六年级上册语文试题-21 《文言文二则》同步检测 人教(部编版)(含答案)
21.文言文二则同步检测
一、基础训练。
(23分)
1.选择正确的读音，打“√”。
(3分)
(1)牛斗．( dòu dǒu)，力在角
(2)处．( chǔchù)士笑而然之。
(3)汤．( shāng tāng)汤乎若流水。
2.看拼音，写词语。
(4分)
qín xián yùzhóu jǐn náng pùshài （）（）（）（）3.解释下列加点字。
(4分)
好．书画:
一日曝．书画:
处士笑而然．之:
古语云．
4.读《书戴嵩画牛》，回答问题:(6分)
(1)最后引用古语的作用是什么?
(2)你认为文中的牧童有怎样的性格?
5.选词填空。
(6分)
盼望期望企盼
(1)老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着（）。
(2)海峡两岸的人民都( )祖国早点统一。
(3)我( )着星期天早点到来。
二、能力提升。
(20分)
1.下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是(2分)( )( )
A.(杜处士)所宝以百数
B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑
D.(杜处士)不可改也
2.解释句子。
(6分)
(1)一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。
(2)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
(3)鍾子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。
3.按课文内容填空并回答问题。
(12分)
(1)方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“。
”
①句子含义：
②从这个句子我体会到：
(2)铺子期死，。
①句子含义：。
②从这个句子我体会到：。
三、阅读乐园。
(27分)
(一)课内阅读。
(11分)
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而志在太山，子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
”子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复乎鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1.联系上下文，解释下面划线词的意思。
(4分)
(1)伯牙鼓琴鼓：
(2)汤汤乎若流水汤汤：
(3)巍巍乎若太山巍巍：
(4)少选之间而志在流水少选：
2.翻译下面句子的意思。
(4分)
(1)伯牙鼓琴，锺子期听之。
(2)善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
3.“伯牙鼓琴”＂这个故事赞扬了什么?(3分)
(二)课外阅读。
(16分)
老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。
他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后，笑笑说:“我有个老师比我高明得多。
明天我带你去拜访他，你一定会有收获。
”
第二天清早成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 对他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后我再来接你
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。
他累得气喘．．吁吁．．，心 情烦躁地坐在海滩上，前面是一望无际．．．．的大海，身后是高耸入云的山峰。
那惊海．．骇．浪．
拍击岩石的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。
他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连老师真的来了。
当俞伯牙把修改的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说:“好，好，好极了!”
1. 联系上下文，解释文中加点的词语。
(3分)
气喘吁吁：
一望无际:
惊涛骇浪：
2.填空。
(2分)
(1)俞伯牙苦学三年，创作了一部乐曲，名叫《 》。
(2)“我有个老师比我高明得多。
”这里的“老师”是指 。
3.给第二自然段加上合适的标点。
(2分)
4.在括号里填上合适的词语。
(3分)
（）的琴师（）的心情（）的大海
（）的山峰（）的松涛声（）的乐曲
5.老师这样做的用意是什么?(3分)
6.这篇文章主要写。
(3分)
四、妙笔生花。
(30分)
你喜欢什么艺术，音乐、美术，还是手工艺品?把你学习某种艺术的过程写一篇文章，要求内容生动有趣，500宇左右。
参考答案
一、1. (1)dòu (2)chǔ(3)shāng
2.琴弦玉轴锦囊曝晒
3.喜爱拿出来晒同意，赞同说
4.(1)使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人人胜。
(2)善于观察，率真活泼。
5.企盼期望盼望
二、1.B D
2.(1)有一日，他把珍藏的书画拿出来晒，有一个牧童看见戴嵩画的这幅画，拍着手掌大笑。
(2)弹得好呀，就像那巍峨的泰山。
(3)锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴。
