六年级数学第一学期第15周测验——《圆和扇形》单元测试卷
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图扇形的半径是r。
请你想象，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计）。
圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是（）。
A.h>rB.h<rC.h=rD.无法确定2、如图，求阴影部分面积列式正确的是（）。
A. B. C. D.3、像这样先折后沿着虚线剪会得到一个（）图形。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形4、下面说法正确的是（）A.所有的偶数都是合数B.因为是4×5-20，所以4是20的质因数 C.圆有无数条对称轴 D.等式一定是方程，但方程不一定是等式5、以下哪个选项是弧（）A.半径AO+BOB.半径AO+BO+圆上ABC.圆上ABD.都不是二、填空题(共8题，共计24分)6、圆心决定圆的________，半径决定圆的________，画一个直径为6cm的圆，圆规两脚间的距离应该为________cm。
7、________决定圆的位置，________决定圆的大小。
8、在同一个圆内，所有的________相等，所有的________也相等．9、一条弧和经过这条弧两端的两条半径围成的图形叫作________，在这种图形中，顶点在圆心的角叫作________。
10、圆的周长是6.28米，则圆的直径是________米，半径是________米。
11、扇形是________图形，它有________条对称轴。
12、用圆规画一个圆，圆的面积是4πcm2，圆规两脚张开的距离应是________ cm。
13、在长28cm，宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆，这个圆的半径是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。
（）15、圆在平面滚动时，圆心在一条直线上运动．（）16、圆心角是90度的扇形，它的面积是所在圆面积的。
（）17、顶点在圆心的角就叫做圆心角。
六年级数学上册试题 -《一 圆和扇形》单元测试 冀教版(含答案) (1)
冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试7一、单选题1.圆中两端都在圆上的线段．（）A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定2.圆的大小与下面哪个条件无关．（）A.半径B.圆心的位置C.周长3.一个圆的直径增加6厘米，它的半径增加（）厘米．A.2B.3C.6D.124.关于圆周率，下列说法错误的是（）A.圆周率是一个无限不循环小数B.圆周率是圆周长除以直径的商C.不同的圆，圆周率也不同5.半圆的直径（）这个圆的直径．A.大于B.等于C.小于D.小于或等于二、非选择题6.圆周率是____发现的，它是____与____的比值．7.圆的周长总是直径的____倍多一些，它是一个固定不变的数，把它叫做____，用字母____表示．8.所有的直径都相等，所有的半径都相等．____．（判断对错）9.同一个圆的直径一定是半径的2倍．____（判断对错）10.圆中心的一点就是圆心．____．（判断对错）11.圆的____决定圆的大小，圆有____对称轴．12.圆心的位置确定了，圆的____也就确定了；圆的半径或直径决定圆的____．13.圆周率是一个____的小数，人们在实际应用中，计算时取它的近似值，它的近似值为____．14.画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径．再求出这个圆的周长和面积．15.圆心确定圆的____，____确定圆的大小，画圆时，圆规两脚间的距离是圆的____，圆的周长和直径的比值叫做____．16.操作题（1）画出一个半径为2厘米的半圆．（2）求这个半圆的面积．17.动手操作．画一个长3厘米、宽2厘米的长方形，在长方形里面画一个最大的圆．18.画一个周长为28.26厘米的圆，并标出半径的位置和长度．冀教版六年级数学上册《一圆和扇形》-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：A、圆的半径是连接圆心与圆上任意一点的线段，只有一段在圆上，故此选项错误；B、圆的直径是通过圆心且两个端点都在圆上的线段，两端虽然都在圆上，但仍然存在两端都在圆上，但不经过圆心的线段，故此选项错误；C、由以上可知，圆中两端都在圆上的线段不一定是直径，因此无法确定，故此选项正确；故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：圆的大小和半径有关，和圆心无关，圆心决定圆的位置；故选：B．3.【答案】：B;【解析】：解：6÷2=3（厘米）；答：它的半径增加3厘米；故选：B．4.