2020年(生物科技行业)生物动物细胞工程动物细胞工程
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程在动物生物技术中的应用随着科学技术的不断发展，生物技术在医学、药物研发、农业和环境保护等领域中发挥着越来越重要的作用。
动物细胞工程作为生物技术领域的重要分支，在动物生物技术中扮演着重要的角色。
动物细胞工程是指利用生物工程技术和细胞生物学知识，对动物细胞进行基因编辑、转染和重组等操作，以实现对动物细胞的定向改造和运用。
下面将从动物细胞工程在药物研发、组织工程与再生医学、动物疾病模型建立以及动物保护和娱乐等方面进行阐述，探讨动物细胞工程在动物生物技术中的应用。
一、药物研发方面动物细胞工程在药物研发领域中发挥着重要作用。
传统药物研发需要通过动物试验来验证药物的安全性和有效性，而传统的动物试验存在着时间长、成本高和伦理道德等问题。
动物细胞工程技术的应用可以通过对动物细胞进行基因编辑和转染等操作，制备出具有特定基因突变或表达的细胞系，利用这些细胞系来进行药物筛选和研发，从而避免了传统动物试验所面临的问题。
动物细胞工程技术还可以用于生产重组蛋白和抗体等药物，提高了药物的生产效率和纯度。
二、组织工程与再生医学方面动物细胞工程在组织工程与再生医学领域中也有着广泛的应用。
动物细胞工程技术可以用于制备干细胞和诱导多能干细胞，为组织工程和再生医学研究提供了重要的工具。
利用干细胞和诱导多能干细胞，可以实现各种类型的细胞的定向分化和再生，为修复受损组织和器官、治疗疾病提供了新的途径。
目前，动物细胞工程技术已经成功应用于再生医学领域，例如利用干细胞来治疗心血管疾病、神经系统疾病等，取得了一定的成果。
三、动物疾病模型建立方面动物细胞工程技术在动物疾病模型的建立中也有着重要的应用。
通过对动物细胞进行基因编辑和转染等操作，可以制备出具有特定基因突变或表达的动物细胞系，并将这些细胞系移植到动物体内，建立特定疾病的动物模型。
利用这些动物模型，可以模拟人类疾病的发生和发展过程，为疾病防治和药物研发提供了重要的平台。
利用动物细胞工程技术成功建立了多种动物模型，如癌症模型、糖尿病模型、遗传性疾病模型等，为相关疾病的研究和治疗提供了重要的工具。
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程在动物生物技术中的应用动物细胞工程是指利用生物技术手段，对动物细胞进行改造和利用的过程。
随着科技的不断发展和进步，动物细胞工程技术在动物生物技术领域中的应用越来越广泛。
通过动物细胞工程技术，可以对动物进行基因编辑、细胞培养、疾病模型建立等一系列操作，为动物生物技术的发展提供了强有力的支持。
本文将介绍动物细胞工程在动物生物技术中的应用，并对其未来发展进行展望。
一、基因编辑动物细胞工程技术在基因编辑领域发挥了重要的作用。
通过CRISPR/Cas9等技术，可以对动物细胞进行精准的基因编辑，实现基因突变、基因敲除等操作。
这为研究人员提供了便利的手段，可以更好地研究动物基因功能和表达调控。
基因编辑技术还可以用于改良动物的遗传特性，比如提高畜禽的生长速度、抗病能力等，为畜牧业的发展提供了新的途径。
二、细胞培养动物细胞工程技术在细胞培养领域也有着广泛的应用。
通过细胞培养技术，可以大规模地培养动物细胞，并应用于细胞治疗、组织工程等领域。
这种技术可以为人类医学提供新的治疗手段，比如利用干细胞进行组织修复、利用免疫细胞进行癌症免疫治疗等。
细胞培养技术还可以用于生物药物的生产，如重组蛋白、抗体药物等，为生物制药行业的发展提供了重要支撑。
三、疾病模型建立动物细胞工程技术还可以用于建立动物模型，研究人员可以利用基因编辑技术构建特定基因突变的动物模型，用于研究相关疾病的发病机制、新药研发等。
利用基因编辑技术，可以构建表达人类疾病相关基因的小鼠模型，用于研究相关疾病的发病机制和药物疗效评价。
这为疾病研究和新药研发提供了有力的工具，有助于提高药物研发的效率和成功率。
未来展望随着动物细胞工程技术的不断发展，其在动物生物技术领域的应用将会更加广泛和深入。
