食品安全教育进校园活动之一课件

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幼儿园食品安全主题活动教案ppt

幼儿园食品安全主题活动教案ppt

家长参与环节
总结词
邀请家长参与活动,加强家园合作,共同关注幼儿食品安全教育。
详细描述
邀请家长来园与幼儿一起参加食品安全主题活动,如共同讨论食品安全问题、 分享食品安全小贴士等,促进家长对幼儿食品安全教育的重视和参与。
THANKS
感谢观看
食品来源与加工
讲解食品的来源、生产加工过程以及 如何辨别新鲜与变质食品的方法。
食品安全事件案例分析
通过分析近年来的食品安全事件,引 导幼儿认识到食品安全问题的严重性 ,并学习应对策略。
02
活动准备
物资准备
宣传海报
设计关于食品安全的海报,用 于活动现场的布置和宣传。
食品模型
准备各种食品模型,如蔬菜、 水果、肉类等,用于展示和讲 解。
活动目标:通过多种形 式的活动,让幼儿深入
了解食品安全知识。
01
知识讲解:教师讲解食 品安全的基本知识,如 食品的保质期、食品添
加剂等。
03
角色扮演:幼儿扮演食 品生产、销售等环节的 角色,了解食品安全的
责任和义务。
05
活动内容
02
互动问答:教师提出问 题,幼儿回答,加深对
食品安全的理解。
04
结束环节
03
活动过程
导入环节
活动目标:激发幼儿对食品安全的兴趣 ,引导幼儿初步了解食品安全的重要性 。
视频导入:播放一段关于食品安全的动 画视频,让幼儿直观了解食品安全知识 。
提问导入:向幼儿提出与食品安全相关 的问题,引导幼儿思考。
活动内容
故事导入:讲述一个与食品安全相关的 故事,引起幼儿的兴趣。
展开环节
活动目标:总结活动内容 ,强化幼儿对食品安全的 认识。

开学第一课 安全教育主题课件 (153)

开学第一课 安全教育主题课件 (153)
⑥ 穿越公路时,要听从交通民警de指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、 二看、三通过”
二、骑车安全
按照交通学校de规定 不满一二周岁de儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街. 就是满一二岁,骑车上街必须遵守交通规则. 骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶de快车道,也不能在人行道上骑自行车. 在没有划分机动车、非机动车道de路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中后往 马路中间跑,这样看不见路上来往de车辆,很容易出事.
上下楼梯不奔 跑,开展体育活 动、课间游戏 要到运动场.
上厕所要避开 高峰,高年级同 学要照顾低年 级同学.
雨天路滑要小 心,同学之间不 推搡.
教室活动安全
二零二四暑假开学第一课
防磕碰
不在教室中追 逐、打闹,做剧 烈de运动和游 戏,防止磕碰受
伤.
防摔
防坠落
防挤压
防火灾
防意外伤害
需要登高打 扫卫生、取 放物品时,要 请他人加以 保护,注意防
⑤走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况.那样很可能被路面上 de石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸.路边停有车辆de时候,要注意 避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤.不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打 闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车.雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜 色鲜艳(最好是黄色)de衣服、雨衣,打鲜艳de伞.晚上上街,要选择有路灯de地段,特别注意来往 车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖de坑里及各种无盖de井里.
止摔伤.
无论教室是 否处于高层, 都不要将身 体探出阳台 或者窗外,谨 防不慎发生 坠楼de危险.