【答案】：C;【解析】：解：A、圆周率是一个无限不循环小数的说法正确，不符合题意；B、圆周率是圆的周长和它直径的比值，故圆周率是圆周长除以直径的商，不符合题意；C、不同的圆，圆周率也不同，说法错误，因为圆周率不随圆的大小的改变而改变，是一个定值，符合题意；故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：由分析可知：半圆的直径等于这个圆的直径；故选：B．6.【答案】：祖冲之;圆的周长;直径;【解析】：解：根据圆周率的含义可知：圆周率是祖冲之发现的，它是圆的周长与直径的比值；故答案为：祖冲之，圆的周长，直径．7.【答案】：3;圆周率;π;【解析】：解：圆的周长总是它的直径的3倍多一些，这个固定的倍数叫做圆周率，通常用字母π表示．故答案为：3，圆周率，π．8.【答案】：x;【解析】：解：所有的直径都相等，所有的半径都相等，说法错误，前提是：在同圆或等圆中；故答案为：×．9.【答案】：√;【解析】：解：同一个圆的直径一定是半径的2倍，这种说法是正确的．故答案为：√．10.【答案】：x;【解析】：解：由分析可知，圆中心的一点就是圆心，说法错误；故答案为：×．11.【答案】：半径;无数条;【解析】：解：圆的半径决定圆的大小，圆有无数条对称轴；故答案为：半径，无数条．12.【答案】：位置;大小;【解析】：解：根据圆的定义，平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周，简称圆，这个定点就是圆心，定长就是半径，所以圆心决定圆的位置，半径或直径决定圆的大小，故答案为：位置，大小．13.【答案】：无限不循环;3.14;【解析】：解：圆周率是一个无限不循环的小数，人们在实际应用中，计算时取它的近似值，它的近似值为3.14；故答案为：无限不循环，3.14．14.【答案】：解：（1）以o为圆心，以2厘米为半径，画圆如右图所示：（2）根据S=πr2和C=2πr可得：3.14×2×2=12.56（厘米），3.14×22=3.14×4=12.56（平方厘米），答：这个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米．;【解析】：紧扣画圆的步骤，利用S=πr2和C=2πr即可解决．15.【答案】：位置半径;半径;圆周率;【解析】：解：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，画圆时，圆规两脚间的距离是圆的半径，圆的周长和直径的比值叫做圆周率．故答案为：位置，半径，半径，圆周率．16.【答案】：解：（1）画出一个半径为2厘米的半圆：（2）3.14×22÷2=3.14×4÷2=12.56÷2=6.28（cm2）答：这个半圆的面积6.28cm2．;【解析】：（1）在平面上首先确定一点O，再以O为圆心，以2厘米为半径画半圆即可．（2）根据圆面积公式“S=πr2”即可求出此圆的面积除以2即可．17.【答案】：解：（1）先画一条3厘米长的线段AB，分别过点A和B作AB的2厘米长的垂线段DA和CB，连接CD，则四边形ABCD就是所要求画的长方形；（2）以长方形ABCD的两组对边的中点的连线的交点O为圆心，以宽的一半2÷2=1厘米为半径，所画出的圆就是符合要求的圆．;【解析】：（1）先画一条3厘米长的线段，分别过这条线段的两个端点作这条线段的2厘米长的垂线段，连接两条垂线段的另外一个端点，所形成的四边形就是要求画的长方形．（2）以长方形的两组对边的中点的连线的交点为圆心，以宽的一半为半径，所画出的圆就是符合要求的圆．18.【答案】：解：周长为28.26厘米的圆的半径为：28.26÷3.14÷2=9÷2=4.5（厘米）；由此以任意一点O为圆心，以4.5厘米为半径画圆，如下图所示：;【解析】：圆心确定圆的位置；半径确定圆的大小，先利用周长公式求出这个圆的半径，即可画出符合题意的圆．。
2023-2024学年小学数学冀教新版六年级上一 圆和扇形单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀教新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.像\angle AOB这样，顶点在________的角叫做圆心角。
【答案】圆心【解析】像\angle AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。
2.圆心决定圆的________，半径决定圆的________．【答案】位置, 大小【解析】圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，3.________确定圆的位置，________确定圆的大小。
【答案】圆心, 半径【解析】解：由圆规画圆的方法可以得知，圆心可以确定圆的位置，半径决定圆的大小，半径越大，画出的圆就越大，答：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
故答案为：圆心；半径。
4.圆是平面上的一种曲线图形，同时又是轴对称图形，一个圆有________条对称轴。
画圆时，________决定圆的位置，________决定圆的大小。
【答案】无数, 圆心, 半径【解析】解：圆是平面上的一种曲线图形，同时又是轴对称图形，一个圆有无数条对称轴。