未来，我们可以期待动物细胞工程技术在以下几个方面的进一步发展：1. 基因组编辑技术的精确化和高效化。
未来将会有更多的基因组编辑技术问世，可以实现更加精准和高效的基因编辑操作，为研究人员提供更强大的工具。
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程在动物生物技术中的应用动物细胞工程是一门交叉学科，是利用细胞、分子生物学、遗传工程、生物化学等多种学科的理论和技术手段，对动物细胞进行改良和利用的一门学科。
它广泛应用于动物生物技术领域，可以制备生物制品、诊断试剂和治疗药物等，为人类健康服务。
动物细胞工程可以用于生产高效的生物制品，如重组蛋白、抗体、疫苗等。
其中，生产重组蛋白的应用最为广泛，这些重组蛋白主要用于治疗疾病和生产生物科研试剂等。
目前世界上许多常见疾病的治疗都使用重组蛋白进行治疗，如癌症、冠心病、糖尿病等。
利用动物细胞工程生产的重组蛋白，无论是活性还是纯度都比传统生产的要高。
此外，利用动物细胞工程技术，还可以生产单克隆抗体、抗血清等产品。
动物细胞工程技术还可以制造大量复杂的诊断试剂，包括酶联免疫吸附试验（ELISA）、免疫荧光等诊断试剂。
这些试剂对于疾病的快速诊断有着关键作用。
例如，利用动物细胞工程技术生产的诊断试剂可以在体内检测出艾滋病病毒、肝炎病毒等，而传统检测方法需要等待数天时间。
此外，利用动物细胞工程技术，还可以用于制造临床检测器具及其他临床用品。
动物细胞工程技术在治疗药物中还可以应用于基因治疗和干细胞治疗。
利用动物细胞工程技术可以改变宿主生物体的基因组，实现治疗效果，这被称为基因治疗。
可以通过基因修饰技术获得特定细胞线，从而生产需要的细胞治疗药物，这被称为干细胞治疗。
总结综上，动物细胞工程已经成为一个广泛应用于生物技术领域的重要技术手段。
利用这种技术可以生产复杂的生物制品，例如重组蛋白、单克隆抗体和抗血清等。
同时，还可以制造多种诊断试剂，例如ELISA和免疫荧光试验。
最重要的是，动物细胞工程技术可以开发新的治疗药物，如基因治疗和干细胞治疗，这将是未来医学发展的一个重要方向。
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程是一门新兴的生物技术，通过对动物细胞的基因组进行编辑、调控和改造，可以实现对动物个体的精准改良和定向培育，为人类社会和经济发展提供了丰富的资源和可能性。
在动物生物技术领域，动物细胞工程被广泛应用于动物繁殖、养殖、保健、医疗和科研等领域，为人类社会带来了巨大的经济效益和社会价值。
本文将从动物细胞工程在动物生物技术中的应用方面进行介绍和探讨。
一、动物细胞工程在动物繁殖领域的应用
1. 动物遗传改良
通过动物细胞工程技术，可以对动物的基因组进行精确编辑和改良，实现对动物品种的遗传改良和优良遗传性状的传承，加速优良品种的选育和培育速度。
利用CRISPR/Cas9技术对家畜的生长发育、疾病抗性等关键性状进行改良，实现对家畜生产性能的提升和优良品种的繁殖传承。
2. 动物胚胎工程
动物胚胎工程是动物生物技术领域的重要研究方向，通过对动物胚胎中的细胞进行编辑和调控，可以实现对动物胚胎发育过程的精准控制和定向培育，为高效、精准的动物繁殖技术提供了可能。
利用基因编辑技术对动物胚胎中的基因进行精准修饰，实现对动物性状的精准改良，为定向培育优良品种提供了技术支持。
1. 动物营养改良
动物细胞工程技术可以应用于动物饲料的改良，通过对饲料中添加的植物细胞进行编辑和改造，可以提高饲料的营养价值和品质，为动物的生长发育提供更好的营养条件，提高动物的生产性能和养殖效益。
2. 动物疾病治疗
动物细胞工程技术可以用于动物疾病的治疗和预防，通过对动物体内的细胞进行基因编辑和调控，可以提高动物的抗病能力和免疫力，减少动物疾病的发生和流行，为动物养殖业的可持续发展提供了保障。
《动物细胞工程》 说课稿