校园食品安全专用模板课件

校园食品安全专用模板课件

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食品安全教育大班教案ppt

食品安全教育大班教案ppt

食品安全法律法规的宣传和普及 单击此处输入你的正文,请阐述观点
食品安全的检测和监测 单击此处输入你的正文,请阐述观点
加强食品安全的宣传和教育 单击此处输入你的正文,请阐述观点
加强食品生产、加工、运输、销售等环节 的监管和检测 单击此处输入你的正文,请阐述观点
食品生产、加工、运输、销售等环节的监 管
单击此处输入你的正文,请阐述观点
添加标题
优点:讨论法可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的思维能力和表达能力,同时也可以促进学生对知识的理解和掌握。
添加标题
应用范围:讨论法适用于各种学科的教学,特别是需要学生主动探索、发现问题、解决问题的学科。在食品安全教育 中,可以通过讨论引导学生关注食品安全问题,探讨如何保障食品安全,从而提高学生的食品安全意识和自我保护能 力。
食品安全教育大班教案ppt
汇报人:XXX
汇报时间:20XX/XX/XX
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目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 教学目标 3 教学内容 4 教学方法 5 教学步骤 6 教学重点与难点
单击此处添加章节标题
教学目标
知识目标
了解食品安全的基本概念和重要性 掌握食品选购的基本知识和技巧 了解食品储存和加工的基本要求 了解食品添加剂和农药残留的危害及预防措施
食品安全事故的应急处理 难点:如何避 免食品安全问题
难点:如何避免食品安全问题
提高消费者的食品安全意识和自我保护能 力
单击此处输入你的正文,请阐述观点
建立健全食品安全法律法规和标准体系 单击此处输入你的正文,请阐述观点
教学评价与反馈
对学生的评价:通过测试题或问卷调查进行评价
测试题:设计针对食品安全知识的测试题,以评估学生对教学内容的掌握情况。 问卷调查:在课程结束后进行问卷调查,收集学生对教学方法、内容等方面的反馈意见。 观察与评估:通过观察学生在课堂上的表现,评估他们对食品安全知识的理解和应用能力。 小组讨论:组织小组讨论,让学生分享学习心得和体会,进一步巩固和拓展食品安全知识。

食品安全进校园(PPT87页).pptx

食品安全进校园(PPT87页).pptx
增稠剂,加入少量人工合成的香精、人工着色剂 、甜味剂、酸味剂等配制而成。

其中的海藻酸钠、琼脂等虽属膳食纤维类,
但吸收过多会影响脂肪、蛋白质的吸收,尤其是
会使铁、锌等无机盐结合成可溶性或不可溶性混
合物,从而影响机体对这些微量元素的吸收和利
用。
乳饮料代替牛奶 果汁饮料代替水果
• 现在,家长们受广告的影响,往往用 “钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛 奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加 营养。殊不知,两者之间有着天壤之 别,饮料根本无法代替牛奶和水果带 给孩子的营养和健康。

烧开的自来水冷却到25-35摄
氏度,此时水的生物活性增加,
最适合人的生理需要。 儿童代谢
快,对水的需求量相对比成人多 ,同时肾脏功能不健全,因此, 对水和矿物质、微量元素缺乏或 过多,都会影响身体健康。有喝 饮料不喝水习惯的孩子,常常食
欲不振、多动,脾气暴躁,身高 体重不正常。
营养金字塔
我们建议:
• 爽歪歪”、“乳娃娃”都是一种乳饮料, 这种东西喝多了会发胖,现在的孩子发胖
的很大一部分原因是喝饮料和这些通常家
长会认为这里至少含有奶,喝了一定都会
有好处,这是个错误的。乳饮料里含有大
量的食品添加剂,对年龄太小的孩子不好
,这些东西会阻碍孩子日常营养的吸收,
很多家长反映孩子喝了爽歪歪反倒不爱吃 饭了. 建议最好不要给宝宝吃这种东西,对 宝宝身体有害 。
单一,常吃可导致高血压
、高血脂等疾病。
常吃营养补品并非好
• 家长们认为,给孩子吃补品会促进生长发育,更 希望通过它提高孩子的智力,因此会选购各种营
养滋补剂,如含有人参、鹿茸、阿胶、冬虫夏草 ,花粉等营养品。

