【精准解析】山东省德州市十校联考2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
高二历史试题第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。
1. 西周时期，一些贵族大臣可以对周王“谏议”，平民也可以对朝政发表意见或评论，平民的意向影响周王的决策。
这反映出当时A. 贵族等级制度开始瓦解B. 原始民主传统尚存C. 新兴地主阶级力量增强D. 周王失去共主地位【答案】B【解析】【详解】西周平民、贵族大臣都可以影响朝政，这体现了西周政治中存在原始民主传统尚存，B正确；A中的“开始”错误，排除；西周时期尚未产生地主阶级，排除C；西周时期周天子尚未失去天下共主的地位，排除D。
2. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。
而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。
由此可见，在雅典城邦的司法实践中A. 职业法官拥有审判权B. 负责司法解释的主体与罗马相同C. 公民直接行使司法权D. 公民陪审团维护所有人的法律权益【答案】C【解析】【详解】雅典的陪审团成员是直接通过抽签产生的，代表了各阶层，而罗马则是由职业法官和法学家进行司法解释，这说明雅典是直接行使司法权，故C项正确；A项指罗马，排除；从材料来看，二者主体不一，雅典是公民，而罗马是职业法官，排除B项；“所有人”表述错误，排除D项。
3. 民国初年，各种政治力量分化组合，全国各地陆续成立了数百个号称为“党”或“会”的政党或政治派别，如“中华民国联合会”“统一党”“统一共和党”等等。
民国初年党派林立反映出A. 不同社会阶层严重对立B. 政党政治逐渐趋于成熟C. 国民急切希望参政议政D. 统一成为时代发展潮流【答案】C【解析】【详解】民国初年各种政治力量分化组合，形成了党派林立的局面，而党派林立是民主政治的一种体现，说明民国初年国民急切希望参政议政，C正确；党派林立不等于阶层对立，排除A；民国初年政党政治刚刚兴起不久，尚未达到成熟，排除B；D与题无关，排除。
4. “作为一场政治运动，百日维新短命而亡，但作为一场更广阔的意义上的社会文化运动，自有其成功之处。
”百日维新的“成功之处”主要体现在A. 促进了国民觉醒B. 推翻了专制制度C. 挽救了民族危亡D. 实现了主权在民【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，百日维新促进了人们思想的解放，促进了国民的觉醒，A正确；B是辛亥革命的成就，排除；百日维新最终失败，未能挽救民族危亡，排除C；百日维新并未实现主权在民，真正实现主权在民是在新中国成立后，排除D。
5. 唐代士人应举，可以“投牒自应”，不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐；举人及第或黜落必须通过严格的考校才能决定。
这表明唐代科举制A. 注重家庭出身背景B. 阻碍社会阶层流动C. 促成儒学独尊局面D. 具有公平竞争特点【答案】D【解析】【详解】“投牒自应”以及举人及第或黜落必须通过严格的考校才能决定都说明唐代科举考试中对于公平竞争的重视，D正确；通过题干可知，当时可以“投牒自应”，说明对家世并不太重视，排除A；科举制有助于社会阶层流动，排除B；汉武帝时期就已经形成了儒学独尊局面，排除C。
6. 19世纪后期以来，西方国家大多规定：文官不得参加党派政治活动和捐助政党活动经费，不得参加竞选和兼议员。
该规定A. 消除了文官队伍的贪污腐败B. 推动了政治和管理分离C. 降低了文官制度的权威地位D. 导致了文官人数的膨胀【答案】B【解析】【详解】不允许文官介入政党政治活动，这样有助于文官保持政治中立，推动了政治和管理的分离，B正确；A中“消除”表述绝对，排除；禁止文官介入政党政治不会降低文官制度的权威，C排除；D与禁止文官介入政党政治无关，排除。
7. 汉代官员审理案件时，除了依据犯罪的客观事实，还着重考察行为者的动机是否与儒家道德相符合，如不符合，必须严惩；如符合，虽犯法也可以从轻论处。