《动物细胞工程》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《动物细胞工程》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《动物细胞工程》是高中生物选修 3 现代生物科技专题中的重要内容。
本章节主要包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、核移植技术等重要的生物技术。
这些技术不仅在生物学领域有着广泛的应用，也与医学、农业等领域的发展密切相关。
通过对本章节的学习，学生能够了解动物细胞工程的基本原理和方法，体会生物技术在现代社会中的重要作用，同时也为后续学习胚胎工程等内容奠定基础。
二、学情分析本节课的教学对象是高中学生，他们已经在必修课程中学习了细胞的结构和功能等基础知识，具备了一定的生物学素养。
但对于动物细胞工程这样较为复杂和前沿的生物技术，学生可能缺乏直观的认识和深入的理解。
在学习能力方面，高中生已经具备了一定的逻辑思维能力和自主学习能力，但对于抽象的概念和复杂的技术流程，可能需要教师进行引导和启发。
三、教学目标1、知识目标（1）简述动物细胞培养的过程、条件和应用。
（2）理解动物细胞融合的原理和方法。
（3）掌握单克隆抗体的制备过程和应用。
（4）了解动物细胞核移植技术的原理和应用。
2、能力目标（1）通过对动物细胞培养过程的学习，培养学生的观察能力和分析问题的能力。
（2）通过小组讨论单克隆抗体的制备过程，培养学生的合作学习能力和语言表达能力。
3、情感目标（1）通过了解动物细胞工程在医学、农业等领域的应用，激发学生对生物学的兴趣和热爱。
（2）培养学生的创新意识和科学态度，体会科学技术是第一生产力。
四、教学重难点1、教学重点（1）动物细胞培养的过程和条件。
（2）单克隆抗体的制备过程。
2、教学难点（1）动物细胞融合的原理。
（2）动物细胞核移植技术的原理。
五、教学方法1、讲授法通过讲解，让学生对动物细胞工程的基本概念和技术流程有初步的了解。
动物细胞工程在动物生物技术中的应用
动物细胞工程在动物生物技术中的应用动物细胞工程是一种重要的生物技术手段，通过对动物细胞进行基因编辑、表达调控和细胞修饰等技术手段，实现对动物细胞功能和性状的改造。
动物细胞工程技术在动物生物技术中发挥着重要作用，为动物健康、养殖业、保护野生动物等方面带来了许多重大突破和性能改进。
本文将介绍动物细胞工程在动物生物技术中的应用及其意义。
一、基因编辑与遗传改良动物细胞工程技术可以通过CRISPR/Cas9等基因编辑技术对动物细胞内的基因进行定点修改，实现对动物个体的遗传改良。
通过基因编辑技术，可以快速、准确地对动物的性状进行改良，比如提高动物的生长速度、肉质品质、抗病能力等。
基因编辑还可以用于对动物的繁殖特性进行调控，提高其生殖能力、繁殖率等，从而为动物的遗传改良提供了新的手段和途径。
二、新型免疫动物的培育动物细胞工程技术可以用于培育新型的免疫动物，提高其抗病能力和免疫力。
通过基因编辑技术，可以将抗病基因或免疫相关基因导入到动物细胞中，使其具有更强的抗病能力。
这种技术不仅可以提高动物的健康水平，还可以减少对抗生素和化学药物的使用，从而保护环境和人类健康。
三、特定蛋白的生产与应用动物细胞工程技术可以用于大规模生产特定蛋白，以应用于医药、生物制剂等领域。
通过对动物细胞进行基因编辑和表达调控，可以使其产生大量的目标蛋白，比如重组蛋白、抗体等。
这些蛋白可以用于生产药物、诊断试剂、生物材料等，广泛应用于医药、生物制药、生命科学等领域，为人类健康、医疗治疗等带来了重大的影响。
四、动物模型的建立与应用动物细胞工程技术可以用于建立和改良各种动物模型，用于疾病研究、毒理学评价、药物筛选等领域。
通过对动物细胞进行基因编辑和表达调控，可以产生各种特定的动物模型，比如疾病模型、药物敏感性模型等。
这些动物模型可以用于研究各种疾病的发病机制、探索新药的疗效和安全性，为医学研究和临床治疗提供了可靠的手段和工具。
五、保护野生动物资源动物细胞工程技术可以用于保护和利用野生动物资源，减少对野生动物的捕猎和滥杀。
2020年(生物科技行业)生物技术试题归类