幼儿园食品安全教育PPT《认识食品安全》

幼儿园食品安全教育PPT《认识食品安全》

食材采购、储存和处理流程
食材采购
选择有信誉的供应商,确保食材 新鲜、优质。采购时要检查食材 的产地、生产日期、保质期等信
息,并保留好采购记录。
食材储存
食材应分类、分区域储存,避免 交叉污染。易腐食品应储存在低 温环境下,保持新鲜。定期对储
存环境进行清洁和消毒。
食材处理
处理食材前应洗手并穿戴干净的 工作服和帽子。生熟食品应分开 处理,避免交叉污染。加工过程 中要注意火候和时间,确保食品
煮熟煮透。
营养配餐原则与实际操作
营养配餐原则
根据幼儿生长发育需求和饮食特点,制定科学合理的营养配 餐方案。注重食物的多样性和营养均衡,适量增加蛋白质、 钙、铁等营养素的摄入。
实际操作
每周制定详细的带量食谱,并进行营养分析。根据食谱提前 准备好所需食材,确保食品新鲜、优质。在烹饪过程中要注 意火候和时间,保留食材的营养成分。同时,要关注幼儿的 进食情况和反馈,及时调整配餐方案。
02
日常生活中食品安全问题
Chapter
家庭烹饪中食品安全注意事项
生肉、海鲜等食材要与熟食分开 存放和处理,避免交叉污染。
购买和食用新鲜食材,注意检查 食品保质期,避免食用过期或变 质食品。
保持厨房清洁 生熟分开 煮熟煮透
注意食品保质期
定期清洗厨房用具和餐具,确保 烹饪环境干净卫生。
食物要煮熟煮透,特别是肉类、 蛋类等,确保杀死可能存在的细 菌和寄生虫。
秋冬季节进补注意事项
1 2 3
合理进补
秋冬季节人们常进补以抵御寒冷,但幼儿体质较 弱,需合理选择进补食材,避免过度进补导致身 体不适。
食品安全
秋冬季食品易保存,但也要注意检查食品是否过 期或变质。教育幼儿不要食用过期或变质的食品 。

《食品安全进校园》课件

《食品安全进校园》课件
《食品安全进校园》ppt课件
contents
目录
• 食品安全概述 • 学校食品安全现状 • 食品安全知识 • 食品安全案例分析 • 食品安全倡议与行动
01
食品安全概述
什么是食品安全
01
食品安全是指食品无毒、无害, 符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或 者慢性危害。
02
食品安全包括食物量的安全和食 物质的安全两个方面,强调食物 的卫生质量和营养价值。
食品安全的重要性
保障人体健康
促进经济发展
食品安全直接关系到广大人民群众的 身体健康和生命安全,是衡量人民生 活质量、社会管理水平和国家法制建 设的一个重要依据。
食品安全是国际贸易的“绿色通行证 ”,只有具备食品安全保障的国家才 能在激烈的国际竞争中立于不败之地 。
维护社会稳定
食品安全是社会稳定和经济发展的重 要保障,它能够减少食源性疾病的发 生,降低医疗负担,避免社会恐慌和 混乱。
04
食品安全案例分析
学校食品安全事故案例
案例一
某小学发生食物中毒事件,原因 是食堂食材不新鲜,导致多名学
生出现腹泻、呕吐等症状。
案例二
某幼儿园因食品加工环节不规范, 导致多名幼儿感染沙门氏菌,出现 发热、腹泻等症状。
案例三
某中学食堂因未按规定进行食品留 样,导致在发生食品安全问题时无 法追溯源头。
制定严格的食品安全管理规定, 明确责任分工,确保各项措施落 到实处。
严格把关食材采购渠道,确保食 材新鲜、安全、卫生。
强化食品加工环节监管
严格执行食品加工规范,确保食 品加工过程无污染、无交叉感染 。
加强食品安全宣传教育ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定期开展食品安全知识讲座,提 高学生和教职工的食品安全意识 。