画圆时，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
故答案为：无数，圆心，半径。
5.用圆规画一个半径为5 cm 的圆，圆规两脚间的距离是________．【答案】5 \cm【解析】要画一个半径是5 cm 的圆，圆规两脚间的距离就取 5 cm ．6.________决定圆的位置，________决定圆的大小。
【答案】圆心, 半径【解析】根据圆的定义，平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周，简称圆，这个定点就是圆心，定长就是半径，所以圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；7.在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：________\gt ________\gt ________\gt ________\gt ________【答案】圆形, 正方形, 等边三角形, 长方形, 等腰梯形【解析】据轴对称图形的特点和定义可知：正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，等腰梯形有一条对称轴；8.长方形有(________)条对称轴，等边三角形有(________)对称轴，圆有(________)条对称轴。
冀教版六年级上册数学圆和扇形单元测试 (含答案)
六年级上册数学(shùxué)单元测试-1.圆和扇形一、单选题1.一个长方体，长是10米，宽是8米，高是6米，这个长方体最大面与最小面的面积比是（）。
A. 4:3B. 5:4C. 5:32.一种盐水的含盐率是20%，盐与水的比是（）。
A. 1：5B. 1 ：6C. 1：4 D. 1:83.解比例12∶x=60∶50x=( )A. B. 8 C. 15 D. 1 04.一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（）。
A. 9：1B. 3：1C. 6：1二、判断题5.比的后项可以是任意数．（）6.大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少．（判断对错）7.判断题．甲数是乙数的，则甲乙两数的比是8∶7．8.学校生物兴趣活动小组饲养白兔、黑兔和灰兔，它们的只数比是2：2：3，已知白兔和灰兔共70只，黑兔有20只。
三、填空题9.化简下面各比．（1）________∶________（2）________∶________10.声音在空气中传播的速度是每秒340米．有一种(yī zhǒnɡ)喷气式客机的最大速度是每秒578米．写出这种飞机的最大速度和声音速度的比________，并化简________．11.把4×0.05=0.8×改写成比例是________：________ =________：________12.一个长方体的所有棱长之和是96cm，它的长、宽、高的比是5：4：3，它的体积是________cm3。
13.小红和妈妈去泰山旅游，回来时她们共带了5千克的礼物，小红和妈妈所带礼物的质量比为3∶7．（1）妈妈带了总质量的________？(填分数)（2）小红带了________千克的礼物？妈妈带了________千克的礼物？四、解答题14.下面一组的两个比能组成比例？把能组成的比例写出来．35∶40和4∶615.看图回答（1）写出她们走的路程和所用时间的比（2）你有什么发现？五、综合题16.合理搭配早餐：淘气今天的早餐表（1）淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？（2）如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克？六、应用题17.甲、乙、丙三堆苹果共重280千克，甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3：4，乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6：7，三堆苹果的质量各是多少千克？参考答案一、单选题1.【答案(dá àn)】 C【解析】【解答】最大面的面积：10×8=80（平方米）；最小面的面积：8×6=48（平方米）；80：48=(80÷16)：(48÷16)=5：3故答案为：C.【分析】根据对长方体的认识可知，长方体的每个面都是长方形，用长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，据此分别求出最大面的面积和最小面的面积，然后用最大面的面积：最小面的面积，根据化简整数比的方法：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比，据此解答.2.【答案】 C【解析】【解答】解：20%：（1-20%）=0.2：0.8=1：4则盐水中盐与水的比是1：4.故答案为：C．【分析】把盐水的重量看作单位1，水占盐水的（1-20%），再进行比即可解答.3.【答案】 D【解析】【解答】12:x=60:50解： 60x=12×50x=600÷60x=10故答案为：D【分析】根据比例的基本性质，先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可.4.【答案】 B【解析】解答：由题意(tí yì)，设圆柱的体积是，高是，圆锥的体积是，高是，由公式可得：，，因为圆锥体和圆柱的高的比是9：1，即，所以。
