不等式组{2x−4<0,3−2x<1的解集为( )A. x<1B. x>2C. x<1或x>2D. 1<x<24. 如图,直线y=kx+b交坐标轴于A,B两点,则不等式kx+b>0的解集是( )A. x>−2B. x>3C. x<−2D. x<35. 下列说法中,错误的是( )A. 不等式x<2的正整数解只有一个B. −2是不等式2x−1<0的一个解C. 不等式−3x>9的解集是x>−3D. 不等式x<10的整数解有无数个6. 实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A. ∣a−c∣>∣b−c∣B. −a<cC. a+c>b+cD. ab <cb7. 使不等式 x −2≥2 与 3x −10<8 同时成立的 x 的整数值是 ( ) A. 3,4B. 4,5C. 3,4,5D. 不存在8. 已知点 P (2a −1,1−a ) 在第一象限,则 a 的取值范围在数轴上表示正确的是 ( )A.B.C. D.9. 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜 1 场得 3 分,负 1 场得 1 分.某队预计在 2014~2015赛季全部 32 场比赛中最少得到 54 分,才有希望进入季后赛.假设这个队在将要举行的比赛中胜 x 场,要达到目标,x 应满足的关系式是 ( ) A. 3x −(32−x )≥54 B. 3x +(32−x )≥54 C. 3x +(32−x )≤54D. 3x ≥5410. 若关于 x 的一元一次不等式组 {x −2m <0,x +m >2 有解,则 m 的取值范围为 ( )A. m >−23B. m ≤23C. m >23D. m ≤−23二、填空题(共8小题;共32分)11. 2016年6月9日某市最高气温是 34 ∘C ,最低气温是 27 ∘C ,则当天该市气温 t 的变化范围可表示为 .12. 若 x >y ,则 −3x +2 −3y +2(填“<”或“>”).13. 若 (m −2)x ∣m−1∣−3>6 是关于 x 的一元一次不等式,则 m = .14. 不等式组 {3x +10>0,163x −10<4x 的最小整数解是 .15. 小明借到一本 72 页的图书,要在 10 天之内读完,开始两天每天只读 5 页,设以后几天里每天读 x 页,所列不等式为 .16. 函数 y =mx +n 和函数 y =kx 在同一坐标系中的图象如图所示,则关于 x 的不等式 mx +n >kx 的解集是 .17. 已知关于 x 的不等式 (a −1)x >4 的解集是 x <4a−1,则 a 的取值范围是 .18. 某商品的售价是 150 元,商家售出一件这种商品可获利润是进价的 10%∼20%,则进价的范围为 (结果取整数). 三、解答题(共7小题;共77分)19. 解不等式组 {4(x +1)≤7x +10,x −5<x−83, 并写出它的所有非负整数解.20. 若关于 x ,y 的方程组 {x +y =30−a,3x +y =50+a 的解都是非负数,求 a 的取值范围.21. 如图,一次函数 y 1=kx −2 和 y 2=−3x +b 的图象相交于点 A (2,−1).(1)求 k ,b 的值.(2)利用图象求出:当 x 取何值时,y 1≥y 2? (3)利用图象求出:当 x 取何值时,y 1>0 且 y 2<0?22. 解关于 x 的不等式 ax −x −2>0.23. 若关于x的不等式组{x2+x+13>0,3x+5a+4>4(x+1)+3a恰有三个整数解,求实数a的取值范围.24. 按如图所示的程序进行运算:并规定:程序运行到“结果是否大于65”为一次运算.(1)求程序运行一次便输出时的x的取值范围;(2)已知输入x后程序运行3次才停止,求x的取值范围.25. 去年夏天,某地区遭受到罕见的水灾,“水灾无情人有情”,某单位给该地区某中学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件.(2)现计划租用甲、乙两种型号的货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往这所中学.已知每辆甲型货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙型货车最多可装饮用水和蔬菜20件,则该单位安排甲、乙两种型号的货车时有几种方案?请你帮忙设计出来.(3)在(2)的条件下,如果甲型货车每辆需付运费400元,乙型货车每辆需付运费360元,该单位选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少?参考答案第一部分 1. B 【解析】③ 是等式;④ 是代数式,没有不等关系,所以不是不等式.不等式有①②⑤⑥,共 4个. 2. C 3. D 4. A 5. C 6. A 7. B8. C【解析】根据点 P 在第一象限,知横、纵坐标都是正数,可得到关于 a 的不等式组{2a −1>0,1−a >0, 求得 a 的取值范围是 0.5<a <1. 9. B10. C 【解析】{x −2m <0, ⋯⋯①x +m >2. ⋯⋯②解不等式 ① 得 x <2m ,解不等式 ② 得 x >2−m .∵ 不等式组有解,∴ 2m >2−m .∴ m >23. 第二部分11. 27 ∘C ≤t ≤34 ∘C 12. < 13. 0【解析】根据一元一次不等式的定义可知 ∣m −1∣=1 且 m −2≠0,求解即可. 14. −315. 2×5+(10−2)x ≥72 16. x <−1【解析】由图象可知,直线 y =mx +n 和直线 y =kx 的交点坐标是 (−1,−1),∴ 关于 x 的不等式 mx +n >kx 的解集是 x <−1. 17. a <1 18. 125∼136 元【解析】设进价为 x 元.依题意,得 0.1x ≤150−x ≤0.2x ,即 {150−x ≥0.1x,150−x ≤0.2x, 解得 125≤x ≤136411.∵ 结果取整数,∴ 进价的范围为 125∼136 元.第三部分 19.{4(x +1)≤7x +10, ⋯⋯①x −5<x −83. ⋯⋯②由 ① 得x ≥−2,由 ② 得x <72,∴−2≤x <72.∴ 非负整数的解为 0,1,2,3. 20. 解方程组,得{x =10+a,y =20−2a.依题意有{10+a ≥0,20−2a ≥0,解得−10≤a ≤10.21. (1) 将 A 点坐标代入 y 1=kx −2,得 2k −2=−1,即 k =12;将 A 点坐标代入 y 2=−3x +b ,得 −6+b =−1,即 b =5.(2) 从图象可以看出:当 x ≥2 时,y 1≥y 2. (3) 直线 y 1=12x −2 与 x 轴的交点为 (4,0), 直线 y 2=−3x +5 与 x 轴的交点为 (53,0).从图象可以看出:当 x >4 时,y 1>0;当 x >53 时,y 2<0, ∴ 当 x >4 时,y 1>0 且 y 2<0. 22. 由题意变形得(a −1)x >2.当 a −1>0,即 a >1 时,x >2a −1. 当 a −1=0,即 a =1 时,不等式无解; 当 a −1<0,即 a <1 时,x<2 a−1.23. 由不等式x2+x+13>0,解得x>−25.由不等式3x+5a+4>4(x+1)+3a,解得x<2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a≤3.∴1<a≤32.24. (1)根据题意得2x−1>65,解得x>33.(2)根据题意得{2x−1≤65,2(2x−1)−1≤65,2[2(2x−1)−1]−1<65,解得9<x≤17.25. (1) 设饮用水有 x 件,则蔬菜有 (x −80) 件. 依题意,得x +(x −80)=320,解这个方程,得x =200. x −80=120.答:饮用水和蔬菜分别有 200 件和 120 件.(2) 设租用甲型货车 n 辆,则租用乙型货车 (8−n ) 辆. 依题意,得{40n +20(8−n )≥200,10n +20(8−n )≥120,解这个不等式组,得2≤n ≤4.∵n 为整数, ∴ n =2 或 3 或 4,所以安排甲、乙两种型号的货车时有 3 种方案,分别是: ①甲型货车 2 辆,乙型货车 6 辆; ②甲型货车 3 辆,乙型货车 5 辆; ③甲型货车 4 辆,乙型货车 4 辆. (3) 3 种方案的运费分别为:方案①:2×400+6×360=2960(元); 方案②:3×400+5×360=3000(元); 方案③:4×400+4×360=3040(元); ∴ 方案①运费最少,最少运费是 2960 元.答:选择甲型货车 2 辆,乙型货车 6 辆,可使运费最少,最少运费是 2960 元.。

北师大版八年级下册数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组测试题

北师大版八年级下册数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组测试题
A. B. Cห้องสมุดไป่ตู้ D.
7.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为( )
A.(x+1)(x+2)=18B. x2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18D. x2+3x+16=0
②购买多少本书法练习本时,两种方案所花费的钱是一样多?
③购买多少本书法练习本时,按方案二付款更省钱?
18、为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表所示:
故答案为:5x+200,4.5x+225;
②依题意可得,5x+200=4.5x+225,
解得:x=50.
答:购买50本书法练习本时,两种方案所花费的钱是一样多;
③依题意可得,5x+200>4.5x+225,
解得:x>50.
答:购买超过50本书法练习本时,按方案二付款更省钱
18、解:(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台.
(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?
24.△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D是平面内不与点A和点B重合 一点,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转α得到线段DE,连接AE、BE、CD.
(1)如图①,点D与点A在直线BC 两侧,α=60°时, 的值是;直线AE与直线CD相交所成的锐角的度数是度;

