第八章-运输问题PPT课件

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运筹学运输问题-图文

运筹学运输问题-图文
❖ 建模:设xij为从产地Ai运往销地Bj的物资数量(i=1, …m;j=1,…n。
销地 B1
B2
...
Bn
产量
产地
A1
X11 X12
...
X1n
a1
A2
X21 X22
...
X2n
a2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Am
Xm1 Xm2
...
Xmn
am
销量
b1
b2
...
bn
则运输问题的数学模型如下:
产销平衡表
销地 B1
B2
...
Bn
产量
产地
A1
a1
A2
a2
.
.
.
.
.
.
Am
am
销量
b1
b2
...
bn
单位运价表
销地
B1
B2
...
Bn
产地
A1
c11
c12
...
c1n
A2
c21
c22
...
c2n
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Am
cm1
cm2
...
cmn
❖ 若总产量等于总销量(产销平衡),试确定总运费最省 的调运方案。
Table14 检验数表
销地
B1
B2
B3
B4
产地
A1

铁道概论第八章铁路运输组织PPT课件

铁道概论第八章铁路运输组织PPT课件

铁路运输组织的定义与任务
01
定义:铁路运输组织是指对铁路运输生产过程进行计划、 组织、指挥和协调,确保运输生产顺利进行的一系列活动 的总称。
02
任务
03
制定运输计划,合理安排运输能力
04
组织日常运输生产,保证列车运行安全正点
05
优化运输组织流程,提高运输效率
06
协调与其他运输方式的衔接,提供便捷高效的运输服务
行车工作的基本原则
行车工作的主要内容
包括列车到达、出发、通过的技术作 业;车列及车辆的技术作业;调车作 业等。
行车工作必须坚持集中领导、统一指 挥、逐级负责的原则。
车站的客运工作组织
客运工作的基本概念
客运工作是指旅客运输过程中各项服务工作的总称,是铁路运输 的重要组成部分。
客运工作的基本原则
客运工作必须坚持“人民铁路为人民”的服务宗旨,全面提高服务 质量。
客运工作的主要内容
包括售票、行包运输、候车服务、旅客乘降组织等。
车站的货运工作组织
货运工作的基本概念
01
货运工作是指货物运输过程中各项服务工作的总称,是铁路运
输的重要组成部分。
货运工作的基本原则
02
货运工作必须坚持安全、迅速、准确、便利的原则,为货主提
供优质服务。
货运工作的主要内容
03
包括受理和承运货物、保管和装卸货物、货物的到达交付以及
意义
确保铁路运输安全,提高运输效率,保障人民生命财产安全 。
任务
制定和执行行车安全规章制度,加强行车人员培训和管理, 开展安全检查和隐患排查,及时处置突发事件。
行车安全管理制度与措施
制度
包括《铁路技术管理规程》、《铁路行车组织规则》等,规定了行车安全的基 本要求和操作规范。

《运输问题》PPT课件 (2)

《运输问题》PPT课件 (2)

精选PPT
17
表上作业法
单位 销地 运价
产地
A1 A2 A3
销量
列差额
B1 B2 B3 B4 产量
3 × 11× 3 5 10× 7
1 3 9× 2 × 8 1
4
7 × 4 6 10× 5 3
9
3
6
5
6
行差额
27.12.2020
精选PPT
18
表上作业法
第2步 最优解的判别(检验数的求法) 求出一组基可行解后,判断是否为最优解,仍然是用检
4
10
3
5
Vj
m x 2 ,x i 3 1 4 n m 1 ,3 i1 n
调整步骤为:在进基变量的闭回路中标有正号的变量加上调整量
θ,标有负号的变量减去调整量θ,其余变量不变,得到一组新的
基可行解。然后求所有非基变量的检验数重新检验。
27.12.2020
精选PPT
25
表上作业法
B1
B2
产地
A1 A2 A3
销量
列差额
B1 B2 B3 B4 产量
3
11× 3
10
7
1
9× 2
8
4
7 × 4 6 10× 5 3
9
3
6
5
6
2
1
3
行差额
0 1 2
27.12.2020
精选PPT
15
表上作业法
单位 销地 运价
产地
A1 A2 A3
销量
列差额
B1 B2 B3 B4 产量
3 × 11× 3
10
7
1 3 9× 2
元素差额法对最小元素法进行了改进,考虑到产地到销地 的最小运价和次小运价之间的差额,如果差额很大,就选最小 运价先调运,否则会增加总运费。例如下面两种运输方案。