这种做法A. 确立了儒学统治地位B. 扰乱了司法审判秩序C. 杜绝了以往严刑酷法D. 增强了法律伦理色彩【答案】D【解析】【详解】根据材料内容“如不符合，必须严惩；如符合，虽犯法也可以从轻论处”可知，汉代官员审理案件时注重古代传统儒家伦理观念，这种做法增强了法律伦理色彩，故D选项正确；汉代确立儒家正统地位的是董仲舒改造儒学，材料内容无法得出确立儒学统治地位，故A 选项错误；材料内容体现了汉代法律受儒家伦理观念的影响，与司法审判秩序无关，故B选项错误；“如不符合，必须严惩”可知没有杜绝严刑酷法，故C选项错误。
8. 下图内容是对近代西方某部法律的描述。
判断该部法律是A. 《权利法案》B. 《人权宣言》C. 《法国民法典》D. 美国1787年宪法【答案】C【解析】【详解】结合“它的基本原则和制度遍及资本主义社会生活的各个领域”“它内容浩繁，体系庞大，条文众多”可得出这部法典是《法国民法典》，它体系完整，涉及领域广泛，符合材料主旨，故C项正确；ABD项的内容没有达到“遍及资本主义社会生活的各个领域”的程度，故排除。
9. 中共十五大报告提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。
这一变化A. 有利于依法治国理念的贯彻B. 推动了思想路线的拨乱反正C. 标志我国法律体系基本形成D. 实现了国家管理的有法可依【答案】A【解析】【详解】法制侧重于形式意义上的法律制度及其实施，法治不仅包括形式意义上的法律制度及其实施，更强调实质意义上的法律至上、权利保障的内涵。
法治讲究良法之治，法律公正、稳定、普遍、公开、平等，而法制不具这些内涵，只要求严格依法办事。
法治与人治截然对立，其基础是民主政治，是民主和宪政的表现，而法制和人治并不对立。
十五大报告中将法制改为法治，这有助于依法治国理念的贯彻，A正确；思想路线拨乱反正是在十一届三中全会上，排除B；十五大报告并未标志我国法律体系基本形成，排除C；十五大报告中词汇的变化并不能直接实现国家管理的有法可依，排除D。
10. 图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。
明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”。
明成祖遂厚赐外国使臣。
这表明当时A. 对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B. 朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C. 海禁政策的解除促进了对外文化交流D. 外来物品的传入推动了传统观念更新【答案】B【解析】【详解】图中的动物是长颈鹿，而明朝君臣则认为这是传说中的麒麟，麒麟在传统中国被视为祥瑞之物，这说明明朝君臣在用传统文化解读朝贡贸易的贡品，故B项正确；图中属于古代绘画中的动物画，属于传统的绘画类型，故A项错误；明朝初年，东南沿海倭患严重，下令实行海禁，禁止官民私自出海，故C项错误；材料体现的观念仍然是“天朝上国”的观念，故D项错误。
【点睛】本题考查历史解释的核心素养，落实对教材主干知识的考查，体现出高考考查“双基”的基本特点。
“表明类”选择题的解题可转化为问题意识，如本题材料可转化为“为什么明朝君臣要把外国进献的长颈鹿当做‘麒麟’”？这一方面说明明朝君臣孤陋寡闻，另一方面说明“天朝上国”的心态，用中国文化解读外国贡品。
11. 近代以来某一国际关系体系开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。
该体系是A. 威斯特伐利亚体系B. 维也纳体系C. 凡尔赛—华盛顿体系D. 雅尔塔体系【答案】A【解析】【详解】根据所学，威斯特伐利亚体系作为欧洲中世纪与近代史时期之交的第一个多边条约和体系，是“国际法发展过程中的一块重要里程碑”，它既是近代国际法的实际源头，又是国际关系史上的一个里程碑。
故A 项正确；BCD 项不符合题意。
12. 新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)、迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美牧场)。
这说明新中国A. 重视对生态环境的保护B. 实施民族区域自治制度C. 尊重少数民族风俗习惯D. 贯彻各民族平等的原则 【答案】D 【解析】 【详解】归绥、迪化等少数民族名称体现了旧中国对这些地区的蔑视，这是大汉族主义的色彩。