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测题(有答案解析)2

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测题(有答案解析)2

一、选择题1.已知正比例函数()0y kx k =≠的图象如图所示,则在下列选项中k 的值可能是( )A .5B .4C .3D .22.如果a b >,则下列各式中不成立的是( )A .33a b +>+B .55a b ->-C .33a b ->-D .2323a b +>+3.某次足球赛中,32支足球队将分为8个小组进行单循环比赛,小组比赛规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,若小组赛中某队的积分为5分,则该队必是( ). A .两胜一负B .一胜两平C .五平一负D .一胜一平一负4.如果m n >,则下列各式不成立的是( ) A .22m n +>+B .22m n ->-C .22m n > D .22m n -<-5.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,关于x 的不等式21k x k x b >+的解集为( )A .-1x >B .1x <-C .2x <-D .无法确定6.已知a<b ,则下列四个不等式中,不正确的是( ) A .a+2<b+2B .22ac bc <C .1122a b < D .-2a-1-2b-1>7.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否26>”为一次程序操作,如果程序操作进行了1次后就停止,则x 最小整数值取多少( )A .7B .8C .9D .10 8.关于x 的方程3a x -=的解是非负数,那么a 满足的条件是( )A .3a >B .3a ≤C .3a <D .3a ≥9.如图,有理数a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是( )A .aB.1a +C .1-aD .1a-10.某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂,A B 两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货厢,按此要求安排,A B 两种货厢的节数,有几种运输方案( ) A .1种B .2种C .3种D .4种11.如果不等式组5x x m<⎧⎨>⎩有解,那么m 的取值范围是( ) A .m >5B .m≥5C .m <5D .m≤812.P Q R S ,,,四个小朋友玩跷跷板,结果如图所示,则他们的体重大小关系为( )A .R<Q P SB .Q<R S PC .Q<R P SD .Q<P R S二、填空题13.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是_________.14.不等式组2173112x x x -<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩的解集是____.15.一次函数1y ax b 与2y mx n =+的部分自变量和对应函数值如下表:x ⋅⋅⋅ 0 1 2 3⋅⋅⋅ 1y⋅⋅⋅ 232112⋅⋅⋅ x ⋅⋅⋅ 0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 2y⋅⋅⋅-3-113⋅⋅⋅x 16.把方程组2123x y mx y +=+⎧⎨+=⎩中,若未知数x y 、满足0x y +>,则m 的取值范围是_________.17.定义一种法则“⊗”如下:()()a a b a b b a b >⎧⊗=⎨≤⎩,如:122⊗=,若(25)33m -⊗=,则m 的取值范围是_______. 18.若关于x 的不等式组0521x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解有且只有4个,则m 的取值范围是:__________.19.如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与正比例函数y=mx 的图象相交于点P (﹣3,2),则关于x 的不等式mx ﹣b≥kx 的解集为_____.20.关于x 的方程231x k +=的解是非负数,则k 的取值范围是___________.三、解答题21.居家学习期间,小明坚持每天做运动.已知某两组运动都由波比跳和深蹲组成,每个波比跳耗时5秒,每个深蹲也耗时5秒.运动软件显示,完成第一组运动,小明花了5分钟,其中做了20个波比跳,共消耗热量132大卡;完成第二组运动,小明花了7分钟30秒,其中也做了20个波比跳,共消耗热量156大卡.每个动作之间的衔接时间忽略不计. (1)小明在第一组运动中,做了 个深蹲;小明在第二组运动中,做了 个深蹲.(2)每个波比跳和每个深蹲各消耗热量多少大卡?(3)若小明想只做波比跳和深蹲两个动作,花10分钟,消耗至少200大卡,小明至少要做多少个波比跳?22.在平面直角坐标系中,一次函数y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的图象经过点(2,1)和(1,7)-.(1)求该函数的表达式;(2)若点(5,3)P a a -在该函数的图象上,求点P 的坐标; (3)当311y -<<时,求x 的取值范围.23.在同一平面直角坐标系内画出一次函数14y x =-+和225y x =-的图象,根据图象回答下列问题: (1)求出方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解;(2)当x 取何值时,12y y >?当x 取何值时,10y >且20y <?24.请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y =|x|的图像和性质,并解决问题:(1)完成下列步骤,画出函数y =|x|的图像; ①列表、填空: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … y…12…③连线(2)观察函数图像,写出该函数图像的一条性质 .(3)结合图像,写出不等式13x+43>|x|的解集为.25.某水果店购买某种水果的进价为18元/千克,在销售过程中有10%的水果损耗,该水果店以a元/千克的标价出售该种水果.(1)为避免亏本,求a的最小值.(2)若该水果店以标价销售了70%的该种水果,在扣除10%损耗后,剩下的20%水果按10元/千克的价格售完.为确保销售该种水果所得的利润率不低于20%,求a的最小值.26.2020年新冠肺炎疫情在全球蔓延,全球疫情大考面前,中国始终同各国安危与共、风雨同舟,时至5月,中国已经向150多个国家和国际组织提供医疗物资援助.某次援助,我国组织20架飞机装运口罩、消毒剂、防护服三种医疗物资共120吨,按计划20架飞机都要装运,每架飞机只能装运同一种医疗物资,且必须装满.根据如下表提供的信息,解答以下问题:(2)若此次物资运费为W元,求W与x之间的函数关系式;(3)如果装运每种医疗物资的飞机都不少于4架,那么怎样安排运送物资,方能使此次物资运费最少,最少运费为多少元?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据图象,找到当x=2与x=3时,对应的函数值与图像关系,列出不等式求出k的取值范围,再结合选项解答.【详解】解:根据图象,得2k<6,3k>5,解得k<3,k>53,所以53<k <3. 只有2符合. 故选:D . 【点睛】利用数形结合法,根据图象列出不等式求k 的取值范围是解题的关键.2.C解析:C 【分析】根据不等式的基本性质分别进行判断,即可得出结论. 【详解】解:A 、当a b >时,由不等式基本性质1得33a b +>+,故此选项不符合题意; B 、当a b >时,由不等式基本性质1得55a b ->-,故此选项不符合题意; C 、当a b >时,由不等式基本性质3得33a b -<-,故此选项符合题意; D 、当a b >时,由不等式基本性质2得33a b >,再由不等式基本性质1得2323a b +>+,故此选项不符合题意. 故选:C . 【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.3.B解析:B 【分析】根据题意,每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛,设该球队胜场数为x ,平局数为y (x ,y 均是非负整数),则有y =5-3x ,且0≤y ≤3,由此即可求得x 、y 的值. 【详解】由已知易得:每个小组有4支球队,每支球队都要进行三场比赛, 设该球队胜场数为x ,平局数为y , ∵该球队小组赛共积5分, ∴y =5-3x , 又∵0≤y ≤3, ∴0≤5-3x ≤3, ∵x 、y 都是非负整数,∴x =1,y =2,即该队在小组赛胜一场,平二场, 故选:B . 【点睛】读懂题意,设该队在小组赛中胜x 场,平y 场,知道每支球队在小组赛要进行三场比赛,并由题意得到y=5-3x 及0≤y≤3是解答本题的关键.4.B解析:B【分析】根据不等式的性质解答. 【详解】A 、在不等式m >n 的两边同时加上2,不等式仍成立,即m+2>n+2,故本选项不符合题意.B 、在不等式m >n 的两边同时乘以-1然后再加上2,不等式号方向改变,即2-m <2-n ,故本选项符合题意.C 、在不等式m >n 的两边同时除以2,不等式仍成立,即22m n>,故本选项不符合题意. D 、在不等式m >n 的两边同时乘以-2,不等式号方向改变,即-2m <-2n ,故本选项不符合题意. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了不等式的性质,在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.5.B解析:B 【分析】由图象可知,当1x =-时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式21k x k x b >+解集. 【详解】两条直线的交点坐标为(-1,3),且当 x<−1 时,直线2l 在直线1l 的上方, ∴不等式21k x k x b >+的解集为: x<−1 故选:B. 【点睛】本题考察借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.6.B解析:B 【分析】根据不等式的性质逐项排除即可. 【详解】 解:∵a<b∴a+2<b+2成立,则A 选项不符合题意; 当c=0时,22ac bc =,则B 选项符合题意;1122a b <成立,则C 选项不符合题意;-2a-1-2b-1>成立,则D选项不符合题意.故答案为B.【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握①不等式左右两边同时加(减)一个数(式)不等式符号不变;②给不等式左右两边同时乘(除)一个不为零的数(式),当该数(式)大于零时不等式符号不变,反之改变.7.D解析:D【分析】根据程序操作进行了1次后就停止,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,再取其中最小的整数值即可得出结论.【详解】x->,依题意,得:3126x>.解得:9∵x为整数,∴x的最小值为10.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.8.D解析:D【分析】求出方程的解,根据已知得出a-3≥0,求出即可.【详解】解:解方程a-x=3得:x=a-3,∵方程的解是非负数,∴a-3≥0,解得:a≥3,故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次不等式,解一元一次方程的应用,关键是得出一个关于a的不等式.9.D解析:D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B 错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C 错误; 由a<-1可知-a>1,因此101a<-<,∴D 正确. 故选D . 【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键.10.C解析:C 【分析】设用A 型货厢x 节,B 型货厢()50x -节,根据题意列不等式组求解,求出x 的范围,看有几种方案. 【详解】解:设用A 型货厢x 节,B 型货厢()50x -节,根据题意列式:()()35255015301535501150x x x x ⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩,解得2830x ≤≤,因为x 只能取整数,所以x 可以取28,29,30,对应的()50x -是22,21,20,有三种方案. 故选:C . 【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,解题的关键是根据题意列出不等式组求解,需要注意结果要符合实际情况.11.C解析:C 【解析】 ∵不等式组有解,∴m <5. 故选C .【方法点睛】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键.12.C解析:C 【分析】观察图中的三个跷跷板,哪个重则往哪边下沉,可得出一元一次不等式组,解之即可得出结论. 【详解】解:依题意,哪个重则往哪边下沉可得:(1)(2)(3)S P P R P R S Q >⎧⎪>⎨⎪+>+⎩,由(1)(2)得:R P<S , 由(3)得:Q R , 故:Q R P S <<<, 故选:C . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组是解题的关键.二、填空题13.【分析】先求出每个不等式的解集然后得到不等式组的解集再求出整数解即可【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∴不等式组的解集为:;∴不等式组的整数解是;故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组 解析:4x =-【分析】先求出每个不等式的解集,然后得到不等式组的解集,再求出整数解即可. 【详解】解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,解不等式①,得4x ≤-; 解不等式②,得5x >-;∴不等式组的解集为:54x -<≤-; ∴不等式组的整数解是4x =-; 故答案为:4x =-. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法进行解题.14.1≤x <4【分析】分别求出每一个不等式的解集再找到公共部分即可得【详解】解:解不等式①得x <4解不等式②得x≥1所以不等式组的解集为:1≤x <4故答案为:1≤x <4【点睛】此题主要考查了求一元一次不解析:1≤x <4. 【分析】分别求出每一个不等式的解集,再找到公共部分即可得. 【详解】解:217? 311?2x x x -<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①② 解不等式①得,x <4,解不等式②得,x≥1,所以,不等式组的解集为:1≤x <4.故答案为:1≤x <4.【点睛】此题主要考查了求一元一次不等式组的解集,正确求出每一个不等式解集是解答此题的关键.15.【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点然后根据增减性判断【详解】根据表可得y1=kx+b 中y 随x 的增大而减小;y2=mx+n 中y 随x 的增大而增大且两个函数的交点坐标是(21)则当x <2解析:2x <【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】根据表可得y 1=kx+b 中y 随x 的增大而减小;y 2=mx+n 中y 随x 的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(2,1).则当x <2时,kx+b >mx+n ,故答案为:x <2.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.16.【分析】先将方程组中的两个方程相加化简得出的值再根据可得关于m 的一元一次不等式然后解不等式即可得【详解】由①②得:即解得故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的解解一元一次不等式根据二元一次方程 解析:4m >-【分析】先将方程组中的两个方程相加化简得出x y +的值,再根据0x y +>可得关于m 的一元一次不等式,然后解不等式即可得.【详解】2123x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①②, 由①+②得:334x y m +=+, 即43m x y ++=,0x y +>,403m +∴>, 解得4m >-,故答案为:4m >-.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、解一元一次不等式,根据二元一次方程组得出x y +的值是解题关键.17.【分析】根据题意可得2m ﹣5≤3然后求解不等式即可【详解】根据题意可得∵(2m -5)⊕3=3∴2m ﹣5≤3解得:m≤4故答案为【点睛】本题主要考查解一元一次不等式解此题的关键在于准确理解题中新定义法解析:4m ≤【分析】根据题意可得2m ﹣5≤3,然后求解不等式即可.【详解】根据题意可得,∵(2m -5)⊕3=3,∴2m ﹣5≤3,解得:m≤4故答案为4m ≤.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解此题的关键在于准确理解题中新定义法则的运算规律,得到一元一次不等式.18.【分析】先解不等式组得到解集为:<此时的整数解有且只有4个结合数轴分析可得到的取值范围【详解】解:由①得:<由②得:所以不等式组的解集为:<不等式组的整数解有且只有4个如图不等式组的整数解为<故答案 解析:56m <≤【分析】先解不等式组,得到解集为:2x ≤<m ,此时的整数解有且只有4个,结合数轴分析可得到m 的取值范围.【详解】解:0521x m x -<⎧⎨-≤⎩①② 由①得:x <m ,由②得:24,x -≤-2,x ∴≥所以不等式组的解集为:2x ≤<m ,不等式组的整数解有且只有4个,如图,不等式组的整数解为2,3,4,5,5∴< 6.m ≤故答案为:56m <≤.【点睛】本题考查的是不等式组的整数解问题,掌握利用数轴分析得出不等式组中字母的取值范围是解题的关键.19.x≥﹣3【分析】根据图象得出P 点横坐标为﹣3观察函数图象得在P 点右侧y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方由此得到不等式mx ﹣b≥kx 的解集为x≥﹣3【详解】由图象可知:P 点横坐标为﹣3当x≥﹣解析:x≥﹣3【分析】根据图象得出P 点横坐标为﹣3,观察函数图象得在P 点右侧,y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方,由此得到不等式mx ﹣b≥kx 的解集为x≥﹣3.【详解】由图象可知:P 点横坐标为﹣3,当x≥﹣3时,y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方,即mx ﹣b≥kx ,所以关于x 的不等式mx ﹣b≥kx 的解集是x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的理解和掌握,能根据图象得出当x≥﹣3时mx ﹣b≥kx 是解此题的关键.20.【分析】解方程用字母k 表示方程的解由解为非负数则构造关于k 的不等式问题可解【详解】解:解方程得∵方程的解是非负数∴解得故答案为【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式解答关键是解出含有字母系数的一 解析:13k ≤ 【分析】解方程用字母k 表示方程的解,由解为非负数,则构造关于k 的不等式问题可解.【详解】解:解方程231x k +=得132k x -= ∵方程的解是非负数∴1302k -≥ 解得 13k ≤ 故答案为13k ≤【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式,解答关键是解出含有字母系数的一元一次方程,按要求列出不等式. 三、解答题21.(1)40;70;(2)每个波比跳消耗热量5大卡,每个深蹲消耗热量0.8大卡;(3)25个【分析】(1)根据做深蹲的数量=(每组运动的时间﹣做波比跳需要的时间)÷5,即可求出结论; (2)设每个波比跳消耗热量x 大卡,每个深蹲消耗热量y 大卡,根据“完成第一组运动,共消耗热量132大卡;完成第二组运动,共消耗热量156大卡”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(3)设小明要做m 个波比跳,则要做(120﹣m )个深蹲,根据至少要消耗200大卡热量,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:(1)(60×5﹣5×20)÷5=40(个),(60×7+30﹣5×20)÷5=70(个).故答案为:40;70.(2)设每个波比跳消耗热量x 大卡,每个深蹲消耗热量y 大卡,依题意,得:20401322070156x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:50.8x y =⎧⎨=⎩. 答:每个波比跳消耗热量5大卡,每个深蹲消耗热量0.8大卡.(3)设小明要做m 个波比跳,则要做601055m ⨯-=(120﹣m )个深蹲, 依题意,得:5m +0.8(120﹣m )≥200, 解得:m≥241621. 又∵m 为正整数,∴m 可取的最小值为25.答:小明至少要做25个波比跳.【点睛】本题考查了二元一次方程组,不等式及其整数解,熟练构造方程组和不等式是解题的关键.22.(1)25y x =-+;(2)(2,9)P -;(3)34x -<<.【分析】(1)利用待定系数即可求得函数的表达式;(2)将(5,3)P a a -代入函数解析式,求得a 的值后即可求得P 的坐标;(3)根据y 的取值范围,可得x 的不等式,求解即可.【详解】解:(1)一次函数y kx b =+过(2,1)和(-1,7),∴127k b k b =+⎧⎨=-+⎩, 解得:25k b =-⎧⎨=⎩, ∴25y x =-+;(2)由(1)可知:25y x =-+,将(5,3)P a a -代入25y x =-+,∴32(5)5a a =--+,解得3a =,即39,52a a =-=-,∴(2,9)P -;(3)∵25y x =-+,当311y -<<时,则32511x -<-+<,解得:34x -<<,∴x 的取值范围:34x -<<.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数与一元一次不等式.解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .23.(1)31x y =⎧⎨=⎩;(2)当3x <时,12y y >,当 2.5x <时,10y >且20y < 【分析】(1)根据题意画出一次函数y 1=-x+4和y 2=2x-5的图象,根据两图象的交点即可得出方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解; (2)根据函数图象可直接得出结论.【详解】解:(1)如图所示:一次函数14y x =-+和225y x =-的图象相交于点(3,1)∴方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解为31x y =⎧⎨=⎩; (2)由图可知,当3x <时,12y y >当 2.5x <时,10y >且20y <;【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次方程组,一次函数与一元一次不等式,能根据题意画出函数图象,利用数形结合求解是解答此题的关键.24.(1)2,1,图像见解析;(2)图像关于y 轴对称(答案不唯一,只要合理即可);(3)-1<x <2.【分析】(1)根据绝对值的意义计算,填表即可;(2)从函数图像的分布,对称性,增减性等角度回答即可;(3)画出函数图像,确定函数交点的横坐标,结合图像就可以确定满足题意的不等式的解集.【详解】(1)①∵|-2|=2,|1|=1,∴应该填2,1,故答案为:2,1;②描点,③连线如图所示:(2)图像关于y 轴对称;当x >0时,y 随x 的增大而增大;(3)在同一个坐标系中,画出直线y=13x+43的图像,如图所示, 图像交点的横坐标分别是-1, 2,∴不等式13x+43>|x|的解集为-1<x <2.【点睛】本题考查了函数图像的画法,交点坐标的意义,函数的对称性,增减性,熟练掌握图像的画法,交点的意义,会用数形结合的思想确定不等式的解集是解题的关键.25.(1)a 的最小值为20;(2)28a ≥.【分析】(1)根据只能售出所进商品的110%-,且销售额大于等于进价即可列出不等式,求解即可;(2)根据70%按照标价a 元/千克出售,20%水果按10元/千克出售,且销售额应该大于等于(120%)18+⨯列出不等式求解即可.【详解】解:(1)由题意得:(110%)18a -≥,解得20a ≥,即a 的最小值为20;(2)由题意得:70%20%10(120%)18a ⋅+⨯≥+⨯,解得28a ≥.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用.熟记商品销售时所用的常用公式是解题关键.注意本题与销售了多少千克无关.26.(1)404(020)y x x =-<<且x 为正整数;(2)220044000W x =-+(020)x <<且x 为正整数;(3)9架飞机装运口罩,4架飞机装运消毒剂,7架飞机装运防护服,方能使此次物资运费最少,最少运费为24200元.【分析】(1)分别计算每种飞机所运载的重量,根据总重量120吨列出函数关系式,注意x 的实际意义;(2)根据表格信息,分别计算每种飞机所承担的运费,再相加可得总运费,注意x 的实际意义;(3)由每种医疗物资的飞机都不少于4架,列出一元一次不等式组,解得x 的取值范围,即可解得最少运费.【详解】(1)根据题意得,设有x 架飞机装运口罩,有y 架飞机装运消毒剂,则有(20)x y --架飞机装运防护服, 854(20)120x y x y ++--=解得:404(020)y x x =-<<;y ∴与x 之间的函数关系式:404(020)y x x =-<<且x 为正整数;(2)120016001000(20)W x y x y =++--20060020000x y =++200600(404)20000x x =+⨯-+220044000x =-+(020)x <<且x 为正整数;(3)由题意得:44204x y x y ≥⎧⎪≥⎨⎪--≥⎩4404420(404)4x x x x ≥⎧⎪∴-≥⎨⎪---≥⎩解得:89x ≤≤且x 为正整数,8x ∴=或9x =, W 220044000x =-+22000k =-<W ∴随x 的增大而减小,∴当9x =时,W 最小,220044000220094400024200W x =-+=-⨯+=(元)4044,207x x y ∴-=--=答:9架飞机装运口罩,4架飞机装运消毒剂,7架飞机装运防护服,方能使此次物资运费最少,最少运费为24200元.【点睛】本题考查一次函数的实际应用、解一元一次不等式组、一次函数的增减性等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.。

