湘教版七年级地理下册导学案(全册)[1]
第一章第一节亚洲及欧洲（位置、地形）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形（重点）【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、古代，人们把地中海以东的地方称为“”，以西的地方称为“”，后来，亚细亚成为的名字，欧罗巴成为的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称，这是世界上面积最的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置②半球位置③海陆位置1、根据提示，分析亚洲的位置亚洲南到，北到，东到，西到，亚洲地域十分辽阔，北部深入以内，南部延伸到以南2、根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置亚洲主要位于、，它同时跨四个半球3、读图1-1，分析亚洲的海陆位置亚洲北临，东临，西临，南临，西南隔运河与相邻，东隔海峡与相邻，亚洲是世界上面积最的大洲4、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置①欧洲的经纬度位置是②欧洲全部在，主要在③欧洲北临，西临，南临，东临，西南隔海峡与相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布1、读图1-1，分析亚洲的地形特征①结合图1-5 图1-6，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以、为主，平均海拔，是除南极洲以外海拔最的大洲②结合图1-5，亚洲地面起伏，高低，既有世界上最高的高原，最高的山脉，最高的山峰，又有世界陆地表面最低处③亚洲地势中部，四周，以高原为中心向四周延伸的山脉有、、④大陆东侧和东南侧有世界上规模最，最典型的呈弧形排列的，由北向南依次是、、、，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活跃，位于火山地震带上2、根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征①地形以为主，平局海拔世界最②地面起伏③地势高，低④以地貌为特色【巩固练习】1、频临亚洲的大洋，按逆时针方向依次是、、2、下列属于欧洲的平原中，位于最东的是A 西欧平原B 波德平原C 东欧平原 D西西伯利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是A 喜马拉雅山脉B 东非大裂谷C 安第斯山脉D 落基山脉4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”，回答下列问题①图中最高的山峰海拔为米，陆地最低处的海拔为米，两地的相对高度是米，说明了亚洲的地面起伏，高低②从图中可以看出，亚洲的地形中，、的面积广大，地势高，低③苏伊士运河是亚洲与洲的分界线，连接了海与海【课堂小结】1、读图1-1，找到下列地形高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛群岛：千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛2、亚洲的世界之最最高的山脉：最高的山峰：最高的高原：陆地最低点：最大的半岛：最大的群岛：第一章第一节亚洲及欧洲（气候、河流）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】1、亚洲复杂多样的气候（重点）2、欧洲的气候特征（难点）【自主互助合作学习】一、亚洲和欧洲的气候提示分析一个地区的气候，要从以下三方面入手：①气候类型的分布②影响气候的因素③气候的主要特征，分析气候要通过气温和降水两个因素，分析气温，根据所在的维度位置说明所处的温度带，分析降水，根据纬度、海陆位置1、亚洲的气候①纬度位置：位于之间，跨三带，亚洲有、、气候②海陆位置：靠近海洋，距海近的地方形成气候，具有典型的，距海远的地方形成气候，具有典型的③地形因素：地形复杂，起伏大，同一纬度不同海拔地带表现出明显的分布规律综上，亚洲气候具有、、的特点，在亚洲，唯一缺少的气候类型是2、季风①含义：随季节不同而风向的风，是由差异造成的②简述亚洲季风的成因③冬季风与夏季风的比较读图1-8 