而建国之后名称的变化则体现了民族平等的原则，D 正确；A 与题无关，排除；B 在材料中并未体现，排除；少数民族风俗习惯和地名的更改无关，排除C 。
13. 中国古代某一赋役制度规定，各州县以白银为单位通算每年的正、杂役费用，然后按照丁、粮两项标准将其分摊到每家户头上，最终与该户的田赋（亦折银）合并征收。
该赋役制度是A. 租庸调制B. 两税法C. 一条鞭法D. 摊丁入亩 【答案】C【解析】 【详解】根据材料描述，该赋税制度征收白银，按照丁、粮两项标准将其分摊到每家户头上，最终与该户的田赋（亦折银）合并征收，这是明代的一条鞭法，C 正确；A 、B 两种赋税制度征收的是实物为主，排除；材料中的赋税制度依然征收丁税，说明其不是摊丁入亩，排除D 。
14. 明初以职业定户籍，分民户、军户、匠户等若干类别。
军户、匠户、灶户（煮盐户）等户籍世代相袭，不得更换户别。
这一措施有利于A. 抑制土地兼并B. 促成社会分化C. 发展商品经济D. 加强社会控制【答案】D【解析】【详解】根据“世代相袭，不得更换户别”可得出明朝通过严格的户籍制度加强了对社会的管理与控制，故D 项正确；ABC 都与这项措施没有直接关系，排除。
15. 1883年，德意志帝国议会通过《疾病保险法》，对广大劳动者进行强制保险，其中工人所交的费用很少。
1905年，德国实行高温工作限制，若气温超过28℃，每班工作不超过6小时。
这表明统一后的德国A. 继承普鲁士专制传统B. 发挥君主制的优越性C. 呈现社会发展进步性D. 带有军国主义的色彩 【答案】C【解析】 【详解】材料表明，德国颁布社会保障立法和召开国际会议保护劳工利益，缓和社会矛盾，促进了经济发展,体现了法律的颁布推动了社会进步，故C 正确;ABD 材料未体现，排除。
故选: C 。
第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题：本大题共4小题。
第16题15分，第17题15分，第18题13分，第19题12分，共55分。
16. 阅读材料，回答问题。
材料 秦汉时期的历史特征主要有如下表现：（1）高度集权的“大一统”的政治体制基本形成，并且经历了多次社会动荡的历史考验而愈益完备。
以丞相为统领的中央王朝百官公卿制度和以郡县制为主体的地方行政管理形式逐渐完善。
选官制度的进步，满足了行政体制的人才需求，也促进了社会不同等级的流动。
……（3）秦文化、楚文化和齐鲁文化等区域文化因子，在秦汉时期经长期融汇，形成了具有统一风貌的汉文化。
儒学正统地位的建立和巩固，国家教育体制的逐步健全，成为适应专制主义政治需要的文化建设成就的重要标志。
山东省德州市十校联考2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
山东省德州市十校联考2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 西周时期，一些贵族大臣可以对周王“谏议”，平民也可以对朝政发表意见或评论，平民的意向影响周王的决策。
这反映出当时A．贵族等级制度开始瓦解B．原始民主传统尚存C．新兴地主阶级力量增强D．周王失去共主地位2. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。
而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。
由此可见，在雅典城邦的司法实践中A．职业法官拥有审判权B．负责司法解释的主体与罗马相同C．公民直接行使司法权D．公民陪审团维护所有人的法律权益3. 民国初年，各种政治力量分化组合，全国各地陆续成立了数百个号称为“党”或“会”的政党或政治派别，如“中华民国联合会”“统一党”“统一共和党”等等。
民国初年党派林立反映出A．不同社会阶层严重对立B．政党政治逐渐趋于成熟C．国民急切希望参政议政D．统一成为时代发展潮流4. “作为一场政治运动，百日维新短命而亡，但作为一场更广阔的意义上的社会文化运动，自有其成功之处。
”百日维新的“成功之处”主要体现在A．促进了国民觉醒B．推翻了专制制度C．挽救了民族危亡D．实现了主权在民5. 唐代士人应举，可以“投牒自应”，不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐；举人及第或黜落必须通过严格的考校才能决定。
