以科学发展观为统领 促进教育装备事业蓬勃发展
以科学发展观为统领努力当好科学发展示范区的主力军
新 、突破 、作 为 ”主旋律 ，加速现代化 、工业化 、城 措施加 以利用 ，就难 以把 比较优 势转变为发展 竞争优 市化 进程 ，加 快建设繁荣 富庶 、文 明和 谐的 临港经 济 势 ，甚 至会造成 资源浪 费 ，贻 误发展 良机 。因此 ，面 强县 ，为全 市科 学发展示 范区建设做出应有的贡献 。 对曹妃 甸工业 区开 发建设和冀 东油 田加速扩 张的历史 以科 学 的理 论武 装 头 脑 。思 想 是 行动 的 先 机遇 ，我们必须始 终保持清醒 冷静的头脑 ，按 照赵勇 导，认识是 行动的前提 。贯彻落实 科学发展观 ，首要 同志提 出的走循环 发展 、集约 发展、生态发展 、创新 的任务是用 科学发展观 的理论武装全 县广大党 员干部 发展 、协 同发展 、开放发展之 路的要求 ，坚持规划先
行 、环 保优先 ，服从大局 、融 入曹妃甸 ，找 准唐海与 曹妃 甸工业 区的结合点 ，用 发展眼光和 战略思维搞好
一
临港 区域规划和布 局 ，再造 临港 经济发展 的新优势 。 是 科学规划 临港 配套产业 。按照 “ 学发展 ，规划 科 先行 ”的思 路 ，与 曹妃 甸 工业 区总体 发 展 规划 相衔 协 调 、和 谐 、可 持续 等 这些 科 学 发展 观 的理 念 时时 接 ，科学规划 建设项 目发展平 台 ：逐步 扩大城西经济 讲在嘴上 ，思在脑 中，落实到行动 上 ，真正 成为一种 区规模 ，￣ ２ １ 年形成设备制 造 、新型材 料、机械 电 Ｕ０ ０ 本能 ，努 力提高领 导干部科 学规划 、科学 决策、科学 子 、高新技术产 业聚集 区；本 着保护 与开发并重 、 自 管理和 科学探索 的本 领 。坚持群 策群力学 。在抓好领 然与人文共 荣、生态与经 济兼顾 的原则 ，科学开 发南 导干 部学习的 同时 ，加强对各 级党员干部和 群众的 宣 部湿地资源 ，发展湿地 旅游 、现代休 闲服务产 业 ，利 传 、学 习和 教育 。组 织科学发展观 宣讲工作 队 ，深入 用二 至 三年 时 间 ，建 成具 有 现代 品位 、生 态 自然 特 到各级机 关、学校 、场镇 、村 队、企业 、社 区进行 宣 征 、独特魅 力的曹妃 甸港 区后花 园；与曹妃甸 工业 区
以科学发展观为统领 全面推进中国特色社会主义教育事业的发展
以科学发展观为统领全面推进中国特色社会主义教育事业的发展摘要：科学发展观是对当代社会发展的总体看法和根本观点，它坚持“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”发展中国特色社会主义教育事业要求在科学发展观的统领下，教育的发展必须坚持走中国特色的道路，我们只有明晰符合中国特色社会主义要求的教育特征，才能真正使教育为中国特色社会主义事业的发展作出贡献。
关键词：科学发展观；中国特色；社会主义教育一、科学发展观的内涵2003年党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面，协调，可持续的发展观，促进经济，社会和人的全面发展”的发展理念。
而后，党和国家领导人又多次提出和阐述“科学发展观”，赋予发展观以“时代，历史，现实”的内涵。
经过一系列的深化和总结，党的十七大将其概括为：“发展是第一要义，核心是以人为本，基本要求是全面，协调，可持续，根本方法是统筹兼顾。
”在科学发展观的内涵中，发展是第一要义，也就是说一切政策和措施都应该以发展为前提。
发展才是硬道理，唯有发展才能生存。
“科学发展观的提出产生在世界人民对社会发展问题的探索和中国人民历史创造的交汇上。
