坚持基本经济制度不动摇
高尚全：改革开放要坚持四个不动摇
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高尚全：改革开放要坚持四个不动摇
改 革开放 4 0 年有四条 经 验 或 原 则在今后更长时间里 要 继 续 坚 持：第一，坚 持 基 本 经济制度 不动 摇；第二，坚 持 市 场 化 改 革方向不动 摇；第三，坚 持 企 业 改 革的 方向 不动 摇；第四，坚 持 保 护人 身权、财产权和人格权不动 摇。
力市场？对此也有很多不同意见，经 过大 量 论 证 才逐步 形成 了统 一 的 看法。“从 这 些 过 程中，我 深 切地 感 受 到市场 化改 革的方向不能动摇。十八 届三中全 会提出了市场配制资源起 决 定性 作用，这个 表 述 我 认 为才 算是 到位了，从 基 础性 作用 到决定性作用，这是 理论上的重大突破。”
第 四 条，要 保 护人 民 的 人 身 权、财 产 权、人 格 权，这 是 “十九 大”文件里 提 出来的。最 近习近平总书记 又 强调了这 一点。我 觉得这背后是有 规 律的，资本的规 律就是 从 效 益低 的地方 流 到效 益高的地方，而从 人 身权、财产 权的保 护这个 角度 看，资 本 就 是 从保 护不够 的 地 方 向 保 护更 好 的 地 方 流 动。我们应当重 视 好 这个 规 律，坚 持 保 护好人 身权、财产权、 人 格 权，吸 引 更 多 的 资 本 。
我国的基本经济制度是什么？为什么必须坚持这样的经济制度？怎样坚持这样的经济制度
我国基本经济制度是：我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
必须坚持这样的经济制度是因为：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力有利于提高人民生活水平必须坚持和完善这一基本经济制度。
坚持这样的经济制度需要：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，巩固公有制的主体地位。
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主经济制度的基础。
发展公有制经济，必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制经济实现形式。
股份制成为公有制经济的主要实现形式。
必须毫不动摇地鼓励。
支持和引导非公有制经济发展。
个体。
私营。
外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中不能把两者对立起来。
各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进。
共同发展。
拓展资料基本经济制度是国家依据社会性质及基本国情，通过法律对社会经济秩序中生产资料归谁所有做出明确规定的经济制度是社会经济在生产关系中最基本的规定即所有制。
中国现处于并长期处于社会主义初级阶段，因而以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国现阶段的基本经济制度。
我国的基本经济制度符合生产关系一定要适应生产力发展的本质，这是一项充满生机和活力的经济制度。
确立这一制度，是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
在我国，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
实践证明，适应我国社会主义初级阶段的基本国情，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度促进了我国经济建设和社会进步。
统编版(2019) 政治必修2 经济和社会 第一单元 基本经济制度和经济体制 必背知识点
高中思想政治必修二经济与社会第一单元基本经济制度和经济体制第一课我国的基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展一、公有制地位及其体现1.物质资料生产（1）必要性：人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
（2）条件：物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
劳动是物质财富的源泉（人的因素），也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件（物的因素）。
我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度（1）生产资料所有制（“制度形成”理论依据）①地位：生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
（经济基础决定上层建筑）②作用：不同社会的生产资料所有制不同，同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
（2）基本经济制度地位中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
3.为什么坚持公有制为主体？（公有制的主体地位）（国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分）（1）以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
（2）公有制经济在国家长期发展历程中形成的，为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
（3）以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展。
（4）以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。
生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度，生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。