1-9，思考季风风向的成因风总是从温度处吹向温度处，从气压处吹向气压处3、欧洲的气候①纬度位置：位于，以气候类型为主②海陆位置：距海，受海洋影响，特性显著③和典型，这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊1、亚洲的河流①读图1-1，找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流，记住它们的名称、位置注入太平洋的：、、、、注入印度洋的：、、注入北冰洋的：、、②根据亚洲地形特点，分析亚洲河流的特点第一，大和多发源于中部的，顺地势呈向四周奔流入海成因：亚洲的地势第二，内流区面积广大成因：亚洲低于辽阔，内陆距海较远，降水稀少，河流水量小，蒸发量大，喝水很难长途跋涉注入海洋，形成内流河③长江长度和流量都居亚洲，世界湄公河是亚洲流经国家的河流，发源于，在我国称为2、亚洲的湖泊读图1-1，找出亚洲具有特色的湖泊的位置，记住它的独特之处世界上最深的湖泊：世界上最大的湖泊：一半咸水一半淡水的湖泊：世界上湖面海拔最低，含盐度最高的湖泊：3、欧洲的河流①受平原地形的影响，欧洲河流河网，水流②受海洋性气候影响，欧洲河流水量，径流量季节变化，有利于运输③受海陆轮廓影响，欧洲河流（长度），绝大部分是（内、外流河）④读图1-13，分析多瑙河流经、、、、、、、、⑤多瑙河—莱茵河运河在内河航运中的价值：将南北向的莱茵河与东西向的多瑙河两大水系连接起来，形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【巩固练习】1、亚洲与欧洲相比，气候最显著的差异是A 年降水量大B 年平均气温高C 大陆性显著D 年温差较小2、欧洲通航里程最长的河流是A 多瑙河B 莱茵河C 第聂伯河D 伏尔加河3、读图，回答下列问题①世界气候复杂多样，同为亚欧大陆，在西岸主要分布着气候和气候两种，而东岸则相对复杂，自北向南依次为A B C D而广大的内陆则为气候②说说你所在的地区属于哪种气候类型，并说出该气候类型的特点4、对比大陆性气候和海洋性气候气候特征气温气温年较差降水成因冬季夏季大陆性海洋性5、简述欧洲的河流特征第一章第一节亚洲及欧洲（人口、国家、民族）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【自主互助合作学习】一、亚洲的人口1、现状①亚洲是世界上人口的大洲，世界上人口超过1亿的国家在亚洲有个，分别是、、、、、②亚洲的人口稠密区是，这里自然条件，人口稀疏区是，这里自然条件2、问题亚洲人口数量，人口增长，会带来等一系列的问题二、欧洲的人口1、现状欧洲人口居世界第位，是世界上人口密度最的一个大洲，城市人口比重，近年来，欧洲出现现象2、问题欧洲是世界上人口自然增长率的大洲，面临等问题三、亚洲和欧洲的民族1、亚洲是一个多民族的大洲，现有民族，亚洲多民族国家有、，单一民族国家有、2、欧洲多民族国家有、，单一民族国家有、四、亚欧的地理分区人们习惯上把亚洲分为、、、、、欧洲分为、、、、第一章第一节亚洲及欧洲（时间计算）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】1、实际地方时、世界时、时区、区时的概念2、学会简单的区时和时区换算【学习重难点】计算时差、区时【自主互助合作学习】1、地方时：2、世界时：3、时区（1）国际上规定把全球划分为个时区，以经线为中心（这条经线穿过），东西跨7.5°为中时区（零时区），向东、向西各划分为个时区，其中和合为一个时区，每个时区中间的经线为该时区的经线，这条经线的时间就是该时区的区时，东经度代表时区，西经度代表时区（2）时区的计算时区数=①余数≤0.4或者＞0.5时四舍五入，整数为时区，根据经度判读东西时区②余数等于0.5，说明是两个时区的分界线③余数为0，说明为所在时区的中央经线4、区时（1）含义：（2）区时时差的计算：相邻两个时区，时间相差小时，相隔几个时区，区时差几个小时（3）区时时差的计算方法①计算口诀：东早西晚，东加西减，异加同减②计算方法上图为计算区时时差的数轴图，以为中心，东时区用号表示，西时区用号表示，从已知地时区的钟点开始数起，向东每一个时区加小时，加到24小时的时候，就要将日期，向西每一个时区减小时，减到0时，就要将日期例一：计算东八区与东六区，东六区与西六区相差几个小时？例二：已知北京时间（东八区区时）为2010年1月1日12时，求东十区区时，西二区区时的日期时间？例三：已知北京时间为2010年1月1日23时，求东十区区时日期时间？例四：已知北京时间为2010年1月1日5时，求中时区区时日期时间？