水粉风景课件
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少儿水粉 青绿山水—美术课件
1
准备一张白卡纸，由小到大依次画出山峰的轮廓后，选取钴蓝、天蓝、深绿、草绿、黄色、白色的油画棒进行叠加渐变。画完剪下。
步骤一：
制作步骤
2
按顺序把山峰黏贴到一起，注意颜色深浅变化，前面的颜色更加鲜亮。
步骤二：
制作步骤
3
同上步，依次画出一些形态各异、高低不同的山峰。
步骤三：
制作步骤
4
将画好的山峰黏贴在准备好的圆形牛皮纸上，注意山峰之间的遮挡关系。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
3
欣赏完青绿山水画作品后，小朋友们是不是有了更多的想法，青绿山水画讲究优雅意味，充满装饰趣味，主要用色彩来表现，同时画家也会注重情感与意境的结合，今天我们用不同的技法来绘制一幅青绿山水画吧！
02
制作步骤பைடு நூலகம்
材料
安全
时长
目的
制作步骤
课程引导
2
青绿山水始创于唐代，经几代画家发展传承，形成一种程式化的表现方法，但要画好难度很大，清"四王"之一王石谷说:"凡设青绿，体要严重，气要轻清，得力全在渲晕，余于青绿法静悟三十年始尽其妙。"现代画家中擅长青绿山水技法的不在少数，像张大千、黄宾虹、黄山寿、吴湖帆、谢稚柳、贺天健、陈佩秋等都是画青绿山水的高手，并在画界享有很高的声誉。
步骤四：
制作步骤
5
用白色油画棒增加云朵，注意云朵的虚实关系；用红色油画棒为画面增添一轮红日。
步骤五：
制作步骤
6
准备一张带有仙鹤的和风纸剪下黏贴在画面上，增加画面氛围感。
步骤六：
制作步骤
7
调整画面，完善细节部分。
步骤七：
准备一张白卡纸，由小到大依次画出山峰的轮廓后，选取钴蓝、天蓝、深绿、草绿、黄色、白色的油画棒进行叠加渐变。画完剪下。
步骤一：
制作步骤
2
按顺序把山峰黏贴到一起，注意颜色深浅变化，前面的颜色更加鲜亮。
步骤二：
制作步骤
3
同上步，依次画出一些形态各异、高低不同的山峰。
步骤三：
制作步骤
4
将画好的山峰黏贴在准备好的圆形牛皮纸上，注意山峰之间的遮挡关系。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
3
欣赏完青绿山水画作品后，小朋友们是不是有了更多的想法，青绿山水画讲究优雅意味，充满装饰趣味，主要用色彩来表现，同时画家也会注重情感与意境的结合，今天我们用不同的技法来绘制一幅青绿山水画吧！
02
制作步骤பைடு நூலகம்
材料
安全
时长
目的
制作步骤
课程引导
2
青绿山水始创于唐代，经几代画家发展传承，形成一种程式化的表现方法，但要画好难度很大，清"四王"之一王石谷说:"凡设青绿，体要严重，气要轻清，得力全在渲晕，余于青绿法静悟三十年始尽其妙。"现代画家中擅长青绿山水技法的不在少数，像张大千、黄宾虹、黄山寿、吴湖帆、谢稚柳、贺天健、陈佩秋等都是画青绿山水的高手，并在画界享有很高的声誉。
步骤四：
制作步骤
5
用白色油画棒增加云朵，注意云朵的虚实关系；用红色油画棒为画面增添一轮红日。
步骤五：
制作步骤
6
准备一张带有仙鹤的和风纸剪下黏贴在画面上，增加画面氛围感。
步骤六：
制作步骤
7
调整画面，完善细节部分。
步骤七：
少儿《春日风景》水粉(7-12岁)—美术课件
创作提示
1.参考风景的素材，用水粉颜料画出美丽的景色。 2.掌握水粉颜料的表现技法，学习水粉的厚、薄画法。 3.在构图上画面位置要大小适中，主次分明、近实远虚的表现效果。
2 第二部分 教程参考
教程参考
步骤一
用水粉笔够勾画出近、中、远景。
步骤二
用水粉原料铺出前景、中景、后景的固有色。
教程参考
步骤三
你能说说春天的特点有哪些吗？
春天树木小草都是深浅不同的绿色 看那山坡上的花儿，有红的，黄的，紫的········ 哇！春天的景色真的是好美啊！
在绘画材料中， 水粉颜料的色彩丰富多样， 不同色彩之间调和 能表现出春天的生机盎然的景色。
欣赏水粉画
COLLECTION
欣赏水粉画
我们欣赏了一些绘画的素材，得到了哪些构图的启发呢？
画面构图技巧
近中远景的构图方式 将景物分为近、中、远三段，画面处于中间的位置。这是传统的构图方式，画面效果较为 全面、完整。可以有效地拉开景物间的距离，建立起不同深度层面在对比上的秩序感。
Tourism publicity
画面构图技巧
近中远景这种构图方式强调中间的景是主要部分，因此主题较为突出鲜明。 近景起着陪衬、烘托主题的作用，而远景又在解释着主题物的环境状况及主 题至远景的距离，使画面的 小 鸟 站 在
