人教版二年级下册数学数据收集整理 练习课课件

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二年级下册数学课件-1数据收集整理第3课时巩固练习 人教新课标公开课 (共23张PPT)

二年级下册数学课件-1数据收集整理第3课时巩固练习 人教新课标公开课 (共23张PPT)

下面是明明9月份数学作业本上得到的等级统计情况:
22+18+19=59(人)
(3)在统计时要先收集数据,收集数据有举手、起立、画记号等很多方式,但无论选择哪种方式都要做到不重复、不遗漏。
下面是二(1)班同学最喜欢看的图书情况统计表,按要求回答问题。
下面是二(1)班同学最喜欢看的动画片情况统计图。
人数 18 1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢(
(2)喜欢看《伊索寓言》的有( 18 )人。
1 下面是二(1)班同学最喜欢看的图书情况统计表,按要求回答问题。
(3)在统计时要先收集数据,收集数据有举手、起立、画记号等很多方式,但无论选择哪种方式都要做到不重复、不遗漏。
口答:一共有38人参加了投票。
书目 【难点】分析、提出合理化建议。
在解决问题时,也应该根据大多数人的喜好进行合理分配。
)的人数最少。
(2)喜欢黄花、红花、白花的一共有( )人。
13
27
11
(4)用画“正”字的方法记录数据,五个五个数可以很快得出数量的多少。
(1)喜欢黄花的比喜欢红花的多( )人。
喜欢白花的比喜欢黄花的少3人。
22+18+19=59(人)
【难(点】分3析)、提喜出合理欢化建看议。《谜语大全》比喜欢看《昆虫世界历险记》的多( 14 )人。
数据收集整理
第 3 课时 巩固练习
1.掌握多种统计收集数据方法。 2.通过练习,进一步体验如何收集信息,如何分析统计表。 3.使学生在练习、收集、整理、分析、决策过程中相互交流、相互 沟通、相互促进、掌握本单元内容。
【重点】体验统计过程,能用简单的方法收集和整理数据。 【难点】分析、提出合理化建议。
5 (1)完成下表。

小学二年级数学下册教学课件《数据的收集》

小学二年级数学下册教学课件《数据的收集》
更多的信息,作出判断。
课后作业
1.教材第4页练习一第1题; 2.从课时练中选取。
板书设计
数据的收集
问题 调查 收集数据
举手
投票
起立
统计表
整理数据 分析数据
颜色




人数 5
4
26
3
观察上表中的数据,你能得到什么信息?
(1)全班共有( 38 )人。最喜欢( 蓝 )色的人数最多。
每人只能选一种, 把喜欢这4种颜色 的人数加在一起。
5+4+26+3=38(人) 26>5>4>3
颜色




人数 5
4
26
3
观察上表中的数据,你能得到什么信息? (2)这个班制作班牌,选择( 蓝 )色最合适。
可以对班里的 同学进行调查。
你觉得应该怎样调查?
举手法
调查时可以先说一种 颜色,请最喜欢这种 颜色的人举手,然后 统计举手的人数。
请注意,班里每 名同学都要参加 调查,并且每人 只能选一种颜色。
你觉得应该怎样调查?
起立法
每说出一种颜色时, 最喜欢这种颜色的同 学就起立,然后统计 出起立的人数。
投票法
(3)你最喜欢(跳高)项目,参加这个项目的有( 8 )人。
(4)参加跑步的比参加跳绳的多几人? 10-6=4(人)
答:参加跑步的比参加跳绳的多4人。
课堂小结 这节课有什么收获呢?
1.收集数据时,可以采用举手等方式进行。 2.收集到的数据整理在统计表中更清晰明了,便于
分析。 3.观察和分析各个数据的情况,可以帮助我们得到
这个班喜欢蓝色的人数最多, 所以选蓝色。

二年级下册数据的收集(人教版)(14张PPT)

二年级下册数据的收集(人教版)(14张PPT)

起立
每人只能选一种颜色, 每当说出一种颜色时, 最喜欢这种颜色的同 学就起立,然后统计 出起立的人数。
颜色 人数
红色 9
黄色 6
蓝色 15
白色 8
将统计后的结果用表格的形式呈现 出来,这种表格就是简单的统计表。
颜色 人数
红色 9
黄色 6
蓝色 15
白色 8
(1)全班共有多少人?
每人只能选一种,把
如何知道全班
教师:同学们,这首有趣的诗里面藏着哪些信息呢?
欢的颜色,与全校最喜 师:刚才哪些小朋友数得比较准,你愿意上来表演一下吗?
课件:钟面
欢的颜色不一定一样。
课堂练习
小小统计员。
图形
个数
6
2
3
3
下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情 况统计表。