3.(1)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
①句子含义:伯牙奏琴，心中想的是高山，锺子期说道:“(弹得)好啊!那巍峨雄伟的气势就如同泰山啊。
”②从这个句子我体会到锺子期是真正了解俞瑞的，是俞瑞的知音人。
(2)伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
①句子含义:把琴摔了，终生不再弹琴，因为他认为世界上再也没有人值得他弹琴了。
②从这个句子我体会到知音难求和失去知己的悲痛。
三(一)1.(1)弹
(2)水流大而急的样子
(3)高大的样子
(4)一会儿，不久
2.(1)伯牙弹琴，锺子期在一旁欣赏。
(2)弹琴弹得好极了，(我好像听到)浩浩荡荡像(江河)流水样。
3.朋友间相互理解和欣赏的真友情。
(二)1.气喘吁呼:形容呼吸急促，大声喘气。
一望无际:一眼望不到边。
形容非常辽阔。
惊涛骇浪：汹涌吓人的浪涛。
比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
2.(1)高山流水(2)大自然
5.让俞伯牙到大自然中去感受各种美妙的声音。
阿。
部编版语文小学六年级上册21.文言文二则 同步练习试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册第21课同步练习训练册一、书写1．看拼音，写字词。
(1)鲁迅面对当时的黑暗社会发出了wūhūāi zāi（______）的悲叹。
(2)宫殿四周有两排柱廊，wēi é（______）壮丽，气势雄伟。
(3)为了建造这座金字塔，工人们在烈日pùshài（______）下干活儿。
(4)爸爸用这根琴xián（______）把jǐn（______）缎缠在卷zhóu（______）上。
二、选择题2．下列加点字注音有误的一项是（）A．伯牙鼓琴，锺．（zhōng）子期听之。
B．善哉乎鼓琴，汤．（tāng）汤乎若流水。
C．有一牧童见之，拊．（fǔ）掌大笑。
D．牛斗，力在角，尾搐．（chù）人两股间。
3．下面句子停顿不恰当的一项是( )。
A．善哉乎／鼓琴，汤汤乎／若／流水。
B．以为／世无足／复为鼓琴者。
C．牛／斗，力／在角，尾／搐／入两股问。
D．处士／笑／而然之。
4．一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明（）A．牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况。
B．牧童比画家聪明。
C．牧童的知识比大画家丰富。
D．大画家的画经常出现这样或那样的错误。
5．下列说法有误的一项是( )A.贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一,《英雄》《命运》《夜曲》都是他的作品。
B.人们通常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
C.“耕当问奴,织当问婢”这句话告诉我们，做事情应该向内行的人请教。
D.《京剧趣谈》一文主要给我们介绍了“马鞭”和“亮相”两种有趣的艺术形式,让我们领略到京剧的艺术魅力。
三、填空题6．写出下列句子中加点字词的意思。
（1）伯牙鼓．琴，锺子期听之。
鼓：________（2）方．鼓琴而志．在太山。
方：________ 志：_______（3）蜀中有杜处士．．，好．书画。
处士：_______ 好：_______（4）牛斗，力在角，尾搐．入两股．间。
部编本六年级上册《21.文言文二则》同步练习题含答案
人教版部编本六年级上册《21.文言文二则》同步练习题含答案一、给句子中加点的字选择正确的解释。
A. 打击乐器B.膨胀C.发动D.弹1. 锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。
（）2. 好政策让村民们的腰包鼓起来了。
（）3. 伯牙鼓琴，锺子期听之。
（）4. 老师鼓励我们坚持练字。
（）二、用自己的话写出下列句子的意思。
1. 巍巍乎若太山。
2. 以为世无足复为鼓琴者。
三、根据课文内容回答问题。
1. 俞伯牙把锺子期看作知音，仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗？2. 锺子期死后，俞伯牙为什么把琴摔坏，终身不想再弹琴呢？四、给句子中加点的字注音。
1.蜀中有杜处（）士，好（）书画，所宝以百数（）。
2.斗（）牛，力在角（）。
五、用自己的话写出下列句子的意思。
1.所宝以百数。
2.耕当问奴，织当问婢。
六、《书戴嵩画牛》这则文言文告诉我们一个什么道理？【参考答案】一、1.A 2.B 3.D 4.C二、1.像大山一样高峻。
2.认为世上再没有让他为之弹琴的人了。
三、1.不是，俞伯牙的心思锺子期全都能看懂。
2.他认为世上再没有让他为之弹琴的人了，再也没有像锺子期那样真正听懂他琴声的人了。
四、1.chǔ hào shǔ 2.dòu jiǎo五、1.所珍藏的书画有几百种。
2.耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。
六、要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像.不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。
人教部编版六年级上学期语文课文(七)第21课《文言文二则》同步练习C卷
人教部编版六年级上学期语文课文（七）第21课《文言文二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共50分)1. （5分）把下列生字的音节补充完整。