这表明唐代科举制A．注重家庭出身背景B．阻碍社会阶层流动C．促成儒学独尊局面D．具有公平竞争特点6. 19世纪后期以来，西方国家大多规定：文官不得参加党派政治活动和捐助政党活动经费，不得参加竞选和兼为议员。
该规定A．消除了文官队伍的贪污腐败B．推动了政治和管理分离C．降低了文官制度的权威地位D．导致了文官人数的膨胀7. 汉代官员审理案件时，除了依据犯罪的客观事实，还着重考察行为者的动机是否与儒家道德相符合，如不符合，必须严惩；如符合，虽犯法也可以从轻论处。
山东省2021年高二上学期历史期中联考试卷(I)卷
山东省2021年高二上学期历史期中联考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共30分)1. （1分）古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。
其中体现“人我和谐”思想的是A . 天人合一B . 己所不欲，勿施于人C . 民贵君轻D . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈2. （1分） (2018高二下·长丰开学考) 《易经》中提道：“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗违，后天而奉天时。
”由此反映出中国古代文化（）A . 知性理性合一的特征B . 顺应自然、天人合一的特征C . 注重对真善美的追求D . 注重对科学真理的追求3. （1分） (2015高二上·东阳期中) 亚里士多德被称为是“百科全书式的学者”，下列不能作为这一结论的依据是（）A . 逻辑学：提出了“三段论”的简单演绎逻辑B . 物理学：认为必须有力作用在物体上，物体才能运动C . 伦理学：提出“中庸之道”的观点D . 政治学：以身赴死批判了雅典民主中的“民粹”倾向4. （1分）“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言A . 孔子B . 柏拉图C . 苏格拉底D . 亚里士多德5. （1分） (2019高二下·福建月考) 易中天在《帝国的终结》中认为：“秦汉以后的制度，则是‘帝国制’。
帝国与邦国的不同，首先就在于是否封建。
…帝国则一定是不封建的。
就算封王封侯，那也是荣誉称号就算封了土地，王侯们也只是地主，不是领主。
他们对那块土地，只有财权，没有主权，也没有治权。
这，充其量只能叫做‘封而不建’。
”据此，秦朝在地方推行（）A . 郡国并行制B . 郡县制C . 宗法分封制D . 行省制度6. （1分） (2019高二下·兰考期中) 下列为“东方圣城”曲阜部分时期的沿革：薛郡鲁县——鲁国鲁县——中书省东平路曲阜县——山东布政司曲阜县，其对应的朝代顺序正确的是（）A . 秦朝——东汉——宋朝——明朝B . 秦朝——西汉——元朝——明朝C . 隋朝——五代——元朝——清朝D . 唐朝——宋朝——元朝——明朝7. （1分）(2019·平罗模拟) 北魏大臣李安世上奏《均田疏》中说：丈量土地，将城邑附近的肥沃土地与乡村的荒地重新划分，使土地不荒废，人群中没有无业的流民。
高二上学期期中联考历史试卷-有答案-通用版
六校教学联盟期中联合考试高二历史试卷命题人：审题人：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。
1.在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．人之初，性本善B．不期修古，不法常可C．先义后利，养浩然之气D．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”2.《庄子•让王》：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。
”这话①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足，生活富裕的画面③体现出人与自然的和谐相处④表达了人们对社会安定的期盼A.①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想A．强调“春秋大一统” B．背离了先秦传统儒学C．趋向“三教合一” D．糅合了多学派思想4.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦儒学有很大的不同。