发展应当是包括社会各方面因素的，系统的，综合的进步过程，而不是个别指数百分比的增长。
”科学发展观核心是以人为本，这是落实科学发展观的关键。
在社会的各种要素中，人是最活跃，最革命性的因素。
人的素质如何是实现科学发展观的根本保证。
人类发展强调以人为本，发展的目的是为了人类自身发展的需要，经济的增长要以提高人类的福利为目的。
我国在新世纪适时提出了以人的全面发展和社会协调发展为中心的科学发展观，这一发展观的提出正是人类长期发展经验的总结和人类发展思想的结晶和升华。
科学发展观的基本要求是全面，协调，可持续。
促进全面发展时期重要目的，坚持协调发展是其基本原则，实现可持续发展是其重要体现。
全面发展的具体内容应该包括人与自然的和谐发展，人与社会的和谐发展，人的身心和谐发展三个方面的内容，要全面处理好这三种关系。
坚持教育优先 突出均衡发展全力推进教育现代化
坚持教育优先突出均衡发展全力推进教育现代化作者：张维丽来源：《基础教育参考》2016年第02期近年来，广东省惠州市龙门县委、县政府以科学发展观统领全局，以“人本兴县、生态立县、工业富县、旅游旺县、农业稳县”的发展战略，使全县经济实力全面提升，综合实力持续增强。
在经济全面提速的同时，该县的教育事业也得到了蓬勃发展。
龙门县继建成广东省教育强县、实现“镇镇皆强镇”之后，全县上下以实现广东省推进教育现代化先进县为目标，以更加开阔的视野和创新的思维，大力实施教育现代化工程，推动本县教育均衡优质发展。
近日，本刊记者就此采访了该县科技教育局局长余谭能。
记者：据了解，龙门县于2014年12月通过国家义务教育发展基本均衡县督导验收：2015年6月，又顺利通过广东省推进教育现代化先进县的督导验收，对于一个经济基础相当薄弱的山区县来说，实在不容易。
那么，龙门县在创建广东省推进教育现代化先进县中，有哪些主要做法和经验？余谭能：我县高度重视推进教育现代化工作，做到理念引领，规划先行，强化职能，在县财政极为困难的情况下，采取有效措施，千方百计加大教育投入，加快教育发展，提高县域教育现代化水平。
这主要表现在以下方面。
其一，实施六大工程，提速发展抓重点。
主要体现在以下六个方面。
一是实施师资学历提升工程，提高队伍素质。
我县不断创新教育人事制度，鼓励和组织教师参加提高学历的进修，着力打造一支师德高尚、业务精良、勇于创新、充满活力的师资队伍。
二是实施幼教提质扩容工程，满足学前教育需求。
全面推进《龙门县学前教育三年行动计划》，实现了每个乡镇都建设有优质中心幼儿园的目标；对县城部分幼儿园进行改造扩建，增加优质学位；同时，吸引社会力量开办新的幼儿园。
这些办法基本满足了群众对优质学前教育学位的需求。
三是实施高中职校创优工程，增加优质学位。
2013年，龙门中学通过广东省国家级示范性高中终期评估；同时，我们投入900多万元推进永汉中学创建省一级学校，投入1000多万元推进县职业技术学校创建省重点中等职业技术学校工作，增加高中、中职优质学位，弥补制约龙门教育发展的薄弱环节。
全面贯彻落实科学发展观 开创教育装备工作新局面
“ 十五 ” 间 。 省教 育 装备 部 门根 据 《 期 我 浙
路 电视 系统 ５０ ００多套 ： 省市 及 ９ ％以 上的县 江省 中小 学现代 教 育装 备标 准 和 意见 》 的要 ８
已建 成教 育城 域 网 ， 拥有 校 园 网系统 ３ ０ ０ ０多 求 。 规划 制定 ， 经费 投入 ， 抓 抓 抓措 施 落 实 ， 把
． ５ 体 教 室 建 设 为 主 要 内容 的 现 代 教 育 装 备 工 １ 积极做好课程资源 的开发和利用工作 ，
一
蒸ｌ ０
ｌ 善
程。 年全省中 学信息 装备的 每 小 技术 投入都 为新课程改革提供条件保障