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测(含答案解析)(4)

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测(含答案解析)(4)

一、选择题1.不等式251x -+≥的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D .2.若0m n <<,则下列结论中错误的是( ) A .99m n -<-B .m n ->-C .11n m> D .1m n> 3.不等式组211x x ≥-⎧⎨>-⎩的解集是( )A .1x >-B .12x >-C .21x ≥-D .112x -<≤-4.某校组织10名党员教师和38名优秀学生团干部去某地参观学习.学校准备租用汽车,学校可选择的车辆(除司机外)分别可以乘坐4人或6人,为了安全每辆车上至少有1名教师,且没有空座,那么可以选择的方案有( ) A .2种B .3种C .4种D .5种5.如图,已知AB 是线段MN 上的两点,MN =12,MA =3,MB >3,以A 为中心顺时针旋转点M ,以点B 为中心顺时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,当△ABC 为直角三角形时AB 的长是( )A .3B .5C .4或5D .3或516.若关于x 的不等式6234x x a x x +<+⎧⎪⎨+>⎪⎩有且只有四个整数解,则实数a 的取值范围是( )A .67a <≤B .1821a <≤C .1821a ≤<D .1821a ≤≤7.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式21k x k x b <+的解集为( )A .0x >B .0x <C .1x >-D .1x <-8.若不等式组010a x x ->⎧⎨+>⎩无解,则a 的取值范围是( )A .a≤-1B .a≥-1C .a<-1D .a>-19.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x ”到“结果是否26>”为一次程序操作,如果程序操作进行了1次后就停止,则x 最小整数值取多少( )A .7B .8C .9D .1010.不等式-3<a≤1的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D .11.下列各数是不等式271x -≥的解的是( ). A .4 B .3 C .2 D .1 12.已知a ,b 均为实数,且a ﹣1>b ﹣1,下列不等式中一定成立的是( )A .a <bB .3a <3bC .﹣a >﹣bD .a ﹣2>b ﹣2二、填空题13.不等式组2173112x x x -<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩的解集是____.14.一次函数1y ax b 与2y mx n =+的部分自变量和对应函数值如下表:x⋅⋅⋅0 1 2 3⋅⋅⋅1y⋅⋅⋅232112⋅⋅⋅x⋅⋅⋅0123⋅⋅⋅2y⋅⋅⋅-3-113⋅⋅⋅则关于x的不等式ax b mx n+>+的解集是______.15.已知a为整数,且340218a<+<,则a的值为____________.16.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=mx的图象相交于点P(﹣3,2),则关于x的不等式mx﹣b≥kx的解集为_____.17.不等式组112251xx⎧-≤⎪⎨⎪+>⎩的最大整数解是__________.18.不等式-3x-1≥-10的正整数解为______________19.一张试卷共20道题,做对一题得5分,做错或不做一题扣1分,小明做了全部试题,若要成绩优秀(注:70分及以上成绩为优秀),那么小明至少要做_________道题.20.如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成ABC.设AB=x,若ABC为直角三角形,则x=__.三、解答题21.如图,已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(m.为正整数....),面积分别为1S、2S.(1)请比较1S与2S的大小:1S_____2S;(2)若一个正方形与甲的周长相等.①求该正方形的边长(用含m 的代数式表示);②若该正方形的面积为3S ,试探究:3S 与1S 的差(即31S S -)是否为常数?若为常数,求出这个常数:如果不是,请说明理由;(3)若满足条件120n S S <<-的整数n 有且只有8个,直接写出m 的值.22.解不等式组68491153x x x x +>+⎧⎪+⎨≤-⎪⎩,并把不等式组的解在数轴上表示出来.23.已知一次函数y x b =+的图像经过点(1,3)A -. (1)求该函数的表达式; (2)x 取何值时,0y >?24.某水果店购买某种水果的进价为18元/千克,在销售过程中有10%的水果损耗,该水果店以a 元/千克的标价出售该种水果. (1)为避免亏本,求a 的最小值.(2)若该水果店以标价销售了70%的该种水果,在扣除10%损耗后,剩下的20%水果按10元/千克的价格售完.为确保销售该种水果所得的利润率不低于20%,求a 的最小值. 25.某商场销售A 、B 两种型号的计算器,两种计算器的进货价格分别为每台15元,20元.商场销售5台A 型号和1台B 型号计算器,可获利润38元;销售6台A 型号和3台型号计算器,可获利润6元.(1)求商场销售A 、B 两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(2)商场准备用不多于1250元的资金购进A 、B 两种型号计算器共70台,且全部售出后至少获利460元.问:最少需要购进A 型号的计算器多少台?最多可购进A 型号的计算器多少台? 26.计算: (1)01(4)2π--- (2)231352x x-+-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】解出不等式,在进行判断即可; 【详解】251x -+≥,24x -≥-, 2x ≤,解集表示为:;故答案选C . 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解集表示,准去计算是解题的关键.2.C解析:C 【分析】分析各个选项是由m <n<0如何变化得到的,根据不等式的性质即可进行判断. 【详解】A 、由m <n ,根据不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立.两边减去9,得到:m-9<n-9;成立;B 、两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时乘以-1得到-m >-n ;成立;C 、m <n <0,若设m=-2 n=-1验证11n m>不成立. D 、由m <n ,根据两边同时乘以不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须把不等号的方向改变,所得到的不等式成立.两边同时除以负数n 得到1mn>,成立; 故选:C . 【点睛】利用特殊值法验证一些式子错误是有效的方法.不等式的性质运用时注意:必须是加上,减去或乘以或除以同一个数或式子;另外要注意不等号的方向是否变化.3.C解析:C 【分析】先求出2x≥-1的解集,再确定不等式组的解集即可. 【详解】 解:211x x ≥-⎧⎨>-⎩①②解不等式①得,21x ≥-, 解不等式②得,x>-1,∴不等式组的解集为:21x ≥- 故选:C . 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4.B解析:B 【分析】设4人车租x 辆,6人车租y 辆,根据没有空座列出方程,结合至少有1名教师列出不等式,求解即可. 【详解】解:设4人车租x 辆,6人车租y 辆, ∵不得有空座, 则461038x y +=+ ∴283y x =-又∵每辆车上至少有1名教师, ∴10x y +≤ 把283y x =-代入10x y +≤得, 28103x x +-≤ ∴6x ≤ ∵x 、y 都是整数,由283y x =-知x 是3的倍数, 因此,当x=0时,y=8; 当x=3时,y=6; 当x=6时,y=4; 故有3种方案, 故选:B . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程与一元一次不等式的应用,关键是根据题目所提供的等量关系和不等量关系,列出方程和不等式求解.5.C解析:C 【分析】设AB =x ,则BC =9-x ,根据三角形两边之和大于第三边,得到x 的取值范围,再利用分类讨论思想,根据勾股定理列方程,计算解答. 【详解】解:∵在△ABC 中,AC =AM =3, 设AB =x ,BC =9-x ,由三角形两边之和大于第三边得:3939x xx x +-⎧⎨+-⎩>>, 解得3<x <6,①AC 为斜边,则32=x 2+(9-x )2,即x 2-9x +36=0,方程无解,即AC 为斜边不成立,②若AB 为斜边,则x 2=(9-x )2+32,解得x =5,满足3<x <6, ③若BC 为斜边,则(9-x )2=32+x 2,解得x =4,满足3<x <6, ∴x =5或x =4; 故选C . 【点睛】本题考查三角形的三边关系,勾股定理等,分类讨论和方程思想是解答的关键.6.B解析:B 【分析】此题可先根据一元一次不等式组解出x 的取值,再根据不等式组只有四个整数解,求出实数a 的取值范围. 【详解】解:6234x x a x x +<+⎧⎪⎨+>⎪⎩①②解①得x >2, 解②得x <13a , ∴2<x <13a , ∵不等式组有且只有四个整数解,即3,4,5,6;∴6<13a≤7,即18<a≤21. 故选:B . 【点睛】此题考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了7.C【分析】由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x<k1x+b解集.【详解】两条直线的交点坐标为(-1,2),且当x>-1时,直线l2在直线l1的下方,故不等式k2x<k1x+b的解集为x>-1.故选:C.【点睛】此题考查一次函数的图象,解一元一次不等式,解题关键在于掌握两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.8.A解析:A【分析】要求出a的值,首先分别求出这两个不等式解,最后根据不等式组无解的情况来确定a的值.【详解】解:10a xx->⎧⎨+>⎩①②解不等式①,得x<a,解不等式②,得x>-1∵原不等式组无解,∴a≤-1故答案为:A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,关键是知道不等式组的解集是由这两个不等式的解集的公共部分构成的,题目无解说明这两个不等式的解集没有公共部分这是关键.9.D解析:D【分析】根据程序操作进行了1次后就停止,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,再取其中最小的整数值即可得出结论.【详解】依题意,得:3126x->,解得:9x>.∵x为整数,∴x的最小值为10.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,找准等量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.10.A解析:A【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法求解即可.【详解】解:∵-3<a≤1,∴1处是实心原点,且折线向左.故选:A.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,掌握“小于向左,大于向右”是解题的关键.11.A解析:A【分析】先求出不等式的解集,再选项进行判断即可.【详解】x-≥,271≥,x+217x≥28x≥.解得,4故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键.12.D解析:D【分析】根据不等式的性质进行判断.【详解】解:因为a,b均为实数,且a﹣1>b﹣1,可得a>b,所以3a>3b,﹣a<﹣b,a﹣2>b﹣2,故选D.【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.13.1≤x<4【分析】分别求出每一个不等式的解集再找到公共部分即可得【详解】解:解不等式①得x<4解不等式②得x≥1所以不等式组的解集为:1≤x<4故答案为:1≤x<4【点睛】此题主要考查了求一元一次不解析:1≤x<4.【分析】分别求出每一个不等式的解集,再找到公共部分即可得.【详解】解:217?311?2xxx-<⎧⎪⎨+-≥⎪⎩①②解不等式①得,x<4,解不等式②得,x≥1,所以,不等式组的解集为:1≤x<4.故答案为:1≤x<4.【点睛】此题主要考查了求一元一次不等式组的解集,正确求出每一个不等式解集是解答此题的关键.14.【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点然后根据增减性判断【详解】根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而减小;y2=mx+n中y随x 的增大而增大且两个函数的交点坐标是(21)则当x<2解析:2x<【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而减小;y2=mx+n中y随x的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(2,1).则当x<2时,kx+b>mx+n,故答案为:x<2.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.15.2【分析】先根据无理数的估算得出和的取值范围再解一元一次不等式组即可得【详解】即即即解得又为整数故答案为:2【点睛】本题考查了无理数的估算解一元一次不等式组熟练掌握无理数的估算方法是解题关键解析:2【详解】274064<<,<34<<,161825<<,<,即45<<,3402a <+<325a ∴<+<<,即325a <+<,解得13a <<,又a 为整数,2a ∴=,故答案为:2.【点睛】本题考查了无理数的估算、解一元一次不等式组,熟练掌握无理数的估算方法是解题关键.16.x≥﹣3【分析】根据图象得出P 点横坐标为﹣3观察函数图象得在P 点右侧y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方由此得到不等式mx ﹣b≥kx 的解集为x≥﹣3【详解】由图象可知:P 点横坐标为﹣3当x≥﹣解析:x≥﹣3【分析】根据图象得出P 点横坐标为﹣3,观察函数图象得在P 点右侧,y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方,由此得到不等式mx ﹣b≥kx 的解集为x≥﹣3.【详解】由图象可知:P 点横坐标为﹣3,当x≥﹣3时,y=mx 的函数在y=kx+b 的函数图象上方,即mx ﹣b≥kx ,所以关于x 的不等式mx ﹣b≥kx 的解集是x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的理解和掌握,能根据图象得出当x≥﹣3时mx ﹣b≥kx 是解此题的关键.17.【分析】先解不等式组再求整数解的最大值【详解】解不等式①得解不等式②得故不等式组的解集是所以整数解是:-101最大是1故答案为【点睛】考核知识点:求不等式组的最大整数值解不等式组是关键解析:1x =【分析】先解不等式组,再求整数解的最大值.112251x x ⎧-≤⎪⎨⎪+>⎩①②解不等式①,得32x ≤解不等式②,得2x >- 故不等式组的解集是322x -<≤所以整数解是:-1,0,1最大是1故答案为1x =【点睛】考核知识点:求不等式组的最大整数值.解不等式组是关键. 18.123【分析】先求出不等式的解集再求出不等式的正整数解即可【详解】解:-3x-1≥-10-3x≥-10+1-3x≥-9x≤3∴不等式-3x-1≥-10的正整数解为123故答案为123【点睛】本题考查解析:1,2,3【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式的正整数解即可.【详解】解:-3x -1≥-10,-3x≥-10+1,-3x≥-9,x≤3,∴不等式-3x -1≥-10的正整数解为1,2,3.故答案为1,2,3【点睛】本题考查了解一元一次不等式和不等式的整数解.求出不等式的解集是解题的关键. 19.15【分析】设小明做对x 道题则做错或不做(20−x )道题根据总分=5×做对题目数−1×做错或不做题目数结合总分不少于70分即可得出关于x 的一元一次不等式解之即可得出x 的取值范围再取其中的最小整数值即解析:15【分析】设小明做对x 道题,则做错或不做(20−x )道题,根据总分=5×做对题目数−1×做错或不做题目数,结合总分不少于70分,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之即可得出x 的取值范围,再取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:设小明做对x 道题,则做错或不做(20−x )道题,依题意,得:5x−(20−x )≥70,解得:x≥15,∴小明至少要做对15道题.故答案为:15.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.20.或【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边即可得到关于x 的不等式组求出x 的取值范围再根据勾股定理即可列方程求解【详解】解:∵在△ABC 中AC=1AB=xBC=3-x 解得1<x <2;①∵1<x 解析:43或53【分析】 根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,即可得到关于x 的不等式组,求出x 的取值范围,再根据勾股定理,即可列方程求解.【详解】解:∵在△ABC 中,AC=1,AB=x ,BC=3-x .1313x x x x +>-⎧∴⎨+->⎩, 解得1<x <2;①∵1<x ,∴AC 不能为斜边,②若AB 为斜边,则x 2=(3-x )2+1,解得x=53,满足1<x <2, ③若BC 为斜边,则(3-x )2=1+x 2,解得x=43 ,满足1<x <2, 故x 的值为:43或53, 故答案为:43或53. 【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系以及勾股定理,正确理解分类讨论是解题的关键. 三、解答题21.(1)<;(2)①m+4.5;②为常数,0.25;(3)m=8【分析】(1)根据矩形的面积公式计算即可;(2)①根据矩形和正方形的周长公式即可得到结论;②根据矩形和正方形的面积公式即可得到结论;(3)根据题意得出关于m 的不等式,解之即可得到结论.【详解】解:(1)图甲中长方形的面积S 1=(m+5)(m+4)=m 2+9m+20,图乙中长方形的面积S 2=(m+7)(m+3)=m 2+10m+21,∵S 1-S 2=-m-1,m 为正整数,∴-m-1<0,∴S 1<S 2.故答案为:<;(2)①2(m+5+m+4)÷4=m+4.5;②S 3-S 1=(m+4.5)2-(m 2+9m+20)=0.25,故S 3与S 1的差(即S 3-S 1)是常数;(3)由(1)得|S 1-S 2|=m+1,且m 为正整数,∵0<n <|S 1-S 2|,∴0<n <m+1,由题意得8<m+1≤9,解得:7<m≤8,∵m 为正整数,∴m=8.【点睛】本题主要考查列代数式,整式的混合运算,解题的关键是掌握多项式乘多项式、长方形的性质、正方形的性质等知识.22.12<x≤1,数轴见详解 【分析】 首先解每个不等式,然后在数轴上表示出来,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【详解】6849...115...3x x x x +>+⎧⎪⎨+≤-⎪⎩①②, 解①得:x >12, 解②得:x≤1,数轴上表示如下:∴不等式组的解是:12<x≤1. 【点睛】 本题考查了不等式组的解法,用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.23.(1)4y x =+;(2)4x >-【分析】(1)利用待定系数法求出b 的值,即可得出结果;(2)求得直线与x 轴的交点,然后根据一次函数的性质即可求解.【详解】解:(1)一次函数y =x +b 的图象经过点A (−1,3).∴3=−1+b ,∴b =4,∴该一次函数的解析式为y =x +4;(2)令y =0,则x +4=0,解得x =−4,∵k =1,∴y 随x 的增大而增大,∴x >−4时,y >0.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式及一次函数与一元一次不等式的关系,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.24.(1)a 的最小值为20;(2)28a ≥.【分析】(1)根据只能售出所进商品的110%-,且销售额大于等于进价即可列出不等式,求解即可;(2)根据70%按照标价a 元/千克出售,20%水果按10元/千克出售,且销售额应该大于等于(120%)18+⨯列出不等式求解即可.【详解】解:(1)由题意得:(110%)18a -≥,解得20a ≥,即a 的最小值为20;(2)由题意得:70%20%10(120%)18a ⋅+⨯≥+⨯,解得28a ≥.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用.熟记商品销售时所用的常用公式是解题关键.注意本题与销售了多少千克无关.25.(1)A 、B 两种型号计算器的销售价格分别为21元、28元;(2)最少需要购进A 型号的计算器30台,最多可购进A 型号的计算器50台【分析】(1)设A 种型号计算器的销售价格是x 元,B 种型号计算器的销售价格是y 元,根据题意可等量关系:①5台A 型号和1台B 型号计算器,可获利润38元;②销售6台A 型号和3台B 型号计算器,可获利润6元,由①②等量关系列出方程组,解方程即可; (2)根据题意表示出所用成本,进而得出不等式组求出即可.【详解】(1)设A 种型号计算器的销售价格是x 元,B 种型号计算器的销售价格是y 元,由题意得:551520386361532060x y x y +-⨯-=⎧⎨+-⨯-⨯=⎩, 解得:2128x y =⎧⎨=⎩答:A 、B 两种型号计算器的销售价格分别为21元、28元;(2)设购进A 型号的计算器z 台,则B 种计算器为(70-z )台,依题意得:1520(70)1250(2115)(2820)(70)460z z z z +-≤⎧⎨-+--≥⎩ , 解得:3050z ≤≤,∴最少需要购进A 型号的计算器30台,最多可购进A 型号的计算器50台.答:最少需要购进A 型号的计算器30台,最多可购进A 型号的计算器50台.【点睛】考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,解题关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式组求解.26.(1)12-;(2)21x ≤- 【分析】(1)由绝对值的意义,算术平方根,零指数幂的运算法则进行计算,即可得到答案; (2)由解一元一次不等式的运算法则进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)01(4)2π--=1212-+ =12-; (2)231352x x -+-, ∴302(23)5(1)x x --≤+, ∴304655x x -+≤+,∴21x ≤-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,零指数幂,绝对值的意义,算术平方根,解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算.。

北师大版初中数学八年级下册第二单元《一元一次不等式与一元一次不等式组》(较易)(含答案解析)

北师大版初中数学八年级下册第二单元《一元一次不等式与一元一次不等式组》(较易)(含答案解析)

北师大版初中数学八年级下册第二单元《一元一次不等式与一元一次不等式组》(较易)(含答案解析)考试范围:第二单元; &nbsp; 考试时间:120分钟;总分:120分,第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. x 与1的和是非负数,用不等式表示为.( ) A. x +1<0B. x +1≤0C. x +1≥0D. x +1>02. 下列式子: ①x +y =1; ②x >y; ③x +2y; ④x −y ≥1; ⑤x <0中,属于不等式的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个3. 由ax >b 得到x <ba ,则a 应满足的条件是.( ) A. a ≤0B. a >0C. a ≥0D. a <04. 已知实数a 、b ,若a >b ,则下列结论正确的是( ) A. a −5<b −5B. 2+a <2+bC. −a4>−b4D. 3a >3b5. 下列不等式的一个解是x =3的是.( ) A. x +3>5B. x +3>6C. x +3>7D. x +3>86. 下列各数中,是不等式2(x −5)<x −8的解的是.( ) A. 4 B. −5C. 3D. 57. 解不等式2+x3>2x−15的过程中,下列错误的一步是.( ) A. 5(2+x)>3(2x −1) B. 10+5x >6x −3 C. 5x −6x >−3−10D. x >138. 不等式4x −a >7x +5的解集是x <−1,则a 的值为.( ) A. −2B. 2C. 5D. 89. 如图,直线y =x +32与y =kx −1相交于点P ,点P 的纵坐标为12,则关于x 的不等式x +32>kx −1的解集是( )A. x >−1B. x <−1C. x>12D. x<1210. 如图是一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,则不等式kx+b<x+a的解集是( )A. x<3B. x>3C. x>a−bD. x<a−b11. 定义新运算“☆”如下:当a>b时,a☆b=ab+b;当a<b时,a☆b=ab−b.若3☆(x+2)>0,则x的取值范围是.( )A. −1<x<1或x<2B. x<−2或1<x<2C. −2<x<1或x>1D. x<−2或x>212. 一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式组的解集是.( )A. x>1B. x≥1C. x>3D. x≥3第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 某生物兴趣小组要在温箱里培养A,B两种菌苗,A种菌苗的生长温度x(℃)的范围是35≤x≤38,B种菌苗的生长温度y(℃)的范围是34≤y≤36.那么温箱里的温度t(℃)的范围是____.14. 若a>b,则ac2_______bc2.15. 如图,函数y=3x+b和y=ax−3的图像交于点P(−2,−5),则不等式3x+b>ax−3的解集是.16. 一元一次不等式组中各个不等式解集的,叫做这个一元一次不等式组的解集.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测(包含答案解析)

(必考题)初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测(包含答案解析)