注：区分北京时间与北京的时间北京时间：北京的时间：5、国际日期变更线（1）含义：（2）计算口诀：东东西，减一天，西西东，加一天【巩固练习】1、（2008 宜昌）2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间（东八区）8月8日20时举行，在莫斯科（东三区）收看现场直播的时间是A 7时B 9时C 15时 D 23时2、瑞士某比赛于当地时间（东一区）2007年6月7日18点进行决赛，在北京收看现场直播的时间为A 6月7日11点B 6月8日1点C 6月7日9点D 6月8日3点3、欧洲杯足球赛的决赛将于2008年7月15日14点在伦敦体育馆举行，北京的球迷小王应在什么时间收看现场直播A 14点B 16点C 6点D 22点第一章第二节非洲（位置、地形）导学案科目：七年级地理课型：新知探索课授课时间：序号：学习目标1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置）2．初步学会从自然角度分析非洲的人种特征；从历史原因分析非洲的人口分布，以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。
3．运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区学习重难点非洲以高原为主的地形学习过程一、国家最多的大洲(自主学习)1、读图1-16，找出非洲的地理位置(1)半球位置：(东或西)半球的西部，穿过非洲中部，、分别穿过非洲的北部和南部(填写纬线名称)(2)经纬度位置：35°S—35°N、20°W—50°E(3)海陆位置:东临，西临，北隔及与相望，东北与之间隔着狭长的，并以为路上分界线思考：苏伊士运河和直布罗陀海峡的重要地理位置2、非洲政治地图的变化（1）第二次世界大战前夕，非洲只有、、3个独立国家，二战后，非洲民族解放运动蓬勃发展，殖民统治土崩瓦解（2）读下表可知：目前，非洲有个独立国家，是世界上国家的大洲大洲名称亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲国家数目494354231215二、高原为主的地形（合作探究）读图1-17，分析非洲的地形特征：(1)读第六页图1-5，非洲的平均海拔高度居世界各大洲（南极洲除外）的第位(2)非洲大陆面积广大，被称为，海拔500-1000米的高原占全洲面积以上，东南部从北向南有高原、高原、高原(3)非洲东南部分布有三大高原，西北部除大陆边缘的山脉外，大多是海拔较低的高原和盆地，故非洲地势，(4)极具特色地形有中部的，北部的，纵贯东部的(5)读P18阅读材料回答：东非裂谷带南起，向北纵贯和，并经一直延伸到西亚的和，裂谷带由板块而成，底部形成谷底和湖泊，其中水深居世界第二位的湖泊是，非洲陆地的最低点是，世界第二大淡水湖是；撒哈拉沙漠北起非洲北部的，南至，西自，东达（6）读课本图P2 1-1;P16 1-17比较欧洲和非洲的海岸线特点，并在非洲图上找出最大的半岛_________、最大的海湾_________、最大的岛屿___________（7）填写下表小结：非洲海陆轮廓特点：巩固练习1、二战前夕，非洲只有埃及、埃塞俄比亚和三个国家独立A.南非B.利比亚C.利比里亚D.肯尼亚2.非洲的地势分布特点是（）A.南高北低 B.东高西低 C.东南高、西北低 D.东北高、西南低3.非洲最高峰是( )A.乞力马扎罗山 B.阿特拉斯山 C.阿尔卑斯山 D.喜马拉雅山4.非洲经济落后的根本原因是（）A.自然条件恶劣 B.民族内部不团结C.自然灾害比较频繁 D.长期遭受殖民统治的结果5．非洲最大的岛屿是（）A.斯里兰卡岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.塔斯马尼亚岛6.非洲最大的半岛是（）A.索马里半岛B.阿拉伯半岛C.中南半岛D.印度半岛7.非洲最大的海湾是( )A.孟加拉湾B.几内亚湾C.墨西哥湾D.阿拉斯加湾8．读“非洲图”，回答问题。
大荔县第二中学七年级地理下册第七章了解第五节北极和南极导学案1新版湘教版