沪教版六年级数学上册【圆和扇形 】单元检测卷及解析
六年级数学上册【圆和扇形】单元检测卷一、单选题1.圆的直径扩大2倍，圆的面积扩大（）倍。
A.2B.4C.82.下图，圆的面积是（）A.36平方分米B.18.84平方分米C.9.24平方分米D.28.26平方分米3.r=8厘米，圆的面积是（）A.62.8平方厘米B.1256平方厘米C.19.625平方厘米D.200.96平方厘米4.如果一个大圆的周长是一个小圆周长的4倍，那么大圆的面积是小圆面积的（）倍。
A.2B.4C.8D.165.下图，圆的面积是A.125.6平方厘米B.1256平方厘米C.1600平方厘米D.1356平方厘米6.小圆的半径是4cm，大圆的半径是8cm，小圆面积是大圆面积的（）A. B. C.7.小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，大圆面积与小圆面积的比是（）A.4：9B.2：3C.3：2D.9：4二、判断题8.r＝2时，圆的周长与面积相等。
9.大圆半径是小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的2倍．（判断对错）10.如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等.11一个环形铁片，内圆直径是4dm，环宽是1dm。
这个环形铁片的面积是多少平方分米？答：环形铁片的面积是7.065。
12.直径相等的两个圆，面积不一定相等。
三、填空题13.r=4cm，求C和S．C：________；S：________．14.一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是________平方厘米。
15.（2017•杭州）在图中，圆的面积与长方形的面积是相等的，长方形的长是12.56厘米，圆的面积为________平方厘米．16.要画一个周长是12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离应是________厘米，面积是________平方厘米。
17.在长24cm，宽15cm的长方形中，能剪________半径为3cm的圆．18.要剪一个面积是9.42平方分米的圆形纸片，至少要面积是________平方分米的正方形纸片。
2023年冀教版数学六年级上册第一单元《圆和扇形》单元测无纸试卷完整版
选择题在同一个圆中，半径是直径的（）。
A. 二分之一B. 二倍C. 无法确定【答案】A【解析】在同一个圆中，半径是直径的二分之一，直径是半径的2倍，据此解答.选择题圆的半径有（）A. 一条B. 4条C. 无数【答案】C【解析】略选择题圆规两脚间的距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是（）A. 12厘米B. 6厘米C. 3厘米【答案】C【解析】略选择题下面说法错误的是（）A.圆是一种曲线图形B.半径一定比直径短C.圆是轴对称图形【答案】B【解析】试题分析：圆是一种曲线图形，而且是轴对称图形有无数条对称轴；在同一个圆内半径一定比直径短，但是如果不在同一圆内就不一定了，据此依次分析即可．解：圆是一种曲线图形，而且是轴对称图形有无数条对称轴；在同一个圆内半径一定比直径短，但是如果不在同一圆内就不一定了；所以半径一定比直径短的说法错误；故选：B．判断题圆的每条直径都是它的对称轴。
（______）【答案】×【解析】沿圆的每一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，所以，每一条直径所在的直线都是它的对称轴。
因此圆的直径不是其对称轴，圆的直径所在的直线是其对称轴。
由分析可知：圆有无数条对称轴，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。
故答案为：×。
判断题同一圆中，两个端点都在圆上的线段中，直径最长。
（______）【答案】√【解析】两个端点都在圆上的线段中，经过圆心的线段最长，也就是圆的直径。
在同一个圆中，两个端点都在圆上的线段中，直径最长。
原题说法正确。
故答案为：√。
此题考查的是圆的有关知识的理解，圆内所有的线段中,直径最长。
判断题圆周率π＝3.14。
（________）【答案】×【解析】根据圆周率的含义即可解答。
圆周率是一个无限不循环小数，在计算时一般保留两位小数，取它的近似值3.14。
故答案为：×用4个圆心角是90度的扇形一定能够拼成一个圆。
【答案】错误【解析】根据扇形的特点，顶点在圆心，两条半径和一段弧长是扇形的边，即可得到答案。