（生物科技行业）生物技术试题归类现代生物技术试题归类一、细胞工程例1：蛙成熟的未受精的卵处于活跃的DNA合成状态，脑细胞则不能分裂。
科学家进行如下图所示的核移植实验，请分析回答：死亡成熟的未受精的卵核移植分裂脑细胞壹段时间死亡⑴无细胞核部分能短期生存，但不能繁殖后代，最终会死亡；单独的细胞核则很快死亡。
请从分子水平解释产生这壹现象的原因：。
⑵若用人的骨髓瘤细胞和淋巴细胞融合，则其连续分裂产生大量的细胞，这些细胞将合成大量的蛋白。
⑶该过程中应用了哪些细胞工程技术？请再各举壹例说明这些技术的应用。
⑷本实验能够得出哪些结论？（至少列举俩点）二、基因工程例2：随着科学技术的发展，化学农药的产量和品种逐年提高和增加，但害虫的抗药性也逐渐增强，对农业生产造成危害。
近年来，人们将苏云金芽孢杆菌基因导入植物体内，成功地培育出抗虫水稻等农作物新品种。
⑴害虫抗药性的增强是的结果。
⑵“转基因抗虫水稻”的遗传信息传递过程可表示为。
⑶该项科学技术成果在环境中的重要作用是。
⑷科学家们预言，此种“转基因抗虫水稻”独立种植若干代后，也将出现不抗虫的植株，产生此现象的原因是。
⑸转基因技术已在多个领域得到应用。
请举例说明该技术的应用可能带来的影响。
正面影响：。
负面影响：。
例3：2002年4月，我国科学家率先在世界上完成了水稻基因组测序工作，我国水稻基因组以袁隆平培育的超级杂交水稻为测序对象，测定了22亿个碱基对的序列，这壹研究成果将对世界粮食生产做出巨大贡献。
⑴下列关于水稻基因组的叙述错误的是（）A．我国水稻基因组的首选对象为超级水稻B．基因组测序就是测定DNA分子中的碱基排序C．水稻碱基配对遵循碱基互补配对原则D．袁隆平培育的杂交水稻的原理是基因突变⑵设壹个基因平均由10的3次方个核苷酸构成，二倍体水稻细胞中有24条染色体，生殖细胞里的DNA合计有6ⅹ10的7次方个核苷酸，那么每条染色体上平均最多有基因个。
⑶你认为水稻等基因组测序有哪些重要意义？三、酶工程例4：某酒厂所生产的啤酒、果子酒，放置久了会产生沉淀，使酒混浊，造成产品积压滞销。
【2020高考生物】动物细胞工程(考点复习)
(4)c培养瓶中培养的细胞是____________的杂交瘤细胞。制备 抗IL－4单克隆抗体的过程中，细胞培养瓶通常置于特定培养 箱中进行细胞培养，要求培养瓶松盖，主要目的是__________ ________________________________。 【解析】 (1)利用mRNA，通过反转录可以获得相应的互补 DNA(cDNA)。(2)图中a培养瓶中培养的是骨髓瘤细胞，M细胞 是B淋巴细胞，两者可融合形成杂交瘤细胞，杂交瘤细胞可无 限增殖，其增殖方式为有丝分裂。(3)b培养瓶中形成的细胞 有：瘤－瘤融合细胞、B－B融合细胞、杂交瘤细胞，因此需 要经过克隆化培养和专一抗体阳性检测，以筛选得到能产生专
(4)无菌、无毒环境培 培养 养液 过和 程培 加养 抗用 生具 素进 杀行 菌无菌处理 定期更换培养液，清除代谢产物
3．培养过程
4．应用：其他动物细胞工程技术的基础。 (1)生产病毒疫苗、单克隆抗体、干扰素等。 (2)利用动物细胞培养技术，可用烧伤病人自己的健康皮 肤细胞培养出大量的自身薄层皮肤细胞，以供植皮所需。 (3)培养的动物细胞用于检测有毒物质，判断物质的毒 性。
高考生物考点复习
【教育教学】 【教学课件】【教育培训】【课文教育】【课文教学】
52 动物细胞工程
一、动物细胞培养 1．原理：细胞增殖。 2．培养条件 (1)充足的营养供给：除微量元素、无机盐、糖类、氨基
酸、促生长因子之外，通常还需加入①________等一些天然成 分。
(2)适宜的温度(36.5±0.5 ℃)和pH(7.2～7.4)。 (3)气体环境——95%空气＋5%CO2(作用是②________)。
二、动物体细胞核移植பைடு நூலகம்术和克隆动物 1．原理：⑩____________________。 2．核移植过程
