简单三视图的绘制
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任务2 简单几何体三视图的绘制
下
下
后
左
右
前
2-15
3.小组内进行二二对问
2
01 按如图2-14所示，进行三视图对问，并将内容填写在括号中 02 按如图2-15所示，进行方位对问，并将内容填写在括号中
学习任务：简单平面体三视图的绘制
任
高高
务
长
宽
实
长
宽
施
03 按如图2-15所示，进行三视图的度量关系对问，
2
并将内容填写在括号中
学习任务：简单平面体三视图的绘制
从前向后看到的形状是:
论
从上向下看到的形状是：
从左向右看到的形状是：
2.如何将该平面体画在所发的图纸上？
1
学习任务：简单平面体三视图的绘制
相 投影的概念
投影——空间物体在光线的照射下，在地上 关 或墙上产生的影子，这种现象叫做投影。
投影法——在投影面上作出物体投影的方法 知 称为投影法。 识
1
学习任务：简单平面体三视图的绘制
学习任务：简单平面体三视图的绘制 中心投影应用
学习任务：简单平面体三视图的绘制 斜投影法：投影线倾斜于投影面
投射线互相 平行但不垂 直于投影面
投射方向
P
特性：投影大小与物体和投影面之间距离无关。 投影图：轴测图（图0-4） 度量性好，立体效果较透视 图稍差， 在机械图样中常用
学习任务：简单平面体三视图的绘制
1.比上一个学习任务总分提高的进步加分；
15
（3）提前完成学习任务加分。
综合评分：自评分占20%+组长和教师评分占80%
小组长签名
教师签名
学习体会
学习任务：简单平面体三视图的绘制 绘制如图2所示复杂平面体的三视图，并在图 中三视图中找出线段AB、CD的位置。 任
绘制单体家具的三视图
床的三视图包括正视图、侧视图 和俯视图，能够全面展示床的结 构、尺寸和设计细节。
正视图： 正视图展示了床的正面 形状和设计，如床头板、床尾板 和床沿的形状和尺寸。
俯视图： 俯视图展示了床从上往 下看的形状和设计，如床垫的尺 寸、床架的布局和间距。
04 技巧和建议
选择合适的视角
正面视图
从家具的前面观察，展示家具的整体形状和主要 特征。
加深线条
使用铅笔加深线条，使其更加 清晰可见。
上色和标注
根据需要，给家具上色并进行 必要的标注，如尺寸、材料等
。
检查和完善
最后，仔细检查画面，确保所 有细节都已完善，无误后即可
完成绘制。
03 具体家具三视图的绘制
椅子的三视图
椅子的三视图包括正视图、侧视图和俯 视图，能够全面展示椅子的结构、尺寸 和设计细节。
可以采用CAD软件进行绘制，利用软件的绘图、编辑、尺寸标注等功能，快速准确地完成三视图的绘制。同时，可以使用快 捷键、脚本等功能，提高绘制的效率。此外，还可以采用模板法，根据常见的家具尺寸和形状制作模板，直接套用模板进行 绘制，减少重复劳动。
感谢您的观看
THANKS
主视图是正对着物体，从物体的前面向后面看的视图。
01
03Leabharlann 左视图是从物体的左边向右看的视图。
04
俯视图是从物体的上面向下看的视图。
三视图的重要性
三视图是工程图纸和设计图纸 中常用的表达方式，用于描述 物体的形状、尺寸和相对位置。
通过三视图，可以完整、准确 地表达物体的结构，方便生产 制造、装配和维修等操作。
草图阶段
绘制基本轮廓
在草图上绘制出家具的基 本轮廓，确定其大致形状 和尺寸。
三视图画法三视图得画法步骤ppt课件
细点画线
约d/2
轴线、中心线
双点画线
约d/2
极限位置轮廓线
波浪线
约d/2
断裂处的边界线
粗点画线
d
有特殊要求的线等
双折线
约d/2
断裂处的边界线
表中列出的八种图线中最常用的有四种，即粗实线、细实线、虚线和细点画线。
图线
1.各种图线作图要求
粗实线：其宽度称为d,一般取0.7mm。 要 求： ⑴ 图线粗细均匀光滑 ⑵ 图线要黑，作图时用较软的B或2B的铅笔。
一、草图的基本概念 1、定义：不借助任何绘图仪器，仅依靠目测的大致比例，徒手绘制的图样。 2、应用场合：主要用于现场测绘、设计方案讨论或技术交流。
二、图线的徒手画法---徒手草图并不是潦草的图 绘制草图时使用软一些的铅笔（如HB、B或者2B），铅笔削长一些，铅芯呈圆形，粗细各一支，分别用于绘制粗、细线。画草图时，可以用有方格的专用草图纸，或者在白纸下面垫一张格子纸，以便控制图线的平直和图形的大小。 在绘制草图的各种图线时，手腕要悬空，小指接触纸面，草 图纸不固定。为了方便，还可以随时将图纸转动适当角度。 各种图线的画法如下:
⑵ 圆的尺寸标注形式 应在尺寸数字前加注直径符号φ，各种标注形式如图所示。