2023-2024学年小学数学冀教新版六年级上一 圆和扇形单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀教新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.把车轮做成圆形，车轴定在圆心，是因为车轮在滚动过程中圆心始终在________．【答案】一条直线上运动【解析】解：把车轮做成圆形，车轴定在圆心，是因为车轮在滚动过程中圆心始终在一条直线上运动。
故答案为：一条直线上运动。
2.（1）直径6厘米的圆________半径3厘米的圆2.（2）半径5厘米的圆________直径10厘米的圆2.（3）半径4厘米的圆________直径9厘米的圆2.（4）直径8米的圆________半径6米的圆2.（5）半径8厘米的圆________直径9厘米的圆2.（6）半径6米的圆________直径4米的圆。
【答案】=【解析】解：（1）直径6厘米的圆= 半径3厘米的圆【答案】=【解析】（2）半径5厘米的圆= 直径10厘米的圆【答案】lt【解析】（3）半径4厘米的圆\lt 直径9厘米的圆【答案】lt【解析】（4）直径8米的圆\lt 半径6米的圆【答案】gt【解析】（5）半径8厘米的圆\gt 直径9厘米的圆【答案】gt【解析】（6）半径6米的圆\gt 直径4米的圆。
3.圆的周长总是它的直径的________倍，它是一个无限不循环小数，通常取________．【答案】pi , 3.14【解析】解：圆周率是周长与直径的比值，即圆的周长总是它的直径的\pi 倍，它是一个无限不循环小数，通常取3.14．故答案为：\pi ，3.14．4.填表。
【答案】4, 0.6, 0.3, 0.31, 14, 5, 9, 0.7, 0.24【解析】解，7\times 2= 14（米）8\div 2= 4（米）2.5\times 2= 5（米）1.2\div 2= 0.6（米）4.5\times 2= 9（米）0.35\times 2= 0.7（米）0.6\div 2= 0.3（米）0.12\times 2= 0.24（米）0.62\div 2= 0.31（米）故完成表格如下：5.在同一圆中，扇形的大小与这个扇形的________的大小有关。
第一单元圆和扇形单元测试(含答案)2024-2025学年六年级数学上册冀教版
第一单元圆和扇形（单元测试）-2024-2025学年六年级数学上册冀教版一、单选题1．用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径，主要是因为（ ）。
A．圆的大小是由直径决定的B．一个圆内有无数条直径C．同一圆内，直径的长度是半径的2倍D．直径是圆内最长的线段2．下列各图中，对称轴只有一条的是（ ）。
A．B．C．D．3．在长12cm、宽7cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆，最多能剪（ ）个。
A．9B．18C．28D．724．在一张长8cm、宽2cm的长方形纸上，最多可剪出（ ）个半径是1cm的圆。
A．2B．4C．8D．165．在一个长6dm，宽4dm的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是（ ）dm 。
A．6B．4C．3D．2二、判断题6．在一个圆内直径是最长的线段．（ ）7．圆的直径就是圆的对称轴，所以圆有无数条对称轴。
（ ）8．圆的半径增加1cm、它的直径就增加2cm。
（ ）9．（如图）三角形AOB、BOC、COD分别是同一个圆中的钝角三角形、锐角三角形、直角三角形，这3个三角形的面积一样大。
（ ）10．利用圆规和三角尺，可以画出“太极图”的图案。
（ ）三、填空题11．下图中梯形的上底是 米。
12．如下图，图中A、B两点之间的部分叫 ，读作 。
13．一个圆形纸片，直径是8厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪掉的面积是 平方厘米．14．如图，大半圆的半径是 厘米，小半圆的直径是 厘米，半径是 厘米。
15．半径决定圆的 ，圆心确定圆的 ，要找到一个圆形纸片的圆心，至少要将圆形纸片对折 次。
四、解决问题16．妞妞要在彩色纸上画一些直径为8厘米的圆片来装饰墙面，但是忘记带圆规了，你能帮帮她吗？17．小丽的妈妈最近正在忙着装饰房间，她打算给家里的圆形餐桌搭配一块正方形的桌布。
要使铺在餐桌上的正方形桌布的四角恰好接触地面，那么这块正方形桌布的对角线的长度应该是多少米？18．台风中心位于A市南偏东30°方向、距离A市600km的洋面上。
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六年级数学第四章《圆和扇形》单元测试卷
班级 姓名 成绩
【注意：本卷中，如没有特别说明，π取3.14．】 一、填空题（每空3分，共42分）
1．一个圆的直径是2cm ，则它的周长是_______cm ，面积是_______2cm . 2．一个圆的周长是18.84分米，则它的半径是_________分米. 3．一个扇形的半径长4厘米，圆心角为45°，那么圆心角所对的弧长
为_________厘米，这个扇形的周长是_________厘米，这个扇形的面积是_________平方厘米.