一、选择题1.不等式3 23xx+-≤的非负整数解有()A.3个B.4个C.5个D.无数个2.不等式组10840xx-⎧⎨-≤⎩>的解集在数轴上表示为().A.B.C.D.3.关于函数3y x=-,下列说法正确的是()A.在y轴上的截距是3 B.它不经过第四象限C.当x≥3时,y≤0D.图象向下平移4个单位长度得到7y x=-的图象4.若a b>,则下列各式中一定成立的是()A.22a b-<-B.11a b+>+C.22a b<D.33a b->-5.点P坐标为(m+1,m-2),则点P不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.不等式组()()303129xx x-≥⎧⎨->+⎩的解集为()A.3x<-B.3x>-C.3x≥D.3x≤7.如图,已知AB是线段MN上的两点,MN=12,MA=3,MB>3,以A为中心顺时针旋转点M,以点B为中心顺时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,当△ABC为直角三角形时AB的长是()A.3 B.5 C.4或5 D.3或518.若关于x的不等式组3122x ax x->⎧⎨->-⎩无解,则a的取值范围是()A.a<-2 B.a≤-2 C.a>-2 D.a≥-29.运行程序如图所示,规定从“输入一个值x”到“结果是否95>”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么x的取值范围是()A .23x >B .2347x <≤C .1123x ≤<D .47x ≤ 10.若a b <,则下列结论不正确的是( )A .44a b +<+B .33a b -<-C .22a b ->- D.1122a b > 11.已知a ,b 均为实数,且a ﹣1>b ﹣1,下列不等式中一定成立的是( ) A .a <b B .3a <3b C .﹣a >﹣b D .a ﹣2>b ﹣2 12.如图是一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象,则不等式kx b x a ++<的解集是( )A .3x <B .3x >C .x a b >-D .x a b <-二、填空题13.若关于x 、y 的二元一次方程组23242x y a x y a +=-⎧⎨+=+⎩的解满足1x y +<,则a 的取值范围为________. 14.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是_________. 15.若关于x 、y 的二元一次方程组23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩的解满足32x y +>-,则满足条件的m 的取值范围是____________.16.关于x 的方程231x k +=的解是非负数,则k 的取值范围是___________. 17.某同学设计了一个程序:对输入的正整数x ,首先进行奇偶识别,然后进行对应的计算,如下图所示.如果按1,2,3…的顺序依次逐个输入正整数x ,则首次输出大于100的y 的值是__________.18.已知关于x 的不等式2x ﹣a >﹣3的解集是x >1,则a 的值为_____.19.一次函数y =kx +b (k≠0)的图象如图所示,则一元一次不等式﹣kx +2k +b >0的解集为_____.20.若关于x 的不等式组615,2233x x x a -<⎧⎨+<+⎩.只有4个整数解,则a 的取值范围是_______. 三、解答题21.在平面直角坐标系中,一次函数y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的图象经过点(2,1)和(1,7)-.(1)求该函数的表达式;(2)若点(5,3)P a a -在该函数的图象上,求点P 的坐标;(3)当311y -<<时,求x 的取值范围.22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方形形状的无盖纸盒.(1)现有正方形纸板150张,长方形纸板300张,若这些纸板恰好用完,则可制作横式、竖式两种纸盒各多少个?(2)若有正方形纸板32张,长方形纸板a 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完,已知7075a <<.求a 的值.23.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设()090BAC θθ∠=︒<<︒,小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在两射线上.活动一:如图甲所示,从点1A 开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,12A A 为第1根小棒.数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答:______;(填“能”或“不能”)(2)若112231AA A A A A ===,则θ=______度;活动二:如图乙所示,从点1A 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中12A A 为第1根小棒,且121A A AA =.数学思考:(3)若已经向右摆放了3根小棒,则1θ=______,2θ=______,3θ=______(用含θ的式子表示);(4)若只能摆放4根小棒,求θ的范围.24.(1)解不等式组3(2)42513x x x x --≥-⎧⎪-⎨<-⎪⎩,并写出该不等式组的整数解; (2)计算:21390454025.解不等式组32,121.25x x x x <+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②并把解集在数轴上表示出来. 26.解不等式:()3157x x +≤+,并把它的解集在数轴上表示出来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】求出不等式的解集,再根据非负整数解的条件求出特殊解.【详解】解:去分母得:3(x-2)≤x+3,去括号,得3 x-6≤x+3,移项、合并同类项,得2x≤9,系数化为1,得x≤4.5,则满足不等式的“非负整数解”为:0,1,2,3,4,共5个,故选:C.【点睛】本题考查解不等式,解题的关键是理解题中的“非负整数”.2.A解析:A【分析】解不等式组,看解集表示是否正确即可.【详解】解:10 840 xx-⎧⎨-≤⎩>①②解不等式①得,1x>,解不等式②得,2x≥,不等式组的解集为:2x≥.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法及在数轴上表示解集,解题关键是熟练的运用解不等式组的方法进行计算.3.D解析:D【分析】令x=0,得到的y值就是在y轴上的截距;根据k,b判定图像的分布;根基自变量的范围计算函数的范围;根据平移规律确定即可.【详解】令x=0,得y= -3,∴函数在y轴上的截距为-3,∴选项A错误;∵3y x =-,∴函数分布在第一,第三,第四象限,∴选项B 错误;∵x≥3,∴x-3≥0,∴y≥0,∴选项C 错误;∵3y x =-,∴图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象,∴选项D 正确;故选D .【点睛】本题考查了一次函数的性质,图像分布,平移规律,截距的定义,熟练掌握性质,规律是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A 、在不等式两边同时减2,不等号方向不变,故错误;B 、在不等式两边同时加1,不等号方向不变,故正确;C 、在不等式两边同时乘2,不等号方向不变,故错误;D 、在不等式两边同时除以-3,不等号方向改变,故错误;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,解题关键是熟记不等式的性质,灵活运用不等式性质进行判断.5.B解析:B【分析】根据各象限坐标的符号及不等式的解集求解 .【详解】解:A 、当m>2时,m+1与m-2都大于0,P 在第一象限,所以A 不符合题意; B 、若P 在第二象限,则有m+1<0、m-2>0,即m<-1与m>2同时成立,但这是不可能是的,所以B 符合题意;C 、当m<-1时,m+1与m-2都小于0,P 在第三象限,所以C 不符合题意;D 、当-1<m<2时,m+1>0,m-2<0,P 在第四象限,所以D 不符合题意;故选B .本题考查直角坐标系各象限点坐标符号与不等式的综合应用,根据不等式的解集确定点的坐标符号并最终确定点所在象限是解题关键.6.A解析:A【分析】先解每一个不等式,再求不等式组的解集.【详解】解:()()303129x x x -≥⎧⎪⎨->+⎪⎩①②, 解不等式①得,x ≤3,解不等式②得,x <-3,∴不等式组的解集为x <-3,故选A【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,先解每一个不等式,再求它们解集的公共部分即可求出不等式组的解集.7.C解析:C【分析】设AB =x ,则BC =9-x ,根据三角形两边之和大于第三边,得到x 的取值范围,再利用分类讨论思想,根据勾股定理列方程,计算解答.【详解】解:∵在△ABC 中,AC =AM =3,设AB =x ,BC =9-x ,由三角形两边之和大于第三边得:3939x x x x+-⎧⎨+-⎩>>, 解得3<x <6,①AC 为斜边,则32=x 2+(9-x )2,即x 2-9x +36=0,方程无解,即AC 为斜边不成立,②若AB 为斜边,则x 2=(9-x )2+32,解得x =5,满足3<x <6,③若BC 为斜边,则(9-x )2=32+x 2,解得x =4,满足3<x <6,∴x =5或x =4;故选C .【点睛】本题考查三角形的三边关系,勾股定理等,分类讨论和方程思想是解答的关键. 8.D【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式无解,即两个不等式的解集没有公共解即可求得.【详解】解:3122x a x x ->⎧⎨->-⎩①② 解①得:x >a+3,解②得:x <1.根据题意得:a+3≥1,解得:a≥-2.故选:D .【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.9.B解析:B【分析】根据运行程序,第一次运算结果小于等于95,第二次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:由题意得,()2195221195x x +≤⎧⎪⎨++⎪⎩①>② 解不等式①得,47x ≤,解不等式②得,23x >,∴2347x ≤<,故选:B .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.10.D解析:D【分析】根据不等式的基本性质对各选项分析判断后利用排除法.【详解】A 、∵a <b ,∴44a b +<+,故本选项正确;B 、∵a <b ,∴a-3<b-3,故本选项正确;C 、∵a <b ,∴-2a >-2b ,故本选项正确;D、∵a<b,∴1122a b<,故本选项错误.故选D.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.一定要注意不等号的方向的处理,也是容易出错的地方.11.D解析:D【分析】根据不等式的性质进行判断.【详解】解:因为a,b均为实数,且a﹣1>b﹣1,可得a>b,所以3a>3b,﹣a<﹣b,a﹣2>b﹣2,故选D.【点睛】本题考查了不等式的性质,掌握在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.12.B解析:B【分析】利用函数图象,写出直线y1在直线y2下方所对应的自变量的范围即可.【详解】结合图象,当x>3时,y1<y2,即kx+b<x+a,所以不等式kx-x<a-b的解集为x>3.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合,运用数形结合的思想解决此类问题.二、填空题13.【分析】直接把两个方程相加得到然后结合即可求出a的取值范围【详解】解:直接把两个方程相加得:∴∵∴∴故答案为:【点睛】本题考查了解二元一次方程组以及解一元一次不等式解题的关键是掌握运算法则正确得到 解析:4a.【分析】直接把两个方程相加,得到337x y a +=+,然后结合1x y +<,即可求出a 的取值范围.【详解】 解:23242x y a x y a +=-⎧⎨+=+⎩, 直接把两个方程相加,得:337x y a +=+, ∴73a x y ++=, ∵1x y +<, ∴713a +<, ∴4a .故答案为:4a.【点睛】 本题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式,解题的关键是掌握运算法则,正确得到73a x y ++=. 14.【分析】先求出每个不等式的解集然后得到不等式组的解集再求出整数解即可【详解】解:解不等式①得;解不等式②得;∴不等式组的解集为:;∴不等式组的整数解是;故答案为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组 解析:4x =-【分析】先求出每个不等式的解集,然后得到不等式组的解集,再求出整数解即可.【详解】 解:3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②, 解不等式①,得4x ≤-;解不等式②,得5x >-;∴不等式组的解集为:54x -<≤-;∴不等式组的整数解是4x =-;故答案为:4x =-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的方法进行解题.15.【分析】先将m 看做常数解方程组求出再代入可得关于m 的不等式解之可得答案【详解】①-②得:将代入②得:∵∴+∴故答案为:【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式熟练掌握运算法则是解本题 解析:72m <【分析】先将m 看做常数解方程组求出2x m =-、2y m =+,再代入32x y +>-可得关于m 的不等式,解之可得答案.【详解】 23224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩①② ①2⨯-②得:2x m =-,将2x m =-代入②得:2y m =+, ∵32x y +>-, ∴2m - +322m +>-, ∴72m <. 故答案为:72m <. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意:不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.16.【分析】解方程用字母k 表示方程的解由解为非负数则构造关于k 的不等式问题可解【详解】解:解方程得∵方程的解是非负数∴解得故答案为【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式解答关键是解出含有字母系数的一 解析:13k ≤ 【分析】解方程用字母k 表示方程的解,由解为非负数,则构造关于k 的不等式问题可解.【详解】解:解方程231x k +=得132k x -= ∵方程的解是非负数∴1302k -≥ 解得 13k ≤ 故答案为13k ≤【点睛】本题综合考查了一元一次方程和不等式,解答关键是解出含有字母系数的一元一次方程,按要求列出不等式. 17.101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x 为偶数时由题意得:;②假设输入的正整数x 为奇数时由题意得:5x-23>100分别解出不等式的解集再确定x 的值【详解】解:①假设输入解析:101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x 为偶数时,由题意得:1891002x ;②假设输入的正整数x 为奇数时,由题意得:5x-23>100,分别解出不等式的解集,再确定x 的值.【详解】解:①假设输入正整数x 为偶数时,由题意得:1891002x , 解得:x >22,∵x 为偶数,∴x=24,当x=24时,对应的y=124891012; ②假设输入的正整数x 为奇数时,由题意得:5x-23>100,解得:x >24.6,∵x 为奇数,∴x=25,当x=25时,对应的y=5×25-23=102;∵24<25,∴首次大于100时对应的x=24,y=101,故答案为:101.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是看懂题意与图示,根据题目中的条件列出不等式,注意要分两种情况进行计算.18.【分析】先解关于x 的不等式然后根据解集确定a 的值即可【详解】解:由2x ﹣a >﹣3得x >∵不等式2x ﹣a >﹣3的解集是x >1∴=1解得:a =5故答案为5【点睛】本题考查了根据一元一次不等式的解集确定参解析:5a =【分析】先解关于x 的不等式,然后根据解集确定a 的值即可.【详解】解:由2x ﹣a >﹣3,得x >32a -, ∵不等式2x ﹣a >﹣3的解集是x >1, ∴32a -=1, 解得:a =5.故答案为5.【点睛】 本题考查了根据一元一次不等式的解集确定参数,掌握一元一次不等式的解法是解答本题的关键.19.x <4【分析】根据函数图象可以得到一次函数y =kx +b (k≠0)的图象交x 轴于点(﹣20)y 随x 的增大而增大从而可以得到k 和b 的关系k >0然后即可得到不等式﹣kx +2k +b >0的解集【详解】解:由图解析:x <4【分析】根据函数图象可以得到一次函数y =kx +b (k≠0)的图象交x 轴于点(﹣2,0),y 随x 的增大而增大,从而可以得到k 和b 的关系,k >0,然后即可得到不等式﹣kx +2k +b >0的解集.【详解】解:由图象可得,一次函数y =kx +b (k≠0)的图象交x 轴于点(﹣2,0),y 随x 的增大而增大, ∴﹣2k +b =0,k >0,∴b =2k ,∴不等式﹣kx +2k +b >0可以化为:﹣kx +2k +2k >0,解得:x <4,故答案为:x <4.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答解答.20.【分析】先解不等式组可得解集为再由不等式组只有4个整数解列不等式组再解不等式组可得答案【详解】解:由①得:由②得:>关于的不等式组有解不等式组的解集为不等式组只有4个整数解故答案为:【点睛】本题考查 解析:1453a -<≤-【分析】先解不等式组,可得解集为2321,a x -<<再由不等式组只有4个整数解,列不等式组162317,a ≤-<再解不等式组可得答案.【详解】解:6152233x x x a -<⎧⎨+<+⎩①② 由①得:21x <,由②得:32,x a -<- x >23,a -关于x 的不等式组615,2233x x x a -<⎧⎨+<+⎩有解,∴ 不等式组的解集为2321,a x -<<不等式组只有4个整数解,∴ 162317,a ≤-<∴ 14315,a ≤-<∴ 145,3a -<≤- 故答案为:145.3a -<≤-【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法及由不等式组的整数解确定字母的取值范围,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题21.(1)25y x =-+;(2)(2,9)P -;(3)34x -<<.【分析】(1)利用待定系数即可求得函数的表达式;(2)将(5,3)P a a -代入函数解析式,求得a 的值后即可求得P 的坐标;(3)根据y 的取值范围,可得x 的不等式,求解即可.【详解】解:(1)一次函数y kx b =+过(2,1)和(-1,7),∴127k b k b =+⎧⎨=-+⎩, 解得:25k b =-⎧⎨=⎩, ∴25y x =-+;(2)由(1)可知:25y x =-+,将(5,3)P a a -代入25y x =-+,∴32(5)5a a =--+,解得3a =,即39,52a a =-=-,∴(2,9)P -;(3)∵25y x =-+,当311y -<<时,则32511x -<-+<,解得:34x -<<,∴x 的取值范围:34x -<<.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数与一元一次不等式.解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .22.(1);(2)a=73【分析】(1)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.根据制作竖式纸盒用的正方形纸板+制作横式纸盒用的正方形纸板=150张;制作竖式纸盒用的长方形纸板+制作横式纸盒用的长方形纸板=300张.列方程组即可得到结论;(2)设x 个竖式需要正方形纸板x 张,长方形纸板横4x 张;y 个横式需要正方形纸板2y 张,长方形纸板横3y 张,可列出方程组,再根据a 的取值范围求出y 的取值范围即可.【详解】解:(1)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.由题意得215043300x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:3060x y =⎧⎨=⎩, 答:可制作横式纸盒60个、竖式纸盒30个;(2)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.由题意得23243x y x y a +=⎧⎨+=⎩, 解得y=1285a -, ∵70<a <75, ∴53<128-a <58,∵y 是整数,∴128-a=55,∴a=73.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.23.(1)能;(2)22.5︒;(3)2θ;3θ;4θ;(4)1822.5θ︒≤︒<【分析】(1)因为角的两条边为两条射线,没有长度限制,所以小棒可以无限摆下去; (2)根据直角三角形的性质、三角形外角的性质和等腰三角形的性质,即可推出; (3)根据三角形外角的性质、等腰三角形的性质即可推出12132A A A θθ=∠=,即可推出,同理即可推出2θ,3θ;(4)根据(3)的结论,和三角形外角的性质,即可推出不等式,解不等式即可.【详解】(1)∵角的两边为两条射线,没有长度限制,∴小棒可以无限摆下去;(2)∵112231AA A A A A ===,1223A A A A ⊥,∴12AA A 为等腰三角形,145a ∠=︒, ∴1122.52a θ=∠=︒; (3)∵1212334A A AA A A A A ===,,∴12132312A A A A A A θθ=∠=∠=,∴223123A A A θθθθθ=∠+=+=,∴324334A A A θθθθθ=∠+=+=;(4)∵根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,∴590490θθ≥︒⎧⎨︒⎩,< 解得,1822.5θ︒≤︒<.【点睛】本题考查了射线的性质、等腰三角形的性质、解一元一次不等式组,解题的关键在于找到等量关系,求相关角的度数.24.(1)-2<x≤1;整数解为-1,0,1;(2)【分析】(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,据此即可写出不等式组的整数解. (2)先化简二次根式,再合并即可.【详解】解:(1)()3x 24x?2x 5x 1?3⎧--≥-⎪⎨-<-⎪⎩①② 由①去括号得,-3x+6≥4-x ,移项、合并同类项得,-2x≥-2,化系数为1得,x≤1.由②去分母得,2x-5<3x-3,移项、合并同类项得,-x <2,化系数为1得,x >-2.故原不等式组的解集为:-2<x≤1.∴不等式组的整数解为-1,0,1.(2)213904540+- =101091055+- =910.【点睛】主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).也考查了二次根式的加减运算,掌握二次根式的化简是关键.25.解集为:31x -<.在数轴上表示见解析.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】 解:32,12125x x x x <+⎧⎪⎨++≥⎪⎩①②,由①得:1x <;由②得:3x ≥-,∴不等式组的解集为31x -≤<,表示在数轴上,如图所示:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.26.2x ≥-,在数轴上表示见解析【分析】利用不等式的性质解一元一次不等式的解集,然后将解集表示在数轴上即可.【详解】解:3(1)57x x +≤+,去括号,得: 3357x x +≤+,移项、合并同类项,得:24x -≤ ,化系数为1,得:2x ≥- ,∴不等式的解集为2x ≥-,不等式的解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式的解法步骤,会在数轴上表示不等式的解集是解答的关键,特别注意不等号的方向和端点的空(实)心.。