⑶圆弧的尺寸标注形式
应在尺寸数字前加注半径符号R，标注形式如图示。
标注球面的尺寸时应在φ或R前加注字母S。 注意：对于整圆或大半圆都应标注直径尺寸
六、尺寸注法（GB4458.4—84）
图样中的图形只能反映物体的形状，而物体的大小和物体各部分的相对位置则要由图中的尺寸来确定。国家标准规定了尺寸标注的基本规则和方法。
1.基本规则 ⑴ 机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 ⑵ 图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，以毫米为单位时，不需标注计量单位的代号或名称。如果要采用其他单位则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 ⑶ 图样中所标注的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。 ⑷ 机件的每一尺寸一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
约d/2
轴线、中心线
双点画线
约d/2
极限位置轮廓线
波浪线
约d/2
断裂处的边界线
粗点画线
d
有特殊要求的线等
双折线
约d/2
断裂处的边界线
表中列出的八种图线中最常用的有四种，即粗实线、细实线、虚线和细点画线。
图线
1.各种图线作图要求
粗实线：其宽度称为d,一般取0.7mm。 要 求： ⑴ 图线粗细均匀光滑 ⑵ 图线要黑，作图时用较软的B或2B的铅笔。
一、草图的基本概念 1、定义：不借助任何绘图仪器，仅依靠目测的大致比例，徒手绘制的图样。 2、应用场合：主要用于现场测绘、设计方案讨论或技术交流。
二、图线的徒手画法---徒手草图并不是潦草的图 绘制草图时使用软一些的铅笔（如HB、B或者2B），铅笔削长一些，铅芯呈圆形，粗细各一支，分别用于绘制粗、细线。画草图时，可以用有方格的专用草图纸，或者在白纸下面垫一张格子纸，以便控制图线的平直和图形的大小。 在绘制草图的各种图线时，手腕要悬空，小指接触纸面，草 图纸不固定。为了方便，还可以随时将图纸转动适当角度。 各种图线的画法如下:
⑵ 圆的尺寸标注形式 应在尺寸数字前加注直径符号φ，各种标注形式如图所示。
⑶圆弧的尺寸标注形式
应在尺寸数字前加注半径符号R，标注形式如图示。
标注球面的尺寸时应在φ或R前加注字母S。 注意：对于整圆或大半圆都应标注直径尺寸
六、尺寸注法（GB4458.4—84）
图样中的图形只能反映物体的形状，而物体的大小和物体各部分的相对位置则要由图中的尺寸来确定。国家标准规定了尺寸标注的基本规则和方法。
1.基本规则 ⑴ 机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。 ⑵ 图样中（包括技术要求和其他说明）的尺寸，以毫米为单位时，不需标注计量单位的代号或名称。如果要采用其他单位则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 ⑶ 图样中所标注的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。 ⑷ 机件的每一尺寸一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
绘制三视图(12张PPT)
归 纳
状、大小、位置关系）；
２.确定主视图方向（反映物体的主要形状 特征）；
小
３.按照三视图的方位布置视图 ，绘制辅助
结 线；
４.利用“长对正、高平齐、宽相等”的投 影规律，绘制出三视图；
５.检查补充虚线或实线。
绘图常见线型要求
图线名称 粗实线
细实线
基本线型
细点画线 细虚线
线宽 d d/2
d/2 d/2
一般应用
可见轮廓线 尺寸线、尺寸界 线、指引线、辅
助线等 轴线、对称中心
线
不可见轮廓线
基本几何体的三视图
绘制简单组合体的三视图
绘制简单组合体的三视图 １.简单组合体的形体分析
上部是 一个小 长方体
组合形式：叠加
底部是一个 大长方体
绘制简单组合体的三视图 ２.选择视图
（1）选择能反映物体主要形状方向为主视图 （2）俯视图和左视图尽量减少虚线
绘制简单组合体的三视图 ３.绘制三视图
按投影规律画出各个视图
绘制简单组合体的三视图
补全组合体的三视图
绘制的组合体三视图的一般步骤
Hale Waihona Puke １.形体分析(分析物体的基本形体组成及其形
绘制三视图
三视图的投影规律
主视图、俯视图都反映了物体的 长度，而且长对正。