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（生物科技行业）生物动物细胞工程动物细胞工程动物细胞工程[知识结构]（壹）动物细胞培养1．过程：思考：1、细胞株和细胞系的区别?(细胞株的遗传物质和原细胞相比且没有发生改变，而细胞系的遗传物质发生改变，且带有癌变的特点)2、动物细胞培养液的成分和性质?(水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素和动物血清，属于液体培养基)2、动物细胞培养技术的应用：①生产壹些蛋白质生物制品——病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体；②检测有毒物质；③烧伤病人的植皮。
思考：请设计实验，通过细胞培养技术检测某壹河流是否受污染以及污染的程度?（提示：能够将实验分为俩大组，壹组用蒸馏水配置动物细胞培养液（对照组），壹组用河水配置动物细胞培养液（实验组），分别用这俩种培养液培养小鼠细胞，过壹段时间后，通过显微镜观察俩组培养液中细胞的形态，计算畸形率，如果俩组培养液中细胞的畸形率大体相等，则说明河水没有被污染，如果实验组的畸形率高于对照组，能够判断河水被污染，能够根据畸形率的大小判断污染程度，畸形率越大，污染越严重）（二）动物细胞融合灭活病毒的作用：凝集蛋白质，使膜分子重新排布。
填表比较植物体细胞杂交和动物细胞融合的异同：（三）单克隆抗体的制备1、克隆的概念“克隆”从英文“clone”音译而来，其定义是无性繁殖系，在生物学领域有3个不同层次的含义。
当下引申出的概念：遗传背景完全相同的壹个群体。
1）DNA水平，特定DNA片段通过重组DNA技术插入到壹个载体（如质粒和病毒等）中，然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片段的“群体”。
2）在细胞水平，克隆是指由壹个单壹的共同祖先细胞分裂所形成的壹个细胞群体。
比如：使壹个单壹细胞在体外的培养液中分裂若干代所形成的壹个遗传背景完全相同的细胞集体即为壹个细胞克隆。
又如，在脊椎动物体内，当有外源物（如细菌或病毒）侵入时，会通过免疫反应产生特异的识别抗体。
产生某壹特定抗体的所有浆细胞都是由同壹个B细胞分裂而成，这样壹个浆细胞群体也是壹个细胞克隆。
3）在个体水平，克隆是指基因型完全相同的俩个或更多的个体组成的壹个群体。
比如：俩个同卵双胞胎即为壹个克隆。
因为他（她）们来自同壹个受精卵细胞，所以遗传背景完全壹样。
生物个体的克隆可分为植物个体的克隆、动物个体的克隆。
2、传统获得抗体壹血清抗体的方法及不足：产量低、特异性差、纯度低、反应不灵敏3、单克隆抗体是指通过克隆，形成遗传物质完全相同的细胞群，由该细胞群产生出化学性质单壹、特异性强的抗体。
单克隆抗体技术尚处于研究阶段，这项技术包含着细胞培养、动物细胞杂交技术等，是细胞培养和动物细胞杂交技术综合应用。
（1）米尔斯坦和柯勒的实验方案（2）制备单克隆抗体的意义：疾病的预防、诊断治疗例如：早早孕试纸、治疗癌症的生物导弹。
（四）哺乳动物和人的胚胎移植和胚胎分割移植1、试管婴儿概念：“试管婴儿”是指分别将卵子、精子取出后，在体外使其受精，且发育成胚胎后，再植回母体子宫内。
试管婴儿进行的步骤：药物诱发超排卵→监测卵泡→取卵→取精→体外受精→胚胎体外培养→胚胎移植→胚胎移植后补充激素(黄体酮)→胚胎移植后14天验晨尿确定是否妊娠→妊娠后14天，B超检查胎儿数及胚胎着床部位。
补充资料：试管婴儿的发展试管婴儿如今已发展到第四代。
第壹代是指常规体外受精壹胚胎移植及衍生技术，该技术适应于女性不孕问题，如输卵管性不育、排卵障碍、子宫内膜异位症、宫腔内人工授精失败、抗精子抗体的免疫因素、原因不明的女性不孕症等；第二代是指单精子卵细胞浆内显微注射受精技术，这种技术是帮助少、弱、畸精子的受孕，解决的是男性不育问题；第三代试管婴儿是指胚胎植入前遗传学诊断技术，此技术主要针对单基因遗传病：如地中海贫血症、血友病以及染色体异常等疾病，其胚胎在分裂为8个细胞时做遗传缺陷诊断，其基本理论为：从多个受精卵中选择出基因型最好的移植。
如伴Y染色体遗传病，只要通过PGD技术选择生女儿便能够避免遗传病遗传给新生儿。