第七章第五节北极地区和南极地区【达标检测】1、下列围绕北冰洋的大洲，正确的一组是（ c ）A.大洋洲、欧洲、北美洲B.非洲、亚洲、北美洲C.北美洲、亚洲、欧洲D.南美洲、南极洲、大洋洲2、关于南北两极地区差异的叙述正确的是（b ）A、南极地区是海洋、北极地区是陆地B、南极地区最低气温更低C、北极地区有漂浮的冰山，南极地区则没有D、南极地区有常住人口，而北极地区没有3、关于南极洲的叙述，错误的是（ d ）A、南极洲是地球最南部的陆地B、南极洲是地球被冰雪覆盖的高原C、南极洲有丰富的矿产资源和海洋生物资源D、1985年2月，中国第一个南极考察站中山站落成4、关于两极地区共同特征的叙述，错误的是（ a ）A.南、北极地区都有长期定居人口B.南、北极地区都有大批极地野生动物C.南、北极地区都有丰富的矿产资源D.南、北极地区都有中国设立的科学考察站5、有资格代表北极地区的动物是( d )A．海豹 B．海象 C．企鹅 D．北极熊6、世界上淡水资源最丰富的大洲是(d )A．亚洲 B．欧洲 C．北美洲 D．南极洲7、每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，遭到国际社会强烈反对国家是( b )A．美国 B．日本 C．巴西 D．阿根廷8、南极洲的面积在七大洲中大于( b )A．欧洲和非洲B．欧洲和大洋洲C．大洋洲和北美洲 D．非洲和南美洲9、南极洲是七大洲中海拔最高的大洲，原因是( c )A．地形以山地为主，山岭众多 B．地势中部高，四周低，山地集中在中部C．大陆上覆盖着2000多米厚的冰层 D．冰山飘浮于四周，增加了大陆的高度10、北冰洋出入太平洋的门户是( a )A．白令海峡 B．土耳其海峡 C．麦哲伦海峡 D．德雷克海峡11、一探险队，历经千辛万苦到达了地球上的某一点，环顾四周，发现前后左右均为北方，你认为他们站在了(c )A．北极点 B．北极圈 C．南极点 D．南极圈12、南极地区气候严寒的最主要的原因是( c )A．四周被寒流包围 B．有巨厚的冰层《海陆变迁》读“六大板块与主要火山、地震带的分布”图,回答下列问题。
湘教版七年级地理下册导学案全册(1)
湘教版七年级地理下册导学案全册(1)第一章第一节《亚洲及欧洲》〔位置、地形〕导学案〔第一课时〕【学习目标】〔认定目标，我会走向成功〕1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【重难点】亚洲以高原、山地为主的地形【导入】【自主学习】〔认真读课文、读地图，我能完成知识梳理〕亚细亚和欧罗巴〔课本第2页〕 1、亚细亚意为〔〕，欧罗巴意为〔〕。
2、世界上面积最大的大陆是〔〕二、亚洲和欧洲的位置〔课本第2页〕(提示分析位置，要从三方面入手：①经纬度位置②半球位置③海陆位置) 1、根据提示，分析亚洲的位置根据亚洲的经纬度位置，判断半球位置:亚洲主要位于半球、半球，它同时跨四个半球;北部深入以内，南部延伸到以南 2、读图6-1，分析亚洲的海陆位置:亚洲北临，东临，西临，南临，西南隔运河与洲相邻，东隔海峡与洲相邻，亚洲是世界上面积最的大洲三、亚洲和欧洲的地形特征(课本第五页〕 ( 提示分析地形特征，要从四方面入手：①海拔高度和相对高度②地势起伏状况③主要地形类型及特殊地形④地形分布)1、读图6-3，分析亚洲的地形特征①结合图6-4 ，从海拔高度和相对高度分析，亚洲地形以、为主，平均海拔，是除南极洲以外海拔最的大洲②亚洲地面起伏，上下，既有世界上最高的高原，最高的山脉，最高的山峰，又有世界陆地外表最低处③亚洲地势中部，四周，以高原为中心向四周延伸。
平原分布在大陆边缘。
④大陆东侧和东南侧有世界上规模最，最典型的呈弧形排列的，这些群岛是由板块碰撞挤压形成的，地壳活泼，位于火山地震带上【合作探究】1.完成第3页课内活动.2.读第四页图，在亚洲欧洲地形图中找出重要的地理事物。
3.根据亚洲地形特征的分析方法，分析欧洲地形特征〔课本第5页课内活动〕①地形以为主，平均海拔世界最②地面起伏③地势南北高，____低④以地貌为特色 4、读课本第六页材料答复：挪威幽深曲折的海湾，芬兰成千上万的湖泊，东欧平原波状的低丘，阿尔卑斯山的峰峦都是〔〕作用的产物。
湘教版-地理-七年级下册-湘教版地理七下导学案：8.4.1法国
8.4.1 法国一、预习案1.预习目标1.能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2.能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。
3.能根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。
2.预习重点法国的自然条件及对农业发展的影响3.达标练习一、西欧大国1.法国位于欧洲_________，大陆轮廓略呈_________。
法国地势_________高、_________低，地形以_________和_________为主。
2.法国西部属_________气候，向东海洋性减弱，南部属_________气候。
3.法国工农业都很发达，_________地位突出。