4．60°的圆心角所对的弧长是它所在圆的周长的_______（填几分之几）. 5．一个扇形的圆心角是72°，它所在的圆的面积是15.70平方厘米，则
这个扇形的面积是____________平方厘米.
6．一个扇形的面积是它所在的圆面积的83
，则它的圆心角是______度.
7．自行车的车轮直径是60厘米，行驶1884米后，车轮一共滚了_______
平方米.
8．大圆直径是小圆直径的3倍，则大圆周长是小圆周长的_________倍， 大圆面积是小圆面积的_________倍.
9．一个扇形面积是100cm 2，把它的圆心角扩大2倍，半径扩大2倍，
则变化后扇形的面积是_________.
10．一个圆环的外圆直径是4厘米，内圆直径是2厘米，则它的面积是 . 二、选择题（每题2分，共8分）
11．如图：半圆的半径是r ，则它的周长是（结果保留π）……（ ）
)(A 2πr ； )(B πr ； )(C πr ＋2r ； )(D πr ＋r .
12．将一个长6厘米，宽4厘米的长方形剪成一个最大的圆，则这个圆
的面积是………………………………………………………（ ） )(A 113.04 cm 2；
)(B 50.24 cm 2； )(C 28.26 cm 2； )(D 12.56 cm 2. 13．下列各图中的大正方形的边长都相等，图（二）中各图的阴影部分
与图（一）中的阴影部分面积相等的个数有．．．．．．．．．．．．．．（ ）
（一） )(A 4个； )(B 3个； )(C 2个； )(D 1个.
14．如图：三个圆的直径分别为d 1，d 2，d 3，且d 1＋d 2＋d 3＝10厘米，则图中所有圆的周长之和为（结果保留π）（ ）
)(A 5π； )(B 10π； )(C 20π； )(D 无法确定.
三、简答题（每题6分，共24分）
15．圆规的两脚分开的距离是2厘米，用这个圆规画一个圆，求它的周
长和面积.
16．一个扇形中的弧长是3.14厘米，它的半径是4厘米，求这个扇形的
面积.
d 3
d 2
d 1
3厘米
60°
B A
O
45°
不
花
零
用
钱
5元及以上
4元10人2元20%
3元12人
17．已知一条弧所对的圆心角是60°，弧长是6.28厘米，求该弧所在的圆的半径.
18．求阴影部分的面积：其中OA＝4cm，OB＝5cm.
四、解答题（第19、20题各8分，第21题10分，共26分）
19．求下面图形的周长以及面积：
20．一个闹钟的时针长是12厘米，从上午9点到正午12点，求时钟所扫过的面积是多少？
21．如图是六年级某班对全体学生一天零花钱调查：
（1）已知花2元零用钱的有8人，求全班人数；
（2）求表示花4元零用钱的扇形的圆心角度数；
（3）求每天花5元及以上的学生人数；
（4）求不花零用钱的学生占全班学生的百分比.
附加题：（5分）有8个半径为1的小圆，用它们圆周的一部分连成一个花瓣图形（如图阴影所示），图中黑点是这些圆的圆心，那么花瓣图形的面积是多少？
A
O B 120°。