其中“发展”体现为①具有浓郁的人文主义精神②由“民本”发展为“君本”③由批判暴政发展为承认现存统治秩序④以维护当政者的统治为出发点A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②③④5.文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。
他的这种气节反映了当时社会的思想主流是A．黄老之学 B．程朱理学 C．陆王心学 D．佛学6.中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。
这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是A．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行B．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行7.黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。
山东省德州地区十校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题答案
德州地区十校高二历史试题参考答案2020.11一、选择题（45分）1.B2.C3.C4.A5.D6.B7.D8.C9.A 10.B 11.A 12.D 13.C 14.D 15.C二、非选择题（55分）16.（15分）（1）相同：秦、汉两个朝代建立中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制度、在地方推行郡县制；两个朝代都建立起选官、官员考核制度和监察制度。
（4分，每点2分，其它如答“建立户籍制度”“基层建立乡里制度、什伍组织”等，可酌情给分）不同：秦代官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”，汉代主要实行察举制；秦代以法治国，汉代儒法并施；汉代地方行政制度还包括王国和侯国。
（4分，每点2分，答出其中两点即可）（2）秦汉时期确立的全国性的统一的中央集权制度，为后世封建王朝所承袭；秦汉时期创立了中国古代治国理政的基本模式；秦汉的国家治理强化了民族认同，推动了中华民族多元一体发展进程；秦汉时期加强对少数民族地区的治理，促进了统一多民族国家的发展；儒学占据主流地位，儒家伦理道德成为中国古代社会价值观的核心。
（7分，每点2分，答出三点得7分）17.（15分）（1）特点：成立专门主管机构；制定法律保障实施；具有一定开放性和平等性；文官考试注重考查现代科学知识。
（8分）（2）评价：为政府部门选拔了一些优秀人才；在一定程度上体现公正、平等，推动了社会进步。
服务于国民党的一党私利；地方势力与蒋介石集团之间的斗争阻碍了文官制度的实施。
（7分，考生须从意义、局限两方面回答）18.（13分）评分说明：考生可以对表中任一阶段或整体内容提出观点，观点如“新中国外交取得重大成就”“新中国外交理论不断成熟”“新中国始终坚持独立自主外交政策”“国际形势对新中国外交政策有重要影响”“1949—1959年是新中国外交的奠基时期”等等。
示例：观点：新中国根据国际形势变化调整外交政策（3分）阐述：新中国成立以后，根据国际形势的变化，不断调整外交政策。
2023年高二期中历史考试完整版(山东省德州市齐河一中)
选择题山东省因历史上有齐（功臣吕尚封国）鲁（周公长子伯禽封国）两国而被称为“齐鲁大地”，但山东省的简称是鲁，而不是齐。
下列解释合理的是A. 鲁国的历史更为悠久B. 鲁国代表统一的潮流C. 由分封制等级体系决定D. 受宗法制正统观念影响【答案】D【解析】因为鲁国属于王族的封地，因此材料突出的是血缘关系，D选项符合题意。
齐国鲁国是同一时期的,不能说明鲁国历史更悠久，A错误。
材料不能说明鲁国代表统一，B错误。
受分封的诸侯国都是一个等级体系的，C错误。
选择题两汉时期，地方长官（郡太守）拥有自辟僚属和察举大权。
长官与僚属形同君臣，长官升调或僚属离职后，长官依旧自居“故主”，僚属则成为“故吏”。