旅游
其他业余活 动
人数 18 10 8 6
2
(1)喜欢(看电视 )的人数最多,喜欢
(其他业余活动 )的人数最少。
(2)喜欢看书的比喜欢旅游的多( 4 )人。
10-6=4(人)
下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情 况统计表。
活动 项目
看电 视
看书
运动
旅游
其他业余活 动
人数 18 10 8 6
2
(3)喜欢看电视的比喜欢运动的多( 10 )人。 18-8=10(人)
(4)这个班一共有( 44 )人。 18+10+8+6+2=44(人)
下面是二(1)班同学参加学校运动会的情况。根据 统计结果回答问题。
项目 跳绳 跳高 跳远 跑步
人数 6
8 8 10
(1)参加( 跑步 )的人数最多,参加( 跳绳 ) 的人数最少。

二年级下数学-第一单元数据收集整理PPT课件(16张)

二年级下数学-第一单元数据收集整理PPT课件(16张)
你喜欢哪种记录方法?
把上面的统计结果填入下表。
15
22
(2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最后再计算笔画总数。
把上面的统计结果填入下表。
(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?
你喜欢什么体育运动?
把上面的统计结果填入下表。 调查本班同学最喜欢去哪里春游
学校举办讲故事大赛,我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。
(2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最后再(2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最后再计算笔画总数。
注意: (1)请在你喜欢的体育运动项目下投票。
数据收集整理
你喜欢他们吗?
学校举办讲故事大赛,我班要从王明 明和陈小菲同学中选一位参加比赛。
王明明
陈小菲
选择谁参加比赛呢?
本次旅途中你最大的收获是什么? (2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样? 学校举办讲故事大赛,我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 (2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样? (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最后再计算笔画总数。 学校举办讲故事大赛,我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 注意: (1)请在你喜欢的体育运动项目下投票。
(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?
再见
你喜欢什么体育运动?
注意: (1)请在你喜欢的体育运动项目下投票。 (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相
应的卡片下面写“正”字的一个笔面,最后再 计算笔画总数。

二年级数学下册教学课件-1 数据收集整理5-人教版(共9张PPT)最新课件

二年级数学下册教学课件-1 数据收集整理5-人教版(共9张PPT)最新课件

年级 身高尺码 一年级 110-120
人数 5 44 3
郑老师班级同学身高统计表 尺码 120 130 140 150 人数 10 31 9 1
……
我们班级同学身高统计表尺码 1 Nhomakorabea0120
全国各年级同学身高情况 130
人数 1 37 15
郑老师班级同学身高统计表 尺码 120 130 140 150 人数 10 31 9 1
年级
身高(厘米)
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
111-121 115-126 122-134 126-138 131-144 135-151
谢谢
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望 替你走半步。伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样,但是只要 有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事,你就会 没有彩排,每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之 会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时不论你在什么时候开始 不要停止。面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能 的不足或做得不够。如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。很多时候,人并不是 因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要 成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。人生是个圆 没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍 明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气 在你成大事之前,必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪 的人是准备失败的人!在任何苦难中能发现好的一面!成功就是你坚持不住的时候,在坚持一下。成功是一种观念,成功是 态,成功是一种习惯。成名每在穷苦日,败事多因得意时。大道理人人都懂,小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了 该沉下心来历练。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声,是 理想撑大,事业由梦想激发。光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来 一秒。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。假如生 也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想 停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平 人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练 的力量。怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去,不一定有好的开始,但一定不会比过去坏。如果你坚信 最聪明。如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不 会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐 个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干输在犹豫,赢在 痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。头脑是日用品,而不是装饰品。忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出 一棵树最好的时间是十年之前,其次,是现在。自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,只要是自己的 困难的时候,就是距离成功不远了。人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉 还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要 这样才能真正解脱。要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。 为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺 开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步来。人生没有彩排,每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的 成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌 假如,每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。用放大镜去看人生,人 望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异盼天上掉馅饼。毫不犹 想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪,想得更多的东西 掉了。有志者,事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。预测 创造未来。再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。把人生一分为二,前半生不 如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。弱者才会诉苦,强 人永远只有办法,失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃,放弃永不成功。成功者说:虽 可能的;失败者说:那是可能的,但它太困难。当你不能成就伟业,请你把握住平凡的幸福;当你不能让自己辉煌灿烂,请 的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候,生活就好起来了!当你无法从一楼蹦到 梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。当你知道迷惑时,并不可怜;当你不知道迷