________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕2. （6分）给下列划线字选择正确的读音。
譬________（pìbì）如粗糙________（cāo zào）敏________（mǐn mǐng）感睁________（zēng zhēng）开秩________（zhì tiě）序纪________（jì jí）念3. （20分）形近字组词。
堆________ 朝________ 琢________ 遇________滩________ 嘲________ 啄________ 愚________4. （8分）根据意思写词语。
睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
________5. （2分） (2019四下·龙岗期末) 下列词语搭配有误的一项（）A . 迅速增长飞速发展快速奔跑急速下滑B . 热烈抖动猛烈进攻强烈要求剧烈讨论C . 宝贵的土壤名贵的药材珍贵的文物娇贵的花朵6. （2分）下面词语按时间顺序排列正确的一项是（）。
A . 清晨傍晚正午B . 元宵清明端午C . 芒种立夏小暑D . 子鼠巳蛇丑牛7. （2分）根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序，正确的是（）①《十六年前的回忆》②《赤壁之战》③《田忌赛马》④《一夜的工作》A . ③②①④B . ①②④③C . ②③①④D . ②③④①8. （2分）读《青山处处埋忠骨》，根据课文内容选择正确的答案。
部编人教版小学语文六年级上册21《文言文二则》同步练习试题(附答案)
21.文言文二则一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1.锺．子期（zhōnɡ zhónɡ）善听。
2.戴嵩．画牛（ɡāo sōnɡ）3.尾搐．（chù xù）入两股间4.一日曝．（bào pù）书画5.耕当奴问，织当问婢．（bì pí）6.谬．矣（miù mōu）二、比一比，组词语。
哉（）魏（）轴（）载（）巍（）柚（）爆（）附（）期（）曝（）拊（）斯（）三、根据课文内容填空，解释加点词的意思。
1、伯牙鼓琴，锺子期听之。
方鼓琴而，锺子期曰∶"善哉乎鼓琴， "少选之间而志．在流水，锺子期又曰∶"善哉乎鼓琴， _ 。
"锺子期死，伯牙破．琴绝弦，终身不复鼓琴， 。
志∶。
破∶。
2.一日曝．书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰∶"此画斗牛也。
，力在角，____ 搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬．矣。
"处士笑而然之。
古语有云∶"耕当问奴，织当问婢。
"不可改也。
曝∶。
谬∶。
四、根据你的理解，写一写下面两句话的意思。
1.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------2."牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
"处士笑而然之。
------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------五、想一想，写一写。
1.小牧童为什么看到戴嵩画的牛拊掌而笑？------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------2.锺子期死后，伯牙为何不再弹琴了？你体会到什么？------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------ 六、阅读短文，完成练习。
人教部编版六年级上学期语文课文(七)第21课《文言文二则》同步练习C卷
人教部编版六年级上学期语文课文（七）第21课《文言文二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共50分)1. （5分）给下列带括号的字选择正确的读音。
（盛）开（chēng shèng）________ （熟）悉（shúshóu）________沉（浸）（jìn jīn）________ （邻）居（líng lín）________【考点】2. （6分）我学习，我积累。
根据拼音，填字词。
①升入初中我要更加努力学习，取得更好的成绩，获得更多的róng yù________ 。
②在gòu jiàn________和谐社会的今天，我们要本着与时jù jìn________的思想，不断进取，努力创新。
③对有困难的同学，你不该旁观和cháo xiào________，应伸出友谊之手热心帮助他们。
④今天爸爸又收到一个qǐng tiě________，周日要参加朋友的婚宴。
【考点】3. （20分）小明读课外书，在读到“他见事情已了结，旋即转身离去”时，拿不准“旋”字的读音。
根据字典中“旋”的解释，在这句话中，读音是________；意思是________（只填写序号）。
旋xuàn①旋（xuán）转的：～风，②临时（做）：～吃～做，③（一子）温酒的器具，④用车床或刀子转着圈地削：用车床～零件|～皮。
另见561页xuán旋xuán①旋转，转动：螺～|回～引圈子：打～儿。
②回，归：～里|凯～，③不久：～即离去。
④姓。
另见562页xuàn【考点】4. （8分）选择正确的解释闻：①听到的事情或消息；②用鼻子嗅。
部编版六年级语文上册21课《文言文二则》同步练习检测(含答案)
《文言文二则》同步练习检测一、下列加点字的读音都正确的一组是()。
A.锺．子期(zōnɡ)蜀．中(shǔ)B.谬．矣(miù)尾搐．(chù)C.汤．汤(shānɡ)拊．掌(fù)二、生字词拓展。