主视图、左视图都反映了物体的 高度，而且高平齐。
俯视图、左视图都反映了物体的 宽度，而且宽相等 。
用45度辅助线来实现宽相等
绘图工具
手工绘图：铅笔、三角板、圆规、丁字尺等。 软件绘图：AutoCAD、UG、Solid'works等。
简单图形的三视图PPT精品课件
奥运竞技——马拉松赛跑
42195米
二、亚历山大大帝东征
马其顿
希腊
波斯帝国
二、亚历山大大帝东征
请同学们根据书上提供的信息回 答下列问题：
亚历山大大帝东征发生在什么时候？ 经过如何？结果怎样？有什么影响？
二、亚历山大大帝东征
1、时 2、经
间： 公元前4世纪 过：
二、亚历山大大帝东征
1、时
间： 公元前4世纪
知识点三：画简单图形的三视图 8．如图是一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，圆柱体的下底 面紧贴在长方体的上底面上，那么这个几何体的俯视图为( C )
9．画出如图所示的几何体的三视图．
解：
10．画出如图所示的几何体的俯视图．
解：
11．(2014·泰安)下列几何体，主视图和俯视图都为矩形的是( D)
知识点一：三视图的定义及性质 1.(2014·泉州)如图的立体图形的左视图可能是( A )
2.(2014·襄阳)下图中几何体的俯视图是( B )
3.下图是由六个棱长为 1 的正方体组成的几何体，其俯视图的面积 是( C )
A．3 C．5
B．4 D．6
4.6 月 15 日“父亲节”，小明送给父亲一个礼盒(如左图所示)，该 礼盒的主视图是( A )
4．(2014·自贡)如图，是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图，小 正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数，这个几何体的主视 图是( D )
知识点二：根据三视图计算小正方体的个数
5．一个物体由多个完全相同的小正方体组成，它的三视图如图所示，
那么组成这个物体的小正方体的个数为( C )
A．2 个
B．3 个
C．5 个
D．10 个
机械制图三视图PPT课件
作用
能够真实反映物体长、宽、高尺 寸的正投影工程图，是工程界一 种对物体几何形状约定俗成的抽 象表达方式。
投影法分类与特点
中心投影法
所有投射线从同一投影中心出 发的投影方法，物体投影的大 小与物体与投影中心间距离有
关。
平行投影法
所有投射线相互平行的投影方 法，又分为正投影法和斜投影 法。
正投影法
投影线垂直于投影面。
03
俯视图绘制方法与技巧
俯视图观察方向和投影规律
观察方向
从上往下看，与水平面平行。
投影规律
正投影法，物体在投影面上的轮廓线即为俯视图 。
注意点
要考虑到零件的高度和宽度，避免在俯视图中产 生遮挡和重影。
典型零件俯视图示例分析
01
02
03
轴Hale Waihona Puke 零件主要展示轴线的位置和长 度，以及轴上的键槽、孔 等结构。
01
02
轴套类零件
以轴线水平放置作为主视图，并 采用全剖视图画出其内部结构。
03
叉架类零件
叉架类零件形状不规则，结构比 较复杂，需要选择最能反映其形 状特征的方向作为主视图的投影 方向。
04
尺寸标注和公差要求说明
尺寸标注
主视图上应标注出零件的全部尺寸，包括定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。标 注尺寸时，应满足正确、完整、清晰和合理等要求。
组合体类型及结构特点分析
组合体类型
01
叠加型、切割型、综合型等
结构特点
02
分析组合体的构成部分及相对位置，了解各部分的几何形状和
尺寸
视图表达
03
根据组合体的结构特点，确定主视图、俯视图和左视图等视图
表达方法
组合体三视图绘制步骤演示
能够真实反映物体长、宽、高尺 寸的正投影工程图，是工程界一 种对物体几何形状约定俗成的抽 象表达方式。
投影法分类与特点
中心投影法
所有投射线从同一投影中心出 发的投影方法，物体投影的大 小与物体与投影中心间距离有
关。
平行投影法
所有投射线相互平行的投影方 法，又分为正投影法和斜投影 法。
正投影法
投影线垂直于投影面。
03
俯视图绘制方法与技巧
俯视图观察方向和投影规律
观察方向
从上往下看，与水平面平行。
投影规律
正投影法，物体在投影面上的轮廓线即为俯视图 。
注意点
要考虑到零件的高度和宽度，避免在俯视图中产 生遮挡和重影。
典型零件俯视图示例分析
01
02
03
轴Hale Waihona Puke 零件主要展示轴线的位置和长 度，以及轴上的键槽、孔 等结构。