我省于 ２ ０ ０３年进入新一轮课程改革 ， 到 高达６７ 亿元。截止２０ 年底， ０５ 全省普通中 义 小学平均每 １人拥有一台 ２ 计算机， 居全国领 目前 已组 织编 制 了一 至 六册 的 《 务 教育 课
质教育和教育现代化提供条件保障
１ ． 中小学教 育装备 投入 快速 增 长 ．１ １
１ 贯彻实施ｌ９年 省教 育 厅制 定 颁 发 了 《 江 省 中 浙
１ 教育装备水平大幅提高 ， ． １ 为加快推进素 准和意见＝全面提升现代教育技术装备水平 》 ，
室）全 程 改革 的条件 保 障 ， 校基 本都 建有 图 书馆（ 。 省 中小 学 累计 总 ． ４ ２ ５年 净 增 ９ ０万 册 ， ０ ０ 生 也 是 我省 高 标 准 高质 量 普 及 十五 年 教 育 、 建 藏 书 量 １ ８亿 册 ， ０
设 教育 强省 的基 础性 ＿ 作 。近年 来 ， Ｔ 我省 （ 浙 均 拥 有 图 书 高 中 ３ ５册 ， 中 ２ 初 ４册 ， 学 ２ 小 ０
维普资讯
小学教育装备建设和使用情况报告
管好用好教育装备,提升学校办学水平——海安县南莫小学教育装备自评报告海安县南莫镇中心小学创建于1907年,是一所具有百年文化积淀的学校。
1998年起,学校先后被评为“江苏省实验小学”“江苏省模范学校”“江苏省现代教育技术先进单位”“江苏省文明学校”“江苏省平安校园”“江苏省和谐校园”……现有教学班22个,学生928名,教职员工58人。
近年来我校紧紧抓住“四配套工程”“县区域教育现代化推进”的有利契机,在海安县教育局、海安县南莫镇党委政府的关心下,高标准配备教育技术装备,投资近80多万元,不断加强教育技术装备的管理,努力提高使用效益,有力地促进了学生素质的提高。
对照《南通市中小学教育技术装备工作督导评估细则》,现将我校的装备工作报告如下:一、建立健全学校教育技术装备工作领导机构。
学校成立了以校长为组长的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校的教育技术工作目标,布置年度学校教育技术工作的任务,认真学习上级有关教育技术工作的文件精神,并研究讨论具体落实措施,每学期初均能认真制定教育技术装备工作计划,学期结束认真进行总结;由分管领导牵头,专用室负责人组成的技术装备工作小组,负责学校教育技术工作的具体实施、开展,负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务,做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查,对阶段性工作进行总结并向学校教育技术工作领导小组提供工作意见等;各年级组、学科组在教导处直接领导和服务指导下,具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。
1.南莫小学教育技术装备工作领导小组组长:邵华忠1副组长:范强成员:张长林孙海舟陈小卫刘秀红周慧云钱荣春环春琴2.各职能机构负责人:科学实验室、器材室:孙卫红微机室、网络中心:黄海军图书室、教师学生阅览室:黄菊玲美术室:潘晓军劳技室、手工制作室:徐阳音乐室、舞蹈室:商丹华二、加强教育技术装备的建设与配备。
高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。
稳扎稳打促装备水平提升 砥砺奋进创教育美好前景——访南京市六合区教育局局长陈定宝同志
实用 ，就 是教 育教 学 中确 实需要 、使 用频 率很 高 的
设 备设 施一 定要装 备好 。
实效 ，就 是教 学所 急需 的 、真 正 能促 进教 育教 学效 果提 升 的设备 设施 ，一 定要 不惜投 入装 备到 位 。 ２ ． 六合 区教 育装 备工作 思路