1.“一日曝．书画”中的“曝”读作______，意思是__________。
“比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
”这个含“曝”的成语是____________。
2.“所宝以百数．”中的“数”读作________，意思是____________________。
“数也数不过来，形容很多。
”这个含“数”的成语是________________。
三、下列朗读节奏停顿正确的是()A.伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。
B.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
C.伯牙/鼓琴，锺子期听/之。
四、读句子，解释全句。
1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。
__________________________________________________________________________________________________________________________________五、回忆课文，完成下列各题。
（一）选择正确答案1.《书戴嵩画牛》这篇文章以( )为线索，写了杜处士和牧童之间发生的故事。
A.《斗牛图》B.牧童的发现C.杜处士和牧童的笑2. 俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（）A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。
B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。
C.两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。
【精品配套】人教部编版六年级上册语文21《文言文二则之书戴嵩画牛》同步练习(含答案)
第21课《书戴嵩画牛》同步练习基础百花园一、语音标注（给下列汉字注音）。
1.蜀中有杜处．（）士，好．（）书画，所宝以百数．（）。
2.斗．（）牛，力在角．（）。
二、给下列多音字注音并组词。
_____ ( ) ______( )角曝_____ ( ) ______( )三、用自己的话写出下列句子的意思。
1.所宝以百数。
2.耕当问奴，织当问婢。
四、《书戴嵩画牛》这则文言文告诉我们一个什么道理？提升训练营五、读课文，完成练习。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
1.解释下列加括号的词。
(好)书画：一日(曝)书画：处士笑而(然)之：古语(云)：2.下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是( )( )A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也3.翻译句子。
斗牛力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣!4.引用古文的作用是什么?最后引用古语的作用是什么?思维大练兵六、阅读短文，回答问题。
不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。
人教部编版六年级上学期语文课文(七)第21课《文言文二则》同步练习C卷
人教部编版六年级上学期语文课文（七）第21课《文言文二则》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共50分)1. （5分）给加下划线的字选择正确读音。
惆怅________（chóu chàng）吓唬 ________（xià hu xià hǔ）沉郁 ________（yù yǜ）依偎 ________（wēi wèi）亲吻 ________（wěn wù）惊惶 ________（huāng huáng）挽回________（wǎn miǎn）消逝 ________（sì shì）一声不吭 ________（kēn kēng）2. （6分）照样子，把下列词语填写完整。
装________作________ ________正________私无可________ ________气喘________ ________ 胡________八________ 面________耳________3. （20分）辨字组词内________ 建________ 组________ 误________ 查________闪________ 健________ 阻________ 娱________ 杳________4. （8分）写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨——________ 照料——________ 平静——________ 鼓励——________反义词：激昂——________ 热情——________ 温暖——________ 理解——________5. （2分）下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？"（）A . 环境描写B . 语言描写C . 心理描写D . 神态描写E . 动作描写6. （2分）《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A . 孙悟空B . 齐天大圣C . 孙行者D . 美猴王7. （2分）读下面的句子，根据你的理解，选择恰当的解释。