（5）体现：①公有资产在社会总资产中占优势。
人教版高中政治必修2经济与社会《坚持“两个毫不动摇”》教案及教学反思
人教版高中政治必修2经济与社会《坚持“两个毫不动摇”》教案及教学反思一、教学背景本次教学内容为经济与社会领域中的《坚持“两个毫不动摇”》一课，是高中政治必修2的内容之一。
通过本节课的教学，让学生了解到中国坚持发展社会主义市场经济、坚持和完善社会主义基本经济制度的决心与方法，理解中国特色社会主义的本质特征，为逐步开展后续内容的学习做好铺垫。
二、教学目标1.了解“两个毫不动摇”是中国特色社会主义的基本经济方针，并理解其重要性和意义；2.理解中国特色社会主义制度的特殊性，进一步认识社会主义市场经济的性质和本质；3.通过课前预习、课上讨论、课后反思等方式，促进学生思维的转化和语言的表达能力的提升。
三、教学方法本次课采用多种教学方法，包括解读和分析案例、分析新闻报道、小组讨论、问题交流等。
具体教学流程如下：1. 课前预习老师在课前要求学生阅读并思考有关“两个毫不动摇”的基本概念、内涵、途径和结果，并提出问题讨论。
学生在小组内分别讨论、发散思维、互相交流，共同理解该论断在中国特色社会主义发展中的地位和作用。
2. 探究案例老师在具体的案例中，分析“两个毫不动摇”的实际操作意义和方法步骤，并引导学生思考具体的案例，如苏宁集团的发展、广东省的创新等，探究其成功实践并加以总结。
3. 小组讨论学生在小组内互相讨论如何在日常生活中实践“两个毫不动摇”，并提出讨论问题和讨论建议，通过多方面的思考和借鉴，促进学生深入理解。
4. 课后反思老师要求学生在课后完成一篇个人反思，总结本节课的展示点、提出改进方法和思考题目，再加以提炼，以此补充个人的价值观，促进学习效果再上升。
四、教学效果本教案的实施效果良好，许多学生在本节课后极为关注和认可“两个毫不动摇”的重要性，在个人反思中也表达了对教学环节和方法的认可和感激之情。
学生可以通过本节课程的完整呈现，了解到中国特色社会主义发展的历程、发展方向和步骤，进一步增强了对中国特色社会主义制度和社会主义市场经济的理解和认识。
专题四 坚持基本经济制度和分配制度
专题四坚持基本经济制度和分配制度，实现共同富裕一：时政热点聚焦材料一：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。
全会提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
（地位）必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
要完善产权保护制度，积极发展混合所有制经济，推动国有企业完善现代企业制度，支持非公有制经济健康发展。
（我国的基本经济制度、公有制经济和非公有制经济的地位、作用、国家的政策。
）材料二：十二届全国人大二次会议指出：增强各类所有制经济活力。
加快发展混合所有制经济，在金融、石油、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等领域，向非国有资本推出一批投资项目。
制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法。
完善产权保护制度，公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯。
（2014年全国人大二次会议进一步强调了国家毫不动摇的支持非公有制经济的发展。
材料三：十八届三中全会提出，实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。
必须着眼于维护最广大人民根本利益，确保人民安居乐业、社会安定有序。
（让人民共享经济坚繁荣成果，坚持走共同富裕的道路。
）材料四：十二届全国人大二次会议指出：统筹做好保障和改善民生工作。
政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子。
要坚持建机制、补短板、兜底线，保障群众基本生活。
深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距；推进养老保险、社会救助制度；建设推进社会救助制度改革；继续提高城乡低保水平；全面实施临时救助制度。
坚持和完善社会主义基本经济制度
坚持和完善社会主义基本经济制度作者：王艳来源：《新西部·中旬刊》2020年第06期【摘要】本文阐述了社会主义基本经济制度的新内涵，提出从以下三个方面坚定不移地坚持和完善社会主义基本经济制度：继续坚持“两个毫不动摇”，激发各类市场主体活力;继续完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，提高各类要素所有者的积极性;继续发展和完善社会主义市场经济体制，发挥市场和政府的双重调节作用。
【关键词】社会主义基本经济制度;坚持;完善党的十九届四中全会明确将公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等三项制度共同确立为社会主义基本经济制度，不仅发展和深化了社会主义基本经济制度的内涵，是一次重大的制度创新和理论创新，而且具有重要的实践意义。
[1]一、准确把握社会主义基本经济制度的新内涵基本经济制度决定着经济制度的属性和社会的发展方向，是生产关系在制度上的表现。
一直以来，我国学界和政府层面主要从所有制方面来理解基本经济制度，虽然也很重视分配方式和經济运行体制，但是并没有将其上升到基本经济制度的高度来把握和理解。
经过长期的理论和实践探索，党的十九届四中全会最终将这三个方面共同融入在社会主义基本经济制度之中，不仅将我国基本经济制度的内涵表述得更加科学、准确和全面，而且适应了我国社会主义初级阶段的生产力发展水平。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，是我国社会主义基本经济制度的重要基础。
公有制经济特别是国有经济，为国家安全和民生保障作出了重要贡献，是国民经济持续健康发展的稳定器。
改革开放40多年，我国经济发展之所以取得了如此巨大的成就，非公有制经济同样功不可没，在研发创新、创业就业、财政税收等方面都发挥了不可替代的作用。