该技术在优生方面有所进步，在不育人群中，需要作第三种试管婴儿的不育患者，相对是比较少的。
第四代试管婴儿技术是指卵浆置换，该技术适用于那些排卵功能正常，但因为身体不好或者年龄偏大，致使卵子的质量不高，活力差的女性。
具体方法是将妻子的卵细胞的细胞核取出，移植到壹位年轻的、身体健康的女性卵子的细胞浆中，形成壹个新的、优质的重组卵细胞。
专家认为：应用诱发排卵或超排卵药物后引起的恶心、呕吐、腹部不适、体重增加、少尿、肾衰等的卵巢过度刺激综合征，取卵穿刺的损伤和出血、感染、自然流产等均是试管婴儿的且发症；由于其成功率每例只有30％壹40％，因此移植的通常不是壹枚受精卵，这种做法在带来较高成功率的同时，也带来如多胎妊娠、婴儿早产、出生时体重过轻、产后出血、妊娠高血压等且发症，严重影响母亲和孩子的健康，同时多胎也不符合国家的计划生育政策，因此医生在尽量减少植入胚胎的同时，面对多胎必然要减胎。
1978年7月25日，英国首例试管婴儿诞生，女性。
1988年3月10日，中国首例试管婴儿在北医三院诞生，女性。
2、哺乳动物的胚胎移植和胚胎分割移植：由于哺乳动物如牛、羊等，妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。
为解决这壹问题，科学家们采用了胚胎移植技术。
以优良种牛的繁殖为例：首先用激素促进良种母牛多排卵，然后把卵细胞从母牛体内取出，在试管内和人工采集的精子进行体外受精，培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理、能够接受胚胎植入的母牛子宫内，孕育成小牛产出。
用这种方法得到的小牛叫做试管牛，壹头良种母牛壹年可繁殖这样的试管牛上百头。
除了牛之外，羊、兔、猪、马、猫等动物的胚胎移植也获得了成功。
思考：1、试管婴儿和正常的怀孕生产的异同?（相同点：都是有性生殖，胚胎都是在母体内发育，由母亲生产幼儿不同点：试管婴儿是体外授精，而正常情况下是体内受精）2、试管婴儿和胚胎移植属于有性生殖仍是无性生殖?胚胎分割移植呢?（试管婴儿属于有性生殖，胚胎分割移植属于无性生殖，因为胚胎经过移植后的每部分都是相同的，分割过程中没有受精的过程）3、试管婴儿和哺乳动物的胚胎移植的目的或意义分别是什么?（试管婴儿技术是为了解决男性或女性的不育不孕问题以及人类遗传病问题，而哺乳动物的胚胎移植是为了提高优良种畜的繁殖力）（五）核移植（1）核移植技术壹鲤鲫鱼的培养过程：20世纪70年代，我国科学家用核移植技术成功地培育出将鲤鱼和鲫鱼优点集于壹身的、可正常繁殖的鲤鲫。
具体方法是：他们用极细的玻璃管，从鲫鱼未受精的卵细胞中吸出细胞核，再用同样的方法，从鲤鱼的囊胚细胞中吸出细胞核，然后把鲤鱼囊胚细胞的核移植入去核的鲫鱼未受精卵中，形成壹个组装细胞，经过精心培育长成鲤鲫，这种鱼已在北京等地推广。
核移植实验不仅在鱼类获得了成功，在此之前，国外的科学家用俩栖类做实验也获得了成功。
科学家用核移植的方法获得了克隆鱼、克隆俩栖动物之后，在20世纪80—90年代，又陆续培养出了克隆牛、羊、兔、猴、小鼠等克隆哺乳动物。
思考：鲤鲫鱼既有鲤鱼的特点又有鲫鱼的特点说明什么?（说明生物的性状遗传既受细胞核遗传物质的控制，又受细胞质遗传物质的控制）（2）克隆羊多莉壹Dolly的诞生过程思考：1、哪只羊能够是公羊?（B羊）2、Dolly的性状和B羊完全相同说明什么问题?（生物的性状主要受细胞核控制）3、Dolly体内的遗传物质全部来自B羊吗?为什么?（不是，因为A羊为Dolly提供了细胞质，所以只有核物质来自于B羊）4、科学家们设计用B、C羊的目的是什么？如果只用A羊能获得壹只小羊吗?（通过此设计来比较Dolly的性状和哪只羊相似，以此证明Dolly的遗传物质主要来自于B羊）意义：克隆动物不仅能够作为生物学和医学研究的实验动物，而且对于改良动物品种获得更优秀动物个体用于生产、治疗人类疾病、保护濒危动物等，都有重要的应用价值。