我 区教育 部 门在摸 索 中探 究 出一 条符 合我 区教 育发
稳扎稳 打促 装备水平提升 砥砺 奋进创教育 美好前景
— —
访 南京 市六合 区教育局局长 陈定 宝同志
口本刊记者 金彩 霞 张 鹏 裴 俊
六 合 区 区 委 、 区 政府 历 来 高度 重视 教 育 ， 充 分 发
挥 教育 在经 济社 会发 展 中的基 础性 、先导 性和 全局 性 作 用 ，切 实履 行政 府职 能 ，不 断加 大教 育投 入 ，全 面落 实
够 ：当前 ，谈到教育的新一轮发展，就不得 不提
教 育装备 ，因为 它是 先进 技术 转化 为教 育生 产 力 的至关
重要 的 物质 载体 。我 区在 各级 教 育部 门领导 下 ，在 教 育
的教 育现代 化 名 区 。六合 区教 育局局 长 陈定 宝 同志接 受 六合 区教育 的发展 概 况 。
在 南京 市 教 育 发 展 的 大好 背 景 下 ， 能否 请 您
装备 工作 方面 树立 了怎样 的理 念 ？确立 了怎 样 的装 备工
作 思路 ？
陈定 宝 ：１ ． 六 合 区教育 装备 理念
：
谈 谈 六合 区教 育事 业 的概 况及 发展 的形 势 ？顺应 全市 教 育发 展趋 势 ，也 为教 育装 备工 作营 造 良好 的环 境 ，我 区 在 优 化 教 育环 境 、提 升 教 育水 平 方 面 制 定 了怎 样 的 方 针 ，开展 了哪 些工 作 ？
内蒙古改革开放30年来的历史巨变与经验启示
自1978年改革开放以来，全区各族人民在中国共产党的领导下，团结一心，奋发努力，立足基本区情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，不断开创我区现代化建设的新局面，取得了举世瞩目的辉煌成就。
特别是进入“十五”以来，全区各地积极抢抓机遇，完善思路，突出重点，加快发展，经济综合实力迅速增强、各族人民共享改革开放成果；初步建立起社会主义市场经济体制；对外开放多元化格局已经形成；政治稳定，民族团结，社会进步，有中国特色的社会主义事业生机勃勃。
一、内蒙古改革开放30年所取得的巨大成就(一)经济综合实力迅速增强，经济总量由全国的后列进入中列30年来，全区经济持续快速健康发展，总体呈现出又好又快的发展态势，在全国的地位明显提高。
1978年-2007年，地区生产总值由58.04亿元增加到6091.12亿元，增长25.4倍，年平均增长11.9％，增速在全国各省区市中居第6位，在西部各省区市中居第1位，快于同期全国平均水平2.1个百分点，从1995年起至今连续13年增速快于全国平均增速，其中2002年至2007年连续6年增速居全国第一。
内蒙古经济总量已从1978年全国的第25位跃居到2007年的第16位。
人均gdp达到3339美元，由1978年全国的第17位进入到第10位。
2007年，作为政府增强对国民经济和社会发展宏观调控手段之一的财政总收入达到1018.14亿元，比1978年增长146.6倍，年均增长18.8％，增速快于全国平均水平4.6个百分点，在全国的位次由第26位上升至第17位。
人均财政一般预算收入由38元增加到2052元，增长53倍，在全国31个省区市中由第26位上升至第8位。
城镇化进程不断加快。
经济的发展为加快城镇化进程提供了有利条件，城镇的建设和产业的发展为劳动力向城镇转移奠定了基础。
通过撤地建市、撤乡建镇的推动，城镇化水平明显提高，2007年末全区城镇人口1206.14万人，占全区总人口的比重为50.2％，比1978年提高28.4个百分点。
坚持科学发展观 开创技术装备工作新局面——在全国技术装备工作研讨会上的讲话