这主要体现了A. 依附关系根源于察举制B. 家天下的观念根深蒂固C. 早期官僚政治尚不成熟D. 郡县制下地方权力很大【答案】C【解析】“故主”、“故吏”的说法体现了早期官僚政治的不成熟，所以正确为C；依附关系根源不是察举制，A自身就是错误的说法，不符合题意，排除A；材料不涉及家天下的问题，选项B不符合题意，排除；郡县制下地方权力不大，因为郡县制下中央权力不断加强，地方权力不断削弱，选项D不符合题意，排除。
选择题北宋初年对外戚、宗室皆授以各类官爵领取傣禄，规定外戚只能担任武官，宗室不准出任差遣担任实际职务。
其目的是A. 强化皇族特权地位B. 提高政府行政效率C. 防止权贵专权乱政D. 完善政务决策机制【答案】C【解析】根据材料“规定外戚只能担任武官，宗室不准出任差遣担任实际职务”并结合所学知识可知，宋朝这项规定主要是为了防止权贵专权乱政，威胁皇权，C选项符合题意。
材料体现的是限制皇族的特权，A选项排除。
材料与提高政府的行政效率无关，B选项排除。
材料未涉及政务决策机制，D选项排除。
选择题美国汉学家白彬菊指出：军机处实现了从“君主专政”向“大臣行政”、从“直接的帝国个人专制”向“君臣联合行政”的转变，这种变化使清政权在“中年”时走向昌盛，并最终延长了其寿命。
山东省2020年高二上学期历史期中考试卷(I)卷
山东省2020年高二上学期历史期中考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）据美国侨报报道：由于受到金融危机的严重影响，美国经济遭到……，2008年10月1日最新公布的美国AP-GfK民调结果显示，八成美国人担心金融危机将直接影响到工作、家庭财富、退休养老、子女前途等。
但在此次金融动荡中，美国华人遭受的直接损失较小，这体现了中国儒家的什么思想A . “己所不欲，勿施于人”B . 勤俭节约的传统美德C . “量入为出”的观念D . 稳定发展的和谐思想2. （2分）在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。
下列项中，与“小国寡民”相关的是①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A . ①②③B . ①③④C . ①④D . ③④3. （2分） (2019高二上·广安月考) “圣人之性”是天生“过善”之性，是一般人先天不可能，后天不可及的。
“斗筲之性”是无“善质”的，生来就“恶”，教化无用，只能用刑罚手段处置他们。
“中民之性”是万民之性，是“有善质而未能善”，必须通过王者教化才能成善。
由此说明董仲舒（）A . 从教育的角度强调“礼乐教化”B . 从统治的角度强调“赏罚分明”C . 从人性的角度强调“礼法并用”D . 从伦理的角度强调“三纲五常”4. （2分） (2019高二下·哈尔滨期末) 大英博物馆藏有一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。
这反映了当时的官营手工业（）A . 生产人员众多，效率低下B . 生产成本较低，官府出资C . 生产技术先进，面向市场D . 生产专业细化，官府掌控5. （2分） (2019高三上·珠海月考) 明嘉靖年间，户部主事海瑞向深居西苑、潜心修道的皇帝上疏，直言其“竭民脂膏，滥兴土木，二十余年不视朝，法纪弛矣”。
2020-2021学年第一学期期中高二历史试卷及答案
2020－2021学年度第一学期期中高中二年级质量测试历史科试卷参考答案一、选择题（16小题，每小题3分，共48分）1－5：B D A A A；6－10：D D B B D；11－16：C B B D D D二、非选择题（4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。
）17．【答案】（1）法律意识：①“隆礼重法”“德主刑辅”（或“大德小刑”）；②政府垄断法律教育（或禁止民间私自授法传法），法律教育淡薄；③法律与儒学、儒家伦理相结合（或法律意识受儒家思想影响）（或以礼入法）；（此小问6分，共三点，每点2分）（2）原因：①先秦儒学的影响（或受荀子思想影响）；②儒家思想成为主流意识形态（或罢黜百家、独尊儒术，儒学成为正统思想）；③儒家知识分子主动参与法律解释；④统治者对法律的控制（维护专制集权统治的需要）。