北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组复习练习题(有答案)


(1)若商场要想尽可能多的购进甲种手机,应该安排怎样的进货方案购进甲乙两种手机?
(2)通过市场调研,该商场决定在甲种手机购进最多的方案上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手
机的购进数量.已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的 2 倍,而且用于购进这两种手机的总
资金不超过 16 万元,该商场怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润.
,a=1,b=2,∴xa﹣(2x﹣3)b+5=﹣3x+11<9,
3xa﹣(﹣6)b+5=3x+17≤t,即
解得:

∵关于 x 的不等式组
,有且只有一个整数解∴1≤
解得:20≤t<23,即字母 t 的取值范围是 20≤t<23;
<2,
(2)∵m◇n=n◇m,∴ma﹣nb+5=na﹣mb+5,∴ma﹣nb﹣na+mb=0,∴m(a+b)﹣n(a+b)=0, ∴(a+b)(m﹣n)=0, ∵m、n 为任意数,∴m﹣n 不一定等于 0,∴a+b=0, 即 a、b 所应满足的关系式是 a+b=0.
18.﹣4<m≤﹣2 或 2<m≤4.
19.解:(1)
,x> ;
把解集表示在数轴上为:
(2)


14x﹣7(3x﹣8)+14≥4(10﹣x), 14x﹣21x+56+14≥40﹣4x, ﹣3x≥﹣30, 把解集表示在数轴上为:
x≤10;
(3) 把解集表示在数轴上为:
, 解①得 x>﹣6, 解②得 x>0, 故不等式组的解集为 x>0.
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
第二章复习练习题