工业以_________、_________制造、医药、服装、化妆品为支柱产业。
核电占总发电量的70%以上4.法国农业机械化水平高，_________、_________、_________和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首，畜牧业和园艺业发达，是世界上重要的农产品出口国。
_________是主要的农业区。
西南部和地中海沿岸盛产葡萄，_________产量居世界首位。
5.法国的工业在世界上占有突出地位的是（）①钢铁工业②汽车工业③纺织工业④飞机制造工业A.①②B.②③C.③④D.②④6.有关法国农业的正确叙述是（）A.法国属于温带海洋性气候区，对发展农业生产不利B.法国地中海沿岸以出产质地优良的葡萄闻名于世C.法国的粮食作物以水稻为主D.法国粮食产区主要在地中海沿岸二、探究案1.要点回顾西欧大国探究一：领土轮廓和地理位置出示欧洲政区图，指导学生熟读地图提出问题：法国轮廓有什么特点？法国领土有哪几部分组成？叙述海陆位置特点及经纬度位置特点。
探究二：地形特征教师展示法国地形图，指导学生读图1.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山。
观察图中的颜色分布，对照高度表，描述法国的地形地势特征。
2.在地图中找出塞纳河、卢瓦尔河、加龙河，想一想，它们的流向与法国的地势有何关系。
七年级地理下册 第六章 第一节 亚洲及欧洲(时间计算)导学案(无答案) 湘教版
第六章第一节亚洲及欧洲（时间计算）导学案年级：七年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】1、实际地方时、世界时、时区、区时的概念2、学会简单的区时和时区换算【学习重难点】计算时差、区时【自主互助合作学习】1、地方时：2、世界时：3、时区（1）国际上规定把全球划分为个时区，以经线为中心（这条经线穿过），东西跨7.5°为中时区（零时区），向东、向西各划分为个时区，其中和合为一个时区，每个时区中间的经线为该时区的经线，这条经线的时间就是该时区的区时，东经度代表时区，西经度代表时区（2）时区的计算时区数=①余数≤0.4或者＞0.5时四舍五入，整数为时区，根据经度判读东西时区②余数等于0.5，说明是两个时区的分界线③余数为0，说明为所在时区的中央经线4、区时（1）含义：（2）区时时差的计算：相邻两个时区，时间相差小时，相隔几个时区，区时差几个小时（3）区时时差的计算方法①计算口诀：东早西晚，东加西减，异加同减②计算方法上图为计算区时时差的数轴图，以为中心，东时区用号表示，西时区用号表示，从已知地时区的钟点开始数起，向东每一个时区加小时，加到24小时的时候，就要将日期，向西每一个时区减小时，减到0时，就要将日期例一：计算东八区与东六区，东六区与西六区相差几个小时？例二：已知北京时间（东八区区时）为2010年1月1日12时，求东十区区时，西二区区时的日期时间？例三：已知北京时间为2010年1月1日23时，求东十区区时日期时间？例四：已知北京时间为2010年1月1日5时，求中时区区时日期时间？注：区分北京时间与北京的时间北京时间：北京的时间：5、国际日期变更线（1）含义：（2）计算口诀：东东西，减一天，西西东，加一天【巩固练习】1、（2008 宜昌）2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间（东八区）8月8日20时举行，在莫斯科（东三区）收看现场直播的时间是A 7时B 9时C 15时D 23时2、瑞士某比赛于当地时间（东一区）2007年6月7日18点进行决赛，在北京收看现场直播的时间为A 6月7日11点B 6月8日1点C 6月7日9点D 6月8日3点3、欧洲杯足球赛的决赛将于2008年7月15日14点在伦敦体育馆举行，北京的球迷小王应在什么时间收看现场直播A 14点B 16点C 6点D 22点。
湘教版七年级地理下册教案(全册)
湘教版七年级地理下册教案（全册）第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲教学目标（一）知识与能力1．初步认识大洲是世界第一大洲。
运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。
3．通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。
4．通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。