校园食品安全宣传教育PPT

校园食品安全宣传教育PPT
结语:食品安全人人参与
食品安全是一个持续的议题,需要全社会共同参与和监督。只有学校、家庭、政府和社会各界通力协作,才能有效预防和控制食品风险,确保广大师生吃得放心、吃得健康。让我们携手共建安全、营养的校园饮食环境,让校园成为食品安全教育的"金牌"典范。
食品安全应急预案
1
预防措施
建立完善的食品安全预警系统,定期开展风险评估,提升预防能力。
2
应急响应
制定详细的应急预案,明确报告流程和应急处置措施,提高反应速度。
3
信息公开
及时向师生家长公开事故信息,加强沟通,维护校园食品安全信任。
4
教育培训
定期开展应急演练和培训,提高全校师生的食品安全意识和应急处置能力。
食品安全教育的方法
多样化方法
结合课堂讲授、视频播放、案例分析、角色扮演等多种形式,让学生全方位参与体验,提高互动性和吸引力。
校园宣传
利用海报、标语、广播、校园电视等渠道,在学校内广泛宣传食品安全知识和要求,营造良好的氛围。
实践体验
组织食品安全生产实践活动,让学生亲自参与食品的选购、储存、加工等全过程,增强认知和技能。
食品添加剂风险
合法添加剂
虽然许多食品添加剂是经过监管的合法使用,但长期摄入仍可能对人体健康造成不良影响。
非法添加剂
一些不法商家会滥用或非法使用化学添加剂,这些往往会对人体造成严重伤害。
过量摄入
即使是合法添加剂,如果摄入量过高,也可能会引发各种健康问题,尤其是对儿童更为不利。
致过敏反应
某些食品添加剂可能会引发过敏反应,对体质敏感的人群来说尤其需要注意。
1
食材选择
选择新鲜优质的食材是烹饪成功的基础。
2
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

加工处理不当,没有去除或破坏其 有毒成分。
未烧熟 煮熟的 刀豆 (扁豆) 可引起 食物中

食品安全教育进校园活动之一
六是使用了农药、化肥就一定 会对食物的安全性构成威胁。
食品安全教育进校园活动之一
v 七是食物的颜色越鲜艳就越安 全。
食品安全教育进校园活动之一
八是重视化学性污染,忽视食 源性疾病。
食品安全教育进校园活动之一
v 3、精粮摄入过多 一些家长为了促进儿童青少年的生长发育,
尽挑一些精食给他们吃。如在挑选米面时, 以越白越好;吃的菜,以荤菜越多越好,孩 子不吃蔬菜也不引导;一些粗粮,如玉米、 山芋等等不让他们吃。
这样的饮食习惯造成儿童青少年维生素摄 入减少,纤维素不足,影响生长发育。
v 四是慎重食用保存时间过“长”的食品。 低温保存的食品时间过长,易产生致病 菌。
v 五是慎重购买“小”摊点食品。这类食 品平均抽样合格率较低。
食品安全教育进校园活动之一
不要到无证、无照摊点上购买食品
脏 乱
食品安全教育进校园活动之一
“七慎”
v 六是慎重购买价格过“低”的食品。 v 七是慎重购买“散”装食品。要注意该
食品安全教育进校园活动之一
v 五是天然食品对健康更有好处;
食品安全教育进校园活动之一
一些动物体内本身含有天然毒素:
毒蘑菇中 含有致命 的有毒物