01
02
轴套类零件
以轴线水平放置作为主视图，并 采用全剖视图画出其内部结构。
03
叉架类零件
叉架类零件形状不规则，结构比 较复杂，需要选择最能反映其形 状特征的方向作为主视图的投影 方向。
04
尺寸标注和公差要求说明
尺寸标注
主视图上应标注出零件的全部尺寸，包括定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸。标 注尺寸时，应满足正确、完整、清晰和合理等要求。
组合体类型及结构特点分析
组合体类型
01
叠加型、切割型、综合型等
结构特点
02
分析组合体的构成部分及相对位置，了解各部分的几何形状和
尺寸
视图表达
03
根据组合体的结构特点，确定主视图、俯视图和左视图等视图
表达方法
组合体三视图绘制步骤演示
高三通用技术《简单三视图的绘制》教学设计2
高三通用技术《简单三视图的绘制》教学设计2一、教材分析《课程标准》对本节内容的要求：了解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规X的技术语言进行交流。
〔1〕在设计过程中和设计完成后，能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果，并能在交流中提炼出有价值的信息。
例根据不同的内容和交流对象，采用口头语言、文本、技术图样、图表、模型、计算机演示、网页等方式进行交流。
〔2〕了解技术语言的种类及其应用，能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样，能绘制草图和简单的三视图。
例技术语言包括技术图样、图表、技术符号、精度要求、必要的文字说明等。
二、学情分析学生已经学习掌握了三视图的形成原理和识图，并且能够补充不完整的三视图的线条；高中立体几何中有三视图的内容，有些同学已经能够画三视图，但画得不规X。
该段内容实践性强，要求用图样准确表达设计意图，同时在教学中注意对学生提出绘图规X性的要求。
三、教学目标1、知识目标了解并掌握三视图绘制的一般步骤。
2、能力目标学会用三视图这种技术语言来表达自己的设计，与他人能够进行技术交流。
3、情感目标培养、提高技术素养，增强规X意识和实践能力。
四、教学重、难点重点：三视图的画法步骤以及绘图的规X性。
难点：能够用三视图技术语言表达设计，进行技术交流五、教学策略与手段在创设的情景活动中进行潜移默化学习和教师教授相结合的教学模式，带着任务去学习根据本课的教学目标，采用教师讲授，媒体演示，练习分析点评；学生自主阅读，对比了解课文内容，自主思考，讨论等多种教学方法相结合的策略。
教学时间：1课时〔40分钟〕六、教学准备泡沫塑料模型、三角板；powerpoint多媒体课件、实物展台七、教学过程八、板书设计三视图的绘制1、图形绘制形体分析、确定主视图、作图步骤2、尺寸标注。
简单几何体的三视图讲解[1]
![简单几何体的三视图讲解[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/358f1291d05abe23482fb4daa58da0116c171f08.png)
利用投影关系
根据已知的两个视图，利用投影关系，可以推断出第三个视图的基本形状和尺寸。例如， 如果已知主视图和左视图，可以通过它们的高度和宽度推断出俯视图的基本形状。
注意细节和遮挡关系
在补画第三视图时，需要注意细节和遮挡关系。例如，当几何体中存在凹槽或凸起时，需 要在第三视图中相应地表示出来。同时，还需要注意不同部分之间的遮挡关系，以确保补 画出的第三视图准确无误。
。
圆锥体的俯视图是一个圆面，同 样需要按照正投影法将其绘制成
椭圆。
在绘制过程中，要注意圆锥体的 高和底面直径的比例关系，以及
锥尖的位置和方向。
球体三视图简化表示方法
球体的三视图都是圆面，但由于投影角度的不同，圆面的大小和形状也会有所不同 。
在简化表示时，可以将球体的三视图都绘制成相同的圆面，但需要注明是简化表示 。
三视图概念及作用
三视图定义
三视图是指通过三个相互垂直的投影面（正面、水平面和侧 面）将三维物体投影后得到的三个二维图形（主视图、俯视 图和左视图）。
三视图作用
三视图能够准确、完整地表达三维物体的形状、结构和大小 等几何信息，是工程制图中最基本的表达方式之一。通过观 察和分析三视图，可以想象出三维物体的立体形状，为物体 的设计、制造和检测提供依据。
几何体性质
几何体具有体积、表面积等属性 ，不同几何体之间可能存在相似 或全等的性质。
常见简单几何体介绍
立方体