让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。
5．读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。
（二）过程与方法1．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。
2．指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题，从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。
（三）情感态度与价值观1．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。
2．通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。
教学重难点（一）教学重点1．学会运用地图说出某地区的地理位置。
2．亚洲和欧洲的地理位置特点。
3．亚洲的地形特征和气候特征。
（二）教学难点1．学会简单的时区和日期换算。
2．亚洲和欧洲的气候及成因。
3．亚洲及欧洲河流特点的成因。
教学方法复习引导法、读图分析法、对比分析法。
教学媒体地图册、多媒体课件。
课时安排6课时。
教学结构与过程第1课时（课堂导入）请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）学生发言：中国、亚洲、日本……（讲授新课）板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲指导学生阅读课文第二页第一自然段。
指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。
学生阅读。
教师进行总结。
板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”1．大洲名称的由来2．亚欧大陆亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。
七年级地理下册导学案新湘教版
20XX年七年级地理下册导学案（新湘教版）第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲（第一课时）【学习目标】1、运用地图，说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。
2、通过标准时间和国际日期变更线的学习，学会简单的区时和日期换算。
【学习重点】从经纬度位置和海陆位置两方面来说明一个大洲的地理位置【学习难点】区时和日期换算【学习过程】知识点一：亚洲及欧洲的位置自主学习阅读第 2 页文字和图，思考以下问题：1、“亚细亚”和“欧罗巴”在当地的语言中是什么意思？2、南北半球和东西半球的分界线分别是什么？绘图、探究：1、在课本P2 图1-1 中用红色笔绘出东西半球和南北半球的分界线、三条特，亚洲地域十分广阔亚洲自北往南被、1-1 、读图2．殊纬线穿过，所以亚洲跨越带、带、带，大部分属于带。
3 、找出亚洲的半球位置。
4、找出亚洲周围的海洋和大洲，并找出亚洲与欧洲之间的分界线，以及亚洲和非洲之间的分界线，亚洲和北美洲之间的分界线。
跟踪练习：读右图，完成下列问题：(1)大陆：亚洲位于大陆的部。
(2)大洲：亚洲西北连D洲，西南是E洲，东北是F洲，南望G洲(3)洲界：亚欧之间H山脉，I河，j海，k山脉，L海，海峡。
亚非分界线m运河亚洲和北美洲隔N海峡(4)海洋：亚洲北临A洋，南临B洋，东临c洋思路小结：认识一个大洲的地理位置，应从位置和位置两方面来说明。
思路应用迁移：结合地图册和课本图1-1 ，试着说明欧洲的地理位置经纬度位置：从五带看，大部分位于带，从南北半球看，大部分位于半球；从东西半球看，大部分位于半球。
．海陆位置：欧洲位于亚欧大陆的部，欧洲西临洋，北临洋，南隔海与非洲相望。
知识点二：时区和日期的换算自主学习：阅读第3、4 页完成下列各题1、为什么当最东端的白令海峡已沐浴新的一天晨晖，最西端的地中海却还是昨夜的满天星辰？2、全球共划分为个时区，每个时区跨经度。
3、中时区的经度范围是度到度，中央经线是。
4、东时区和西时区各包括个时区。
湘教版地理七年级下册_《俄罗斯》探究型优质导学案
《俄罗斯》探究型优质导学案学习总览【学习目标】1.了解俄罗斯的地理位置、面积。
2．读图掌握俄罗斯的主要地形、河流和气候特征。