(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测(含答案解析

一、选择题1.若点(4,12)--A a a 在第三象限,则a 的取值范围是( ).A .142a << B .12a >C .4a <D .4a >2.三角形的两边长分别是4和11,第三边长为34m +,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A . B . C .D .3.关于函数3y x =-,下列说法正确的是( ) A .在 y 轴上的截距是3 B .它不经过第四象限C .当x≥3时,y≤0D .图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象4.某商贩去批发市场买西瓜,他上午买了300斤,每斤价格x 元,下午买了200斤,每斤价格y 元.后来他以每斤价格2x y+卖出,结果发现自己亏了钱,其原因是( ) A .x y <B .x y >C .x y ≤D .x y ≥5.如果m n >,则下列各式不成立的是( ) A .22m n +>+B .22m n ->-C .22m n> D .22m n -<-6.若关于x 的不等式组0722x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有3个,则m 的取值范围是( )A .5<m <6B .5<m ≤6C .5≤m ≤6D .6<m ≤77.爆破员要爆破一座旧桥,根据爆破情况,安全距离是70米(人员要撤到70米及以外的地方).已知人员撤离速度是7米/秒,导火索燃烧速度是10.3厘米/秒,为了确保安全,这次爆破的导火索至少为( ) A .100厘米B .101厘米C .102厘米D .103厘米8.若关于x 的不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有4个,则m 的取值范围是( )A .68m <<B .67≤<mC .67m ≤≤D .67m <≤9.已知关于x 的不等式组1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩有且只有一个整数解,则a 的取值范围是( )A .11a -<≤B .11a -≤<C .31a -<≤-D .31a -≤<-10.不等式组13x x ≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .11.己知关于x 的不等式组0320x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有6个,则a 的取值范围是( )A .54a -<<-B .4aC .54a -≤<-D .352a -<<12.己知关于x ,y 的二元一次方程ax b y +=,下表列出了当x 分别取值时对应的y 值.则关于x 的不等式0ax b --<的解集为( )x… -2 -1 0 1 2 3 … y …321-1-2…A .x <1B .x >1C .x <0D .x >0二、填空题13.已知关于x 的不等式组0,10x a x +>⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是___________.14.“鼠去牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆明时.”在新年的钟声敲响之际,南开中学初2022级举行了元旦晚会.在晚会前,一、二、三班都组织购买了 A 、B 、C 三类糖果.已知一班分别购买 A 、B 、C 三类糖果各3千克、2千克、5千克,二班分别购买A 、B 、C 三类糖果各 2千克、1千克、4千克,且一班和二班购买糖果的总金额比值为3∶2.若三类糖果单价和为108元,且各单价是低于50元/千克的整数,A 与C 单价差大于25元.则三班分别购买A 、B 、C 三类糖果各2千克、3千克、4千克的总金额为______元.15.小张同学在解一元一次不等式时,发现一个不等式右边的数被墨迹污染看不清了,所看到的部分不等式是13x -<■,他查看练习本后的答案知道这个不等式的解是2x >,则被污染的数是__________.16.如图,函数y x =和4y ax =+的图象交于点()2,2,A 则不等式4x ax <+的解集为_____________________.17.已知a 为整数,且340218a <+<,则a 的值为____________.18.某同学设计了一个程序:对输入的正整数x ,首先进行奇偶识别,然后进行对应的计算,如下图所示.如果按1,2,3…的顺序依次逐个输入正整数x ,则首次输出大于100的y 的值是__________.19.某次知识竞赛共有10题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过70分,他至少要答对__________题20.如图,直线y =ax +b 和y =kx +2与x 铀分别交于点A (﹣2,0),点B (2.8,0).则20ax b kx +>⎧⎨+<⎩的解集为_____.三、解答题21.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方形形状的无盖纸盒.(1)现有正方形纸板150张,长方形纸板300张,若这些纸板恰好用完,则可制作横式、竖式两种纸盒各多少个?(2)若有正方形纸板32张,长方形纸板a 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完,已知7075a <<.求a 的值.22.2020年以来,新冠肺炎疫情肆虐全球,感染人数不断攀升,口罩瞬间成为需求最为迫切的防疫物资.为了缓解供需矛盾,在中央的号召下,许多企业纷纷跨界转行生产口罩.我县某工厂接到订单任务,要求用7天时间生产A 、B 两种型号的口罩,共不少于5.8万只,其中A 型口罩只数不少于B 型口罩.该厂的生产能力是:每天只能生产一种口罩,如果2天生产A 型口罩,3天生产B 型口罩,一共可以生产4.6万只;如果3天生产A 型口罩,2天生产B 型口罩,一共可以生产4.4万只,并且生产一只A 型口罩可获利0.5元,生产一只B 型口罩可获利0.3元.(1)试求出该厂的生产能力,即每天能生产A 型口罩或B 型口罩多少万只?(2)在完成订单任务的前提下,应怎样安排生产A 型口罩和B 型口罩的天数,才能使获得的总利润最大,最大利润是多少万元? 23.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设()090BAC θθ∠=︒<<︒,小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在两射线上. 活动一:如图甲所示,从点1A 开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,12A A 为第1根小棒.数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答:______;(填“能”或“不能”) (2)若112231AA A A A A ===,则θ=______度; 活动二:如图乙所示,从点1A 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中12A A 为第1根小棒,且121A A AA =.数学思考:(3)若已经向右摆放了3根小棒,则1θ=______,2θ=______,3θ=______(用含θ的式子表示);(4)若只能摆放4根小棒,求θ的范围.24.为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折. (1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;(2)若城区四校联合购买100套队服和()10a a >个足球,请用含a 的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花费用;(3)在(2)的条件下,计算a 为何值时,两家商场所花费用相同;(4)在(3)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?(直接写出方案)25.某水果店购买某种水果的进价为18元/千克,在销售过程中有10%的水果损耗,该水果店以a 元/千克的标价出售该种水果. (1)为避免亏本,求a 的最小值.(2)若该水果店以标价销售了70%的该种水果,在扣除10%损耗后,剩下的20%水果按10元/千克的价格售完.为确保销售该种水果所得的利润率不低于20%,求a 的最小值. 26.解下列不等式(组): (1)2132x x-≤; (2)把它的解集表示在数轴上.3(2)41213x x x x --≤⎧⎪+⎨>-⎪⎩【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A解析:A 【分析】结合题意,根据点的坐标、象限的性质,列一元一次不等式组并求解,即可得到答案. 【详解】∵点(4,12)--A a a 在第三象限 ∴40a -<且120a -< ∴4a <且12a >∴142a << 故选:A . 【点睛】本题考查了直角坐标系和一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握坐标、象限、一元一次不等式组的性质,从而完成求解.2.A解析:A 【分析】已知两边的长,第三边应该大于任意两边的差,而小于任意两边的和,列不等式进行求解后再进行判断即可. 【详解】解:根据三角形的三边关系,得 11-4<3+4m <11+4, 解得1<m <3. 故选:A . 【点睛】此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.3.D解析:D 【分析】令x=0,得到的y 值就是在y 轴上的截距;根据k ,b 判定图像的分布;根基自变量的范围计算函数的范围;根据平移规律确定即可. 【详解】 令x=0,得y= -3,∴函数在y 轴上的截距为-3, ∴选项A 错误; ∵3y x =-,∴函数分布在第一,第三,第四象限, ∴选项B 错误;∵x≥3, ∴x-3≥0, ∴y≥0, ∴选项C 错误; ∵3y x =-,∴图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象, ∴选项D 正确; 故选D . 【点睛】本题考查了一次函数的性质,图像分布,平移规律,截距的定义,熟练掌握性质,规律是解题的关键.4.B解析:B 【分析】题目中的不等关系是:买西瓜每斤平均价>卖黄瓜每斤平均价. 【详解】解:根据题意得,他买西瓜每斤平均价是300200500x y+,以每斤2x y+元的价格卖完后,结果发现自己赔了钱, 则300200500x y +>2x y+,解之得,x >y .所以赔钱的原因是x >y . 故选:B . 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,列出不等式.5.B解析:B 【分析】根据不等式的性质解答. 【详解】A 、在不等式m >n 的两边同时加上2,不等式仍成立,即m+2>n+2,故本选项不符合题意.B 、在不等式m >n 的两边同时乘以-1然后再加上2,不等式号方向改变,即2-m <2-n ,故本选项符合题意.C 、在不等式m >n 的两边同时除以2,不等式仍成立,即22m n>,故本选项不符合题意.D 、在不等式m >n 的两边同时乘以-2,不等式号方向改变,即-2m <-2n ,故本选项不符合题意. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了不等式的性质,在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.6.B解析:B 【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m 的范围. 【详解】解不等式x ﹣m <0,得:x <m , 解不等式7﹣2x ≤2,得:x ≥52, 因为不等式组有解,所以不等式组的解集为52≤x <m , 因为不等式组的整数解有3个,所以不等式组的整数解为3、4、5, 所以5<m ≤6. 故选:B . 【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.7.D解析:D 【分析】设这次爆破的导火索需要xcm 才能确保安全,安全距离是70米(人员要撤到70米以外),根据人员速度是7米/秒,导火索的燃烧速度是10.3厘米/秒,列不等式求解即可. 【详解】设这次爆破的导火索为x 厘米才能确保安全.根据安全距离是70米(人员要撤到70米及以外的地方),可列不等式:77010.3x⨯≥ 解得:103x ≥ 故选:D 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,关键是理解导火索燃尽时人撤离的距离要大于等于70米.8.D解析:D 【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含m 的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m 的不等式,从而求出m 的范围. 【详解】解不等式0721x m x -<⎧⎨-≤⎩①②,由①式得,x m <,由②式得3x ≥,即故m 的取值范围是67m <≤,故选D . 【点睛】本题考查不等式组的整数解问题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m 的不等式组,再借助数轴做出正确的取舍.9.D解析:D 【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式组的整数解的个数,确定整数解,从而确定a 的范围. 【详解】解:1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩①②解①得1x <且0x ≠, 解②得12a x ->. 若不等式组只有1个整数解,则整数解是1-.1212a -∴-≤<- 所以31a -≤<-, 故选:D . 【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.10.A解析:A 【分析】在数轴上表示解集时,一要找准起点,二要找准方向,三要区别实心点与空心圈. 