立方体有六个面，且每个面都 是正方形，具有相等的边长。
球体
球体是一个连续曲面立体，由 一个面围成，且这个面是曲面 。
圆柱体
圆柱体由两个平行且相等的圆 形底面和一个侧面围成，侧面 是一个曲面。
相贯线和截交线绘制要点
相贯线
根据已知的两个视图，利用投影关系，可以推断出第三个视图的基本形状和尺寸。例如， 如果已知主视图和左视图，可以通过它们的高度和宽度推断出俯视图的基本形状。
注意细节和遮挡关系
在补画第三视图时，需要注意细节和遮挡关系。例如，当几何体中存在凹槽或凸起时，需 要在第三视图中相应地表示出来。同时，还需要注意不同部分之间的遮挡关系，以确保补 画出的第三视图准确无误。
。
圆锥体的俯视图是一个圆面，同 样需要按照正投影法将其绘制成
椭圆。
在绘制过程中，要注意圆锥体的 高和底面直径的比例关系，以及
锥尖的位置和方向。
球体三视图简化表示方法
球体的三视图都是圆面，但由于投影角度的不同，圆面的大小和形状也会有所不同 。
在简化表示时，可以将球体的三视图都绘制成相同的圆面，但需要注明是简化表示 。
三视图概念及作用
三视图定义
三视图是指通过三个相互垂直的投影面（正面、水平面和侧 面）将三维物体投影后得到的三个二维图形（主视图、俯视 图和左视图）。
三视图作用
三视图能够准确、完整地表达三维物体的形状、结构和大小 等几何信息，是工程制图中最基本的表达方式之一。通过观 察和分析三视图，可以想象出三维物体的立体形状，为物体 的设计、制造和检测提供依据。
几何体性质
几何体具有体积、表面积等属性 ，不同几何体之间可能存在相似 或全等的性质。
常见简单几何体介绍
立方体
立方体有六个面，且每个面都 是正方形，具有相等的边长。
球体
球体是一个连续曲面立体，由 一个面围成，且这个面是曲面 。
圆柱体
圆柱体由两个平行且相等的圆 形底面和一个侧面围成，侧面 是一个曲面。
相贯线和截交线绘制要点
相贯线
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俯视图反映物体的 长和宽 左视图反映物体的 高和宽
左 视 图
水平面
注意：物体左右尺寸称为长，前后尺寸称为宽，上下尺寸称为高
三
视
图
展
开 演 示
物体左右尺寸称为长，前后尺寸称为宽，上下尺寸称为高
V主视图 长度关系
W左视图
高 平 齐
主、俯视图 长对正 俯、左视图 宽相等 主、左视图 高平齐
长对正
宽相等
【探究活动三】根据三视图还原真实物体
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
三视图在实际生活中的应用
本节课的收获
1.正投影
投影面与投影线垂直的投影。
2.三视图的形成原理以及三个视图尺寸的关系
主视图 左视图 主、俯视图长对正 俯、左视图宽相等 俯视图 主、左视图高平齐
3.简单三视图的绘制的步骤以及要注意的问题
主视图 左视图
俯视图
圆柱
主视图
左视图
俯视图
圆锥
主视图 左视图
·
俯视图
圆台
主视图
左视图
俯视图
圆台
主视图
左视图
俯视图
2、画出下面机械零件的三视图
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图 6、描深物体轮廓线
画两个长方体的组合体
20
80
60
单位：毫米
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
投影
一般地，用光线照射物体，在某个平面上得
到的影子叫做物体的投影，照射光线叫做投影线，
投影所在的平面叫做投影面。
投影的种类 中心投影法
投射线交于一点的投影法
平行投影法
投射线相互平行的投影法 称为平行投影法
斜投影法
正投影法
绘制技术图样一般都是采用正投影， 用正投影法绘制出物体的图形称为视图。
说出下面视图是由什么物体正投影得到的？
6、描深物体轮廓线
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
去掉两个角
20
10
10 40 80
60
单位：毫米
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
挖去圆柱体
φ 40
30 60
圆柱的直径为40毫米
形体分析、选主视方向、定图位、画出主视图、画出俯视图和左视图、描深 物体轮廓线。
高中通用技术必修1
根据所给立体图，做出实物模型
材料与工具：小刀、尺子、塑料泡沫等
高中通用技术必修1
学习目标 1、掌握一般技术图样所采用的投影方法。 2、能绘制简单的三视图。 3、建立空间想象能力。