河豚鱼胆和血 中含有致死性 河豚毒素
食品安全教育进校园活动之一
一些动植物因贮藏不当产生毒性物质
发芽马铃薯芽眼处产生的
龙葵素,可以引起人食物
中毒
食品安全教育进校园活动之一
维生素类的保健品,也应在医生的指导下服用。 对夸大宣传的保健品,如启智、益脑、增高等的保 健品,不要服用。
食品安全教育进校园活动之一
( 三)如何防范食品安全
食品安全教育进校园活动之一
“七要”
v 一要看证件。要到持有效《营业执照》 和《卫生许可证》的经营场所购买有质 量保障的食品。
v 二要看包装。看包装有无破损或外漏, 包装装潢的文字、图案印刷是否工整清 晰,是否仿冒知名品牌包装装潢。
食品安全教育进校园 活动之一:
食品安全知识讲座
食品安全教育进校园活动之一
主要内容
1
什么是食品安全
2 食品安全消费误区
3 如何防范食品安全
4
保健食品
5 青少年如何合理饮食
食品安全教育进校园活动之一
v (一)什么是食品安全
食品安全教育进校园活动之一
(一)什么是食品安全
v 食品数量: 充足供应 v 食品质量: 对人体健康,对生命安全 v 对食品的更高要求: 没有受到环境污
类食品中是否掺入表面类似物质或低档 物质冒充正常食品,是否混入杂物,是 否设有防蝇、防尘设施,以及售货员是 否佩戴手套、口罩,否则应慎重购买。
食品安全教育进校园活动之一
要到正规的商店、超市和标准化的农贸市 场购买食品
食品安全教育进校园活动之一
要选择安全、卫生的餐馆
看餐馆是 否持有有 效的食品 卫生许可
证 看餐馆就 餐环境是 否卫生
食品安全教育进校园活动之一
无卫生许可证小餐馆厨房内卫生状况
食品安全教育进校园活动之一
“七要”
v 三要看标签。看标签上生产企业的名称、 地址、成分配料、质量等级、净含量等 中文标志是否齐备、详细。
食品安全教育进校园活动之一
v 4、偏食 偏食是较多儿童青少年的不良饮食习惯。
有的孩子只吃荤菜不吃蔬菜,更不要说有些 苦涩味的蔬菜。有的专捡1、2种食品吃,其 他这也不吃,那也不吃。
偏食习惯容易造成营养不良。
食品安全教育进校园活动之一
v 5、从小就服用保健食品
儿童青少年按照膳食营养的要求,主要是保证一 日三餐的主副食的营养,不宜提倡孩子服用保健品, 尤其是服用成人的保健品。有时服用保健品不但没 有益处,有时反而会引起不良的反应。特别是有些 保健品中掺有化学物质,将会损害孩子的健康。维 生素类的保健品,也应在医生的指导下服用。
v 七要及时索要购物凭证。
食品安全教育进校园过“艳”食品。食品颜色 过艳一般容易在食品添加剂方面出问题。
v 二是慎重购买过“白”食品。凡是食品 呈不自然的白色,一般会有漂白剂、增 白剂、面粉处理剂等化学品的危害。
食品安全教育进校园活动之一
“七慎”
v 三是慎重购买贴有“鲜”字标签的“巴 氏奶”。
v 四要看日期。看食品是否过了保质期, 是否有提前标注生产日期或涂改、伪造 日期的情况。
食品安全教育进校园活动之一
“七要”
v 五要看文号。看食品是否有卫生批准文 号、生产批准文号、食品标签认可编号 等;进口食品还要查看是否贴有激光防 伪的“CIQ”标注。
v 六要认准“QS”标志。国家对28大类525 种食品纳入了QS强制性认证管理范围。

食品安全教育进校园活动之一
食品安全事件
v 2006年以来,北京的福寿螺事件、武汉的人 造蜂蜜事件、台州毒猪油事件、南京“口水 油”沸腾鱼、上海瘦肉精中毒事件、河北的 “苏丹红”鸭蛋、“嗑药”的多宝鱼等食品 安全事件频频爆发,食品安全形势依然严峻。
食品安全教育进校园活动之一
(二)食品安全消费误区
食品安全教育进校园活动之一
儿童青少年常见的营养误区
v 1、零食代替主食 市场上的零食色艳品种多,孩子们一般都
比较喜欢吃零食。儿童青少年的胃口小,活 泼好动,运动量又大,特别容易饿,在两顿 之间适量吃一些东西也是可以的,但要注意: 一是容易消化;二是有营养的。
因此,提倡少吃零食,一些质量不保证的 零食,是造成儿童青少年患食源性疾病的原 因之一。
食品安全教育进校园活动之一
一是“世界上没有100%安全的食品, 科学家和企业仅仅能将风险降低到一定 的水平。”
食品安全教育进校园活动之一
v 二是要认识到食物中含有致癌 物和吃了就致癌是两回事。
食品安全教育进校园活动之一
v 三是不合格食品不等同有毒食品。
食品安全教育进校园活动之一
v 四是食用含人工食品添加剂的食 品不安全。
食品安全教育进校园活动之一
v 2、“洋快餐” 洋快餐确有丰富的营养,但是要充分认识
到洋快餐存在的一些问题。 首先是脂肪含量较高,多吃了会影响消化
吸收,尤其是儿童青少年的消化吸收功能与 成人不同,这类食品不宜多食。同时,洋快 餐大多是高温油炸食品,过多进食洋快餐, 尤其是将其当做主食,是引起肥胖症的原因 之一。
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