社会主义基本经济制度的新内涵充分肯定了非公有制经济在我国经济社会发展中的重要地位和作用。
在社会主义现代化建设进程中，我们既强调公有制经济的主体地位，同时积极发展非公有制经济，二者相辅相成，有机统一，都是社会主义市场经济的重要组成部分。
(三)生产资料所有制与经济制度2022-2023学年政治人教统编版必修1 2大单元四步复习法
（三）生产资料所有制与经济制度第一步：单元学习目标整合第二步：单元思维导图回顾知识第三步：单元重难知识易混易错公有制主体地位及其体现1.生产资料所有制生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。
不同社会的生产资料所有制不同，同一社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
2.我国基本经济制度我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这一基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
3.公有制的主体地位（1）以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
它们是在国家长期发展历程中形成的，为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础。
（2）以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展。
（3）以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。
生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。
4.公有制主体地位的体现公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
5.国有经济的主导作用国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。
对关系国民经济命脉的要行业和关领域，国有经济必须占支配地位。
在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，以加强重点，提高国有资产的整体质量。
高中政治 第1单元 基本经济制度与经济体制 第1课 第2框 坚持“两个毫不动摇”教案 新人教版必修2
第二框坚持“两个毫不动摇〞学习任务核心素养1．描述与分类：发展壮大国有经济、集体经济的措施，鼓励、支持、引导非公有制经济的措施。
2．解析与论证：坚持两个“毫不动摇〞的原因。
3．预测与选择：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济。
4．辨析与评价：各种经济成分在国民经济和市场竞争中的地位。
1．政治认同：支持国家政策，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济。
2．科学精神：正确理解发展壮大国有经济、集体经济以及鼓励、支持、引导非公有制经济的措施。
3．法治意识：依法保障各种经济成分的平等竞争地位。
4．公共参与：关注、关心国家促进各种经济成分平等竞争的案例和政策。
议题一| 毫不动摇巩固和发展公有制经济改革开放以来，我国社会主义公有制的主体地位日益巩固，国有企业改革取得巨大成就，国有经济总量、影响力和创新能力大幅提高，推动形成独立完整的工业体系、系统有效的金融体系、庞大顺畅的基础设施体系，有力保障了各项事业顺利发展。
国有经济还在宏观调控、社会保障、国家安全等方面发挥着重要作用，成为经济持续健康发展的“压舱石〞、社会和谐发展的“稳定器〞、国家安全和国防军事工业的重要基础。
进入新时代，我们要进一步巩固和发展公有制经济，充分发挥其经济社会发展“压舱石〞和“稳定器〞作用。
改革开放40多年来，我国国有经济规模不断扩大，国有资产大幅增值，上缴利税显著增加，一批国有大型企业已跻身于世界一流或知名企业行列。
国有经济影响力不断增强。
主席指出：“公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。
〞[探究任务]1．(解析与论证·政治认同)我国为什么要毫不动摇巩固和发展公有制经济？提示：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，国有经济在经济发展中起主导作用。
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坚持基本经济制度不动摇。
导学过程：
（一）复习导入：
（1 ）公有制经济和非公有制经济各包括哪些所有制类型
答：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济；个体经济、私营经济和外资经济属于非公有制经济。
（2）公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位各是怎样的
答：公有制经济的地位：公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度
的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现管大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要
力量。
（二）新课导学：
知识点二：我国的基本经济制度
探究交流
情境一：艰难的行走
说一说：他们为什么走不快他们怎样才能走得快
照片一：手工制作；照片二：半机械化；照片三：现代化生产。
（三幅照片说明我国生产力水平发展不平衡的现状。
）
议一议：关产上面的照片，根据我国现阶段的生产力状况，我们国家应实行什么样的基本经
济制度
教师点拨：
大鞋、小鞋哪个穿着更舒服
公有制的优越性，已经为实践所证明•但是在我国所有制结构中，公有制所占比重并非越大越
好.这如穿鞋一样，究竟穿多大的鞋，穿什么样的鞋才感觉舒服，走起路来脚下生风；脚小的穿大鞋就必定磕磕绊绊，脚大的穿小鞋，同样会磕磕绊绊影响速度，都走不快。
“脚”就是生产力，“鞋”就是所有制.究竟应该实行什么样的所有制结构，完全取决于生产力状况.