春 天 的 风 景 是 怎 么 样 的 呢 ？
： 、 色 景
薄的的
画 法 ， 有 着 控 制 画 面 调 色 的
方 法 以 及 水 彩 造 型 的 规 律 。
构 图 技 巧 。 、 熟 悉 水 粉 材
通 过 欣 赏 美 丽 的 风 景 ， 了 解
1 第一部分 课程导入
春日风景
目 录
创意美术课程10岁-12岁水粉《画风景》课件
课程引导
在室外，我们能够欣赏到许多美丽的风景，你见过的风景有哪些呢，你能说一说吗？
远处的山峰被白雪覆盖着，近处的山上可以看到茂盛的被········这么有灵性的景色，能够给人很大的启发，对此谁又能不爱呢？自然中还有很多非常漂亮的景色，不仅自身美，同时也能给大家带来喜悦。
课程引导
一年有四季，不同的季节展现在我们眼前的景色也不同。
一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
课程引导
现在我们一起来描绘出美丽的风景画吧！
课程引导
风景画是中国国画艺术中一种极富表现力的艺术形式，积淀着中国人民的智慧与表现力。
课程引导
通过运用水粉来表现风景画的意境，注入了鲜明的色彩， 使画面更为饱满，厚重，艺术效果更加丰富。
三、教具准备：
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程引导
美丽的风景是非常值得大家留恋的，尤其是眼前的这个景色，让人流连忘返，这样的景色给人一种非常震撼的感觉，并且从中也透露出了灵性。
课程引导
欣赏美景
看到这样的景色，真的是非常心动，实在是太美丽了，现在小朋友们跟随老师的脚步，一起去用心去领略这些自然美景的特色和气质吧！
课程引导
欣赏美丽的风景，说一说有哪些特点？
课程引导
水彩风景画，多从远到近、从浅到深、从虚到实进行渲染、描绘，掌握干湿与色彩和明暗层次，色阶的衔接过渡较自己然、柔和，由近景、中景、远景的慢慢变化，在画面中要注意前面景物和后面景物的虚实变化，还有前面景物和后面景物构成的近大远小的视觉效果，突出整个景物是美感。
水粉画风景
风景
CONTENTS
一、教学目标
10-12岁
《秋日古镇》少儿水粉美术PPT课件
1
秋日古镇的素材欣赏，让我们一起感受素雅中的明艳秋色吧！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
当秋天到来树叶变成了各种各样的颜色这些明亮的色彩与黑色的瓦、白色的墙、蓝色的天形成了鲜明的色彩对比这不正是一张大自然的画卷吗？今天让我们呢一起来画一画这动人的秋日古镇吧！
1
它承载着一代又一代的历史变化。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
其中徽派建筑就是古建筑中非常杰出的建筑艺术。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
欣赏徽派建筑的摄影图片，你能从造型和色彩上说说它的特点吗？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
秋日古镇
古镇
CONTENTS
记号笔、水彩笔、水粉颜料
在画面上画出树木的造型，用点画的方式表现出秋天树叶丰富的色彩，在黑白灰的建筑和蓝天的印衬下形成对比鲜明的色彩氛围。
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
7-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
课程引导
1
青 瓦
说一说瓦片排列形成的秩序感与线条美。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
白墙
在这块画布上我们能看到大自然的日光月色，以及相邻马头墙忽起忽落，变化无穷的投影。并且屋瓦的黑和粉墙的白，随着雨水日晒侵蚀，斑驳脱落产生特有的复古之美。
秋日古镇的素材欣赏，让我们一起感受素雅中的明艳秋色吧！
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
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当秋天到来树叶变成了各种各样的颜色这些明亮的色彩与黑色的瓦、白色的墙、蓝色的天形成了鲜明的色彩对比这不正是一张大自然的画卷吗？今天让我们呢一起来画一画这动人的秋日古镇吧！
1
它承载着一代又一代的历史变化。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