学习重难点 1、三视图的投影规律。 2、简单三视图的绘制。
情景任务
假如你是装配公司的一名技术人员，公司缺少下面的机器零件， 需要去机械厂加工，那么你应当怎样向机械厂描述呢？
H俯视图
画出长方体的三视图
画图步骤：
20 80 1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
单位：毫 米 比例 1:1
6、描深物体轮廓线
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
【学以致用】
1、说出下列物体的三视图 球体
单一视图不能完全清楚表达地物体 的形状和结构
【探究活动一】
三投影面体系是怎么构建的？三视图是怎么形成的？
Z
主视图 由 上 到 下
正面
由左向右
左
XO水平面 Nhomakorabea视 侧 面 图
俯视图
Y
【探究活动二】
利用废旧答题卡构建三投影面体系，画出长方体 在三个投影面的视图。这三个视图之间有什么关系？
主视图
主视图反映物体的 长和高
左 视 图
水平面
注意：物体左右尺寸称为长，前后尺寸称为宽，上下尺寸称为高
三
视
图
展
开 演 示
物体左右尺寸称为长，前后尺寸称为宽，上下尺寸称为高
V主视图 长度关系
W左视图
高 平 齐
主、俯视图 长对正 俯、左视图 宽相等 主、左视图 高平齐
长对正
宽相等
【探究活动三】根据三视图还原真实物体
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
三视图在实际生活中的应用
本节课的收获
1.正投影
投影面与投影线垂直的投影。
2.三视图的形成原理以及三个视图尺寸的关系
主视图 左视图 主、俯视图长对正 俯、左视图宽相等 俯视图 主、左视图高平齐
3.简单三视图的绘制的步骤以及要注意的问题
主视图 左视图
俯视图
圆柱
主视图
左视图
俯视图
圆锥
主视图 左视图
·
俯视图
圆台
主视图
左视图
俯视图
圆台
主视图
左视图
俯视图
2、画出下面机械零件的三视图
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图 6、描深物体轮廓线
画两个长方体的组合体
20
80
60
单位：毫米
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
投影
一般地，用光线照射物体，在某个平面上得
到的影子叫做物体的投影，照射光线叫做投影线，
投影所在的平面叫做投影面。
投影的种类 中心投影法
投射线交于一点的投影法
平行投影法
投射线相互平行的投影法 称为平行投影法
斜投影法
正投影法
绘制技术图样一般都是采用正投影， 用正投影法绘制出物体的图形称为视图。
说出下面视图是由什么物体正投影得到的？
6、描深物体轮廓线
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
去掉两个角
20
10
10 40 80
60
单位：毫米
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
挖去圆柱体
φ 40
30 60
圆柱的直径为40毫米
形体分析、选主视方向、定图位、画出主视图、画出俯视图和左视图、描深 物体轮廓线。
高中通用技术必修1
根据所给立体图，做出实物模型
材料与工具：小刀、尺子、塑料泡沫等
高中通用技术必修1
学习目标 1、掌握一般技术图样所采用的投影方法。 2、能绘制简单的三视图。 3、建立空间想象能力。
学习重难点 1、三视图的投影规律。 2、简单三视图的绘制。
情景任务
假如你是装配公司的一名技术人员，公司缺少下面的机器零件， 需要去机械厂加工，那么你应当怎样向机械厂描述呢？
H俯视图
画出长方体的三视图
画图步骤：
20 80 1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
单位：毫 米 比例 1:1
6、描深物体轮廓线
1、形体分析 2、选主视方向 3、定图位 4、画出主视图 5、俯视图和左视图
6、描深物体轮廓线
【学以致用】
1、说出下列物体的三视图 球体
单一视图不能完全清楚表达地物体 的形状和结构
【探究活动一】
三投影面体系是怎么构建的？三视图是怎么形成的？
Z
主视图 由 上 到 下
正面
由左向右
左
XO水平面 Nhomakorabea视 侧 面 图
俯视图
Y
【探究活动二】
利用废旧答题卡构建三投影面体系，画出长方体 在三个投影面的视图。这三个视图之间有什么关系？
主视图
主视图反映物体的 长和高