我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
与这一基本国情相适应，我们
国家必然要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
公有制为主体这是由我国社会主义性质决定的。
我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为
社会主义经济制度的基础。
邓小平同志曾说过：“一个公有制占主体，一个共同富裕，这是
我们必须坚持的社会主义原则。
”只有坚持公有制经济的主体地位，才能保证市场经济的社会主义性质和方向；才能逐步消灭剥削，防止两极分化，最终达到共同富裕。
改革开放以来，我国经济和社会尽管有了长足的发展，但生产力水平低且发展不平衡的状况
并没有从根本上得到改变，这种状况需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
通过以上分析，我们就不难看出我国应该实行的基本经济制度了。
我国的基本经济制度及各自的地位：
基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。
公有制经济的地位：公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义基本经济制度
的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
非公有制经济的地位：非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
相关链接：
相关链接引用我国宪法的有关规定，说明国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
教师小结：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情所决定的。
我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主
义基本经济制度的基础。
同时，我国正处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件
下发展多种所有制经济。
知识点三：坚持基本经济制度不动摇（P47）（学生阅读P47页教材正文后，讨论交流。
）探究交流一一（详见教材P47页材料）
a你认为天云村由穷变富的主要原因是什么
aa天云村的变化是我国改革开放以来经济发展的一个缩影，由此你对国家的经济发展联
想到什么
教师点拨：联系我国初级阶段基本国情，可以看出我国的基本经济制度适应我国现阶段的生产力水平，有利于发展生产力，有利于增强我国社会主义市场经济的活力，也有利于提高人
们的生活水平。
天云村致富也正是坚持我国基本经济制度的结果。
在我国，国家经济的主体
必须是公有制，但是我国现阶段的生产力水平决定了必须坚持多种所有制经济共同发展。
因此必须大力鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展，应该把二者统一起来。
答案：。
原因是坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
aa由此我们能够感悟到：第一，我国经济发展必须坚持“公有制为主体、多种所有制经
济共同发展的基本经济制度”；第二，在社会主义现代化建设中，不能把公有制经济与非公
有制经济对立起来，它们可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
思维拓展
议一议：我们为什么必须坚持基本经济制度不动摇（教材P47页正文内）（作业）
教师点拨：要想说清楚“为什么要坚持基本经济制度不动摇”，就要了解现阶段我国各种所
有制经济的发展状况以及它们对国民经济发展的作用。
目前，我国各种所有制经济在社会主义市场经济中，显示了良好的发展势头。
国有经济和集体经济始终保持着较快的增长速度，经济效益明显提高。
发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国
际地位发挥了关键性作用。
因此，我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
（国有经济对国民经济发展的作用）
改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济
快速增长发挥着愈益明显的作用。
因此，我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
由此，我们可以得出结论：我们必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经
济制度。
答案：现阶段，我国各种所有制经济在社会主义市场经济中，显示了良好的发展势头。
国有经济和集体经济始终保持着较快的增长速度，经济效益明显提高。
发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作
用。
因此，我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
改革开放以来，个体、私营等非公有制
经济发展迅速，显示出了强劲活力，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。
因此，我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
填一填（见教材P48）:
a在你的周围有哪些非公有制企业
aa你所知道的非公有制经济发展的重要作用有：
探活跃城乡市场探增加财政收入
探满足人们多样化的需要提高人民生活水平探有利于增加就业就会
探充分调动社会各方面的积极性探加快生产力的发展
知识点四：坚持“三个有利于”的原则（教材P48）
（学生阅读教材，思考讨论）
a社会主义的根本任务和目的是什么（作业）
aa社会主义是一项前无古人的事业，我们在进行社会主义现代化建设、建设中国特色的
社会主义的过程中，有没有判断各方面工作是非得失的标准（什么是“三个有利于”的标准）（作业）
教师点拨：
a社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
aa社会主义的根本任务和根本目的就决定了我们在进行社会主义现代化建设工作中判断
是非得失的标准，即:是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国
家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
这“三个有利于”（板书黑体字部分）就是我们判断和衡量各方面工作是非得失的标准。
凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可
以而且应该用来为社会主义服务。
思考探究（详见教材P48）
a你是怎样看待上述经济现象的（发展非公有制经济，会不会损害公有制经济的主体地位）（上述现象说明国家鼓励、支持非公有制经济的发展。
发展非公有制经济不仅不会损害公有制经济的主体地
位，相反，它能给公有制经济的发展带来竞争的压力，激励公有制经济的更
快更好地发展。
）
相关链接：（详见教材
P49 页）（三）课堂小结（略）。