（此小问8分，每点2分）18．（1）影响：推动了语言文字的规范应用；提高了欧洲民众的识字率；有利于民族国家的形成；打破了教会的文化垄断，削弱了教会的社会影响力；促使知识产权相关法规的出台。
（每点2分，任答出4点即可，共8分）（2）趋势：传播权利分化下移。
（2分）因素：技术变革；政治发展；法制进步。
（每点2分，共4分）19．【答案】示例1：论题：15世纪16世纪之交西欧社会经济变革。
（2分）阐述：15世纪16世纪之交，地理大发现使欧洲社会出现重大变革。
西欧贸易规模不断扩大，商品种类增多，商业经营方式发生变化，贸易中心转移，出现“商业革命”；同时黄金白银大量流入，物价上涨，出现了“价格革命”。
所有这些都加速了西欧封建经济的瓦解，促进了资本主义经济的发展。
（10分，言之成理即可）高二级期中质量测试历史科试卷参考答案第1页（共2页）示例2：论题：15世纪16世纪之交西欧社会思想文化变革。
（2分）附述：15世纪16世纪之交，文艺复兴在意大利进入全盛时期，并在欧洲其他国家广为传播；文艺复兴不仅在文学艺术领域，而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。
山东省德州市历史高二上学期试卷及解答参考(2024年)
2024年山东省德州市历史高二上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：以下哪个事件标志着中国新民主主义革命的开端？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 五卅运动D. 国共合作2、题干：以下哪项不是中国共产党在土地革命时期采取的土地政策？A. 土地革命路线B. 土地改革C. 土地兼并D. 土地分配3、题干：以下哪位古代中国思想家提出了“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子4、题干：以下哪个事件标志着中国封建社会进入了一个新的阶段？A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝时期推行“罢黜百家，独尊儒术”D. 隋唐时期实行科举制度5、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施，以下哪项不是其措施之一？A. 书同文、车同轨B. 实行郡县制C. 实行分封制D. 铁币统一6、题干：以下哪项不是汉武帝时期加强中央集权的措施？A. 推行察举制B. 实行内外朝制C. 实行推恩令D. 设立太学7、下列关于秦始皇统一六国的说法正确的是：A. 秦始皇是通过战争手段统一六国B. 秦始皇是通过政治手段统一六国C. 秦始皇是通过经济手段统一六国D. 秦始皇是通过文化交流手段统一六国8、以下哪位人物不是《史记》中的“百家争鸣”代表人物：A. 韩非子B. 孟子C. 庄子D. 道教创始人老子9、以下关于《史记》的说法，正确的是：A. 《史记》是西汉时期司马迁所著的一部文学作品B. 《史记》是东汉时期班固所著的一部历史著作C. 《史记》是西汉时期司马迁所著的一部纪传体通史D. 《史记》是东汉时期班固所著的一部纪传体通史11、题干：关于“贞观之治”，以下表述正确的是：A. 唐太宗李世民在位期间，政治清明，社会安定，经济发展，国力强盛B. 唐太宗李世民在位期间，政治腐败，社会动荡，经济发展缓慢，国力衰退C. 唐太宗李世民在位期间，政治比较清明，但社会动荡，经济发展一般，国力平平D. 唐太宗李世民在位期间，政治清明，但社会不稳定，经济发展缓慢，国力不强13、以下哪个历史事件标志着中国封建社会进入了一个新的阶段？A. 商鞅变法B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推行“推恩令”D. 唐太宗贞观之治15、题干：以下关于春秋战国时期诸侯国之间战争的原因，说法错误的是：A. 分封制瓦解，诸侯国力量增强B. 争霸战争，争夺土地和人口C. 民族融合加速，引发民族矛盾D. 社会转型，经济基础变化二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：阅读以下材料，回答问题。
高二上学期期中联考历史试题 Word版含答案