人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理复习课件

人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理复习课件

个体练习 巩固基础
1.二(3)班同学参加体育活动情况如下:
体育项目 人数
跑步 8
跳绳 6
跳高 10
扔铅球 5
(1)二(3)班参加(跳高)的人数最多,参加(扔铅球 ) 的人数最少。
(2)参加 比 少( 2 )人。
(3)二(3)班参加体育活动的一共有( 29 )人。
2.公历三、四、五月份是春季,六、七、八月份是夏季,九、十、 十一月份是秋季,十二、一、二月份是冬季。二(2)班的同学 生日所在的季节情况统计如下:
30
(2)(小辉 )的票数最多,( 晓枫 )的票数最少。
(3)如果评选两名三好学生,你认为谁有可能评上?为什么? 铭铭、小辉。因为他们两人得票比较多。
小组合作 逐题解决
1.实验二小的同学争当周末环卫小卫士,请填写(2)班 同学星期六捡的塑料瓶统计表。
我比明明 多捡6个。
我比丽丽 少捡2个。
我捡了 12个。
10
8
5
(2) 如果班级建立图书角,那么应该多摆放哪种书?为什么?
应多摆放连环画,因为喜欢看连环画的人数最多。
2.下面是二年级两个班同学最喜欢的课外活动情况。
项目 跳绳 踢毽子 人数 正正正 正正
轮滑 正
跳皮筋 踢足球 正正正 正正正正
(1) 请你根据上面统计结果完成下表。(涂一涂,每个□表示5人)
张宇 王明 李飞 艾红 赵彤 孙芳 龚娜
刘丽 余涛 高晓丽 许多多 钱虹 郑红 方旭
正正正正 正正正正正正正 正正正
我是这样填的。
“正”字的每一笔都代表1个数据, 而不是一个“正”字代表1个数据。 一个“正”字代表5个数据。
3.二(3)班通过投票来选班长,4名候选人的得票情况如下。 (每人一票)

2024年新人教版二年级数学下册《第1单元第1课时 数据收集和整理(1)》教学课件

义务教育(2024年)新人教版 二年级数学下册 第1单元 数据收集和整理 教学课件
义务教育人教版二年级下册
1 数据收集和整理
第1课时 数据收集和整理(1)
新课导入
二(1)班准备制作班牌,要从
右边四种颜色中选大家最喜欢的
一种作为班牌的底色。
红黄蓝白
怎么选呢?
应该选大多数同学 最喜欢的颜色。
探究新知
蔬菜种类 黄瓜 西红柿 茄子 白菜
人数
10
15
5
4
(1)这个班共有( 34 )人。
(2)最喜欢吃( 西红柿)的人数最多,最喜欢吃
( 白菜 )的人数最少,相差( 11 )人。
(3)最喜欢吃黄瓜和最喜欢吃西红柿的一共有多少人?
10+15=25(人)
答:最喜欢吃黄瓜和最喜欢吃西红柿的一共有25人。
4.下面是某水果批发部一天卖出的水果数量的情况。
想:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
可以对班里 的同学进行 调查。
调查时可以先说 一种颜色,请最 喜欢这种颜色的 人举手……
你觉得应该怎样调查? 下面是调查的结果。
请注意,班里每名同学 都要参加调查,并且每 人只能选一种颜色。
颜色 红



人数
5
4
26
3
这是统计表,可以用来呈现统计数据。
颜色
课外小组
人数
(1)最喜欢( )小组的人数最多,最喜欢( ) 小组的人数最少。
(2)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢这个课外小组的 有多少人?
(教材P4 T2)
2.调查本班同学最喜欢哪个季节,把结果填入下表。
(1)最喜欢哪个季节的人数最多? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

人教版数学二年级下册数据收集整理课件(15张PPT)


学校举行讲故事大赛。二(1)班要从小刚、 小雨两名同学中选一名参加比赛。
那怎么调查呢?
举手的方法 站起来的方法
投票的方法
学校举行讲故事大赛。二(1)班要从小刚、 小雨两名同学中选一名参加比赛。
投票箱
学校举行讲故事大赛。二(1)班要从小刚、 小雨两名同学中选一名参加比赛。
小小小雨雨刚刚
投票箱
你更喜欢用哪种方式 来记录呢?为什么?
15
22
(1)根据投票结果,选谁代表我们班参加比赛呢?
肯定是小雨,因为推 选她参赛的同学更多。
15
22
(1)根据投票结果,选谁代表我们班参加比赛呢?
通过数据你还能知道什么?
共有37人参加投票
15
22
(1)根据投票结果,选谁代表我们班参加比赛呢?
通过数据你还能知道什么?
小雨比小刚多得7票。
15
选用科学的方法调查 通过调查去收集数据 对数据进行认真的整理 分析数据做出合适的选择
15 12 4
15+12+4=31(天) 12-4=8(天)今天 Nhomakorabea学到了什么?
22
(1)根据投票结果,选谁代表我们班参加比赛呢? (2)有两位同学统计时因为缺勤没能参加投票,如果 这两位同学也参与投票,结果可能会怎样?
小雨比小刚多了 7 票,即使缺勤的两位同学都 选小刚,小雨的得票数还是比小刚多,所以还 是要选小雨。
回顾我们解决派谁参赛这个问 题的过程,你们觉得解决这个
问题的关键是什么呢?
数据收集与整理
学校举行讲故事大赛。二(1)班要从小刚、 小雨两名同学中选一名参加比赛。
学校举行讲故事大赛。二(1)班要从小刚、 小雨两名同学中选一名参加比赛。