其中徽派建筑就是古建筑中非常杰出的建筑艺术。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
欣赏徽派建筑的摄影图片，你能从造型和色彩上说说它的特点吗？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
秋日古镇
古镇
CONTENTS
记号笔、水彩笔、水粉颜料
在画面上画出树木的造型，用点画的方式表现出秋天树叶丰富的色彩，在黑白灰的建筑和蓝天的印衬下形成对比鲜明的色彩氛围。
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
7-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
课程引导
1
青 瓦
说一说瓦片排列形成的秩序感与线条美。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
白墙
在这块画布上我们能看到大自然的日光月色，以及相邻马头墙忽起忽落，变化无穷的投影。并且屋瓦的黑和粉墙的白，随着雨水日晒侵蚀，斑驳脱落产生特有的复古之美。
水粉风景画
三、天空
• 天空在风景画中占有重要地位，它以表现季节、 阴晴、天气等特征。它的明暗色度的变化，影响 着大地上的各种物体，而形成一种气氛，支配着 整个画面的色调。 • 画天空应注意它的色彩冷暖性，同画蓝天空，若 普蓝成分多了，便有阴沉的感受。阴天、雨天的 天空是灰色的，也要辨别一下是冷灰，还是暖灰。 为表现天空深远的感觉，高处与接近地平线的低 处色调变化也是很微妙的。在一般情况下，天空 与远景应趁湿画好，使水分衔接自然、避免生硬。
四、水面倒影
• 水是透明的液体，反射、折射、透射力很强，水 面在静止的时候，犹如一面镜子，倒影很清楚， 它的色调与天空的调子基本上是一致的，但有差 别。 • 静止的水，倒影十分清楚，画倒影时，其明暗色 度对比，略比实景差一些，不那么强烈倒影的轮 廓亦比较模糊。 • 动的水面，要观察它动的规律，才能很好的掌握 它。由于角度不同，甚至将倒影分割开来了，拉 长了，用笔要依据波浪的特征，画出倒影的特征， 活泼而多变化，才能充分表现水的动荡不停的感 受。
水粉风景画
内容回顾 作画步骤：
1.起稿构图 2.铺大色调 3.局部塑造 4.整体调整
着色的基本步骤
• • • • • 1、先湿后干 2、先深后亮 3、先薄后厚 4、先远后近 5、先大后小
水粉风景其优点是真实地观察分析景 物各种特征与色彩、把握特定的环境 与色光及特定的时空中的景象，增加 对大自然的感受，从中得到启示，丰 富学生们形象积累、深化感情知识是 不可缺少的过程。
五、路面及大块平地
1.路面及大块平地若处理不好，不仅 没有平远感觉，反而象竖起来的一堵 墙一样，很不理想。画的时候，应将 近处与远处，左面与右面的明暗色度 比较一下，找出差别。 2.画路面与大面积的平地要随时与天 空的明暗色调作比较，避免类同。
7.22课件《 6-8水粉班森林美景》
课程引导
你能分别说一说这些摄影作品中，哪些景物给你感觉近，哪些
提
给你感觉远呢？
问
课程引导
在我们绘画的时候，合理地处 理好近景，中景，远景的关系， 能很好地表现出风景画中的丰 富层次。
课程引导
近
景
近景为画面增加深度，从而产生立体感，增 强了画面的透视程度。
课程引导
中
景
中景表达主体思想，色彩明快，远近层次分 明。
2.学习风景画中近景、中景、远景的表现。
通过色彩的深浅变化、构图的合理安排，让小朋友尝试通过近、中、远景的表现，体现出画面开阔的空间感和层次感，使 画面富有表现力和艺术美感。
2.巧用扇形笔，塑造画面中的细节、表现形象的肌理美感。
通过观察树的形状与扇形笔的形状，让小朋友们学习运用扇形笔现松树的肌理效果与质感等，通过简单巧妙、创意有趣的 方法来塑造画面的细节，激发小朋友们绘画与创作的兴趣。
第3环节 绘画表现
绘画步骤提供参考
绘画步骤
步骤 1 用水粉颜料在 水分纸上画出 天空的渐变！
课程引导
步骤 2 将山脉画出，两座山要产生对比，用色大胆。
课程引导
步骤 4
用扇形笔的在画面上 添加松树，记得画松 针的时候先画出深色 再画浅色！
课程引导
步骤 5 最后用黑笔加上大雁！用黄色颜料敲打一些点点在画面上，使画面 更加丰富。
课程引导
远
景
远景视野远深，宽阔，主要表达地球 环境，自然风貌和开阔的场景。
第2环节 巧用扇形笔表现松树的形态
原来松树还能这样画！
课课程程引引导导
提
观察掉进水瓶里时，水有了怎样的变化？ 2.乌鸦一次次的尝试，体现了乌鸦怎样的精神呢？
