02.部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案一、根据课文内容填空。

(20分)
1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)
2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)
3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ ________________________________________________________。

(6分)
二、填填名句。

(21分)
1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)
绝句
唐____
______鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:______________________________ ______________________________________________。

2.我会准确填写量词:两()黄鹂一()白鹭
四、阅读短文,回答问题。

(35分)
(一)大禹(yǔ)治水
相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

最后,他带领老百姓挖(wā)通了很多河道,引洪水流入大海。

从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。

1.在加点字的正确读音下画“____”。

(6分)
相传.(chuán zhuàn)淹没.(méi mò)
2.“无家可归”的意思是_____________________________________ _______________________________________。

(5分)
3.大禹为什么要治理洪水?我可以在文中找到答案,并用“____”画出来。

(5分)
4.大家为什么感谢大禹?(5分)
________________________________________________________
(二)美好的东西
有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。

他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。

儿子在爸爸住的院子里栽.(zāi cāi
zhāi)了好些花,不久就跟着妈妈回国了。

春天,儿子栽下的花盛.(shèng chéng)开了。

高尔基看着窗外怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:“你走了,但你栽的花留了下来。

我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

“要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是多么愉.(yúyù)快啊!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。

要知道,给永远比拿愉快。


小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人留下像鲜花一样美好的东西。

1.用“√”选出文中带点字的正确读音。

(6分)
2.第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是____________ __________________________________________________。

(4分) 3.“给永远比拿愉快。

”这句话的意思是()(4分)
A.给人东西比拿人东西愉快。

B.送给人家东西比要人家东西愉快。

C.留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。

积累、阅读
一、1.眉毛眼睛
2.《揠苗助长》寓言《亡羊补牢》《守株待兔》
3.示例:《画杨桃》老师老师教育我从不同角度看问题会得到不同结果,做什么事都要实事求是
二、1.与其不如
2.若衣服不如人
3.闻善则拜
4.散作满河星
5.过而能改
三、杜甫两个黄鹂上青天千秋雪门泊东吴
1.黄、翠、白、青
2.个行
四、(一)1.chuán mò
2.没有家可回。

指流离失所
3.凶猛的洪水淹没了农田,冲毁了房屋,害得老百姓无家可归。

4.因为大禹带领老百姓治理了洪水,人们从此过上了安定的生活。

(二)1.zāi√shèng√yú√
2.高尔基的儿子种的花
3.C。

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【小学语文】部编版小学二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习带答案

【小学语文】部编版小学二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习带答案

【小学语文】部编版小学二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习带答案一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来;那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵;那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人;他巴望自己田里的禾苗长得快些;就把禾苗一棵一棵往高里拔;结果禾苗都枯死了;这个故事叫__________。

这是一个_______故事;这类故事具有明显的教育意义;我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来;我们学习了不少课文;认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的__________;因为_____________________________________________________________________ ______。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花;__________雪中送炭。

2.__________;若饮食;_________;勿生戚。

3.闻过则喜;______________。

4.微微风簇浪;_____________。

5.人谁无过?_________________;善莫大焉。

三、默写古诗;并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳;一行白鹭_______。

窗含西岭_______;_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:_____________________________________________________________________ _______。

2.我会准确填写量词:两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文;回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田;冲毁(huǐ)了房屋;害得老百姓无家可归。

于是;大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年;三次路过家门;但他都没有进去看一看。

部编版二年级语文下册期末复习【积累与阅读】专项精练卷及答案

部编版二年级语文下册期末复习【积累与阅读】专项精练卷及答案

二年级语文下册期末复习全册课文【积累与阅读】专项精练卷一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的______吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的_____吧?(6分) 2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的_______ ___,因为____________________________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:___________________________________________。

2.我会准确填写量词:两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

最后,他带领老百姓挖(wā)通了很多河道,引洪水流入大海。

从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。

二年级(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案

二年级(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案

(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题海滨小城(节选)①海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。

这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。

远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。

船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。

船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

②小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

③小城的公园更美。

这里栽着许许多多榕树。

一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

④小城的街道也美。

除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。

人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(1)选文的中心句:________。

(2)围绕中心,短文重点描写了海滨小城的________、________、________、________。

(3)选文是按照________的结构来描写海滨小城的,选文第②自然段是按________的结构来具体描写沙滩的。

A.总分 B.分总 C.总分总【答案】(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁(2)沙滩;树;公园;街道(3)B;A【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。

中心句是一段文章中处于中心地位的句子。

它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。

“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。

我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。

这段话的中心句在句尾:这座海滨小城真是又美丽又整洁。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。

人教部编版二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习带答案

人教部编版二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习带答案

部编版小学语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的__________,因为_____________________________________________________________________ ______。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:_____________________________________________________________________ _______。

2.我会准确填写量词:两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ ________________________________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:______________________________ ______________________________________________。

2.我会准确填写量词:两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ ________________________________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:______________________________ ______________________________________________。

2.我会准确填写量词:两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案
一、根据课文内容填空。

(20分)
1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)
2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)
3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ ________________________________________________________。

(6分)
二、填填名句。

(21分)
1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)
绝句
唐____
______鸣翠柳,一行白鹭_______。

2019年部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案

部编语文二年级下册【积累与阅读专项】附答案一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢_ _________这篇课文中的__________,因为___________________ ________________________________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:______________________________ ______________________________________________。

2.我会准确填写量词:两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

部编版二年级语文下册期末复习【积累与阅读】专项精练卷及答案

二年级语文下册期末复习全册课文【积累与阅读】专项精练卷一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的______吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的_____吧?(6分) 2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的_____ _____,因为____________________________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:___________________________________________。

2.我会准确填写量词:两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

最后,他带领老百姓挖(wā)通了很多河道,引洪水流入大海。

从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。

二年级下册语文课文积累、阅读专项练习(有答

二年级下册语文课文积累、阅读专项练习(有答案),给孩子巩固小学语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。

(20分)1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分) 2.古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了,这个故事叫__________。

这是一个_______故事,这类故事具有明显的教育意义,我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3.一学期以来,我们学习了不少课文,认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的__________,因为_______________________(6分)二、填填名句。

(21分)1.__________锦上添花,__________雪中送炭。

2.__________,若饮食,_________,勿生戚。

3.闻过则喜,______________。

4.微微风簇浪,_____________。

5.人谁无过?_________________,善莫大焉。

三、默写古诗,并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳,一行白鹭_______。

窗含西岭_______,_______万里船。

1.我会写出诗中表示颜色的词:__________________________________2.我会准确填写量词:两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文,回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田,冲毁(huǐ)了房屋,害得老百姓无家可归。

于是,大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年,三次路过家门,但他都没有进去看一看。

最后,他带领老百姓挖(wā)通了很多河道,引洪水流入大海。

从此,人们过上了安定的生活,大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。

1.在加点字的正确读音下画“____”。

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