人教版小学二年级下册数学《数据的收集与整理》精品课件ppt

总复习
数据的收集与整理
儿童节那天,爷爷、奶奶带着欢欢去公园,欢欢 看见许多小朋友手里都拿着气球,非常漂亮。
怎样才能了解这些气 球的颜色和个数呢? 用什么方法呢?
1. 简单的统计表
你知道什么是统计表吗?
将统计的结果用表格的形式展示出来,这种 表格就是简单的统计表。
育红小学二年级三好学生候选人得票情况统计表
候选人 刘强 票数 15
韩斌 高小雨 王贺
5
10
4
2. 统计数据的方法
如何统计数据?
根据问题需要,选用适当的方法记录数据, 用画“正”字的方法记录数据比较简便。
育红小学二年级三好学生候选人得票情况
候选人 刘强 韩斌 高小雨 王贺
票数 正正正 正
正正 正
某地区4月份的天气情况如下表:
用画“正”字的方法把各种天气的天数记录下来。
(1)这个月中, 有( 17 )天, ( 5 )天。
(2)这个月一共有( 30 )天。
(3) 比 多( 12 )天。
有( 8 )天, 有
下面是某学校一(2)班学生体重的调查情况。
15千克以下 16-20千克 21-25千克 26-30千克 31千克以上
正 正正 正正正 正 正正正

(1)将上面的统计结果填入下表。
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
复习导入
总复习
复习导入
总复习
下课了!
—— 小朋友们再见——
复习导入
总事书 科技书 诗歌 漫画
把记录的结果填在下表中。
课外书 故事书 科技书 诗歌
人数

二年级数学下册精品课件-1《数据收集整理》人教版(16页PPT)

3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致, 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。 4 、材料的规格或配合比发生改变时 ,根据 室内试 验资料 进行试 拌。
5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料,以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料, 应及时 压实。 6 、 高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时, 应于构 件两端 绑扎溜 绳,由 操作人 员控制 构件的 平衡和 稳定。
数据收集整理
人教版义务教育教科书数学二年级下册第一单元
我来选一选
我来选一选
颜色 红色
一(1)班 8 二(3)班 10 三(1)班 7 三(2)班 9 四(2)班 6 三(3)班 11 四(1)班 5 五(1)班 5 六(1)班 9
黄色
10 8 9 12 14 6 10 12 8
紫色
7 15 12 15 8 17 14 16 15
人数
40
50
13
16
某市运动员最喜欢去的肇庆风景名胜区统计表。
风景名胜区 七星岩 鼎湖山 羚羊峡 包公祠
人数
40 50
13 16
如果我们也参
两个
加调查,结果可能
运动 员
会怎样?
肇庆市近3个月接待过夜旅游者的统计表
月份 6月 7月 8月 人数(万人 90 100 200

(1)从表格中,你知道了什么? (2)你想对游客们说什么?
白色
13 6 10 5 9 6 11 3 7
火眼金睛
表一:本班同学最喜欢去的肇庆风景名胜区统计表。
风景名胜区 七星岩 鼎湖山 羚羊峡 包公祠
人数
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二 巩固练习
教材P6T7 优翼
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
1 数据收集整理
第3课时 练习课
一 复习导入
数一数,填一填。
(1) 图形 正方形 圆 平行四边形
个数 6
3
4
一 复习导入
数一数,填一填。
(2)( 正方形 )最多,( 圆 )最少。 (3)添上( )个圆后,圆和平行四边 形一样多。
二 巩固练习
1.
教材P5T4 优翼
二 巩固练习
教材P5T4 优翼
面包车小轿车
二 巩固练习
2.
教材P5T5
漫画 多买些漫画和童话书。
二 巩固练习
教材P6T6 优翼
二 巩固练习
教材P6T7 优翼
(1)哪天卖出《电视报》的数量最多?哪天最少? 星期六卖出最多,
二 巩固练习
4.
教材P6T7 优翼
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议? 周末两天卖出的《电视报》最多。在周末可以多买 进《电视报》。
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