[典型题解析]1．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，且从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体解析：用纤维素酶处理植物细胞，去掉细胞壁，而B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞的融合需要用物理方法融合、诱导剂或灭活的病毒。
答案：B2．表现型不同的10头母牛生育出基因型完全相同的小牛，产生这壹结果的最可能的技术是（）A．试管动物培养B．胚胎移植C．胚胎分割移植D．受精卵移植解析：基因型完全相同的小牛应该来自同壹受精卵分裂，产生这壹结果的最可能的原因是经过胚胎分割移植。
答案：C3．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（）A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植俩方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有壹个亲本的遗传物质D．用于培养的植物器官或组织属于外植体解析：细胞核移植是将供体细胞的核移植入受体细胞的去核细胞质中，该重组细胞获得的遗传物质来自俩部分，壹部分来自于供体核物质，壹部分来自于受体细胞质，所以将来发育成的个体具有俩个亲本的遗传物质。
答案：C4．已知细胞合成DNA有D和S俩条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断，人淋巴细胞中有这俩种DNA的合成途径，但壹般不分裂增殖。
鼠骨髓瘤细胞尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这俩种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂交瘤细胞，请回答：（1）试管中除融合的杂交瘤细胞外，仍有_____________种融合细胞。
（2）设计壹方法（不考虑机械方法），从培养液中分离出杂交瘤细胞，且说明原理。
方法：______________________________________________________________________。
原理：______________________________________________________________________。
（3）将分离出的杂种细胞在不同的条件下继续培养，获得A、B、C三细胞株，各细胞株内含有的人染色体如下表所示（“＋”有，“－”无）测定各细胞株内人体所具有的5种酶的活性，结果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b 酶活性；③A、B株有c酶活性；④c株有d酶活性；⑤A、B、C株均无e酶活性。
若人基因的作用不受鼠基因影响，则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的______、_______、_______、_______和_______号染色体上。
解析：（1）试管中有人的淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞，在促溶剂的作用下，可能出现以下3种细胞的融合情况，人的淋巴细胞和淋巴细胞融合，小鼠的骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合，人的淋巴细胞和小鼠的骨髓瘤细胞融合，实验需要的是第3种细胞，即杂交瘤细胞；（2）要将杂交瘤细胞分离出来，能够在培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞；加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞中能够利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。