坚 持 科 发 展 观 开创 技 术 装 备 工 作 新 局 面
在全 国技术装备工作研讨会上的讲话
口 教 育 部 基础 教 育 司 李 天 顺
同 志们 ：
作， 教育部研究制定 了关于整体规划大 中小学德
育 体系 的意见 ， 一 步 有 效 推 进 了 大 中小 学德 育 进
党 中央 、 国务 院高 度 重 视 基 础教 育 的 改 革 与
发展 ， 进入 新世 纪 以来 ， 续 出 台了一系列 重 大决 连 策 ， 持教 育优先 发展 ， 基 础教育 面临前 所 未有 坚 使 的大好 发展局 面 ， 技术 装 备 工 作 也 因此 而 承 担 了
更为艰 巨 的任务 。
・ ・ ３
维普资讯
与 之相关 的学 校技 术装 备工 作不 断发 展 。
了优 先 发 展 的 战 略 地 位
南省 教育厅 及 会 务组 的 同志 们 表 示衷 心 感 谢 ， 谢
谢 大家 ！ 下面 ， 就基 础 教 育 的技 术 装 备工 作 谈 ４点 我
意见 。
２０ 年 全国农 村 教 育工 作 会 议 以来 ， 家坚 ０３ 国
持 科学 的发展 观 ， 以更 大的精 力 和更 多的 财力 ， 重
体化 的进程 。 目前 ， 小学 《 德 与 生 活》 品 的新 课
程实验已完成一轮 ， 小学《 品德与社会》 的新课程
实 验 已在全 国大面 积铺 开 ， 中思 想品 德 、 初 高中思
务 ， 力做好 “ 努 十一 五 ” 间基 础 教 育 的技 术 装 备 期
工作 ， 具有 十分 重要 的意 义 。 过去 的一年 ， 育 技 术 装 备 战线 的 同 志 们 在 教 邓小平 理论 和“ 三个 代 表 ” 要思 想 指 引 下 ， 极 重 积 贯彻 落实党 的 十六大 和十六 届 三 中 、 中 、 中全 四 五 会精 神 ， 抓 机 遇 ， 化 改 革 ， 拓进 取 ， 极 创 抢 深 开 积
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
室和 功能 室 装备 建设 ，区文 教局 也安 排 专项
１ ． ９ ９ ３ ｉ Ｓ ． ６ １ ４ ９ ． ０ ０ ２ ． １ ０３６ ／． ｓ［ １７—８ Ｘ２ １．９０ ６ ＇ １
以科学 发展 观 为 统领
促进教育装备事业蓬勃发展
一 万秋 华
九 江 市教 育 装 备 工 作 坚 持 以 科 学 发 展 同时在 全 县开 展 了干 职工 捐 书活 动 ，共捐 赠
在重 点抓 好 农村 学校 装 备 的同 时 ，九江 间 ，金 额 达３ ５７ 万 元 ；教学 仪 器方 面投 入 ６ ８
市其 他 各项 装备 工作 也得 到 了较 大 的发 展 。 市 、县装 备 部 门充分 发挥 职 能作 用 ，为 学校 元 ；图 书４ ．９ 册 ，金额 ２ １２ 万元 ；通 用 ９０ 万 ６ ．９
化 了管 理 水 平 。
多媒 体设 备 ７ ，添 置 实验 设 备 、音 体美 器 设 ，丰 富 了文 献资 源 ，提 高 了服 务质 量 ，强 套
ｌ ６
中国教 育技术装备 ２ １年 ｌ月 中 第２ 期 总第 ２ ５ ｏ０ ０ ９ １ 期
二 、以高 中新 课 程 改 革为 契 机 ，积 极 建 设 通用 技术 试验 室
、
以 均衡 发展 为 出发 点 ，积极 推进 九 学 校 投入 １ ０ 万 元 装 备 了一 批 实验 仪 器 、 ６余
江市教 育装备水 平 九 江 市教 育装 备 以均 衡发 展为 出发点 ， 推 进九 江市 教 育装 备的 重要举 措 。２ ０ 年 ， ０９
这是落 实 科学 发展 观 、缩 小城 乡差 距 ，积 极 媒 体 教 室 ８ ，建 设 成 套 实 验 室 设 备 ６ 。 星 间 间