运输问题 表上作业法-PPT课件

运输问题 表上作业法-PPT课件


1

产量(ai) 7 4 9
6 表4-5 乙 11 9 4 6
5 丙 3 2 10 5
6 丁 10 8 5 6 产量(ai) 7 4 9
A B C
销量(bj)
表4-5 甲 3 1 7 乙 11 9 4 丙 3 2 10 丁 10 8 5 产量(ai) 7 4 9
A B C
销量(bj)
3
6
5
6
第三步:在表4-5中再找出最小运价“3”, 这样一步步地进行下去,直到单位运价表上 的所有元素均被划去为止。
5、最小元素法的基本步骤
找出最小运价,确定供求关系,最大量的供
应 ; 划掉已满足要求的行或 (和) 列,如果需要 同时划去行和列,必须要在该行或列的任意 位置填个“0”; 在剩余的运价表中重复1、2两步,直到得到 初始基可行解。
最小元素法
最小元素法的基本思想是就近供应,即 从单位运价表中最小的运价开始确定产 销关系,依此类推,一直到给出基本方 案为止。
表4-6 A B C 甲 3 1 7 乙 11 9 4 丙 3 2 10 丁 10 8 5 6 丁 3 3 5 6 产量(ai) 7 4 9
销量(bj)
表4-7
3

6

5
丙 4 1
A B C
销量(bj)
3 3 6 6
产量(ai) 7 4 9
最后在产销平衡表上得到一个调运方案,见
表4-6。这一方案的总运费为86个单位。
产量(ai) 4 4 12
8.伏格法尔法
每次从当前运价表上,计算各行各列 中两个最小运价之差值(行差值hi,列差 值kj),优先取最大差值的行或列中最小 的格来确定运输关系,直到求出初始方案。

运筹与决策PPT:运输问题和指派问题

运筹与决策PPT:运输问题和指派问题

+ 690x23 + 791x24 + 995x31 + 682x32 + 388x33 + 685x34
s.t.
工厂 1: 工厂 2: 工厂 3: 仓库 1: 仓库 2: 仓库 3: 仓库 4:
x11 + x12 + x13 + x14
x21 + x22 + x23 + x24
= 75 供
= 125 x31 + x32 + x33 + x34 = 100
运输问题的Excel求解模型- 案例1
B
C
3 Unit Cost
4
5 Source
Bellingham
6 (Cannery)
Eugene
7
Albert Lea
8
9
10 Shipment Quantity
11 (Truckloads)
12 Source
Bellingham
13 (Cannery)
Eugene
问题:如何改进运输策略以降低成本?
案例1:P&T公司的配送问题
CANNERY1 Bellingham
最偏远的厂
CANNERY2 Eugene
WAREHOUSE 3 Rapid City
WAREHOUSE 2 Salt Lake City
WAREHOUSE 1 Sacramento
WAREHOUSE 4 Albuquerque
4、运输问题和指派问题
引例
案例1:P&T公司的配送问题
▪ 家族经营的小公司,加工蔬菜罐头并分销到各地:
– 三个食品厂,四个分销仓库

综合运输概论课件 第8章 综合运输概述

综合运输概论课件 第8章 综合运输概述

影响着市场配置资源和生产要素流动的效率,影响着以
人为本思想的落实。
27
四、综合运输发展理念及趋势
( 2 )应选择符合国情的主导型交通运输模式,引导
发展和需求选择 我国的基本国情,决定了不能采取美国式的“小汽车 + 飞机”为主的交通运输模式,而应该选择资源占用 少、能够承担高强度运量、集中运送的交通运输模式。 构建以公共运输为主导的现代化综合运输系统,有效 满足人们出行和货物运输需求以及对质量的要求,对
22
三、发展综合运输的意义
(1)构建和发展综合运输体系是为了促进各种运输方式 协调快速发展,适应国民经济发展要求; (2)充分发挥各种运输方式的优势,实现资源综合合理 利用与节约,实现可持续发展; (3)提升系统整体功能和效率以及满足全程运输服务;
(4)满足多样化的运输需求;
(5)增强经济发展的保障能力和国际竞争能力。

欧、美西方发达国家
运网比较发达、运能相对富余
重视运输质量与服务水平
4
一、综合运输基本概念


我国
20世纪50年代,受前苏联的影响
Comprehensive transportation
中国大百科全书:研究综合发展和利用铁路、公路、
水运、航空和管道等各种运输方式,以逐步形成和
不断完善一个技术先进、网络布局和运输结构合理 的交通运输体系。
于占用和消耗资源高的个性化交通需求不可能大量或
无限度满足,应通过有限度的基础设施供给和市场调 节、政策引导进行一定抑制和转换。
28
四、综合运输发展理念及趋势
(3)促进综合运输系统一体化,实现整体高效率和服务 水平提高 发展综合运输系统除了基础设施网络优势组合、结构优 化以外,一体化、高效的交通运输服务系统是综合运输