2020-2021学年高二上学期三校联考期中考试历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1.公元前513年，晋国执政赵鞅“铸刑书于鼎”并公之于众。
孔子认为此举会导致“民在鼎矣，何以尊贵？贵贱无序，何以为国？”由此可见，孔子主张()A．以民为本B．以礼治国C．民贵君轻D．礼法并施2.孟子将人民、社稷和君主排定了位次。
人民排在第一位，社稷排在第二位，而一国之君则排在最后一位。
这一排名()A．是当时社会的真实体现B．体现了孟子的民本思想C．说明孟子反对君主制度D．反映了社会民主化倾向3.荀况在《荀子·议兵》中写道，“凡兼人者有三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。
……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也”。
这反映出荀子主张()A．“以德服人” B．“性本恶”C．“施仁政于民” D．“性本善”4.“这一派别对宇宙论、认识论或者个人伦理道德不感兴趣，这些谋略家只专注于对无序的状态提出政治解决的办法，推荐积累权力的技巧。
”以下观点中与该派别的思想主张一致的是()A．厉行赏罚崇尚法治B．奖励耕战与民休息C．仁者爱人尊君爱民D．崇尚贤能厉行节俭5.《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”“以教化为大务”“正法度之宜”等记载。
由此可知，董仲舒的思想()A．强调“大一统” B．糅合了多个学派的思想C．趋向“三教合一” D．背离了先秦的传统儒学6.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。
”此人应是()A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．李贽7.据说，昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。
这从侧面说明王阳明“求理”的途径是A．圣人托梦B．内心自省C．行万里路D．读万卷书8.在智者运动中，“智者”没有统一的组织，政治态度也不尽相同，但是在思想学说上，他们的观点和基本倾向却是较为一致的。
山东省德州市2024高二历史上学期期中考试试题
山东省德州2024高二上学期期中考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题要求。
1. 有学者认为，“（战国时期）谷禄制度兴，臣下无土地人民以为抗上之资。
任之即官，去之即民。
”由此可见，战国时期（）A. 井田制度瓦解B. 君主专制不断加强C. 官僚制度产生D. 贵族等级制起先解体2. 秦汉时期，户籍只能在乡制作，副本仅呈报至县。
魏晋之际，户籍上移至县廷制作，造好的户籍须要上报郡、州，直至中心户部。
这一改变得益于（）A. 技术变革的推动B. 国家统一的完成C. 人口流淌的加剧D. 士族势力的减弱3. 842年，唐武宗确定任命回鹘的降将没斯为检校工部尚书，充任归义军使，封为怀化郡王，并赐姓名为“李思忠”；任命回鹘宰相受耶勿为归义军副使，检校右散骑常侍，赐姓名为“李弘顺”。
这些措施旨在（）A. 壮大李唐宗室力气B. 威慑藩镇割据势力C. 强化边疆民族统治D. 推行民族分化政策4. 明朝每年正月和十月，各村都要实行村民大宴，名曰“乡饮”。
与会者必需恭听年高德者的训辞和宣读朝廷法令，主持者在这一场合还要申饬行为不检的村民。
这反映出（）A. 地方管理行之有效B. 基层治理重视教化C. 程朱理学日益僵化D. 中心集权不断加强5. 下图所示为夏衍自传体回忆录《懒寻旧梦录》的内容摘录。
这反映出（）A. 农村政治感应渠道缺失B. 晚清改革缺乏思想动员C. 戊戌变法群众基础薄弱D. 清末新政成效更加显著6. 1914-1915年，中国小说杂志封面上出现了很多女性读者形象（如图所示）。
这一现象（）A. 体现了对中国传统文人画的重视B. 描绘了女性参加实业救国运动的场景C. 反映了新文化运动提倡民主精神D. 适应了当时社会变革须要的社会新风7. 下图所示是反映近代某一时期中国共产党民主建设的诗歌。
这一时期是（）A. 国民革命时期B. 土地革命时期C. 全面抗战时期D. 解放斗争时期8. 1964年2月，周恩来在访问加纳期间，提出了“对外经济技术救济八项原则”，坚持同等互利、共同发展，不附带任何政治条件。