迎省 检 ”为 契机 ，加 大 了中小学 教 学仪 器 装 尤 其 是 实 验 室 装 备 ，为 提 高 实验 教 学 水 平
备 力度 ，为 全 县 中小 学 装 备 计算 机 ４ ９ ， ８台 材９ 万余 元 ，新 建 了小 学 科 学 实验 室 ４ 。 ８ 所
发 挥 出 了积极 作 用 。学校 图 书馆 的信 息化建
２ ０ 年 全 市 教 育技 术 ０９ 装备工作 回顾
一
资 金 １ ．万 元 ， 购 置 各 类 图 书 ３ ０ 册 。 湖 ５ ７ ００ ０
口县 为迎 接省 “ 政府 督导 评 估 ” ，县 政府 和
１ 余 万 册 图 书 、３ ０ 计 算机 。 九江 县 全年 ｏ ２台 共 筹集 资 金 ８ 万 元 ，装 备计 算 机 １ ３ ，多 ３ ９台
装 备 发 挥 了 积 极 作 用 。 ２ ０ 年 ， 由 市 装 备 站 技术试 验室 ６ ，金额 ４ ． 万 元 。 ０９ 间 １６ ４
作 为 部 门集 中采 购 教学 仪 器 设 备 １ ２ 元 ； ０万
随着 新 课程 的 全面 实施 ，教 育改 革 向更
计算 机 近 ５ ０ ，金 额 １ ０ 万 元 ；多 媒 体 深层 次 发展 ，九 江 市教 育 装备 迎来 了一 个新 ０台 余 ５ ２ 套 ，金 额 １ ．万元 。武宁 县 以 “ ６ ８５ 教育 督 导 的发 展 时期 ，不 断 涌现 的新 技术 、新 装 备 ，
观为 指 导 ，认真 贯 彻落 实全 市教 育 工作 会 议 图 书 ３ 余册 ，价 值 人 民 币２ 余 万元 。彭 泽 万 ０ 精 神 ，按 照 “ 育装 备均 衡 发展 ” 的工 作 思 县 自筹 资金 为 中 、小学 装 备标 准化 实验 室 ， 教 路 ，以服 务于 学校 为 宗 旨 ，进 一 步加 强教 育 其 中初 中装 备标 准 化实 验室 ２ 问 ，小学 装 备 ８ 装 备 “ 设 、配备 、管理 、使用 、教研 、培 标 准 化科 学 实 验 室 １ ，添 置 仪 器柜 ３ 顶 ， 建 间 ８
省 财 政 专 项 资 金 １ ０５ 元 的 装 备 任 ５ １万
瑞 昌市 为 装 备 实验 仪 器 投 资 ５ 万余
市 、 装备 站 元 ，装 备 计 算 机 教 室 １ （ 县 务 ，在 全市 ２机 加强服务意识， 积 ３ 台 ），投 影 教 室 ５ ，电 子 阅 览 化 实 验 室 ４ 问 ，仪 器 柜 ４ ９ ， 仪 器 ２ ８顶 １ 套 设 备 １ ．万 元 。农 村初 中 示范 性 标 极为学校做好装备 室 １ 。 永修 县全 年 装 备教 学 仪 器 １８ 间
业务指导和 投入 ８ ．万 元 ，音 体 美器 材 及 图书 准 化 实验 室 的建 成 ，将 为 九江 市教 咨询、 ０９ 育 装 备整 体 水平 的提 高 打 下 良好 的 技术服务。 价值 约９ 万 元 。 ８
基 础 ，为新 课 程 的 实施 创造 良好 的
条件 。
综合 统 计 ，九 江市 装备 ２ ０ 年 ０９ 投 入达 １ ０ ．１ 元 ，其 中实验 室成套设备 ９ １９ 万 ６ ４ 达 ２ ５３ 万元 ；计算 机 ２１ １ ，金 额 ６ ４ ６ ．９ ７ 台 ２ 万
子 县 统 筹 资 金 １ ０ 万 元 ，装 备 计 算 机 １ ４ 余 Ｏ ７
九 江市 在着 力改 善 农村 学校 的 办学 条件 ，提 台 ，多 媒 体 １ 套 ，实验 室成 套 设 备６ 。德 １ 间
高 农 村 实验 室 装 备 水 平 方 面 取 得 了可 喜 成 安 县 全 年 采 购经 费 达 １ ｏ Ｎ元 ，装 备标 化 １ 绩 。２ １ 年 ，配合 九江 市财政 局完 成２ ０ 年 实 验 室 、 电脑 、电 子 阅览 室 和 实验 仪 器 。 ００ ０８