运输问题(运筹学教学)演示课件.ppt

运输问题(运筹学教学)演示课件.ppt
精选课件
2、求检验数--闭回路法: 例1
销地 产地
B1 3
B2 11
B3 3
B4
ai
10
注: 1)数字格检 验数均为0
A1


7 2)空格检验数
1
2
A2
③1
9
2

8
以某空格为起点,用水平或垂直
4 线往前划,每碰到一个数字格转
1
-1
90。,然后继续前进,直到回到起
7
4
10
5
A3


9 点。根据回路计算该空格对应变
精选课件
用网络优化软件
运费 一区1 一区2 二区 三区1 三区2 供应量
山西盂县 1.65 1.65 1.7 1.75 1.75 4000
河北临城 1.6 1.6 1.65 1.7
1.7 1500
假想地点 M
0
M
M
0
500
6000 需求量 2700 300 1000 1500 500
6000
精选课件
运输问题的表格表示
需求地
1
供应地
16
28
35
合计 13
2
7 4 9 21
3
5 2 10 9
4
3 7 6 7
合计
25 10 15
精选课件
运输问题线性规划模型
min z = 6x11 + 7x12 + 5x13 + 3x14 + 8x21 + 4x22 + 2x23 + 7x24 + 5x31 + 9x32 +10x33 + 6x34

运输问题模型和表上作业法步骤 PPT课件

运输问题模型和表上作业法步骤 PPT课件

s.t. x11 x12 x13 x14
14
供 应
x21 x 22 x 23 x24
27 地

x 31 x 32 x 33 x 34 19 束
x11
x21
x31
x12
x22
x32
x13
x23
x33
x14
x24
x34
22 需
13 求
12
地 约
13 束
x11 x12 x13 x14 x 21 x 22 x 23 x 24 x31 x32 x33 x34
表2—2
销地
产地
B1
B2
B3
B4
A1
x11
x12
A2
x21
x24
A3
x32
x34
x11、 x12、 x32、 x34、 x24、 x21 构成一个闭回路. 这里有: i1 = 1, i2 = 3, i3 = 2;j1 = 1, j2 = 2, j3 = 4. 若把闭回路 的顶点在表中画出, 并且把相邻两个变量用一条直线相连
Transportation Problem 运输问题
运输问题的表示 网络图、线性规划模型、运输表 初始基础可行解 西北角法、最小元素法 非基变量的检验数 闭回路法、对偶变量法 确定进基变量,调整运量,确定离基 变量
运输问题
人们在从事生产活动中,不可避免地要进 行物资调运工作。如某时期内将生产基 地的煤、钢铁、粮食等各类物资,分别 运到需要这些物资的地区,根据各地的 生产量和需要量及各地之间的运输费用, 如何制定一个运输方案,使总的运输费 用最小。这样的问题称为运输问题。
A 0 0 0 0 1 1
1 0 1 0 1 0
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xij≥0(i=1,2;j=1,2,3)
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 2、产销平衡运输问题模型的特点 ❖ 从模型的建立可知: ❖ 列数为2(产地数)×3(销地数)=6; ❖ 行数为2(产地数)+3(销地数)=5;
❖ 再观察模型的系数矩阵:
一、运输问题模型及其求解思路
1 1 1 0 0 0 200 0 0 0 1 1 1 300 1 0 0 1 0 0 150 0 1 0 0 1 0 150 0 0 1 0 0 1 200
B1
B2
B3
B4 产量
A1 3
11
3 5 10 3 8
A2 1
39
2 08
3
A3 7
4
10
6
5
9
3
销量 3
6
5
6
20
二、确定初始基本可行解
B1
B2
B3
B4 产量
A1 3
11
3 4 10 0 4
A2 1
39
2 18
4
A3 7
4
10
6
5
9
3
销量 3
6
5
3
17
三、最优性检验
❖ 检验数的意义:非基变量增加一个单位, 使目标函数值增加的数量。
4
A3 7
4
10 5
9
3
6
销量 3
6
5
6
20
二、确定初始基本可行解
➢这样得到的初始基本可行解为: x11=3, x12=4, x22=2, x23=2, x33=3, x34=6,其 余均为0。 对应的总运费为: 3×3+4×11+2×9+2×2+3×10+6×5=135
二、确定初始基本可行解
❖ 2、最小元素法
三、最优性检验
A1 A2 A3 销量
B1 3
1 3
7
3
B2 11
9
4 6
6
B3 3
二、确定初始基本可行解
❖ 为保证基变量的个数有m+n-1个,注意: ❖ 1、每次填完数,只能划去一行或一列,只有
最后一个格子例外。 ❖ 2、用最小元素法时,可能会出现基变量个数
还差两个以上但只剩下一行或一列的情况, 此时不能将剩下行或列按空格划掉,应在剩 下的空格中标上0。(退化的基本可行解)
二、确定初始基本可行解
B3
产量
4
6
200
5
5
300
150 200
销量和=产量和 产销平衡
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 为建立模型,设 xij 为从产地Ai运往销地Bj的 运输量,得到下表:
B1
B2
B3
产量
A1
x11
x12
x13
200
A2
x21
x22
x23
300
销量 150
150
200
运量表
一、运输问题模型及其求解思路
B1
B2
B3
B4 产量
A1
3
11
3
10
7
A2
1
9
2
8
4
A3
7
销量 3
4
10
5
9பைடு நூலகம்
6
5
6
20
二、确定初始基本可行解
❖ 1、西北(左上)角法
❖ 每次找最西北角的元素,让其运输量尽 可能的满足一个约束条件。
二、确定初始基本可行解
B1
B2
B3
B4 产量
A1 3 3 11 4 3
10
7
A2 1
9 22 2 8
150
150
200
产量 200 300
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 表上作业法的总体思路和单纯形法类似:
基本可行解
是否最优解 是 结束