【详解】 解:不等式组13x x ≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示为: ;故选A . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法,掌握一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法是解题的关键.11.C解析:C 【分析】先解出不等式组的解,然后确定x 的取值范围,根据整数解的个数可知a 的取值. 【详解】由不等式组可得: 1.5a x <<.因为有6个整数解,可以知道x 可取-4,-3,-2,-1,0,1, 因此54a -≤<-. 故选:C . 【点睛】本题考查了不等式组中不等式的未知字母的取值,解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明12.A解析:A 【分析】将x=0、y=1和x=1、y=0代入ax+b=y 得到关于a 、b 的方程组,解之得出a 、b 的值,从而得到关于x 的不等式,解之可得答案. 【详解】解:根据题意,得:10b a b =⎧⎨+=⎩,解得a=-1,b=1,则不等式-ax-b <0为x-1<0,解得x<1,故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是根据题意列出关于x的不等式,并熟练掌握解一元一次不等式的步骤和依据.二、填空题13.2<a≤3【分析】先求出每个不等式的解集再求出不等式组的解集根据整数解共有3个即可得出关于a的不等式组求解即可【详解】解:解不等式①得:x-a解不等式②得:x<1∴不等式组的解集为-a<x<1∵不等解析:2<a≤3.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组,求解即可.【详解】解:0, 10x ax+>⎧⎨->⎩①②,解不等式①得:x>-a,解不等式②得:x<1,∴不等式组的解集为-a<x<1,∵不等式组的整数解共有3个,即-2,-1,0,∴-3≤-a<-2,∴2<a≤3,故答案是:2<a≤3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式组的整数解和已知得出关于a的不等式组.14.296【分析】可设A单价x元B单价y元由三类糖果单价和为108元得C 单价;再由一班和二班购买糖果的总金额比值为3∶2可得xy的关系式再由A 与C单价差大于25元可得一元一次不等式根据各单价是低于50元解析:296【分析】可设A单价x元,B单价y元,由三类糖果单价和为108元得C单价;再由一班和二班购买糖果的总金额比值为3∶2,可得x、y的关系式,再由A与C单价差大于25元,可得一元一次不等式,根据各单价是低于50元/千克的整数求出符合题意的解即可【详解】解:设A单价x元,B单价y元三类糖果单价和为108元得C单价为(108-x-y)元又一班和二班购买糖果的总金额比值为3∶2可得:325(108)324(108)2x y x y x y x y ++--=++-- 整理可得:2x+3y=216①又A 与C 单价差大于25元,即x-(108-x-y )>25整理可得:2x+y>133,将①中的2x 代入可得:y<41.5又A 、B 、C 三类糖果单价是低于50元/千克的整数,故:若y=41,代入①得x=46.5,不符合题意若y=40,代入①得x=48,符合题意若y=39,代入①得x=49.5,不符合题意若y=38,代入①得x=51,不符合题意y 越小,x 越大,故后面x 的结果均大于50,不符合题意故x=48,y=40,108-x-y=20由上可知:A 类糖果的单价是48元B 类糖果的单价是40元C 类糖果的单价是20元故分别购买A 、B 、C 三类糖果各2千克、3千克、4千克的总金额为:48×2+40×3+20×4=296(元)故答案为:296【点睛】本题考查一元一次不等式的解法,利用条件建立一元一次不等式并结合题意准确得到A 、B 、C 三类糖果的单价是解本题的关键15.−5【分析】设被污染的数为a 表示出不等式的解集根据已知解集确定出a 的值即可【详解】解:设被污染的数为a 不等式为1−3x <a 解得:x >由已知解集为x >2得到=2解得:a =−5故答案为:−5【点睛】此题解析:−5【分析】设被污染的数为a ,表示出不等式的解集,根据已知解集确定出a 的值即可.【详解】解:设被污染的数为a ,不等式为1−3x <a .解得:x >1-3a , 由已知解集为x >2,得到1-3a =2, 解得:a =−5,故答案为:−5【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【分析】先利用A 点坐标然后观察函数图得到当x <2时y=x 的图象都在直线的下方由此得到不等式x <ax+4的解集【详解】解:A (23)观察函数图得到:当x <2时y=x 的图象都在直线的下方不等式x <ax+解析:2x <【分析】先利用A 点坐标,然后观察函数图得到当x <2 时,y=x 的图象都在直线4y ax =+的下方,由此得到不等式x <ax+4的解集.【详解】 解: A (2,3),观察函数图得到:当x <2 时,y=x 的图象都在直线4y ax =+的下方,∴ 不等式x <ax+4的解集x <2.故答案为:2x <.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.理解好上面原理是解题的关键.17.2【分析】先根据无理数的估算得出和的取值范围再解一元一次不等式组即可得【详解】即即即解得又为整数故答案为:2【点睛】本题考查了无理数的估算解一元一次不等式组熟练掌握无理数的估算方法是解题关键解析:2【分析】【详解】274064<<,<34<<,161825<<,<,即45<<,3402a <+<325a ∴<+<<,即325a <+<,解得13a <<,又a 为整数,2a ∴=,故答案为:2.【点睛】本题考查了无理数的估算、解一元一次不等式组,熟练掌握无理数的估算方法是解题关键.18.101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x 为偶数时由题意得:;②假设输入的正整数x为奇数时由题意得:5x-23>100分别解出不等式的解集再确定x的值【详解】解:①假设输入解析:101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x为偶数时,由题意得:1891002x;②假设输入的正整数x为奇数时,由题意得:5x-23>100,分别解出不等式的解集,再确定x的值.【详解】解:①假设输入正整数x为偶数时,由题意得:189100 2x,解得:x>22,∵x为偶数,∴x=24,当x=24时,对应的y=12489101 2;②假设输入的正整数x为奇数时,由题意得:5x-23>100,解得:x>24.6,∵x为奇数,∴x=25,当x=25时,对应的y=5×25-23=102;∵24<25,∴首次大于100时对应的x=24,y=101,故答案为:101.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是看懂题意与图示,根据题目中的条件列出不等式,注意要分两种情况进行计算.19.9【分析】设答对x题则答错10-x题然后根据竞赛得分=10×答对的题数-5×未答对的题数列出不等式解答即可【详解】解:设答对x题则答错10-x题根据题意得:10x-5(10-x)>70解得x>8故答解析:9【分析】设答对x题,则答错10-x题,然后根据竞赛得分=10×答对的题数-5×未答对的题数列出不等式解答即可.【详解】解:设答对x题,则答错10-x题根据题意得:10x-5(10-x)>70解得x>8.故答案为9.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,设出未知数、确定不等关系、列出不等式是解答本题的关键.20.x >28【分析】根据题意和函数图象分别得到不等式和不等式的解集再取公共部分即可求解【详解】解:由图象得直线y =ax+b 中y 随x 的增大而增大与x 铀交于点A (﹣20)∴不等式解集为x >-2由图象得直线y解析:x >2.8【分析】根据题意和函数图象分别得到不等式0ax b +>和不等式20kx +<的解集,再取公共部分即可求解.【详解】解:由图象得直线y =ax +b 中y 随x 的增大而增大,与x 铀交于点A (﹣2,0), ∴不等式0ax b +>解集为x >-2,由图象得直线y =kx +2中y 随x 的增大而减小,与x 铀交于点B (2.8,0),∴不等式20kx +<解集为x >2.8,∴020ax b kx +>⎧⎨+<⎩的解集为x >2.8. 故答案为:x >2.8【点睛】本题考查了一次函数和一元一次不等式的关系,明确题意,利用数形结合的思想分别求出两个不等式的解集是解题关键.三、解答题21.(1);(2)a=73【分析】(1)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.根据制作竖式纸盒用的正方形纸板+制作横式纸盒用的正方形纸板=150张;制作竖式纸盒用的长方形纸板+制作横式纸盒用的长方形纸板=300张.列方程组即可得到结论;(2)设x 个竖式需要正方形纸板x 张,长方形纸板横4x 张;y 个横式需要正方形纸板2y 张,长方形纸板横3y 张,可列出方程组,再根据a 的取值范围求出y 的取值范围即可.【详解】解:(1)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.由题意得215043300x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:3060x y =⎧⎨=⎩, 答:可制作横式纸盒60个、竖式纸盒30个;(2)设制作竖式纸盒x 个,则制作横式纸盒y 个.由题意得23243x y x y a +=⎧⎨+=⎩, 解得y=1285a -, ∵70<a <75,∴53<128-a <58,∵y 是整数,∴128-a=55,∴a=73.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.22.(1)该厂每天能生产A 型口罩0.8万只或B 型口罩1万只;(2)当安排生产A 型口罩6天、B 型口罩1天,获得2.7万元的最大总利润【分析】(1)设该厂每天能生产A 型口罩x 万只或B 型口罩y 万只,由2天生产A 型口罩,3天生产B 型口罩,一共可以生产4.6万只;如果3天生产A 型口罩,2天生产B 型口罩,一共可以生产4.4万只,列出方程组,即可求解;(2)由总利润=A 型口罩的利润+B 型口罩的利润,列出一次函数关系式,由不等式组和一次函数的性质可求解.【详解】解:(1)设该厂每天能生产A 型口罩x 万只或B 型口罩y 万只.根据题意,得23 4.632 4.4x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得0.81x y =⎧⎨=⎩, 答:该厂每天能生产A 型口罩0.8万只或B 型口罩1万只.(2)设该厂应安排生产A 型口罩m 天,则生产B 型口罩(7)m -天.根据题意,得()0.870.87 5.8m m m m ≥-⎧⎨+-≥⎩, 解得3569m ≤≤, 设获得的总利润为w 万元, 根据题意得:0.50.80.31(7)0.1 2.1w m m m =⨯+⨯⨯-=+,∵0.10m =>,∴w 随m 的增大而增大.∴当m =6时,w 取最大值,最大值为0.16 2.1 2.7⨯+=(万元).答:当安排生产A 型口罩6天、B 型口罩1天,获得2.7万元的最大总利润.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,根据工作效率×工作时间=工作总量即可列出(1)问的方程;第二问根据总利润=单件利润×数量列出关系式,求解即可.属于基础类应用题.23.(1)能;(2)22.5︒;(3)2θ;3θ;4θ;(4)1822.5θ︒≤︒<【分析】(1)因为角的两条边为两条射线,没有长度限制,所以小棒可以无限摆下去; (2)根据直角三角形的性质、三角形外角的性质和等腰三角形的性质,即可推出; (3)根据三角形外角的性质、等腰三角形的性质即可推出12132A A A θθ=∠=,即可推出,同理即可推出2θ,3θ;(4)根据(3)的结论,和三角形外角的性质,即可推出不等式,解不等式即可.【详解】(1)∵角的两边为两条射线,没有长度限制,∴小棒可以无限摆下去;(2)∵112231AA A A A A ===,1223A A A A ⊥,∴12AA A 为等腰三角形,145a ∠=︒, ∴1122.52a θ=∠=︒; (3)∵1212334A A AA A A A A ===,,∴12132312A A A A A A θθ=∠=∠=,∴223123A A A θθθθθ=∠+=+=,∴324334A A A θθθθθ=∠+=+=;(4)∵根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,∴590490θθ≥︒⎧⎨︒⎩,< 解得,1822.5θ︒≤︒<.【点睛】本题考查了射线的性质、等腰三角形的性质、解一元一次不等式组,解题的关键在于找到等量关系,求相关角的度数.24.(1)150元;100元;(2)甲商场()10014000a + ,乙商场()8015000a +元;(3)50a =;(4)当50a =时,两家花费一样;当1050a <<时,到甲处购买更合算;当50a 时,到乙处购买更合算【分析】(1)设每个足球的定价是x 元,则每套队服是()50x +元,根据“两套队服与三个足球的费用相等”得出等量关系,列出一元一次方程,求解即可;(2)根据甲商场和乙商场的方案列出式子即可;(3)令100140008015000,a a ++=解方程即可;(4)列出不等式分别求解即可.【详解】解:(1)设每个足球的定价是x 元,则每套队服是()50x +元.根据题意得()2503x x +=解得100,50150x x +==. 答:每套队服150元,每个足球100元.(2)到甲商场购买所花的费用为:()1001001501001001400010a a ⎛⎫⨯+-=+ ⎪⎝⎭元; 到乙商场购买所花的费用为:()100150+100808015000a a ⨯⨯%=+元;(3)由100140008015000,a a ++=得:50a =,所以:当50a =时,两家花费一样。