6岁-8岁 水粉水彩 《美丽的风景》-美术课件
美丽的风景
风景
CONTENTS
一、教学目标
1、激发学生对风景写生的兴趣，提高学生的观察能力和形象的表现能力，陶冶学生热爱自然、热爱祖国大好河山的高尚情操，提高审美能力。2、通过线描、粘贴、水粉三种的创作方法的结合来表现画面，突出画面的整体视觉效果。
素描纸、彩色卡纸、记号笔、水粉颜料、水彩笔（马克笔）
1、画出美丽的山景画。通过参考山景的相关素材图片，选择自己喜欢的景色进行描绘，首先绘画出山景上的房子、然后运用撕贴和水粉的表现方式描绘出山峰色彩、肌理感。2、描绘风景画的构图方式。在描绘风景画的时候，我们注意构图的时候要整体，认识风景绘画构图方法，分清风景画中运用远景、中景、近景的构图方法。
三、教学重难点
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
3
绘画教程
4
第一部分
课后小结
1、在创作中，通过参考山景的素材，发挥小朋友的创作能力，描绘出不同的景色，展现不同的画面效果，提高了小朋友独特的创作能力和想象力。2、在色彩上，通过丰富的画面色彩，表现出画面的层次感，展现了不同视觉感受。3、运用多种画面表达方式，提高了小朋友们的综合能力，在以后的创作中会用到不一样的方式表达在其他画面上，达到举一反三的学习效果。
感谢下载
课程引导
4
山峰上有着凹凸不平的纹理，还有各式各样的树木
课程导入
5
河水是蓝蓝的，沿着山峰静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着明亮的眼波，凝视着这美丽的景色。这么美的景色真是让人流连忘返，现在我们一起来画一画吧！
课程导入
6
课程导入
6
课程导入
7
我们先来欣赏一下艺术家笔下的山景画吧！
水粉画高级教学ppt：14渐变的风景
渐变的风景
主讲：
• 课题引导： • 色彩的渐变可以分为色相的渐变和明度的渐变。所谓 色相渐变广义上是指从一种颜色变成另一种颜色，好 比红色经橙色渐变成黄色，另一种明度渐变就是在色 相不变的基础上明度发生变化（单色加白色的处理）。 • 对比色也叫补色，即在色环中，一个原色与相对应的 间色（如红与绿、黄与紫、蓝与橙）。 • 复习一下色彩知识，运用它创作一幅风景画吧！
• 知识点： • 冷暖对比／以简代繁
作品要求：
• 1.用色块以简代繁。 • 2.注重装饰效果，切勿繁琐具象。 • 3.同类色运用时有规律的变换颜色，不可过 于跳跃。 • 4.冷暖大调的分割要大，千万不要过于仔细， 显得拘谨。
2017/9/19
课题延伸：
以大色块填充绘Байду номын сангаас的风景画让我们认识到了装饰 画的魅力，接下来我们用同样的方法来绘制一张花 与花瓶吧，同样会有装饰效果哦！
• 知识点： • 教学对象：7-9岁 • 教学材料：水粉颜料、围裙、吸水布、水桶、水粉笔、 调色盘 • 教学目的： • 1）带领学生欣赏风景装饰画，让学生体验装饰 画带来的美感。 • 2）综合练习冷暖色的对比应用。 • 3）学会用色块以简代繁。 • 教学重点： • 1）注重装饰效果，切勿繁琐具象。 • 2）同类色运用时有规律的变换颜色，不可过于 跳跃。 • 3）冷暖大调的分割要大，千万不要过于仔细， 显得拘谨。
主讲：
• 课题引导： • 色彩的渐变可以分为色相的渐变和明度的渐变。所谓 色相渐变广义上是指从一种颜色变成另一种颜色，好 比红色经橙色渐变成黄色，另一种明度渐变就是在色 相不变的基础上明度发生变化（单色加白色的处理）。 • 对比色也叫补色，即在色环中，一个原色与相对应的 间色（如红与绿、黄与紫、蓝与橙）。 • 复习一下色彩知识，运用它创作一幅风景画吧！
• 知识点： • 冷暖对比／以简代繁
作品要求：
• 1.用色块以简代繁。 • 2.注重装饰效果，切勿繁琐具象。 • 3.同类色运用时有规律的变换颜色，不可过 于跳跃。 • 4.冷暖大调的分割要大，千万不要过于仔细， 显得拘谨。
2017/9/19
课题延伸：
以大色块填充绘Байду номын сангаас的风景画让我们认识到了装饰 画的魅力，接下来我们用同样的方法来绘制一张花 与花瓶吧，同样会有装饰效果哦！
• 知识点： • 教学对象：7-9岁 • 教学材料：水粉颜料、围裙、吸水布、水桶、水粉笔、 调色盘 • 教学目的： • 1）带领学生欣赏风景装饰画，让学生体验装饰 画带来的美感。 • 2）综合练习冷暖色的对比应用。 • 3）学会用色块以简代繁。 • 教学重点： • 1）注重装饰效果，切勿繁琐具象。 • 2）同类色运用时有规律的变换颜色，不可过于 跳跃。 • 3）冷暖大调的分割要大，千万不要过于仔细， 显得拘谨。