每个步骤
都充分利
换基
用运输表
的特点
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 例:某食品公司下属的A1、A2、A3 ,3个厂 生产方便食品,要运输到B1、B2、B3、B4 , 4个销售点,数据如下表,求最优运输方案。
直接使用线性规划单纯形法求解计算, 则无法利用这些有利条件。 ❖ 人们在分析运输规划系数矩阵特征的基 础上建立了针对运输问题的表上作业法。
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 我们关心的量均在运价表和运量表中, 故将两表和为作业表:
A1
A2 销量
B1
B2
B3
6
4
6
x11
x12
x13
6
5
5
x21
x22
x23
❖ 运输问题中目标函数值要求最小化,因 此,当所有的检验数都大于或等于零时 该调运方案就是最优方案;否则不是。
❖ 下面介绍两种计算检验数的方法:
三、最优性检验
❖ 1、闭回路法 ❖ 闭回路:在已给出基本解的运输表上,从一
个非基变量出发,沿水平或竖直方向前进, 只有碰到基变量,才能向右或向左转90o (当 然也可以不改变方向)继续前进。 ❖ 这样继续下去,总能回到出发的那个非基变 量,由此路线形成的封闭曲线,叫闭回路。
前2行之和=后3行之和
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 对于产销平衡的运输问题,若产地为m 个,销地为n个,
❖ 则变量个数为m×n个,线性无关的约束 条件个数为m+n-1,
❖ 故基本解中的基变量个数为m+n-1。
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 3、运输问题求解思路——表上作业法 ❖ 由于运输规划系数矩阵的特殊性,如果
❖ 每次找到剩下的最小运价,让其对应的 运输量尽可能的满足一个约束条件。
二、确定初始基本可行解
B1
B2
B3
B4 产量
A1 3
11
3 4 10 3 7
A2 1
39
2 18
4
A3 7
4
10
6
5
9
3
销量 3
6
5
6
20
二、确定初始基本可行解
➢用最小元素法求出的初始基本可行解为: x21 =3, x22 =1, x13 =4, x32 =6, x34=3, x14 =3, 其余均为0。 对应的总运费为: 3×1+1×2+4×3+6×4+3×5+3×10=86
三、最优性检验
❖ 每一个非基变量都有唯一的闭回路
A1 A2 A3 销量
B1 3
1 3
7
3
B2
B3
11
3
4
9
2
1
4
10
6
6
5
B4 10
3 8
5 3
6
产量 7 4 9 20
三、最优性检验
❖ 观察x24的闭回路: ❖ 若让第一个顶点非基变量x24的取值变为1,
为了保持产销平衡,其闭回路上的顶点运量 都要调整,基数顶点+1,偶数顶点-1。 ❖ 上述调整使总的运输费用发生的变化为 8 – 10 + 3 – 2 = -1 ,这就说明原方案还不是最优 方案,需要进行调整。
❖ 据题意,可建立线性规划模型:
❖ Min f = 6x11+4x12+6x13+6x21+5x22+5x23
❖ s.t. x11+ x12 + x13 = 200

x21 + x22+ x23 = 300

x11 + x21 = 150

x12 + x22 = 150

x13 + x23 = 200
一、运输问题模型及其求解思路
❖ 1、问题的提出: ❖ 某公司从两个产地A1、A2将物品运往三
个销地B1、B2、B3。 ❖ 各产地的产量、各销地的销量和各产地
运往各销地每件物品的运费如下表所示。 ❖ 问:应如何调运可使总运输费用最小?
一、运输问题模型及其求解思路
B1
A1
6
A2
6
销量 150
运价表
B2
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