北师大版八年级数学下册第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》综合调研测试卷(含答案)

北师大版八年级数学下册第二章《一元一次不等式与一元一次不等式组》综合调研测试卷一.选择题(共8小题,满分24分)1.①3>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y﹣7;⑤m﹣2.5>3.其中不等式有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的是()A.a>b B.﹣a>﹣b C.a+2>b+2 D.2a>2b3.用不等式表示图中的解集,以下选项正确的是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤14.解不等式时,去分母步骤正确的是()A.1+x≤1+2x+1 B.1+x≤1+2x+6C.3(1+x)≤2(1+2x)+1 D.3(1+x)≤2(1+2x)+65.如图,若一次函数y=﹣2x+b的图象与两坐标轴分别交于A,B两点,点A的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b<0的解集为()A.x B.x<C.x>3 D.x<36.已知点P(3a﹣9,a﹣1)在第二象限,且它的坐标都是整数,则a=()A.1 B.2 C.3 D.07.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是()A.B.C.D.8.某学校要召学生代表大会,规定各班每10人推选1名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表,那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为()A.y=[] B.y=[] C.y=[] D.y=[]二.填空题(共8小题,满分24分)9.x的3倍与2的差不小于1,用不等式表示为.10.若a<b,则﹣5a﹣5b(填“>”“<”或“=”).11.若(m﹣2)x2m+1﹣1>5是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为.12.不等式1﹣4x≥x﹣8的非负整数解为.13.若不等式组的解集是x<3,则m的取值范围是.14.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天生产的汽车多6辆,那么现在15天的产量就超过了原来20天的产量,请写出原来每天生产汽车x辆应满足的不等式为.15.已知关于x的不等式组有2019个整数解,则m的取值范围是.16.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时,若n﹣0.5≤x <n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x﹣1)=6,则实数x的取值范围是.三.解答题(共7小题,满分52分)17.解不等式(组):(1)19﹣3(x+7)≤0 (2)18.解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.19.已知不等式组:(1)解此不等式组;(2)直接写出x可能取到的所有整数之和为.20.学校计划购买一批标有单价为3000元的某型号电脑,需要数量在10至20台之间,以下是甲、乙两个商家的优惠政策,学校购买哪家的电脑更合算呢?优惠政策:甲店:每台八折.乙店:先赠一台,其余每台九折.21.字母m、n分别表示一个有理数,且m≠n.现规定min{m,n}表示m、n中较小的数,例如:min{3,﹣1}=﹣1,min{﹣1,0}=﹣1.据此解决下列问题:(1)min{﹣,﹣}=.(2)若min{,2)=﹣1,求x的值;(3)若min{2x﹣5,x+3}=﹣2,求x的值.22.如图,直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(﹣2,0),B(0,3);直线y=1﹣mx分别与x轴交于点C,与直线AB交于点D,已知关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>﹣.(1)分别求出k,b,m的值;(2)求S△ACD.23.2019年“519(我要走)全国徒步日(江夏站)”暨第六届“环江夏”徒步大会5月19日在美丽的花山脚下隆重举行.组公(活动主办方)为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买共100件的甲、乙两纪念品发放其中甲种纪念品每件售价120元,乙种纪念品每件售价80元,(1)如果购买甲、乙两种纪念品一共花费了9600元,求购买甲、乙两种纪念品各是多少件?(2)设购买甲种纪念品m件,如果购买乙种纪念品的件数不超过甲种纪念品的数量的2倍,并且总费用不超过9400元.问组委会购买甲、乙两种纪念品共有几种方案?哪一种方案所需总费用最少?最少总费用是多少元?参考答案一.选择题(共8小题)1.【解答】解:①是用“>”连接的式子,是不等式;②是用“≤”连接的式子,是不等式;③是等式,不是不等式;④没有不等号,不是不等式;⑤是用“>”连接的式子,是不等式;∴不等式有①②⑤共3个,故选:C.2.【解答】解:由不等式的性质得a>b,a+2>b+2,﹣a<﹣b,2a>2b.故选:B.3.【解答】解:由题意,得x≥1,故选:C.4.【解答】解:,去分母得:3(1+x)≤2(1+2x)+6,故选:D.5.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象过A(0,3),∴b=3,∴函数解析式为y=﹣2x+3,当y=0时,x=,∴B(,0),∴不等式﹣2x+b<0的解集为x>,故选:A.6.【解答】解:∵点P(3a﹣9,a﹣1)在第二象限,∴,解得1<a<3,又∵它的坐标都是整数,∴a=2,故选:B.7.【解答】解:,∵解不等式①得:x>8,解不等式②得:x<2﹣4a,∴不等式组的解集是8<x<2﹣4a,∵关于x的不等式组有四个整数解,是9、10、11、12,∴12<2﹣4a≤13,解得:﹣≤a<﹣,故选:B.8.【解答】解:由题意可得,当各班人数除以10的余数不大于6时,应舍去,当各班人数除以10的余数大于等于7时,就增加一名代表,故y与x的函数关系式是y=[],故选:B.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:由题意得:3x﹣2≥1,故答案为:3x﹣2≥1.10.【解答】解:∵a<b,∴﹣5a>﹣5b;故答案为:>.11.【解答】解:根据不等式是一元一次不等式可得:2m+1=1且m﹣2≠0,∴m=0 ∴原不等式化为:﹣2x﹣1>5解得x<﹣3.故答案为:x<﹣3.12.【解答】解:∵1﹣4x≥x﹣8,∴﹣4x﹣x≥﹣8﹣1,﹣5x≥﹣9,x≤,则该不等式的非负整数解为1和0,故答案为:1、0.13.【解答】解:解不等式x+8>4x﹣1,得:x<3,∵不等式组的解集为x<3,∴m≥3,故答案为:m≥3.14.【解答】解:设原来每天生产汽车x辆,则改进工艺后每天生产汽车(x+6)辆,根据题意,得:15(x+6)>20x,故答案为:15(x+6)>20x.15.【解答】解:∵解不等式①得:x>1﹣m,解不等式②得:x≤3,∴不等式组的解集是1﹣m<x≤3,∵关于x的不等式组有2019个整数解,∴﹣2016≤1﹣m<﹣2015,解得:2016<m≤2017,故答案为:2016<m≤2017.16.【解答】解:依题意得:6﹣0.5≤0.5x﹣1<6+0.5解得13≤x<15.故答案是:13≤x<15.三.解答题(共7小题)17.【解答】解:(1)19﹣3(x+7)≤0,19﹣3x﹣21≤0,﹣3x≤21﹣19,﹣3x≤2,x≥﹣;(2)∵解不等式①得:x<2,解不等式②得:x>﹣4,∴不等式组的解集是﹣4<x<2.18.【解答】解:不等式组整理得:,解得:2<x≤4,表示在数轴上,如图所示:19.【解答】解:(1)解不等式①得:x<2,解不等式②得:x≥﹣4,则不等式组的解集为﹣4≤x<2.(2)∵符合不等式组的所有整数为﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,∴﹣4﹣3﹣2﹣1+0+1=﹣9,故答案为﹣9.20.【解答】解:设买电脑x台,则在甲店花费:3000x×80%=2400x(元),在乙店花费:3000(x﹣1)×90%=2700x﹣2700(元)如果在甲店买合算,则2400x<2700x﹣2700,解得:x>9;如果在乙店买合算,则2400x>2700x﹣2700,解得:x<9;如果花费一样:2400x=2700x﹣2700,解得:x=9.答:这个学校买电脑9台时,两个店花费一样,多于9台时,在甲店买合算.21.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:min{﹣,﹣}=﹣;故答案为:﹣;(2)由2>﹣1,得到=﹣1,解得:x=﹣1;(3)若2x﹣5=﹣2,解得:x=1.5,此时x+3=4.5>﹣2,满足题意;若x+3=﹣2,解得:x=﹣5,此时2x﹣5=﹣15<﹣2,不符合题意,综上,x=1.5.22.【解答】解:(1)∵直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(﹣2,0),B(0,3),,解得:k=,b=3,∵关于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>﹣,∴点D的横坐标为﹣,将x=﹣代入y=x+3,得:y=,将x=﹣,y=代入y=1﹣mx,解得:m=1;(2)对于y=1﹣x,令y=0,得:x=1,∴点C的坐标为(1,0),∴S△ACD=×[1﹣(﹣2)]×=.23.【解答】解:(1)设甲种纪念品购买了x件,乙种纪念品购买了(100﹣x)件,根据题意得120x+80(100﹣x)=9600,解得x=40,则100﹣x=60,答:设甲种纪念品购买了40件,乙种纪念品购买了60件;(2)设购买甲种纪念品m件,乙种奖品购买了(100﹣m)件,根据题意,得,解得≤m≤35,∵m为整数,∴m=34或m=35,当m=34时,100﹣m=66;当m=35时,100﹣m=65;答:组委会有2种不同的购买方案:甲种纪念品34件,乙种奖品购买了66件或甲种纪念品35件,乙种奖品购买了65件.。

北师大版八年级数学下册《第2章 一元一次不等式与一元一次不等式组》单元测试题(含答案)

第二章 一元一次不等式(组) 单元检测卷(全卷满分100分 限时90分钟) 一.选择题:(每小题3分共36分)1. 若b a <,则下列各不等式中一定成立的是( ) A .11-<-b a B .33ba >C . b a -<-D . bc ac < 2.实数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误..的是( ) A .0ab > B .0a b +< C .1ab <D .0a b -<3.已知x y >,则下列不等式不成立的是( ).A .66x y ->-B .33x y >C .22x y -<-D .3636x y -+>-+ 4. 如果1-x 是负数,那么x 的取值范围是( )A .x >0B .)x <0C .x >1D .x <1 5. 若1-=aa ,则a 只能是:( ) ( )A .1-≤aB .0<aC .1-≥aD .0≤a6. 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折7.一次函数y =2x -4与x 轴的交点坐标为(2,0),则一元一次不等式2x -4≤0的解集应是( )A .x ≤2B .x <2C .x ≥2D .x >28. 小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每支钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买______支钢笔.A.12B.13C.14D.159.已知关于x 的不等式组0220x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有6个,则a 的取值范围是A. 65a -<<-B. 65a -≤<-C. 65a -<≤-D. 65a -≤≤- 10. 不等式2(1)3x x +<的解集在数轴上表示出来应为 ( )11.给出四个命题:①若a>b ,c=d , 则ac>bd ;②若ac>bc ,则a>b ;③若a>b 则ac 2>bc 2;④若ac 2>bc 2,则a>b 。

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