3.了解俄罗斯森林资源、水资源和矿产等自然资源，记住俄罗斯主要工业区和工业部门。
4.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。
5.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析，树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济【学习重点】1.俄罗斯的地形和气候特点。
2.俄罗斯主要工业区和主要工业部门。
【学习难点】运用地图和资料，联系俄罗斯自然条件特点，分析俄罗斯的主要地形、河流及其分布。
【学习方法】读图分析法、自主探究法、小组合作学习法、媒体演示法等。
【新课导入】观察下列景观图片：克里姆林宫红场一角伏尔加河你知道这些景观在哪个国家吗？（俄罗斯）同学们，俄罗斯和我们国家山水相连，是世界上面积最大的国家，是一个地跨亚欧两大洲的国家，今天我们大家一起走进俄罗斯，了解一下这个国家的自然和人文地理概况吧！自主预习提示:参照学习目标，自学教材81～85页，完成下列各题，把握本节基础知识。
一、面积最大的国家1.俄罗斯幅员辽阔，面积_________万千米2，是世界上面积_________的国家，也是唯一地跨____、_____两大洲和东、西两半球的国家。
2.俄罗斯地势_________，地形以_________和_________为主，其中平原约占全国总面积的70%。
主要山脉有_________、_________等，西伯利亚东部和南部多山地。
乌拉尔山脉以西为_________，向东依次为_________、_________和东西伯利亚山地等。
3.俄罗斯地处中、高纬度地区，以_________气候为主，冬季_________，夏季_________。
由于领土辽阔，各地气候差异显著。
北冰洋沿岸属________气候，太平洋沿岸属_________气候。
4.俄罗斯自然资源_________，种类_________，蕴藏量___，自给程度高。
地理七下第二章导学案(湘教版)
5、上图中⑧是海峡，①岛，c②岛，③岛，⑦半岛。
【课后反思】：____【课后反思】：____预习质疑：【课后反思】：）大洲：A B C）海域：D E F G H（内陆湖））国家：①②③④⑤⑥）海峡、运河：K N【课后反思】：____写出图中字母所代表的地理事物名称。
（湖泊）B__________（城市）____运河→ 海→海峡→大西洋→(国家或地区)欧洲西部的两大山脉是：__________________________山脉B__________________________欧洲西部的盛行风向___________________风，它来自_________________年降水量较多的是_______。
气温年较差较大的是欧洲西部最主要的气候类型是______________________________ 。
第二章 了解地区 第五节两极地区预习学案第1课时（总第14课时）预习目标：1、在地图上找出两极地区的位置、范围，读图说出该地区地理位置的特点。
2、说出南、北极地区自然环境的特殊性及独特的野生动物资源，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
3、初步形成保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识。
预习重难点：两极地区的地理位置自然环境、资源和科学考察。
一、课前预习任务一：，在地图上找出两极地区的位置、范围，1、北极地区是指 以北的区域，包括 洋、 大陆和 大陆北部及一些岛屿。
原住居民主要是 人和拉普人。
2、南极地区包括 大陆及沿海岛屿，还包括南 洋、南 洋和南 洋的一部分。
目前，南极洲 （有或无）定居人口。
3、南极地区的气候特点： 、 、 。
地球上68%的淡水以雪的形式储存在任务二：，说出南、北极地区独特的野生动物资源 。
1、北极地区主要分布着的动物有 、 、 、其中 是北极地区的代表动物。
2、南极地区主要分布着的动物有 、 、 、 其中 是南极地区的代表动物。
3、任务三：，认识开展极地科学考察和 1、中国在南极洲上先后建立 、 和 科学考察站。
湘教版七年级地理下册导学案湘教版地理七上导学案
湘教版七年级地理下册导学案|湘教版地理七上导学案非洲【学习目标】1.了解非洲以热带为主的气候以及气候类型对称分布的特点，学会看各种气侯图。
2、学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。
3、了解非洲的自然资源【重难点】判读自然植被的垂直分布图，了解气候与农业生产的关系。
【自主学习】一、非洲概况：读课本13--14页回答(结合图6--16 )1.非洲位于( )的西部，地跨( )南北，东濒( )西临( )，北隔( )海及( )海峡与欧洲相望，东北与亚洲间隔( )海，以( )运河与亚洲陆上为界。
2、到第二次世界大战前夕，非洲只有( )( )和利比亚三个国家独立。
3、目前，非洲共有( )个国家和地区，是世界国家和地区最多的大洲。
二、以高原为主的地形1、读非洲地形图，在图中找出重要的地理事物。
2、读课本15页，回答问题(1)非洲高原面积广大，被称为( )，高大山脉分布于( )和( )边缘。
(2)非洲地势( ),( )高原号称( )，( )是非洲最高山，世界面积最大的盆地是( )(3)世界陆地最大的裂谷带是( )，世界面积最大的沙漠是( )(4)完成课内活动1--2题三、非洲的气候读课本17页--18页回答1.非洲四分之三的面积在南北回归线之间，气候普遍炎热，有( )之称降水很不均匀，刚果盆地和几内亚湾沿岸降水多，形成( )气候，并且刚果盆地是世界三大热带雨林气候区。
非洲( )面积居各大洲之首，除发展畜牧业外，水热条件较好的地方，已开垦为耕地2.热带沙漠气候区植被稀少，在大河两岸的谷地和条件较好的地方可以发展( )农业。
地中海气候区适于栽培( )( )和( )【合作探究】一：非洲为什么能被称为“热带大陆”，结合其纬度位置作答读图6-21非洲1月平均气温及图6-22非洲7月平均气温1.看读数：绝大部分地区都在摄氏度以上2.看分布:等温线分布 (稀疏或密集),但7月比1月密集3.看走向：1月，大致与纬线平行，西北、东部、南部有小面积闭合曲线; 7月，也大致与纬线平行，北部地区为明显的闭合曲线，是非洲的炎热中心。
【湘教版】七年级地理下册：6.3《美洲》(第2课时)导学案
第六章第三节美洲（第二课时）【学习目标】1、了解南、北美洲自然环境在地形方面的特征2、掌握南、北美洲气候的特征，探究北美洲地形对北美洲气候的影响【学习重难点】北美洲地形对气候的影响【自主互助合作学习】一、北美洲的地形、气候1、北美洲的地形读图1-6、1-35，完成课本P27活动题1、2，找出主要地形区的位置①北美洲主要山脉有、、，主要高原有、，主要平原有②北美洲平均海拔米，居世界第位③地形分布呈南北三大纵裂带西部高山区：、组成科迪勒拉山系东部高原山地区：、中部平原区：④北美洲不少湖泊是作用的产物，世界上最大的岛屿是除南极洲之外冰川分布最广的地区总结：北美洲的地形特征：①平均海拔②地势起伏③南北列的三大地形区④作用显著2、北美洲的气候读图1-40、1-41，分析北美洲的气候特征①美洲地跨三带，气候类型，仅缺少、②受海陆轮廓影响，大部分地区位于带，以气候为主，温带气候有、、、、，其中，尤以、气候为主③气候受地形影响显著由于山脉多为走向，来自太平洋的湿润空气仅能到达沿海地区，降水分布明显受到湿润气流的影响，降水由沿海地区向内陆地区逐渐减少，北美洲中部是纵贯南北的广阔平原，地势开阔平坦，冬季，从南下的寒冷空气长驱南下，造成北美洲大范围的寒冷天气，夏季，沿岸北上的暖湿空气造成大范围的高温多雨天气，大大加剧了北美洲气候特征的总结：北美洲气候特征：①气候类型②以气候为主③对气候影响显著二、南美洲的地形、气候根据北美洲地形、气候的分析方法，分析南美洲的地形、气候1、南美洲的地形①部为高大的山脉，这是世界上最的山脉②东部高原、平原相间分布：由北向南依次为、、、、、、，其中亚马孙平原是世界上最的平原，巴西高原是世界上最大的高原2、南美洲的气候①美洲绝大部分位于与之间，以气候为主，其中，尤以气候和气候为主，热带雨林气候分布在，热带草原气候分布在②南美洲大部分地区的降水量在毫米以上，是世界上最的大洲③气候受地形影响安第斯山脉阻挡了来自太平洋湿润空气，30°S以南的西部地区比较湿润，东部地区较为干旱，安第斯山脉的气候有明显的变化三、南、北美洲的河流读图1-35、1-36，找出南、北美洲的重要河流，填写下表【巩固练习】 1、下列关于南、北美洲的比较，正确的是A 西部地区的气候类型相似B 两洲都有大面积的温带大陆性气候C 两洲地形都是呈三大南北纵裂带D 两大洲的气候都具有暖湿的特点 2、南北美洲共同的自然地理特征有① 地形均由山地、平原、高原三部分组成 ② 都以温带大陆性气候为主 ③ 都有流程长、流量大的河流 ④ 都有古老、珍惜的动植物 A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 3、读图完成(1)填表（2）由图中提供的信息可知，拉丁美洲的气候以__________为主要特征。